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假期讀好書(shū)作文300字

時(shí)間:2024-03-07 19:01:02 紅萍 三百字作文 我要投稿
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假期讀好書(shū)作文300字(通用35篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的假期讀好書(shū)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假期讀好書(shū)作文300字(通用35篇)

  假期讀好書(shū)作文300字 1

  我把《夏洛的網(wǎng)》看完了。

  我剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí),以為主人公是那只小豬威爾伯,我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因?yàn)槲液闷嫘∝i威爾伯和蜘蛛夏洛之間發(fā)生了什么故事,他們最后怎么樣了?也很想知道一些許許多多問(wèn)題的答案,所以,我主動(dòng)認(rèn)真、專心致志、很快地把這本書(shū)看完,而且,在看的過(guò)程中,有時(shí)候被書(shū)中的故事而感到有趣,經(jīng)常會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲,有時(shí)候還會(huì)感到難過(guò),心情不快樂(lè)。

  《夏洛的網(wǎng)》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的.深厚友情。我最喜歡書(shū)里的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死后,小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵,小豬威爾伯就像衛(wèi)兵一樣,每天看守著卵,等待小蜘蛛的到來(lái)!断穆宓木W(wǎng)》使我懂得朋友交給我的東西要愛(ài)惜,要珍惜朋友之間的友情。

  我以后還想再看像《夏洛的網(wǎng)》這種類似的書(shū)。

  假期讀好書(shū)作文300字 2

  從小我就喜歡讀楊紅櫻老師的作品,而楊紅櫻老師所寫的性格。

  《girls》,寫出了女孩們的性格,我認(rèn)為生活中的女孩也有這種相似的性格。

  夏林果是馬小跳班上最漂亮的女,因?yàn)橄牧止、?huì)跳舞,所以很多男生們喜歡她,而我覺(jué)得一個(gè)人長(zhǎng)的漂亮,并不能說(shuō)明心善,然而有些人漂亮,她的心也很善。我認(rèn)為,一個(gè)人的.外貌不能代表一切,而在不了解對(duì)方的時(shí)候,要多觀察對(duì)方,俗話說(shuō)得好“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。

  路曼曼是管馬小跳的,可她把別人的自由都管了,有點(diǎn)管犯人的樣子,而且路曼曼想當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),可我覺(jué)得只要在學(xué)習(xí)上有收獲就行了。

  杜真子才華橫溢,我和她差不多,她會(huì)炒菜,我也會(huì)。這樣的孩子可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事,做一個(gè)孝順的還子。

  我很喜歡安琪兒,雖然她長(zhǎng)的不好看,但她不埋怨,她很聰明,會(huì)使一些人嫉妒她。

  我認(rèn)為她們這些女孩兒的性格,愛(ài)好很讓我喜歡。

  假期讀好書(shū)作文300字 3

  《背影》是朱自清寫的一篇關(guān)于偉大父愛(ài)的故事,令人感慨萬(wàn)分。文中通過(guò)形象的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫,將偉大的父愛(ài)傳達(dá)得無(wú)比生動(dòng)。 “我說(shuō)道:“爸爸,你走吧!彼囃饪戳丝凑f(shuō):“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!边@句簡(jiǎn)單的父子之間的對(duì)話,表達(dá)出了父親讓兒子在原地等待,不要走丟了,而自己在他臨走的時(shí)候,要去買幾個(gè)橘子給兒子帶走,這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)。描寫父親經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”給兒子買橘子時(shí),兒子前后兩次落淚:一次是因?yàn)楦袆?dòng)又心疼父親。第二次則是因?yàn)榉謩e時(shí)不舍得與這個(gè)付出了太多的人分別。

  我也不禁潸然淚下,既被他們的`父子親情所感動(dòng),更多的,是想到了自己的父親:細(xì)數(shù)一看,在過(guò)去的日子里,父親總是將最好的留給了我,給了我最好的教育,而他總是默默支持著我,我卻從不知感激。今天,我要向這個(gè)付出了太多太多的人說(shuō)第一聲:“爸爸,我愛(ài)你!感謝您為我做的一切!”

  假期讀好書(shū)作文300字 4

  這個(gè)寒假,我看了本韓寒的書(shū),覺(jué)得語(yǔ)言生動(dòng),寫得有趣。用語(yǔ)獨(dú)特、尖銳。拿《草》這本書(shū)看,一個(gè)不起眼的名字,卻和另一本性質(zhì)相同的書(shū)《毒》結(jié)合在一起看,被定義為毒草,“在中國(guó)的近代歷史上,我們發(fā)現(xiàn),往往被定義為毒草的才是最美好的事務(wù)。毒草激勵(lì)著我們進(jìn)步,成為毒草,往往是作為一個(gè)作家最大的榮譽(yù)”用語(yǔ)尖銳吧!

  但是他寫的.書(shū)卻是很容易理解的,我覺(jué)得韓寒是寫現(xiàn)代日記中寫得最好的。語(yǔ)言感知輕松,活潑,卻又反映道理(毒草只是韓寒其它書(shū)的精華摘抄)。如(片斷))“我說(shuō)‘醫(yī)生,救死扶傷要緊!’醫(yī)生‘市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,沒(méi)錢不行,有一病人,錢沒(méi)帶夠,要做手術(shù),手術(shù)做好了,但因?yàn)樯砩系腻X只能做到這地步,所以就每逢合!边@本書(shū)是摘錄,往往看到起興時(shí),卻突然中斷,但僅是片斷也很精彩,語(yǔ)言也不拘束,有些想象的地方,維妙維僑,很有意思。

  假期讀好書(shū)作文300字 5

  看完金磚,我替里面的老葉不值得。

  紅衛(wèi)兵來(lái)抄家—搜查金磚,老葉不知所措,他只對(duì)兒子說(shuō)過(guò)家有金磚這事,怎么會(huì)被別人知道呢?故事中,老葉一而再,再而三不肯供出金磚的下落,完全是為了傳給兒子!然而令人吃驚的是告密者竟是老葉的兒子!兒子出賣了老葉!紅衛(wèi)兵搜查金磚,是他兒子提供的情報(bào),因?yàn)橹挥袃鹤硬胖兰矣薪鸫u;紅衛(wèi)兵改變策略,攻擊老葉不正常的老伴,是因?yàn)樗麅鹤又浪钐蹛?ài)老伴,是他兒子提供的情報(bào)。老葉提供出金磚的`下落后就發(fā)心臟病死了,而那個(gè)當(dāng)工程師的兒子并沒(méi)有回來(lái)哭喪。

  我覺(jué)得老葉有這種兒子實(shí)在是太慘了。百行孝為先,然而老葉的兒子竟自私自利,忘恩負(fù)義,不念親情。是什么使親情扭曲?是什么使人們瘋狂?是什么使理智喪失?是人性的貪婪!

  假期讀好書(shū)作文300字 6

  第一次借到到水長(zhǎng)東老師的書(shū),真是激動(dòng)得一塌糊涂。馬上的甩開(kāi)了手中書(shū)。腦里充滿了對(duì)水長(zhǎng)東老師的敬意,開(kāi)始了想象她有多么的了不起終于,自己拋開(kāi)一切雜想。開(kāi)始了閱讀。當(dāng)時(shí)小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻,我只有先看了。

  一個(gè)老人和一個(gè)孩子。在倆人的交談之中,引出了“禮物”這個(gè)話題。老人在孩子無(wú)意間提起了“禮物”并把它說(shuō)得很神秘。當(dāng)然,孩子不知道老人所說(shuō)的`禮物是什么。但最終,他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然,孩子經(jīng)歷了很多之后才明白,但我依然欽佩與他,因?yàn),?duì)于他對(duì)理解禮物的一顆心,我能感到。

  文中所說(shuō)的禮物,其實(shí)就在于把握,把握今天;把握每天所得到的……學(xué)會(huì)了把握也就得到了成功。然而,人生的每個(gè)時(shí)期都定義著對(duì)成功的不同看法……所以,要努力,在于把握,把握一切。禮物,不可以失而復(fù)得,卻可以永遠(yuǎn)擁有。

  假期讀好書(shū)作文300字 7

  《奇跡》這篇文章很讓我感動(dòng)。這篇文章寫的是,一位叫朱麗莉亞的小女孩為了救重病的弟弟,花了一塊錢買回了“奇跡”,果然,得了重病的弟弟好了起。

  這篇文章寫到了,她牽起了弟弟的小手,他滿是汗水的.手指求救般地抓住了她的一根手指頭,朱莉亞安慰了一下弟弟。這句話讓我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦,這是弟弟在向姐姐“求救”。我對(duì)這句話的體會(huì)是弟弟得了一種重病,姐姐去安慰她。姐姐去錢罐里拿了一塊錢去一家超市買一個(gè)奇跡。我們都知道愛(ài)是無(wú)私的,我們都知道有好幾起事故,都是可以充滿愛(ài),比如:一個(gè)老奶奶上了公共汽車,誰(shuí)會(huì)經(jīng)這位老奶奶讓一個(gè)座位呢:現(xiàn)在這個(gè)世上,許多人的愛(ài)都從自己的心中消失了。比如:一個(gè)老人被一輛車給撞了,許多人都裝作沒(méi)有發(fā)生什么事情,快速地就走了過(guò)去。沒(méi)有人去把這位老人給扶了起來(lái)。

  我們要做好事,多做好事。

  假期讀好書(shū)作文300字 8

  最近看了韓寒的博文集《青春》。

  《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書(shū),不過(guò)比起網(wǎng)上的文章,紙質(zhì)版的書(shū)還是更顯魅力,拿在手上都比較有閱讀的欲望。

  雖然書(shū)的名為“青春”可是在書(shū)中看到并不是像一般歌頌青春的美好句子,而是現(xiàn)在所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)的種種殘酷;蛟S作為80后、90后的我們青春就是伴隨著這些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、不完美。因?yàn)轫n寒青春,所以看到各種不滿不公平他都會(huì)毫不客氣的指出來(lái),因?yàn)轫n寒青春,所以他不會(huì)甘于現(xiàn)狀,滿足這個(gè)并不完美的社會(huì),也因?yàn)轫n寒青春,所以他把他的所看所想毫無(wú)顧忌的表達(dá)出來(lái)。

  那我們呢,同樣甚至更為青春的我們的',這個(gè)社會(huì)教給了我們什么,我們準(zhǔn)備好怎么面對(duì)社會(huì)上好的壞的所有的一切了嗎?我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友抨擊,轉(zhuǎn)發(fā)傳播的各種不公的“現(xiàn)實(shí)”我們應(yīng)報(bào)什么態(tài)度呢?每一次事情的發(fā)生我們都是經(jīng)過(guò)了怎樣的思考呢?

  假期讀好書(shū)作文300字 9

  《青鳥(niǎo)》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。

  在圣誕節(jié)前夕,棣棣和咪棣夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo),因?yàn)樗呐畠翰〉煤苤亍i﹂瓦溟s很疑惑,為什么是青鳥(niǎo)呢?仙女告訴他(她)們,因?yàn)榍帏B(niǎo)能給人們帶來(lái)幸福,可以救助她的女兒。

  于是,仙女在給他(她)們一頂具有魔法的.帽子之后,棣棣和咪棣就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)之路。在路上,他(她)們歷盡艱辛,戰(zhàn)勝重重困難,終于找到了青鳥(niǎo)?墒怯捎诜N種原因,青島不是飛走就是死掉,或者在懷念國(guó)的時(shí)候變色了。帶著種種遺憾,他(她)們被光神送回了家里。到家之后,他(她)們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實(shí)原來(lái)就是一只青鳥(niǎo)!棣棣和咪棣高興地歡呼道:仙女的女兒有救啦!

  雖然這是一則童話,但這個(gè)故事告訴我們:幸福并不那么難尋找,只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的,美好的心愿,幸福就在我們身邊。

  假期讀好書(shū)作文300字 10

  你說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用處?赡銈兿脒^(guò)嗎?“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”當(dāng)你把書(shū)的真正含義讀出時(shí),說(shuō)明你的閱讀能力增強(qiáng)了,你的.作文水平一定會(huì)提高。

  “好書(shū)不厭百回讀”,一遍一遍,每一遍都有自己的見(jiàn)解和獨(dú)特的想法,即使讀了上百遍,那這一百遍你肯定又有自己的新發(fā)現(xiàn),俗話說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,如果讀書(shū)沒(méi)用的話,為什么這句話會(huì)流芳千古?如果讀書(shū)沒(méi)用的話,世間為什么還會(huì)有那么多小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)?如果讀書(shū)沒(méi)用,那人們都不讀書(shū),一個(gè)個(gè)不都是一竅不通的傻子?螞蟻怎樣覓食?屎殼郎為何滾糞球?地球?yàn)槭裁词菆A的?這些再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題又如何可以知道?如果讀書(shū)沒(méi)有用,那世界豈不要打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)? 只有多讀書(shū)我們才能變得更聰明,同學(xué)們,請(qǐng)好好利用暑假這個(gè)好時(shí)光,讓我們一起“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。

  假期讀好書(shū)作文300字 11

  今天,我一口氣就讀完了一本叫《杰羅尼摩的歡樂(lè)假期》的書(shū),這本書(shū)的封面很漂亮,里面的字體也形態(tài)各異,令人心曠神怡。

  本書(shū)主要講了主人公杰羅尼摩斯蒂頓在生活中經(jīng)歷的種種倒霉事:打印機(jī)壞了、倉(cāng)庫(kù)進(jìn)水了、尾巴被電扇卷傷了、去旅游的`航班毅然次次趕不上,還去了破爛的鼠酒店,而且還得在那待一個(gè)月……這些倒霉天天在它身邊發(fā)生,使得它的日子過(guò)得很不好,還有年輕的助手畢粉紅也讓它丟盡了臉。

  來(lái)到“旅游勝地”時(shí),眼前的景色讓人大吃一驚:住的房子竟然非常破爛;游泳池竟是一個(gè)臭臭的大木盆;吃得是臭蟲(chóng)三明治。杰羅尼摩看到這樣的情景,一心只回家?墒歉ダ椎绿槭髤s說(shuō)長(zhǎng)途汽車下個(gè)月才能回來(lái)。無(wú)奈,杰羅尼摩只能再等一個(gè)月。

  還好年輕助手畢粉紅教杰羅尼摩玩了許多游戲,讓杰羅尼摩和朋友們度過(guò)了一段美妙的時(shí)光,最后還吃到了美味的食品。

  杰羅尼摩,祝你好運(yùn)啰!

  假期讀好書(shū)作文300字 12

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《莫莉的假期》。

  在第三章假如我們心有靈犀里寫道:莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就打算放棄,結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了,嗓門如同獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無(wú)奈,只好讓軍軍拉著她的`手,莫莉正慢慢伸過(guò)去時(shí),靠近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí),她要夠著的時(shí)候,軍軍突然放開(kāi)手,她重心不穩(wěn),瞬間帶進(jìn)了河里,因?yàn)楹铀疁\,所以只被淋成了“落湯雞”,沒(méi)什么生命危險(xiǎn),晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的眼淚刷的一聲流了下來(lái)。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時(shí),妹妹就要轉(zhuǎn)臺(tái),我不情愿,妹妹就把媽媽找來(lái)了,媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。

  我明白了一個(gè)道理:我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛(ài)我們,其實(shí)我們?cè)诎职謰寢屝睦镉肋h(yuǎn)是他們的掌上明珠。

  假期讀好書(shū)作文300字 13

  俗話說(shuō):開(kāi)卷有益——一本好書(shū),就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,指引人生的方向。有人一說(shuō)道讀書(shū)就會(huì)搖頭:“讀書(shū)好苦啊!”可我覺(jué)得很有趣,因?yàn)闀?shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的'階梯。我愛(ài)書(shū),把書(shū)當(dāng)作糧食,看書(shū)就像饑餓的人看到一頓美餐~

  周六,院子里的小朋友快活嬉戲時(shí),一定沒(méi)有我的身影。那時(shí),我一定在家里如饑似渴的“啃”書(shū)哪!在我的房間里,擺著一架大書(shū)柜,那里放著我全部書(shū)籍:有百科全書(shū),有格林童話,有連環(huán)畫,還有~這時(shí),我正打開(kāi)書(shū)柜,準(zhǔn)備在書(shū)的海洋里幸福的遨游,流連忘返。讀書(shū),帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。

  當(dāng)讀到精彩時(shí),我不由自主地手舞足蹈;當(dāng)讀到深?yuàn)W處時(shí),我會(huì)皺起眉頭,冥思苦想;當(dāng)讀到幽默處時(shí),我不禁開(kāi)懷大笑;當(dāng)讀到悲傷處時(shí),我會(huì)為主人公掉下同情的眼淚;當(dāng)讀到優(yōu)美處時(shí),我會(huì)反復(fù)地念著,細(xì)細(xì)回味;當(dāng)讀到~

  同學(xué)們,一定不要忘記讀書(shū),讀好書(shū)!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)!

  假期讀好書(shū)作文300字 14

  讀書(shū)是人類特有的神圣權(quán)利。

  讀現(xiàn)代的書(shū),可以與時(shí)代共進(jìn),可以與時(shí)代人作精神上的交談;讀古代的書(shū),可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū),可以享受和吸取人類的文化成果。讀書(shū)是一奇妙的過(guò)程:他人的智慧,通過(guò)你的眼睛是它成為可見(jiàn),然后通過(guò)感覺(jué)的門廊,經(jīng)過(guò)想象力的天井,進(jìn)入你心靈的.空間,激起你心中的波浪。因?yàn)樽x書(shū),你狹窄的心靈逐漸變大,變的豐富多彩,以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。

  理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,一本好書(shū)可以給你帶來(lái)許多教益,甚至影響我們的一生。古今中外的思想家,文學(xué)家,科學(xué)家,寫下了大量精彩的讀書(shū)名言。積累了許多寶貴的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),留下了不少的動(dòng)人故事。他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們應(yīng)該怎樣讀書(shū),該讀怎樣的書(shū),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“讀書(shū)時(shí)代”,各種各樣的圖書(shū)鋪天蓋地呈現(xiàn)在人們眼前,讀書(shū)已經(jīng)成為風(fēng)尚。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓書(shū)陪伴你的一生。

  假期讀好書(shū)作文300字 15

  最近學(xué)校倡導(dǎo)我們開(kāi)展《迎新春、讀好書(shū)》的活動(dòng)。多讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開(kāi)拓我們的視野,更能浸潤(rùn)我們的心靈,讓我們健康的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)代社會(huì)日新月異,在給我們創(chuàng)造了良好的.物質(zhì)生活條件的同時(shí)也讓我們面對(duì)著比我們長(zhǎng)輩們更多的誘惑,比如上網(wǎng)玩游戲,QQ聊天等等,所以我們的讀書(shū)時(shí)間也相對(duì)的少了很多,現(xiàn)在不想以前那樣在農(nóng)村玩玩捉迷藏,星期六星期天因?yàn)闆](méi)有玩伴一起玩就坐在電腦前上上網(wǎng),聊聊天,打打游戲,看看電視……

  現(xiàn)在好了,市政府不僅蓋起了新的圖書(shū)館面對(duì)全市人民免費(fèi)開(kāi)放,里面可以看看書(shū),借了書(shū)回家看。這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)都是天大的好消息。圖書(shū)館的藏書(shū)達(dá)到16萬(wàn)冊(cè),報(bào)刊類讀物575種。實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。我們可以坐在寬敞明亮具備先進(jìn)設(shè)施的圖書(shū)館里吸取知識(shí),飽覽群書(shū),更能約同學(xué)一起前往,交流心得。讓書(shū)香伴著我們成長(zhǎng),浸潤(rùn)我們的心靈,長(zhǎng)大做社會(huì)有用之人!

  假期讀好書(shū)作文300字 16

  前幾天,老師給每人發(fā)了一本《學(xué)生知災(zāi)防災(zāi)避災(zāi)教育讀本》。

  放學(xué)回家,我翻開(kāi)這本藍(lán)色封面的書(shū),原來(lái),這冊(cè)讀本分為認(rèn)知地震、遠(yuǎn)離傳染病、了解輻射、謹(jǐn)防污染、遠(yuǎn)離火災(zāi)、應(yīng)對(duì)意外事故、急救知識(shí)等章節(jié),詳細(xì)地介紹了許多關(guān)于安全的'知識(shí)和案例。讓我們?nèi)媪私獾皆鯓臃罏?zāi)、避災(zāi)。

  讀完這本書(shū),我深深地感知了安全的重要性。在日常生活中,安全事故頻頻發(fā)生。幾乎每天在電視新聞上都能看到許多關(guān)于安全的新聞。什么撞車、著火、食物中毒、綁架統(tǒng)統(tǒng)都有。為什么會(huì)發(fā)生這些安全事故呢?除了不小心、監(jiān)管不到位等因素,還有一個(gè)就是安全知識(shí)懂得不夠多。如果你在地震的時(shí)候從三樓往外跳,如果你在著火的時(shí)候乘電梯下樓,你不死不傷才怪呢 ! 再有就是雖然知道安全知識(shí),但卻有僥幸心理。例如,雖然都知道過(guò)馬路要走斑馬線,但還是有很多人圖方便,隨便過(guò)馬路,那你說(shuō)能不出交通事故嗎?

  假期讀好書(shū)作文300字 17

  “書(shū),是打開(kāi)成功大門的鑰匙”這是爸爸常常對(duì)我說(shuō)的話,他每天再忙都會(huì)抽出時(shí)間和我一起讀書(shū)。在我看過(guò)的書(shū)中,這是一本很好看的書(shū),是一本我看得次數(shù)較多的書(shū),這也是一本我看著看著就哈哈大笑的書(shū),它就是《父與子》。

  《父與子》講述的是爸爸和兒子的故事,一些生活中的小事,經(jīng)常讓我想起我和爸爸的一些趣事。比如有一次,我們?nèi)コ匈I鍋,在停車場(chǎng),因?yàn)閯傁逻^(guò)雨地上有水,爸爸兩只手都拎著東西,又要空出一只手來(lái)開(kāi)后備箱。于是,他就把鍋放在旁邊的.車上,然后放好東西、關(guān)上后備箱,就開(kāi)車回家了。結(jié)果到家才發(fā)現(xiàn)鍋忘記拿了,回去找,卻發(fā)現(xiàn)那輛車和鍋都不在了。當(dāng)天,我和爸爸又去超市,買了同樣的鍋。哈哈,馬虎的父子倆!

  書(shū)中有很多這樣趣味十足的故事。在一個(gè)一個(gè)有趣的故事中,我感受到跟爸爸一起是多么的開(kāi)心,雖然做錯(cuò)事也會(huì)被責(zé)罰。希望小朋友們都來(lái)看《父與子》這本書(shū)。

  假期讀好書(shū)作文300字 18

  “多讀書(shū),讀好書(shū)!”意思就是說(shuō):要大面積地去閱讀書(shū),但不是茫目地去讀,而是要好中選優(yōu),去讀那些最精最優(yōu)的書(shū)。

  我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,但我在看書(shū)上有個(gè)缺點(diǎn),什么書(shū)都看,基本上是來(lái)者不拒,照單全收,連那些會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響的書(shū),我也收入囊中。大家都說(shuō):“好書(shū)影響一個(gè)人的一生!”可見(jiàn),好書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!我卻不以為然,依然我行我素,還是所有書(shū)都看。自從這次聽(tīng)了劉先平老師的講座后,我卻一下子醒悟過(guò)來(lái),劉老師講的是他自己的讀書(shū)生涯,讓我受益匪淺,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到多讀書(shū),讀好書(shū)對(duì)一個(gè)人的'成長(zhǎng)是多么的重要。

  他還要我們多讀一些古典名著,我以后一定要按照他的話去做,F(xiàn)在,我明白了,我不應(yīng)該讀那些低級(jí)的書(shū),在那上面白白地浪費(fèi)我許多時(shí)間和精力,我要向大家呼吁:“多——讀——書(shū),讀——好——書(shū)!讓我們從書(shū)中獲得淵博知識(shí);從書(shū)中獲得深?yuàn)W的道理;從書(shū)中獲得快樂(lè),為實(shí)現(xiàn)我們的理想而讀書(shū)!

  假期讀好書(shū)作文300字 19

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的內(nèi)容使人充實(shí),使人快樂(lè)。

  比如童話故事里的灰姑娘和白雪公主,這兩篇童話故事的結(jié)局都是那么的美好,壞人受到了懲罰,好人幸福地留在了童話世界當(dāng)中。古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽蚁耄瑫(shū)中有快樂(lè)的伙伴。

  我喜歡在書(shū)中旅行,比如與徐霞客一起周游世界,看奇山異石,與古代學(xué)者一起,看朝代的興盛衰敗。

  讀書(shū)是一個(gè)有趣的`事情,但是現(xiàn)在有不少人已經(jīng)不讀書(shū)了,因?yàn)樗麄兊男牟辉谧x書(shū)上,而在玩上,完全沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書(shū)的心思,也根本沒(méi)有在乎過(guò)讀書(shū)。那是因?yàn)樗麄儧](méi)有明白讀書(shū)的樂(lè)趣,當(dāng)他們明白書(shū)中的樂(lè)趣之后,可能已經(jīng)晚了,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。所以現(xiàn)在,我們都應(yīng)該珍惜世界上的一事、一物、一分、一秒,不能讓它們?cè)谖覀兊难燮ぷ拥紫虑那牧镒摺?/p>

  我愛(ài)書(shū),

  假期讀好書(shū)作文300字 20

  古人說(shuō):“開(kāi)卷有益!本褪枪膭(lì)大家要多讀書(shū)的俗語(yǔ)。讀書(shū)可以得到豐富知識(shí),在日常生活中,需要應(yīng)用許多知識(shí),例如:在寫作文時(shí),也要應(yīng)用知識(shí)。

  以前,我最喜歡的書(shū)籍是童話故事和西游記,因?yàn)槲蚁矚g看那種幻想故事,有孫悟空的七十二變、筋斗云、那有著強(qiáng)大的`力量的金箍棒?梢宰屛覀兂两诨孟胧澜缰。

  現(xiàn)在,我所喜歡看的書(shū)籍是傳記,尤其是楊恩典的故事,楊恩典是一位殘障人士,不知為何生出來(lái)就沒(méi)有手,而且一生出來(lái)就被遺棄了,很可憐,還好有孤兒院的院長(zhǎng)肯收留她,院長(zhǎng)大人教她做事,大家看到這特別的小孩時(shí),不是嘲笑,而是安慰說(shuō):“沒(méi)有手,還有腳!弊詈髼疃鞯湟渤蔀橐晃豢谧惝嫾。

  我也喜歡百科全書(shū),因?yàn)榭堪倏迫珪?shū)可以知道大自然的奧秘,等我們?nèi)ソ忾_(kāi)!

  看書(shū)除了可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們放松心情,我們要多看書(shū),不要閱讀到不良的書(shū)刊。

  假期讀好書(shū)作文300字 21

  “知識(shí)是油,你是芯,老師是點(diǎn)燃你的那個(gè)溫度,你能燃燒多久,全靠你的油。”上面這句話不是名人所說(shuō),但是我看過(guò)這一句話后深受啟發(fā)所自創(chuàng)的。

  我會(huì)帶著大家更深理解這句話的。從“知識(shí)是油”這一小段中,我明白知識(shí)“油”是你人生的開(kāi)始。在“你是芯”這小段中,我知道自已是生活的中心,主力和主角。自已是不可缺少的。如果沒(méi)有你自已那我什么也都沒(méi)有用了。在“老師是點(diǎn)燃你的'那個(gè)溫度”中我學(xué)會(huì),老師不可能一下就點(diǎn)燃你,這個(gè)過(guò)程中我們要積累,只有老師一點(diǎn)點(diǎn)給你“溫度”,你才要靠自已“點(diǎn)燃”呀!在“你能燃燒多久,全靠你的油”

  這句中,我感到你的人生和生活,是否美好或長(zhǎng)久,全靠你的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)決定命運(yùn)呀!如若把你比作一座房子,那么知識(shí)就是你的基礎(chǔ)。我想你應(yīng)該想做一棟既美又好又堅(jiān)固的房子吧!總而方之,生活和人生正如我說(shuō)一樣,是用知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,你要做個(gè)有用的人,就要多讀點(diǎn)好書(shū)呀!

  假期讀好書(shū)作文300字 22

  不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了,我們也迎來(lái)了新春,新春是多姿多彩的,也是樂(lè)趣無(wú)窮的;書(shū),一直以來(lái)就是我們的良師益友,對(duì)我們而言,書(shū)也是能給我們帶來(lái)快樂(lè),更能讓我們?yōu)橹d奮的!

  今天春節(jié),我收到了許多紅包,也吃到了爸爸這位大廚師的非凡手藝。別提我有多開(kāi)心了!在今年的新春,我也和爸爸媽媽一起外出去商店購(gòu)買漂亮的衣服,爸爸媽媽對(duì)我的'疼愛(ài),使我深受感動(dòng),就好似是一枝重又鼓足勇氣綻放在枝頭的桃花。

  同時(shí),在今年春節(jié)中我也讀了一本好書(shū):《草房子》,這里的故事讓我感動(dòng),也同時(shí)一直激勵(lì)著我,讓我?jiàn)^發(fā),讓我向前,我也懂得了不少道理:我們要有一顆憐憫之心,我們要團(tuán)結(jié),我們要與厄運(yùn)相拼,要執(zhí)著堅(jiān)守尊嚴(yán),要閃耀自己的人格光彩,要在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美動(dòng)人領(lǐng)悟……當(dāng)然,我也積累了不少好詞好句,這使我十分開(kāi)心。

  書(shū)和新春都有一個(gè)同樣的作用:是我們高興!

  假期讀好書(shū)作文300字 23

  每一本書(shū)都是作家的結(jié)晶,他們用自己豐富的詞匯,感人的素材,編排出一本本好書(shū)。 我有一個(gè)好伙伴,它激發(fā)我探測(cè)宇宙的秘密,讓我展開(kāi)聯(lián)想,宇宙神秘面紗的背后是什么樣的……,那就是《宇宙之迷》這本書(shū),我雖然么去過(guò)宇宙,但它卻讓我身臨其境,親眼看見(jiàn)火星美麗的華表…… “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@句話一直在我耳邊回蕩。讀書(shū)能提高寫作水平,豐富課外知識(shí)……,假如你不讀書(shū),你的寫作水平就不會(huì)高,但是,如果你廣泛讀書(shū),寫作水平肯定會(huì)大大提高。讀書(shū)就像走路,你讀的`書(shū)越多,知識(shí)就越多,自己就比別人多走了一段路。 讀一本好書(shū),就等于交了一個(gè)益友。書(shū)是我們的伙伴,我們要和它交朋友。

  書(shū)是一位好老師,它向我們傳授自己肚里的知識(shí),給我們極大的幫助。 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  假期讀好書(shū)作文300字 24

  《愛(ài)的教育》是我讀過(guò)的一本好書(shū),這本書(shū)是由意大利作家亞米契斯所寫的,介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在他身邊各式各樣感人的小故事,書(shū)里處處洋溢著愛(ài),它使我們找到了愛(ài)。

  本書(shū)中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn)的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是生活在幸福中的,他們從出身到性格都有不同之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。

  這一個(gè)個(gè)小故事,讓我也被其中所體現(xiàn)出的.強(qiáng)烈的情感所震撼。因?yàn)槭菒?ài),使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng),是愛(ài),給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的,愛(ài)是寬恕,愛(ài)是包容。多感受一份愛(ài),就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份快樂(lè)。

  假期讀好書(shū)作文300字 25

  在這個(gè)暑假,我不會(huì)得到一本書(shū)—— 《魯賓遜漂流記》。

  這本書(shū)的故事引人入勝,敘事語(yǔ)言通俗易懂。笛福(作者)根據(jù)水手亞歷山大塞爾柯克的一些經(jīng)歷和他自己的想法于1719年完成了它。小說(shuō)講述了一個(gè)逃離海灘的水手,在荒島上通過(guò)自己的`智慧和勇氣克服了危險(xiǎn)的自然環(huán)境,最終獲救回到英國(guó)的故事。這本書(shū)一出版,就很受歡迎。一年之內(nèi)出版了四版,至今仍被世界各地的人們所閱讀。據(jù)說(shuō)《圣經(jīng)》是除《魯賓遜漂流記》之外出書(shū)最多的一本書(shū)。這本書(shū)被認(rèn)為是英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),成為世界文學(xué)寶庫(kù)中不朽的杰作。

  我認(rèn)為羅賓遜是一個(gè)聰明勇敢的人。因?yàn)樗麖男【陀泻胶5南敕ǎ运鞯揭粋(gè)荒島上謀生。最終帶著希望回到了英國(guó)。這就是我“暑假讀一本好書(shū)”的感受。

  假期讀好書(shū)作文300字 26

  在每個(gè)人的生活中,我們每天都會(huì)讀一本好書(shū),因此,書(shū)是我們生活中的一部分,書(shū)是用來(lái)干什么的呢?

  書(shū),是用來(lái)閱讀的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”正如名人說(shuō)的。每個(gè)人每天都要閱讀,其實(shí),我們的人生就像一本書(shū),每天都在品味它。 我們會(huì)經(jīng)歷人生中的酸甜苦辣,那就是你讀懂了一小部分。它的精彩之處有很多,需要我們細(xì)細(xì)的.去閱讀、品味它。我們需要一步一步的去了解它。書(shū)是我們的朋友,我們要好好的去愛(ài)護(hù)它,讀一本好書(shū),就可以行萬(wàn)里路。

  書(shū),是我們的精神糧食,它需要我們?nèi)リP(guān)注。有時(shí),我們會(huì)感到厭煩,但是,只有讀好了書(shū),你才會(huì)走的更遠(yuǎn)。它是一束溫暖我們的燈光,照亮我們前方的路,溫暖了我們冰涼的心。在我們的認(rèn)識(shí)中,它只需要要我們閱讀,而不是去理解,我認(rèn)為,閱讀、理解是必不可少的,想要讀一本好書(shū),我應(yīng)該需要這兩樣。

  書(shū)是用來(lái)讀的,我們要把它讀透,讀一本好書(shū),行萬(wàn)里路。

  假期讀好書(shū)作文300字 27

  每一本書(shū)都是作家的結(jié)晶,他們用自己豐富的詞匯,感人的素材,編排出一本本好書(shū)。我有一個(gè)好伙伴,它激發(fā)我探測(cè)宇宙的秘密,讓我展開(kāi)聯(lián)想,宇宙神秘面紗的背后是什么樣的……,那就是《宇宙之迷》這本書(shū),我雖然么去過(guò)宇宙,但它卻讓我身臨其境,親眼看見(jiàn)火星美麗的華表…… “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  這句話一直在我耳邊回蕩。讀書(shū)能提高寫作水平,豐富課外知識(shí)……,假如你不讀書(shū),你的寫作水平就不會(huì)高,但是,如果你廣泛讀書(shū),寫作水平肯定會(huì)大大提高。讀書(shū)就像走路,你讀的書(shū)越多,知識(shí)就越多,自己就比別人多走了一段路。 讀一本好書(shū),就等于交了一個(gè)益友。書(shū)是我們的'伙伴,我們要和它交朋友。 書(shū)是一位好老師,它向我們傳授自己肚里的知識(shí),給我們極大的幫助。 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  假期讀好書(shū)作文300字 28

  毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話:“飯可以日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀!笔堑,古今中外,有哪一位名人不經(jīng)過(guò)一番寒徹骨的讀書(shū)經(jīng)歷就能名垂青史呢?所有的名人都是因?yàn)閺男?ài)看書(shū)才有了一番作為的。

  在東漢時(shí)期,有一個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家,小時(shí)候很喜歡看書(shū),時(shí)間久了,累了,只打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí)就現(xiàn)了一個(gè)辦法。她把頭發(fā)綁在房梁上,只要頭一地低,頭發(fā)就會(huì)牽動(dòng)頭皮,就馬上再去讀,這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

  司馬光小時(shí),記憶力差,被人背一遍,他要三四遍,為了背熟課文,司馬光常?吹缴钜,因?yàn)榭戳艘徽,所以到晚上他就犯困,有時(shí)竟在不經(jīng)意間睡著了。后來(lái)他發(fā)明了圓柱形的“警枕”只要一翻身,圓木頭就會(huì)掉落。使他的睡意在頃刻間消失,腦子清醒了,又堅(jiān)持看書(shū)了。

  你看古時(shí)候的'名人小時(shí)候都很愛(ài)看書(shū),所以,如果你想成為一個(gè)有所作為的人的話,首先你就要好好讀書(shū)。

  假期讀好書(shū)作文300字 29

  讀一本好書(shū),就像是與一個(gè)高尚的人交朋友。

  我喜歡讀書(shū),喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,就像魚(yú)兒在大海里游來(lái)游去,暢快自在。

  讀到安徒生童話,格林童話的時(shí)候,我會(huì)被書(shū)中生動(dòng)有趣的小故事所吸引,覺(jué)得特別有趣又可愛(ài),有一些故事雖然有些恐怖,但是被他們表達(dá)起來(lái)卻感覺(jué)那么生動(dòng)活潑,好像那個(gè)毒害白雪公主的'皇后也只是一個(gè)平常的母親,好像那個(gè)欺騙小紅帽的大灰狼也不過(guò)是在跟她開(kāi)玩笑。

  讀到唐詩(shī)三百首,我會(huì)忍不住去想作者在寫這首詩(shī)歌的環(huán)境、心情,總覺(jué)得一字一句皆是生活,好像那個(gè)年代的人們都能夠出口成章,提筆如畫。

  讀到經(jīng)典的名著,我會(huì)頓時(shí)欽佩,尤其是一些勵(lì)志性的書(shū)籍,會(huì)感慨于作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)困難不屈不撓的精神。

  讀一本好書(shū),不僅能夠豐富知識(shí),擴(kuò)展眼界,還能夠提升你的氣質(zhì)。

  假期讀好書(shū)作文300字 30

  書(shū)是人進(jìn)步的階梯,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們的生活有了書(shū)就會(huì)變得更加有內(nèi)涵,更加豐富。書(shū)可以讓人修身養(yǎng)性,讓人懂得很多做人的道理。多讀書(shū),讀好書(shū),才是我們最應(yīng)該做的事情。

  看書(shū)是一個(gè)很好的習(xí)慣,革命先烈們?cè)隈R背上讀書(shū)。古有懸梁刺股,鑿壁偷光。身為現(xiàn)代人的我們擁有比過(guò)去好很多的條件,難道不應(yīng)該認(rèn)真的去讀書(shū)嗎?

  我身邊有很多同學(xué)并不喜歡看書(shū),他們說(shuō)看書(shū)耽誤時(shí)間。他們只是大致的看一下主要內(nèi)容簡(jiǎn)介和作者生平用來(lái)應(yīng)付考試?吹剿麄冞@個(gè)樣子,我陷入了深深的思考。我們讀書(shū)的'目的本就是讓自己內(nèi)涵更加豐富,懂得更多的知識(shí)。是不是他們扭曲了出發(fā)點(diǎn)呢?

  書(shū)籍可以帶給我們的好處我想我三天三夜都說(shuō)不完,只能說(shuō),多看書(shū)還是好的。書(shū)籍可以幫助我們擺脫膚淺,讓我們以一顆平常心去面對(duì)生活中的許多事情。

  請(qǐng)多看看書(shū)吧!

  假期讀好書(shū)作文300字 31

  在那成長(zhǎng)的金色童年中,每個(gè)人都會(huì)有知心的朋友。他會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,與你度過(guò)那漫長(zhǎng)、幸福的童年。

  我也有許多的朋友,其中,書(shū)也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧起它,愛(ài)毫不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又會(huì)捧起它入神地看著、看著……沒(méi)有絲毫的分心,沒(méi)有絲的厭倦,整個(gè)人都被那書(shū)中精彩的內(nèi)容所吸引,完全地入了神。周圍的一切似乎都已經(jīng)消失了。

  書(shū),將我?guī)帕松駳獾拇笞匀。讓我體會(huì)到:大自然是奧妙奇多的`,也是絢麗多彩的。

  書(shū),將我?guī)нM(jìn)了美麗的深海之中。知識(shí)就好象一條條小魚(yú),一只只貝殼,只要你去發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到許多奇跡。

  書(shū),將我?guī)нM(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。讓我坐著科技飛船,在科學(xué)世界里遨游。

  書(shū),是我的朋友,是一個(gè)另我敬佩的朋友。書(shū)好象知識(shí)的海洋,而我象小魚(yú),在海洋里暢游。

  書(shū),使我的生活變成了快樂(lè)、有趣、充實(shí)的。

  書(shū)是我忠實(shí)的朋友。我愛(ài)書(shū)!

  假期讀好書(shū)作文300字 32

  福爾摩斯是這本書(shū)的主角,他是一個(gè)鎮(zhèn)靜、分辨力強(qiáng)的人。如他第一次遇到華生時(shí),一眼就知道華生是一個(gè)醫(yī)生了,因?yàn)樗钱?dāng)了許多年的偵探了。他先當(dāng)偵探時(shí),還不能做到這樣,他是一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)后才能的。他的判斷是直覺(jué)的。他的思路是這位先生既有醫(yī)生特征,又有軍人氣質(zhì),顯然是個(gè)軍醫(yī)。這讓華生不敢相信,他知道福爾摩斯的經(jīng)歷后對(duì)福爾摩斯非常的崇拜。

  當(dāng)我讀完了這本書(shū)后就陷入了沉思,我也不像福爾摩斯一樣么,我最先開(kāi)始學(xué)分?jǐn)?shù)的'加減法時(shí),弄得我真是百思不解,但我跟分?jǐn)?shù)的加減接觸的時(shí)間長(zhǎng)了后,分?jǐn)?shù)的加減法就不像以前那么難了,甚至有些我還覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

  我的學(xué)習(xí)與福爾摩斯探案遇到的經(jīng)過(guò)有幾分相似。我從中悟出了一個(gè)道理,成功在于一點(diǎn)一滴的積累,沒(méi)有人不學(xué)就會(huì)的,要一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),這樣問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。

  假期讀好書(shū)作文300字 33

  上個(gè)星期,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū),讀完了這本書(shū),我明白了很多道理。

  書(shū)里寫道:魯賓遜被幸運(yùn)的漂到了一個(gè)荒島上,他靈機(jī)一動(dòng),用身邊的一些東西搭起一個(gè)帳篷。從此,他就生活在了這個(gè)荒島上,靠自己的力量生活了下來(lái)。

  一天早上,他在孤島上收留了一個(gè)人,因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖澹斮e遜就把他起名為“星期五”,這個(gè)人就成了魯賓遜的俘虜。另外,還有一只鸚鵡。從此,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的.生活。其實(shí),孤島上的環(huán)境是艱苦的,可是魯賓遜卻在島上生活了年。他種莊稼,做家具,甚至烤面包。

  作者笛福這樣說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一千倍。”是的,從魯賓遜身上,我知道了要做一個(gè)學(xué)會(huì)生活、不怕困難、不怕危險(xiǎn)、學(xué)會(huì)生活的人。做一個(gè)在危險(xiǎn)和困難面前懂得沉穩(wěn)和從容不迫的人。我真誠(chéng)地向大家推薦這本書(shū),你也會(huì)有很多收獲。

  假期讀好書(shū)作文300字 34

  好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。——題記

  記得第一次和書(shū)大交道時(shí),我才四歲,爸爸送了我一套《格林童話》。書(shū)一到家,我就趕忙沖了上去把書(shū)打開(kāi),一股墨香撲鼻而來(lái)我好奇的左瞧瞧,右看看,但那時(shí)因?yàn)椴蛔R(shí)幾個(gè)字,就將其棄之了,對(duì)他不聞不理的。

  兩年后,我上了一年級(jí),偶然間在倉(cāng)庫(kù)里找到這本書(shū),這本書(shū),這就算是一種緣分吧!然后我就靜靜地讀了起來(lái),越讀越有勁,忘了吃,忘了睡,直到傍晚大人們發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我又是打又是罵的,不過(guò)也正因此事,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)油然而生!

  現(xiàn)在條件好了,我讀的書(shū)越來(lái)越多,對(duì)書(shū)的`興趣越發(fā)濃厚。每當(dāng)書(shū)頁(yè)一張張滑過(guò)我的指尖時(shí),我感到無(wú)比幸福。因?yàn)橛辛藭?shū),我不再感到孤獨(dú),反而溫馨,因?yàn)橛辛藭?shū)我不再空虛,反而充足,因?yàn)橛辛藭?shū),我的筆下生出了一篇篇佳作。正因如此,讓我覺(jué)的“書(shū)是人類最好的朋友”這個(gè)比喻更加貼切!

  朋友,與我一起染上讀書(shū)這高貴而美好的嗜好吧!好愛(ài)書(shū),愛(ài)好書(shū),愛(ài)書(shū)好!笥

  假期讀好書(shū)作文300字 35

  讀完這本書(shū),我被深深的感動(dòng)了。書(shū)的名字是:假如給我三天光明。

  海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里,可她不到幾歲就失去了話語(yǔ),失去了聽(tīng)力,失去了雙眼。在這個(gè)沒(méi)有聲音,不能說(shuō)話,看不見(jiàn)事物的孩子心中,卻充滿了幻想和靈感,海倫從小就很聰明,她還有個(gè)好伙伴與她心愛(ài)的.狗,海倫非常好學(xué),當(dāng)她該上學(xué)時(shí),父母請(qǐng)來(lái)了家教:莎麗文小姐,從此,海倫就受到了教育。但在教育中,海倫也有一些困難,比如:水和杯子,她總是分不清,在一次次痛苦和絕望之中,老師并不著急,她讓海倫穿好衣服,到公園里去,到了公園,莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水,在海倫的手心里寫上了water(水)這個(gè)單詞,海倫終于明白了,世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中,海倫考上了大學(xué)……

  這本書(shū)使我受益匪淺,讓我懂得了連這個(gè)殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。

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