精選讀后感的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
《我是在這里長(zhǎng)大的》讀后感一粒種子落在地上,它的命運(yùn)就此開(kāi)始。秋天的落葉覆蓋在種子上,溫暖它度過(guò)寒冷的冬天。春天到了,種子開(kāi)始生長(zhǎng),盡管受到蟲(chóng)鳥(niǎo)和動(dòng)物的騷擾,它還是勇敢的長(zhǎng)成一棵大樹(shù),接著它也會(huì)生出許許多多的種子······ 這顆種子的生長(zhǎng)過(guò)程猶如人生的道路。曾經(jīng)有句流行語(yǔ):“人生就像心電圖,一帆風(fēng)順就說(shuō)明你掛了。”這顆種子何嘗不是如此?它經(jīng)過(guò)雷雨的打擊;它經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的吹打;它經(jīng)過(guò)雨水的淹沒(méi);卻依舊一如既往的生長(zhǎng)。人們哪里有這股魄力?在尚未經(jīng)過(guò)磨練的人的面前,一點(diǎn)小小的挫折足以將他們擊敗。而在經(jīng)歷過(guò)困難的人的面前,他們沉得住氣,他們不怕失敗,如果你來(lái)抉擇,你會(huì)抉擇誰(shuí)呢?自然是后者。 對(duì)于前者,書(shū)中這樣說(shuō):“不過(guò),生活還在繼續(xù)!。是的,生活還在繼續(xù),即使你被擊垮,也要鼓起勇氣面對(duì)生活!例如打掃房間,你盡力去掃,可是沒(méi)什么變化,你不免會(huì)傷心,會(huì)失望,但是!還是不要忘了那句話——不過(guò),生活還在繼續(xù)。所以,你還要打掃第二遍,第三遍,甚至第四遍! 這顆種子經(jīng)過(guò)了眾多磨難,最終長(zhǎng)成一棵真正的大樹(shù)。就是在那里,它長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一棵果樹(shù)。也許它會(huì)留下永久的傷疤,但他不氣餒,它依然茁壯的成長(zhǎng),長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣,這樣的大樹(shù),就是人生的道路,不是嗎?
讀后感的作文 篇2
《幸福的六年》一書(shū)內(nèi)容講述了一個(gè)唐氏癥患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴(yán)重的心臟和肺高血壓癥。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來(lái)了六年幸福的歲月。相信大家聞過(guò)秋雪的遭遇都會(huì)非常同情他有這麼不幸的遭遇。但為何這本書(shū)的書(shū)名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當(dāng)你看完這本書(shū)后你也會(huì)認(rèn)同他們真是過(guò)得幸福!
在這六年間秋雪得到父母的愛(ài)老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫(yī)生的支持令他能夠積極堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)父母無(wú)微不至的照籵秋雪終於從一個(gè)脆弱的嬰兒變成一個(gè)可以到學(xué)園上學(xué)的小孩。在學(xué)園褢又得到老師的特別照護(hù)使他能夠適應(yīng)團(tuán)體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學(xué)還參加了許多活動(dòng)。如在夏天的學(xué)園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。就這樣秋雪過(guò)了三年愉快的校園生活。再加上醫(yī)生定期為秋雪提供物理治療每周一次的物理治療目的是要增進(jìn)秋雪的體力。起初秋雪常常因在訓(xùn)練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。但經(jīng)過(guò)醫(yī)生三個(gè)月來(lái)不斷累積經(jīng)驗(yàn)來(lái)協(xié)助秋雪完成訓(xùn)練他終於可以用雙腳支鶴×絞炙就可以用自己雙腳站上一段時(shí)間了。他的父母亦經(jīng)常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態(tài)。然而這些都令秋雪度過(guò)了六年充實(shí)的生活。
雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個(gè)月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長(zhǎng)的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長(zhǎng)。也為堅(jiān)強(qiáng)的秋雪感到自豪。你看他們?cè)谶@六年間都非常珍惜對(duì)方?jīng)]有一天是白過(guò)的多幸福。那镅┮患业墓适铝钗业玫胶芏鄦l(fā)。他們的積極人生態(tài)度改變了我的人生觀。我感受到父母的愛(ài)有多偉大亦感覺(jué)到人間有情。但值得反思的是究竟我有這些感覺(jué)是否只因?yàn)榭赐赀@本書(shū)或是只限旃日本的
讀后感的作文 篇3
對(duì)于一個(gè)人的性格,我一直認(rèn)為是天生的,但是進(jìn)入大學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們可以通過(guò)某種途徑來(lái)完善自我,塑造自我。
就我個(gè)人而言,我是比較適合讀這本書(shū)的,而且從這本書(shū)中獲益良多,因?yàn)槲易砸詾槭且粋(gè)在性格方面有很多缺點(diǎn)的人。
這本書(shū)分三個(gè)部分:一是個(gè)性的塑造;二是個(gè)性的展示;三是個(gè)性的控制。
個(gè)性的塑造講述的是如何管理好自己的情緒。達(dá)到完美的人生首先要有個(gè)健康的身體,它包括充沛的精力,充足的正氣和永久的活力,只有這樣,人生才會(huì)快樂(lè),然而,健康的身體又要依賴于正確的思想。思想支配著我們的身體的每一項(xiàng)機(jī)能,每一個(gè)器官和每一個(gè)細(xì)胞。思想塑造了我們的身體,增加了或削弱了身體的力量和活力。
慈愛(ài)、善良、淳樸、無(wú)私、滿足、恬靜、歡快等這些好的精神品質(zhì)都得于心而形于外,能夠使人體的各種機(jī)能和諧運(yùn)轉(zhuǎn),給你一個(gè)健康的體魄。要取得成功,就必須保持飽滿的精神狀態(tài)。要取得更大的成功,就必須正確的思考。錯(cuò)誤的思想不僅會(huì)毀掉現(xiàn)有的成績(jī),還會(huì)給自己未來(lái)的生活蒙上黑幕。
我們能夠駕馭情緒,我們能夠做自己的事。通過(guò)積極的創(chuàng)造性思維,我們可以獲得偉大的成功。我們能夠?yàn)槌晒?chuàng)造條件,而不是破壞成功的條件,我們千萬(wàn)不可以把自我毀滅的思想情緒請(qǐng)進(jìn)我們的心靈,無(wú)論在任何情況下,任何時(shí)候,我們都不應(yīng)該焦慮、害怕、擔(dān)憂和嫉妒。
我們能夠控制自己的情緒,做情緒的主人,完成偉人才能完成的工作,個(gè)性的展示;一個(gè)人如果把自己無(wú)與倫比的熱忱投入到工作中將能掃清一切障礙,一個(gè)赫赫有名的金融家說(shuō)道:“一個(gè)銀行要想獲得矚目的成績(jī),辦法只有一個(gè),那就是雇用一個(gè)能夠把自己的熱情毫無(wú)保留地用在業(yè)務(wù)上的人做總裁!
十足的熱情會(huì)使一個(gè)原本枯燥無(wú)味,毫無(wú)樂(lè)趣且前途灰暗的職業(yè)變得生機(jī)勃勃,前景光明。
藝術(shù)家在創(chuàng)作一切偉大的藝術(shù)作品時(shí)都會(huì)沉浸在一種特殊的美感之中,為此,藝術(shù)家寢食難安,坐臥不寧,直到靈感全表現(xiàn)出來(lái)為止。
女歌唱家為了練習(xí)唱高音,花費(fèi)整整一個(gè)星期的時(shí)間,穿衣、梳頭、穿鞋的時(shí)候,凡是有時(shí)間,她都會(huì)唱,最后終于找到發(fā)這個(gè)音的感覺(jué)。
無(wú)與倫比的熱忱,會(huì)讓人擁有不可思議的力量。
個(gè)性的控制:每個(gè)人的情緒都會(huì)時(shí)好時(shí)壞,學(xué)會(huì)控制情緒是我們成功和快樂(lè)的要訣,人們每有所失,如:友情、愛(ài)人和自尊心等,就覺(jué)得傷心,你覺(jué)得傷心時(shí),你要找出失掉的是什么?這種喪失對(duì)你有什么影響?如果你覺(jué)得傷心,要知道誰(shuí)令你傷心,而且不論是否喜歡,你的情緒一定要以某種方式發(fā)泄出來(lái)。倘若不向引起你情緒惡劣的人發(fā)泄,這些惡劣情緒就會(huì)隨時(shí)隨地發(fā)作。往往發(fā)作的地點(diǎn)與時(shí)間都不對(duì)。妻子不在吃飯時(shí)向丈夫說(shuō)出真心話,而在廚房里摔碟子,就是例子。最好是在情緒開(kāi)始惡劣時(shí)就向引起你這種情緒的那個(gè)人說(shuō)明。
不要因?yàn)橄雭?lái)可怕而把它撇開(kāi)。躲避你所怕的事,只能把情緒弄的更糟,問(wèn)題更難解決。
倘若有人觸怒了你,立刻對(duì)他講明,大多數(shù)人都會(huì)表示歉意,而仍要和你繼續(xù)做朋友。
人的性格在個(gè)人的成長(zhǎng)中不斷的自我完善,養(yǎng)成平和友善,鎮(zhèn)定冷靜的性格,堅(jiān)忍不拔、剛強(qiáng)堅(jiān)毅,朝著既定的目標(biāo)奮進(jìn)。
擁有熱忱,培養(yǎng)激情,在工作中展示你的個(gè)性。
當(dāng)別人辱罵你或是傷害你的時(shí)候,或是保持沉默,冷靜面對(duì),或是當(dāng)面向?qū)Ψ秸f(shuō)明,這樣不僅會(huì)使你表現(xiàn)地更有修養(yǎng)和素質(zhì),還可以使你擁有和諧的人際關(guān)系。
培養(yǎng)個(gè)性,管理情緒,而后走向成功。
讀后感的作文 篇4
《家》《春》《秋》是巴金寫(xiě)的激流三部曲,講述了時(shí)代激流中一個(gè)大家族走向衰落的一幅生活圖景。
書(shū)中對(duì)我印象比較深的人物有:實(shí)事求是、無(wú)所畏懼的高覺(jué)民;性格剛烈的丫鬟鳴鳳;膽小怕事的高淑貞;嬉皮笑臉的.高覺(jué)英;熱愛(ài)讀書(shū)、奮發(fā)向上的高淑英;軟弱、顧家又無(wú)奈的高覺(jué)新和離家出走的高覺(jué)慧。他們因?yàn)樽非笞杂,離開(kāi)家跑到上海求學(xué)。覺(jué)慧的出走是因?yàn)轼Q鳳自盡,淑英則是因?yàn)楦赣H太嚴(yán)厲。巴金將這些人物描寫(xiě)得栩栩如生,仿佛真實(shí)的生活展現(xiàn)在我們面前。
我最喜歡《春》后記里的一句話:春天是我們的。不錯(cuò),春天確實(shí)是我們年輕人的!
《秋》寫(xiě)的是高家走的走,死的死,只有寥寥幾人留了下來(lái),這就是高家的悲慘結(jié)局,真是應(yīng)了一句古話:“富不過(guò)三代!卑。
這部書(shū)很好看,再過(guò)幾年我還要看,也許會(huì)有更深的認(rèn)識(shí),我建議同學(xué)們也看看,或多或少能了解中國(guó)近代社會(huì)的各種現(xiàn)狀,以利于我們更好地學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇5
那天,我借了同學(xué)的一本書(shū)《四庫(kù)全書(shū)》,我一不小心翻到了《沒(méi)有織完的一件毛衣》那一篇文章,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這一篇文章很感人,我半信半疑,便看了起來(lái)。
文中講的是固然是管于毛衣的,至于沒(méi)有織完的毛衣,是我讀到“媽媽不能給你織了,媽媽的癌癥已經(jīng)是晚期,這你是知道的,而且家里的錢(qián)都用在了我的手術(shù)上了,恐怕沒(méi)有多余的錢(qián)給你買(mǎi)毛線了……”“你就是不想給我織嗎!我才不稀罕呢 !”時(shí),我有一點(diǎn)傷心,又有一點(diǎn)憤怒,傷心的是作者的媽媽的癌癥已經(jīng)是晚期了,憤怒的是作者對(duì)自己的母親很不尊重。
當(dāng)我讀到作者母親因癌癥而逝世的那一個(gè)段落的時(shí)候,從我的一點(diǎn)傷心轉(zhuǎn)變到非常傷心,從我的一點(diǎn)憤怒轉(zhuǎn)變到非常憤怒,作者母親為什么會(huì)逝世?是因?yàn)樽髡叩囊粫r(shí)沖動(dòng)母親就會(huì)逝世嗎?讀到最后一句,我才發(fā)現(xiàn),事情不是表面上看的那樣,而是要深入調(diào)查才能知道。原來(lái),聽(tīng)了女兒說(shuō)的一番話,心里傷心透頂,就省下來(lái)吃飯的錢(qián)買(mǎi)毛線織,自己就買(mǎi)一點(diǎn)饃饃,配著水吃。如果換做是我,我會(huì)好好享受這幾個(gè)月,不會(huì)這樣折磨自己。這樣做值得嗎?對(duì)她來(lái)說(shuō)很值得,為了使女兒開(kāi)心,做再大的犧牲也值得,也無(wú)所謂。
因此,我們知道,母親是最偉大的。不要讓別人說(shuō):“可憐天下父母心!”
這篇文章太感人了!!!
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
讀后感的作文10-19
作文 讀后感03-09
讀后感作文02-11
作文與讀后感04-06
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
讀后感的作文300字-讀后感04-12
尋找黑騎士讀后感讀后感作文09-12
作文項(xiàng)鏈讀后感05-04
假期作文讀后感12-22