學(xué)什么作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的學(xué)什么作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)什么作文 篇1
暑假在家里,我姐姐一直在耳邊念叨:“你暑假學(xué)什么?”我聽(tīng)得頭也快炸了,媽媽說(shuō)讓我去學(xué)鋼琴,我說(shuō):“不學(xué)。”姐姐說(shuō):“那學(xué)吉它,吉它拿起來(lái)很帥的。”我被這句話吸引了,忙說(shuō):“媽媽我要去學(xué)吉它!苯憬憬又f(shuō):“記得學(xué)成了來(lái)教我!
我學(xué)了一天,就覺(jué)得吉他很難學(xué),我說(shuō):“媽媽我不學(xué)了!眿寢屨f(shuō)學(xué)費(fèi)都交了,一定要學(xué)下去。我無(wú)奈地答應(yīng)了。我每天在學(xué)習(xí)那邊就像在牢房一樣,每天要學(xué)幾個(gè)小時(shí),回到家里還要被媽媽要逼我彈1個(gè)小時(shí),有時(shí),彈久了,手皮都彈破了,手指覺(jué)得很痛,彈錯(cuò)了還得再?gòu),直到彈好為止,彈不好還不讓我吃飯,有時(shí)看電視都沒(méi)有看成。
過(guò)了幾天,姐姐學(xué)了鋼琴,回來(lái)說(shuō):“我們來(lái)比試!蔽艺f(shuō):“好!彼龔椀幂p松自如,連琴鍵都不用看就隨手彈出來(lái),我很佩服她。輪到我彈了,居然彈得斷斷續(xù)續(xù),慘不忍聽(tīng),姐姐笑我說(shuō):“你彈的速度,就像烏龜!蔽倚睦锖苌鷼猓嫦氪蛩活D。
我越來(lái)越后悔,當(dāng)初我為什么要學(xué)吉它呢?要是讓我重新選擇的話,我肯定不選吉它。
學(xué)什么作文 篇2
暑假里,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,帶我去學(xué)吉他。
我們來(lái)到音樂(lè)學(xué)校,看到教室墻上掛著各種各樣的吉他。有許多大哥哥、大姐姐在練吉他。他們都非常認(rèn)真地在老師的指導(dǎo)下刻苦練習(xí),彈奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子。我好羨慕,心想我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取早日也能彈出這樣動(dòng)聽(tīng)的曲子。
一個(gè)男老師看見(jiàn)我們,笑著走了過(guò)來(lái)。首先問(wèn)了問(wèn)我的名字和年齡,然后就開(kāi)始耐心的給我講解,吉他有好多種,有古典吉他、電吉他、民謠吉他等,我學(xué)的.就是民謠吉他。接著老師拿出一把棕色的民謠吉他,開(kāi)始彈起來(lái),立刻,美麗的音符從老師的手中流出,太動(dòng)聽(tīng)了!我迫不及待的想試一試,可是我又不會(huì),怎么辦呢?老師好像看透了我的心似的,說(shuō):“我先教你指法,別急,要慢慢練習(xí),來(lái),先試試感覺(jué)!蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸺,輕輕撥動(dòng)琴弦,吉他發(fā)出了悅耳的聲音,好神奇呀!
通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)吉他非常有意思,今后我要更加努力,通過(guò)不斷練習(xí)學(xué)好吉他。
學(xué)什么作文 篇3
今年暑假,我經(jīng)常和爸爸一起去小區(qū)后面的公園散步。每次看到公園里小朋友們神氣地騎著自行車來(lái)回繞圈,我心里就非常羨慕:要是我也會(huì)騎自行車該有多好!我把這個(gè)想法告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了很支持,第二天就去超市給我買了一輛嶄新的藍(lán)色的自行車,并且告訴我騎自行車的方法和注意事項(xiàng)。
我推著自行車快步走到公園,沒(méi)想到剛騎上自行車蹬都沒(méi)來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。我不灰心又試了幾次,可還是剛騎上自行車蹬都沒(méi)來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。正當(dāng)我垂頭喪氣打算放棄的時(shí)候,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,一定會(huì)成功的,加油!”我聽(tīng)了信心大增,接著又試了幾次。有一次,我蹬著自行車騎出去好幾米,正暗自高興時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,我重重地摔在地上,自行車狠狠地壓在我身上,膝蓋上擦破了很大一塊皮,痛得我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)……
“不要灰心,千萬(wàn)不要灰心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!蔽野蛋迪氲,接著又騎上自行車,雙手緊緊握著方向盤,雙腳用力蹬著,終于又騎出好幾米遠(yuǎn)?沈T著騎著問(wèn)題又出來(lái)了:前面出現(xiàn)了一棵大樹(shù),我不知該怎么辦,猶豫了一下就撞在樹(shù)上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心里暗暗叫苦。
“要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,沒(méi)事吧?”爸爸親切地問(wèn)到!皼](méi)事,沒(méi)事!蔽矣烛T上了自行車,費(fèi)了九牛二虎之力好不容易學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,可我還老是要撞到墻上去,“哈哈,你老是撞到墻上去,干脆別學(xué)了,在這撞墻算了……”哥哥嘲笑道。我沒(méi)理睬他,為了自己的心愿,一遍又一遍地練習(xí)著……
“堅(jiān)持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車,從此也讓我堅(jiān)信,只要付出努力,不斷堅(jiān)持,我一定會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功的。
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