海星小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的海星小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
海星小學(xué)作文1
海星的分布很廣，幾乎所有的深海中都能見到它的身影。顧名思義，海星的外形就像是一顆漂亮的五角星。
海星身穿一身花花綠綠的衣服，紅的、黃的、藍(lán)的、帶斑點(diǎn)的……幾乎用上了大自然中所有五彩斑斕的顏色。海星和章魚、烏賊一樣，也是軟體動(dòng)物。最大的海星兩腕相距可達(dá)60厘米，最小的，僅有我們大拇指的指甲蓋那么大。世界現(xiàn)存1600種海星，其中100種分布在中國。
你也許會(huì)很好奇，海星怎么捕食，它們又吃些什么呢？別急，現(xiàn)在就讓我來告訴你。
海星的主要捕食對象是一些行動(dòng)較遲緩的動(dòng)物，如貝類、海膽、�？�，都能成為海星的口中之食。它捕食的時(shí)候采用緩慢迂回的策略，先慢慢接近獵物，再用腕足上的管足出其不意地把獵物包住，利用胃中的消化酶把獵物吃掉。海星的食量很大，一只海星的食物量相當(dāng)于自身體重的一半多。
海星的壽命可達(dá)數(shù)年至十多年，個(gè)別品種可以活30年之久。一些海星的的'繁殖方法非常特別。要是你把海星的其中一個(gè)腕足切斷，被切斷的腕足就能依靠它頑強(qiáng)的再生能力重新長回一個(gè)完整的海星來。
海星小學(xué)作文2
暑假里的一天，天氣炎熱，爸爸送我和媽媽去海星島游玩。
我們在外面買了門票，就進(jìn)去玩了。在里面有游樂場、有海洋館、有兒童戲水的地方、還有休息場所。在游樂場，我們玩了：碰碰車、海盜船······玩碰碰車的時(shí)候我們撞來撞去，心里十分高興。當(dāng)我們玩海盜船時(shí)，我以為不恐怖，一到船上，我就有一點(diǎn)害怕。當(dāng)船前后晃動(dòng)的時(shí)候我的心里十分驚嚇，我感覺到了恐怖，我就一直拉著媽媽的手，終于船停了。下了船，我的兩條腿發(fā)軟。
我們休息了一會(huì)兒，媽媽就帶我去海洋館。來到淡水區(qū)，這里是為游客展示的有孔雀魚、招財(cái)魚、地圖魚等多種魚類。
接著我們來到了了一個(gè)大玻璃缸前看見有許多人都在那里等著看美人魚表演。不一會(huì)兒美人魚表演開始了，美人魚從上面慢慢的往下游，還有一位英俊的王子，她們在這里相識、相愛。
再進(jìn)去有個(gè)人工湖，海豚和海獅在馴養(yǎng)師的引導(dǎo)下，唱歌、跳舞、高空頂彩球等多個(gè)精彩的節(jié)目，其幽默滑稽的表演，令觀眾捧腹大笑。
最后爸爸打電話來，已經(jīng)到門口了，我和媽媽依依不舍地離開了海星島。
海星小學(xué)作文3
星期天下午，我和父母乘車一起去夢寐以求的海星島游玩。
海星島位于常熟昆承湖中央。我們剛走進(jìn)大門，看見游人如織。我們走進(jìn)海星島，頓時(shí)仿佛置身于海洋之中。一路走下去，我欣賞了各種各樣的海洋生物，有水母，招財(cái)魚，地圖魚等，令我眼花繚亂。
其中，我喜歡“血鸚鵡”“紅寶石”。“血鸚鵡”是一種性格溫和，可愛漂亮的魚兒，，全身鮮紅，強(qiáng)健壯碩，有一雙如同黑寶石的眼睛；“紅寶石”特別漂亮，全身布滿倩麗的藍(lán)色斑點(diǎn)和尾柄前面的大型黑斑。“紅寶石”的名字來源于它們繁殖期間，身體上會(huì)出現(xiàn)艷麗的紅色，所以取名為紅寶石。
我們不知不覺走出了大門，看到旁邊有表演。我拉著爸媽的手飛奔過去，看是海獅辛巴的各種表演，有頂球、拍手、套圈等，精彩絕倫。
看完表演，我和父母意猶未盡，卻只能依依不舍地離開了。
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