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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-08-02 21:35:16 讀作文 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)的作文匯總八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的讀書(shū)的作文匯總八篇

讀書(shū)的作文 篇1

  曾經(jīng),有人告訴我,一本書(shū)的好壞不是由別人評(píng)論出來(lái)的,而是由自己看出來(lái)的。而我卻覺(jué)得書(shū)的好壞是“感受”出來(lái)的!

 。ㄒ唬

  日落時(shí)分,拖著疲憊的身體,爸爸回來(lái)了,手中仍然是拿著一疊《廣州日?qǐng)?bào)》,爸就是那樣,“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書(shū)不如讀報(bào)。報(bào)紙上,仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開(kāi);某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!我看了就直犯困,爸爸卻說(shuō):“看一份報(bào)紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對(duì)我們的'好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書(shū),不但要看,h要感受書(shū)中情感,體會(huì)書(shū)中情節(jié),那才是真正的讀書(shū)!”

 。ǘ

  新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽總愛(ài)開(kāi)著車到一條老書(shū)街上,幫我買練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問(wèn)!盀槭裁床坏酱髸(shū)店買書(shū),而要到這里買書(shū)呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對(duì)我說(shuō):“也許你認(rèn)為買書(shū)應(yīng)該去大書(shū)店吧!不錯(cuò),大書(shū)店里有你要買的書(shū),這里也有。但是,你到大書(shū)店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說(shuō)那本書(shū)好,你又想買;到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒(méi)有真正了解到自己需要什么書(shū),想要什么書(shū),什么書(shū)適合你自己,什么書(shū)不適合你,你走進(jìn)舊書(shū)店里,安靜的環(huán)境、同樣的書(shū),不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買什么書(shū)。感受哪本書(shū)更適合你,不是更好嗎?”

 。ㄈ

  終于放假了。放假的時(shí)候,就想看書(shū),但是看什么書(shū)呢?我突然有個(gè)很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書(shū)店叫他幫我找書(shū)看!

  書(shū)店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f(shuō)專柜里,找了兩個(gè)座位,自顧自地拿起一本小說(shuō)就看。我呢?沒(méi)事干,走在一個(gè)個(gè)書(shū)柜里,看著一本本小說(shuō),隨意著一本小說(shuō)就看。終于,找到了一本自己感興趣的書(shū)了!

  回家路上,哥突然開(kāi)口說(shuō):“書(shū)要適合自己,這樣才會(huì)有興趣去看,我挑了書(shū)給你,你也不一定有興趣?經(jīng)過(guò)自己一次次的選擇才會(huì)找到適合自己看的嘛!所以,看書(shū)要有自己感受,而不是別人的評(píng)論,也不要介意被人的評(píng)論,自己喜歡就好!”

 。ㄋ模

  我喜歡坐在黑夜里開(kāi)著燈,開(kāi)著桌前的窗,一陣陣清風(fēng)微微地吹進(jìn)來(lái)后,一段段鋼琴聲伴隨著清風(fēng)鉆進(jìn)我的耳朵里,看著《花季雨季——小說(shuō)版》,雖然里面大多是言情短篇小說(shuō),但是我所感受到的是人間最真最美的感情。那是一份感動(dòng),一份激情。

  讀書(shū)就是要感受其中的情感,才是真正的讀書(shū)。

  人生中,要看的,不僅僅是書(shū)的本身,而是書(shū)中的感情,而讀書(shū)的真諦就是感受書(shū)中情感!

讀書(shū)的作文 篇2

  在炎炎夏日,是誰(shuí)送來(lái)涼爽的風(fēng)?在寒冷的冬日,是誰(shuí)送來(lái)暖洋洋的陽(yáng)光?在傷心時(shí),是誰(shuí)撫摸著受傷的傷口?在開(kāi)心時(shí),是誰(shuí)與你攜手共舞?是人類進(jìn)步的階梯——生命的源泉——書(shū)籍。

  書(shū)籍,引領(lǐng)我們不斷進(jìn)步,書(shū)籍,讓我們繁榮,書(shū)籍就像一位有無(wú)盡知識(shí)的老師指引著我們前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有這位老師,我們何來(lái)今天的成就!

  大家喜歡的書(shū)籍類型一定有很多。比如故事書(shū),小說(shuō),漫畫(huà)書(shū)……他們都會(huì)告訴我們很多知識(shí),還會(huì)教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  在書(shū)籍的海洋里,我們可以看到白雪公主的真、善、美,《愛(ài)的教育》讓我們明白人應(yīng)該有良好的`品德,《格林童話》會(huì)讓我們懂得許多道理,《安妮日記》讓我懂得了記下身邊最美的,才是最好的……

  再說(shuō)說(shuō)名人的讀書(shū)故事吧。

  牛頓:

  從小酷愛(ài)讀書(shū),在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,從而成為了一名偉大的科學(xué)家。

  愛(ài)因斯坦:他的成功,與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開(kāi)的。11歲時(shí),他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物,并對(duì)科學(xué)開(kāi)始發(fā)生興趣。12歲時(shí),他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外,和現(xiàn)代的孩子們相比,他特別重視哲學(xué)的閱讀,13歲時(shí)就開(kāi)始自學(xué)康德的哲學(xué)了。 他還根據(jù)自身的特點(diǎn)、志向和興趣,把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛(ài)因斯坦在讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背,經(jīng)常愛(ài)和同學(xué)在一起討論,使他感受到互補(bǔ)的樂(lè)趣。

  書(shū)籍可以滋潤(rùn)我們的生活,提高我們的寫(xiě)作能力。我們要讀好書(shū),多讀書(shū),讓書(shū)籍點(diǎn)亮我們的人生!

讀書(shū)的作文 篇3

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!闭f(shuō)明讀書(shū)對(duì)我們有多么重要。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我買來(lái)很多書(shū),從最初的圖畫(huà)書(shū)到帶拼音字母的童話書(shū),再到現(xiàn)在的很厚的名著,我被書(shū)中的故事和知識(shí)深深的吸引,以至于變成了現(xiàn)在同學(xué)口中的“書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)呆子”,我并不覺(jué)得這綽號(hào)不好,反而以此為榮。有一次語(yǔ)文課上,蔣老師講到一個(gè)歷史人物,問(wèn)同學(xué)們“有誰(shuí)知道的嗎?”我自豪地舉起手,講出了這個(gè)歷史人物的.典故,老師和同學(xué)都非常驚訝。我說(shuō):“沒(méi)什么啊,我在書(shū)里面早就看過(guò)了。”同學(xué)們都用近似崇拜的眼神看著我,老師也對(duì)我投來(lái)贊許的目光并對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣真好!弊x書(shū)使我嘗到了甜頭:作文不再象流水賬了,歇后語(yǔ)大寒得了一等獎(jiǎng),最近古詩(shī)文大賽得了二等獎(jiǎng)……媽媽說(shuō):“怎么沒(méi)見(jiàn)你學(xué)多少古文,這些古文你怎么就能看懂了呢,真是不可思議!闭f(shuō)得我還真得意呢。我想,這應(yīng)該都是讀書(shū)多的好處吧。讀書(shū)不會(huì)一下子使人變得淵博,博學(xué)是要“厚積薄發(fā)”,現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)的癡迷已經(jīng)到了無(wú)法自拔的地步,一有空就去看,看完一本又一本,不過(guò),經(jīng)?催^(guò)一段時(shí)間會(huì)忘,我決定以后要溫故知新,提高讀書(shū)的質(zhì)量。

  書(shū)籍是培植智慧的工具。同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧,讀書(shū)真好。

讀書(shū)的作文 篇4

  書(shū),是夜晚的一盞明燈;書(shū),是沙漠里的芨芨草;書(shū),讓我在知識(shí)的海洋中遨游;書(shū),讓我懂得了做人的道理……

  一生中,與書(shū)交友,與書(shū)相伴,其樂(lè)無(wú)窮,讓你貪婪地吮吸書(shū)的養(yǎng)分……。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰嘧x書(shū),寫(xiě)作就會(huì)神了一樣。高爾基也說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”如果我們不讀書(shū)的話,這個(gè)世界就完了。多讀書(shū),美好的明天等你去創(chuàng)造。書(shū),是我的知心朋友、是我知識(shí)的寶庫(kù)、是我大腦的`養(yǎng)分。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。每天放學(xué)回家,我除了做作業(yè)就是讀書(shū)!秾O子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥(niǎo)》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我了解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的真諦……。但你千萬(wàn)不要以為我只是個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的“書(shū)呆子”哦,我只不過(guò)是個(gè)書(shū)蟲(chóng)而已。

  我懂得的書(shū)的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書(shū)。向自己遠(yuǎn)大的志向遠(yuǎn)航!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起“我讀書(shū),我快樂(lè)”吧!

讀書(shū)的作文 篇5

  看談天音的皇后策,有種無(wú)法直言的震撼。我頭一次這樣佩服一個(gè)女人,用自己手頭的筆,隔著萬(wàn)水千山,去征服無(wú)數(shù)人的心。

  我自小喜歡看古文,尤其是迷上小說(shuō)之后。我以為,晚上回到宿舍,大家都睡下,我抱著手機(jī)縮在被窩里,就是我一天最幸福也最放縱的時(shí)刻。無(wú)奈相對(duì)論作祟,感覺(jué)只過(guò)了十分鐘,實(shí)際上兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。沒(méi)辦法,明天還要上課,只能睡覺(jué)。

  可是閉上眼睛,黑暗接踵而來(lái),腦子里卻異常清醒。半個(gè)小時(shí)后,無(wú)論如何都睡不著,只感覺(jué)心跳速度特別快,整個(gè)人都心慌。猛地睜開(kāi)眼睛,腦子里似剛剛清洗完一樣干凈透徹而清醒。

  我不知道當(dāng)迷戀一件事情的時(shí)候,它就已經(jīng)潛移默化地深入骨髓,伴隨著每一根神經(jīng)的活動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。

  好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)一篇像樣的小說(shuō)讀后感了。不知怎么回事,總感覺(jué)看完之后寫(xiě)出來(lái)總是對(duì)小說(shuō)的'認(rèn)識(shí)不夠深入,不夠透徹,因?yàn)槲倚枰銐虻臅r(shí)間去吸收,在無(wú)意識(shí)地時(shí)候,融會(huì)貫通?墒且?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)繁忙,并沒(méi)有充足的時(shí)間可以供我隨時(shí)寫(xiě)小說(shuō)讀后感,時(shí)間一久,雖然被那種感覺(jué)折磨的情形歷歷在目,卻把具體是怎樣想的給忘了。

  還記得初看孔雀翎的時(shí)候,迷戀釋小龍飾演秋鳳梧時(shí)的眼神,那樣熟悉而似曾相識(shí),我沉浸于內(nèi)不能自拔。一次午休起來(lái),突然萌發(fā)一種想要穿越的念頭。我對(duì)朋友說(shuō)的第一句話是,我不想活了,我要到古時(shí)去生活。

  愣是把朋友給嚇了一跳。

  他們說(shuō)古文感覺(jué)很假。我卻不能認(rèn)同。我天生有種對(duì)古文的由衷的熱愛(ài),那是深入骨髓連著血液的,我無(wú)法割舍的美好。我喜歡那種意境,那種感覺(jué)。

  所以,我愿意用我業(yè)余的時(shí)間投身于內(nèi),去體會(huì)我們中華民族多姿多彩的文化。

讀書(shū)的作文 篇6

  我呀,梳著兩個(gè)羊角辮,一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴上有一個(gè)小塌鼻,彎彎的眉毛猶如一輪明月,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)蘋(píng)果,性格活潑,像一只活蹦亂跳的小白兔,但我有一個(gè)好習(xí)慣……愛(ài)讀書(shū)。

  受父母的影響,我從小就喜歡讀書(shū):從聽(tīng)睡前故事到自己讀童話故事,從美輪美奐的圖片到優(yōu)美的文字,從國(guó)學(xué)經(jīng)典到名人傳記……我都愛(ài)不釋手。

  讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。我流連于陶淵明筆下的世外桃源,認(rèn)識(shí)了多愁善感的林妹妹,神通廣大的孫悟空,神勇無(wú)比的李廣將軍……有時(shí)候,書(shū)是一盞明燈,照亮我心中的'黑暗,讓我明白這世間的丑惡美善;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)翅膀,帶我在知識(shí)的天空自由翱翔;有時(shí)候,書(shū)是一葉小舟,帶我駛向成功的彼岸……

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,寧?kù)o的知己,黑暗的晨曦,一本好書(shū),就是一次心靈之旅,我們的生活離不開(kāi)書(shū)。

  每天七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就坐在書(shū)桌前,靜靜地走進(jìn)書(shū)的王國(guó),爸爸給我照了一張相,并在相片上寫(xiě)上:最美的樣子。

  語(yǔ)文老師更是要求我們每天閱讀,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地談?wù)摃?shū)上精彩的故事情節(jié)。我都被陶醉了,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的作文 篇7

  在我的記憶中,我積累過(guò)許多讀書(shū)名言。不過(guò),朱熹說(shuō)過(guò)一名名言--“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!蔽疑钣畜w會(huì)。

  有一次,我在家里閱讀一本作文集,有時(shí)看電視,有時(shí)聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)擺弄?jiǎng)e的東西。媽媽叫我去吃晚飯時(shí)問(wèn)我從書(shū)中學(xué)到了什么,獲得了什么道理,我吱吱唔唔一時(shí)說(shuō)不上來(lái),媽媽數(shù)落了我一頓,批評(píng)我讀書(shū)不專心。我吸取了嚴(yán)格的教訓(xùn),我知道了讀書(shū)要用心讀,才能有所收獲。

  又有一次,我在讀一本小說(shuō),精彩的故事吸引著我,我讀得如醉如癡,仿佛身臨其境,讀到精彩句子時(shí),不禁站起來(lái)大聲朗讀。不知不覺(jué),我已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間,書(shū)也讓我讀完了。第二天,老師讓我背誦好詞佳句。我站起來(lái)滔滔不絕地背誦出來(lái),同學(xué)們連連鼓掌,老師夸獎(jiǎng)了我。這小小的榮譽(yù)讓我體會(huì)到讀書(shū)要“心到、眼到、口到”。

  讀書(shū)有三到,謂:“心到、眼到、口到”,這句話,將永遠(yuǎn)地幫助我,啟發(fā)我,烙印在我的心靈深處,將會(huì)成為我的'座右銘。

讀書(shū)的作文 篇8

  假如沒(méi)有書(shū),就沒(méi)古印度文化,假如沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明,假如沒(méi)有書(shū),人類也就失去了支柱,沒(méi)有了靈魂。

  從竹簡(jiǎn)到白紙,經(jīng)過(guò)了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書(shū)!一本本知識(shí)豐富的書(shū),包含著無(wú)限美麗的文字,敘寫(xiě)了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。

  它指引著我們前行的方向,教會(huì)我們做人的道理。

  大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),我們讀書(shū)是為了增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),提高修養(yǎng),為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備?墒嵌嗌偃嗽谧x書(shū)過(guò)程中意識(shí)到讀書(shū)的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己,完善自己。我們往往能從書(shū)中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)雖客觀,但來(lái)源于生活,書(shū)中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。

  讀書(shū)靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書(shū)能瀏覽,有的書(shū)需要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書(shū)中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的“黃金”,讀到動(dòng)情時(shí),還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫(xiě)下來(lái),這樣不僅能加深對(duì)書(shū)的理解,還能提高寫(xiě)作能力。

  在書(shū)中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書(shū)中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書(shū)中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書(shū)中,我興奮過(guò),怨恨過(guò),憤怒過(guò),暢想過(guò)。書(shū)的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張所能包含。

  讀書(shū)是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的`人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的,因此,我們能說(shuō),讀書(shū)就是為了了解自己,修正自己。

  在漫長(zhǎng)的瀏覽中能將書(shū)中的神奇自然化,又能將書(shū)中的平淡神奇化?傊,書(shū)中的世界奧妙無(wú)窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書(shū)癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎。

  古話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自由顏如玉!迸笥眩J(rèn)真讀書(shū),為自己的人生添上一片光彩吧!

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