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關(guān)于童年的作文

快樂童年的作文

時間:2022-07-02 09:43:35 關(guān)于童年的作文 我要投稿

快樂童年的作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂童年的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂童年的作文7篇

快樂童年的作文 篇1

  要搬家了,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽:“您為什么一直留著它?”媽媽撫摩著我的頭,笑了笑說:“它可是你童年時代不可缺少的好伙伴,我怎么舍得丟掉?”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的回憶。

  小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時候,夏天天熱,媽媽會早早把一大盆水放在太陽下曬熱,然后把我放到盆里洗澡,那種舒適的感覺真是永生難忘。調(diào)皮的我總用水濺媽媽一身,可她并不氣惱,總是笑著拍拍我的小屁股,讓我安靜,還給我講故事。

  小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。每天放學(xué)歸來,我都會看見小木盆被擺放在客廳里,媽媽則坐在盆邊的小椅子上,費力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊,用小手輕輕地捉著一個個大大小小的美麗肥皂泡,或是對著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么甜蜜,一直揉進(jìn)我的心田。偶爾,我也學(xué)著媽媽的樣子,把小木盆悄悄拖出,洗一兩件小衣裳。

  我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲:用我的手去尋找媽媽的手。當(dāng)我握住媽媽的手時,發(fā)現(xiàn)媽媽溫潤的手紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎?每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺時,我能聞到衣服上的陣陣清香。

  這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對童年往事的回味和留戀。

快樂童年的作文 篇2

  這美麗的校園伴隨了我六年小學(xué)生活,每一次漫步在這熟悉的校園,心里并涌起了一股股暖流。馬上就要畢業(yè)了,但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中。

  清楚的記得,六年前,我們的爸爸媽媽領(lǐng)著我們走進(jìn)了校園。我們懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬意走進(jìn)了校園,過起了充實而豐富多彩的校園生活。六年的時間,我們有過多少歡聲笑語;六年的時間,我們有過多少眼淚,都已經(jīng)數(shù)不清了。可是,那清晰的校門會數(shù)清;那蒼翠的大樹會數(shù)清;那樹上的小鳥也會數(shù)清。這陪伴我們六年的校園。

  現(xiàn)在,六年過去了,我也快畢業(yè)了。越臨近畢業(yè),我就越留戀校園。留戀那時而有趣的作業(yè);留戀那似乎總也掃不完的落葉;留戀那時而爭論不休的辯論會;留戀那同學(xué)之間取笑的話語……

  六年了,我們將要離開母校,我們將要說再見了。我真舍不得你們,舍不得親愛的同學(xué)、敬愛的老師,還有我永遠(yuǎn)也忘不了的母校。

  在這充實的六年中,我獲得了許多豐富的東西。獲得了知識、品德和那一份份珍貴的友情。正是因為有這些朋友的陪伴,我才會快樂成長。

  記得20xx年的一天,我和同桌因為一件小事鬧了矛盾,誰也不理誰,都把對方當(dāng)做陌生人。我當(dāng)時很氣憤,放學(xué)后還幼稚的給了她一封寫著絕交的信。我一個人站在教室,心里無比的沮喪和冷漠?僧(dāng)我冷靜下來,仔細(xì)的思考這件事時,卻發(fā)現(xiàn)原來是我錯了,是我誤會了她,可我又不好意思開口向她道歉。我經(jīng)過思想斗爭,最終鼓起勇氣,將她約到操場,正要開口道歉,可沒想道她反而先開口了,她說:“這件事我做錯了,請你原諒我!”我連忙說:“對不起,這件事是我做錯了,應(yīng)該是請你原諒我才對呀!”說完,我們都笑了,友誼的氣息在腦海里彌漫。真正永久的友誼是需要互相諒解。

  我的第一個好姐妹是我家的鄰居。我們從小就認(rèn)識,小學(xué)也分在同一個班級。只是后來,由于我轉(zhuǎn)學(xué)了,便與她失去了聯(lián)系。還記得,她那時膽子特別小,連馬路也不敢過,每次都是我陪著她過馬路的。有一次,一個調(diào)皮的男生故意絆倒了我,我的手重重地向一顆石子摔去,流了好多血。我那時還小,看到自己流血了嚇得一下子就哭了起來。她看到我被別人欺負(fù)了,立刻站出來與那個男生評理。男生不聽她的罵她,還準(zhǔn)備打她。她也不害怕,反而轉(zhuǎn)身去老師辦公室告訴老師。我很感動,為了我,一直膽小的她居然能克服膽怯,能主動幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),真讓我感動。

  那一份份晶瑩地,不含一絲絲雜念的友誼。

  友誼,決不像一陣陣風(fēng),吹過了夏夜,便從我們身邊飄逝;友誼,決不像一朵朵曇花,開過了夏夜,便從我們身邊凋謝。友誼像手和足一樣,永遠(yuǎn)地伴隨在我們身邊。

  六年了,六年的'校園生活,更讓我們從稚氣的小孩變?yōu)樯l(fā)著書香氣的少年。

  成長之路的每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原本多彩的成長之路更加絢麗。成長就是告別過去。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會被我們拋在身后。的確,成長就像一杯濃茶,剛品時苦澀,可慢慢品嘗又回味無窮。

  成長的道路,既坎坷又平坦,坎坷的是:成長是免不了委屈與痛苦。是免不了坎坷的,是不平坦的。平坦的是:有了親人與朋友的陪伴,再大的委屈與痛苦也不算什么,再大的困難也能克服。

  成長是一個漫長的過程,一個人的成長,不是花一個月、一年、兩年的時間。成長是一個極其漫長的過程。一個人的成長過程中,校園童年的成長無疑是最珍貴的。

  我們要珍惜在校園中的每分每秒,為這幅校園成長的水墨畫涂上最美麗的一筆。

快樂童年的作文 篇3

  一放暑假媽媽就帶我們?nèi)D書館。哇!里面的藏書真是五花八門,而且每本書都具有豐富的知識,讓我收獲不少。

  我們還去歡樂谷玩云霄飛車,坐了十幾次,真是既刺激又有趣,還有坐會旋轉(zhuǎn)的“幽浮”這里一圈,那里一圈,轉(zhuǎn)得我頭昏眼花,但心情卻暢快無比!

  我們還有去綠色隧道騎協(xié)力車。一路上綠草如茵、清風(fēng)拂面,讓我心曠神怡,騎起車來有如波音747一樣的快速。在海岸邊我和表妹比賽丟石子,看誰丟得遠(yuǎn),當(dāng)然是我這個大力士啰!不知不覺中天色已晚,只好在夕陽西下前打道回府,依依不舍道再見。

  暑假期間我們還去游泳池,在那兒我是同輩中的佼佼者,一口氣游個一兩百米對我來說絕不是問題,我就像一條海豚輕輕松松、輕而易舉的到達(dá)彼岸。甚至外婆都叫我充當(dāng)家人的小教練,教會他們還有豐厚的獎賞呢!這種好機會我怎能白白錯失呢?也因此我教得特別賣力。豐富的獎賞就是──熱狗。我一條又一條的大快朵頤,真是過癮!

  暑假雖然是漫長的兩個月,但我過得既充實又盡興,所以有如兩星期般的飛逝了。。≌孀屓穗y忘的三年級暑假,我十歲的快樂童年。

快樂童年的作文 篇4

  在我金色的童年里,有傷心、難過的事情,也有不少快樂的事,其中最快樂、最難忘的還是以下幾件事。

  在一個風(fēng)和日麗的秋日里,我們?nèi)胰ス麍@。我們剛到果園,桃子、蘋果、梨子等映入眼簾,我選了一棵結(jié)滿桃子的桃樹,采下一個雪桃,咬一口,又脆又甜,甜到了心里。這時,我看到幾棵小桃樹,也結(jié)滿了桃子,不禁想對它們說“你們的生命力真頑強!”我們還在果園里又是吃雪桃又是吃蘋果,吃得肚子撐大了,還覺得吃不夠。能吃上這么好的水果多快樂!

  在秋天的時候,我們還最喜歡爬到核桃樹上。我們一個接一個地爬上來,爬到一個能落腳的地方才停下,然后抓起一個皮快脫了的核桃,脫了皮,用牙咬開,就放進(jìn)嘴里。我們有時還會抓住一根粗一點的樹枝蕩秋千。能吃核桃,也能蕩秋千,多么快樂。

  假日里,我們都要去田里干活。我們來到田里,大人們總會拿著一根稍粗的棍子打菜籽,“啪啪”這是誰唱的歌?是大自然。土豆花在暑假總會綻放,當(dāng)它綻放時是那么美,可與玫瑰媲美。我們在田野里,總會在很晚的時候才回家,因為想感受一下夏夜的美景。到了晚上,我們會躺在草叢里,聽著青蛙和蟋蟀的歌唱,抬頭望著星空。天空偶爾會出現(xiàn)幾顆流星,我們還會因為給流星取名字而爭論不休。能看到這么美的星空,能感受到大麗這是多么快樂呀!

  童年生活是多么快樂,似鳥兒在天空飛翔,似花朵得到甘露。童年是我們的搖籃,使我們快樂。童年生活是那么快樂!

快樂童年的作文 篇5

  我聽媽媽說,星期天她們春游,還有許多和我年齡差不多的小孩。聽到這個消息我一蹦三尺高。

  好不容易等到了星期天,我早早地起床,等待出發(fā)的口令,一切工作完畢以后,我們終于與另一波人,我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條高速公路,下面是清澈見底的小溪。到了目的地,大人們也開始忙活起來:有的搭灶;有的找柴;有的布置距吃中飯還有一段時間,我們一行人往河的上游走去,看有沒有小魚小蝦小螃蟹。突然,有了驚奇地發(fā)現(xiàn),有人大叫道:快看呀!好多的小魚小蝦!可惜的是,河水太深了,沒有辦法撈到。我們走到了淺水區(qū),尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個人大叫道:快啦呀!這里有好多的蝦米!我們立刻把視線轉(zhuǎn)移到了他附近的水域,真的有好多好多蝦米在水中游來游去事不宜遲,我們展開了捕蝦行動。我們封鎖了小蝦米們逃跑的路線,搞了一個甕中捉鱉。我猶豫害怕水里面的那些蟲子,很少將手伸進(jìn)水。他們也沒有捕到什么蝦米。后來我們采取了更有效率的辦法:把塑料袋當(dāng)成網(wǎng),去網(wǎng)那些蝦米。我們連網(wǎng)三次,許許多多的小蝦米都乖乖地進(jìn)了網(wǎng)子里。大豐收呀!我們又突然發(fā)現(xiàn)了兩只在水中悠閑散步的小螃蟹。我們展開了措施,將兩只不聽話的小螃蟹捉了進(jìn)去。我們玩了一會兒,玩夠了,就又把它們放了回家。下午我們脫了長褲子,光著腿去捉蝦米。運氣真好,順帶捉住了兩條小魚我們高興極了!

  我們在水里玩夠了,又把游戲基地轉(zhuǎn)移到了地壩。在地壩里,我們踢起了籃球。游戲規(guī)則是:站在一定的距離,看誰把瓶子用球撞倒得多,誰就獲勝。第一局開始了,我猛地一踢,一下子就把瓶子撞倒在地,他們踢過去踢過來可就是不中。我乘勝追擊,全部撞倒,完勝!第二局開始了,我一踢,出師不利用力過度,一下子踢到了旁邊的糞坑,他們把球撈上來后,繼續(xù)比賽,我真是慘敗。第三局開始了,運氣大爆發(fā),一次性全中,我哈哈大笑,他們都夸我踢球踢得好。

  我還做了許多有意義的事情。我擔(dān)任了他們的私人拍照師,拍下了不少的好照片,合照最好,他們都夸我拍照拍的好。

  時間不等人呀!天色已經(jīng)暗了下來,我們該回家了,我們只好依依不舍地告別了。

快樂童年的作文 篇6

  我的桌子上放著一個海螺形的貝殼,殼面上呈虎皮花紋。這個貝殼是從遙遠(yuǎn)的大海邊帶回來的紀(jì)念品。現(xiàn)在,如果你把耳朵貼近它,或許還能聽到大海的洶涌澎湃的浪花的聲音呢!這只貝殼留下了我難忘的童年趣事。

  5歲那年,爸爸媽媽帶我到大海邊去游泳。大海,它多么令人神往!一路上,我暗暗猜測著:大海是什么樣子的呢?來到海邊,我才看到,還那么大,無邊無際,雨天相連;蔚藍(lán)的海面上,波光粼粼。多美的的大海啊!我恨不得馬上撲進(jìn)它那寬闊的懷抱里。可是,當(dāng)我穿著游泳褲,面對美麗的大海,內(nèi)心卻有些懼怕。爸爸媽媽已經(jīng)下水了,他們對我喊:“快來吧!”!我小心向前幾步,一個浪花向我撲來,嚇得我轉(zhuǎn)身就跑,這時爸爸走過來,把我抱起來說:“爸爸背你游。”我乖乖地點了點頭。爸爸在大海里游,我伏在他的背上,用腳不停的拍打著海水。拍著手興奮的喊著:“我會游泳了,哈哈哈!

  童年,是我一生中最美好的回憶,件件趣事給我?guī)砹藷o限的快樂。

快樂童年的作文 篇7

  快樂是什么?從小到大,我都反復(fù)地問自己,可每次得到的答案都截然不同。

  小時候,我覺得快樂就是和小伙伴們一起玩耍。如同某一天我得到了自己鐘愛的一個洋娃娃,我就會欣喜若狂,歡樂無比,這就是我尋找找的第一個答案,我知道這就是快樂。

  一年級的時候,我認(rèn)為快樂就是依偎在爸爸懷里撒嬌,聽爸爸講故事。他的那雙溫暖的大手撫摸著我的頭,嘴里講訴著一個個美麗的故事,而我則靠在媽媽的肩上,抬頭仰望星空……可這種快樂享受了沒多久,就被另一種快樂取代了。

  也許是我長大了,三年級時,我覺得快樂的感覺就是贏,就是要超越別人。所以我十分努力地學(xué)習(xí),爭取超過他們,每當(dāng)我勝利時,我就會滿心歡喜,十分的快樂。

  現(xiàn)在我覺得,快樂是付出以后的收獲。當(dāng)我付出了我的汗水,得到了榮譽。這時,別人的一句贊美,句感嘆的話都可以讓我開心好幾天。

  快樂總是在改變,在漫長的人生道路上,有數(shù)不勝數(shù)的快樂,只要你對生活充滿希望、充滿信心,快樂無處不在!

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