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我渴望自由作文

時間:2023-11-28 09:21:13 美云 關于我的作文 我要投稿

我渴望自由作文(通用42篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我渴望自由作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我渴望自由作文(通用42篇)

  我渴望自由作文 1

  我心里常想:我和我的朋友一樣,都是孩子,可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮,自由自在的玩,而我卻不能。

  我就像一只被關在籠子里的小鳥一樣,再怎么飛也飛不出去。我寫好了作業(yè),爸媽也不肯讓我出去玩,不肯讓我和同學一起去玩。有時我能在家里看一會電視 ,我都會感到幸福?赐炅穗娨曈值萌懽鳂I(yè)和爸媽給我布置的作業(yè)。我到底什么時候才能獲得自由呀?

  在元旦放假的`時候,爸媽給我布置了很多作業(yè)。作業(yè)寫完還不能看電視,還讓我看課外書,還要看半天。幾天看一本課外書還行,但是經(jīng)常看課外書我就厭倦了看課外書。有幾次我看課外書都是裝裝樣子的,因為我已將厭倦了看課外書了,在這幾天里,我不想看到課外書。

  我到底什么時候才能獲得自由呀?我渴望在這個新年里爸爸媽媽能給我自由!能讓我自由自在,無優(yōu)無慮的過上一天。

  我渴望自由作文 2

  我渴望自由,我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴望到更廣闊的天地去,可我卻沒有自由。

  每次放假,我只能待在家里,當我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著,我多么羨慕啊!于是我和媽媽商量:“媽媽能讓我出去玩嗎?”

  媽媽撫摸著我的頭親切地說:“不行,外面多危險呀,你還是待在家里看看電視,寫寫作業(yè),看看書,不會無聊的。我去上班了!闭f完媽媽轉身走了,我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當!”

  聽了媽媽的話,我默默地低下頭,像酷暑下的`花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥,天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍天白云;我多么渴望鮮花綠草;我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴望和同學們一起玩耍?吹酵瑢W們盡情地玩耍,聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀!

  媽媽,我已經(jīng)長大了,相信我會照顧好自己的,你就讓我和同學們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥兒一樣自由自在地飛!

  我渴望自由作文 3

  現(xiàn)在的生活條件變好了,生活自然就幸福了,但是我卻一點也不幸福。

  我不能像農(nóng)村孩子那樣,在田野里一邊玩耍,一邊享受豐收的喜悅;我不能像海邊的孩子那樣,在沙灘上拾貝殼,讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我也不能像山里孩子那樣,每天在山上嬉戲,無憂無慮,自由自在……我就像一只被關在籠子里的小鳥,不能在天空中翱翔,不能在樹枝上歡唱,不能在草地里捉蟲……

  對于我來說,沒有自由,就沒有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是籠里的`小鳥,而是一只快活、自由的小鳥!

  我渴望自由作文 4

  我渴望自由,因為只有自由了才能買好多零食,才可以隨心所欲,才可以去玩。

  我渴望自由,那樣的生活才不會面臨復習的張張試卷,才不會有那么多學習的負擔來壓著我們,才不會有那么多的學案和周末作業(yè)。

  每一次,我看到爸爸媽媽在看電視,我卻在一旁寫作業(yè)時,我就想:為什么家長可以放松,而我們卻有那么多學習的.擔子呢?

  當我看到爸爸媽媽在外面購物,我卻面臨這周末特長班時,我就想:家長為什么要給我們報特長班?為什么就不能讓我們在周末兩天時間內(nèi)好好休息一下呢?

  爸爸媽媽,我們是人,不是機器,我們也需要放松,請你們不要給我們報太多的特長班,讓我們放松一下,好嗎?

  我渴望自由作文 5

  我渴望自由我有一個小小的愿望。那就是可以享受自由。如果你也想享受自由,就跟著我喊:"我渴望自由。"我不愿在主科書前哀嘆,我愿在童話故事書中遨游。我只知道:"我渴望自由。"我不愿在家里無聊的發(fā)呆。我愿在草原上自由的奔跑。我只知道:"我我渴望自由

  我有一個小小的愿望。那就是可以享受自由。如果你也想享受自由,就跟著我喊:"我渴望自由。"

  我不愿在家里無聊的發(fā)呆。我愿在草原上自由的奔跑。我只知道:"我渴望自由。"

  自由的`愿望,何時才能實現(xiàn)?而我這只被關在籠子里的小鳥,何時才能展翅飛翔?我只知道:"我渴望自由。"啊!我愛自由!

  我渴望自由作文 6

  我是一只小鳥,原本生活在舒適的森林里,可是不幸的是,一天,我被一名獵人捉住了,被他帶回了家。

  我被關進了籠子里,盡管有吃有喝“房子”寬敞,還有人陪我玩——獵人的兒子,他才六歲,剛上小學一年級,可我還是不快活,畢竟深林是我家呀!

  每天,獵人的.兒子放學后陪我玩,摸一摸我,親手給我喂食,給我換水……可我并不在意這些,叫著請他給我自由,當然,他聽不懂我的鳥語,唉!人類要是能聽懂我們說話該有多好呀!

  我經(jīng)常做夢回到了森林,回到了我溫暖的家,在天空自由飛翔……

  “我回來了!”哦,小主人回來了!他一個箭步?jīng)_上來,說著:“今天我們學了保護動物,我要給你自由”,緊接著他就打開了房門,放我出去了。

  噢!我終于自由了!我快樂無比,在空中自由飛翔……

  我渴望自由作文 7

  我渴望自由。每天,都有做不完的作業(yè),剛做完了語文,又拿起數(shù)學課本,剛做完了數(shù)學,英語作業(yè)又跑到我的跟前……

  我渴望自由。每次,好不容易做完了老師布置的作業(yè),家長買得練習題又堆滿了桌子,堆滿了大腦。你去看看,哪個孩子的`桌子上沒有家長買得練習題呢?

  我渴望自由。星期六、星期天被家長安排的滿滿的。大清早,我急忙去書法班,書法班剛結束,媽媽又帶我英語班,英語班剛結束,爸爸又帶我去武術班、作文班……

  我真想對全國的家長說:“給我們點自由吧!”

  我渴望自由作文 8

  自由,一個耳熟能詳?shù)淖盅郏蛔杂,一個渴望不可及的境界。誰能告訴我什么是自由?難道就是簡單的無拘無束嗎?

  也許,我曾獲得過自由,但在我擁有記憶之前已離去了;也許,我曾獲得過自由,但那只是一時的舒適和愉快;也許,我曾獲得過自由,但她可能使我失去了很多很多。

  我真的渴望自由!在別人眼中可能我已經(jīng)有足夠的自由,但,那不是自由,是我努力的成果,是我擠出的那一點點時間。我真的渴望自由!渴望沒有時間的日子,沒有試卷的日子,沒有競爭的'日子。我真的渴望自由!在甜蜜的夢中聽不見煩人的鬧鐘和喧鬧,在沉思中沒有任何的干擾。

  自由,在我的理解中,她很遠很遠,象天上的一顆星星,閃著微弱的光,但是我卻得不到她,沒有人會擁有她。自由,她多么輕易的從我口中說出,但是卻重重的落在了我的心上,在我的心中扎了深根。我努力的尋找自由,在夜空中摸索那顆自由的星星,那種美麗的境界。

  我渴望自由作文 9

  在同學的眼里,我活生生的就是一個“假小子”。在我父母的眼里,我又是一個“孩子王”。在老師的眼睛里,我是一個敢于發(fā)言的但卻不求上進的“好學生”。在小朋友的眼睛里,我又是一個能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里,我又是一個敢怒敢言的“正義使者”。你可能會問了,我到底是一個怎樣的人了。我悄悄地告訴你,想知道就先認識我吧。

  其實我是一個不喜歡被束縛的女孩,我喜歡自由,喜歡一望無盡的大海;喜歡神秘稀奇的'大森林;喜歡白云相間的藍天;喜歡碧綠無垠的大草原。

  我希望能穿梭在世界各地,欣賞世界各地的美景,了解世界各地的傳統(tǒng)文化。只有靠自己的努力來實現(xiàn)這個夢想,才能感覺到努力換回來的喜悅。

  不管怎樣,只有在自己夢想的一片天地中才能找到真正的自己,才能知道世界真的很大,人要學的知識也是無窮無盡的。

  在今后,只要我想到自己還有一個這樣的夢想,我就會為自己偷笑一把,因為我終于找到了屬于我自己的真正自由。

  我渴望自由作文 10

  每個人都有渴望得到什么,都想讓美夢成真,也有些人就想渴望快快長大,可我卻渴望得到自由。

  有時,我在想……如果我是一只小鳥兒,像小鳥一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍,一下飛到那玩耍,還能和好朋友們一起歡聲笑語,一起在無邊無際的天空休息片刻,這種感覺又無憂無慮,又叫人心曠神怡!但愿我是小鳥兒!

  如果我有能力,我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個小島,在那里建設一個,有小商店,海灘,椰樹等等一系列的美麗景物,早上,大人們聊天,小朋友們便在海邊玩水,你潑我濺笑哈哈!累了,渴了,在海岸上椰樹下找一根小竹竿,敲一下,幾個椰果下來了,大家一起吃椰肉,喝椰汁!這種感覺即使人快樂,又叫人輕松!

  我想這就是我想象中的自由吧,一只無憂無慮的小鳥兒,一座美麗的'小島,還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗過的感覺,我很想,因為它能給我無窮的快樂……

  我渴望自由作文 11

  太陽從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上,風聲四起,樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來,落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹,結著一個個青色的柿子。這消逝中的.秋天,仍是充滿了生機。

  我陶醉在幻想中,那種無憂無慮,自由自在的美好生活。沒有老媽的嘮叨,沒有老師的管束,沒有堆積如山的作業(yè),沒有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促聲,沒有……沒有!什么都沒有!有的只是快樂!只是歡聲!只是笑語!只是自由!

  可是,幻想畢竟是幻想,白日夢做完了,不得不回到現(xiàn)實。”犻_眼,看了看天花板,感到萬分無奈。向窗外過了秋的天空看去,想著假期的作業(yè)和安排,好像有點喘不過氣來;看著停在電桿上的鳥兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空。

  我想說:我好想擁有自由!

  我渴望自由作文 12

  今天看電視,在電視上我看見了一只小松鼠渴望自由的畫面。

  小主人買了一只小松鼠并把它關在一個漂亮的小“家”里。一天晚上,小主人給小松鼠喂食物,可是小松鼠怎么也不吃,等到小主人睡了,屋子里黑茫茫的一片,小松鼠透過燈的光線,它看了籠子四面的綠色森林圖案,小松鼠看見了森林,看到了大自然,就吃了起來。小松鼠吃東西被主人的爸爸和媽媽偷偷地看見了。

  早上,小主人的爸爸和媽媽把晚上看到的`告訴了他。這時,小主人拿著籠子,把它放回了大自然,并對小松鼠說,小松鼠回家吧!放你自由,我知道你渴望自由。

  看了這個故事,我看見了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的時候,肯定會非常開心!小松鼠也很開心!回到了自己的大家庭里。

  我渴望自由作文 13

  我渴望的自由,是得上蒼恩寵,每天許我一段靜謐時光,在一座幽靜的僻所,寂靜的只能聽見窗下躲在草叢里蟈蟈的嬉鬧,又被憑空突至在樹梢鳥雀,驚得靜悄悄。

  在這樣的時候,我要泡一壺茶,或是沖一杯咖啡,不為附庸風雅,只為了激活我偷懶的腦細胞,全力沉湎在文字之中,一往直前沖鋒得暢快淋漓。

  寫累了,再什么也不想的.只是畫一只鳥,亦或只畫一朵蓮花……我渴望的自由,是可以重回校園后那個微陡的山坡,蒼郁林立的紅松樹下是茵茵綠草,我們坐在草地上,四周星星點點是蒲公英馨香的黃花,我們揚起頭,迎著暖烘烘的陽光,暈陶陶地昏昏欲睡,有微風徐來,癢癢地拂過臉頰,有鳥兒的歌聲響徹叢林。

  山腳下上課鈴聲倏起,驚醒似睡非睡的你我,蒙蒙然,看見的還是那張稚氣未脫的少年臉龐。

  歲月厚愛,行走半生,回來的我們還是無憂無慮的年少時光……

  我渴望自由作文 14

  自由!這兩個字多么吸引人!老人常說:“你們現(xiàn)在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的'好,住的也好,什么都名牌!边@也有道理,但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”,家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”,可沒有一個。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高

  一天晚上,我作業(yè)都寫完了,我問媽媽:“可以玩電腦嗎?”“不可以,先把爸爸買的《數(shù)學競賽題》做一頁!眿寢屨f,我費了九牛二虎之力才把《數(shù)學競賽題》寫完,我又問:“能玩電腦嗎?”媽媽說:看20分鐘的書,于是我拿起來看,過了20分鐘,我問媽媽:“能玩嗎?”“可以玩20分鐘!眿寢屨f。愛,忙了1個多小時才玩20分鐘。

  !我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!

  我渴望自由作文 15

  隨著期末考試的臨近,我的負擔也越來越重。望著窗外,是一朵朵棉花糖似的白云,綠草地上是一群群玩耍的孩童,一切都充滿了自由的氣息。而我,即使在星期天也只能呆在書房里,在浩瀚無邊的`題海中撲騰。

  我多么渴望自由啊!哪怕只是行走在自由的陽光下,或是在碧綠的草地上躺一會……但此時我卻不能。因為,我即將步入中學的大門。父母說要給初中老師一個好印象,就要用分數(shù)說話。盡管我不認同,可我還是無力反抗。我多么渴望能在公園里歡快地游戲,我多么渴望能坐著纜車在高空盡情地俯瞰,我多么渴望擎著風箏在草地上忘我地奔跑……但是我不能。我面前時一堆堆做不完的試卷,我耳邊聽到的是一句句的叮囑……心中的郁悶無處發(fā)泄,我忍不住唱了起來:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”沒想到歌聲把老媽給招來了。她一臉嚴肅地說:“正學習唱什么歌呀?還不快寫!”

  唉,我深深地渴望自由……

  我渴望自由作文 16

  每名孩子在年少的時候,都會處于一個好動的階段,渴望自由是他們的天性。父母無論對他們看管得多緊,他們還是會想方設法的去沖破種種藩籬牢籠,就像籠子里的狼,不管你給它什么好吃的,它們永遠處于不安分的狀態(tài)。我家不久前養(yǎng)了一只短尾老鼠,剛來的時候,養(yǎng)在籠子里。我們喂給它很多好吃的,又喂給它很多水,把它伺候的'無可無不可的,把它當做一個寵物看待。它卻是不領情,用牙齒咬著籠子上的鐵絲,想要出去。兒子問它為什么會這樣,我告訴他老鼠渴望自由,想出去。當家中只剩下兒子的時候,兒子把它放了出去,結果當我們把它捉住重新關入籠子中時,它就把籠子門咬開跑了出去,如是幾次,不久它就死了。

  短尾老鼠之死深深的震撼了我,作為一個生命,為了自由,寧愿死。我不知道對于自己的孩子,又該如何的去放松管理,給他以足夠的活動空間。

  我渴望自由作文 17

  人人都有愿望,我也有。我的愿望是自由,像鳥兒一樣在藍天上快樂地翱翔。

  我渴望自由。我想離開爸爸媽媽溫熱的懷抱,自己去闖世界。如果因為害怕,就退回去,那么我們還不如趴下來做一只狗熊,一只供人觀賞的狗熊!我渴望自由。不再被枯燥的學校所束縛住。我想和伙伴嬉戲打鬧,去做我喜歡的事,追求我自己的'夢想,沒有任何的煩惱。我渴望自由。我不想再被這些輔導班的枷鎖困住,每天的壓力太大,我被壓得喘不過來氣,你們?yōu)榱俗屛绎w得更高給我按上翅膀,可是現(xiàn)在又剪斷了我的翅膀,把我關進籠子,又何曾想過我的感受呢?我渴望自由。讓我去飛,讓我去感受,感受世間萬物,感受它們的溫暖,感受它們的自由,感受它們的熱情。放我自由,感受萬物!

  我渴望自由,如果我是鳥兒該多好;我渴望自由......

  我渴望自由作文 18

  一雙黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴,可憐巴巴地望著我,在籠子里徘徊。這就是我養(yǎng)的小倉鼠。

  它總是喜歡狠狠地咬籠子的欄桿,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。有時候,它會順著籠子上的橫桿爬到籠子天窗處,試著把半個身子探出來,可是沒法出去。有一次,我沒把籠子關牢,它居然“越獄”了,我和爸爸花了一上午的時間,把家里翻了個底朝天,終于在書房的角落里找到它,又把它關進籠子里。

  日子一天天地過去了,我覺得小倉鼠似乎在痛恨我、詛咒我。是不是關在籠子里太悶了?也許,動物和人是一樣的',需要自由。于是,每當我有空時,我就帶著它去樓下玩,讓它呼吸一下新鮮空氣,看看外面的世界。

  小倉鼠好像開心多了。如果讓我一直待在家里,我想我也會感到煩悶。小動物雖然不會說話,但是它和人類是一樣的,都需要自由,我的小倉鼠就是最好的證明。

  我渴望自由作文 19

  下午,音樂老師來了,主人特意請來的,花了高價,說是要教我唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻,因為我看到了藍天白云,綠樹成韻,還有輕風扶面,多爽!

  這時,籠外有兩只同類飛過,其實,只是我自己認為它們是我的同類,他們未必認同。因為我聽它們說:“這是鳥嗎?”“好像是鳳凰把。”“你看它多美,我也想做它呢!蔽业男囊魂嚧掏,它們何嘗知道,我多么想是它們,飛回大自然,在藍天下自由飛翔,在綠惲下自由唱歌。我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!我本是林中居住的鳥,本是空中飛翔的鳥,本是無拘無束的鳥;我愿意有本色的羽毛,我愿意吃泛味的.小蟲,我愿意睡簡單的鳥窩。

  我不需要什么籠子,什么音樂老師,我需要自由,需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試躲在樹枝上躍動的感覺,我想嘗試跟同類對唱的感覺。主人,請放我走吧,讓我回到大自然,讓我過上自由幸福的鳥的生活把!

  我渴望自由作文 20

  我渴望自由!當鳥兒在天空飛翔,當魚兒潛入水底,歡快的遨游。我會陷入沉思中:為什么我不能似小鳥般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂的遨游?為什么我雁背起書包,氣喘吁吁的跑進教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!

  我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒有污染的自由!

  在現(xiàn)代化生活中的.我們,仿佛被無數(shù)條青藤所束縛,每個生靈都有選擇自由的權利,而這個權力是誰也無法剝奪的!

  自由詩搏擊的翅膀,我本高揚自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚,我們在自由的國度里成長!

  我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪!世界上的爸爸媽媽,為了讓我們臉上永遠燦爛,為了我們的青春時光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國的花朵,不要讓我們還沒有開放就夭折!

  讓我們高聲呼喊:我渴望自由!

  我渴望自由作文 21

  自由在不同人眼中有不同的定義。在家長眼中,它不過是一粒小石子罷了;在老師眼中,它只是個稀松平常的東西;可是在學生眼中,它是比天大比海還要廣的東西。

  在沒風的日子里找太陽;在潮濕的'地方找水源;在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上,總有人可以找到自己最初的模樣,找回自己的與眾不同。在一個廣闊的,茂盛的草地上,所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個個小石子,然后把它們一個個扔出去。在一個自由的世界里我們無所不能。

  我想要擁有兒時的自由,哪怕只有一天一時一分一秒……對我來說都是非常珍貴的。

  我渴望自由,因為它如同三月的小雨,沖刷了我的憂慮;我渴望自由,因為它如同二月的和風,吹走我的煩惱;我渴望自由,因為它如同夏天的習習涼風,如同秋天的累累碩果,讓人舒服令人振奮。

  自由,它是冬天白雪覆蓋下的路面;又如天邊的星辰可望而不可及……

  我渴望自由!

  我渴望自由作文 22

  “玩”是孩子的天性,我也不例外,可是媽媽和爸爸卻不讓我玩,我多么想像烏塔一樣,靠自己走遍歐洲。

  那是一個星期六,我早早的做完了作業(yè),想和媽媽、爸爸一起看電視,等我走去說時,媽媽問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我連忙說:“寫完了!眿寢寘s一臉厭煩地對我說:“寫完了就去買一本數(shù)學練習題回來做!彪S手丟給我15元,我飛快地跑到書店,買了一本數(shù)學練習題,回到家,本以為可以看一會兒電視,可媽媽卻說:“買回來了就做呀!”我只好來到房間,豆大的`眼淚滴到數(shù)學練習題上……

  窗外,一位小女孩在那放風箏,因為沒有風,風箏一會兒就會落下來,可那位小女孩卻拼命的跑。“我不就是那只風箏嗎?那位小女孩就像我的父母,一定要成為最好的那一位。”

  爸爸媽媽,我已經(jīng)五年級了,會好好學習,但我也要休息呀!懇請你們放手吧,懇請中國的父母放手吧。

  我渴望自由作文 23

  大門口,綿綿細雨煙似的被秋雨扭著卷著,分不清楚方向地亂竄,我眼神呆滯地坐下來窗前,一臉苦相地彈著電子琴,心情壞得像窗外的天氣一般,電子琴和其他各種各樣的`補課班早已充滿了我的腦神經(jīng),我能做的,僅有萬般無奈地接納

  雨停了,窗前傳來了小朋友們的嬉笑聲,看見她們,好像又返回了孩提時代,這時候,耳旁傳來了母親的響聲:妞兒,再談20分鋼琴,趕快去拉丁班,快點兒!而已,學就學吧,唉!我心中那樣想著,我都能說什么呢?

  中午,回家時,又看到了這些兒童,嘆了一口氣,內(nèi)心靜靜地想著:好好玩吧,再不玩就沒機遇了。便上樓,回到家,等候我的也僅有練習題聲樂民族舞蹈和鋼琴。

  這就是我的一天,枯燥乏味的一天,沒有隨意的一天,我渴望自由,可我又有什么辦法,我只有接受,也迫不得已接受。

  我渴望自由作文 24

  “我是一只小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當我聽到這首歌,心里就會感慨萬分。其實我就是一只小小鳥,但卻是一只“籠子之鳥”!

  自由我是多么渴望自由,可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食,玩著手機,而不用被奶奶叨嘮著,可以沒有老師催著寫作業(yè),還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀,盡情展翅翱翔……

  每當我在寫作業(yè)的時候,爸爸都會來監(jiān)督,只要字寫得沒有之前好,就會讓我擦了重寫,會每天給我布置家庭作業(yè),“寫完作業(yè),那你再寫一篇語文書第15篇的感想!薄鞍,你都給我布置了那么多的作業(yè),你還沒完了!”我時不時抱怨著。就這樣,一晚上可以看電視的時間又浪費了。

  我以為到了周末可以好好休息一次,誰能想到,這是不可能的。爸爸老是會給我買一些輔助學習的書,書里甚至有很多六年級才會學到的`題目,可爸爸就是用周末的時間讓我寫完。我心里可是一百個不愿意,一千個不情愿。

  自由,我渴望自由。

  我渴望自由作文 25

  我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由地遨游;我渴望自己是一只小鳥,可以在天空中自由地飛翔;我渴望自己是一棵大樹,可以在大地上自由地生長。我渴望自己是一切與自由有關的事物。

  我渴望自由,是因為我長大了;我渴望自由,是因為我想獨立翱翔;我渴望自由,是因為我每天的'作業(yè)堆積如山;我渴望自由,是因為我每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給作業(yè)。我渴望自由。

  每當魚兒在水中自由地遨游時,每當小鳥在枝頭上自由地歌唱時,我便會陷入沉思中,我為什么不能像魚兒一樣在水中自由地游來游去?為什么不能像鳥兒一樣自由地歌唱?為什么要背著沉甸甸的書包去上學?為什么要把光陰交給課堂和作業(yè)?難道就因為我是人,不是小鳥,不是魚兒。我和小鳥、魚兒一樣有生命,我也同樣需要自由。

  我是多么渴望自由!

  我渴望自由作文 26

  我是一只跟著部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一樣隨風飄動,像水里的魚兒在海里游來游去……

  才不過幾陣蒙蒙的細雨,我覺得我要向往自由。

  于是我等到夜深人靜的時候,我悄悄地于掉了守衛(wèi),從部落中逃出,我太困了,就爬到一棵大樹上睡著了,到了早晨我醒了就繼續(xù)趕路了。我走了好久,來到了一個無人居住的.森林。

  我走到了一片空地,發(fā)現(xiàn)有個人走了過來,我想跟著這個人一定有好東西,說著我立馬成了一個“超級輪”,我一下子貼在了他的鞋子上,那人走著走著就到了一個車站,他上了車,坐了很久的車才來到一個菜園。

  我一看外面居然有一個菜園,就開心得不知怎么形容。他一下車我就像一只餓狼看到羊一樣撲過去,想把菜園一口吞掉。

  到了菜園里,我看見了西紅柿、青菜……我選了一顆很大的青菜,大口大口地吃了起來,我就在這個菜園做了一個家,在那幸福得生活。

  自由!我終于像天空中的白云一樣了。

  我渴望自由作文 27

  蔚藍的天空飄著幾朵白云,太陽火辣辣地照著大地.我和朋友們一起逛街,唱歌,做游戲.我看著天空,感到無比激動.小學終于畢業(yè)了!我考上了!

  大家可不要以為"回憶錄"哦!上面的一段話只是我的夢想,你一定會很好奇,自由怎么會成了我的夢想吧?別急,聽我慢慢道來.

  我是一個六年級的學生,即將要小學畢業(yè),也面臨著升中考試.作業(yè)那樣多呀,從晚上七點半做起,直到10點才做完.三科作業(yè)像五指山似的壓得我喘不過氣.不,孫悟空還有唐憎救,可誰來救救我呢?我總是看著一大堆作業(yè)發(fā)呆,可時間哪允許呢?我只好回到殘酷的'現(xiàn)實,繼續(xù)跟煩人的作業(yè)作斗爭.

  還記得有一次,老師布置了一篇作文,再加上7道閱讀題,三份練習~還有數(shù)學作業(yè)和英語作業(yè),全班應聲而倒.結果呢,十一二點才做完.那時候已經(jīng)筋疲力盡了.

  哎!誰來救救我?

  我渴望自由作文 28

  自由,是魚兒在大海中暢游;自由,是小鳥在空中翱翔;自由,是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無拘無束啊!

  在學校里,我們被老師監(jiān)管著,每次一下課,老師就霸占我們的課余時間。在家里,不是看書就是寫作業(yè),根本就沒有一點玩的時間。

  一次端午節(jié),我開心地找媽媽說:“媽媽,我們一起去看劃龍舟吧!出去逛逛放松心情!薄叭ナ裁慈!在家里看書寫作業(yè)多好!要出去的.話下午我?guī)闳D書館。你知道,我們家里就你一個人在讀書了,你一定要讀好書,為爸媽爭光呀!”媽媽一本正經(jīng)地說。“哦!”我不耐煩地說。說完,就回書房看書了。

  爸爸媽媽,我想說:“為什么你們就不能讓我們自由點呢?讀書我很喜歡,但是也要有休息的時間!”

  我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲,而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當朋友約我時,媽媽就對她說:“對不起啊,我們還有補習班,沒時間。”

  。∽杂!我渴望自由!

  我渴望自由作文 29

  大家看了這個題目覺得很奇怪吧!小孩嘛,應該是成天無憂無慮的,為什么還渴望自由呢?那就讓我給大家慢慢道來——

  在我的家里,爸爸媽媽把我的學習看得如此重要:為了讓我的成績提到,不斷地買輔導資料和練習冊讓我做;

  為了讓我的成績提到,不斷地給我報名參加輔導班;為了讓我的成績提到,爸爸媽媽不準我和成績差的同學一起玩;為了讓我的成績提到,每次放假都不帶我出去玩;為了讓我的`成績提到,不準我看電視、玩電腦……我多么想和那些同齡人在同一片藍天下玩耍、談心,不過,這些只能在夢中實現(xiàn)。

  據(jù)我調(diào)查,我們班上差不多50%的同學都渴望得到自由。

  我們每天放學回家,做完作業(yè)后都不能出去玩。

  我多么懷念小時候的生活呀!小時候,我住在鄉(xiāng)下,那時,哥哥姐姐常常帶我出去玩,那時,無憂無慮成天陪伴著我,可是現(xiàn)在,我就像只關在籠里的小鳥,喜歡做任何的事也不能做。

  自由呀!你在哪里?我們渴望得到你呀!

  我渴望自由作文 30

  放暑假了,我本以為可以自由自在的玩了,可是媽媽給我報了一個英語班,作業(yè)特多,爸爸還讓我寫日記,這是使我非?鄲。

  叫我無法出去玩,早上、中午、下午也就算了,可是昨天晚上把我最自由的時間也給我封閉了,我只要晚上不滑滑板,心里就會很悶很疼。

  這我都沒給他們說,吃苦我倒不怕,唯一不能讓我接受的是不能下去滑板,他們永遠認為這樣做很對,都是為了我好,大人們永遠不知道我們小孩想的是什么,我想要的'是自由!自由!

  我太想自由了,可是我就是一只小小小小鳥中的鳥,想飛卻 飛不高,我已經(jīng)心碎了,有很多鋒利的箭插在我的心上,真的很痛。

  我多么希望有人能體諒我的心情,安慰安慰我美好幼小的心靈,可是沒有人,我的心在慢慢碎著。

  希望天下所有的爸爸媽媽,能體諒我們孩子,給我們一定的空間,使我們在童年的學習生活中快樂成長。

  我渴望自由作文 31

  周末的早晨總是被媽媽硬拉起來,還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點洗臉刷牙。“剛吃過早飯,媽媽就催我寫作業(yè),我無奈地不情愿地走向小屋,面對那作業(yè)我只是無奈,我常常想,寫寫寫,為什么總有寫不完的作業(yè)。我常?粗巴獍l(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!

  我知道媽媽是擔心我作業(yè)寫不完,而老師是希望我們考上好的大學,我很想對媽媽和老師說:“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽媽媽講她小時候的事情,知道他們很快樂,為什么現(xiàn)在的兒童一點都不開心呢?

  假如給我自由,我想先去看書,書里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書讓我心情開朗,書教會我善與惡、美與丑,書還讓我了解了世界是多么的`博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當然,我不會忘記學習的。

  我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?

  我渴望自由作文 32

  一天,我一如既往的被“關”在自己的房間里學習。突然,一只小鳥誤打誤撞的'飛進我的房間來,我急忙停筆去抓住它。

  “嘰嘰——”小鳥不停地掙扎著。我用一個箱子把它蓋住,做他的房子。然而,它卻不喜歡這個房子,所以不停地扇打著翅膀,好

  像想對我說:“放我出去,我渴望藍天,我渴望自由!”看到這里,我不禁想起一部戲的臺詞:“飛翔時享受自由的最高境界!

  我也渴望自由,我整天被爸爸媽媽“關”在這個沉寂的“籠子”里,沒有一點自由;我渴望有雙翅膀,在藍天里自由的翱翔……我不想有什么變成第二個我,所以把小鳥放了,讓它繼續(xù)享受自由。然而我呢?我企盼爸爸媽媽不要總是把我關在這個“籠子”里,讓我也享受自由?墒乾F(xiàn)在……

  爸爸媽媽,你們什么時候才能理解我的心?我渴望自由!

  我渴望自由作文 33

  我渴望自由,我希望能像鳥兒一樣自由自在,涌進自由的懷抱。

  我渴望自由。只要我有了自由,我就可以像那些還沒上學的孩子一樣,盡情的玩耍,嬉戲,尋找自己的快樂,過美好的日子。

  我只要有了自由,就可以想做什么就做什么。每天,我可以早早的起床看日出;可以繼續(xù)在床上舒舒服服的睡大覺。我剛床時可不急著去刷牙洗臉,我可以去欣賞清晨那竟相爭艷的花朵,跟它們一個一個地說:“你好!”。我早飯后不用早早的去上學,可以和停在枝頭的麻雀聊天談心,還可以去到小河邊,用手撫摸水里的`魚兒,用小蟲子來喂它們吃早餐。大中午的我可以在床上午睡,而不用一個勁地寫作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節(jié)目,而不用努力地閱讀語文書,背誦自然段……我還可以不受拘束,自由地干自己想干的所有事情,那是多么地美好!

  我不想受作業(yè)的拘束、學習的壓力,我只想干自己想干的所有事情,我需要自由,屬于自己的自由。

  我渴望自由作文 34

  關在籠子里的小鳥渴望自由,被繩子拴著的小狗渴望自由,我也渴望自由。

  每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅著窗外自由飛翔的小鳥,只希望自己也有一雙翅膀在天空自由飛翔,那小鳥是多麼快樂啊。

  有幾次我放學看不到媽媽的身影,為什莫媽媽就可以這麼自由,而我卻不能。

  媽媽你為什莫不讓我去玩,即使你有時候高興讓我去,我如果回來的很晚你就會說我。

  記得有一次已經(jīng)九點多了你還去二姨家玩,你隔四五天去一次超市我一個月和你也去不了一次。

  為什莫別的孩子就能玩,而我卻不能,我看見她們在草地上放風箏,心里有些癢便想偷偷的跑出去,沒想到剛走了幾步卻被你的手拽回來。

  我知道你愛我你疼我但你也不能讓我生活在灰色空間里,那樣我的`生活就沒有色彩了。我不想讓我的童年沒有快樂我要我的童年充滿快樂。媽媽給我自由吧,不要拿我當犯人囚在屋里。

  媽媽給我自由吧。我渴望自由。

  我渴望自由作文 35

  每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的',夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲:我要自由!

  就算是暑假,也幾乎每天都要補課。稍微不認真時,試卷一出,看著試卷上的分數(shù),聽著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個自由的空間?

  時間啊時間,請你慢一點行嗎,我不要那么快長大,讓我再多努力爭取自由。

  看著風箏的線慢慢拉長,可我的自由一點也不長;看著黑板上一串串數(shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。

  馬上就要讀六年級,也很快要上初中,我想:肯定有個人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個人是誰呢?

  哦看啊,為什么?

  我渴望自由作文 36

  看著窗外自由飛翔的小鳥,我淚流滿面?粗郎纤坪跤肋h也寫不完的作業(yè),我哭了。每個人都有追求自由的權利,可是我的自由在哪里…

  我是我們班的學習委員。說我學習應該好是有道理的,但是在我媽眼里,我的成績總是不完美的。每天除了老師布置的作業(yè),還要完成媽媽買的習題。似乎永遠也完成不了的作業(yè)像一座小山,讓我喘不過氣來。我渴望自由,哪怕是讓我出去一會兒。

  每次回家都很郁悶。每次聽到同學說回家真好,我的心都快老了。家是溫暖的,回家很好,這是真的,但我在moo的.家對我來說很可怕。前一天晚上最怕,現(xiàn)在最怕回家。

  每天都像籠中鳥一樣,失去自由。我想要自由,哪怕是一點點。除了每天做作業(yè),我還能做什么?我想睡覺,卻被父母的吼聲吵醒。我想繡一件小花貓,但是…

  我渴望自由和自由的世界。愿世界上所有的父母都給孩子一點自由。

  我渴望自由作文 37

  人人都渴望自由,而我們狗也不例外。

  我是一只從小就被狗鏈束縛著的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲領著我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來,頓時,我像一匹脫韁了的野馬,奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂,仿佛是像在天空中飛翔的鳥兒。

  但是,好景不長,主人千方百計的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上,我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈,可是,我終究無能為力。

  于是,我流淚了,流下了這渴望自由的淚,淚水流到了我的`嘴巴里,這是包含著成千上萬種痛苦的淚。我渴望自由,但是,我無能為力,只能在這里默默地祈禱、流淚,淚是酸的,淚是苦的,但他終究也是我那渴望自由的淚。

  同學們,你們知道嗎,自由就像一雙隱形的翅膀,沒有了自由,就無法飛翔,渴望自由的淚,是痛苦的,同時它也是辛酸的,讓我們好好珍惜這來之不易的自由吧!

  我渴望自由作文 38

  鳥是歌唱家,飛得高遠,歌聲美妙;鳥是大自然的天使,自由歌唱,自由飛翔;鳥是自由精靈,鳥語,凌空飛翔。

  花有花色,鳥有鳥性。鳥兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔,擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱,大自然是鳥兒真正的家園,鳥兒天生屬于大自然,它們本應在大自然中自由飛翔和歌唱,而不是被養(yǎng)在籠中當人們的玩偶。

  自由飛翔和自由歌唱是鳥兒的'天性。如果,它們失去了自由的權利,就等于是失去了它的快樂,它內(nèi)心深處一份真正想得到的快樂。

  鳥兒是人類的朋友,它們美化著自然,美化真人們的心,為人們奏響著天籟之音。讓鳥回到大自然,讓它們重新獲得自由,就是最好的愛鳥行為。

  當然,任何一種生命都擁有自由,一種不可剝奪,不可改變,不可踐踏的自由的權利。我們要學會傾聽,傾聽大自然的心聲,傾聽生命對自由的渴望與呼喚,傾聽自由,傾聽……

  我渴望自由作文 39

  看完題目,你也許會說,“小學生,有的是時間,有的是自由!笨晌也皇牵颐刻於枷褚恢粵]有了自由的小鳥,任人擺布。

  又是一個令人討厭的星期天早上,我無奈的起了床,洗漱完畢,吃完早餐,踏上了我去輔導班的“萬里長征”。一路上,我心力交瘁,恨不得一溜煙跑回家,可是,我哪敢呀!媽媽呀媽媽,你就不能想想我的感受?中午回家,吃了午飯,又被媽媽又“逼”著去了奧數(shù)老師的家里……晚上,我累極了!我剛想躺下歇一會兒,又被媽媽叫去做這做那,我真的'受夠啦!

  媽媽呀媽媽,你就不能考慮考慮我的感受?如果你童年時期你爸媽叫你做這那的話,你不是也會煩惱?我渴望自由!我渴望自由!現(xiàn)在家長都是為孩子考慮,可是都沒有想過孩子的感受!

  我想要自由!我渴望自由!像我一樣的孩子,請呼喊出你們的心聲:“我渴望自由!不要學習太繁重!我只是一個孩子!”

  媽媽,我渴望自由!

  我渴望自由作文 40

  小鳥渴望枝頭,魚兒渴望河流,馬兒渴望奔跑,而我渴望自由。

  一個星期六的早晨,我還在睡夢中,突然一聲吼叫把我吵醒了,媽媽大叫道:“孫浩然,起床了,快起床寫作業(yè)了!蔽衣犃,立馬從床上爬了起來,穿好衣服,一陣洗漱過后,安安靜靜的坐在了我的寫字桌前,拿出各個科目的作業(yè)認認真真的寫了起來,時間一點一點的過去了,作業(yè)也被我完成了,可把我樂壞了。

  本以為寫完作業(yè)就可以出去玩了,這時,媽媽道:“孫浩然,作業(yè)寫完了,去把打擊樂練一練,課外書看一看,特別是語文一定要加強閱讀……”我一臉不高興的.回答:“媽媽,可是我想出去跟小朋友們玩會兒!眿寢屔鷼獾卣f:“三年級了,學習越來越緊張,不能再這么貪玩了。”我默默的點點頭,翻開書繼續(xù)學習。

  望著窗外,小鳥在自由飛翔,小朋友們在道路上玩耍!皨寢,我知道你望子成龍,可是,我也渴望自由啊!”

  我渴望自由作文 41

  生命是寶貴的,而愛情更昂貴。如果是自由,兩者都可以放棄。自由很重要。我渴望自由。

  我經(jīng)常聽爺爺說我們這一代人已經(jīng)很幸福了。當他們年輕的時候,他們想去上學,卻沒有辦法去上學。甚至吃白饅頭也是一種奢侈。他們還說我們不知道自己是否幸運。每次我乘公共汽車,我都盡力把頭從人群中露出來,想呼吸一下新鮮空氣。然后我向窗外看去,看到窗戶邊上有麻雀。他們是多么自由!坐在學校的窗前,看著滿天的星星,我心想,我能想象星星有多自由!

  我不需要去學校。我想思考家庭作業(yè)的混亂。我想要自由。我想變成蒸汽。我想要自由。我想變成一片枯葉。我想要自由。我想變成一只鳥。我想要自由。我想在無盡的草原上變成一匹野馬。每當我看到教室里的'安全窗口,我都感到極度痛苦。我來到學校,在那里呆了一周。安全窗口就像監(jiān)獄。我們每周回家一次。有時我的父母不會每周來一次監(jiān)獄。想想這有多痛苦。

  我渴望自由作文 42

  我十分渴望自由。

  在別的小孩眼里,自由生活是一件再簡單不過的事情,而在我眼里,卻是根本不可能的事情。

  每到周末,別的小孩要出去玩,跟爸爸或媽媽說一聲就行,而我,再怎么求也只能是被訓斥一頓后再被趕回房間學習。我只能在房間里癡癡地看著那些小朋友在自由地玩樂,只能在房間里學習,學習,再學習。

  我就像作文本上的字一樣,被囚禁在格子里,永遠沒有出頭之日。

  我多么希望我是一個自由的孩子,一個天真無邪、隨心所欲的.孩子,每天都在歡聲笑語里度過,沒有煩惱,沒有憂愁,那該是多么美好的生活!

  我沉浸在幻想之中,忽然,一陣開門聲把我從幻想的世界里拉了回來,接著,就是媽媽的“河東獅吼”半小時加上爸爸的“老板式精神教育”兩小時。

  在這樣的生活中,我?guī)缀跻罎⒘,但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道,爸爸媽媽這樣是為我好,我忍耐了下來,痛苦地煎熬著,煎熬著……

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