【推薦】讀書(shū)的作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),不論是多是少,有的人是用心讀書(shū),有的人是用眼讀書(shū),也有人有事沒(méi)事都要看書(shū)。
我最早讀過(guò)的是小書(shū),它是印著一些小的人和字,這樣一來(lái),很難看清楚,而且,還容易看壞眼睛呢。這就是我最早讀過(guò)的'小書(shū)?墒牵扉L(zhǎng)日久就在也不過(guò)癮了。
后來(lái),我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友,看到了真正的連還畫(huà),他借給我閱讀,我看到這些連還畫(huà)里的人和字都很大,而且也很好看,我就叫媽媽幫我買一本連環(huán)畫(huà),有一天,我放學(xué)回到家看見(jiàn)媽媽給我買來(lái)了連環(huán)畫(huà)放在沙發(fā)上,便馬上放下書(shū)包,跑到沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),媽媽從廚房里走了出來(lái)說(shuō):“我家有個(gè)書(shū)呆子了!蔽艺吹萌肓嗣裕瑳](méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)什么便說(shuō):“媽媽您剛才說(shuō)什么了?”媽媽笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)便回廚房去了,時(shí)間就這樣過(guò)著,我的年齡也就跟著長(zhǎng)大,所以我越來(lái)越覺(jué)得連環(huán)畫(huà)很無(wú)聊。
后來(lái),我又找到了一塊“綠洲”那就是書(shū)店里的故事書(shū)又像磁石一樣吸引著我,每天放學(xué)后,我都跑到那里,直到傍晚才回家,可是,不到半個(gè)月書(shū)店里的圖書(shū)就被我看完,漸漸故事書(shū)這一類書(shū)已經(jīng)不能夠滿足我了。
之后,我又找到了一塊“綠洲”————世界名著。有一次,我正在看世界名著,媽媽忽然叫我去買鹽,我沒(méi)聽(tīng)到便繼續(xù)看書(shū),媽媽從廚房里走了出來(lái)說(shuō):“你在不去買鹽,就不給看書(shū),我只好放下書(shū)本,乖乖地走出去買鹽,可是,我剛剛走出去的時(shí)候,一下子忘了媽媽叫我買什么,所以,我出去買了一包粉回來(lái),媽媽一看立即說(shuō):“我剛才叫你買鹽,你卻買了包粉回來(lái)……”媽媽訓(xùn)斥完了之后,又叫我去買鹽,經(jīng)過(guò)這次事后,我在也不敢在看書(shū)看得這么入迷了?墒,我先在都還在看世界名著,只是看的時(shí)間不長(zhǎng)。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,你的讀書(shū)經(jīng)歷是怎樣的,也寫寫看,讓我看看是不是個(gè)小書(shū)呆子。
讀書(shū)的作文 篇2
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡亲屑(xì)想一想,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)什么書(shū)都感興趣的話,那“開(kāi)卷有益”這種說(shuō)法就不完全正確了。
如果我們對(duì)什么書(shū)都感興趣的話,一旦入迷,就會(huì)廢寢忘食,沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈,還有如果看的`是武俠小說(shuō),被書(shū)中的角色所吸引,就會(huì)模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走上犯罪的道路。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”從這句話中就可以體現(xiàn)出開(kāi)卷未必有益。如果看些會(huì)害了自己的書(shū),能進(jìn)步嗎?
讀書(shū)的作文 篇3
在涼涼的房間里,我一遍又一遍地練著字,一遍,兩遍三遍……我的腦子都要銹掉了,我真想看會(huì)課外書(shū)呀!
于是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書(shū)藏在了衣服里,對(duì)身邊的媽媽說(shuō):“媽媽,我要去廚房吃東西!”媽媽用懷疑的眼神看著我,我嚇得縮成了一團(tuán),小聲地問(wèn):“可以嗎?”“可以!”媽媽的懷疑好像更重了,當(dāng)我剛跨出房門半步時(shí),媽媽還用眼睛盯著我看。
呼,終于出來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)了頭,媽媽已經(jīng)不看我了,我高興地抱著衣服里的書(shū),踮起腳尖,飛快地溜向了廚房,這時(shí)我就好像是一只從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),一陣輕松。
我一進(jìn)廚房就把門給鎖上了,心想:“這下看你怎么進(jìn)來(lái)!”此時(shí)我的'心里不知有多少歡樂(lè)呀!
我坐了下來(lái),取出了書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)主人公有困難時(shí),我絞盡腦汁地幫忙想辦法;當(dāng)主人公被騙時(shí),我焦急萬(wàn)分;當(dāng)主人公脫離困難時(shí),我開(kāi)心極了;當(dāng)主人公完成任務(wù)時(shí),我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲,我嚇了一跳,我趕緊站起來(lái)把書(shū)藏好,回頭一看,原來(lái)是只碗掉到了地上呀!真是虛驚一場(chǎng)。
不一會(huì)兒媽媽來(lái)敲了敲門說(shuō):“好了么?”我急忙把書(shū)放回了衣服里,拿起一個(gè)包子塞到了嘴里,說(shuō):“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的課外書(shū)看了起來(lái),邊吃包子,邊看課外書(shū),這真舒服呀!
我看完了課外書(shū)走了出來(lái),咽了一口唾沫把課外書(shū)又放回衣服里,然后回到房間里,在媽媽不注意的時(shí)候把課外書(shū)放回了寫字桌旁。這時(shí)我想到高爾基說(shuō)的一句話 “書(shū)籍是人類的進(jìn)步階梯”。
讀書(shū)的作文 篇4
笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對(duì)話。”
是啊,書(shū)如一朵鮮紅芳香的紅玫瑰,用香氣熏陶我。它開(kāi)闊我的視野,豐富我的生活。我每天都在與一位為高尚者談話,他們那豐富多彩、優(yōu)美的語(yǔ)言已深深的陶冶了我的心靈。
書(shū),人類世界的珍寶!捧起它,你的手就像被磁石牢牢的吸住,不肯放下。走近它,你就像被奇異景色迷住一樣,不肯出來(lái)。沉入它,它將給予你快樂(lè),你真的會(huì)被它所吸引,那是另一番新奇的世界。
書(shū),它豐富我的想象力,再看到比較吸引我的情節(jié)中,我會(huì)猜想,下面會(huì)寫些什么呢?主人公的命運(yùn)又將如何呢?此時(shí),我浮想聯(lián)翩,對(duì)著墻壁發(fā)呆,我仿佛看見(jiàn)了墻壁上出現(xiàn)了書(shū)中情節(jié)的一幕幕,像放電影一樣。
我如一個(gè)小蜜蜂,在書(shū)中飛來(lái)飛去采集花蜜。我如一個(gè)礦石工,在書(shū)中開(kāi)采寶石、珍珠······
我從讀小學(xué)就開(kāi)始看書(shū),但一位年級(jí)低,沒(méi)認(rèn)得幾個(gè)字,只有大、小、多、少······因此,我央求爸爸在我每天睡覺(jué)前讀一篇童話,以后,這變成了每天最奢侈的事了。我最早聽(tīng)得是《一千零一夜》,其中最喜歡《阿里巴巴與四十大盜》,因?yàn)楸荒羌认裾鎸?shí)又像虛幻的情節(jié)所吸引。
后來(lái),年級(jí)高了,也認(rèn)得了幾個(gè)字,就試著讀一些小說(shuō),剛開(kāi)始也只是抱著試試看的心理,沒(méi)想到越看越懂,越看越入迷,最后居然不能自拔。
一天,我與媽媽一起去“新華書(shū)店”,逛了一下午,買了一籃子書(shū),基本上都是小說(shuō),一位當(dāng)時(shí)非常喜歡看小說(shuō),現(xiàn)在也是,因?yàn)橛X(jué)得小說(shuō)的情節(jié)有些雖然是虛擬的,但并不是光禿禿的樹(shù)干,而是有樹(shù)葉,有樹(shù)枝,有枝葉的參天大樹(shù)。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多許多的書(shū)了,但記憶猶新的還是《紅樓夢(mèng)》。我當(dāng)時(shí)多么希望自己能進(jìn)入那個(gè)大觀園,與林黛玉和賈寶玉一起玩耍,與眾姊妹一起嬉戲啊!但后來(lái),讀到黛玉死了,我痛苦了一場(chǎng),那是我第一次那么難過(guò),黛玉的'一生都是那么悲慘,年幼便沒(méi)有了父母,還早年去世,一聲都沒(méi)有好結(jié)局,我恨鳳姐兒,都是她,想出個(gè)偷梁換柱之計(jì),把好好的黛玉給逼了個(gè)死。后來(lái),讀到一個(gè)先時(shí)那么盛旺的家庭變得衰弱,,那個(gè)先時(shí)多么熱鬧的大觀園,如今冷冷清清,有一種凄涼感涌上心頭,我又哭了,為大觀園中的每一個(gè)人,為死去的黛玉黛玉,為一無(wú)下落的寶玉,為年輕守寡的寶釵,也為死去的賈母和鳳姐兒······
我也喜歡《三國(guó)演義》,讀到“宴桃園三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”時(shí),我對(duì)三位英雄不禁肅然起勁。
書(shū),這個(gè)讀起來(lái)十分雅致古典的名字,。書(shū),這個(gè)擁有人間真、善、美的記事本,從中,我看清了人間的一切人情世故。
書(shū),已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它喜我喜,它悲我悲,它的喜怒哀樂(lè)已經(jīng)成為了我的喜怒哀樂(lè),我們已經(jīng)融為一體了!
書(shū),我愿在你的懷抱中徜徉!
讀書(shū)的作文 篇5
大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,我覺(jué)得這話很有道理。
暑假中,奶奶總是叫我和妹妹睡午覺(jué),我總是口口聲聲答應(yīng)她。這不,那天吃過(guò)午飯一會(huì)兒,奶奶又叫我們睡午覺(jué),我盡管口中說(shuō)好,心里卻說(shuō)“我睡不著!”
我和妹妹在床上睡,奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問(wèn)妹妹:“你睡得著嗎?”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會(huì)兒,妹妹睡著了,我卻沒(méi)有。
正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候,突然感覺(jué)枕頭下面硬硬的有什么東西,掀開(kāi)枕頭一看,原來(lái)是一本四年級(jí)上冊(cè)的《語(yǔ)文讀本》,放了好長(zhǎng)時(shí)間了。真是“雪中送炭”呀,我迅速打開(kāi)書(shū),如饑似渴的看起來(lái):《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的短文,把我?guī)нM(jìn)了美妙的書(shū)中世界,完全忘記了奶奶和妹妹在午睡,我重重的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的`聲音吵醒了奶奶,她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說(shuō):“不睡覺(jué),就起來(lái)!”我想起來(lái)看,可是,聽(tīng)見(jiàn)奶奶惱怒的語(yǔ)氣,我又不敢起來(lái),就繼續(xù)往下看,大概看了半個(gè)鐘頭,悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。
我想:這回我可要“倒霉”了——你不知道,她可是很嚴(yán)厲的!奶奶被我吵得睡不著了,翻個(gè)身就起來(lái)了,我急忙把書(shū)藏到枕頭下,再裝睡。
奶奶過(guò)來(lái)了——可能是來(lái)看“我們”在搗什么鬼,看我“睡著了”,沒(méi)有責(zé)罵我,把大門打開(kāi)出去了。
奶奶一出去,我又接著看,不過(guò)翻書(shū)的聲音小了很多。
經(jīng)過(guò)那次“冒險(xiǎn)”,我更喜歡讀書(shū)了。沒(méi)事的時(shí)候,我就把以前讀過(guò)的書(shū)找出來(lái)看,每次都會(huì)有新的收獲。
“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。好書(shū)可以讓我增進(jìn)知識(shí)﹑陶冶品質(zhì)﹑啟迪智慧……以后,我會(huì)看更多的好書(shū),讓這些“良師益友”,不斷幫助我走向成功的彼岸。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文 篇6
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書(shū)的情景,真像一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè).
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書(shū),可是爸爸不讓我看書(shū)怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,然后我就津津有味地看起書(shū)來(lái).不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書(shū)藏好,認(rèn)真開(kāi)始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開(kāi),我有開(kāi)始看“語(yǔ)文書(shū)”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書(shū)放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).
可是我還覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書(shū)來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書(shū)中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的`速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū),這樣才能提高我的寫作能力.
讀書(shū)的作文 篇7
人的一生有很多選擇,有時(shí)候兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是回到了同一個(gè)地方,面對(duì)做過(guò)的選擇,在潛移默化之中改變著你的,往往是你曾不甚在意的一字一句。
我曾笑秦,二世而亡,卻不知其中波折;曾笑項(xiàng)羽,不過(guò)江東,卻不知其傲骨;曾笑木蘭,女扮男裝,卻不知其無(wú)奈;曾笑韓信,鴻門一宴,卻不知其苦楚;曾笑你我,本無(wú)緣分,卻在此相遇……
而書(shū)改變了這一切。
秦二世孩子心性,并無(wú)主見(jiàn),趙高野心勃勃,指鹿為馬。秦的亡國(guó),就像一個(gè)孩子操控著巨大無(wú)比的`玩具,而心懷不軌之人卻讓玩具成了殺人利器。西楚霸王項(xiàng)羽怎會(huì)不知大勢(shì)已去?成王敗寇,再無(wú)東山再起之能,唯留一身傲骨,與美人長(zhǎng)眠于烏江江畔;木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,替父從軍,說(shuō)得輕巧,卿本佳人卻浴血沙場(chǎng)。十年征戰(zhàn),榮歸故里,但她卻再也無(wú)法重拾當(dāng)初無(wú)憂無(wú)慮、天真單純的少女情態(tài)。韓信一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),有勇有謀,無(wú)一敗績(jī)。他最信任之人乃其“伯樂(lè)”蕭何,“成也蕭何,敗也蕭何”,終赴了一場(chǎng)鴻門宴。緣是如何?相遇便是緣,你我既相遇,又豈無(wú)緣?
能在茫茫書(shū)海中找到你,找到專屬于我的一本書(shū),這大抵就是世間最奇妙的際遇吧!你我之間的一種緣分、一分牽引,讓我想更加了解你。翻閱各類歷史典故、文獻(xiàn)輔之以字典,上窮碧落下黃泉,只為看到站在我面前的真實(shí)的你,我心中的你,與眾不同的你。
書(shū)讓我能與你們相遇。初遇時(shí),每個(gè)人都冷冰冰得像一把剛出鞘的劍,再遇時(shí)便有些熟絡(luò)了,而后在書(shū)頁(yè)上看到你時(shí)便不禁將選段在心中默讀一遍,默默地在心里給你添上一筆。
書(shū),讓我心中多了許多雖素未謀面卻了然于心的朋友。每每翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的書(shū)頁(yè),就好像跨過(guò)時(shí)間看到了他們,一愣,而后會(huì)心一笑:“哦,原來(lái)這才是你!”
讀書(shū)的作文 篇8
我喜歡看書(shū),卡通書(shū),百科知識(shí)書(shū),和故事書(shū),這些書(shū)我都喜歡看。如:故事書(shū),白雪公主,灰姑娘,愛(ài)麗兒,愛(ài)洛,花木蘭,貝兒,茉莉……如:百科知識(shí)書(shū),腦筋急轉(zhuǎn)彎我最喜歡看!還有虹貓藍(lán)兔與阿木星……如:卡通書(shū),都是我們看的很有趣的書(shū)。我愛(ài)我的'書(shū)。希望小朋友們都喜歡看!
讀書(shū)的作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)充滿智慧的少年,我的讀書(shū)生活日新月異、多姿多彩。書(shū),成為了我生活中不可缺少的一部分,也成為了我親密無(wú)間的伙伴,我的讀書(shū)生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此,我常常沉浸在書(shū)的`海洋中,自由自在地吮吸著書(shū)籍賦予我的真理、情感。
兒時(shí),我每天都伏在外婆身上聆聽(tīng)那些古老的民間故事,歷史悠久的神話故事,例如:神筆馬良、盤古開(kāi)天辟地、精衛(wèi)填海……后來(lái),家里買來(lái)了一臺(tái)故事機(jī),我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)一會(huì)兒,那時(shí)候,沒(méi)有故事書(shū),我就只能靠聽(tīng)故事來(lái)滿足我渴望看書(shū)的的欲望。雖然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜愛(ài)聽(tīng)那些故事。
時(shí)間在流逝,天長(zhǎng)日久,我就不再聽(tīng)故事了。于是,我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫(huà)報(bào)》,那是老媽從書(shū)店給我買的,里面的插圖五彩繽紛,我十分愛(ài)惜那本畫(huà)報(bào),生怕把它弄壞了,每次總是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼兒畫(huà)報(bào)》,就是我讀書(shū)生活的啟蒙書(shū),把我?guī)肓艘粋(gè)充滿智慧的世界。
后來(lái),我上了幼兒園,老師給我們發(fā)了一套嶄新的注意版童話書(shū),我仔細(xì)地給書(shū)穿上了一件“新衣服”,輕輕地呵護(hù)著它。
上小學(xué)了,我的書(shū)架上有了許多本故事書(shū):《丑小鴨》讓我懂得了現(xiàn)在的我們還不是最好,只要堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)成功;《賣火柴的小女孩》讓我為她的悲慘命運(yùn)而感到難過(guò);《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿足……這些童話故事帶給我很多的啟發(fā),雖然我有時(shí)讀起來(lái)囫圇吞棗,但是我還是從書(shū)中學(xué)到了很多做人的道理。
直到后來(lái),老媽給我買了一套中國(guó)四大名著,還有一些文藝書(shū)籍。每天晚上寫完作業(yè),只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿起書(shū)籍,跟它們有一些心靈的交流,有時(shí)甚至還達(dá)到“廢寢忘食”“手不釋卷”的程度。
隨著年齡的增長(zhǎng),那五花八門,形形色色的報(bào)紙和文學(xué)雜志也是我必讀不可的。坐在房間里,通過(guò)看報(bào)紙,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,激勵(lì)著奮勇前進(jìn)。
書(shū),是我們中華民族的瑰寶,也是中華智慧的結(jié)晶;書(shū),不僅可以讓我的寫作能力提高,還可陶冶我的情操,因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活更加豐富多彩,書(shū)是我一生的“朋友”!
讀書(shū)的作文 篇10
“書(shū),書(shū),書(shū),說(shuō)起來(lái)我頭疼!每天除了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫,就不能干點(diǎn)新鮮的嘛!整天看語(yǔ)、數(shù)、英,還有那些無(wú)聊的課外書(shū),一點(diǎn)意思都沒(méi)有!”“小時(shí)侯的時(shí)光是多么的好;不識(shí)字的時(shí)候,又是有多么快樂(lè)。 边@些話都是我一、二年級(jí)的時(shí)候說(shuō)的,可現(xiàn)在,卻是一個(gè)“三百六十度大轉(zhuǎn)彎”,書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。沒(méi)有了書(shū),我的生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味!沒(méi)有了書(shū),我的語(yǔ)言就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的.生動(dòng)!沒(méi)有了書(shū),我的手將會(huì)變得猶豫不決!但你要注意,書(shū)是有好的,但也有不好的。同學(xué)們千萬(wàn)不要拿那些不利于我們成長(zhǎng)的書(shū)哦!
曾記得有一次,我到圖書(shū)館去借書(shū)看。但是,這本書(shū)不是很有利于我的成長(zhǎng)。為什么呢?因?yàn)槲铱吹氖且槐灸壳斑不合適我看的小說(shuō)――還珠格格。當(dāng)時(shí)我也是因?yàn)楹闷娌沤鑱?lái)看的。誰(shuí)知,我竟迷上了小說(shuō),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)本應(yīng)都該考滿分的,卻因粗心大意,心里只想著看小說(shuō),才被扣掉的;丶冶话职至R了一頓,還差點(diǎn)把《還珠格格》給撕掉。“唉,我怎么這么倒霉?”我嘆口氣說(shuō),“都是你這書(shū)惹的禍!”后來(lái),我的小說(shuō)癮又來(lái)了,但是,我還是強(qiáng)忍住了。靜下心來(lái)想想:“爸爸為什么不讓我看呢?其中必有原因!”所以我決定戒掉這把癮。想去問(wèn)問(wèn)爸爸,卻怕他火氣未消,再提豈不是火上加油?但想來(lái)想去,我就是不安心:“算了,豁出去了!”我正想起身去問(wèn),原因自動(dòng)送上門來(lái)了。爸爸坐在椅子上,我悄悄地看了他幾眼,發(fā)覺(jué)爸爸的火氣好像消了,剛剛還瞪得大大的眼睛,在轉(zhuǎn)眼間消失了,剛剛還對(duì)我怒目而視的爸爸瞬間變得和藹可親了。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“麗莎,你是個(gè)聰明的孩子,我想你應(yīng)該知道我為什么不許你看這種小說(shuō)!第一,這種小說(shuō)還不適宜小學(xué)生看。第二,看小說(shuō)你會(huì)上癮,就像看電視,看了第一集,就想看第二集,上了癮,心里只想著這些,學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然地就會(huì)下降!”聽(tīng)爸爸說(shuō)得這么嚴(yán)重,本來(lái)就執(zhí)意戒掉小說(shuō)癮的我更加堅(jiān)定了。第二天,我一早來(lái)到學(xué)校去還書(shū)。
不利于我們成長(zhǎng)的書(shū)確實(shí)很多,像長(zhǎng)篇小說(shuō),就是一種,看這種書(shū)很費(fèi)時(shí)間。但好書(shū)也很多。我現(xiàn)在正在看的是《春之曲》,里面寫的都是同學(xué)們自己的文章,對(duì)我們學(xué)習(xí)很有幫助。但如果你像和尚念經(jīng)――有口無(wú)心的話,那你不會(huì)有進(jìn)步的?磿(shū)要有方法也要講究技巧,若你不懂方法,那么就將一事無(wú)成。
我這兒就有個(gè)妙方:做讀書(shū)筆記。好詞、好句、好段,只要我看見(jiàn)了,就會(huì)把它記下來(lái)?匆(jiàn)美妙的句、段有時(shí)我會(huì)把它背下來(lái)。有時(shí)我也會(huì)把故事的主要內(nèi)容及感想寫下來(lái)。我覺(jué)得這不僅能提高概括能力,還能提高我的分辨能力。滴水成河,就這樣日積月累,我的寫作水平也有了明顯的提高。
看書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),而且也從中得到了許多樂(lè)趣。看書(shū)的作用這么大,為何不把它用起來(lái)呢?同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,書(shū)海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)嘛!只要人人都愛(ài)看書(shū),人人都能增長(zhǎng)知識(shí)呀!快快行動(dòng)吧!讓書(shū)伴隨著我們健康地成長(zhǎng)!
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