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關(guān)于思念的作文

思念的作文

時(shí)間:2022-07-13 08:14:33 關(guān)于思念的作文 我要投稿

思念的作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的思念的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思念的作文匯總七篇

思念的作文 篇1

  “年年春日異鄉(xiāng)悲,杜曲黃鶯可得知。更被夕陽(yáng)江岸上,斷腸煙柳一絲絲!泵慨(dāng)聽(tīng)到這詩(shī)的時(shí)候,我的眼淚總是會(huì)不由自主地落下,面前仿佛出現(xiàn)了美麗寧?kù)o的家鄉(xiāng)。唉,我曾何有回到家鄉(xiāng)?自從“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤”后,我?lái)到了繁華富饒的東莞,東莞雖大,但是卻沒(méi)有我親愛(ài)的家人、朋友,他們?nèi)急粍澐衷诹思亦l(xiāng)。當(dāng)我獨(dú)自一人孤寂地徘徊在東莞昌盛、熱鬧非凡的大街上時(shí),那鮮艷的霓虹燈,總將我的失落與思念照耀得那么明顯。

  念家是一種痛苦的煎熬。我每天都仿佛在烈火的焚燒與冰雪的融化中默默忍受著。家。∥椅ㄒ坏募亦l(xiāng)!我何時(shí)又能回到你的懷抱?風(fēng)啊,雨啊,讓我變成一滴淚水,揮灑在我的家鄉(xiāng)!讓我成為一片金黃的樹(shù)葉,飄落到那美好的土地!家鄉(xiāng)的寧?kù)o,親人、朋友的關(guān)懷,讓我怎能夠忘卻!

  柳宗元有著“若為化得身千億,散上峰頭望故鄉(xiāng)”的壯志情緣,李白有著“故鄉(xiāng)不可見(jiàn),腸斷正西看”的悲痛無(wú)奈之情,也請(qǐng)讓我有著“悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”的美好愿望!念家,是有點(diǎn)兒想哭的感覺(jué),心空蕩蕩的,每當(dāng)想到故鄉(xiāng)的親人們,便感到有些凄涼。這凄涼是一種說(shuō)不出的味道,是澀澀的,是甜蜜的,就這樣在自己的心中揮之不去。

  每天夜晚,我行思坐想時(shí),群星璀璨的星空就出現(xiàn)了家人親切的面孔,他們是那么地熟悉,那么地笑容可掬。當(dāng)我流著淚將手伸出窗外想要抓住親人的面容之時(shí),他們又不見(jiàn)了,我黯然失色,不由得掩面痛哭。為何要讓我和家鄉(xiāng)的親人們分離?為何讓我伸出這個(gè)繁華卻并不屬于我的大城市!

  流水可懂我的惆悵,星空目睹我的淚水潸然,家鄉(xiāng),但愿我早日重回你的懷抱之中……

思念的作文 篇2

  時(shí)間從來(lái)不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),躲不過(guò)流年偷轉(zhuǎn),我經(jīng)歷了滄海桑田,卻是物是人非。

  20xx年的夏天,我們分別。然后彼此忘卻,思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn),有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫面,猶如一個(gè)個(gè)華麗的夢(mèng)境,印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進(jìn)我的肌膚,然后鮮紅的液體噴涌而出,我看著滿目的鮮紅,沉沉睡去。

  過(guò)去了,失去了,那還剩下什么。我躲在黑暗的角落,環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開(kāi)出了大朵大朵糜爛的花,它們?cè)谖业闹搁g憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

  我迎著風(fēng)向前走,面前的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),我看不到盡頭。時(shí)鐘滴答滴答,我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)的腳步聲;厥讖埻挥形襾(lái)時(shí)的路,原來(lái),只有我的腳步聲。那凄涼的聲音,竟是屬于我的。

  孤獨(dú)的旅程,沒(méi)人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢,早已不見(jiàn)。該離開(kāi)我的,我無(wú)法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會(huì)寂寞,那是我思念的方式。

  我的思念,有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)?

思念的作文 篇3

  不知不覺(jué)秋天已經(jīng)來(lái)到,楓葉似火,風(fēng)一吹,一片一片的落在地上,慢慢鋪成一條火紅的地毯,空氣也似乎有了一絲涼意。我望著四周的秋色,不禁涌起思鄉(xiāng)之情,就想寫一份家書寄給遠(yuǎn)方的親人。

  我回到家磨好墨,剛要下筆卻思緒萬(wàn)千:最近生活怎么樣?莊稼收成還好吧?河里的魚兒還肥嗎?想表達(dá)的意思很多,竟不知從何說(shuō)起。

  我寫了又寫,改了又改,似乎怎樣也表達(dá)不盡我的思鄉(xiāng)之情。一會(huì)兒,又一會(huì)兒,又一段時(shí)間……過(guò)去了很久,才完成了這封家書。

  看著天色已晚,我便躺在床上,卻翻來(lái)覆去睡不著,眼前總浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)慈祥的母親,她也許正在家里縫著衣服。還有兒時(shí)的小伙伴,以前我們玩得多開(kāi)心呀!還有父親親手做的佳肴,更讓我垂涎欲滴!

  第二天,公雞剛剛鳴叫,我便急切得向驛站走去。我把信交給送信人,千叮嚀萬(wàn)囑咐得提醒他“信要保管好,別把心弄丟了”。送信人剛要拍馬啟程,我似乎又想到了什么,連忙叫住了他。我把信拆開(kāi)仔細(xì)得讀著,生怕有什么想說(shuō)的話遺漏了。直到送信人再三催促,我才把家書放回信封,交給送信人。

  “咚咚咚咚”的馬蹄聲在耳邊響起,我望著送信人遠(yuǎn)去的背影,望著四周的秋色,心中又多了幾分對(duì)親人的思念,隨筆寫下了《秋思》:

  洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),

  欲作家書意萬(wàn)重。

  復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,

  行人臨發(fā)又開(kāi)封。

思念的作文 篇4

  思念?聽(tīng)到你一定會(huì)感到很奇怪吧,中秋佳夜一家人坐在院子里,觀賞那輪明亮的月亮?xí)寄钫l(shuí)呢唉,你有所不知,我有一個(gè)表妹一年級(jí)就去北京了,今年卻意外的在國(guó)慶假期里回來(lái),他們不是來(lái)看我的,而是因?yàn)椤獱敔敵鍪铝恕?/p>

  上上星期中午放學(xué)我驚奇的發(fā)現(xiàn)今天是媽媽來(lái)接我,我疑惑地問(wèn)“媽媽,今天怎么是你來(lái)接我呀?”媽媽嘆了口氣無(wú)奈的搖搖頭說(shuō):“爺爺住院了不過(guò)你別擔(dān)心是外傷!边@讓我松了一口氣。可過(guò)了幾天媽媽對(duì)我說(shuō):“牛牛,爺爺?shù)昧四X梗。”一開(kāi)始我認(rèn)為不是什么大病,一直開(kāi)開(kāi)心心地,可9月30日卻改變我的想法,因?yàn)槲胰タ礌敔斄恕?/p>

  來(lái)到醫(yī)院眼前的情景讓我呆住了:爺爺躺在病床上,眼睛呆呆地望著天花板,鼻子上有時(shí)多線,脖子上有兩條被鐵棒劃傷的痕跡,臉頰凹陷,身子瘦弱,和以前比起那真是差遠(yuǎn)了。從前爺爺有一雙笑瞇瞇的眼睛,見(jiàn)到鄰居都會(huì)點(diǎn)一下頭,爺爺還是一位大廚師:西紅柿炒蛋.煎雞蛋都是他的拿手好菜,可現(xiàn)在......我撫摸著爺爺粗糙的手不禁想:爺爺呀你要快點(diǎn)好起來(lái)我還等著你給我買大西瓜呢爺爺你要加油,你知道我們?yōu)槟懔髁硕嗌傺蹨I嗎?聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺流了好多血呢,爺爺這件事讓鄰居知道了,紛紛幫助我們。

  看見(jiàn)那明亮的月亮便想起爺爺慈祥的笑容。

思念的作文 篇5

  一抹清晨的陽(yáng)光射向大地,帶來(lái)了一方光亮,我將自行車停在街邊的路沿上,抬起頭逆著光束看到天空中那一朵朵游動(dòng)的白云,如香甜的棉花糖,莫名的熟悉感引起心底的一陣抽搐,感動(dòng)的洪流涌出,思緒隨著飄動(dòng),仿佛回到了從前。

  坐在他健碩的大腿上,啊嗚啊嗚大口吃著他夾過(guò)來(lái)的飯菜,因?yàn)槊看嗡紩?huì)小心地放在嘴前噓一口氣,仿佛要把所有的熱氣都吹走,所以每次我都能直接下肚。那時(shí)我還沒(méi)有上學(xué),悠哉悠哉的呆在家里,有時(shí)實(shí)在悶得難受,便央求著他帶我出去玩。這時(shí)候他就會(huì)推出那輛他十分愛(ài)惜的自行車,全身漆黑,沉重古樸的感覺(jué),而橫桿上綁著的那塊鮮紅色軟墊卻沒(méi)有帶來(lái)違和感。一雙溫暖寬厚的大手將我輕輕抱上墊子,用充滿滄桑與磁性的聲音囑咐我坐好別亂動(dòng),而后將左腳踏在左腳蹬上,右腳往后一蹬迅速跨過(guò)高高的后座穩(wěn)穩(wěn)地落在右腳蹬上,隨后兩腳交替擺動(dòng),車子動(dòng)了起來(lái)。每次看到他這一連串嫻熟的動(dòng)作,都激起我對(duì)他的崇拜之感,也許正是因此,以后我才會(huì)格外喜歡騎自行車。

  迎著撲面而來(lái)混合著花的芬芳的清風(fēng),他小心翼翼的行駛在這寬闊的道路上。路上街坊四鄰很多,每遇到一個(gè),他都會(huì)騎近停下來(lái)跟他們親切的寒暄一番,此時(shí)我只能坐在墊子上無(wú)聊地等著,如此反復(fù)多次,出游的興致就被消磨了一半,似乎是為了“補(bǔ)償我”,路過(guò)雜貨店時(shí),他就會(huì)進(jìn)去給我買幾個(gè)棉花糖,白得像是天上的云朵,含在嘴里,松松軟軟,香香甜甜。吃著糖的空兒,已經(jīng)到達(dá)了目的地——小區(qū)里的健身廣場(chǎng)。說(shuō)是廣場(chǎng),空兒卻很小,不過(guò)是有幾個(gè)簡(jiǎn)單的器械,但我卻對(duì)那里的秋千情有獨(dú)鐘,每次來(lái),必得在上面蕩幾個(gè)小時(shí),絲毫不覺(jué)乏味。我歡喜的不得了,急切的想跳下橫桿,卻遭到他的厲聲呵責(zé),只得乖乖的安靜下來(lái),等待他再次用那雙寬厚溫暖的手將我抱下。飛馳之中,模糊的聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)幾聲:“慢點(diǎn),別摔著了!

  坐在秋千板子上,牢牢抓住兩側(cè)的鐵鏈,看著我坐好了,他先莫名其妙的拽拽鐵鏈,然后才將那雙溫暖寬厚的大手放在我的小手上,輕輕搖動(dòng),秋千蕩了起來(lái),他退后一步注視著我,由著我吮吸那清新的空氣,適時(shí)地在背后輕輕推我一把,秋千蕩的更高了,我仿佛是一只自由的小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)天白云之中,大聲的笑著。我轉(zhuǎn)頭想同他一起分享我的快樂(lè),卻發(fā)現(xiàn)他也在笑著,嘴角微微上揚(yáng),顴骨上的肌肉頂?shù)难劢锹┏龅募?xì)紋都有了弧線,像在跳舞一樣,黑色明亮的眸子里映出一個(gè)蕩著秋千的小孩。

  我倆的笑聲,穿遍了小區(qū),穿透了云層,意外地穿越了時(shí)光?蛇@種歡樂(lè)卻在行進(jìn)的過(guò)程中漸漸改變了模樣。

  伴隨著滴答滴答藥滴滴落的聲音,我坐在醫(yī)院里冰冷的板凳上,望著熟睡中的他,面色蒼老,泛著虛弱的蒼白,眼角的皺紋無(wú)節(jié)制地蔓延,我的心像是被鉛錘重重的砸著。我始終不能理解,為什么老天不愿讓一個(gè)平凡善良的老人平穩(wěn)安詳?shù)亩冗^(guò)晚年,在子孫的簇?fù)碇邪蚕硖靷愔畼?lè),而非要把他推進(jìn)這陰暗壓抑的牢籠,迫使他忘記這一輩子,剝奪他回憶的權(quán)力呢?也許現(xiàn)在只有在夢(mèng)中,他才能回起與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以不愿很快醒來(lái)。噠、噠、噠、噠,我好像看到了那冰涼的液珠順著插在皮肉里的針頭,冰封著他的血管,侵略著他每一寸肌膚。我抓著他粗糙干癟像是樹(shù)枝的手,竭力尋找曾經(jīng)的'溫暖。終于他醒了,睜開(kāi)了呆滯渙散的雙眼,我輕輕地問(wèn)他:“現(xiàn)在吃飯嗎?”回答我的是靜止的空氣,他只是呆呆的看著我,黯淡的瞳孔,無(wú)神無(wú)情,卻猶如利箭一般插進(jìn)我的胸口。我多想伸手按住他的肩膀?qū)⑺涡,求他把原?lái)的他還給我,可是我不能。此刻我成了他,噓著熱氣,小心的把飯菜夾到他嘴邊,他木然張嘴,吞進(jìn)去,全然不顧順著下顎滑落的油滴?吹竭@一幕,守在旁邊的家里人不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭默默挾去眼淚。飯后母親攙扶著他出去散步,看著那佝僂的背影,僵硬的雙腿和蹣跚的步履,那支利箭恍惚間插得更深了,直逼心臟。

  在這樣的狀態(tài)里熬了三四年,一切都成為過(guò)往。

  到了照例去“探視”的日子,我卻從母親低沉哽咽的聲音中得知,他,離開(kāi)了。什么感覺(jué)也沒(méi)有了,只覺(jué)得被一只無(wú)形而強(qiáng)勁的手扼住喉嚨,一個(gè)字也擠不出,而那把利劍卻被刷的拔出來(lái),鮮血直涌。

  葬禮上來(lái)了許多街坊四鄰親戚朋友,堵塞了街道。生命的消逝是一件極其哀傷的事,也許是受到人們情緒的感染,空中飄起了毛毛細(xì)雨,將悲涼憂傷的氣氛渲染到了極點(diǎn)。我真切的感受到,他已離我遠(yuǎn)去,他,走了。突然看到最前面供桌中央照片里的他,笑著,嘴角微微上揚(yáng),皺紋連成好看的弧線,連眸子里都在黑白照上射出了光彩。那一刻,我的心里竟有了一絲的釋然,或許,這樣的結(jié)束對(duì)他也是一個(gè)好的選擇,起碼不必再忍受那濃烈刺鼻的消毒水氣味,脫離了人世的苦海。

  以前他說(shuō),好人死了,會(huì)去一個(gè)叫做天堂的地方。我想,他現(xiàn)在一定在那里,沒(méi)有痛苦沒(méi)有災(zāi)禍,一邊注視著我們,一邊揀拾起前世忘卻的記憶,而后用那雙溫暖寬厚的大手輕輕撫觸著。希望在最后一頁(yè),他不要因?yàn)檫@是一個(gè)沒(méi)有完美結(jié)局的故事而悲傷。

  隨后幾年,房子因?yàn)榭罩胍獬鋈,我也因此再次回到這熟悉而又陌生的地方。收拾中,忽而發(fā)現(xiàn)那輛老舊的自行車,藏在南屋的角落里,軟墊上落滿了塵埃,顏色褪去成了暗紅。汽車駛過(guò)小區(qū)的健身廣場(chǎng),那兒似乎擴(kuò)建了些,秋千已不見(jiàn)蹤影。說(shuō)不出什么滋味,我只想快快離開(kāi)這壓抑的地方。

  飄走的白云把我拉回現(xiàn)實(shí),瞬間感受到的刺眼光束使我不自覺(jué)瞇起了眼,背后襲過(guò)一陣微風(fēng),吹動(dòng)了面前的枝葉,快速跑開(kāi),我騎起自行車奮力追逐,大聲呼喊:“清風(fēng)請(qǐng)等一下,把我思念的包裹捎去他在的地方吧!

  致感動(dòng)我一生的姥爺!

思念的作文 篇6

  搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿,春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿,我也有一個(gè)心愿,一個(gè)微不足道的心愿。

  今天又是一個(gè)中秋佳節(jié),使我又想起那句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”今晚沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星星,只有一陣陣凄涼的風(fēng)和一絲絲的小雨!熬妥屒镲L(fēng)帶走我的思念,帶走我的情”,也許這風(fēng)帶走了我對(duì)爸爸的思念。

  我坐在陽(yáng)臺(tái)上,展開(kāi)懷抱,閉上眼睛,許下了一個(gè)愿望。在遠(yuǎn)方的爸爸您聽(tīng)到了嗎?您此時(shí)此刻也在和我一樣吃著月餅在許愿嗎?

  爸爸,您現(xiàn)在好嗎?天冷了,多穿一點(diǎn)。媽媽常說(shuō),我剛出生的時(shí)候,您一個(gè)晚上沒(méi)睡,我不停地哭,您就不停的哄,我甚至拉尿拉屎在您身上。您說(shuō),我第一次叫爸爸的時(shí)候,您激動(dòng)的都快哭了。親愛(ài)的爸爸,我在十年前還是一個(gè)嬰兒,一眨眼間就成了十歲的小姑娘了。您那時(shí)候是一個(gè)帥氣的小伙,現(xiàn)在臉上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋了。我寫了一首關(guān)于時(shí)間的詩(shī)給您:

  時(shí)飛

  時(shí)梭如飛箭,

  碧草浮眼前。

  鄉(xiāng)村似寧?kù)o,

  其是趕萬(wàn)分。

  爸爸,我一個(gè)心愿,就是希望全家平平安安、健健康康,希望您早早的回到我們身邊。

思念的作文 篇7

  隨著年齡的增長(zhǎng),用筆的次數(shù)也越來(lái)越少了,家里一直就放一只筆。偶爾用筆也就是拿它。想著小時(shí)候讀書時(shí)用過(guò)的筆,數(shù)是數(shù)不清的,想想很是思念它們,它們陪我學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我的童年也少不了它們的陪伴!

  最早認(rèn)識(shí)的是水彩筆。

  很好奇于它的色彩,花花綠綠的一個(gè)盒子里,躺著兩排五顏六色的彩筆,拿出一支來(lái),在小本子上劃上一劃,再換一支,又畫一畫。不一會(huì)兒,一頁(yè)紙就變得五彩斑斕了。彩筆成了那一段日子里的玩具,識(shí)字卡上、桌子上,墻上都成了我的涂鴉之處。

  上幼兒園后,鉛筆也就隨之而來(lái)。

  記得以前有一個(gè)膠文具盒,自從裝了一堆鉛筆進(jìn)去后,它便變的漆黑了,而鉛筆卻成了我們財(cái)富的標(biāo)志。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有什么好看的筆,只是一襲紅色的包裝,上面赫然三字---菲菲牌!這是我媽最喜歡給我買的一類筆,但總是因?yàn)橄縻U筆而花掉我爸爸半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,因?yàn)槟莻(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很奢侈的,那個(gè)時(shí)候有一把紅色的小刀---又是紅色,毫無(wú)特別之處,它的特長(zhǎng)不是削鉛筆,而是劃破我爸的手。于是奶奶給我買了一種撕撕筆,可以用手撕開(kāi)的一種鉛筆,但這次受傷的是我爸的指甲。

  讀小學(xué)后,我漸漸有了很多種顏色的圓珠筆。

  不過(guò)當(dāng)時(shí)老師規(guī)定只能用鉛筆做作業(yè),也許是方便我們更改吧。記得有一男生偶得一紅色圓珠筆,以為甚是美麗,便帶來(lái)學(xué)校炫耀,甚至連作業(yè)都用那筆做,作業(yè)本被老師當(dāng)場(chǎng)撕掉,還被罰重新做作業(yè)。

  隨著讀的年級(jí)越讀越高,圓珠筆漸漸替代了鉛筆的位置,那個(gè)時(shí)候大多數(shù)的同學(xué)都只是換芯不換筆,買一大包芯放在文具盒里,有事兒沒(méi)事兒拿出來(lái)瞧瞧,權(quán)當(dāng)無(wú)聊時(shí)的玩具了。我是握著圓珠筆走出小學(xué)的,不過(guò)現(xiàn)在它離我們太遙遠(yuǎn)了。

  初一開(kāi)始,筆突然成了玩物,轉(zhuǎn)筆成了同學(xué)們拿手好戲。不過(guò)老師是不允許的。轉(zhuǎn)筆就意味著漫不經(jīng)心,誰(shuí)要再轉(zhuǎn)就把誰(shuí)的筆給扔了。

  再往后來(lái),筆成了我的好朋友,一直伴隨我走過(guò)了這許多年。

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