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實(shí)用的小吃貨作文集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小吃貨作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小吃貨作文 篇1
我有一個(gè)可愛的小吃貨妹妹，她一笑起來眼睛就瞇成一條縫，露出兩顆招牌牙——兩顆快要斷了的蛀牙。
妹妹是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。她每天晚上都要吃一顆糖或巧克力，我們勸都勸不住，一說她就哭，弄得全家人束手無策。媽媽把糖和巧克力都藏起來了，但最后總是會(huì)被她的火眼金睛找出來。她一看到好吃的東西，總是會(huì)嘴巴像抹了蜜一樣甜甜地問：“這個(gè)是什么呀？好吃的嗎？”正因?yàn)樗呢澇�，她才�?huì)小小年紀(jì)就蛀牙了。
有一天晚上，媽媽正拆開一包薯片，妹妹明知故問：“媽媽，這個(gè)是什么呀？好吃的嗎？”媽媽知道妹妹的貪吃勁上來了，只好拱手讓給她吃了。吃完薯片，妹妹又來到我的房間晃悠，眼睛盯到了我放在書架上的德芙巧克力，便一邊拉住我的衣服，一邊指著巧克力甜甜地問：“姐姐，這個(gè)是什么呀？好吃的嗎？”我一聽，便意識到了妹妹又要搶我的'零食了。我就哄騙她說：“那個(gè)里面裝的是姐姐的藥，很苦的�！泵妹霉澎`精怪，知道我在騙她，就大聲叫嚷道：“姐姐騙人，撒謊會(huì)長出長鼻子的。”貪吃娃真是翻臉比翻書還要快。我心不甘情不愿地從書架上拿下巧克力，既難過又憤怒地遞給妹妹，她拿著巧克力一蹦一跳地走了。妹妹吃完巧克力竟然還不滿足，又逛著來到客廳，拿起茶幾上的旺仔牛奶，跑到爸爸面前，甜甜地問：“爸爸，這個(gè)是什么呀？好吃的嗎？”爸爸瞬間明白了她的套路，搖搖頭無奈地幫她把牛奶打開，小吃貨馬上高興地喝起來。
還記得有一次，媽媽接到了幼兒園老師發(fā)來的信息，是一張忍俊不禁的照片，讓媽媽是哭笑不得。原來妹妹把巧克力放在衣兜里，偷偷地帶去了幼兒園。午睡的時(shí)候，其他小朋友很快就睡著了，妹妹想著兜里的巧克力翻來覆去睡不著，就拿出巧克力鉆到被窩里偷吃。因?yàn)樘鞖馓珶崃�，巧克力都融化了，妹妹吃的滿嘴滿臉都是巧克力，床單、被子和衣服當(dāng)然也都遭殃了。午睡結(jié)束，當(dāng)妹妹從被窩里鉆出來時(shí)，把老師和阿姨嚇了一大跳，她們誤以為她流鼻血了，殊不知是這只貪吃貓偷吃了巧克力。
這就是我家的小吃貨妹妹，可真是既貪吃又可愛��！你們認(rèn)識她了嗎？
小吃貨作文 篇2
感謝這一路走來，那些沒有義務(wù)陪著我卻一直陪著我的人。
——題記
當(dāng)指尖輕輕滑過回憶，你的聲音就像清風(fēng)流水一樣清晰地縈繞在我的耳際；你的笑容就像冬日里的一縷陽光，溫暖著我的心。
在我最難過的時(shí)候，是你陪在我的身邊，給我最大的安慰；在我開心的時(shí)候，你會(huì)和我一起分享快樂；當(dāng)我累了的時(shí)候，你就在我的空間留言，鼓勵(lì)我重新燃起斗志的焰火；當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，也只有你陪著我，靜靜地傾聽我的心聲……
我，愛叫你“小吃貨”；你愛叫我“薰兒”。我們之間幾乎無話不談，我們最懂彼此，我們可以給彼此最大的.安慰，我們可以為彼此帶來最快樂的心情，我們，是彼此最懂彼此的知己。我們之間的情誼很特別，它經(jīng)歷得風(fēng)霜雨雪的洗刷，經(jīng)得起時(shí)間和交往的考驗(yàn)，言語不多，開心不少。不求同舟共濟(jì)，但心存惦記，那是一種發(fā)自心底的習(xí)慣與牽掛。
還記得《盲孩子和他的影子》那一課的角色扮演，你說過會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，那時(shí)心中不經(jīng)意劃過一絲幸福，但也是淡然而過，卻沒想到那成了我們后來的承諾。有你陪在我身邊，我就好像多了一個(gè)心理醫(yī)生，多了一本心靈日記。我們像是彼此的垃圾桶，裝得下彼此所有的心緒，從無一聲怨言。
我每天都在慶幸，擁有這樣一位知己，擁有這樣一份單純，有了你的存在，我的生命多了一條雨后的彩虹，我的生活也充滿著幸福的因子。
蕭亞軒和韓庚的《最佳聽眾》便唱出了你我之間的情誼。你就是我的最佳聽眾，最真實(shí)的朋友。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)18周了，臨別之際，就讓我跟你說一聲“謝謝你，小吃貨”，感謝你一直陪著我，感謝你的懂我，感謝你的知心，無論風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，我都會(huì)默默地隨你左右，知你，懂你
小吃貨作文 篇3
小吃貨，這不是說的是我妹妹嗎？
她有一雙水汪汪像兩個(gè)的黑珍珠一樣的`眼睛，有一對非常濃的眉毛，有一個(gè)小鼻子，不是很挺，像一個(gè)小滑梯。不過她的嘴巴并不小，誰讓她是一個(gè)小吃貨。
有一次，她吃完午飯后過了一個(gè)小時(shí)以后，她對我說：我餓了，我要吃下午茶或者是甜點(diǎn)。我想：她應(yīng)該兩個(gè)都要。碰巧，她也是這么想的。她想：如果姐姐兩個(gè)都給我做就好了。我說：那我兩個(gè)都給你做。我做了一杯奶昔，非常好喝。我又拿出一個(gè)媽媽買的肉松蛋糕放在盤子里，我叫她來吃，她吃的一干二凈。
還有一次，她吃完了晚飯還要吃夜宵。我沒辦法只好叫媽媽給她煎一個(gè)牛排，沒想到她叫我叫我媽媽再煎一個(gè)。我說：我不叫，你自己叫。她說你叫了我給你留一口，我給她叫了，她說：讓我吃完你再吃。我只好答應(yīng)了�？墒亲詈笾皇Ｏ驴毡P子。
還有一次，我媽媽在做飯，她的鼻子可靈敏了，一聞就聞到了飯菜的香味。她跑過去叫我媽媽給她吃一點(diǎn)，她洗了手，直接用手拿著，一不小心手滑了，就掉在地上了，不過她很快撿起來吃了。
這個(gè)好吃鬼，我真想和她做一輩子的姐妹。
小吃貨作文 篇4
我有個(gè)好朋友。她肉嘟嘟的臉，每當(dāng)我看到她時(shí)，她不是吃糖，就是啃零食，一看就是個(gè)“小吃貨”。
這個(gè)朋友住在我家樓下，和我是一個(gè)班的。我每天早上去上學(xué)要路過她家，便經(jīng)常叫她和我一起走，那就隨便挑一個(gè)早晨說起……
那天早上我像往常一樣，剛走進(jìn)大門，就就聽見“嘩啦嘩啦”的聲音。我定睛一看，原來她正在一邊吃著糖，她的媽媽一邊正在給她梳頭，她的牙齒正在不停地嚼著糖，胖胖的腮幫子不停地抖動(dòng)著。我說：“早上吃糖這個(gè)習(xí)慣不好�！薄胺凑o大事，不用為我操心�！蔽衣犃�，呆呆地站在那兒�！叭绮粻�之舌”向我發(fā)動(dòng)攻擊，我也不甘示弱，“早上吃糖，牙床會(huì)……”不等我說完，她向我擠了擠眼，壞笑著打斷我：“我要吃飯了，有空再和你討論�！闭f著，走向桌子，我呆呆地在一旁看著、數(shù)著，只見她狼吞虎咽，一會(huì)兒功夫，只見桌上四個(gè)剛剛盛飯的`盤子已空空如也了！正在我詫異間，她又隨手拿起零食大吃起來，幾分鐘的時(shí)間，桌子上便擺滿了的包裝袋，驚得我目瞪口呆！
還有一次，我放學(xué)，見她在買小餅，兩個(gè)餅中間夾一個(gè)火腿腸，一口、兩口、三口，沒了。我心想：好像幾天沒吃東西似的，有這么餓嗎？我打趣地問：“小吃貨，飽了嗎？”“哈哈哈，沒飽，我的肚子還在唱空城計(jì)呢�！蔽覠o可奈何地?fù)u搖頭。
小吃貨，就是葉欣。一個(gè)貪吃的小孩，但也不失可愛哦。
小吃貨作文 篇5
有一個(gè)小女生，我對她最熟悉不過了。她留著一頭黑黑的長發(fā)，瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，一笑起來比誰都燦爛，臉頰上還有一對深深的小酒窩，你想認(rèn)識她嗎？
她愛好廣泛，如愛看課外書、愛畫畫、愛游泳……可她最大的愛好就是——吃！記得一個(gè)周末，媽媽帶她去蛋糕店吃好吃的`，她就買了兩個(gè)甜甜圈，一袋小面包，一個(gè)菠蘿面包。雖然在蛋糕店她就已經(jīng)吃飽了，但是當(dāng)回到家不到二十分鐘卻又餓了，她看著剩下的美食，又開始打起自己的如意算盤，可媽媽說不能暴飲暴食，她只好癟癟嘴，盼望著快點(diǎn)到飯點(diǎn)。
她還很愛笑，什么煩惱一轉(zhuǎn)眼就過去了。她是大家的開心果，只要她的朋友不開心時(shí)，她立馬就會(huì)想方設(shè)法把朋友哄得哈哈大笑。有一次，她的朋友不小心被石頭絆倒摔了一跤，便號啕大哭起來，于是她一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒說笑話，一會(huì)兒又安慰朋友，很快她的好朋友便咯咯大笑起來。
媽媽說，愛笑的女孩運(yùn)氣一定不會(huì)太差哦！那個(gè)女孩就是我——樂觀、開朗的袁安寧。
小吃貨作文 篇6
她，一頭短短的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神。她的嘴巴整天都在吃東西。
說起我們班的`小吃貨呀，我們真的是太佩服她了！
她在上學(xué)路上吃，在下課吃，在老師面前吃……她的嘴巴一秒鐘都沒有停過。
有一次，老師正在教室里批改作業(yè)，他便拿起一包薯片，坐在位置上吃了起來，就是啃玉米片的小松鼠。同學(xué)們看見了便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的過來要，我們都怕薯片沒了，所以都要擠到第一個(gè)去，誰知道那一包薯片很快就被分完了，正當(dāng)我們要回到位置上時(shí)，她又拿出一包薯片吃了起來，被老師發(fā)現(xiàn)了，就罰他在門口站到上課再進(jìn)教室。真是吃貨呀！
沒想到，哈哈！就連站著他還要吃，只見他從口袋里拿出一顆棒棒糖吃了起來，津津有味的樣子惹得大家口水直流。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴聲響了，老師叫她進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)她手上拿著兩三包薯片的垃圾，老師說：“真拿你沒辦法！”
從此以后，他每天都帶零食來學(xué)校吃。
對了，那個(gè)人就是我。
小吃貨作文 篇7
王星燁是一溫一州人，作為一溫一州人，皮皮蝦從小就是王星燁飯桌上的家常菜。但是殼很硬，小時(shí)候剝不動(dòng)，經(jīng)常被戳傷，要么直接放進(jìn)嘴巴咬，吃得不夠徹底。從幼兒園起，王星燁就常央求爸爸買個(gè)好用的工具來，但市面上沒有賣。她有了發(fā)明小工具的念頭，到初中后準(zhǔn)備付諸實(shí)踐。
她在一個(gè)節(jié)目里表演了這個(gè)發(fā)明----剝蝦神器，這個(gè)神器十分的`安全，它運(yùn)用到了卡簧鉗和醫(yī)用鑷子從而發(fā)明了剝蝦神器。首先把把鑷子的一頭插一入皮皮蝦的腹部然后用手按一下卡簧鉗皮皮蝦的外殼就被弄掉了。
她之所以發(fā)明這個(gè)道具是因?yàn)?--她看到幾位奶奶一坐著，人手一把剪刀，拿起一只活的皮皮蝦，剪掉頭，再順著蝦的周邊剪一圈，肉和殼就分開了。整個(gè)過程非常熟練，但仍有人的手被劃破，所以發(fā)明了這個(gè)神器。
在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)他們買了好多好多的皮皮蝦，一媽媽般把皮皮蝦蒸好，王星燁試驗(yàn)一番后，蘸蘸醬油就吃掉了，絕對不一浪一費(fèi)。后來實(shí)在吃不下，就送給親戚朋友，還 給路邊的流一浪一漢送過，她在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我想對她說不要把柿子和皮皮蝦一起吃，不要多吃以免上火。
她還 申請了專利，現(xiàn)在許多人都在用這個(gè)神器。除了這個(gè)發(fā)明她還 發(fā)明了夾書架和新型外吸墨水鋼筆。
我十分為她感到贊揚(yáng)，因?yàn)槲液退瑸槌载泤s發(fā)明不出什么，我甘拜下風(fēng)，佩服的五體投地，我要向你學(xué)一習(xí)一，王星燁同志！
小吃貨作文 篇8
我是一個(gè)快樂的小吃貨，一個(gè)有才的小吃貨！
為什么說我是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨呢？如果我沒有在享受美食，那么我一定在尋找美食的路上。不管在家里，在公園，還是在上學(xué)的路上，我都在享受美食。記得有一次，在參加比賽的路上，大客車停下來休息時(shí)，我被加油站超市里那熱氣騰騰，香氣撲鼻的炭火烤腸深深地吸引了，一口氣吃了整整三根都沒有過癮，由于吃的太投入了，以至于差點(diǎn)被司機(jī)遺忘在那里，險(xiǎn)些錯(cuò)過了比賽，太尷尬了！
無論什么時(shí)間，我都在持之以恒的堅(jiān)守追求美食的夢想。早餐前，一個(gè)又大又紅的蘋果被我無情的消滅了；中午奶奶精心做的土豆燉排骨被我吃的精光；晚上美味的`羊肉湯被我全部拿下了；就連夜里做夢，我都被德克士全家桶饞得口水直流。
不知道是不是因?yàn)槲页猿隽私?jīng)驗(yàn)，老師選我當(dāng)了美食小主播，從廚房小白變成了上得廳堂，下得廚房的小廚師，我體會(huì)到了其中的樂趣，現(xiàn)在我做的飯就連小貓都饞的不肯離開。
做個(gè)小吃貨，我是認(rèn)真的！
小吃貨作文 篇9
今天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，來到了蕩口古鎮(zhèn)游玩。
我們一進(jìn)大門，就看到了兩個(gè)大字“蕩口”。我們一直走下去，“哇，這么多家店！”我大聲地說。這里一家披薩店，那里一家面館，這邊兩家糖果店，那邊三家玩具店……媽媽看到了一家栗子店，慢慢地走過去，買了兩包。在路上，我們邊走邊吃。突然，我看到了一家專賣章魚小丸子的小店，就急忙跑過去，對媽媽說：“媽媽，給我買章魚小丸子行不行？”媽媽微笑著對我說：“好，我給你買，但是要吃完哦。”媽媽買了一盒章魚小丸子，遞給了我，由于很好吃，我很快就吃完了。我們接著往下走，走著走著，爺爺和奶奶的肚子就餓了。這時(shí)，我聞到了臭豆腐的味道，媽媽也聞到了，就馬上趕過去買臭豆腐，臭豆腐真是聞著臭，吃著香�。�
今天嘗盡了各種美食，不一會(huì)兒天就黑了，小鎮(zhèn)的燈全都亮起來了，河面上倒映著五顏六色的'燈光，真是美麗極了！一陣秋風(fēng)吹過，帶來陣陣花香，我們一家子陶醉其中。
蕩口古鎮(zhèn)的美食和美景，真讓人念念不忘。
小吃貨作文 篇10
今天我和小火車(我給嚴(yán)晨軒起的小名)來了一場猜謎比賽。我準(zhǔn)備了一包草莓味的奶片，他則準(zhǔn)備了九袋麻花。
比賽開始了，第一局是我出題，我說：“差一點(diǎn)六斤，猜一個(gè)字。”小火車想了很久很久，一個(gè)字都沒想出來。我大聲喊：“倒計(jì)時(shí)10，9，8……”他盯著我著急地大叫：“NO!吃不到奶片了!”我一邊捂著嘴笑一邊說：“請勿大聲喧嘩，我給你個(gè)小提示吧!”我
我嘆了口氣說：“哎，那和國王去打仗的叫什么呀?”我講了半天，可是他還是什么都說不出，鼓著腮幫子瞪著雙眼傻站在那兒……我又拿起掃帚，筆直地站在大門前，還拍拍胸膛說：“看，小火車!這下知道是什么了吧?”他撓著腦袋說：“是‘死’嗎?”我只好請水老師出場：“老師揭曉答案吧!”水老師在白板上寫了個(gè)“兵”字：“嚴(yán)晨軒，看這是什么字?”她還解釋了一遍。他吃了一驚：“原來是這個(gè)字啊!”這下他終于明白猜字謎的.小竅門了。
我還出了幾個(gè)謎語，如“需要一半,留下一半”、“九輛車”、“一只狗四張口”等。他答對兩題，加了2分，最后他以4分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽，并且多吃了好幾個(gè)奶片，而我只吃了3個(gè)麻花。不過我感覺自己贏了，因?yàn)槲矣X得自己答題數(shù)量最多!二年級陶梓陳
拿著鉛筆站得筆直，可是他還是猜不出來!
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