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校園里的新鮮事作文范文（通用40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的校園里的新鮮事作文范文，希望能夠幫助到大家。
校園里的新鮮事作文 1
校園生活每天都很平靜，上課讀書、下課活動(dòng)，“兩點(diǎn)一線”，沒有一絲漣漪。但那天，校園突然沸騰起來了。
原來是新華書店分店入駐了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們這些小書迷們跳著、叫喊著：“號(hào)外！號(hào)外！書店開到學(xué)校了！我們可以隨時(shí)看到好書了！課余時(shí)間我們一起看書去啦……”
下課鈴聲終于響了，我叫了幾個(gè)好朋友一路小跑來到書店。呀！書店的人真多哇！三套長桌椅上坐滿了人，走廊過道里擠滿了人，書柜前站滿了人，雖然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我們被推著，擠著，像一個(gè)梭子在書店轉(zhuǎn)了一圈，終于找到了一本心儀的書——《查理九世外星怪客》。我艱難地環(huán)顧了一下四周，根本沒有位置可坐，如果不是進(jìn)來的早，甚至連下腳的地方都沒有了。我不停地張望著，忽然看見旁邊上一個(gè)高年級(jí)的大姐姐正要回書架放書，我像一只準(zhǔn)備獵食的.獵豹一樣發(fā)了瘋似的沖了過去，靠在書架上舒服地看起書來�？善驮谶@時(shí)，上課鈴響了，我無奈地放下手中的書，在擁擠的人群中向教室走去，原本熱熱鬧鬧的書店一下子變得鴉雀無聲。
后來，每到課余時(shí)間，除了正常的大課間活動(dòng)外，我們這些小書迷都會(huì)走進(jìn)書店讀書，看報(bào)，這個(gè)小小的書店讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
書是人類的好朋友，與書為伴，與書為友，與我們已不再是神話、夢(mèng)想，因?yàn)闀觊_到了我們學(xué)校，好書走到了我們的身邊，我們可以盡情地在書海里遨游，盡情享受讀書的樂趣。
書店竟然開到了學(xué)校，這真是一件新鮮事！
校園里的新鮮事作文 2
大家都知道悠悠球吧，大家也應(yīng)該知道男生玩悠悠球吧�？墒悄阒绬�，我們輔導(dǎo)班的校園里的女生也玩悠悠球。怎么樣，稀奇吧，更稀奇的.是她們拜我們男生為師。想知道怎么回事嗎？麻煩你洗耳恭聽：
在我們男生玩悠悠球時(shí)，有個(gè)別女生看見悠悠球在我們手中上下翻滾，收放自如，也想試一試。她們問我們，“什么球好呢？”我們說：“你買球的時(shí)候，就說買死睡球，就可以了。第二周，她們果然帶著自己的悠悠球來了。我們像小老師一樣，教自己的“徒弟”。我們說：“今天你們要會(huì)上線和放線，下面我們給你們示范動(dòng)作�！蔽覀冞呎f邊作�！拔覀兿葋韺W(xué)放線。首先，手腕向里彎曲，然后胳膊的關(guān)節(jié)也向里彎曲，最后手和胳膊往外甩，同時(shí)手松開球。放線就成功了。你們自己練吧。”有些聰明的女生一聽就會(huì)，動(dòng)作熟練、流暢。可有兩三個(gè)沒聽懂，也不問我們，于是還要給她們講一遍。等他們練習(xí)差不多時(shí)，我們說：“好了，我們開始學(xué)上線。首先讓悠悠球搭在線上，線像袋子，悠悠球像物品，像這樣兜住，然后左手向上右手向下，最后左手向下右手向上的同時(shí)左手搭著的繩子松開，右手一提，球就上來了。”對(duì)于新手來說難度很大，可是她們都學(xué)會(huì)了。以后，每當(dāng)課間時(shí)她們都會(huì)讓我們教她招式。
嗨，女生玩悠悠球真新鮮，女生會(huì)玩悠悠球真新鮮。
校園里的新鮮事作文 3
校園是一個(gè)快樂的地方，孩子們的童年都聚集在這里，即使我認(rèn)為校園是學(xué)習(xí)知識(shí)，為長大后做準(zhǔn)備的地方，可在校園里還真的有快樂的事情。
在四年級(jí)開始時(shí)，我們排座位，老師耐心的給我們排座位，一個(gè)一個(gè)，一桌一桌，我在老師新排好的座位上做好后，我開始四面八方默默的找起我的好朋友——楊賀為來。找到我的朋友之后，老師便問起我們對(duì)新同桌有沒有意見，有的話還要重新排一下，我前后左右看了一下，發(fā)現(xiàn)都不是我的好朋友，心想可以安心的學(xué)習(xí)了。這時(shí)，我把目光投向了楊賀為，他剛好在舉手表示有意見，老師把他叫了起來。本來我以為老師能耐心的為他換座位呢，可老師卻對(duì)他說：“你說你有意見，可你坐在哪里能不說話呢？”老師說完還讓楊賀為自己選座位，楊賀為有些不服氣，便尋找起可以不說話的座位來，可看完后，他竟嘆了一口氣，扭過頭小聲對(duì)老師說：“我還是坐在這里吧”。說完，他默默的低著頭坐下了，這時(shí)，同學(xué)們都哄堂大笑起來，就連我這個(gè)“冰冷”的人也不禁笑了出來。別的'同學(xué)看到這一幕，也都把手放了下來，只有極少的同學(xué)舉起了手，想要換座位，老師便繼續(xù)開始了她的工作。
從那次開始，我明白了學(xué)校不但是學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)充滿快樂的地方，可我冰冷的性格還是改變不了，咦，這可真是太難辦了。
校園里的新鮮事作文 4
大家都聽說過：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞”吧，今天我就要把這句話改一下。“龍生龍，鳳生鳳，貓的兒子會(huì)打洞”。大家一看會(huì)覺得有些詫異，貓的兒子怎么會(huì)打洞呢？大家聽我慢慢訴說。
星期六上午，我學(xué)校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側(cè)有個(gè)有洞，我便走過去，趴在地上，把頭伸進(jìn)去一看究竟。這個(gè)洞有點(diǎn)深，因?yàn)楸粯鋼踔�，我看不清里面是什么東西。忽然，一個(gè)黑影從里面跳出來，沖著我：“喵喵”大叫。我定睛一看，原來是只貓，我看著它兇狠的眼神，趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想，既然里面有只貓，哪里面會(huì)不會(huì)有貓崽呢？為了解開這個(gè)迷，下午，我又來到學(xué)校來觀察著這個(gè)洞。因?yàn)橄挛绻饩�強(qiáng)，我能清楚的看見里面有三只貓崽，可大貓卻不知去向。我把頭抻回來，腦子里突然閃出兩個(gè)問題。第一個(gè)問題是會(huì)不會(huì)是老鼠的洞，被貓占領(lǐng)了？第二個(gè)問題是會(huì)不會(huì)是天然形成的洞呢？第一個(gè)問題當(dāng)然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個(gè)問題又把頭伸進(jìn)去看了看。我左忽右看，在找一樣?xùn)|西，我忽然看見東的四周又抓痕，這正是我要找的`東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜，因?yàn)槲艺业酱鸢噶�。每個(gè)動(dòng)物在打洞時(shí)都會(huì)留下抓痕，因此，這第二個(gè)問題也破了。
這真是：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞啊”。
校園里的新鮮事作文 5
10月29日，我校發(fā)生了一起英雄事件，事情的大概是這樣的：一個(gè)六年級(jí)的大姐姐救了一個(gè)一年級(jí)的小弟弟，當(dāng)時(shí)的那個(gè)姐姐是在我們學(xué)校的一個(gè)水池邊把小弟弟給救上來的。那個(gè)大姐姐的形象，讓我銘記在心，難以忘懷。
那天中午放學(xué)的時(shí)候，有個(gè)一年級(jí)的小弟弟趴在水池邊玩水，不知怎么了，只聽到“撲通”一聲，轉(zhuǎn)身一看小弟弟就在池塘里了；說時(shí)遲，那時(shí)快，旁邊的那個(gè)大姐姐看見了，連忙發(fā)揮自己的智慧靈機(jī)一動(dòng)，利用手中的跳繩，想出了一個(gè)好辦法，只見她把手中的跳繩放進(jìn)了池塘里，然后讓小弟弟用手抓緊跳繩，大姐姐又叫了旁邊的幾位同學(xué)幫忙一起往上拉，最后成功地把小弟弟救了上來，大姐姐也好事做到底，她一看小弟弟的外套杯水弄濕了，便又幫他脫掉使勁的擰了擰，在她給那位弟弟擰衣服的過程中有許多的同學(xué)來看，但她根本沒顧上看這些同學(xué)的表情，他是在發(fā)自內(nèi)心的.幫助小弟弟，他所做的一切把大家深深地感動(dòng)了。這時(shí)我從小弟弟的眼里看出他多么的想感謝那位見見義勇為的大姐姐，可還沒等他開口，大姐姐已經(jīng)悄悄地跑走了。
看著這位熱心的姐姐，我知道了只有助人為樂的人，才能找到真正的快樂，只有熱心助人的人，才能得到大家的尊敬，難道你們不想做一個(gè)天天快樂,受人尊敬的人嗎？要是想的話，就請(qǐng)像那位姐姐學(xué)習(xí)吧!
校園里的新鮮事作文 6
“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船……”你聽！校園上想起了悅耳的歌聲。這是怎么回事呢？原來，最近我們學(xué)校開展了跳“校園集體舞”的活動(dòng)，同學(xué)們正在操練呢！
那天下午，老師告訴我們要跳“校園集體舞”時(shí)，同學(xué)們大吃一驚，嘴巴都張成了“O”形。此時(shí)的教室變得像一個(gè)馬蜂窩，鬧嚷嚷的，你一言，我一語地討論起來。我也十分驚訝，心里像有幾十只毛毛蟲在爬，感覺癢癢的。我暗暗想著：好好的，為什么要跳集體舞啊？多別扭呀！唉！沒辦法，只得聽天由命了！
我們來到操場(chǎng)上，不過十幾分鐘，一個(gè)整整齊齊的隊(duì)伍就排列好了，大家一男一女搭配著，看起來像兩條長龍。
老師說，數(shù)八拍，男生便伸手請(qǐng)女生跳舞，女生則將手放上去，并像男生以微笑示意�！耙�、二、三”我旁邊的男生將手伸了出來。該我做了，可我怎么也不好意思將手放上去，臉紅得像一個(gè)熟透了的大石榴。我心想：怎么辦？放上去？多不好意思��！不放上去？老師一定會(huì)批評(píng)的'。我心中像十五個(gè)吊桶打水，忐忑不安。我不知所措，急忙瞧了瞧四周的同學(xué)，沒想到她們也和我一樣，陷入了困境。這時(shí)，我腦瓜兒一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法：我將我的衣袖拉長，搭在了男伴手中，讓男伴抓住我的衣袖跳舞。這個(gè)辦法真不賴，既沒讓老師發(fā)現(xiàn)，又能順利地繼續(xù)跳舞。
舞蹈學(xué)習(xí)繼續(xù)進(jìn)行著。在做第三個(gè)動(dòng)作時(shí)，我又遇到麻煩了：同學(xué)們說我在做“空中旋轉(zhuǎn)”動(dòng)作時(shí)，手在空中畫著圈，就像在扔手榴彈，要把男伴扔出去。
校園里的新鮮事作文 7
當(dāng)我一進(jìn)入11號(hào)學(xué)校的大門，我就發(fā)現(xiàn)了許多不同的地方：大校園，快速移動(dòng)的同學(xué)，美麗的綠色。在這個(gè)神奇的地方，發(fā)生了許多我從未見過的新事物。
就在最近，校園里有一個(gè)非常流行的詞：道歉。隨著“道歉日”的到來，這個(gè)詞已經(jīng)傳遍了整個(gè)校園�！暗狼甘�、“道歉卡”甚至路邊的樹都成了“道歉石安置點(diǎn)”。每個(gè)人都遵守“道歉很美”的口號(hào)，用各種方式表達(dá)心中那些他通常想說但卻無法開口的話。
說到道歉日，有一件事你必須知道：——道歉日就要到了。原來，幾年前的一個(gè)晚上，施工隊(duì)為了趕去植樹而工作到很晚，這影響了宿舍樓里的其他學(xué)生。所以第二天學(xué)校向?qū)W生們公開道歉，從那以后學(xué)校把那天定為學(xué)校的“道歉日”，以鼓勵(lì)和支持每個(gè)人表達(dá)他們由衷的歉意。但同時(shí)，這也讓我的新生好奇。畢竟，學(xué)校向?qū)W生道歉了，這實(shí)在令人費(fèi)解。畢竟，在小學(xué)，即使學(xué)�；蚶蠋熥鲥e(cuò)了什么，他們只會(huì)找各種理由搪塞，學(xué)生得不到任何正當(dāng)?shù)睦碛珊偷狼福踔量赡鼙焕蠋熍u(píng)，根本沒有道歉。在這方面，11與許多學(xué)校不同。第十一屆大會(huì)將會(huì)以許多已經(jīng)發(fā)生的事件為例，教育每個(gè)人，引導(dǎo)我們，給我們的精神世界增添新的`色彩，并在一次前所未有的道歉后讓我們感到寬慰和快樂。
“道歉日”是一個(gè)有趣而有意義的節(jié)日。這不是簡(jiǎn)單的一天。它更像是種在我們心中的種子。它讓道歉的種子開花結(jié)果，讓每個(gè)人的心一顆接一顆地開放，讓道歉的每一句話都變得美麗，讓每一對(duì)下定決心的朋友開始新的友誼。
“道歉日”，多么新鮮和有價(jià)值的一天！一言以蔽之，如果學(xué)校能有更多這樣的日子，校園會(huì)變得更好，社會(huì)會(huì)變得更和諧。
校園里的新鮮事作文 8
近幾日，我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事，最讓我印象深刻的是星期四的時(shí)候，我們學(xué)校又新添了幾個(gè)小動(dòng)物。
星期四的早晨，我們通常這時(shí)是做廣播體操的，但廣播里卻通知是升旗儀式。我們班那一天，被教育局抽到測(cè)考音樂了，所以，我們只能坐在教室里靜靜地在教室里復(fù)習(xí)，等待考試的降臨。就在這時(shí)，我清晰地聽到廣播里說：“歡迎這些小動(dòng)物開到我們的校園！”這使我產(chǎn)生了一連串的疑問“是什么動(dòng)物呢？是真的，還是假的？”讓我迫切地想下去觀看。
終于，考試考好了，但是，我心中的這個(gè)疑問一直沒有解決。但是，就在星期五，一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，讓我們做一次校長，六（4）班做小導(dǎo)游。就這樣，我看到了這些小動(dòng)物。
在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，在籃球場(chǎng)的對(duì)面的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了這幾只動(dòng)物——小白兔。在這旁邊，豎立著一塊牌子，是介紹小白兔的。這小白兔不是真的，是雕塑，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真的一樣。小白兔的形態(tài)也千奇百怪，有的是站立的，遙望遠(yuǎn)方；有的是蹲著的，在吃青草；還有的是朝天躺著的，像是正在作詩的詩人。
接著，我們來到了百年校慶碑，就在旁邊的花壇里。我看見了幾只梅花鹿和幾只小熊貓。同樣豎立著一塊牌子，這是讓我們能更好的了解這些小動(dòng)物，而這些梅花鹿和熊貓的造型同樣是千奇百怪的�？吹竭@，我陷入了神奇的幻想之中，想這些小動(dòng)物是真的，而我呢，在和這些小動(dòng)物玩耍，得到了這些動(dòng)物的認(rèn)可……
就在這時(shí)，一聲“校長！我們到下一個(gè)景點(diǎn)去吧！”把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。我們繼續(xù)往前走……
我心中這個(gè)謎團(tuán)總算解開了，我覺得，這些小動(dòng)物有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是十分可愛，讓我們的同學(xué)更愛校園了。而我們校園新鮮事還會(huì)繼續(xù)！
校園里的新鮮事作文 9
每一個(gè)學(xué)校都會(huì)有新鮮事的發(fā)生，而我今天正是要給大家講講我們學(xué)校的新鮮事，我要講述的這件事還與運(yùn)動(dòng)有關(guān)呢！就在前不久，我們學(xué)校舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，其間有許多令人振奮的場(chǎng)景，但最令我記憶猶新的還是大繩比賽了，不管是周圍觀看比賽的同學(xué)那銀鈴般的笑聲，還是正參加比賽的同學(xué)那興奮的真情，都令我難以忘懷。
那是一個(gè)星期四的下午，風(fēng)和日麗。我們比賽的場(chǎng)地就是在校園的操場(chǎng)上。參加比賽的四、五、六三個(gè)年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍集合了。在確定好出場(chǎng)順序后比賽正式開始。只聽見裁判老師一聲清脆的哨聲響起，比賽開始了。來到踢毽子場(chǎng)地，只見一位同學(xué)用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。毽子忽高忽低，好似蜻蜓點(diǎn)水般掠過。像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的的五彩音符，毽子落下來時(shí)，又像一個(gè)個(gè)五彩的`珍珠飛快的垂落下來。最吸引我的是跳繩比賽了。繩子在運(yùn)動(dòng)員的頭上、腳下掠過，跳躍的腳步輕快，敏捷，像小雞啄米，不停的踏著地面。瞧，他們多有精神，多有活力！那一上一下的跳動(dòng)，配合得天衣無縫，我看得是如癡如醉。周圍的同學(xué)有的在大聲地幫老師計(jì)著數(shù)：“一、二、三”有的干脆整齊而響亮地喊著：“加油、加油”有的正和著跳繩的節(jié)奏使勁地排著手。他們真是一群合格的啦啦隊(duì)隊(duì)員啊！參加比賽的同學(xué)中，偶爾也有部分同學(xué)因?yàn)樘哿嘶蛐⌒〉氖д`而導(dǎo)致跳繩失敗，但每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地對(duì)待比賽，團(tuán)結(jié)一致的局面溫暖了每一個(gè)人的心。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，從推鐵環(huán)的場(chǎng)地傳來一陣?yán)坐Q班的掌聲。我趕忙跑去觀看。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮辜钡牡却恰班健钡囊宦暽陧�，急得像熱鍋上的螞蟻。終于，“嘟”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們就如脫弦得箭朝前筆直飛去，他們快如脫韁的馬兒，迅如閃電，那速度，簡(jiǎn)直快的無法用言語來形容
這就是我校近期發(fā)生的新鮮事了，怎么樣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的局面是不是也溫暖了你的心呢？你能給我說說你們學(xué)校的新鮮事嗎？
校園里的新鮮事作文 10
從小學(xué)升入初中，對(duì)新學(xué)校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。
課程變得豐富了，其中我最感興趣的就非機(jī)器人莫屬了，這個(gè)技術(shù)課程很考驗(yàn)動(dòng)手能力和同學(xué)之間的合作。機(jī)器人教室中擺放了許多作品，都令我嘆為觀止，柜子中和桌子上都擺放了許多零件，各個(gè)大小不一，但主要是以樂高為主。
開始上課了，我和我的組員先分工，我們把一樣或差不多的零件分類擺放，再按照老師發(fā)的說明書拼出主體；也就是一輛車，并把一個(gè)可以和電腦連接的主板安上。做完這些，老師開始講解編程，這是我從沒有接觸過的，可是聽完以后，我頓時(shí)茅塞頓開；看起來復(fù)雜，其實(shí)卻非常簡(jiǎn)單，只要理解每個(gè)小程序的作用就行了。
老師又一一介紹了必不可少的傳感器，它們都很重要，有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等，每個(gè)傳感器的'作用都各不相同，能使機(jī)器人多一項(xiàng)功能，只需用電線連接上主板就行了�？窗�，多么新鮮！
到基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)完后，老師允許我們自己創(chuàng)意制作，我和兩個(gè)組員打算制作一輛遙控車，具體需要用兩個(gè)觸碰傳感器連接，我把它們固定在一個(gè)架子上，可以充當(dāng)遙控器了。我繼續(xù)開始編程，一個(gè)觸碰傳感器控制方向左，另一個(gè)控制方向右，兩個(gè)一起按就可以實(shí)現(xiàn)直行了，在我們的努力下，第一個(gè)作品出現(xiàn)了，而且非常成功，和我一開始預(yù)想的一樣，實(shí)在是太有趣了。
校園中的新鮮事物還有很多，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐，你就可以感受到其中的樂趣。
校園里的新鮮事作文 11
在我們生活的樣板中，經(jīng)常發(fā)生一些事情。有好事，有壞事，有樂趣，有奇怪事，你們周圍一定有很多新鮮事�，F(xiàn)在，我們把我們學(xué)校的新鮮事告訴大家吧。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們又在一起了，很高興。我也很興奮，和朋友們像幾個(gè)世紀(jì)沒見面一樣吵鬧。玩的時(shí)候，我突然想起了假期在家收拾的沒有的小東西，都很精致。你為什么說沒用？因?yàn)樘〔蝗痪蛠G了小零件，不要了，放在家里也占地方。本來想賣廢品的，但是想想把這些東西拿到班上賣比較好好的東西價(jià)格中等，一般的東西便宜。這樣，不僅能滿足學(xué)生們對(duì)小東西的收藏，還能提高我的資產(chǎn)管理能力。嘿，這是個(gè)好辦法！
說做就做。我將這些小物件按照最便宜的價(jià)格貼上標(biāo)價(jià)，帶到學(xué)校。我先告訴幾個(gè)好朋友，讓她們買，她們覺得新鮮，去看，結(jié)果說質(zhì)量便宜，拉“生意”。我不想讓全班都知道，但她們已經(jīng)開始行動(dòng)了。不到兩三天，東西都被搶走了，我也賺了很多錢。這可以說是一件新事。買東西的人看到我的袋子里空著，每天都在我耳邊說再拿一點(diǎn)。沒辦法，我只好向姐姐要這樣的'小東西。因此，我的耳朵也沒有那種聲音。
之后，我班上的好姐妹們不知道怎么把這件事傳到學(xué)校，想買我的東西，在我們班的樣板上，經(jīng)常發(fā)生什么事。有好事，有壞事，有樂趣，有奇怪事，你們周圍一定有很多新鮮事。現(xiàn)在，我們把我們學(xué)校的新鮮事告訴大家吧。
校園里的新鮮事作文 12
今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期四了，每個(gè)星期四都有一節(jié)體育課，我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀(jì)錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒有一個(gè)人進(jìn)過空心球�？墒墙裉煳覝�(zhǔn)備試試看，能不能打破“歷史紀(jì)錄”。
剛上課，我就一副躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常他讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地……
我們班籃球隊(duì)員八個(gè)人，正好四人一隊(duì)，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時(shí)，我前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，對(duì)方也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺��？墒谴騺泶蛉ィ覀冴?duì)總是領(lǐng)先一分�？煜抡n時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場(chǎng)，可是對(duì)方的'同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，躲開了他，馬上翻身跳投。就在這時(shí)，下課鈴響了�？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃筐的正中間�！巴�！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破‘歷史紀(jì)錄’了。”
就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
校園里的新鮮事作文 13
新校園，是個(gè)充滿新奇和活力的地方，是個(gè)有無數(shù)快樂的地方。在進(jìn)入新校園的2個(gè)月中，最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結(jié)課”了。
“愉快的秋游時(shí)光已經(jīng)結(jié)東。今天，我們來總結(jié)一下秋游活動(dòng)吧！”一上課，李老師便打開了“秋游總結(jié)”PPT，上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目，這是在廣富林公園博物館留下的一張照片�！坝袥]有同學(xué)說說，圖中你看到了什么？”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手�！靶�(yán)？”“我看見了圖的右下角有兩位同學(xué)包拉著包在玩游戲。”全班同學(xué)哄堂大笑。小嚴(yán)楞了一下，隨即面紅耳赤的坐了下去，那樣子，仿佛恨不得在地上挖個(gè)洞鈷進(jìn)去。李老師嘴角向上一揚(yáng)，說“小嚴(yán)可能理解錯(cuò)了，哪位同學(xué)能糾正一下？小朱，你說說？”“我覺得是中央的那束光亮。”李老師揮手讓小朱坐下：“說得很好，但大家知道為什么嗎？”大家都停
頓了一秒，隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道！我知道！”的聲音。“小韓，你說說？”“我覺得應(yīng)該是因?yàn)椴┪镳^內(nèi)禁止使用閃光燈，而這位同學(xué)使用閃光燈留下的.印記�！薄昂芎�，”李老師點(diǎn)評(píng)道�！按蠹蚁氩幌胫朗虑榈恼嫦嗄兀俊贝蠹颐婷嫦嘤U�！捌鋵�(shí)這是我們的陳隊(duì)長舉著一盞燈，正在對(duì)同學(xué)們說‘如果大家迷了路，請(qǐng)往燈光方向走’�！贝蠹衣牶蠡腥淮笪�，朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。
李老師在掌聲停下后說道：“同學(xué)們，要永遠(yuǎn)記住，干任何事情都要團(tuán)結(jié)，只有你們每個(gè)四十四分之一團(tuán)結(jié)起來，才是一個(gè)整體，才是一個(gè)真正的一班�！苯淌依飩鞒鲆魂嚐崃业恼坡�。
這時(shí)下課鈴響了，上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實(shí)，是我在以前的校園里不曾遇到的，既增強(qiáng)了課堂的互動(dòng)，又讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義，我喜歡這樣的校園生活。
校園里的新鮮事作文 14
有一天放學(xué)，我看見路邊很多同學(xué)圍著一個(gè)地方，我也去湊熱鬧。原來是有一個(gè)人在賣可以變很多樣子的彩球。
有一位同學(xué)把在路邊買來的彩球帶到了學(xué)校，他說：“這叫拉拉彩球，可以變很多樣子。”這個(gè)彩球在我們班引起了許多同學(xué)的喜愛，都紛紛叫那位同學(xué)告訴賣的地方，都紛紛去買拉拉彩球。買了拉拉彩球的同學(xué)把拉拉彩球變來變?nèi)ィ阂粫?huì)兒變成像貝殼一樣的形狀，把殼打開，露出一顆漂亮的彩色珍珠；一會(huì)兒又變成了一個(gè)紅紅的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了，真想馬上擁有它。
終于放學(xué)了，我以飛似的速度跑到了賣拉拉彩球的.地方，連忙掏出所剩無幾的錢，買了一個(gè)漂亮的拉拉彩球，心想：這下能在同學(xué)面前炫耀了。我在回家的路上玩來玩去，變來變?nèi)�，忘了時(shí)間；等回到家，一看鐘，啊！已經(jīng)一點(diǎn)鐘了！我迅速地吃完飯，菜也沒怎么吃，真想時(shí)間盡快到來。我又想：不行，我還不怎么會(huì)玩，我一定要先在家里練習(xí)練習(xí)��！我又變來變?nèi)ィ阂焕⒁粩Q、一轉(zhuǎn)，變出來了一個(gè)雙層桃心，比那位同學(xué)變的單層桃心還要好看。這時(shí)，我真想盡快讓上學(xué)的時(shí)間到來，讓同學(xué)們看看我玩拉拉彩球的技術(shù)。
美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)拉拉彩球在我們班上這么流行，就突然決定下一節(jié)美術(shù)課讓我們研究研究，為什么它能變出這么多種形狀，讓同學(xué)們把研究出來的結(jié)果展示給大家看。我們都很高興地答應(yīng)了。我拿起我的拉拉彩球，拉來拉去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一定要弄清楚原因，拉拉彩球是怎樣做成的，為什么只有這樣做才能變成這么多種形狀，顏色要怎么安排才合理……這些迷惑都留在了心里，要用靈巧的雙手去解開它。
回到家，我把作業(yè)做完后，連忙把拉拉彩球拿出來，在燈光下照來照去，發(fā)現(xiàn)紙與紙之間是互相交叉的，這樣讓紙變得有彈力，而且無論怎么翻，都能變出不同的顏色和圖案。我把這兩個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)講給了爸爸聽，爸爸認(rèn)為我一定能評(píng)為最佳小老師的稱號(hào)。美術(shù)課終于到了，同學(xué)們都沒有舉手，只有我把手高高地舉了起來。我快速地跑上講臺(tái)，一邊拿著彩球，一邊用手給同學(xué)們比劃，講得繪聲繪色。
自從我當(dāng)過了小老師，就更喜歡玩拉拉彩球了，拉拉彩球還在我們班流行著，大家一定還會(huì)變出更多的花樣。
校園里的新鮮事作文 15
學(xué)校就像一棟充滿歡笑的城堡，到處都是笑臉，笑聲很響亮，像一陣陣的歌聲呢！
每次我的同學(xué)李月陽在校園里遇到我，都會(huì)說一些無聊的話要逗我笑，而且他走路都會(huì)蹦蹦響，像一只大象，他是我們班最會(huì)搞笑的人，上課的時(shí)候，他的聲音像暴龍，他老是說笑話，讓大家上課時(shí)笑哈哈。
下課的時(shí)候，我學(xué)猴子爬欄桿，爬到最高點(diǎn)看下來，哇！我和同學(xué)嚇得哇哇叫，奇怪的.事發(fā)生了，爬欄桿明明很恐怖，我們卻玩得很快樂，我們像是在比賽誰的膽子大。
學(xué)校有個(gè)地方叫后山，我和好朋友會(huì)去那里玩鬼針草，我們把鬼針草當(dāng)飛鏢，射來射去，我們假裝自己是忍者，正在練功夫，最后大家身上沾滿鬼針草，都變成刺猬了。
最近我們一、二年級(jí)去戶外教學(xué)，那里有很多樂器，我在那里敲敲打打，那里最好玩的是閃洞洞，地上有很多洞洞要閃開，如果都沒有掉進(jìn)洞里就贏了，那里還有環(huán)保吉他呢！是用紙箱或餅干盒做成的，只有四條弦或兩條，大家玩得很快樂，也對(duì)樂器更熟悉了，我們回到學(xué)校以后，還會(huì)一直聊戶外教學(xué)的事呢！
校園里的新鮮事作文 16
學(xué)校像游樂園，歡樂無限，學(xué)校的樹上有很多昆蟲，昆蟲在我們下課的時(shí)候都在唱歌，讓學(xué)校更熱鬧了。
上體育課時(shí)，老師教我用呼拉圈當(dāng)跳繩，還教我們跑步，我們跑得很快，像豹一樣快。有一次老師教我們拋球很好玩，我們把球拋來拋去，我拋球拋得很準(zhǔn)，有的同學(xué)都會(huì)丟到其他同學(xué)，大家笑成一團(tuán)。
有一次，我們班的.男生找到兩只甲蟲。我們學(xué)校的后山很好玩，那里有個(gè)沙坑，我們會(huì)去那里撿葉子，我們撿了一堆葉子灑在天空，就像綠色和紅色的雪飄下來，就是在撿葉子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那兩只甲蟲，接著就把它們放回樹上，讓它們回家。后山還有蒲公英，風(fēng)一吹就像紙飛機(jī)，飄啊飄，我把它丟到天空，慢慢的飄下來，好漂亮，后山很好玩。
最近一年級(jí)常常要打針，那天要打針時(shí)，一年六班有一個(gè)男生他一直笑其他人，后來他哭得最大聲，哭到保健室都要垮了，我都嚇壞了，輪到我了，我好緊張，幸好不痛不癢，我沒跟他一樣哭了。
我喜歡上學(xué)，學(xué)校很好玩，這幾天我們班停課，我在家里好無聊，希望趕快回去學(xué)校。
校園里的新鮮事作文 17
今天，我們班來了一些特別的朋友，它們呀，就是人見人愛的小鵪鶉。這些小鵪鶉像有超能力似的，一會(huì)兒，我們就被它們迷得神魂顛倒。這不，數(shù)學(xué)課了，那些小鵪鶉又控制不住自己的嘴巴，開始“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，惹得同學(xué)們都不愿聽講了。
瞧，那位女生真是膽大包天，剛被俞老師可怕的雙眼瞪過，又開始她的“私人會(huì)議”了。她首先環(huán)顧一下四周，瞧瞧有沒有動(dòng)靜。哇！真是天助她也，俞老師正好這時(shí)轉(zhuǎn)了過去，背對(duì)著她。于是，她就趁這“百年難得”的機(jī)會(huì)，開始偷偷摸摸地玩了起來。只見她一會(huì)兒摸摸鵪鶉那毛茸茸的羽毛；一會(huì)兒又抱起鵪鶉，放在懷里給它取暖；一會(huì)兒又把鵪鶉放在耳邊，聽聽它那優(yōu)美動(dòng)聽的'歌聲。正在這時(shí)，俞老師突然來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)身。我心想：這下她完了，鵪鶉一定會(huì)被俞老師“五馬分尸”的。誰知，她早已布下“天羅地網(wǎng)”，讓旁邊的同學(xué)做“探子”，為她通風(fēng)報(bào)信，逃過了一劫。
過了一會(huì)兒，俞老師不知有什么事出去了。這下，教室里像炸開了鍋似的，頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們都紛紛拿出自己的鵪鶉，開始大膽地玩了起來。瞧那邊，幾個(gè)同學(xué)把鵪鶉放在桌上，正在舉行“時(shí)裝秀”。再瞧這邊，一個(gè)同學(xué)的鵪鶉似乎得了重病，放在“手術(shù)臺(tái)”上（課桌上），正在做“手術(shù)”呢……過了一會(huì)兒，俞老師不知什么時(shí)候走進(jìn)了教室，看見了這場(chǎng)面后，就用力一拍講臺(tái)，大聲說：“把手里的鵪鶉通通拿上講臺(tái)！”這下我們才醒了過來，知道“世界末日”已經(jīng)到來，依依不舍地把鵪鶉放到了講臺(tái)上。
小鵪鶉就這樣和我們度過了難忘的一節(jié)課。
校園里的新鮮事作文 18
雖然外面天氣晴朗，但外面卻空無一人，所有同學(xué)都待在教室里，幾個(gè)膽子大點(diǎn)兒的不時(shí)探出頭片外看去。這是發(fā)生了什么事？
事情是這樣的：有一只流浪狗在一面圍墻的破洞下鉆進(jìn)了學(xué)校，然后穿過密密叢叢的竹林，在一大一小兩個(gè)花壇中間，和操場(chǎng)靠近花壇中的空地轉(zhuǎn)悠。老師怕小狗會(huì)咬到我們，于是老師便把我們像趕鴨子一樣趕回了教室，還把一支捕狗隊(duì)請(qǐng)來捉拿這只惹事生非的`野狗。
于是，人狗大戰(zhàn)開始了。你瞧，一只黑黃相間大狗唰得一聲躥出去，捕狗隊(duì)當(dāng)然緊追不舍。但狗帶著他們繞了一圈又一圈。他們似乎并不著急，可我們已經(jīng)不耐煩了，三三兩兩地議論起來：“那捕狗隊(duì)怎么這么不中用，連一只狗都抓不住�！�
當(dāng)他們捕到狗，得意揚(yáng)揚(yáng)回去的時(shí)候，我看見那只可憐的狗被裝在尼龍袋里，徒勞地掙扎。唉，它可真倒霉！
校園里的新鮮事作文 19
大家好，校園新鮮事欄目又和大家見面了。今天為大家介紹的主題是“六小齡童”老師來我們學(xué)校了！我們開心極了，還有一些新鮮事馬上為大家介紹。
星期二那天，張老師神秘的告訴我們，明天下午扮演《西游記》里的孫悟空要來我們學(xué)校，我們開心極了！這時(shí)，周鵬突然說：“六小齡童能上我們這學(xué)校嗎？不太可能！”我們頓時(shí)哄堂大笑。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到了星期三，那天我門排好整齊的隊(duì)伍去迎接“美猴王”，我們?yōu)榱擞印懊篮锿酢�，還做了迎接他的班牌呢！不錯(cuò)吧。
開始了，“美猴王”將會(huì)從我們右手邊走過，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，它隨著掌聲走進(jìn)來，他和我們的同學(xué)握手。他走上臺(tái)，少先隊(duì)員為他戴上紅領(lǐng)巾，送上鮮花。他跟我們開了個(gè)玩笑，他說：“有的同學(xué)叫他“美猴王”爺爺好，有的叫他六小你好�！倍旱�'我們合不攏嘴。他還說；“扮演豬八戒的演員是誰？別的學(xué)校說是劉德華�！比缓笏陀械耐瑢W(xué)合影留戀，獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。讓我們非常羨慕。最后也是最激動(dòng)和人心的時(shí)刻，他還為我們表演孫悟空，耍金箍棒。
還有一則新鮮事是在課堂上的一件事。有一次上語文課，顧老師讓我們班的同學(xué)給一位老師送東西，而且這位老師我們都認(rèn)識(shí)，顧老師說：“就是張一凡的大的（方言指爸爸）”。我們笑了起來。下一節(jié)正好是英語課，張老師說默大的（這里指大），周鵬說是big，朱涵宇說是father。我們笑了起來。
校園新鮮事欄目到此結(jié)束，有興趣請(qǐng)?jiān)诖擞^看！——五《11》班單言語。
校園里的新鮮事作文 20
今日，是開學(xué)的第一天，我興高采烈地趕到了院校。
一踏入學(xué)校門，我便發(fā)覺院校的的外貌就煥然一新！有新朋噴涂的門，好看的公告板，新噴的宣傳詞。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的體育器械也都噴了新的漆料，越來越全新的了，看見真舒服。
滿懷開心的`情緒，我趕到班里坐下來，見到在教室的一角，有一輛垃圾車。垃圾車分三層。豎的那格能夠放掃把，橫的第一層是能夠放垃圾箱的，第二層是放水桶的。那樣真棒，之后這種東西就能整理得井然有序了。
在過道一角有一臺(tái)家校通電話。要是有校章，就可以通電話。電話的底色是翠綠色的，耳機(jī)是黑的，這些按鍵銀燦燦的。擁有這一電話，之后我有哪些著急的事就可以和父母聯(lián)絡(luò)了。你看看，多便捷啊！
書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階。在這里學(xué)年里，在教室的一角，有一臺(tái)書籍柜，那邊有很多很多書，全是學(xué)生們無私奉獻(xiàn)出去的。老師說多看書，語言表達(dá)能力才會(huì)提升。
在那么舒適的自然環(huán)境里學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家覺得真幸福。
校園里的新鮮事作文 21
你知道端正衣冠、朱砂啟智、擊鼓鳴志、童蒙開筆、茶敬親師、贈(zèng)書識(shí)禮，這些名詞是什么意思嗎？你知道這是在干什么嗎？我想你一定和之前的我一樣，對(duì)這些名詞很陌生吧！請(qǐng)你聽我慢慢道來吧！
今年8月，我驕傲的成為了一名小學(xué)生！我們學(xué)校還為我們一年級(jí)的同學(xué)舉行了新生“開筆禮”儀式，為我們這些剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們開智啟蒙。
聽老師講，“開筆禮”是我國古代對(duì)少兒開始識(shí)字習(xí)禮的`一種啟蒙教育形式，是我國古代人生四大禮之一。在古代，學(xué)童會(huì)在“開筆禮”，即開學(xué)的第一天早早起床來到學(xué)堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡(jiǎn)單的道理，并教讀書、寫字，然后參拜孔子像，才可以入學(xué)讀書。這一儀式俗稱“破蒙”。
我們?cè)诠彭嶏h香的開筆禮儀式中領(lǐng)略了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤奮學(xué)習(xí)、仁愛處事的中華文化精神，并從中真切地體會(huì)到了中華民族源遠(yuǎn)流長的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
通過參加這次活動(dòng)，我的感覺是既新鮮又有意義。媽媽說她看到我入學(xué)第一天就學(xué)會(huì)了雙手接物、鞠躬感謝等禮儀十分激動(dòng)。我也通過這次的‘開筆禮’知道自己是一名小學(xué)生了，今后要做個(gè)正直的、高尚、有修養(yǎng)、有文化的人。
這次活動(dòng)，還有很多家媒體對(duì)我們學(xué)校的“開筆禮”活動(dòng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道呢！
校園里的新鮮事作文 22
看到《校園里的新鮮事》這個(gè)題目，我眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：一群男生圍在一起跳皮筋。
那次跳皮筋崔慶喆同學(xué)一馬當(dāng)先，誰知?jiǎng)偺藘上戮退さ乖诘厣稀！肮迸瑢W(xué)們笑得前仰后合。男同學(xué)跳皮筋，
“真是新鮮事！”男同學(xué)的臉一個(gè)個(gè)都漲得通紅，崔慶喆同學(xué)不服氣地說：“笑什么？哼，要不我們比一比？”“好！比就比，鬼才相信我們女同學(xué)會(huì)輸給你們！”男同學(xué)對(duì)女同學(xué)大聲說：“好，星期六等著瞧！”
時(shí)間過得真快，星期六一轉(zhuǎn)眼就到了。我對(duì)崔慶喆說：“你們不是說要比賽嗎？今天我們就來一比高下！”“當(dāng)然要比啦，我們不會(huì)輸給你們的”他胸有成竹的說。
比賽開始，先是我們女生跳。瞧，婭娟跳了起來。她先跑進(jìn)兩根皮筋中間，接著跳在兩根皮筋的外面，一只腳向右一勾，把一根皮筋挽在腳上，另一只腳向左一勾，也把皮筋挽在腳上，然后往上一蹦，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)的落在兩只腳中間。“好！”接著，婭娟順利的跳過幾關(guān)，皮筋升到肩頭了，這一關(guān)最難過了，我們都為她捏了一把汗，再看看周婭娟也顯得挺緊張，只見她勾起皮筋，腳剛落地，身子一晃，摔倒在地上。
該男生跳了，崔慶喆先跳。他那熟練的動(dòng)作讓我驚訝的.睜開大眼睛。一會(huì)兒皮筋也升到肩頭。那么高，連我們女同學(xué)都沒跳過，他們能跳嗎？只見崔慶喆猛地往上一蹦，兩腳掀在皮筋的外面，然后右腳一勾，左腳往前一勾，把兩根皮筋挽到腿上，突然一蹦，人穩(wěn)穩(wěn)地落到兩根皮筋的中間，男同學(xué)高興的歡呼起來：“我們贏了，我們贏了！”
男同學(xué)跳皮筋就新鮮了，男同學(xué)能贏女同學(xué)就更新鮮了，我們當(dāng)時(shí)感到無地自容。不過，通過這件事使我感受到，只要有決心，什么事都能辦好。
校園里的新鮮事作文 23
校園,處處有歡聲笑語,處處有人間真情.無論是上課還是下課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是生機(jī)勃勃.
那天,烈日毫不吝嗇地把陽光放射出來，把大地烘烤得熱的，第三節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)都被陽光壓迫著，即使是我最喜歡的藍(lán)球，也不能把我吸引出去，于是，我和幾個(gè)同學(xué)，在課室里聊天…….
沒過多久，蕭蕭氣喘吁吁地跑回來，我們都急著問她發(fā)生什么事情，她便告訴我們，她在植物園發(fā)現(xiàn)了一只小貓，它大概沒有主人，在話叢里不斷發(fā)出嬌嫩的“喵喵”聲.我和同桌小雨聽到，后,忙跟蕭蕭到植物園里看看,剛到步,就聽到一陣清脆的貓咪叫聲,我們急步走過去,隱隱約約看見一只白色的小貓?jiān)绮輩怖镒邅碜呷?圍觀的人很多,可是,似乎沒有一個(gè)人有打算把它收養(yǎng)了.于是，我們想盡了一切辦法要把它捉出來,可能是人多的關(guān)系吧,小貓一直不肯出來.我們終于有了點(diǎn)放棄的念頭,就在這時(shí),小貓自己爬了出來(可能是被我們的愛心打動(dòng)了吧),剛伸手想把它捉住,它又爬入了草叢,圍觀的人越來越少,小貓也終于有了點(diǎn)出來的'念頭,蕭蕭一直在辦貓叫,她叫一聲,它應(yīng)一聲,好像能聽懂蕭蕭的話.一會(huì)兒,小貓爬到草叢的圍欄邊,東張西望的,趁它不注意,小雨猛的伸手一捉,哈哈!終于捉住了.它只有一個(gè)手掌般大小,身上還有一塊棕色似心形狀的花紋,可愛極了.
天助我也,剛放學(xué),我們一個(gè)勁兒跑到到自行車停放處,拿了車子就往外跑,小貓
咪的好奇心也不少,一直把頭往外伸,可真擔(dān)心它會(huì)從自行車上摔下來,在回家的路上,小貓不是眼睜睜的看著我,就是東張西望的.好不容易會(huì)到家,第一件事,當(dāng)然是幫它洗個(gè)熱水澡,洗了個(gè)澡,整個(gè)身子都亮了起來,直舔我的手,大概是感謝我吧……
校園處處新鮮事,每一秒,都會(huì)讓人有無限的驚喜.
校園里的新鮮事作文 24
最近，我們的校園里發(fā)生了一件新鮮事，那就是同學(xué)們都玩起了悠悠球
別說，男同學(xué)們是個(gè)個(gè)玩得有滋有味。這不，吳胤驕和萬金海玩起了“學(xué)藝”——一個(gè)人做，另一個(gè)跟著學(xué)做。萬金海先發(fā)了一招，他用勁一彈，悠悠球立刻像小孩子玩滑滑梯一樣，順著一根白色的細(xì)線滑了下來，我正看得入神，他又用手一勾，悠悠球立刻像個(gè)小猴子爬樹一樣迅速地“爬”回了他的手里，他再一放，又一拉，這們反復(fù)地幾次，悠悠球就像個(gè)彈簧一樣在他的手里跳上跳下。這可把吳胤驕難住了，他不知所措地站在那里，最后只得服輸。這下歸吳胤驕先發(fā)球，吳胤驕來了一招“戴紅領(lǐng)巾”，只見他發(fā)了球，像戴紅領(lǐng)巾一樣把悠悠球戴到了脖子上，然后又把它解開，收上去。我覺得吳胤驕就像一個(gè)魔術(shù)師似的，能讓這悠悠球這么聽話的在他的.脖子上繞圈，我真羨慕他們的技術(shù)�。≡撊f金海學(xué)藝了，這可沒能難住萬金海，只見萬金海照著吳胤驕的樣子發(fā)球，然后把悠悠球繞著脖子一圈，眼看就要學(xué)完了，可是萬金海沒把悠悠球收上來，這樣也算輸了。我們都為他感到惋惜。
緊接著，我們班的胥皓鵬和李楚晗玩起了“環(huán)游世界”，就是比誰轉(zhuǎn)得圈數(shù)多，而且到最后能成功的收上來。
最激烈的還是“攻擊”，李楚晗和胥皓鵬摩拳擦掌、興昧盎然。他們倆都發(fā)了球，互相碰撞，都想把對(duì)方“置于死地”，可是一不小心，他們的悠悠球攪到了一起，胥皓鵬的球在上面，所以占了上風(fēng)，冠軍就非他莫屬了，李楚晗輸了，但是他滿臉不服氣，吵著要跟胥皓鵬再比一次，就在這時(shí)候“叮鈴鈴……”上課鈴響了。
玩悠悠球只是我們校園的一件新鮮事，你還想聽聽我們學(xué)校其它的新鮮事嗎？那就歡迎你到我們學(xué)校來吧！
校園里的新鮮事作文 25
那一天，熾熱的太陽毫不猶豫地放射出太陽，把大地烤得滾燙。第三節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們都被太陽壓迫著。就連我最喜歡的籃球也吸引不了我，于是我和幾個(gè)同學(xué)在教室里聊天。
沒多久，曉曉氣喘吁吁地跑回來，我們都急著問她怎么回事。她告訴我們，她在植物園里發(fā)現(xiàn)了一只小貓，這只小貓大概沒有主人，在對(duì)話中一直發(fā)出嬌滴滴的“喵喵”聲。我和同桌聽了曉宇的話，然后跟著曉曉去植物園看了看。我們一到，就聽到一聲清脆的'貓叫，趕緊走了過去。我隱約看見一只白色的小貓?jiān)诓莸厣献邅碜呷ァ，F(xiàn)場(chǎng)人很多，但好像沒人有領(lǐng)養(yǎng)的打算。所以，我們想盡一切辦法抓住它�？赡苁且�?yàn)槿藬?shù)多。小貓不肯出來。我們終于有了放棄的想法。這時(shí)，小貓爬了出來(也許是被我們的愛感動(dòng)了)，只是伸手去抓�？吹娜嗽絹碓缴伲∝埥K于有了指點(diǎn)的想法。曉曉一直在叫貓。她應(yīng)該尖叫，而且好像聽懂了曉曉的話。過了一會(huì)兒，小貓爬到草地的柵欄上，東張西望。趁它不注意，小玉猛的伸出手抓住了它，哈哈！終于抓到了。它只有手掌大小，上面有一個(gè)棕色的心形圖案。很可愛。
上帝保佑我，剛放學(xué)，我們就跑到自行車停放處，拿著車跑了出去，小貓
米很好奇。她一直把頭伸出來，但她真的很擔(dān)心自己會(huì)從自行車上摔下來�；丶业穆飞�，小貓要么無助地看著我，要么四處張望。她最終會(huì)回家的。第一件事，當(dāng)然是幫她洗熱水澡，洗完澡，她全身就會(huì)亮起來，直舔我的手，大概是感謝我吧.
校園里充滿了新鮮事物，每一秒都會(huì)給人無限的驚喜。
校園里的新鮮事作文 26
三月，春回大地，恣意花紅柳綠，鳥語花香。我們的校園再次發(fā)生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個(gè)藍(lán)色的大垃圾桶，往日隨處可見的垃圾也不知了蹤影。同學(xué)們顯得更加談文明衛(wèi)生了。
以前，我們的校園里的花園里，操場(chǎng)上隨處可見廢紙、紙屑，塑料袋隨風(fēng)飄，由于它們的“裝飾”花兒，草兒都喪失了生機(jī)，顯得非常枯死，真是大煮風(fēng)景。雖然學(xué)校規(guī)定主動(dòng)掉落垃圾為班級(jí)特分，但是只有少數(shù)的同學(xué)把它們送來回家。校園里的`垃圾桶，那真是名副其實(shí)了。只要你從它身邊過去，總會(huì)有一股臭味“預(yù)示”著。撲鼻的花香和垃圾的臭味；美麗的校園和滿天飛的垃圾構(gòu)成了鮮明對(duì)比。久而久之，大家都習(xí)慣了。
自從積極開展“衛(wèi)生之星”的活動(dòng)，現(xiàn)在一切都逆了，同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生之星”這個(gè)榮譽(yù)，連我們班的搗蛋鬼也不值得注意。以前他放學(xué)打架，亂扔垃圾，還不寫出作業(yè)，不是打人就是罵人。自從積極開展這個(gè)活動(dòng)之后，他就自實(shí)在每節(jié)遲到都去偷垃圾，我們班的衛(wèi)生基本上都沒扣過分，衛(wèi)生班級(jí)每次都有我們班，這都是他的功勞。
我想要一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是受限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生，這光才能照耀校園的每一個(gè)角落。到那時(shí)，同學(xué)們文明的粗魯和校園干凈的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園里的新鮮事作文 27
新學(xué)期又開始了，這個(gè)學(xué)期還有一件令我十分開心的事——我換新同桌啦！
剛開學(xué)幾天，老師空出一節(jié)課的時(shí)間給我們互換同桌。有的同學(xué)十分緊張，仿佛生怕?lián)Q到自己不理想的同桌；有的同學(xué)則異常興奮，在隊(duì)伍中與同學(xué)交流自己希望坐到的同桌；有的同學(xué)憧憬著怎么與新同桌交往。我的心里像揣著一只，不，一窩的小兔子一樣怦怦亂跳，心想：不會(huì)和鄭意坐吧，不會(huì)的，他可能跟可晴一起坐吧，那么以勒？跟他做可能性不大，涂伯特？應(yīng)該是吧……
突然，老師的聲音把我從沉思中拉了回來，“可晴，你跟鄭意坐，姝汨和維博坐……”我身邊的同學(xué)都找到了新的同桌，而我還是沒有找到合適的同桌，老師的目光在男生群中看了又看，想了又想，最終決定讓我和涂伯特坐在一起。
涂伯特是我一次也沒有坐過的同桌。他比以前的同桌都好。脾氣一般，上課也不會(huì)打擾我。一個(gè)西瓜頭，不大不小的眼睛下面是一張能說會(huì)道的嘴巴。涂伯特還喜歡踢足球，體育課上總會(huì)看見他在足球場(chǎng)上的.身影，講起足球來也是頭頭是道�？偟膩碚f，他是個(gè)不錯(cuò)的同桌。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”希望我能夠和涂伯特建立起深厚的友誼！
校園里的新鮮事作文 28
這學(xué)期，由于老師將我們的紀(jì)律放得很松，前兩天我們班便趁此機(jī)會(huì)在科學(xué)課上鬧翻天了，讓老師忍不住勃然大怒。
上星期四，班主任剛一走，班上就像一個(gè)炸彈一樣炸開了。班上同學(xué)有的在講話，有的在畫畫，有的在班上亂跑借東西，還有的竟然打起來了，根本不把講臺(tái)上的科學(xué)老師放在眼里。在老師開始講課之前，當(dāng)天的值日生還可以維持紀(jì)律，可以用一些東西發(fā)出很大的聲音來震懾他們。可老師講課時(shí)，不能這樣維持紀(jì)律了，所以同學(xué)們鉆這個(gè)空子，大開“說”戒。科學(xué)老師不停地停下來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，同學(xué)們不知是真害怕還是好奇，聲音一響說話聲就停了下來，但沒過三秒鐘，班上又吵了起來。
突然有一個(gè)同學(xué)喊：“張老師來了。”同學(xué)們立馬坐好，班級(jí)里瞬間鴉雀無聲，大家斂聲屏氣，等待著老師的到來，可老師并沒來。第二次，那個(gè)同學(xué)又說老師來了，老師還是沒有出現(xiàn)。等到第三次他喊的時(shí)候，沒有同學(xué)做出變化了，就是亂作一團(tuán)�？衫蠋熣娴�'來了。
張老師伸頭一看，發(fā)現(xiàn)班上鬧哄哄的很惱火，將幾個(gè)鬧得最歡的人叫到外面訓(xùn)斥了他們一頓，還讓他們抄課文，再也沒有人敢說話了。這學(xué)期的科學(xué)課“爆炸”風(fēng)波終于過去了。
現(xiàn)在我們都知道了，我們一定要努力改正我們身上不好的習(xí)慣，做個(gè)優(yōu)秀的好少年。
校園里的新鮮事作文 29
叮鈴鈴！小鳥唱著歌，小花張開笑臉。我們正在等著美術(shù)老師來上課。
美術(shù)課是我們最喜歡的課，它不像語文課、數(shù)學(xué)課要寫很多字，我們正說著要畫什么畫，突然，美術(shù)老師走了進(jìn)來，說：“今天我們不畫畫，我們來玩陶泥�！崩蠋熃涛覀冏鲆粡埧鋸埖哪槨＠蠋熞徊揭徊降亟涛覀冏�，我們一步一步地學(xué)，終于到做的'時(shí)候了，我立馬開始做，我先在方陶泥上切了一小塊，用來做眼睛、鼻子、嘴巴，我開始做眼睛，我切了一小塊陶泥搓成兩個(gè)小圓，貼在臉的正上方，兩只又大又圓的眼睛做好了，然后做鼻子，把上面弄細(xì)，接著把下面弄寬，一個(gè)鼻子也做好了！再就是做嘴巴，把剩下的陶泥搓成兩條細(xì)長的長條，嘴巴做好了。最后因?yàn)樘漳鄾]了，我用棕色彩泥當(dāng)作耳朵，為了讓這張臉更有藝術(shù)氣息，我只做了一只耳朵。
我拿上去給老師看，5分優(yōu)秀！太好了！
我喜歡美術(shù)課，真希望下次美術(shù)課也能玩陶泥！
校園里的新鮮事作文 30
“蝸牛加油，蝸牛必勝！”只見教室后面同學(xué)的畫板上爬滿了蝸牛，蝸牛跑步比賽正式拉開了帷幕。
蝸牛運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)伸長了脖子，扭著身子，好像十分費(fèi)力。慢慢地挪動(dòng)著笨重的身子，奮力向終點(diǎn)“沖”去。它們的身下留下了一條條透明的黏液，這是它們行進(jìn)的軌跡。這場(chǎng)大賽的“主持人”激動(dòng)地喊著：“最后10厘米沖刺了！加油，加油，加油！”這些蝸牛像世界選手一般奮力沖刺，�。∵�有最后3厘米了。蝸牛們像完全變了身似的，好像脫離了笨重的蝸牛殼，像脫韁的野馬，離弦的箭一般向終點(diǎn)爬去�！斑@只脖子兩邊有花紋的蝸牛暫列第一，第一名獎(jiǎng)勵(lì)新鮮樹葉一片�！边@些蝸牛好像聽懂了我們的話語，更加努力了。我好像看透了它們的心思，它們想快點(diǎn)沖刺，得到樹葉獎(jiǎng)勵(lì)。那只脖子上帶有花紋的蝸牛終于爬上了畫板的.頂，它成為了比賽的冠軍。它驕傲的爬到了我們的手上，獨(dú)享一片鮮嫩的樹葉。不久樹葉上就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小洞，冠軍蝸牛一副心滿意足的樣子。
蝸牛奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽結(jié)束了，但整個(gè)教室仍然一片沸騰。感謝蝸牛運(yùn)動(dòng)員給我們帶來的歡樂，我們把它們放到了花園中休息，期待著下一個(gè)校園新鮮事的到來！
校園里的新鮮事作文 31
“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術(shù)樓內(nèi)響起，“咚！”我撞開了一間教室門，走了進(jìn)去……
在剛開學(xué)時(shí)，我還不是很習(xí)慣十一學(xué)校的特色“走班制”，那是走班制對(duì)我來說還真是一件新鮮事。
第一周我去藝術(shù)樓上攝影課，我穿過人群，在龐大的學(xué)校里尋找著上課地點(diǎn)。“��！就七分鐘了！”我心中大叫“不好！”“六分鐘……五分鐘……”時(shí)間在我的表盤里飛逝，剛才還在身旁穿梭的同學(xué)大部分都已無影無蹤，好像已經(jīng)找到了自己的“歸屬”，只有幾個(gè)人還在來回尋找。大粒大粒的汗珠從我的`頭上流下，我邁著沉重的步伐奔向四周，眼神中帶著渴望和一絲絕望，直到我看到眼前出現(xiàn)了三個(gè)大字：藝術(shù)樓，我仿佛漂泊的游子找到了自己的歸屬一樣沖進(jìn)了大樓。我再一看課表：403，我又一看手表，竟然只有兩分鐘不到了，我的臉色煞白：“電梯！電梯！你在哪��？”我繞了三個(gè)圈子，又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通，但連電梯的影子都沒看到，卻發(fā)現(xiàn)身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑，仿佛在說：“來�。∮斜臼屡罉翘莅�！“
我深吸了一口氣，胡亂地擦了擦頭上的汗水，兩個(gè)箭步就沖上了樓梯，我渾渾噩噩地一直向上跑，似乎我已經(jīng)感覺不到雙腳的酸麻和疼痛，身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過了一個(gè)數(shù)字“5”我才停下了飛奔的腳步，才想起教室在四樓，我只好有向下跑了一層。
我不管三七二十一，看到了一扇門，門口門牌有一個(gè)三：“應(yīng)該是這里沒錯(cuò)了！”“噔噔噔……咚！”我撞開的門走了進(jìn)去，老師正好剛開始上課，我心中的大石頭可算是放了下來。
“大家都是來上話劇課的吧！”老師的話一出口，我的心又是一緊：“我不是來上攝影課的嗎？難道我走錯(cuò)了！”我又從剛做熱的椅子上一骨碌爬了起來，拽起書包，邁開大步就沖出教室去看門牌。一看門牌，心中一沉門牌上竟是“413”，我又走錯(cuò)了……
那次“囧途”仍在我腦海里揮之不去，這新鮮的“走班”真是驚心動(dòng)魄與尷尬��！
校園里的新鮮事作文 32
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生新鮮事，其中給我印象最深的是我們班有個(gè)名字叫小明的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)非常差，老師沒有一次表揚(yáng)過他，只是批評(píng)他很多次。
那一天，星期一，我們升完旗回教室，我們看到小明在草場(chǎng)上撿垃圾。我們都盯住了，怎么會(huì)這樣？我們上課都注意他，他一動(dòng)不動(dòng)，細(xì)心、精心、認(rèn)真的聽著老師說的話。他每天晚上都認(rèn)真的做作業(yè)，不讓家人說答案。每天20：00左右睡覺，6：00起床。每天早上讀書。還按時(shí)完成作業(yè)。老師都表揚(yáng)他很多很多次。期中考試他考了雙百分，英語也考了一百呢！
大家大驚失色、千呼萬喚的'看著他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。我們哇的一聲。說：“你真棒呀！”就鼓起了掌聲。
這就是我班的小明，你看！他本來學(xué)習(xí)很差，現(xiàn)在又變的聰明了！我還問過他是為什么后來又學(xué)習(xí)好呢？他說：“我是不想讓我們班倒數(shù)第一，我想讓我們班全級(jí)第一，所以我才學(xué)習(xí)好�！边@就是校園里的新鮮事。
校園里的新鮮事作文 33
在我上小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生過許多有趣、新鮮的事，但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的早上，老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天，天空下著鵝毛大雪，冷冽的寒風(fēng)吹著，使人身上有著“冰”樣的感覺，那天早上，我們來得比較早，老師還沒有來，所以，我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的地毯，整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動(dòng)開始了，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，我一個(gè)人蹲著，他們好幾個(gè)人把我拉著，從操場(chǎng)的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快，整個(gè)人就像“飛”了起來，然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的`玩法不同，被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng)，我們幾個(gè)人分別拉他的手，扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺得頭暈，然后蹲下來休息一會(huì)兒，不過我們還覺得不過癮，然后又換了一個(gè)人，這次的玩法和上次更不相同，這次更加刺激，由三個(gè)人蹲著，五個(gè)人拉。雖然這次人多，但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過火”，用得勁太多了，這次已經(jīng)沒有力氣再往前了，就一下子撒了手，三個(gè)人都向后倒了過去，幸虧冬天穿的衣服多，才沒感覺到疼。過了一會(huì)兒，老師來了，我們就停止了游戲，回到教室上課了。
坐到位子上，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯�，因�(yàn)椴恢刮覀儙讉�(gè)在玩這個(gè)游戲。不過玩過以后，身上覺得熱乎乎的，老師見到我們這個(gè)樣子，就讓我們休息一會(huì)兒，調(diào)整好狀態(tài)再上課，因?yàn)檫@個(gè)樣子上課，根本上不下去，我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風(fēng)，簡(jiǎn)直熱得不得了。過了一會(huì)兒，熱氣過去了，我們也就開始上課了。
雖然這件事情已經(jīng)成為過去，但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。
校園里的新鮮事作文 34
剛剛踏入十一的校門，我便發(fā)現(xiàn)了許多與眾不同的地方：偌大的校園，疾走的同學(xué)，美麗的綠化……就在這充滿神奇的地方，發(fā)生了許多我從未遇見過的新鮮事。
就在最近，校園里有一個(gè)十分受歡迎的詞語：道歉。隨著“道歉日”的來臨，這個(gè)詞可謂是遍布了整個(gè)校園。“道歉石”，“道歉卡”，就連路邊的樹木都變成了“道歉石投放處”，大家都遵守“說聲道歉很美”的口號(hào)把自己心中那些平日里想說卻開不了口的話語通過各種方式表達(dá)了出來。
說起道歉日，那就有一件必須知道的事——道歉日的來臨。原來在幾年前一個(gè)晚上施工隊(duì)為了趕工栽樹，工作到很晚，影響到了宿舍樓同學(xué)們的休息。所以第二天學(xué)校公開向同學(xué)們賠禮道歉，而從此學(xué)校也將那天定為了學(xué)校的“道歉日”，鼓勵(lì)和支持大家把心底的道歉說出來。但同時(shí)這件事也十分令我這個(gè)新生感到好奇，畢竟，學(xué)校對(duì)學(xué)生道歉，這件事也的確令人費(fèi)解。畢竟在小學(xué)時(shí)，就算學(xué)校或者老師做錯(cuò)了什么事，也只會(huì)找各種理由搪塞過去，同學(xué)們也得不到任何正當(dāng)理由和道歉，甚至還有可能被老師批評(píng)，完全沒有道歉可言。就這點(diǎn)而言，十一和許多學(xué)校有了不同。十一會(huì)把發(fā)生過的許多事作為例子來教育大家，指導(dǎo)我們，為我們的精神世界添上新的一筆，讓我們感受到前所未有的道歉后的釋懷和開心。
“道歉日”是個(gè)有趣有意義的節(jié)日，它并不是一個(gè)單純的日子，更像是一顆種子種在我們的心里，讓道歉的種子開花結(jié)果，讓每個(gè)人的.心結(jié)一個(gè)個(gè)解開，讓道歉的每句話都變得很美，讓每一對(duì)和好如初的朋友重新開始新的友情。
“道歉日”，多么新鮮、多么有價(jià)值的日子！一句話包含著一個(gè)道理，如果學(xué)校能有更多這樣的日子，校園會(huì)變得更加美好，這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧。
校園里的新鮮事作文 35
周一大早，班主任老師就向大家宣布了一條前所未聞的消息：周五中午我校將進(jìn)行義賣活動(dòng)。真是一石激起千層浪，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。
“老師，賣什么？”張?zhí)m迫不及待地問。
“你自己或不用的或喜歡但舍得拿來賣的東西。”老師解釋道。
“噢耶！這次我可以賺錢了！”這是我的同桌，外號(hào)“小氣劉”，一幅眉開眼笑的樣子。老師把手撫在“小氣劉”肩上說：“這是義賣，賣的錢要捐給貧困災(zāi)區(qū)！”我對(duì)同桌說：“你的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了吧！”同學(xué)們哄堂大笑。
周二到周四，同學(xué)們從家里拿來了各式各樣的東西：飾品、書籍、玩具等。就連“小氣劉”也卷入了這股義賣的熱潮中，從家里拿來了好幾樣?xùn)|西，當(dāng)然自標(biāo)價(jià)不低噢！
在大家的熱盼中，新鮮的義賣活動(dòng)在校園操場(chǎng)上開始了。一時(shí)間校園沸騰了！叫賣聲、討價(jià)聲、談笑聲匯聚在一起，像一首歡快的樂曲飄蕩在校園的上空。
看！我們班的專賣區(qū)，同學(xué)們忙得不亦樂乎。我們過足了賣東西的癮�！靶鈩ⅰ弊笫帜弥鴤�(gè)鑰匙鏈，右手打著竹板推銷道：“瞧一瞧，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我們班的東西真燦爛：鑰匙鏈、奧特曼，你要不買準(zhǔn)遺憾！”正在看物品的同學(xué)被逗得哈哈大笑，當(dāng)然傾囊而買了。
我們的叫賣，是你方唱罷我登場(chǎng)。喊累了，就去其他班那里選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下，我花了十元錢買到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻A夢(mèng)”的CD盤。
一小時(shí)過去了，義賣會(huì)已接近尾聲。同學(xué)們滿臉笑容，大概是賣的`痛快買的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動(dòng)，它讓人感到新鮮而刺激，希望這份快樂的愛心早日寄到貧困山區(qū)，讓那里的孩子也被快樂感染！
校園里的新鮮事作文 36
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新事情。
在平時(shí)的課間活動(dòng)中，女孩們總是在球場(chǎng)上飛奔，而我們經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩、跳繩、打口袋等活動(dòng)。這可能是因?yàn)槟泻⒒钴S，女孩安靜。但就在幾天前，這條規(guī)則改變了。安靜的女孩和男孩們一起打籃球。我也不例外，我很高興加入這個(gè)行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們?cè)谝黄稹Ｉ谧右豁�，男孩們總是先抓住球。但它很快就�?huì)被我們切斷。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的女生都沒有學(xué)過籃球，也不知道規(guī)則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對(duì)1，射擊20%，嘿，剛剛學(xué)會(huì)了！事實(shí)上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅(jiān)固的墻。即使被擊中，他們也不能移動(dòng)。但是我們也將使用我們獨(dú)特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的`技術(shù)嚇到。事實(shí)上，課間活動(dòng)只是為了放松身心，輸贏并不重要。但是當(dāng)我們到達(dá)體育場(chǎng)時(shí)，我們男孩子總是想贏得比賽并為榮譽(yù)而學(xué)習(xí)嗎？我們經(jīng)常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進(jìn)，而那些高個(gè)子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時(shí)，我們真的很開心。
我認(rèn)為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，鍛煉意志和素質(zhì)，克服“嬌嬌”二氣。
校園里的新鮮事作文 37
這一段時(shí)間里，校園里的新鮮事可以說是屢見不鮮了，新加坡的貴賓來我校參觀，學(xué)�；@球隊(duì)的同學(xué)在二七區(qū)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)……但是，我印象最深的還是上周五的消防演習(xí)。
為了我們小學(xué)生的安全，也為了讓我們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)校在星期五舉行了一次消防演習(xí)。
雖然學(xué)校以前舉行過防震演習(xí)，但是防震演習(xí)的'要領(lǐng)和消防演習(xí)大不一樣：防震演習(xí)的要訣就是突出一個(gè)“快”字，而消防演習(xí)不僅要求動(dòng)作迅速，而且行動(dòng)中還要彎腰、大步行走，更重要的一點(diǎn)是要用衣物掩住口鼻。
第一次試演是在課間操舉行的�？赡苁且�?yàn)榈谝淮芜M(jìn)行消防演習(xí)的緣故，大家都有點(diǎn)手忙腳亂。因此，有一個(gè)班級(jí)疏散時(shí)比較混亂，在樓梯上造成了“交通堵塞”，所有從這個(gè)樓梯疏散的班級(jí)都“卡”在了那里，而我們班恰巧是從這個(gè)樓梯“撤退”的最后一個(gè)班級(jí)，所以我們班也成了到達(dá)操場(chǎng)的倒數(shù)第一名，這可是我們班第一次得這樣的“第一名”��！大家都郁悶極了，有的人打趣道：“要是真的起火了，我們班恐怕早就燒成‘灰’了�！�
或許是這些話讓老師聽到了，或許是校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了這次試演中存在的問題，在下面進(jìn)行的正式演習(xí)中調(diào)整了疏散的，我們班的撤離線路由東樓梯被調(diào)整到了西樓梯。下午第二節(jié)課，我們剛做好上課準(zhǔn)備，只聽“嗚……嗚……”警報(bào)聲拉響，同學(xué)們迅速起立，按照平時(shí)的要求，前四排的同學(xué)從前門出去，后四排的同學(xué)從后門出去，用衣袖捂住口鼻，彎著腰，井然有序地快速疏散。因?yàn)檎{(diào)整了撤離方案，也因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，這一次的演習(xí)沒有出現(xiàn)任何紕漏，所有班級(jí)都順利地撤離了“危險(xiǎn)地帶”。在清點(diǎn)完人數(shù)后，老師對(duì)我們?cè)谘萘?xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。接著又給我們講了如何使用滅火器，如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救……。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
校園里的新鮮事作文 38
也許大家還不知道吧，最近在我們學(xué)校舉行了一次盛大的藝術(shù)活動(dòng)？全國少兒版畫大賽。這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們?cè)谝魳方處煹木木幣畔聹?zhǔn)備了一臺(tái)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)。可就在節(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。
我在這次演出中參加了三個(gè)節(jié)目，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)節(jié)目結(jié)束以后，我馬上去換服裝，然后就在后臺(tái)焦急地等待著。第二個(gè)節(jié)目終于開始了，什么虎妞、扇子隨著音樂的響起跑到了臺(tái)上，那可真是熱鬧，臺(tái)上跳著蹦著，臺(tái)下看著評(píng)論著�？删驮诖蠹揖劬珪�(huì)神觀看節(jié)目時(shí)，只聽“撲通”一聲，大事不好了，只見最邊上的一個(gè)演員失足掉了下來，音樂老師急忙跑到后臺(tái)邊上，關(guān)切而小聲的問：疼嗎？能堅(jiān)持嗎？還行，她答道。節(jié)目沒有受到影響，繼續(xù)進(jìn)行著。和她一起的演員由于太過專注，下來后還不知道發(fā)生了這件事。她下來后迎來同學(xué)們的一翻安慰話：礙事嗎？以后的節(jié)目還上嗎？“沒有什么大事，就是胳膊有點(diǎn)疼�！彼f。你怎么不小心，這么重要的場(chǎng)合竟然發(fā)生這樣的`事情�！边�有人責(zé)怪道。她很委屈的說：“我也不知道，可能表演時(shí)太過用心，沒有注意到舞臺(tái)邊，才會(huì)掉下來的。”就在第三段音樂響起時(shí)，她還是忍著疼痛堅(jiān)持上臺(tái)。我在旁邊看到這種情況，更是緊張的不得了，也為自己捏了一把汗，同時(shí)提醒自己，千萬要小心，可不能出什么差錯(cuò)，讓老師擔(dān)驚受怕。匯演依然順利的進(jìn)行著，當(dāng)演出結(jié)束爸爸來接我時(shí)，我把這件事告訴了他，爸爸說：“這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)是要現(xiàn)場(chǎng)直播，可能觀看節(jié)目的人會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！蔽殷@奇的把嘴張成了圓形。
哎，真沒想到，這么重要而大型的一次全國少兒版畫頒獎(jiǎng)晚會(huì)出現(xiàn)了一件好新奇的事情。
校園里的新鮮事作文 39
學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在一般人的記憶中，學(xué)校是與寧靜聯(lián)系在一起的，的確，生于80年代的我也是從這樣的校園環(huán)境中走出的。但是，現(xiàn)在我所在的這所學(xué)校就不再是印象中的校園風(fēng)貌了。所在的學(xué)校是區(qū)里一所普通的街道小學(xué)，校園不大，但歷史悠久，處處都透著歷史沉積而獨(dú)有的靈氣，溫馨而精致。
新一掄的課程改革，號(hào)角響徹大江南北，每一位教師都是研究者，每一所學(xué)校都是研究所。老校迎新招，魅力無限，煥發(fā)出生機(jī)勃勃的青春容顏，素質(zhì)教育旌旗飄展，特色教育奇葩盛放。這不，校園里又傳開了新鮮事兒——《慶元旦》主題畫展，橫空出世，引無數(shù)師生把眉揚(yáng)，《未來的城市》、《福娃來了》、《西瓜自來汁》……一畫一世界，笑的笑，鬧的鬧，你的，我的.……，一笑一深情。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月蹉跎�；叵肫鹪�(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷，回想起當(dāng)初的夢(mèng)想苛求，真的為現(xiàn)在的孩子們高興，因?yàn)�，這許多的熱鬧背后透露的是教育觀念的逆轉(zhuǎn)，這許多的新鮮事兒背后是人才觀念的逆轉(zhuǎn)，一心只讀圣賢書，書中自由黃金屋的自閉的教育觀念已經(jīng)被我們永遠(yuǎn)的踩在腳下，注重人文的綜合性教育觀念正踐行在當(dāng)下。
撫今望遠(yuǎn)，百年大計(jì)，教育為本，民族復(fù)興，功在當(dāng)下。
校園里的新鮮事作文 40
校園里每天都有許多的歡樂和悲傷，期中新鮮事也不例外。我們班就有一件新鮮事，要不要聽聽？
那是一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們端端正正的坐在座位上。老師走進(jìn)教室，對(duì)大家愛說“今天我們進(jìn)行一次考試……”老師的話還沒說完，同學(xué)們就打開書本，抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)差的更是一個(gè)個(gè)提心吊膽。
“這次考試沒有試卷，非常特殊，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！卑嘀魅卫蠋熖嵝训�。
“�。 蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴，不知道老師葫蘆里買的是什么藥。幾秒鐘過后，教師里像炸了鍋似的，“哎，沒試卷怎么考”
“老師想考什么呀？”
“下面請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)，繞教室走一圈�！崩蠋熯呎f便神秘的笑著。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦，但師命難違，“走就走吧，聽老師的，再說上體育課也不是沒走過�！庇谑�，大家都邁開八字步，滿不在乎似的。
同學(xué)們索然不知道老師要干什么，但還是排著整齊的隊(duì)伍，慢慢走著。只見小麗走到教室的一角，把倒在地上的幾把掃帚扶了起來，放的整整齊齊，曉東不以為然的說“多管閑事，老師又沒讓扶�！毙》及训粼诘厣系娜前宸呕亓酥v臺(tái)上。我心想：老師又沒讓我們打掃教室，他倆也真是的'。
繞著教室一圈，同學(xué)們做回原位。老師笑著說“我宣布，今天小麗和小芳同學(xué)獲得滿分！”大家滿腹狐疑，不滿的嚷道：“為什么呀？”“憑什么他們得滿分？”老師似乎猜透了大家的心思，馬上解釋道“今天考試，許多同學(xué)對(duì)教室里橫七豎八的笤帚視而不見，而小麗和小芳兩位同學(xué)，面對(duì)地上的掃帚和掉在地上的三角板，馬上想到他們應(yīng)該怎么做，所以他倆獲得這次考試的滿分！”
聽了我的敘述，你們覺得沒有考卷的考試新鮮嗎？你們的校園里有沒有新鮮的事，快和我一起分享吧！
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