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關(guān)于小學(xué)的作文

冬小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-15 12:34:01 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

冬小學(xué)作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的冬小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬小學(xué)作文集錦15篇

冬小學(xué)作文1

  輕輕地,推開(kāi)一扇窗,一股寒風(fēng)撲面而來(lái)。對(duì)!是冬!我默默走出家門,漫步在馬路上。

  腳踩著枯黃的落葉,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音,雖沒(méi)有了“霜葉紅于二月花”的韻致,倒也趣味十足。一陣陣寒風(fēng)襲來(lái),帶著一絲憂傷,帶著一絲惆悵,片片落葉也被卷起!皣W嘩嘩”它們是在訴說(shuō)什么嗎?它們是在依戀生命的棲息地——大樹(shù)媽媽嗎?我想是的。她們就要離去了,離開(kāi)它們賴以生存的大樹(shù),在這個(gè)孤寂悲涼的冬天……望著眼前漫天飛舞的落葉,心底的涼意漸漸彌漫開(kāi)來(lái),它們一定很悲傷吧,它們會(huì)飄向哪里?我無(wú)語(yǔ)地望著……

  多愁善感的秋走了,替代的是冬的幽寂悲涼,而我卻被深深感染了,世界萬(wàn)物都沉浸在這種唯我獨(dú)尊的美中,好像整個(gè)世界都在靜靜地沉默。我繼續(xù)向前方走去,思緒不在雜亂無(wú)章,一切都是那么自然,一切都變得理所當(dāng)然。路上行人的嬉笑,車子不停地喇叭聲,都不能把我從這種奇幻的感覺(jué)中掙脫出來(lái),沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴,也沒(méi)有小鳥(niǎo)的伴奏,卻顯得異常的美。我想,這是穿越視覺(jué)的意念的美,是心靈上一種奇妙的共鳴吧!冬,這個(gè)寂寞幽冷的字,也是個(gè)唯美善良的字,至少我能感覺(jué)到她的情感

  落葉蕭蕭,寒風(fēng)凜凜,萬(wàn)物凋零,這些就是冬冷漠無(wú)情的意象,也是我認(rèn)識(shí)冬的內(nèi)在情感的超越意象。在冬的懷抱里漫步,心靈好像受到洗禮一般。我無(wú)語(yǔ),天地?zé)o語(yǔ),無(wú)語(yǔ)卻有情!

冬小學(xué)作文2

  每當(dāng)看到照片上我和他的合照,心總會(huì)不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。

  他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說(shuō):“對(duì)不起,我要走了,希望你能忘了我!闭f(shuō)完,連頭都不回的離開(kāi)了我。

  那天,我在路邊哭了一晚。

  他忘了,我們?cè)谝黄鸬娜兆佑卸嗫鞓?lè),沒(méi)錯(cuò),他忘了,忘得一干二凈。

  “韜,這個(gè)怎么弄,啊,韜,我好害怕!”

  “欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。

  碰碰車停下來(lái)后,我似一灘軟泥似的趴在韜身上,“沒(méi)事,乖,不會(huì)出事的!表w摸摸我的背。

  “韜,你會(huì)不會(huì)離開(kāi)我?”我突然張口問(wèn)。

  “……你演電視劇呢吧?我當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)你,不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì)!

  當(dāng)初的誓言,歷歷在目,卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。

  再也無(wú)法倒退,再也無(wú)法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的歲月。

  這一年的霜冬,天冷,我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了,再也不回不去了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜,對(duì)不起,這不怪我,是你,讓我認(rèn)清了,這世上,所有的誓言都不可信。

  那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的連一個(gè)人都無(wú)法放進(jìn)去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~

冬小學(xué)作文3

  初冬的早晨,我推開(kāi)窗戶往外邊一看,只見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東方慢慢地升起來(lái)了,射出萬(wàn)道趁光。藍(lán)天上飄著朵朵白云,在柔和的陽(yáng)光照射下,呈現(xiàn)出一片桔黃色。天空像一幅五彩繽紛的圖畫,多么美麗。

  我來(lái)到田野,看見(jiàn)田野里到處長(zhǎng)滿了高大粗壯的樹(shù)木。有楊樹(shù)和槐樹(shù)。它們的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿樹(shù)枝,在寒風(fēng)中抖動(dòng)著。小樹(shù)苗纏上了一層層麻繩,像穿上了一件件棉大衣。綠色的小草到現(xiàn)在已經(jīng)枯黃了。地上落了厚厚的樹(shù)葉,像是鋪上了一層金黃色的地毯。只有松柏不怕寒冷,葉子還是深綠色的,它筆直地挺立在寒風(fēng)中,不怕風(fēng)吹雨打,不怕天寒地凍。小河邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野菊花。有白的、有黃的、還有紫的……散發(fā)出一陣陣清香,多么美麗,多么迷人!

  小河的流水清澈透底。水里有綠色的小草,有五光十色的石頭,還有一群群活蹦亂跳的小魚自由自在地游著。河水在這些小生物的陪伴下,顯得更加美麗。河水中倒映著太陽(yáng),倒映著花、草、樹(shù)木,像一條美麗的彩帶。

  初冬的早晨多么寧?kù)o、美麗啊!祖國(guó)的山河多么雄偉,壯麗呀!

冬小學(xué)作文4

  上個(gè)星期,老師宣布去國(guó)鴻生態(tài)園冬游,同學(xué)們一聽(tīng)都興奮不已,有的拍桌子,有的大喊大叫,還有的跳了起來(lái)。

  終于等到這天了,這天陽(yáng)光明媚,的確是一個(gè)出去郊游的好天氣。我背上裝滿零食的書包,來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起開(kāi)始了愉快的旅程。

  坐在大巴上向外望,景色真美!有熱鬧的小村莊,有一望無(wú)際的田野,有各種可愛(ài)的小鳥(niǎo),我還發(fā)現(xiàn)田野里有個(gè)稻草人!有幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),想吃田里的谷子,可一看見(jiàn)稻草人,它們頭也不回的飛走了,哈哈,它們竟然不知道這不是真正的人!

  到了國(guó)鴻生態(tài)園,老師宣布先玩步步驚魂,再玩碰碰車。步步尺魂就是鬼屋,剛進(jìn)鬼屋,就聽(tīng)到“嗚~~嗚~~嗚~~”的聲音,恐怖極了!還有的同學(xué)學(xué)狼叫:“嗷~~嗚~~”,本來(lái)就已經(jīng)很害怕的我們聽(tīng)到這個(gè)聲音更加嚇的半死,一邊跑,一邊催促前面的同學(xué)快走,一路上還不停的出現(xiàn)木乃伊、死人和鬼怪等可怕的東西。一絲光芒出現(xiàn)在大家眼前,太好了,終于到出口了,走出鬼屋,我們個(gè)個(gè)都嚇的心驚肉跳,發(fā)誓以后再也不來(lái)鬼屋了。

  碰碰車也很好玩,我一會(huì)兒撞別人,一會(huì)兒又被別人撞,真刺激!

  活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了國(guó)鴻生態(tài)園,真希望下次再開(kāi)展這樣的集體活動(dòng)。

冬小學(xué)作文5

  北風(fēng)爺爺吹著響亮的號(hào)角,唱著一路的歡歌,把雪妹妹送到人間大地。

  安靜的冬夜里,雪妹妹悄然地降臨,它們?nèi)缇`般在空中翩翩起舞,悄無(wú)聲息地飛進(jìn)大地爺爺?shù)膽阎小?/p>

  清晨的暖陽(yáng),喚醒了一個(gè)銀裝素裹的冰雪世界。淘氣的北風(fēng)爺爺手舞足蹈地飛落在大樹(shù)上,冰凌弟弟唱著“叮咚叮咚”的歌,為它伴奏。新的一天已經(jīng)從歡樂(lè)中開(kāi)始。

  暖暖的陽(yáng)光灑在白蒙蒙的窗戶上,照亮了一幅幅美麗的圖畫:小白兔捧著一個(gè)大蘿卜,啃得正歡;一朵朵小花在窗戶上悄然綻放;窗戶上的雪人一家彎著嘴笑著,它們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開(kāi)心呢?因?yàn)檠┑乩锏男⊙┤苏诤托∨笥褌冏鲇螒蛄ǎ?/p>

  小朋友們?cè)谘┑厣陷d歌載舞。小妹妹為雪人戴上了花籃帽子,滿意地笑著,瞧,她的雪人多么漂亮:黑溜溜的豆子眼睛;筆挺的胡蘿卜鼻子;咧著紅艷艷的辣椒嘴巴;正神氣地?fù)]著掃把手,和小朋友們打招呼呢!

  不遠(yuǎn)處的男孩們?cè)谘┑厣峡鞓?lè)地奔跑,一個(gè)個(gè)白色的雪球追趕著男孩們的身影,在天空中飛舞,開(kāi)出了一朵朵美麗的花。

  小鳥(niǎo)們落在樹(shù)枝上,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,小朋友們結(jié)束了玩鬧,背上了書包,歡快地向他們美麗的“冰雪學(xué)校”奔去,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起分享冬姑娘給他們帶來(lái)的驚喜。

冬小學(xué)作文6

  冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來(lái)到人間。

  冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒,也會(huì)“面紅耳赤”,趕緊逃回家去。

  光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下、干枯,或在空中飄蕩,或被埋進(jìn)土壤,原野上是一望無(wú)際的土黃色。

  看,風(fēng)起了。起初像一縷輕煙,從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙,像在有節(jié)奏地唱歌;它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹(shù)枝,摘下最后一片樹(shù)葉。它的力量在膨脹。終于,它憤怒地抓住樹(shù)干,死命搖晃;它推操?zèng)]有關(guān)緊的門窗,“嘩——啪——嘩——啪”,像驚濤拍岸。此刻,風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友,又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭?吹竭@情景,正在曬太陽(yáng)的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……

  看,下雪了。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴(yán);樹(shù)枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過(guò)來(lái),在坦蕩如砒的雪地上,印上幾朵小梅花……

  冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢?

冬小學(xué)作文7

  我是冬,人們總叫我冬姑娘,但我不是一位姑娘,我是冬先生。

  每一年秋姑娘走后,我總是不緊不慢、面帶微笑地走來(lái)。初冬時(shí)節(jié),我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被,我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時(shí)我還會(huì)和雪花調(diào)皮一下,就在他要落在地上時(shí)笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的,他又要落下來(lái)時(shí)頑皮的再吹口氣讓他飛,在他快急哭時(shí)才讓他落下去,樂(lè)此不疲。

  我紳士地為凍得發(fā)抖的樹(shù)先生、樹(shù)小姐們披上亮閃閃的霜衣,好讓他們來(lái)年春天發(fā)出嫩芽?jī)簛?lái)。他們感激地給我送來(lái)了寫在葉子上的美好祝福,我愉悅地好好收藏起來(lái),心想,這是多么快樂(lè)的事呀!

  深冬,我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場(chǎng)場(chǎng)鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來(lái),很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的樹(shù)。孩子們歡笑著,奔跑著,他們銀鈴一般的笑聲響徹大地。看著他們玩得痛快,我也心動(dòng)了。終于,我無(wú)憂無(wú)慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人,躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空

  有一天,我和樹(shù)小姐為一點(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交。我生氣了,怒氣沖天地咆哮,寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹(shù)小姐害怕地發(fā)著抖,哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過(guò)了好一會(huì)兒,我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的!

  我是冬先生,一個(gè)溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛(ài)這個(gè)世界,我的每一種性格,都是我對(duì)這個(gè)世界滿滿的愛(ài)。

冬小學(xué)作文8

  提到冬天,大多數(shù)人就自然地想到她的冷,一個(gè)白色的世界,似乎是冷酷無(wú)情的`。然而今天我卻要贊一贊冬。

  冬,她是圣潔的象征,當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門檻,整個(gè)世界便被凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中沉默。綿綿的“柳絮”在空中飄蕩,夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó),都為之沉醉了。銀裝素裹,白雪皚皚,讓人為之驚嘆。

  冬,一位兢兢業(yè)業(yè),無(wú)微不至的保姆,她用自己的一只手——雪,為那青色的綠洲蓋上一層厚厚棉被,給它們溫暖和關(guān)懷。在沉睡的大地中靜靜期待著春的到來(lái),一些昆蟲也爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了泥土中,或藏在樹(shù)林,養(yǎng)精蓄銳,靜待新春的振奮。冬——您用另一只手——寒風(fēng),把那些殘害農(nóng)作物的害蟲,殺絕滅盡,把那些害人的野獸驅(qū)趕到深山。這樣看來(lái),她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好保姆。

  冬,我之所以要贊美你,因?yàn)槟闶遣赣旱膿u籃,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在冬天里,思想被那皚皚白雪所凈化,意志被那陣陣寒風(fēng)所堅(jiān)定,一切事物變得更加堅(jiān)強(qiáng),大地雖然沒(méi)有一派生機(jī),萬(wàn)紫千紅,但冬天仿佛是那含苞欲放的花蕾,即將綻放。冬,你孕育著春,你情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)江春水,無(wú)私慷慨地去澆灌世間萬(wàn)物,去潤(rùn)澤大地。在這充滿著對(duì)新春贊語(yǔ)的時(shí)候,你卻突然消失。你并不在意人們會(huì)不會(huì)注意你 ,你無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。

  冬,我贊美你,冬,我崇敬你,冬,你并不無(wú)情······

冬小學(xué)作文9

  秋天過(guò)后,便是冬天。冬姑娘降臨人間,她邁著輕盈的腳步,奔跑在那鄉(xiāng)間小路;奔跑在那繁華都市;奔跑在那一望無(wú)際的原野……在她經(jīng)過(guò)的地方,偶而會(huì)下點(diǎn)兒雪。

  第二天清晨,外面冰天雪地,寒氣襲人。卻看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在一起玩耍,顯然他們并不怕冷,他們那天真的笑容,讓人們一看都溫暖了許多。

  來(lái)到一片大自然之中,這里沒(méi)有都市的喧鬧,沒(méi)有汽車的鳴笛聲,沒(méi)有人們的喧嘩聲……這里只是一片安靜安詳。

  懷著一種好奇心,我走進(jìn)去,眼前煥然一新,天地間到處是一片白雪皚皚的景象。

  在里面向前行走,仿佛置身于幻想的境界里。就在這時(shí),突然上方掉下了一個(gè)雪塊,抬頭一看,原來(lái)是一只松鼠,要知道松鼠冬眠不是完全睡著了,只要有人碰一下它所居住的大樹(shù),它就會(huì)立刻跑到別的地方去。這時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的手觸碰在那棵樹(shù)上,怪不得會(huì)嚇到松鼠呢。

  繼續(xù)前行,結(jié)果沒(méi)有再遇到一些神奇的事,卻賞盡了路上所有奇特的景象。白色的山峰,白色的松樹(shù)猶如一位退伍的老兵,守著自己的家園。

  奇游結(jié)束了,但這次奇游讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的魅力。冬中奇游,我懷著一種好奇心去探索大自然神奇的事物,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那美麗的冬景。

冬小學(xué)作文10

  冬,是一個(gè)白雪皚皚的世界,它沒(méi)有美麗的色彩,只有一片又一片被雪花裝點(diǎn)得潔白而又華麗的大地。

  冬天到了,大地媽媽似乎也害怕寒冷,給自己鑲上了一件防寒的白色棉襖,只有一個(gè)個(gè)紅色或綠色的紐扣把這件棉襖點(diǎn)綴得格外美麗。那么,這些紐扣到底是什么呢?哦,原來(lái)它們是青松、梅花和竹子。這“歲寒三友”不害怕嚴(yán)寒,在寒冷的冬天,依然挺立在瑟瑟寒風(fēng)之中。正是因?yàn)樗鼈儓?jiān)韌不拔的品質(zhì),人們才把它們稱為“歲寒三友”。

  冬天裝點(diǎn)大地的白雪還可供孩子們玩耍。小孩子們可以堆雪人、打雪仗……看,那兒正有幾個(gè)小伙伴圍在那兒打雪仗呢!他們的身旁還堆了一個(gè)雪人,雪人戴著一頂小棉帽,圍了一條圍巾,可愛(ài)極了!遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲,想必是哪個(gè)小伙伴被別人打中了吧!瞧,他們個(gè)個(gè)小臉蛋都通紅的,小手也是通紅的,但他們?nèi)徊恢@然是沉醉于其中了!

  然而,隨著冬爺爺?shù)哪_步離我們漸漸遠(yuǎn)去,下雪的次數(shù)也越來(lái)越少了。此時(shí),春姑娘正踏著一縷明媚的春光,雙眼含笑,輕輕地向我們走來(lái)她將用她用富有魔力的纖纖玉指,把冬爺爺?shù)哪且豢|縷銀白色的胡須,化為一泓希望之水,也讓冬爺爺返老還童,重新變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩兒!

  我愛(ài)冬天!愛(ài)冬天那潔白華麗的宮殿,愛(ài)冬天那“歲寒三友”,愛(ài)冬天那有趣的游戲!

冬小學(xué)作文11

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)百花齊放的季節(jié);夏天,烈日炎炎,是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié);秋天,碩果累累,是個(gè)收獲的季節(jié)。而我,最喜歡那銀裝素裹的冬天,雪花飛舞的冬天。

  早晨起來(lái),呵!下雪了!路上,樹(shù)上;房頂上,都是銀白的一片,像披上了一件白色的棉被,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外晶瑩。

  走到大街上,兩旁小樹(shù)的葉子早已落掉,風(fēng)呼呼地刮著。路上的行人穿的里三層、外三層,匆匆地趕著路。幾個(gè)孩子在草坪上,堆雪人、打雪仗、滾雪球,玩的正開(kāi)心呢!雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下著,凍紅了我的雙手和臉龐,踩在雪地上,“咯吱,咯吱”,聽(tīng)著真舒服,望著四周一片銀白的世界,仿佛一位身著白色紗衣的少女,款款向我們走來(lái)。無(wú)數(shù)只雪白的“蝴蝶”從天而降,仿佛置身于一個(gè)童話世界,讓我感到心曠神怡。

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,世界的每個(gè)角落都變成了銀白色的。瞧!松樹(shù)的針葉上,掛著厚厚的白雪;楊樹(shù)上,落滿了白雪;白樺樹(shù),穿上了雪為它定做的衣裳,在寒風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿;其他的樹(shù)木則穿上了他們特有的衣服——麻繩,在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

  雪后,天是銀的,地是銀的,世間萬(wàn)物都披上了冬天的盛裝,我愛(ài)這美麗迷人的冬天!

冬小學(xué)作文12

  冬天來(lái)了,一片片葉子乘著風(fēng)搖搖曳曳的飄落,直至歸于一個(gè)永恒的寓意。

  初冬的早晨時(shí)這個(gè)季節(jié)最美好的時(shí)光。大霧籠罩著田野,羽毛般的輕霧緩慢的流動(dòng),輕盈的飄蕩。幾十步以外什么也看不清,天與地似乎都渾然一體,霧氣里,傳來(lái)自行車鈴聲和行人的歡聲笑語(yǔ),遠(yuǎn)處,那柔和的燈光,無(wú)聲勝有聲。這一切報(bào)告著一天的開(kāi)始。當(dāng)并不耀眼的陽(yáng)光照射在大街小巷的時(shí)候,霧拉開(kāi)了帷幕。

  一陣風(fēng)吹來(lái),從地平線上漫過(guò)一片輕霧,霧重起來(lái)、厚起來(lái),雪花片片,白花般的雪先零零落落,猶如天女散花,漸大大起來(lái)了。又像是銀色的蝴蝶,翩翩起舞。它調(diào)皮的落在行人的衣服上、頭巾上,粘在眉毛上,要是你接住一朵雪花。它立刻就會(huì)變成小水珠,晶瑩透明,一塵不染,放在手心,你會(huì)覺(jué)得爽極了。

  “山舞銀蛇,原馳蠟象”,大地在雪中銀裝素裹,那么潔白,那么好看。到了傍晚,天慢慢地放晴了。幾縷微紅的殘霞掛在天邊緩緩浮動(dòng),在雪地的映照下顯得格外動(dòng)人。遠(yuǎn)處,有幾棵大樹(shù),樹(shù)枝在雪的裝飾下,便得千姿百態(tài),像白色的棉花糖,又仿佛是銀色美麗花朵。幾只不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)鳴啼,似乎是在為夕陽(yáng)的出現(xiàn)在高興歡呼。好一派雪景!

  冬姑娘啊,你把美麗和純潔帶給人間,而后卻又悄無(wú)聲息的離去,相比春的繁華,夏的熱烈,秋的豐碩,冬姑娘是如此的謙遜!我愛(ài)冬,愛(ài)冬天那特有的韻味!

冬小學(xué)作文13

  我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小城市,但小也有小的好處,特別是到了冬天。

  故鄉(xiāng)的冬天,冷的不得了。每次出門前,父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?珊菤庠跊_過(guò)重重的“包圍”之后。還是可以看的出來(lái)。整個(gè)的冬天,幾乎天天刮著西北風(fēng),待在屋里一聽(tīng),跟狼嚎似的,令人心驚膽顫。這冬天,可真應(yīng)了那句話:滴水成冰,呵氣成霜。

  冬天里的雪是都有的,故鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的山一樣,聳立在馬路邊。但這可沒(méi)影響到孩子們玩耍,反倒為他們都省了力氣和時(shí)間,都興高采烈的堆起雪人來(lái)了。再向遠(yuǎn)看,嗬!那山,水,樹(shù)木,房屋都像穿上一整套的銀白色西服,每套衣服都閃著五彩的光。有了這雪的裝飾,即使再冷,也物超所值了,讓人覺(jué)得都沒(méi)那么冷了。

  天上剛下完大雪,地上的冰就開(kāi)始發(fā)展了。地上的積雪,加上西北風(fēng)的“狂刮”,地上,馬路上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。一大早,一些人就從被窩里爬出來(lái),開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵,可也倒是?dāng)鍛煉身體。其實(shí)也不必去理會(huì)它們,它們可是冬的象征。在遠(yuǎn)處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串“銀光”不也好嗎?幾朵“雪蓮”不也美的嗎?

  雪后的樹(shù),都披上了一身厚厚的裝甲。揮舞著又鋒又利的長(zhǎng)劍,全都屹立在“軍營(yíng)”中,待命沖鋒。

  這就是我故鄉(xiāng)的冬天獨(dú)具的美。

  這就是我故鄉(xiāng)的冬天。

冬小學(xué)作文14

  冬是王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒樹(shù)獨(dú)自開(kāi)!笔嵌鸥P下的“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船!倍轻瘏⒐P下的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  冬天是寒冷的。人們都穿上了厚重的衣服,大家會(huì)在一起吃一頓火鍋,邊吃邊烤火。人們?cè)诙煲埠芟矚g吃那酸酸甜甜的冰糖葫蘆……在冬天很多動(dòng)物都冬眠了,有的早早的遷徙去了溫暖的南方,小麻雀也出來(lái)覓食了。

  冬天是美的。房子的屋頂上,田野里,樹(shù)梢上……都披上了白色的地毯。湖面也結(jié)上的厚厚的冰,只要足夠厚,這里就能成為一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)。冬天,遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的早晨,也要生起熊熊的炭火。你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雪花“簌簌”的聲音,寒風(fēng)呼嘯,當(dāng)你玩雪的時(shí)候踩在雪上,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”的聲音。小雞在地上畫竹葉,小馬在畫月牙,小鴨在冬天畫楓葉……看到這一幕,我也沖下樓去和小伙伴們一起堆起了雪人。

  冬天是有趣的。每當(dāng)外面下起鵝毛大雪的時(shí)候,我總會(huì)第一個(gè)沖下樓去用水桶接住雪,接了很多的時(shí)候,其他小伙伴下來(lái)了,我們就將水桶里的雪向他們的身上灑去,一場(chǎng)雪仗便開(kāi)始了。除此之外,還有堆雪人、滾雪球、在湖邊滑冰滑雪等等……

  瑞雪兆豐年,冬看似是一年的結(jié)尾,實(shí)則是新的開(kāi)始。

冬小學(xué)作文15

  我們這些生長(zhǎng)在北方的孩子們最喜歡的季節(jié)就是冬天了。因?yàn)槎┦巧咸熨n給我們的禮物,讓它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  雪后的早晨,地面上,樹(shù)上都蓋上了一層厚厚的雪。孩子們興奮地在雪地里堆雪人、打雪仗,“人工造血”……這其中堆雪球是很講究的。先捏出一個(gè)小雪團(tuán),再把它放到雪地上滾,雪球會(huì)越滾越大。直到你滿意為止。雪球可以用來(lái)堆雪人,做奶油蛋糕,或者雕刻一個(gè)自己設(shè)計(jì)的形象……我最喜歡的還是在雪上作畫。拿一根樹(shù)枝,一邊講故事,一邊在雪地上給這個(gè)故事“配插畫”。那片雪地上記錄著我們一個(gè)又一個(gè)的故事,也記錄著我們的歡樂(lè)。

  如果有時(shí)間,我們就會(huì)去江沿。哪里更加有意思了。有狗拉雪橇,有冰上碰碰車,還可以抽冰嘎……我最喜歡去“歡樂(lè)谷”玩雪圈。這種游戲是讓人們坐在雪圈上,從一個(gè)冰滑梯上滑下去。當(dāng)我站在上面看著其他人滑下去,心里一陣膽寒,同時(shí)也充滿了各種擔(dān)心。萬(wàn)一繩子不結(jié)實(shí)斷了怎么辦?萬(wàn)一我沒(méi)抓牢半路掉了怎么辦?我有點(diǎn)猶豫。但我轉(zhuǎn)念一想。如果你不勇敢點(diǎn),怎么能感到那份激動(dòng)與趣味性呢?于是我鼓起勇氣滑了下去。哇,原來(lái)血泉這么刺激!當(dāng)我飛速滑下去的時(shí)候想。寒風(fēng)夾雜著雪粒向我撲來(lái),刮到臉上生疼生疼的。但我像沒(méi)感到一樣,盡情享受著它帶給我的樂(lè)趣。我每次都是很不情愿地離開(kāi)這里。

  冬,你給了我們太多歡樂(lè),讓我的童年五彩繽紛。我愛(ài)你,冬天!

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