讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1
如果愛(ài)是左右手，就一只送給兒童，經(jīng)典語(yǔ)句一只送給老人；
如果愛(ài)是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；
如果愛(ài)是左右手，就一只送給現(xiàn)實(shí)，一只送給理想；
如果愛(ài)是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來(lái)。
在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學(xué)回家的路上，老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛自行車(chē)橫在前面的路口，車(chē)周?chē)�有兩三個(gè)人。走近一看，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車(chē)后的車(chē)條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車(chē)。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身，面對(duì)著這意外的事故，只有面面相覷，誰(shuí)也無(wú)能為力。“嘀嘀”，一輛滿(mǎn)載著乘客的出租車(chē)駛了過(guò)來(lái)，開(kāi)到自行車(chē)旁，出租車(chē)突然停住了，司機(jī)一縱身跳下車(chē)，順手把車(chē)上的鉗子拿了下來(lái)，說(shuō)道：“孩子的腳別在車(chē)?yán)锪税�，我這有鉗子�！彼贿呎f(shuō)，一邊就搬弄起來(lái)。
圍觀(guān)的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺(jué)到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(zhǎng)：“孩子坐在車(chē)后，可千萬(wàn)要小心呀！”有的說(shuō)：“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院，如果孩子需要去醫(yī)院，我?guī)銈內(nèi)��！庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子：“好孩子，別怕，一會(huì)兒就好了。”兩位家長(zhǎng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì)兒，女孩的腳安全地從車(chē)條里出來(lái)了，周?chē)娜艘捕妓闪艘豢跉狻．?dāng)家長(zhǎng)看完孩子的腳，想表示感謝的時(shí)候，那輛出租車(chē)早已悄悄離去，而周?chē)暮眯娜艘蚕г诿Ｃ５娜撕＠锪恕?/p>
我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn)，可回想著發(fā)生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。
愛(ài)，使你在孤單的時(shí)候感到溫暖；
愛(ài)，使你在犯錯(cuò)后下決心努力改正；
愛(ài)，使你在遇到不幸的時(shí)候，鼓起信心勇敢的向前走去；
愛(ài)，使你在迷茫的人生路上重新找到方向……
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2
可能你會(huì)問(wèn)了，為何我寫(xiě)的是關(guān)于軍訓(xùn)，題目卻是“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”呢？由于我要寫(xiě)的就是軍訓(xùn)中一個(gè)主題為“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的演講視頻。
剛開(kāi)始看到這個(gè)題目是我有的疑惑，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)？為何又如何讓世界充滿(mǎn)愛(ài)呢？但當(dāng)我看了一會(huì)后就了解了其中包含的意思。
演說(shuō)家第一講了講了愛(ài)我們的祖國(guó)，哪個(gè)不喜歡我們的祖國(guó)？但你會(huì)再演奏國(guó)歌時(shí)停下你手中的事情嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)著國(guó)旗敬禮嗎？你能在其他人議論我們的祖國(guó)是挺身而出嗎？這個(gè)時(shí)候，演說(shuō)家慷慨激昂地說(shuō)起了一次奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)黑人小孩子為了捍衛(wèi)自己祖國(guó)的名譽(yù)，而負(fù)傷走向終點(diǎn)的故事。我隱約聽(tīng)到了會(huì)場(chǎng)中哽咽的聲音。��！愛(ài)我中華，愛(ài)我祖國(guó)，才能成為真的的中國(guó)人！
演說(shuō)家頓了頓，問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)喜不喜歡我們的老師，大伙都回答了愛(ài)，但好像不是真心的。演說(shuō)家看著他們，又講起了一個(gè)故事：一位年青的老師到一個(gè)山村小學(xué)支教，她一直堅(jiān)守在崗位上，幾十年過(guò)去了，生命的最后一刻，她為小孩們上了最后一堂課……還有一位老師，為了救那些小孩們，而犧牲了自己，獻(xiàn)出了生命……我想我才發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)是多么偉大，我目前十分愛(ài)老師，真的很感謝她們！
最后，演說(shuō)家又講了關(guān)于爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨娴臑榇蠹腋冻鎏嗵嗔恕＿@次演說(shuō)家又說(shuō)了一個(gè)媽媽一個(gè)人帶大了一個(gè)小孩子，他最后居然成為了清華生！他雖然也不孝過(guò)、不務(wù)正業(yè)過(guò)，但他還是被母愛(ài)感化了，母愛(ài)多么偉大！演說(shuō)家又說(shuō)了兩個(gè)我們的故事，爸爸的愛(ài)也十分偉大，父愛(ài)如山，那件事情給演說(shuō)家留下了深刻的記憶。還有一次，他在為我們的媽媽洗腳時(shí)有了感觸。我被感動(dòng)了，流下了眼淚……
啊！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)就要先讓自己充滿(mǎn)愛(ài)！我懂了，我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)⌒?ài)匯集成大愛(ài)，世界上就充滿(mǎn)了愛(ài)！軍訓(xùn)中的這個(gè)視頻，使我感受頗深。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文3
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)愛(ài)是純潔的，也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力，讓我們勇往直前。
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為他梳妝；新月上來(lái)了，群星給她做伴；春花開(kāi)放了，有綠葉扶持；鳥(niǎo)兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。
一個(gè)小女生走過(guò)一片草地，看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對(duì)小女生說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨f(shuō)：“我希望快樂(lè)�！庇谑窍膳畯澫卵鼇�(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番，然后消失了。小女生果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢？小女生說(shuō)：“仙女告訴我，我周?chē)拿恳粋�(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)�！�
的確，關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨，關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢？
有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
得到關(guān)愛(ài)固然幸福，關(guān)愛(ài)他人更是彌補(bǔ)珍貴。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。是的，愛(ài)是心底的呼喚，愛(ài)是生命的源泉，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文4
在一個(gè)陰雨蒙蒙的天氣，我坐在補(bǔ)課回來(lái)的車(chē)上，看似平常，卻發(fā)生了令我終生難忘的事情……
昨晚的一場(chǎng)暴雨將重慶“洗刷一新”，我一邊想著老師將的內(nèi)容，一邊饒有興致的觀(guān)賞車(chē)窗外的風(fēng)景：透過(guò)車(chē)窗，看到了川流不息的車(chē)輛，看到了高大挺秀的樹(shù)木；看到了今日重慶市的繁華，看到了如今自然界的富饒．．．．．．
當(dāng)車(chē)開(kāi)到“加州”站時(shí)，上來(lái)了一位年逾四十的大叔，他高顴骨，濃濃的眉毛下嵌著一對(duì)早已失去光華的眼睛，一幅飽經(jīng)滄桑的樣子。他用長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的雙手從灰大衣里掏出幾張鈔票，那把鈔票里卻沒(méi)有坐車(chē)的零錢(qián)，因?yàn)槲覀冏氖菬o(wú)人售票車(chē)，所以那位俊、帥的司機(jī)對(duì)大家說(shuō)到：“誰(shuí)有零錢(qián)，幫忙換一下。”
可車(chē)上的男女老少都無(wú)動(dòng)于衷，即使有零錢(qián)的也不肯拿出來(lái)?yè)Q，叫人寒心。我的心里也似乎發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)：
小白人（善良）說(shuō)：“你應(yīng)該幫助他，老師不是常教導(dǎo)你要助人為樂(lè)嗎？”
小黑人（冷漠）不屑一顧地說(shuō)：“多一事不如少一事，管那閑事干嘛？”
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最后善良戰(zhàn)勝了冷漠，我便鼓起勇氣對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我能幫他刷下學(xué)生卡嗎？”
“不行！”司機(jī)冷冰冰的回答刺痛了我的心。
到站了，我下了車(chē)，回想起剛才的事情，不由得想起一年前看過(guò)的那幅漫畫(huà)——《假文盲》。那是一幅諷刺性的漫畫(huà)。
那幅漫畫(huà)清晰地描述了在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上幾個(gè)“文盲”在母子上車(chē)處心安理得的站著，而旁邊卻站著一位母親和幾個(gè)月的孩子，那些“文盲”的置之不理，看了，讓人揪心。
通過(guò)這件事，我看到了某些人的冷漠，讓人欣慰的是，國(guó)家并沒(méi)有忘記弱小群眾，給老、弱、病、殘、孕提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并且開(kāi)通了綠色通道。如果全世界都來(lái)幫助他們，這個(gè)世界將會(huì)更美好！我真想大聲呼喊：“讓這個(gè)世界充滿(mǎn)同情，充滿(mǎn)愛(ài)！”
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5
從小，我便知道心中要有愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)他人，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界上的一切。于是，愛(ài)的種子就在我的心靈悄悄播撒，隨著年齡的增加，我也愈來(lái)愈懂得愛(ài)的真諦�！}記
那是一個(gè)月光如水的夜晚，我獨(dú)自走在街燈如虹的馬路上，耳畔傳來(lái)了隱隱約約的歌聲，在好奇心的促使下，我奔向了那聲音的發(fā)源地。
那里圍著很多路人，當(dāng)我突破重圍，終于到達(dá)中心時(shí)，我被眼前的情景驚住了。歌聲的傳遞者是一個(gè)小女孩，她拿著不知被維修了多少次的話(huà)筒，動(dòng)情的歌唱著，在她的旁邊，是一個(gè)殘疾男子，他彈著歷盡滄桑的吉他，不時(shí)的望向路人……我似乎明白了，他們是生活沒(méi)有著落的人。
忽然，我眼前一亮，我將目光鎖定在了一個(gè)破爛不堪的鐵盒上，那盒子雖然破舊，但是里面堆滿(mǎn)了花花綠綠的鈔票：新的，舊的，一元的，十元的……我仿佛看到了無(wú)數(shù)顆金子般的心在跳動(dòng)。當(dāng)我想起那些不留姓名的好心人，我心頭一熱，尋遍了身上所有的口袋，摸出了僅有的五元錢(qián)，我攥著那五元錢(qián)，走向了鐵盒，當(dāng)那五元錢(qián)進(jìn)入鐵盒，沒(méi)有高傲的響聲，沒(méi)有不屑的眼神……
當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，看見(jiàn)圍觀(guān)的人投來(lái)的贊許目光，我感到異常滿(mǎn)足！伴隨著一聲聲謝謝，我走出了人群，感到一切都是那么美好，月亮也對(duì)我溫柔的笑了。
雖然這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞，但是，就是這舉手之勞溫暖了多少人的心��！
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，愛(ài)他人的同時(shí)，我們又何嘗不是快樂(lè)著自己呢？
是啊，有了愛(ài)，干涸的心田得到了滋潤(rùn)；有了愛(ài)，心中的煩惱會(huì)被吹散；有了愛(ài)，生命的活力會(huì)得到燃燒；有了愛(ài)，我們的心靈會(huì)得到凈化……
愛(ài)是生活的動(dòng)力。
愛(ài)自己，你會(huì)朝氣蓬勃，認(rèn)真學(xué)習(xí)；愛(ài)他人，你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃苦；愛(ài)祖國(guó)，你會(huì)理想遠(yuǎn)大，奮斗不止；愛(ài)生活，你會(huì)勇于挑戰(zhàn)，熱愛(ài)生命。
朋友們，讓我們都來(lái)做一名愛(ài)的志愿者，許下共同的心愿：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6
我讀了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這篇作品之后，心情久久不能平靜。在一幅幅畫(huà)面之中讓我印象最深的是一位非洲的運(yùn)動(dòng)員代表他的國(guó)家參加奧運(yùn)會(huì)，在場(chǎng)的左右人都瞧不起他，但是當(dāng)發(fā)令槍響起的時(shí)候，那個(gè)運(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的野馬，把所有的人都甩在了身后，所有的觀(guān)眾的目光都聚焦在他的身上，但是快到半途的時(shí)候，他摔倒了。緊跟在他身后的運(yùn)動(dòng)員從他的身邊箭一般地飛過(guò)，當(dāng)所有人都以為他會(huì)放棄的時(shí)候，他站了起來(lái)，推開(kāi)醫(yī)務(wù)人員，帶著傷痛跑向了終點(diǎn)，所有人都被這位運(yùn)動(dòng)員的精神感染了，雷鳴般地掌聲在比賽場(chǎng)上久久不息。
站在記者的面前，他的一席話(huà)讓所有的人都為之動(dòng)容：“我代表我的祖國(guó)來(lái)參加比賽，雖然我沒(méi)有成功，但是我盡力了�！弊x到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤，是啊，只要是一個(gè)人，他的心中都會(huì)有愛(ài)。只要一個(gè)人的心中有愛(ài)，我們就有希望，我們的民族就會(huì)有希望，我們的國(guó)家就會(huì)有希望。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！敝挥袕纳磉叺男∈伦銎�，從小愛(ài)積累成大愛(ài)，我們的民族，我們的國(guó)家才會(huì)有希望。如果一個(gè)人連自己都不愛(ài)，連身邊的人都不愛(ài)，怎么能談得上愛(ài)他人，愛(ài)國(guó)家？
掩卷長(zhǎng)思，我不由地想起我曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，文章講的是一個(gè)少女在和她相依為命的母親差價(jià)之后離家出走。媽媽擔(dān)心的不行，發(fā)動(dòng)了所有的親戚出去尋找，但是都沒(méi)有找到。
女孩饑餓難忍，以為好心的面館老板端了一碗陽(yáng)春面給她，她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話(huà)讓她更為感動(dòng)：孩子，我并不值得你感激，在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人……
女孩回到了媽媽的身邊，在那一刻她看到母親眼角的淚花，她明白了，我也明白了，只有愛(ài)自己，愛(ài)父母，才能愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)國(guó)家，就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們生活的世界變成美好的人間吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì)健康成長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認(rèn)為，家庭和睦就是幸福。而對(duì)自己創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，妻兒支持，就是幸福。而對(duì)老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛(ài)，只要細(xì)心觀(guān)察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì)找上你，讓你快樂(lè)。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長(zhǎng)大些，當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望。
然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現(xiàn)，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè)、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終于明白什么是愛(ài)了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛(ài)，就在我心中……
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8
我覺(jué)得這個(gè)話(huà)題很多人，很多人都說(shuō)過(guò)。可是，沒(méi)有親身感受是不知道的。
那天晚上，我背著大大的`吉他，準(zhǔn)備去上課
哪位好心人啊 一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶扶著一個(gè)拐杖，說(shuō)著。
奶奶，給。 當(dāng)時(shí)，或許是出于同情，就只給了一元錢(qián)，而且當(dāng)時(shí)只有那么多錢(qián)�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)為什么不帶多一點(diǎn)錢(qián)，這樣也好幫幫那位老奶奶吧！
現(xiàn)在這個(gè)世界的老年人漸漸地都被年輕人遺棄了。為什么？就因?yàn)樗麄兟闊�？那我們是否也太不孝順了�?/p>
小時(shí)候，是誰(shuí)辛辛苦苦地賺錢(qián)養(yǎng)活我們？
小時(shí)候，是誰(shuí)寧愿放棄休息的時(shí)間陪我們玩？
小時(shí)候，又是誰(shuí)愿意滿(mǎn)足我們一個(gè)又一個(gè)愿望呢？
時(shí)光不留情地偷走老人們短暫的生命。為什么，我們不孝順一點(diǎn)，讓他們活得開(kāi)心點(diǎn)。讓他們對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有絲毫的遺憾呢？為什么，知識(shí)知道得越多，似乎越狠心？
時(shí)光機(jī)慢慢地流轉(zhuǎn)著，要知道，他們也就是以后的我們，為什么，我們不懂事一點(diǎn)呢？
父母辛辛苦苦一輩子，為的就是我們的未來(lái)。而如今這樣對(duì)待父母的，也是我們��！
說(shuō)狼狠心，可是狼呢，也知道集體啊。為什么我們?nèi)耍@所謂的高級(jí)動(dòng)物，卻不如它們呢？
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義��！
羔羊跪乳
相傳，小羊?qū)λ鼖寢屨f(shuō)： 媽媽?zhuān)鷮?duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？ 羊媽媽說(shuō)： 我什么也不要你報(bào)答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿(mǎn)意足了。小羊聽(tīng)后，情不自禁地流下眼淚 小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道，是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這便是 羔羊跪乳 。
據(jù)說(shuō)，烏鴉小時(shí)侯，都是由它媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物，然后回來(lái)一口一口地喂給它吃。漸漸地，小烏鴉長(zhǎng)大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動(dòng)了，不能再飛出去找食物了。這時(shí)，長(zhǎng)大的烏鴉沒(méi)有忘記媽媽的哺育之恩，也學(xué)著媽媽的樣兒，每天飛出去找食物，再回來(lái)喂媽媽?zhuān)疹櫪蠟貘f，并且從不感到厭煩，直至老烏鴉自然死亡，這就是 烏鴉反哺 。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧，讓我們把愛(ài)時(shí)刻留在身邊吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9
“無(wú)論你我可曾相識(shí)，無(wú)論在眼前還是在天邊。真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安······”大家還熟悉這首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》嗎？
當(dāng)我們歡度春節(jié)的時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的地方，有這樣一群貧困的孩子們。是什么孩子呢？是山區(qū)里的那些貧困孩子。
昨天，我和媽媽坐在床上，一邊玩著手機(jī)，一邊看著新聞，開(kāi)開(kāi)心心的。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)了一條新聞，上面寫(xiě)的是山區(qū)里的孩子們過(guò)的生活，由幾幅圖和短短的幾段話(huà)就可以看出山區(qū)孩子們的生活不是逍遙自在，而是窮苦、貧困。
不知道大家以前的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，我們過(guò)著美麗富裕的生活，而這時(shí)，山區(qū)里的那些孩子們，個(gè)個(gè)窮苦貧困，生活，可謂說(shuō)是非常艱難，我們要不要幫助他們呢？
對(duì)于一些富翁的孩子來(lái)說(shuō)，這些事簡(jiǎn)直就像芝麻一樣小，而對(duì)于懂得理解他人的孩子，這件事，已經(jīng)不是一件渺小的事了。他們看到新聞后，哪一個(gè)人不是感動(dòng)、哭泣?對(duì)于山區(qū)的孩子們，因?yàn)樗麄兊慕淌液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有維修而破敗，所以他們的手就凍破了。我當(dāng)時(shí)心里就顫了一下。他們吃的東西也不好，每天吃面疙瘩，喝稀粥，還要每天自己乘船去上學(xué)。在簡(jiǎn)陋的學(xué)校里，孩子們都很愛(ài)惜校園里的各種物品，環(huán)境衛(wèi)生也搞得很好，課桌一塵不染。那些學(xué)生因?yàn)榄h(huán)境的因素，所以學(xué)習(xí)都很刻苦。因?yàn)樗麄儹h(huán)境艱苦，愛(ài)惜校園，努力學(xué)習(xí)，所以有些媒體就經(jīng)常播放關(guān)于山區(qū)孩子們的新聞。他們那里，因?yàn)榈卣穑劳隽硕嗌贌o(wú)辜生命，簡(jiǎn)直就是數(shù)也數(shù)不清��！我在想，如果這時(shí)，我捐助物品，他們的笑容將會(huì)是是多么的開(kāi)心和純潔天真。所以我和媽媽打算號(hào)召大家，一起將自己的舊東西捐給他們。不管是衣服還是書(shū)本，只要將它洗得干干凈凈，整理得平平的，都可以捐給他們，大家一起行動(dòng)吧！
我們現(xiàn)在生活在城市里，每天過(guò)著好日子，因?yàn)樯絽^(qū)的那些孩子們跟我們的差距很大，所以我們才要更加發(fā)憤圖強(qiáng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，不珍惜現(xiàn)在的生活。我們要為他們將來(lái)的希望添上一份光彩，為山區(qū)的孩子們送上一份關(guān)懷！讓我們大家一起行動(dòng)吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì)健康成長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不一樣的。有的人認(rèn)為，家庭和睦就是幸福。而對(duì)自我創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，妻兒支持，就是幸福。而對(duì)老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛(ài)，只要細(xì)心觀(guān)察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì)找上你，讓你快樂(lè)。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長(zhǎng)大些，當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺(jué)得自我已經(jīng)長(zhǎng)大，而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不明白愛(ài)是什么了，只明白自我總在希翼，總在渴望；然后，到自我真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現(xiàn)，居無(wú)定所。直到我放下追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自我一向不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè)、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛(ài)是感激，是期望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看
清一切。
我最后明白什么是愛(ài)了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛(ài)，就在我心中
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文11
“輕輕地凝視你的眼，快快把眼淚擦干……”一首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》把我們帶進(jìn)愛(ài)的世界，在愛(ài)的世界中徘徊。
可以說(shuō)全世界都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西，那就是愛(ài)！中國(guó)的文圣孔子曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：仁者愛(ài)人，可以說(shuō)有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛(ài)心，否則他只會(huì)是一只“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
這一周的班會(huì)活動(dòng)，老師為了培養(yǎng)我們的愛(ài)心，開(kāi)展了一次“有愛(ài)就有歡樂(lè)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。還請(qǐng)來(lái)了兩位特別嘉賓，來(lái)自孤兒院的兩位同學(xué)，我們精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目在班會(huì)上表演。
首先我們?nèi)w合唱《童心是小鳥(niǎo)》歌曲歡快活潑，仿佛把我們帶到了一片美麗的大草原上，我們歡聲笑語(yǔ)盡情地歌唱，盡情地玩耍快樂(lè)極了。是啊！童心就像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。
接著是周亭亦給我們帶來(lái)的雙簧管演奏《大海��！故鄉(xiāng)》歌曲抒情、緩慢令所有同學(xué)如癡如醉。有的同學(xué)還搖頭晃腦；有的同學(xué)跟著歌曲哼唱；還有的不停地用腳打著拍子……
再看看那兩位小嘉賓，聽(tīng)得都入了迷，眼睛看得一動(dòng)不動(dòng)。
然后是我的電子琴演奏，車(chē)爾尼鋼琴曲。在臺(tái)上，我緊張極了，心都提到了嗓子眼上，血液似乎凝固了，手也似乎僵硬了。我深深吸了一口氣，看了看臺(tái)下的同學(xué)，便按起琴鍵來(lái)。曲子由慢到快，情緒千變?nèi)f化，我的手也越來(lái)越不聽(tīng)使喚，還好曲子不是很長(zhǎng)，一曲完了，臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響了起來(lái)，我一下子放松了。
最后是兩位小嘉賓為我們表演的歌曲《感恩的心》，由于身體的殘疾，她們倆都有點(diǎn)吐詞不清，雖然聽(tīng)不大清楚，但是從她們的動(dòng)作中我體會(huì)到她們好像正在感謝我們呢。我的鼻子酸酸的，覺(jué)得她們很可憐，但又不可憐，可憐她們從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)、母愛(ài)，可是她們生活在我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭中我又覺(jué)得她們十分幸福。
節(jié)目表演完了，我想了太多太多。
可我只有一句話(huà)：讓我們攜起手來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文12
愛(ài)，是潤(rùn)滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài)，我們的心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài)，我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?ài)，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?ài)，我們的靈魂熠熠生輝;因?yàn)閻?ài)，我們的世界才變得更加美好
愛(ài)，無(wú)處不在。家庭，學(xué)校，社會(huì)中處處可見(jiàn)……
在家庭中，無(wú)微不至的關(guān)懷，照顧我們。他們的愛(ài)，是世界上最無(wú)私，最真摯的愛(ài)。他們是我們的第一任老師，教給了我們說(shuō)話(huà)，走路，吃飯……這一件件小事，卻充滿(mǎn)著幸福以及深深的愛(ài)意。宋代詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了母親對(duì)我們的愛(ài)，而我們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩也唯有以愛(ài)來(lái)回報(bào)。父母對(duì)我們的愛(ài)以及我們回報(bào)父母的愛(ài)都為生活增添了光彩……
在學(xué)校中，愛(ài)來(lái)源于同學(xué)和老師。他們是我們感受到了學(xué)校了的愛(ài)，給了我們溫暖。老師像母親一樣關(guān)懷著我們，教給了我們?cè)S多知識(shí)，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�。同學(xué)使我學(xué)會(huì)了信任，學(xué)會(huì)了友好，使我變得更加開(kāi)朗，讓我在校的每一天都有微笑。在課堂上，時(shí)間是隨著老師的講課聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲度過(guò)的。別看是45分鐘，如果不汲取老師孜孜不倦的教誨，那我們呆在學(xué)校就沒(méi)有了意義。在課下的10分鐘，我是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，使我感到快樂(lè)。讓我在學(xué)校里的每一刻都充滿(mǎn)著甜甜的愛(ài)……
在社會(huì)中，愛(ài)來(lái)自不同的人士，像領(lǐng)導(dǎo)，工人，農(nóng)民，警察……人們一起歡樂(lè)，一起抗難。就像在2008年，我們的國(guó)家——中國(guó)，在5.12四川汶川大地震中，有多少的同胞遇難。然而海峽兩岸的中國(guó)同胞以及世界上的其他國(guó)家，例如：美國(guó)，日本，新加坡，俄羅斯，韓國(guó)……人們紛紛向四川遇難的同胞獻(xiàn)出了一份自己的愛(ài)。雖5.12事件產(chǎn)生了一定的影響，但是，在2008年8月8日，我國(guó)又成功的舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);緊接著沒(méi)多久，我國(guó)航天事業(yè)又進(jìn)一步進(jìn)展，成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”。這個(gè)社會(huì)洋溢著濃濃的愛(ài)……
讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們時(shí)刻沐浴在愛(ài)的光輝中!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文13
有一群孩子，他們沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽
有一群孩子，他們?nèi)笔б桓卑舻纳眢w，不能像我們一樣快樂(lè)的奔跑在操場(chǎng)上……
有一群孩子，他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落，卻同樣在用心感受著這個(gè)世界……
他們是一群可憐的孩子：孤兒。
3月4日，我們參加了一次特別“愛(ài)”的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我的心靈受到了一次深深的震撼！
那一天早上，我們帶著給孩子們買(mǎi)的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前，我沒(méi)有去過(guò)孤兒院，所以感覺(jué)很興奮。但聽(tīng)人說(shuō)：“那里的孩子都有缺陷，到時(shí)候可別怕啊。”我聽(tīng)了很失落。走著走著，我們到達(dá)了目的地——孤兒院。
在劉老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到孩子們的臥室里，我看到有兩個(gè)孩子呆坐在椅子上，時(shí)而傻傻發(fā)笑；有一個(gè)斜躺著靠椅上，雙腳被繩子拴在椅腳上，搖頭晃腦，聽(tīng)說(shuō)有二十多歲了，可依然像個(gè)孩子；還有的干脆坐在能大便的椅子上，椅子下面是一個(gè)馬桶，我知道那是為了他們方便“隨時(shí)”便便；幾乎沒(méi)有一個(gè)是能正常行走的，也沒(méi)有一個(gè)能有正常語(yǔ)言的……頓時(shí)，我的心情由來(lái)時(shí)的興奮開(kāi)始轉(zhuǎn)為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會(huì)不會(huì)突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角，心怦怦直跳。
觀(guān)察了好一陣子，我發(fā)現(xiàn)他們～個(gè)個(gè)坐在椅子上，沒(méi)有交流，沒(méi)有言語(yǔ)，只是重復(fù)著他們那有些怪異的動(dòng)作。我知道，其實(shí)他們都很聽(tīng)話(huà)，也很懂事，他們也在用心感受著這群突然到來(lái)的陌生人，感受著生活！驀然，我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢！看著這些孩子，還有剛剛出生不久就被父母遺棄的，我心里很難過(guò)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。后來(lái)，我主動(dòng)給他們拿吃的，喂到他們嘴里；和他們說(shuō)話(huà)，雖然他們不會(huì)回答我，但我知道他們一定能聽(tīng)得懂。
時(shí)間過(guò)得很快，我們得走了。離開(kāi)時(shí)我突然想起了一句話(huà)：生命如花，生生不息。我不知道他們的父母是因?yàn)槭裁床灰麄兞耍抑�，只要我們有�?ài)，我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要伸出你的手，伸出我的手，就能為他們搭建個(gè)幸福的“家”，普天下有愛(ài)的人一起努力吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文14
雨夜里，趴在窗前，迷茫地看著幽黑的天空，尋找著，尋找著一個(gè)苦思冥想?yún)s不得而知的答案——愛(ài)的定義到底是什么？
臺(tái)燈下，靠在書(shū)桌上，認(rèn)真地看著這本平凡而偉大的書(shū)——《愛(ài)的教育》，心中不覺(jué)有股暖流漸漸涌上。
孩童的世界天真無(wú)邪，在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點(diǎn)有毛病，但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。
一個(gè)掃煙囪的孩子，因?yàn)榘褣陙?lái)的錢(qián)弄丟了而不敢回家，在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學(xué)的孩子們了解了情況，紛紛掏出自己買(mǎi)書(shū)買(mǎi)東西的錢(qián)給了他，想辦法湊夠它。
一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，但是心靈是那樣美好。每個(gè)人都是那般友好，每個(gè)人都是那般熱情，每個(gè)人都是那般善良。
原來(lái)這就是愛(ài)，朋友們給予的關(guān)愛(ài)。
當(dāng)別人遇到麻煩時(shí)，你主動(dòng)地走過(guò)去，為他出主意，想辦法，努力解決困難，得到幫助的人臉上的煩悶定會(huì)飛到九霄云外，笑容又在他的臉上重新綻放。快樂(lè)聲中謝謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你�？吹皆谧约旱呐ο陆鉀Q了別人的困難，心中也會(huì)舒坦許多。
給予別人關(guān)愛(ài)不但能使他人體會(huì)到愛(ài)的溫暖不錯(cuò)哦，也能讓自己感受到幫助別人的快樂(lè)！不錯(cuò)哦
那些被你關(guān)心過(guò)的人，大多都成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛(ài)帶來(lái)的收獲！
倘若有人需要關(guān)懷時(shí)，你卻視而不見(jiàn)，不肯向他伸出援手，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，花容月貌，別人向你投來(lái)的目光不是羨慕，更多的是厭惡，看不起。
媽媽生病時(shí)，把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，幫他拿一下公文包；爺爺外出回來(lái)時(shí)，幫他捶捶背；奶奶干活時(shí)，幫她干點(diǎn)家務(wù)……親人們互相關(guān)愛(ài)，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美滿(mǎn)了！
愛(ài)的定義是什么，現(xiàn)在已不再模糊，這本書(shū)給了我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
用心付出，用心感受，用心體會(huì)那感人肺腑的力量！我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤獨(dú)、共同的追求，共同的期待，充滿(mǎn)愛(ài)的世界才是我們理想中的世界。
讓我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛(ài)蕩漾在我們身邊，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文15
《父親》這個(gè)故事，我是流著淚讀完的。原來(lái)這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài)。這個(gè)小故事講的是：一位父親帶著自己的女兒去美國(guó)，再船上，由于船的擺動(dòng)，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天。
故事中的父親是用延長(zhǎng)生命的方法來(lái)保護(hù)女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡，連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛(ài)的力量。
在我的記憶中，父愛(ài)是沉默的，是嚴(yán)厲的，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)與母愛(ài)是平等的，只不過(guò)父親不善于表達(dá)自己的愛(ài)罷了。讀完這個(gè)故事，我更明白：每位父親都有他愛(ài)的表達(dá)方式，我無(wú)須強(qiáng)求，小女孩的父親用延長(zhǎng)生命來(lái)表達(dá)，我的父親用默默的關(guān)懷來(lái)表達(dá)，都是一樣的幸福！
人們常常贊頌?zāi)笎?ài)的細(xì)膩和偉大，其實(shí)父愛(ài)同樣也是無(wú)私與博大的。作為兒女，哪怕為父母做一些微不足道的小事，他們都會(huì)很高興，很感動(dòng)。
5·12四川大地震，天災(zāi)傷害了許多可愛(ài)的同胞，讓他們失去家園、親人、甚至失去存在。
當(dāng)我在電視里看到，四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地，我深深地感動(dòng)了。
其中，有多少件事令我敬佩？
在四川那里，某小學(xué)在地震時(shí)，一位老師讓同學(xué)們躲在講臺(tái)下，而用自己的身體遮住同學(xué)們，最后，老師離開(kāi)了同學(xué)們，同學(xué)們?cè)僖惨?jiàn)不到那位慈祥的老師了，那位老師是偉大的老師。
還有一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)為了同學(xué)們，而忘了自己的妻子，后來(lái)，學(xué)校的同學(xué)們沒(méi)事了，而自己的愛(ài)人卻勇敢的犧牲了，她離開(kāi)了校長(zhǎng)。離開(kāi)了同學(xué)們！
在這次地震中，有多少這樣感人的事情，有多少災(zāi)區(qū)人民離開(kāi)了世界，有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚？
但是天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。
有多少人民心中想著：“中國(guó)加油，四川雄偉�！彼拇�(zāi)區(qū)人民你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
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