我和書作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我和書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和書作文1
一本你喜愛(ài)的書就是一雙使你騰飛的翅膀,也是一片浩瀚的知識(shí)海洋。書,它被喻為人類文明的“長(zhǎng)生果”,還被喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
在五彩繽紛的課余生活中,書無(wú)非是我的最愛(ài)。我愛(ài)書,更愛(ài)看書,我知道了許多真理,也明白了“書中自有黃金屋,書中自有“ 如玉”的真正意思。
毛主席說(shuō)過(guò):“不動(dòng)筆墨不讀書!”物理學(xué)家安培也說(shuō)過(guò):“做筆記使人精確。”可我卻很少做筆記,我走馬觀花似的閱讀,不久就會(huì)將書的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書筆記!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累,好詩(shī),好詞,好段落也抄了不少,有許多都會(huì)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去,寫作水平漸漸有了提高,看書讀書也講究方法。
我最高興的事情莫過(guò)于看到新書了!記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了《中華上下五千年》,為了讀的過(guò)癮,不被打擾,我把自己鎖在房里津津有味地讀了起來(lái)。我被書中的故事牢牢的吸引,。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,這一看就是幾個(gè)小時(shí),連媽媽喊我?guī)状味紲喨徊恢.?dāng)我心滿意足地從房間里出來(lái)時(shí),媽媽竟然問(wèn)我怎么睡了這么久。我就是這樣,一讀起書來(lái)就忘記一切。
一本你喜歡的書就是一盞黑夜里的啟明燈,也是航海時(shí)的指南針。一本你喜愛(ài)的書就是一把打開智慧大們的鑰匙,也是你干渴時(shí)的一杯清茶。
我和書作文2
我愛(ài)書,更愛(ài)品書。而我品書的一大標(biāo)準(zhǔn)則是真實(shí)。
愛(ài)的教育就是最好的例子,它發(fā)生在一百多年前的意大利。作者——亞米契斯以日記的形式向大家介紹了自己小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,故事的情結(jié)歷歷在目。
記得故事中有一回故事的主人公恩科斯開學(xué)第一天的故事,開學(xué)典禮,新的老師,我真想鉆入書中,把每個(gè)字眼都細(xì)細(xì)品味,走進(jìn)他的世界。之所以是愛(ài)的教育這也少不了恩科斯的父母親給予他的愛(ài),給予他的教育。這讓作者擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,抓住生活中的小細(xì)節(jié):今天上午,我跟科列帝吵架,并不是因?yàn)樗昧霜?jiǎng)我嫉妒他,不,絕對(duì)不是嫉妒他,而是我錯(cuò)了。”這不是在生活中時(shí)常發(fā)生?嗯?這不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中的事嗎?我不太喜歡看一些理論書,講的多數(shù)是些人世間的大道理。這些離我們太遙遠(yuǎn)了!踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,享受它帶給你的快樂(lè),這才是硬道理!總而言之,我要的就是真實(shí)!
有人說(shuō)我太堅(jiān)定了,為什么非要真實(shí)感不可呢?是的。真實(shí)感,是我一直向往的東西。我也希望現(xiàn)在的書能少一些虛構(gòu),多一點(diǎn)真實(shí)。所謂的真實(shí)感,并不是作者繪聲繪色的描寫,加上一個(gè)感人的情節(jié)就能寫出來(lái)的。真正具有真實(shí)感的好書,會(huì)讓人感到前所未有的親切感。愛(ài)的教育使我的感覺(jué)就是這樣。
具有真實(shí)感的書是我的至愛(ài),讓我擁有一份最真摯的情感。
我和書作文3
書,是知識(shí)的海洋,讓我們自由自在地遨游;書,是一扇大門,為我們打開神奇而精彩的世界;書,是一位老師,不斷為我們送來(lái)新知識(shí)……
我喜歡讀書,還有件最有趣的事,你們知道是什么嗎?讓我告訴你們吧!
班里建立了一個(gè)圖書角,老師說(shuō)可以把我們借的書拿回家看,但是不能把別人的書弄壞。我聽了之后,把我借的書小心翼翼地放在書包里。
中午回家,我迫不及待地把書拿出來(lái),放在桌子上。隨后我又把作業(yè)也拿出來(lái)放在桌子上寫了起來(lái)。心里在想:我要趕快把作業(yè)寫好,我就可以安心來(lái)看書啦!
不一會(huì)兒作業(yè)寫完了,我立馬拿起我借的書,津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀得正帶勁兒的時(shí)候,媽媽叫我出來(lái)吃飯,我說(shuō):“好好,知道了!笨墒鞘昼,十五分鐘……都過(guò)去了,我終于把這本好書讀完了,站起來(lái)伸伸懶腰,準(zhǔn)備去吃飯。
到了餐廳就看見(jiàn)桌子上只有一碗飯和幾樣菜在那里放著。我沒(méi)多想,坐到桌前毫不猶豫地吃了起來(lái)。吃完飯便把碗洗了洗,桌子擦了擦,東西放好,就去媽媽的房間了。
到了媽媽的房間,我看見(jiàn)爸爸媽媽都在午休,我問(wèn)媽媽:“你們?cè)趺床怀燥埦臀缧萘四?”媽媽嘆了一口氣說(shuō):“我們?cè)缇统酝炅,喊你幾次了,沒(méi)見(jiàn)你出來(lái),看你把書當(dāng)‘寶貝’,讀得那么帶勁兒就沒(méi)打擾你,給你留著飯菜”。
我聽了媽媽的話,害羞地進(jìn)了我的房間,便拿著這本書,自言自語(yǔ)地說(shuō):“書啊書,你怎么那么迷我呢!”
我和書作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我上完了補(bǔ)習(xí)班,心里非常的高興,因?yàn)槲夷苋タ磿,到附近的一家新開的書店里去看書。
一下課我就飛快的向那家書店跑去,我邊跑邊想:要看什么書好呢?還是看上次沒(méi)看完的十萬(wàn)個(gè)為什么吧。終于我跑到了書店門口,書店還是像往常一樣擠滿了人。我心想:那么多人,那本書會(huì)不會(huì)被買走呢?我得快一點(diǎn)去找才行啊。
我推開了書店的大門,來(lái)到了放十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么的書柜,我急忙從第一本開始找,一邊找還一邊想:我要看什么篇的好呢?算了還是看人體篇和動(dòng)物篇吧。我找到了十萬(wàn)個(gè)為什么的人體篇的了,急忙把樹叢書柜上面拿了下來(lái),開始閱讀它。
我急急忙忙翻開了書本,一頁(yè),兩頁(yè),我慢慢的看著,看完了人體篇有看動(dòng)物篇,我就想一匹餓狼,好久都沒(méi)有吃東西的餓狼,貪婪的讀著書。
看完了數(shù)就已經(jīng)5點(diǎn)多了,所以我就回家了。我覺(jué)得書就像一個(gè)知識(shí)庫(kù),又像一位知識(shí)豐富的老師,給了我非常多的知識(shí)讓我的生活充滿情趣,,寫作得心應(yīng)手。書就像一艘船,載著我們到更新,更廣的知識(shí)海洋中去探索。
我和書作文5
今年我八歲,在這八年中,我從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí)、懂道理的小學(xué)生,是什么讓我變了呢?是書!
聽媽媽說(shuō),在我一歲多的時(shí)候,媽媽開始對(duì)我進(jìn)行啟蒙教育,給我買了幾本《看圖識(shí)字》和《幼兒畫報(bào)》。聽媽媽講的多了,我也就經(jīng)常把書拿起來(lái)讀,小手認(rèn)真地一字一行地指著。有時(shí)候把書拿反了還照貓畫虎地胡亂讀著誰(shuí)也聽不懂的語(yǔ)言。大家看著我那認(rèn)真的樣子都在偷偷的笑,可我依然在那兒傻讀。
隨著年齡的增長(zhǎng)?吹臅苍絹(lái)越多,《十萬(wàn)個(gè)為什么?》、《格林童話選》、《福爾摩斯探案集》、《中外名人故事》等等。書讓我知道了很多很多的知識(shí),掌握了一些科學(xué)道理,了解了一些歷史事件,認(rèn)識(shí)了許多的英雄人物。比如我們學(xué)校旁革命公園里的雕像楊虎成將軍,我從書中知道了他是西安事變的組織者,為了抗擊日本鬼子的侵略,就和張學(xué)良將軍發(fā)動(dòng)了西安事變。讓蔣介石加入到了抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線……
書陪伴我走過(guò)了八年的歲月,它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的'高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
我和書作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”對(duì)名人來(lái)說(shuō)是這樣,對(duì)我來(lái)說(shuō)是“書是我必不可少的東西”。
記得我四五歲時(shí),超愛(ài)故事,可又不會(huì)讀,就讓媽媽晚上讀給我聽。每天我都聽得津津有味,很快,一本故事書,就被“攻讀”完畢,現(xiàn)在回味起來(lái),小紅帽里的獵人見(jiàn)義勇為讓我感動(dòng),我特別可憐丑小鴨的遭遇……那時(shí),書是我最好的“搖籃曲”,讓我安然入睡。
時(shí)光悄悄地溜走,我已經(jīng)七歲了。長(zhǎng)大的我又迷上了偵探小說(shuō):《查理九世》《福爾摩斯》。我捧起這些書就停不下來(lái),常常忘了吃,忘了睡,我會(huì)猜測(cè)兇手到底是誰(shuí),是仇人殺的嗎?還是有人盯上了他的錢?常常讓我丈二和尚——摸不著頭腦。對(duì)了我開心,錯(cuò)了我會(huì)難過(guò),那時(shí)書是教我思維的好老師,用不會(huì)說(shuō)話的文字教育我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了,我又對(duì)那些歷史書感興趣了,吳姐姐講歷史故事。林漢達(dá)歷史故事集》我都看!我是主張看這些書的。這時(shí)書就像時(shí)光機(jī),帶我們觀看從古至今的一些改變。
古人覺(jué)得書中自有黃金屋,顏如玉。我覺(jué)得書是甘甜的清泉,滋潤(rùn)我們這些小樹,我讀書!我快樂(lè)!
我和書作文7
我的同桌是一個(gè)男同學(xué),我跟他相處了很久,他其他方面都好,就是有一個(gè)壞習(xí)慣:不愛(ài)整理書包。
他的書包總是很亂,每次一節(jié)課上完后,他就隨手把書塞進(jìn)桌底下,即使他的桌底下都已經(jīng)放滿了書,但他仍還要把書塞進(jìn)去。他的書本擺放也很亂,每當(dāng)上課時(shí),他就把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書,還有一些書都一起放在了桌子上,我經(jīng)常提醒他:你不要把一些暫時(shí)用不到的書放到桌子上,這樣我們共用的桌子上會(huì)顯得很亂的。“那又怎么了,關(guān)你什么事!”王家齊說(shuō)。
我有點(diǎn)生氣了,真想一下子把他的書扔了,我又想了想,如果我這樣把他的書扔了,那他也會(huì)把我的書也扔了,結(jié)果我們都會(huì)沒(méi)有書了,又會(huì)吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對(duì)他說(shuō):“你就花點(diǎn)時(shí)間把書包整理整理了吧!不然你自己找書也會(huì)很麻煩的。”
但他還是不理我,自己去玩了,我看著他一堆亂亂的書,想想他平時(shí)什么都好,與我又和氣著,我還是幫他整理了吧。他回來(lái)了,看到自己已被整理的很整齊的書,不由得臉紅了,輕輕地說(shuō):“王瀟寒,謝謝你!以后我再也不這樣了……”
通過(guò)這件事后,他自己也變得會(huì)整理書包和課桌了,我們之間的友誼也加深了。
我和書作文8
書,被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果,書,被人們稱為智慧的源泉,書,被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺(jué)得這個(gè)比喻很親切。
像蝴蝶飛往花叢,像彩虹劃過(guò)天空,我拿著一根畫筆,畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個(gè)小女孩靠在大樹上看書,她看的如癡如醉,猶如魚兒進(jìn)去了大海,忘記了時(shí)間的流逝,猶如一只饑餓的小羊闖入芬芳嫩綠的草地,享受著那一瞬間,我用畫筆畫出了五彩繽紛的世界,畫出了---我
記得又一次,媽媽去超市買水果,我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”---書店!我急促的走過(guò)去,我看著一排排花花綠綠的書里,眼睛急切的尋找著。啊!這就是我愛(ài)看的--【秘密花園】!我抱著書跳了起來(lái)。心里無(wú)比激動(dòng)。我像一只餓狼貪婪的看著,一頁(yè)、二頁(yè)....書里的精華仿佛被我吸干了,我感覺(jué)渾身上下都無(wú)比舒服,我把書放了回去,走去超市,我一看天色不早,我的心中冒出了一個(gè)念頭:媽媽要請(qǐng)我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了!慘了!
還記得有一次,媽媽要出去,媽媽對(duì)我說(shuō):“??...”然后媽媽指了指天空對(duì)我說(shuō):“一會(huì)要下雨,一會(huì)吧衣服收進(jìn)來(lái),記得哦!”我只是邊看書邊說(shuō):哦,我知道了。媽媽走出了家門,而我還在繼續(xù)的看,過(guò)了一會(huì),下起了傾盆大雨,正看津津有味的我猛的想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,沒(méi)想到衣服都濕了,慘了!
我和書作文9
書,伴我走過(guò)了10個(gè)春秋,支撐了我十年的精神糧食。兩歲時(shí),我就和書打上了交道!短圃(shī)三百首》我全部能背了。
一年級(jí)后,我的知識(shí)增長(zhǎng)了,嘗試著自己看書。我看的故事書都是有拼音的,所以,我還是能勉強(qiáng)讀的下去的。隨著年齡的增長(zhǎng),我積攢的書也越來(lái)越多。有教科書之類的、故事書、作文書、漫畫書、……數(shù)不勝數(shù)啦!我越來(lái)越愛(ài)讀書,任何時(shí)候,只要有時(shí)間,我就往書堆里鉆。我晚上也會(huì)躺下來(lái)看書。不過(guò),我現(xiàn)在快變成“四眼蛙”(戴眼鏡的人)了。
有一次,我拿著自己的壓歲錢去新華書城去買書,買了一本故事三百首(要差不多30元吶!使我的錢袋大大縮水了。┻@本書很有趣,有詩(shī)意、這首詩(shī)的來(lái)歷和詩(shī)人的背景都有。我對(duì)這本書愛(ài)不釋手,因?yàn)檫@本書又可以讓我豐富知識(shí)了。最近,我又迷上了《四大名著》中的《紅樓夢(mèng)》,這本書我以前根本一點(diǎn)也不感興趣,可當(dāng)我第二次翻開這本書時(shí),好像有股奇怪的魔力在吸引我,使我不得不喜歡上它!
其實(shí)仔細(xì)一看,這本書是很有欣賞的價(jià)值的,它可是《四大名著》之首呢!朋友們,書是人類進(jìn)步的階梯。只要你多讀書,讀好書,書就會(huì)幫助你進(jìn)步。朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上把!
我和書作文10
書這個(gè)字,想必大家都知道吧!它是廣闊無(wú)邊的大海,是心中的啟明燈,是人類的老師…
可是,小時(shí)候我很不懂事,只愛(ài)看那些漫畫書書,或者亂七八糟的書之類的。對(duì)于能提高寫作的書籍根本就沒(méi)興趣,整天就知道吃呀玩呀。幾天后,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,那就是電視,對(duì)它簡(jiǎn)直是到了癡迷的程度,除開吃飯睡覺(jué)幾乎都魂不守舍地盯著個(gè)電視。等到老師布置日記的時(shí)候,大腦一片空白,過(guò)了好久才寫了兩三行,這時(shí)才為自己感到著急。心里想著,早知道這樣,我就去看書了。不過(guò),這只是說(shuō)說(shuō),心不在焉的看了幾頁(yè)又想到動(dòng)畫片去了。
這樣的日子過(guò)了許久,周末星期天,電視機(jī)壞了,于是我便無(wú)奈的走到書柜旁,抽出一本《小紅帽》來(lái),可抽書的時(shí)候用力過(guò)度,一本厚書便掉了出來(lái),我撿起這本《闖關(guān)作文》,不由自主的翻開課本。我漫不經(jīng)心的看了一會(huì),可是看著看著,我便被這種不一般的情節(jié)所吸引住,認(rèn)真地讀起了里面的內(nèi)容,有的讓人捧腹大笑,有的讓人心情沉重,還有的叫人哭笑不得,我一看就是半小時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是我看書以來(lái),看的最認(rèn)真,時(shí)間最長(zhǎng)的一次。中午吃飯的時(shí)候,我還捧著個(gè)書來(lái),爸爸看見(jiàn)了,好奇說(shuō):“你什么時(shí)候會(huì)看作文書了?”“怎么,不行?”我說(shuō)。爸爸高興地說(shuō):“好啊,怎么不行,你要愛(ài)看我給你多買幾本!”“真的?”我高興的手舞足蹈。
我漸漸的喜歡上了書,每天都要看上幾頁(yè),難怪他是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯呢!
我和書作文11
一說(shuō)到書,我要高興的瘋了。我愛(ài)看書,我和書為伴的時(shí)間長(zhǎng)了。
7歲,我上二年級(jí),我受到了姐姐的熏陶,與書結(jié)緣。我捧起姐姐的《安徒生童話》看到是津津有味?粗粗矣X(jué)得不過(guò)癮了。
三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)上了看書的癮。那天妹妹她們吧飯吃了個(gè)精光。可是我一點(diǎn)也不餓,還浸泡在書“泉”里,不能自拔,難以別離。我又迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。在危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)為他們擔(dān)心;在困惑時(shí),我會(huì)為他們加油;在成功時(shí),我會(huì)為他們喝彩。
四年級(jí)的時(shí)候,我在書店,認(rèn)識(shí)了楊紅櫻阿姨!短詺獍R小跳》系列、《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列、楊紅櫻童話系列,全部被我“拿下”了。我最喜歡《笑貓日記》系列的書了我讀到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí),我傷心的哭了。我為笑貓感到惋惜,只要它再走一段路,藍(lán)色的兔耳朵草就不會(huì)被饞嘴的兔子吃掉,更可喜的是這樣就可以治好虎皮貓的病了。想到這我禁不住眼淚掉了下來(lái)。
現(xiàn)在,我又迷上了《意林》這本雜志了。雜志里的一篇篇故事,有的讓我高興;有的讓我傷心;有的讓我震撼;有的讓我憤怒;有的讓我好像掉進(jìn)了五味調(diào)料盒,有一種無(wú)法說(shuō)清的滋味。
我看書時(shí),像一匹饑腸轆轆四處尋找食物的餓狼,又像一顆努力汲取營(yíng)養(yǎng)的小苗。
我愛(ài)讀書,書是我的伙伴,我的朋友,我的老師。
我和書作文12
由于父母是老師的緣故,家里書多,書香氛圍濃,從我懂事以來(lái),在我的記憶中,與我打交道最多的,就是書,仿佛書成了我生命中的一部分。
記得剛認(rèn)不了幾個(gè)字,家中童話書、漫畫書就堆滿了一地,我被它們包圍了。當(dāng)看到白雪公主被惡毒的巫師抓走后,我流下了淚水,后來(lái),白雪公主與七個(gè)小矮人快樂(lè)的生活在一起,我高興的跳了起來(lái)。即使這樣,我仍然不滿足,還是整天纏著媽媽,要她給我講故事:當(dāng)美人魚為王子犧牲時(shí),我心情無(wú)比傷感;當(dāng)丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我失落的心中又射進(jìn)一縷陽(yáng)光,暖洋洋的……隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸遠(yuǎn)離了絢麗多彩的漫畫畫面,淺顯易懂的童話故事,開始悄悄走進(jìn)了一些文學(xué)書籍。我讀的第一本小說(shuō)是《三國(guó)演義》,它讓我領(lǐng)略到了曹操的雄心壯志,讓我感受到了劉備三顧茅廬的誠(chéng)意,體會(huì)到了三國(guó)歷史的分分合合……《魯濱孫漂流記》讓我看到了異國(guó)風(fēng)情,《西游記》讓我欣賞到了不一般的神話小說(shuō)……
不僅如此,書中還讓我學(xué)到了做人的道理。革命先烈拋頭顱、灑熱血的英雄氣概告訴我要有為理想奮斗終身的準(zhǔn)備。誠(chéng)實(shí)做人,拾金不昧,愛(ài)護(hù)公物,孝敬長(zhǎng)輩等這些品質(zhì)除了老師、父母教育之外,我在書中也學(xué)到了很多。
如今,書已經(jīng)陪伴我讀過(guò)了十幾年,使我獲益匪淺,在今后的日子里,我想,書還是我一生的伙伴,直到永遠(yuǎn)。
我和書作文13
書,我的同伴,但我只是看我喜歡看的書,字?jǐn)?shù)長(zhǎng)的,我一律不看。因?yàn)槲铱吹侥欠N書就會(huì)頭疼?墒墙裉,我卻和長(zhǎng)篇故事結(jié)下了深厚的友誼。
記得那一次,媽媽從外地給我買了一本長(zhǎng)達(dá)幾十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇著作——《假如給我三天光明》讓我看。我哪會(huì)看這么厚的書!于是我毫不留情地把它扔在書架上,自顧自地打起了電腦。
幾天過(guò)去了,我連碰都沒(méi)碰那本書,簡(jiǎn)直是把它拋到九霄云外了。那本書還是那樣靜靜地躺在書架上,靜靜地,靜靜地 ……
終于,有一天,媽媽在理書架時(shí),發(fā)現(xiàn)了這本書,以迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)我房間,把書扔在我的床上。我看到這本書。沒(méi)等媽媽說(shuō)話,我就很自覺(jué)地拿起書,向媽媽保證在一周之內(nèi)完成閱讀任務(wù)。一周之內(nèi),一周之內(nèi) ……一周之內(nèi)!我怎么可能在一周之內(nèi)看完這本那么厚的書?我不停地責(zé)備自己。沒(méi)辦法,我只好拿起這本書開始看,。在了解此書中海倫凱勒的悲慘遭遇后,眼里不斷有一股暖流在眼眶里滾動(dòng),終于止不住流了出來(lái)。我一直看啊看竟看到9:30。,媽媽不斷催促我上床睡覺(jué),我也只好悻悻的躺在床上,聯(lián)想著下半段內(nèi)容……
最后我竟在短短三天就看好了,回味無(wú)窮。
最終,我懂得書是我的老師,書是我的伙伴,書還是我知識(shí)的搖籃!
我和書作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。從我很小的時(shí)候起,書便悄悄地進(jìn)入了我的生活。我也與書結(jié)下了不解之緣。
記得小時(shí)候,我看的書大多只有圖片沒(méi)有文字。當(dāng)我要看一本有文字的書時(shí),我就要讓媽媽或爸爸讀給我聽。晚上,媽媽總是在我睡覺(jué)前讀《一千零一夜》,讓我快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),外婆教我認(rèn)識(shí)了很多字,漸漸地我可以自己閱讀一些漫畫書了。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我擁有了我自己挑選的第一本書------楊紅櫻的《最后的晚餐》,這本書曾經(jīng)讓我愛(ài)不釋手。隨著我想要看的書越來(lái)越多,爸爸媽媽也不斷地給我買書。有小說(shuō)、名著、神話故事、百科全書等等。如今我的書已經(jīng)擺滿了我家的大書櫥。當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)拿出自己最喜歡的書看,與書分享快樂(lè);當(dāng)我生氣的時(shí)候我會(huì)看一些勵(lì)志的書,來(lái)安慰自己、鼓勵(lì)自己。書成了我形影不離的朋友。
書,像一縷陽(yáng)光,陪伴我成長(zhǎng)。書也讓我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了很多道理。我愿意永遠(yuǎn)做書的“粉絲“。
我和書作文15
書,被譽(yù)為黃金屋,營(yíng)養(yǎng)品,能陶冶人的性情,愉悅?cè)说男撵`,是人成長(zhǎng)的精神食糧和進(jìn)步的臺(tái)階。我很愛(ài)看書。家里的書可多了,有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《小學(xué)生快樂(lè)作文寶典》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我雖然有很多朋友,但是爺爺不讓我出門去玩,于是我只能和書做朋友
。孤單時(shí)我看看書,她能解除我的寂寞;委屈之后,我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人跑回房間,靜靜的看會(huì)兒書,她能讓我更加明智;想爸爸媽媽時(shí),我也會(huì)看書,她能將我?guī)雺?mèng)幻境界;高興時(shí),也會(huì)拿起書,我會(huì)變的更加理性……總之,書給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。有一次,我在書上看到陳毅小時(shí)侯讀書時(shí),把墨水當(dāng)成了盞蒜的東西,我不禁覺(jué)得很好笑,他怎么會(huì)盞墨水吃東西呢?難道自己不知道嗎?然而在我后來(lái)親身經(jīng)歷了一件事情后,我改變了這個(gè)看法。
一個(gè)星期六的下午,媽媽讓我去買鹽,而那時(shí)我正在看書,沒(méi)辦法我這個(gè)“看書狂”只能帶書去了。轉(zhuǎn)了一圈我回來(lái)了。剛一進(jìn)家門,媽媽就喊了起來(lái):“我的小祖宗,我讓你買鹽去了,你到兩手空空回來(lái)了,真值不著!”這時(shí)我才想起來(lái)了——買鹽。哎呀,我的確忘了我干什么去了。沒(méi)辦法,媽媽只好沒(méi)收我的書,讓我再去買鹽。通過(guò)這件事后,我知道了我和陳毅叔叔一樣——看書太入迷。書常常和我作伴,是我形影不離的摯友。我在書的幫助下,一天天成長(zhǎng)、一天天進(jìn)步。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡她,離不開她了。
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