小學(xué)六年級(jí)作文:童年趣事
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文:童年趣事,希望對(duì)大家有所幫助。
小時(shí)候家里條件差,很難買上葷菜。暑假里有一次來了客人,家里沒有什么菜招待客人,爸媽正焦急。這時(shí)哥哥說:“媽你不要焦急,我有辦法。”然后哥哥把我和弟弟叫來說;“我們幫媽媽買菜去!蔽艺f:“你哪來的錢?”哥哥說:“跟我來就是了!备绺缒弥杈徒形覀兂鋈チ。
哥哥帶著我和弟弟一起到了外面,走啊走,走了一會(huì)兒。剛到了一個(gè)水很淺的池塘邊,我對(duì)說:“哥哥到哪里去買菜,媽媽還在家里等著”。哥哥說:“就在這里。”
我正納悶時(shí),哥哥已下到池塘里,然后叫我和弟弟一起下來,接著說:“這里就有我們的`菜!蔽覇柛绺纾安嗽谀睦?”哥哥說:“你按我的辦法就是!边@時(shí)哥哥吩咐我和弟弟和他一起到池塘中心來攪動(dòng)池水和稀泥。沒多久哥哥叫我們停下來,神秘地對(duì)我們說:“菜馬上就有了!蔽覀冞不相信,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,平靜的泥漿面上冒出來一個(gè)個(gè)的“小竹筍”。哥哥抓住“小竹筍”一提。哈哈,原來是泥鰍!我和弟弟都按哥哥的辦法把“小竹筍”提到盆里。
把“小竹筍”提完后,哥哥又吩咐我和弟弟一起再次攪動(dòng)池水和稀泥,沒想到“小竹筍”又冒出來了,我們?cè)俅伟选靶≈窆S”提到盆里。這樣幾次,我們就捉了半盆泥鰍。這時(shí)哥哥說:“算了,媽媽等不急,還會(huì)為我們當(dāng)心呢!”
我們上了岸,飛快跑回家。這時(shí)媽媽正準(zhǔn)備出去找我們,看到我們?nèi)齻(gè)”泥人”,先是一愣,然后看到盆里的泥鰍,一切就明白了。要我們?nèi)ハ丛,她炒菜去了?/p>
吃飯時(shí)客人問泥鰍怎么來的,媽媽把經(jīng)過告訴了客人,客人夸我們真有辦法,我們心里美滋滋的。
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