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長作文

優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2022-08-03 11:08:22 長作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀成長作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于優(yōu)秀成長作文三篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  早春時(shí)節(jié),院子里所有的樹都在茁壯成長,但有一棵樹在不慌不忙地等待著。沒有努力保持冷靜的跡象。夏天很快就到了,所有的樹都在桃和柳綠的日子里茁壯成長。沒有人知道哪棵小樹在開始的時(shí)候沒有發(fā)芽,因?yàn)樗推渌臉錄]有什么不同,并且在享受樹與樹之間的美。

  生活不一樣嗎?生活不是100米賽跑,不是說如果你繞道而行或者一開始就落后,就沒有機(jī)會(huì)改變。只要你能堅(jiān)持長途旅行,總有一天你會(huì)贏。

  在當(dāng)今社會(huì)的快餐文化中,中國父母只想讓他們的孩子在起跑線上贏。在他們上小學(xué)之前,他們已經(jīng)開辦了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班和那個(gè)藝術(shù)班。然而,我沒有想過如何培養(yǎng)孩子豐富的想象力、完美的個(gè)性和良好的心理素質(zhì),讓孩子在終點(diǎn)線上獲勝。這種教育方法只能使中國落后于其他發(fā)達(dá)國家。

  德國的教育讓我們深思。德國只有8200萬人口,卻擁有世界諾貝爾獎(jiǎng)的一半。他們的孩子不僅在幼兒園、小學(xué)和初中玩耍,還鍛煉他們的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。高中是他們真正開始學(xué)習(xí)的起點(diǎn),所以沒有補(bǔ)習(xí)班的概念。德國的教育體系非常特殊。上大學(xué)很容易,但想去的人不多。德國的教育哲學(xué)是:做一個(gè)有用的人”。不僅僅是讀書,許多職業(yè)也可以成為有用的人,真的。所有的路都通向羅馬。也正因?yàn)槿绱,每個(gè)孩子出來時(shí)腦子里想的越來越少,而更多的是自己的。這樣,有了足夠的基礎(chǔ)知識(shí)和非凡的想象力和執(zhí)行力,德國的科學(xué)技術(shù)怎么能不領(lǐng)先世界呢?

  魚和熊掌不能兼得,就像想象和知識(shí)一樣,在某種意義上它們是對(duì)立的,因?yàn)橄胂蟮谋举|(zhì)是荒謬的,而知識(shí)的本質(zhì)是邏輯。一旦一個(gè)孩子的頭腦中充滿了知識(shí),想象力就無法容納它。

  人們應(yīng)該明白,生活是一場馬拉松,不要看開頭,而要看中間。只要你不放棄,你可以笑到最后,笑到最好。

  讓我們像早春的小樹一樣自由生長,選擇一條適合自己的'道路,不要害怕別人的話語,堅(jiān)定地走向自己的另一邊。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  酸——欲哭無淚。每當(dāng)考試成績出來時(shí),看到以前比我差的同學(xué),居然比我高分。我心里似乎吃了個(gè)檸檬一樣酸。酸過之后,知道自己的不足,把錯(cuò)的題收集在本子上改正,以后做完試卷時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真思考。

  苦——叫苦連天。期末考試的復(fù)習(xí)階段,上午做試卷,下午評(píng)講試卷。記得一年級(jí)有一次數(shù)學(xué)考試,試卷后面有一版沒做,結(jié)果被老師批評(píng),媽媽大罵一頓。超級(jí)的后悔自己粗心大意。

  考試的酸甜苦辣就像生活中的調(diào)味料。三年的學(xué)習(xí)我也漸漸成長起來,讓我體會(huì)到生活與考試一樣,酸甜苦辣味味俱全。

  放暑假了,回憶過去三年的考試,就如一盤多味菜。酸、甜、苦、辣味味俱全。

  甜——回味無窮。有一次老師發(fā)下來了一張?jiān)嚲恚鞍?只差0.5分就滿分了!钡锹牭嚼蠋熣f我居然是全班第一名,那時(shí)我真想跳到桌子上唱“試卷試卷我愛你,就像老鼠愛大米。”心里像吃了糖一樣甜。

  辣——刻骨銘心。有一次考試寫完作文,看到有幾題沒做。眼看時(shí)間就要到了,但是沒想出答案。不管三七二十一亂寫下了一個(gè)答案。自然的這次測試的分?jǐn)?shù)不高,只有91.50分。這次測試我一直耿耿于懷,因?yàn)樽约簺]有合理安排做題時(shí)間導(dǎo)致分?jǐn)?shù)這么低。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法!

  每到了星期天,回到家里,媽媽便會(huì)陪我談心。媽媽雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會(huì)與媽媽聊一聊;當(dāng)然,媽媽也會(huì)經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)母女情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因?yàn)槲沂亲∷薜模杂性S多不懂的麻煩事,媽媽都會(huì)主動(dòng)幫我,我也會(huì)經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。通過與媽媽的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的道理。因?yàn)樗?使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!

  在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而媽媽又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識(shí)。我個(gè)人覺得,老師更像是一個(gè)醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識(shí)面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識(shí)的點(diǎn)讓,使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無知。

  溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。

  三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會(huì)中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!

  在溝通中成長吧!成長需要溝通!

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