【必備】五年級的作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
“乘車能有什么啟示呢？”大家看了題目，可能會這么問我。不用焦急，聽我細(xì)細(xì)道來。
有一天，我上了一輛擠滿了人的公交車，過了好一陣子，我好不容易趁人下車，迅速找到一個(gè)座位坐了下來。我舒了口氣，暗自慶幸找到了座位。到了西湖車站，一位老奶奶拄著拐杖提著布袋子，一瘸一拐地上了車。
我看了看周邊的人，有的在玩手游，有的看著窗外，有的裝睡……總而言之，言而總之，就是一群坐著的人對老奶奶裝作沒看見。我想叫老奶奶過來，可又覺得自己已經(jīng)很累了，再說周圍也有許多年輕人都沒讓座，干嘛我一個(gè)兒童要讓座呢？我想著想著剛要離開座位的身子又坐了下來�？粗夏棠陶疽舱静环�(wěn)的樣子，我的臉一陣陣地發(fā)熱，“我不應(yīng)該讓座嗎？”正當(dāng)我猶豫不決之時(shí)，想到了“病人之病，憂人之憂”這句話，我雖達(dá)不到那么高的境界，卻可以換位思考一下，老奶奶（假如是我）年歲已高，走路都顫顫巍巍的，上了車，發(fā)現(xiàn)沒人愿意給自己讓個(gè)座位，不會感到心寒嗎？我站了起來，把“寶貴”的座位讓給了老奶奶。老奶奶連聲道謝，旁邊沒座位的人也夸我是懂事的孩子。我環(huán)視那些不理睬老奶奶的年輕人，他們有的低下了頭，有的拍照發(fā)“朋友圈”，有的似乎有些不好意思。我覺得自己做得對，開心的要跳起來。
原來幫助別人也可以很開心呀，樂于助人的感覺真好！下次，我還會幫忙！“病人之病，憂人之憂”，白居易這句話，也將成為我的'座右銘！
這就是我乘車的啟示。您還會問我“乘車能有什么啟示”嗎？
五年級的作文 篇2
在我童年的記憶中，有許許多多開心的事，但有一件事件卻讓我很后悔，至今記憶猶新，時(shí)時(shí)鞭策著我。
上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，陳老師要發(fā)上次考試的試卷。我猜想我能考95分以上，發(fā)到我的時(shí)候，我得意洋洋地拿著試卷，一看，驚訝地說：“呀！85分！這還怎么拿給媽媽簽字呀，屁股肯定會開花的！”我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么才能度過這一關(guān)呢？我想了想，說：“可以自己簽字呀！終于可以放心了。”
回到家里，媽媽看了看我的表情，就問我：“今天是不是又考試了？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒有。”媽媽好像看出了我的心思。突然，電話鈴響起，媽媽去接電話，我趁這個(gè)機(jī)會趕緊拿出試卷，把媽媽以前簽的字照著簽，覺得自己簽的字很像，就沒有在乎這件事了。
第二天，我把簽了字的試卷交給老師看，可能是因?yàn)槔蠋煿ぷ魈�，老師就沒有發(fā)現(xiàn)是我簽的字。
就在我即將忘記這件事的時(shí)候。一個(gè)星期天的晚上，媽媽幫我收拾書包的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了那張?jiān)嚲�，看到了上面的簽名。我感覺一場暴風(fēng)雨就要來臨，但是媽媽輕聲說，“兒子這字是你自己簽的？”我默默地低下頭，不敢應(yīng)答。媽媽走到我面前，摸了摸我的頭，心平氣和地對我說：“兒子，考不好沒關(guān)系，但是你這樣做既騙了媽媽，又騙了老師，是不對。你想想，最重要的是欺騙了自己，對自己不負(fù)責(zé)任。最終只會害了自己，媽媽和老師都不會有損失�！甭犕陭寢尩脑�，我流下了悔恨的淚水……
五年級的作文 篇3
主人每天都要上班下班，接孩子上學(xué)放學(xué)等，什么都靠汽車，為此他每天都為這事著急，每天，他只能聽主人使喚，走南跑北，片刻不能停息，久而久之他已覺得十分不公。
這輛車的主人已成為一個(gè)公司的得力干將，這輛豐田轎車本以為可以享盡榮華富貴，三天兩頭沖一次“澡”,隔三差五喝幾口油，輕輕松松、舒舒服服、快快活活的。可夢想?yún)s與現(xiàn)實(shí)南轅北轍，他投胎到了這個(gè)家里，主人工作繁忙，讓他跟著苦干。剛開始，雖然心有不甘，但還是任勞任怨，誰叫他有主人了！他也只好憤憤平平地當(dāng)了勞動分子……
有一天，平日的困苦、艱辛終于激起了他心中的怒火。他滿載著主人一家，這時(shí)他抓住時(shí)機(jī)，轟起油門，馬力全開，在路上狂奔，與許多路人擦肩而過，自己不受控制，迷迷糊糊跑起了s型，一會兒偏離跑道，一會兒和其他車磨蹭，真是步步驚心。不好，又要與寶馬撞上了。主人趕緊開啟了汽車王國先進(jìn)的視頻通話設(shè)備，“怎么了？平時(shí)你可是聽話、愛干活的呀！”車子若無其事地說道“每天，你們讓我東跑西跑，你們倒是舒服，有時(shí)在車?yán)锫犅犚魳罚袝r(shí)呼呼大睡。而我呢，身上臟得像狗窩里爬出來的，你們也不給我洗，我受夠了！”主人突然愣住，大吃一驚地說到“沒想到，平時(shí)我們只顧自己享樂，對車子一點(diǎn)也不愛護(hù)。今后我一定會細(xì)心地愛護(hù)你�！薄捌鋵�(shí)我這么做很危險(xiǎn)，拿你們的生命開玩笑，今后我一定會努力工作，真心實(shí)意為你們服務(wù)”。
可是好景不長，汽車的牛脾氣又犯了。有一天，等紅綠燈時(shí)，它突然自己加足油門，馬力全開，沒等燈變綠，向前沖去，把正在過人行道的爺孫倆嚇得臉都綠了。爺爺把孫子扔到路涯上，自己卻摔得鼻青臉腫，坐在地上直哼哼。主人趕緊下車，扶起老人，結(jié)果還花了好多錢。
從此，主人再也不讓汽車干任何活。汽車終于如愿以償。
……
一個(gè)月后，他叫來了幾個(gè)汽車報(bào)廢場的員工，把他本來心愛的汽車?yán)吡恕?/p>
五年級的作文 篇4
時(shí)代在前進(jìn)，個(gè)性在變化。面對相同的問題，每個(gè)人都有自己的想法，我亦如此，在對待某些人或事時(shí)，我總有我的獨(dú)特方式。
生活中，我們不免會遇到一些不愉快的事情。和朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我會先思考事情的經(jīng)過，如果這件事情我做的不對，我會對朋友道歉；如果朋友做的不對，我會向朋友說明整件事的經(jīng)過，希望她能夠理解我。時(shí)間在流逝，路還要走，朋友還要有，生活路上，我有我的方式。
學(xué)習(xí)中，一個(gè)小小的難題，或許就會影響我們的心情�！皩W(xué)習(xí)路上，那么多的困難，不都挺過來了嗎？為什么要讓這小小的難題成為我的絆腳石呢？”這是我在遇到難題時(shí)經(jīng)常問自己的話。學(xué)習(xí)的路總有那么幾個(gè)絆腳石，我們無法將它們搬走，為何不將絆腳石變成墊腳石，讓荊棘成為鮮花吐露芬芳？學(xué)習(xí)路上，我有我的方式。
家庭中，我們是不可缺少的一部分，當(dāng)今社會，父母把孩子照顧得無微不至，衣來伸手，飯來張口，每個(gè)都是家里的“小皇帝”、“小公主”。在家中的我，雖有父母的照顧，但我也會偶爾給父母做一次飯，幫他們分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。家需要我們與父母共同承擔(dān)。家中的我，有獨(dú)特的方式與父母相處。
社會是我們每個(gè)人的家，需要我們每個(gè)人共同維護(hù)。見到垃圾隨手撿起；遇到行人摔倒及時(shí)救助……這些都是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。在這個(gè)大家庭中，我有我的方式維護(hù)它的利益。
每個(gè)人的內(nèi)心總隱藏著那個(gè)最真實(shí)的自己，但他卻總會在有困難時(shí)用自己獨(dú)有的方式展現(xiàn)出來。無論何時(shí)何地，我有我的方式。
五年級的作文 篇5
她是我們班的幽默大王。她有著濃眉大眼，皮膚白白的，笑起來眼睛就像月牙，所以我們叫她“開心果”。講了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是我們班的陳思彤。
每一天來到學(xué)校，她都是那么惹人注意。只見她一會兒大步流星地走，一會兒又跳著走，所有人都被她那怪里怪氣的模樣逗得喜笑顏開。
記得有一天，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾朵白云在天空中打滾，太陽從東邊打著哈欠跑了出來，把大地都給照紅了！——一看就有好的事情發(fā)生。第一節(jié)下課，我忽然聽到一陣對話——哦，原來是陳思彤在講謎語給大家猜，我立刻也被吸引住了。只見陳思彤繪聲繪色，神秘兮兮地問道：“有一個(gè)黑人和白人結(jié)婚了，他們養(yǎng)了一個(gè)小孩，這個(gè)小孩的牙齒是什么顏色的？”等她問完這句話，圍觀的人又多了許多，像鳥籠一樣把她包圍起來。我左思右想也沒個(gè)主意，只得讓她公布答案。她“哈哈”地笑說：“這么簡單，嬰兒怎么會有牙齒呢”我們都拍了拍腦袋，不斷責(zé)備自己為什么沒想到！
每天她都會把我們召集起來，給我們講一些笑話、謎語等，讓我們班充滿了歡樂。因?yàn)樗�，我們班變得更團(tuán)結(jié)了。陳思彤是我最崇拜的人。
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