【精選】四年級(jí)的我作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
人不可能十全十美,總會(huì)有缺陷,但我,卻為這個(gè)缺陷而高興。
我在學(xué)畫畫,但看到別人畫的漂亮的畫時(shí),我的眼里就浮現(xiàn)出了一幅有聲有色的畫卷,活靈活現(xiàn)的,好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫,心想:我的畫怎么畫得那么爛,別人怎么能畫的那么好,那我該怎么做才能畫得好呢!該怎么辦呢?……我的腦袋里浮現(xiàn)出了一大串的問(wèn)題。那一次以后,我經(jīng)常在想畫畫畫不好怎么辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!
但我又想到這么難看的仙人掌卻能在沙漠中成長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創(chuàng)造出悅耳的歌曲;就連這么微小的生命的多肉植物卻能在土里生長(zhǎng),那是一個(gè)奇跡!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我要從我的不完美中尋求另一個(gè)自己,當(dāng)我再一次去畫畫教室時(shí),我就一筆一筆認(rèn)真地畫,不一定要跟書(shū)上一樣,我有我的創(chuàng)造,把以前不好的地方改正。細(xì)細(xì)去觀察書(shū)上的內(nèi)容,過(guò)了一會(huì)一張畫就完成了。我很滿意,因?yàn)槲耶嫷酶鷦e人不一樣,那才是屬于我自己真正的獨(dú)一無(wú)二的作品。
或許你在不完美中尋找完美,就會(huì)有不一樣的結(jié)果,不完美的自己,要樂(lè)觀地面對(duì)世界。
四年級(jí)的我作文 篇2
清晨,我被電腦鈴聲叫醒,洗漱完畢后,我坐上高速小汽車,3秒鐘后來(lái)到了醫(yī)院。這時(shí),我已經(jīng)是國(guó)際有名望的專家了,
最近,我發(fā)明了一種抗癌藥物,能夠在半個(gè)月內(nèi)消除病人體內(nèi)的癌物質(zhì),使病人能夠在最快時(shí)間康復(fù)。這一發(fā)明,就轟動(dòng)了這個(gè)醫(yī)學(xué)界。
晚上,我坐在電視前正品嘗著一杯咖啡,忽然在電視節(jié)目上看見(jiàn)主持人正滔滔不絕地夸我發(fā)明的抗癌藥物:“觀眾朋友們晚上好!
我現(xiàn)在來(lái)報(bào)道一下醫(yī)學(xué)這方面的內(nèi)容。最近,一位名叫**的醫(yī)生發(fā)明了一種抗癌藥物,給許許多多的朋友帶來(lái)了福音……”
我聽(tīng)了,心里就像灌了蜜似的一樣甜。
漸漸地,到了第2天。我春風(fēng)滿面地推開(kāi)病房的門,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶朝我走來(lái),握著我的手對(duì)我說(shuō):“醫(yī)生,多虧了你!
是你把我的病治好,太感謝你了!”我被說(shuō)得有點(diǎn)不好意思了:“你別這么說(shuō),這是應(yīng)該的,救死扶傷是我們的職責(zé)。
您先躺下,再過(guò)兩三天您就可以出院了!卑参坷夏棠毯,我輕輕地走了……
這就是未來(lái)的我,一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上辛勤耕耘的人,一位被人們稱之為“白衣天使”的醫(yī)生。
四年級(jí)的我作文 篇3
我敬配許許多多人,有執(zhí)著追真理的伽利略,機(jī)靈的小夜鶯和雨來(lái),而我最敬佩的卻是我們的科學(xué)老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂(lè)于助人。有耐心。
以前的一年級(jí)的時(shí)候,朱老師正好是我們的班主任。有一次,我撒尿回來(lái),因?yàn)楸粍e人絆了一下,正好磕在石堆里,被一塊尖尖的石頭戳了一個(gè)小小的洞。流了許多血,李恩沛看見(jiàn)了,就去告訴 朱老師,朱老師立刻跑過(guò)來(lái),用餐巾紙擦掉我頭上的血,又用毛巾捂住傷口,然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費(fèi)。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂(lè)于助人還十分有耐心。
在讀一年級(jí)的時(shí)候,我們還小,不懂事,對(duì)什么都不理解,朱老師就一遍又一遍地教我們,從來(lái)都不放棄,一直到我們對(duì)這件事理解了才不會(huì)講。而且我們做錯(cuò)了事,朱老師就會(huì)讓我們改正,她 從來(lái)都不會(huì)批評(píng)我們。
這就是我最敬佩的人。
四年級(jí)的我作文 篇4
大家好,我叫池衛(wèi)東,今年11歲了。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),我的眼睛笑起來(lái)只能看到一條線,眉毛彎彎的,如剛出來(lái)的月牙,笑起來(lái)臉的下方還有兩個(gè)甜甜的酒窩。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心。有一次,老師說(shuō):“明天期末考試。”我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,緊張得手心冒汗,懷里像抱了一只兔子,撲通撲通地跳,可我又一想:考個(gè)試有什么了不起?我高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽高興地說(shuō):“你要好好考,不要粗心……”
結(jié)果我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵聽(tīng)右耳朵出。第二天考試開(kāi)始了,我看看試卷,這張?jiān)嚲韺?duì)我來(lái)說(shuō),真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我左手按著試卷,右手拿著筆,可“細(xì)心”兩個(gè)字早被我扔到了十萬(wàn)八千里。只聽(tīng)見(jiàn)我的筆在試卷上“刷刷刷”的聲音,三下五除二地我把試卷寫完了,草稿紙上卻全部是一片空白。寫完了試卷之后,我急不可待地想把試卷交給老師。
過(guò)了沒(méi)幾天,老師發(fā)試卷了。我緊張的心怦怦地跳,我看看其他同學(xué),有的雙手緊緊抱著,祈禱各路神仙保佑,有的好像不知道我們?cè)?jīng)考過(guò)試,一副若有其事的樣子,有的安靜地坐在座位上,有的很驕傲,正在四處張望。
老師一個(gè)一個(gè)地念著同學(xué)的名字,終于念到了我:“池衛(wèi)東98分。”我心里想:我怎么會(huì)考98分呢?
我看看試卷,原來(lái)鈍角三角形那一題沒(méi)有畫,“哎呀,我真粗心,我下次一定能考滿分,早知道就應(yīng)該聽(tīng)媽媽叫的話,不能大意,我要細(xì)心讀題……”我后悔得腸子都青了。
這就是我,我很粗心,我一定要把粗心這個(gè)毛病改掉。
四年級(jí)的我作文 篇5
我叫張嚴(yán),要是說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人,我自己也不知道,因?yàn)槲以诿鎸?duì)不同的場(chǎng)景,不同的事情之間都會(huì)有不同的樣子。
有時(shí)我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時(shí),我便會(huì)和我的兩個(gè)好姐妹一起組成一個(gè)組合――“正義姐妹群,”把他們打得“滿地找不到牙,”于是他們?cè)僖膊桓覑鹤鲃×恕?/p>
有時(shí)我卻非常膽小,上樓梯時(shí)我不敢自己一個(gè)人,必須要找一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人一起,還有晚上要上廁所的時(shí)候我也不敢自己一個(gè)人去,要么就是拉著媽媽,要么就是拉著奶奶,我自己也不敢相信,我是這么膽小。
有時(shí)候我卻很聰明,在默生字時(shí)每次都可以默一百分,還有一次在學(xué)校統(tǒng)一舉行的“百字過(guò)關(guān)”時(shí)我考了一百分,這時(shí)我覺(jué)得我聰明極了。
有時(shí)我卻很笨,在數(shù)學(xué)測(cè)試中,本來(lái)我可以得一百分的,可是就是因?yàn)榇中目偸巧賹憘(gè)零或多寫個(gè)零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!
我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個(gè)矛盾的我,你們會(huì)喜歡嗎?
四年級(jí)的我作文 篇6
媽媽,是一個(gè)熟悉的名字,她是生我養(yǎng)我的人,每天細(xì)心的照顧我,如果問(wèn)我:“在我心中,誰(shuí)令我敬佩?”我當(dāng)然會(huì)說(shuō),媽媽!
我的媽媽很關(guān)心我,就說(shuō)說(shuō)那件事吧——一次,我考試考差了,垂頭喪氣的回到家,媽媽立馬問(wèn):“孩子,今天考試怎么樣呀!”我看看媽媽,羞愧的低下了頭:“對(duì)不起,媽媽,這次我考得不好!眿寢屜葲](méi)有責(zé)備我,而是耐心的坐下來(lái),讓我拿出試卷,心平氣和對(duì)我說(shuō):“你看看,這道題你不應(yīng)該錯(cuò)的呀,再看看,你又在馬虎上吃了虧!蔽乙沧屑(xì)聽(tīng)著,下次決不犯這樣的錯(cuò)誤。
我的媽媽關(guān)心我,還很勤勞。有她在,家里絕不會(huì)有灰塵出現(xiàn),因?yàn),她每天都要打掃一次,掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少,每樣都很認(rèn)真,看著媽媽那不辭辛苦的勞動(dòng),心里不禁咯噔了一下:“媽媽,你真是一個(gè)勤勞的人!”
媽媽,你真是我的驕傲!
四年級(jí)的我作文 篇7
我又高又胖,重重的身體下面是兩條又粗又壯的“大象腿”,加上一張白胖胖的大圓臉,同學(xué)給我起了外號(hào)叫“粽子”。
我活潑可愛(ài),積極樂(lè)觀。喜歡騎自行車、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、畫畫和看書(shū)。我是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅰ>湍抿T自行車來(lái)說(shuō)吧!有一天,我和爸爸在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車,看著別的小朋友自如的騎來(lái)騎去,我暗下決心,一定要自己學(xué)會(huì)騎車!我迫不及待地蹬上了自行車,騎了一會(huì)兒,就摔了一跤,看著別人在旁邊飛快地超越我,心想,我要用自己的實(shí)力,超越他們,戰(zhàn)勝他們。我又重新站起來(lái),第一次我騎了3米,第二次我騎了6米,第三次我騎了12米,我越來(lái)越有信心了,我想:馬上就可以超越別人了。我越騎越有信心,在我高興的時(shí)候,我覺(jué)得有人叫我的名字,我回頭一看,原來(lái)是爸爸,我趕緊把腳放在地上,爸爸跑過(guò)來(lái)告訴我:“應(yīng)該捏剎車,因?yàn)榘涯_放在地上危險(xiǎn)!辈⒏嬖V我剎車的位置在哪里,我虛心聽(tīng)著,聽(tīng)著聽(tīng)著入了神兒,在以后的練習(xí)中,我勤學(xué)苦練,能達(dá)到和別人差不多的水平了,都能在馬路上騎車了。
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài),積極樂(lè)觀的女孩,一個(gè)不服輸?shù)呐,一個(gè)幽默的女孩。
四年級(jí)的我作文 篇8
一對(duì)月牙似的眉毛,一雙似黑寶石的眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,這就是我。下面,我就來(lái)介紹一下我自己吧!
我很粗心,還經(jīng)常給別人帶來(lái)麻煩。一天,我到新華書(shū)店去,想買一本四年級(jí)下冊(cè)的詞語(yǔ)手冊(cè)。我到處找,可怎么也找不到。我問(wèn)了一下售貨員阿姨,阿姨從旁邊的大書(shū)架上拿了一本書(shū)遞給我。阿姨給我的這本手冊(cè)很厚,但我想要的很薄。我隨便看了一下,沒(méi)有看見(jiàn)四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,倒是看見(jiàn)了四年級(jí)上冊(cè)的課文。我放下手冊(cè)轉(zhuǎn)身走了。過(guò)了幾天,奶奶又帶我來(lái)了一趟這家新華書(shū)店。我又看見(jiàn)了那一本手冊(cè)。我又仔細(xì)看了一下那本詞語(yǔ)手冊(cè),這次我看見(jiàn)了四年級(jí)下冊(cè)的課文。我又翻看了一下目錄,原來(lái)這本詞語(yǔ)手冊(cè)是六個(gè)年級(jí)、十二個(gè)學(xué)期的詞語(yǔ)手冊(cè),所以才會(huì)這么厚。這件事惹得奶奶笑話了我一番。
還有一次,數(shù)學(xué)老師讓我?guī)兔y(tǒng)計(jì)一下單元考試的分?jǐn)?shù)。我忙忙活活地看了一下桌洞里的試卷就開(kāi)始登記分?jǐn)?shù)。有一個(gè)同學(xué)考了b,我就把她的名字寫下來(lái)作為“b者”交給了老師。老師看了成績(jī),批評(píng)了她一頓,她就委屈地哭了。原來(lái)她的試卷在書(shū)包里的,桌洞里的是另外一張。我只好再三向她道歉?次,多粗心!
這就是我粗心的我,你愿意和這樣的我做好朋友嗎?
四年級(jí)的我作文 篇9
清潔工們不怕臟、不怕累,在早上天還沒(méi)有亮的時(shí)候,她們就已經(jīng)開(kāi)始工作了,她們認(rèn)認(rèn)真真的清掃著大街小巷,用自己的的汗水換來(lái)了別人的快樂(lè),有一次我去問(wèn)過(guò)清潔工阿姨,我問(wèn)阿姨:“你們每天工作不累嗎?”阿姨說(shuō):“也累,但是看到人們對(duì)干凈整潔環(huán)境露笑容的話,就值了!”多么樸實(shí)的話語(yǔ)。
清潔工們?cè)谌藗児ぷ、上學(xué)的`時(shí)候,就給大家?guī)?lái)了干凈整潔的環(huán)境,她們?cè)谀姆瞰I(xiàn)。
這就是我最敬佩的人,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
在我的周圍,有許許多多的人,也有許許多多的面貌,有可敬的,可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師,當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候,她從不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她,對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,分外嚴(yán)厲,指導(dǎo)他們不斷前進(jìn);而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們?cè)谝黄饻贤、交流?/p>
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書(shū),盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書(shū);不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開(kāi)閱讀的天地。不論遇到哪類知識(shí),她總能對(duì)答如流,總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她是級(jí)部主任,學(xué)校要什么稿件,她總是第一個(gè)上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才,所寫的教育論文也被編輯采納,她成功了!
我敬佩的那個(gè)人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——魯老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
(一個(gè)成功者的背后少不了)我有一位善良又偉大的媽媽。(,)在生活上、學(xué)習(xí)上我最敬佩的人就是我的媽媽。因?yàn)槭撬稽c(diǎn)一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度.
媽媽是一名工商行政管理員,平時(shí)就是制止假冒產(chǎn)品,侵犯消費(fèi)者權(quán)益的事可以向他們投訴舉報(bào)。
有一次,在買衣服的的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問(wèn)題,就和老板對(duì)質(zhì)起來(lái),費(fèi)了一番口舌以后,媽媽知道了廠家的名字,回到家里便在網(wǎng)上查找,向廠家詢問(wèn)情況,媽媽這種對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的做法,對(duì)工作的敬業(yè)精神,值得我去學(xué)習(xí)。
媽媽不僅對(duì)工作盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),而且對(duì)我的教育也(是)非常重視。
在一次考試中我考了(以)平生最低分(報(bào)答了我)。悲傷、痛苦、害怕同時(shí)占據(jù)了我的心,回到家里就蒙頭大哭起來(lái)。(,)媽媽問(wèn)清楚原因后,對(duì)我進(jìn)行了一次刻骨銘心的教育,媽媽說(shuō):“漂亮鮮紅的一百分是來(lái)之(自)不易的,必須靠心血,靠認(rèn)真,靠一切一切的努力,做每道題并不是三下五除二就能算出的,要?jiǎng)幽X筋,要一步步學(xué)扎實(shí)才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機(jī)會(huì),加油吧!”媽媽和顏悅色的語(yǔ)氣,善解人意的話語(yǔ)(心靈)和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,讓我驀然醒悟,我要“洗心革面”,相信一分耕耘,一分收獲。
媽媽我是您手中的風(fēng)箏,線的那頭永遠(yuǎn)捏在您手中,您的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人......
四年級(jí)的我作文 篇10
我非常敬佩我的奶奶,她做事任勞任怨,并且心靈手巧。
奶奶今年六十三歲,個(gè)子不高,短頭發(fā),有著一雙粗糙的手。
奶奶是我們編織組的老師。織毛衣、做被子……樣樣精通。她織的毛衣品種多樣,體現(xiàn)出時(shí)尚和獨(dú)特風(fēng)格;奶奶做的被子更是天衣無(wú)縫,溫暖而柔軟。我特別敬佩她這一點(diǎn)。
奶奶是個(gè)閑不住的人,一有時(shí)間就干活。放假時(shí),我剛吃完飯,
就看到奶奶忙碌的身影。我問(wèn)奶奶:“奶奶,這么大的房子,您一個(gè)人干,不累嗎?”奶奶總是摸摸額頭上的汗說(shuō):“不累”。說(shuō)完,就又干起來(lái)。奶奶每次買東西回來(lái),如果看到樓梯道很臟,就放下東西開(kāi)始打掃,從一樓到二樓,打掃得干干凈凈,別人都交口稱贊。
這就是我敬佩的奶奶。
【四年級(jí)的我作文】相關(guān)文章:
我就是我四年級(jí)作文04-21
我就是我四年級(jí)學(xué)生作文06-21
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了四年級(jí)作文06-01
我成長(zhǎng),我快樂(lè)四年級(jí)作文04-04
我的班級(jí)我的家四年級(jí)作文10-24
我是男孩我自豪四年級(jí)作文01-08
我的班級(jí)我的花四年級(jí)作文09-30
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文03-06
我敬佩我自己四年級(jí)作文06-14