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幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-01 13:21:31 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案(大全)

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案(大全),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案(大全)

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案(大全)1

  感恩節(jié),它是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,相當(dāng)于我們中國的中秋節(jié)。而我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦的國家,就更應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)感恩;三字經(jīng)說道:首孝悌,次見聞;弟子規(guī)又說道:首孝悌,次謹(jǐn)信。感恩父母,給予我生命,讓我健康成長!一日為師終生為父!古今中外,尊師重道,所以我們:感恩老師,給予我教誨,教我知識(shí),懂得思考!感恩兄弟姐妹,讓我不再孤單感恩朋友,給予我友愛。感恩幫助過我的人,讓我溫暖

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的`愛,他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

  二、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24——11月27日,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各小班教室

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

  2.幼兒園環(huán)境布置。

  3、制作賀卡的材料。

  六、活動(dòng)過程

  1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.欣賞《感恩的心》歌曲。

  讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

  4.做一張賀卡,說一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案(大全)2

  推薦理由

  年幼的孩子總是處在被關(guān)心與被照顧的位置,本次活動(dòng)通過讓幼兒變換角色,成為關(guān)心照顧他人者,體會(huì)父母長輩無私的愛,感恩他人的付出。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前布置好幼兒園環(huán)境:感恩節(jié)大海報(bào)、各班小海報(bào)裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。

  2、各班布置好班內(nèi)感恩主題環(huán)境。

  3、各班帶幼兒制作邀請卡,邀請家長參加,選好大小主持人,準(zhǔn)備好適量護(hù)手霜。

  4、根據(jù)感恩節(jié)故事選好幼兒表演情景劇《感恩節(jié)的由來》

  5、幼兒與家長準(zhǔn)備內(nèi)容:

  大班

  (1)幼兒從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的`爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

 。2)大帶小活動(dòng)

  找一個(gè)小班的弟弟或妹妹,照顧一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

  中班:幼兒從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  小班:火雞展覽:親子在家制作火雞,活動(dòng)當(dāng)天拿到幼兒園展覽。

  活動(dòng)過程

  1、家長簽到就做,活動(dòng)開始,主持人致辭。

  2、情景劇欣賞《感恩節(jié)的由來》,引導(dǎo)幼兒感謝父母老師等。

  3、全場“愛的傳遞”,各年級(jí)請一名幼兒介紹愛心、幸運(yùn)草、黃絲帶的意義,然后開始贈(zèng)送活動(dòng)。請幼兒將愛心、幸運(yùn)草、黃絲帶贈(zèng)送給想要感謝的人:小班準(zhǔn)備好信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶(可贈(zèng)送多人)。

  4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜

  5、分年級(jí)發(fā)布感恩宣言。家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

  6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案(大全)3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

  2、會(huì)主動(dòng)向家人問好,表達(dá)謝意

  3、欣賞感恩節(jié)的詩歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂磁帶/錄音機(jī)感恩故事

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月第四個(gè)星期

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)內(nèi)

  五、活動(dòng)過程:

  1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

  2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。

  3、給幼兒講述感恩的`故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

  4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

  5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話,比如:xx我愛你,xx您辛苦了…、

  6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

  六、活動(dòng)延伸:讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案(大全)4

  一、目標(biāo)

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  二、前期工作

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;

  b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級(jí):

  a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

  b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

  d.制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  B.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  三、當(dāng)天活動(dòng)前的.準(zhǔn)備

  a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

  b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,

  d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

  F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

  四、當(dāng)日活動(dòng)流程

  A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

  D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

  E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺(tái)互動(dòng),請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號(hào)。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案(大全)5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

  2、通過活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。

  3、通過活動(dòng),也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

  4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:

  以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

  2、材料準(zhǔn)備:

  感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

  三、活動(dòng)形式

  在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

  四、活動(dòng)過程(略)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  小班活動(dòng)時(shí)間:11月xx日下午4:30開始

  中班活動(dòng)時(shí)間:11月xx日下午4:30開始

  大班活動(dòng)時(shí)間:11月xx日下午4:30開始

  六、活動(dòng)延伸

  1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的'話。

  2、幼兒園展開為期一月的感恩活動(dòng),每天家長來接送孩子時(shí),要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

  3、鼓勵(lì)讓孩子跟周圍的人學(xué)會(huì)感恩,大膽說出“謝謝”!

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