- 高中作文素材 推薦度：
- 抒情朗誦稿件 推薦度：
- 抒情朗誦稿 推薦度：
- 抒情的朗誦稿 推薦度：
- 抒情散文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高中抒情作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的高中抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中抒情作文 篇1
梨花淡雪柳深青，柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城。惆悵東欄一株雪，人生能得幾清明�！稏|欄梨花》
陽(yáng)光輕輕地在梨花間跳躍，光的折射使梨花閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，似寶石，似珍珠，那星星之火是那般地迷人耀眼。于樹(shù)下，看梨花如雨散落，心中開(kāi)始回放我與梨花共度的好時(shí)光。
兒時(shí)，父母忙于工作無(wú)心思管我，所以小時(shí)候的記憶總是停留在那故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。炊煙裊裊，涌入青云；黑瓦白墻，儼然排列。在這時(shí)，我總是穿行在鄉(xiāng)間小路，奔回家去迎接奶奶給我的禮物——午后小吃�；氐郊抑�，看見(jiàn)爺爺正在種著一棵樹(shù)。這棵樹(shù)，“身材”勻稱(chēng)，“頭發(fā)”茂密，幾朵小花在之中嬉戲玩耍，讓我一眼就喜愛(ài)上了它。我和奶奶坐在樹(shù)下，看著奶奶熟稔的雙手做著各式各樣的特色小吃，聽(tīng)著奶奶講著各個(gè)小吃的由來(lái)，偶爾看著飄落的梨花，心中無(wú)比地快樂(lè)自在。你與我，共度好時(shí)光！
再長(zhǎng)大些，我這動(dòng)若瘋兔的性格便毫無(wú)遮掩地從我身體里迸發(fā)出來(lái)。曾記得，我與伙伴們一起在小院里玩著游戲，你那逐漸“發(fā)胖”的腰桿成了我天然的保護(hù)盾。在小院里與伙伴們你追我趕，笑聲也響徹云霄。你與我，共度好時(shí)光！
長(zhǎng)大了的我被父母接到了城市生活�！吧礁咴滦�，水落石出”，卻怎樣也代替不了那家鄉(xiāng)梨花在我心中的地位。那飄飄落花是我心中無(wú)盡的回憶……
終于，我的空回到家鄉(xiāng)。我如兒時(shí)般穿過(guò)鄉(xiāng)間小路，那天與山與水的清一色讓我流連，但美的邂逅卻不能阻止我心所念。快速跑回家，一步一步地拾起童年的回憶，那段美好的時(shí)光。我坐在梨樹(shù)下，本來(lái)躁動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)，那熟悉的感覺(jué)給了我無(wú)限的安適之感。陽(yáng)光透過(guò)梨花輕點(diǎn)我的肩頭，落在我的身上，照出梨花的影子，折射出我心之所想。
細(xì)細(xì)端詳著梨花，那如同白脂玉瓶的花瓣，淡黃嫩小的花蕊毫無(wú)違和感地搭配。微風(fēng)拂過(guò)，花兒飄蕩，娑婆落姿，美而無(wú)聲。這樣的你，這樣的我，再度好時(shí)光！
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！睍r(shí)間流逝，但一切未變。不被帶走的現(xiàn)實(shí)在梨樹(shù)下珍藏，而你我共度的好時(shí)光，如梨花飄落，落在我的心田。
高中抒情作文 篇2
第一縷陽(yáng)光落在家里的窗戶(hù)上，雖然點(diǎn)點(diǎn)霜花擋住了窗外的陽(yáng)光，但卻仍有一絲陽(yáng)光照入到屋里來(lái)，又是一年的冬天。
年復(fù)一年，時(shí)光飛速流逝中給記憶留下了一點(diǎn)點(diǎn)印記，我并不知道這點(diǎn)印記在無(wú)數(shù)年后，甚至我回歸天地之間時(shí)，又會(huì)有多少留下。
初三時(shí)，老師、家長(zhǎng)給的壓力早已在夏日的放縱中煙消云散。經(jīng)過(guò)高一一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)初三緊張的學(xué)習(xí)中那夢(mèng)幻般的感覺(jué)。老同學(xué)的歡笑聲，大叫聲竟真的遠(yuǎn)去，現(xiàn)在遇見(jiàn)時(shí)只是隨口打聲招呼，已沒(méi)有當(dāng)時(shí)同學(xué)間的嬉笑，即使偶爾老同學(xué)見(jiàn)面嬉笑兩聲我也感到別扭，但這時(shí)我忘記了當(dāng)年說(shuō)過(guò)的，一直與伙伴們走過(guò)學(xué)習(xí)生活的誓言——我沒(méi)有守諾吧！
時(shí)光好像真的改變了些什么。
果實(shí)一旦成熟就將離開(kāi)枝葉，稻菽一旦成熟就離開(kāi)原野。生命有輝煌的時(shí)刻，所以，必須在有限的時(shí)間里，讓生命展現(xiàn)最絢爛的美麗。是彩虹就編紡七彩綢，是江河就澎湃青春潮，是雨露也要滋潤(rùn)大地，是小草也要綴成綠茵。
面對(duì)著窗花的我，第一次感到時(shí)光的流逝與許多相關(guān)的，但我卻改變不了什么。一種無(wú)力感從心里升起。
時(shí)光的流逝讓生活技巧、理論知識(shí)在我腦海里沉淀。同樣昨日的一切也都被定格，永遠(yuǎn)停在那一刻——快樂(lè)、憂(yōu)愁、思念或是淚水，一切都將被時(shí)間塵封在記憶里，一切都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色。
屋里的黑暗完全褪去，玻璃上的點(diǎn)點(diǎn)霜花漸漸消散在空氣里，不再能擋住陽(yáng)光進(jìn)入。昨天已伴隨著照亮屋子的陽(yáng)光遠(yuǎn)去，我的心情突然好起來(lái)。
時(shí)光流逝，如何？時(shí)光改變什么，又如何？在消逝的時(shí)光中擁有著“不后悔”，足矣！“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成磋跎�！敝灰蛔寱r(shí)光白白地在面前流失，消逝，足矣！
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。無(wú)論是誰(shuí)都不想做魯迅先生口中的“謀財(cái)害命”之人吧？朋友，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！钡侥暧饣字畷r(shí)才猛然醒悟，后悔莫及，那才是“有心無(wú)力”，到那時(shí)，只能是“白了少年頭，空悲切！”
感慨之中時(shí)間又在緩緩流逝，看向窗外——太陽(yáng)完全升起來(lái)了！真正的——新的一天！
高中抒情作文 篇3
人生的路途中，總是充滿(mǎn)了相聚和分離。畢業(yè)季的那一天，我是靜默的離開(kāi)的，也許離別都需要勇氣，我不愿看到感傷，畢竟這里曾經(jīng)有我太多美好的回憶……
高三七，我們一起走過(guò)了太多，一起經(jīng)歷了太多……想念如指間沙滑落，再也握不住。也許當(dāng)時(shí)連一句簡(jiǎn)單的珍重都難說(shuō)出口，但如今我們卻各自散落在天涯……
也許明天我們將要?dú)w來(lái)，回到我們?cè)?jīng)夢(mèng)想出發(fā)的港灣，一起憶往昔崢嶸歲月，譜人生華章！這里，閃現(xiàn)著我們奮斗的身影，這里，回蕩著我們誓言的絕響。十年磨劍，今朝試鋒芒，他日展雄風(fēng)試問(wèn)天下誰(shuí)可勝英豪？我曾記得，血與淚的揮灑，我也曾記得苦與樂(lè)的訴說(shuō)�？扇缃瘢僖部床坏�，我們愜意的微笑，單純的擁抱，太多美好的事物我們還沒(méi)來(lái)的及企及，就這樣各自奔天涯……
唱著熟悉的歌去遠(yuǎn)方，但我的心還在此停留，或許永世的徘徊在這三尺講臺(tái)，亦或是孤注凝望夢(mèng)想曾在這里升華的殿堂……
我還記得同學(xué)們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的歡笑與淚水，我還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上竟相追逐的身影，我還記得百日誓師的不滅誓言……也許這些會(huì)隨著歲月的流逝而散去，但終將不會(huì)離開(kāi)我們的記憶里。
或許高三成為我們難忘卻又無(wú)法緬懷的傷，或許現(xiàn)在我們正在笑著，哭著，痛著，恨著。但這一切已不再重要，我感謝它給予了我們成熟的勇氣，讓我們?cè)诳嗤吹哪ゾ氈凶兊酶鼜?qiáng)，我懷念那段讓人窒息的日子里，痛的讓我們的呼吸都難以觸碰……歡樂(lè)苦痛都有，可我們并沒(méi)有放棄尋夢(mèng)……
分開(kāi)不需要理由，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想終究是我們最好的歸宿。短暫的分離是為了下一站能夠回眸擁有……
尋夢(mèng)，用一顆炙熱的心去追逐，有一天我們終要回到高三的課堂，可以氣宇軒昂的說(shuō)，我們無(wú)悔走過(guò)……無(wú)需感傷，無(wú)需淚流，人生的日子沒(méi)有盡頭，下一站的相遇不用太久……
我們繼續(xù)這樣靜靜走，不回頭。留下的記憶伴隨著夢(mèng)想的歌聲在回蕩……我不知道如何緬懷那些年高三勾起的回憶，灼傷眼眸不再哭泣！那濃濃友情如同汨汨細(xì)流在我的心田流淌。愿他日相聚我們傾訴的是衷腸，收獲的是夢(mèng)想，放飛的是希望。朋友，請(qǐng)?jiān)徫疫@短暫的別離。在遠(yuǎn)方，尋夢(mèng)，我會(huì)一直把你們憶起……
高中抒情作文 篇4
它們極速的蔓延著，漸漸地覆蓋了青黑色的泥土，淺淺的水溝……然后，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，向上勾勒出生命的圖案，蔓延，蔓延，蔓延至目光不能抵及的地方……
朝陽(yáng)的一抹微紅，似乎還未透出云彩的錦被，極目天邊，便是霞光萬(wàn)丈，凍了一夜的蘆葦蕩，微風(fēng)中搖曳著身瘠，點(diǎn)綴其上的幾點(diǎn)冰棱，燦燦地折射著不一樣的光……
剛下過(guò)小雪，空氣里仍彌留著清冬的氣味，都說(shuō)悲秋清冬，果不其然，好像很久沒(méi)有看見(jiàn)河里有野鴨停憩的身影，多愁善感地進(jìn)入了思想空白，看著那片不知看了多少遍的蘆葦，我靜靜發(fā)呆……
它們好像從沒(méi)有彎下過(guò)桿，一片蘆葦就一直扎根在這片貧瘠的土地上，生長(zhǎng)，開(kāi)花，凋零，枯萎……經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)歲月的年輪，似乎看見(jiàn)過(guò)它們頷首，卻似乎從未看見(jiàn)它們折腰……
也不知是什么時(shí)候，大人們?cè)谶@片蘆葦蕩中放火，為了修一個(gè)魚(yú)池，大火差不多燒了近一半的蘆葦，可是，在這之后，蘆葦卻再一次極速蔓延，肆虐而又堅(jiān)定地守住了這片黑土，這塊陣地……
我猛然被打動(dòng)了，忽然覺(jué)得這草色青春多像熱血澎湃的抗日英雄，這蒼桑枝干透著冷峻和熱烈，如是血撒戰(zhàn)場(chǎng)，傲然屹立不倒的民族英雄，民族精魂……
而這片大海般廣闊，像陽(yáng)光般的蘆葦，風(fēng)中搖曳的精魂，用自己輕飛曼舞的身姿，演繹樸素卻轟轟烈烈的生命……
扎根貧瘠之地，我不知蘆葦是否懂得“蒹葭蒼蒼，白露為霜”但我卻知道那仰著天問(wèn)之人定將愛(ài)國(guó)忠魂注入其中，伴隨著千年勁風(fēng)的吹溯，飄散至華夏每寸土地里，飄散至華夏每個(gè)兒女心中……
如今，那個(gè)不知沉沒(méi)在哪片江河里的人，那些不知埋葬在哪片土地里的戰(zhàn)士，定誓以用忠魂守護(hù)著華夏，守護(hù)著那片蘆葦。
想著那片蘆葦，想著千年未歸的英雄，想著亙古貯守的忠魂，想著縱身一躍的身影，千千萬(wàn)萬(wàn)的想念，已成為一個(gè)民族的紀(jì)念，銘刻在歷史碑上。
曾在沉默中抗?fàn)帲S然寒風(fēng)里，蘆葦無(wú)聲，卻搖曳著一個(gè)民族的記憶。
歲月千年之后蒼桑，歷史萬(wàn)世之后消逝，而不變的卻是這整個(gè)華夏神州，卻是那片蘆葦，卻是那亙古的愛(ài)國(guó)忠魂。
高中抒情作文 篇5
對(duì)于一個(gè)浮躁的城市而言，閱讀的時(shí)候，我們都是局外人，而置身其中時(shí)，我們仿佛又忘記了城市的存在�！那暗淖�
出門(mén)上班，走了近約二三十米的路，才發(fā)現(xiàn)踩著棉鞋。無(wú)奈的看了看腳，匆忙跑回屋換鞋。每天清晨，大街小巷的早點(diǎn)攤位上，坐著行色匆匆的“上班族”。一碗餛飩，一屜小籠包，似乎色香味全乎了。這也是一天中難得的嫻靜與安適。
最考驗(yàn)?zāi)托牡膮s是擠公交車(chē)。記得有次，站牌邊停了輛我常搭的公交車(chē)，而且還是一輛空車(chē)。投幣的時(shí)候問(wèn)了聲司機(jī)，這是不是某路公汽，得到肯定的回答才安心。隨后上來(lái)的人也有我這樣的困惑，問(wèn)多了，司機(jī)臉上滿(mǎn)是不悅。而這樣幸事此后再也沒(méi)有發(fā)生。
到了寫(xiě)字樓不過(guò)8：30。卻早已習(xí)慣了這樣的生活規(guī)律。偶爾感慨生活無(wú)趣，也只是茶余飯后無(wú)傷大雅的談資。坐在休息區(qū)等著開(kāi)門(mén)。一兩分鐘后，一個(gè)女同事拎著早餐來(lái)了，大家相互的打招呼，便開(kāi)始“人生毫無(wú)意義”的話(huà)題。
這樣的日子真的很無(wú)趣，每天都是千篇一律，毫無(wú)意義可言。難道人生下來(lái)就是上學(xué)、工作、結(jié)婚直至死去，那人干嗎要活下來(lái)。
我也會(huì)在燈火闌珊的夜晚問(wèn)問(wèn)自己。手頭的工作就像一個(gè)無(wú)底洞，不停的往里面填東西，總也填不滿(mǎn)。偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，也只是服務(wù)器掛了。我清醒的明白，這無(wú)關(guān)工作。即便辭職不干，也還是要重新工作。只是后怕的感覺(jué)到，也許這一生就這樣要死不活下去了。
問(wèn)她：那你覺(jué)得什么樣生活才是有意義的呢?
我想在不同的地方停留，工作一段時(shí)候然后繼續(xù)行走。
聽(tīng)到這話(huà)，我想，這是所有窮忙族的通病吧。
曾幾何時(shí)，我也抱著這樣的心情幻想著將來(lái)的時(shí)光，在這樣美好中度過(guò)。我們?nèi)钡牟粌H僅是勇氣，還有隨性而為后的困擾。如果真的這樣做了，不考慮現(xiàn)實(shí)的因素，是不是有天也一樣厭煩了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的生活?
也許，人總會(huì)在某個(gè)階段跳出某些想法，即便不切實(shí)際，也想要好好的嘗試一番。也許，人生就是這樣充滿(mǎn)著矛盾，哪怕再不堪，走過(guò)的路，其中的汗水心酸，他人也絕不會(huì)感同身受。每個(gè)人都在過(guò)自己的人生，誰(shuí)又能與之分享呢?
這樣的對(duì)話(huà)最終沒(méi)有繼續(xù)下去，門(mén)開(kāi)了，開(kāi)始一天繁忙的工作。
高中抒情作文 篇6
記憶，我的記憶，如果你同樣擁有一種記憶，那么那種記憶可以承載許多復(fù)雜的感情，讓你無(wú)法忘記，我珍藏過(guò)一種感情，可如今它卻成一種記憶。
風(fēng)吹柳絮，彌漫我心。春天過(guò)去了，夏天就會(huì)將至；才剛綻放的花骨朵，現(xiàn)在也該飄零落下了，至于什么的，也未曾留下。曾經(jīng)的，也不免落下一個(gè)物是人非的結(jié)局。終究只是一種記憶罷了。
不知何時(shí)，又拉開(kāi)了回憶的琴弦，一個(gè)一個(gè)記憶的音符蹦了出來(lái)，舞動(dòng)起他們的步子，又如鋼琴的黑白鍵，被記憶彈動(dòng)得跌宕起伏，我被這琴聲所驚醒，這不就是那個(gè)女孩所彈唱的曲子么？
她的眸，朦朧好似白紗，又似薄霧，都說(shuō)眼睛是心靈的窗子，我從她眼里看出的只是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生活的渴望，她懵懵懂懂，內(nèi)心純潔如紙，平靜如水，無(wú)一絲漣漪起伏，唇很紅，像鮮血在中涌動(dòng)，又似一種意志的熱血澎湃。
小時(shí)，她的成績(jī)并不比我好，于是為她補(bǔ)習(xí)功課，成了我生活的一部分，她很矮，不過(guò)到我的肩頭。多年前，很意外，我們的家相鄰，于是我們更加親密無(wú)間
放學(xué)后，我們一同寫(xiě)完作業(yè)，然后到我們的小花園里踢毽子，跳皮筋，捉迷藏，各種玩法，各種娛樂(lè)，都會(huì)使我們樂(lè)開(kāi)懷，因?yàn)樽钪匾牟皇锹眯械牡攸c(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。
然而曾經(jīng)純真無(wú)比的你，到了初中卻說(shuō)出不想讀書(shū)這等話(huà)。小時(shí)候我們有夢(mèng)，然而現(xiàn)在我們互相碰撞著酒杯，聽(tīng)到的卻是夢(mèng)破碎的聲音。曲還未終，人卻散的結(jié)局讓我如何接受？難道那些歲月，那些夢(mèng)想，那些記憶真的是一摔即破的琉璃，永遠(yuǎn)拾不起來(lái)了么？我不知道，我只知道我討厭沒(méi)有夢(mèng)想的人，不為夢(mèng)想奮斗的人，沒(méi)有夢(mèng)想與咸魚(yú)有什么區(qū)別？因?yàn)樨澩�，你荒廢了學(xué)業(yè)，一蹶不振了，是么？我說(shuō)，游戲有那么好玩么？學(xué)習(xí)有那么難么？我不明白……
也許，現(xiàn)在的你與我有了至深的隔閡，但是我仍舊懷念那時(shí)的記憶，我懷念我們的記憶，我懷念我們有夢(mèng)的記憶，我懷念有你的記憶。
小時(shí)的我，小時(shí)的你，小時(shí)的記憶。如今社會(huì)的種種競(jìng)爭(zhēng)施加的壓力是我們不再童心未泯，我們因?yàn)閴毫Χ砷L(zhǎng)，然而小時(shí)的記憶仍然永遠(yuǎn)值得珍藏……
高中抒情作文 篇7
曾經(jīng)，它們出現(xiàn)在我的生命里。
那一年夏天，我們才剛剛認(rèn)識(shí)。當(dāng)我看見(jiàn)那些金黃如陽(yáng)光的羽毛時(shí)，我便決定了：我要改變它的生命，也讓它改變我的生命。于是，這兩只鸚哥闖入了我的生活。
我沒(méi)有任何和小動(dòng)物相處的經(jīng)驗(yàn)，顯然這一對(duì)鸚哥兄妹也沒(méi)有和人類(lèi)相處的經(jīng)歷。我喜歡它們的羽毛，金黃色和天空藍(lán)，正好是兩種相稱(chēng)的色彩。但是我不愛(ài)它們的脾氣，我伸手去碰它，它就沒(méi)好氣地啄我的手。偏偏它們只接受姑丈，當(dāng)姑丈把手晃到它們面前時(shí)，它們便會(huì)順?lè)卣旧纤氖�。我好羨慕，也不懂為什么姑丈不怕它們的利爪和尖嘴？“習(xí)慣了就好。當(dāng)你習(xí)慣它們?cè)谀愕纳钪写嬖跁r(shí)，你就會(huì)懂了�！笨墒俏疫B姑丈的話(huà)也聽(tīng)不懂，兩只小鳥(niǎo)也歪著頭，瞧著我。
不曉得什么時(shí)候開(kāi)始，我漸漸喜歡觀(guān)察它們，喜歡逗它們，喜歡喚著它們的名字，和它們說(shuō)話(huà)。即使我們用的是兩種不同世界的語(yǔ)言，但是也許在另一個(gè)平等的空間，我們是朋友。我撫著它柔亮的羽翼，看著它稚氣的小臉和一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的黑色瞳孔，忽然發(fā)現(xiàn)我們是如此的靠近。當(dāng)我把手伸到它跟前，它已經(jīng)明白了我的意思，會(huì)站上我的手。我知道它認(rèn)同了我�！敖憬�，它在抓你的手上，你都不會(huì)覺(jué)得它的爪子很尖很痛嗎？”當(dāng)妹妹脫口說(shuō)出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我愣住了。因?yàn)槲掖_實(shí)感覺(jué)不到痛楚，而她就像曾經(jīng)的那個(gè)我，不懂為何姑丈不怕那些利爪。現(xiàn)在的我，卻也無(wú)法明白為何我的手沒(méi)有感覺(jué)。
升上初中的那一個(gè)暑假，家人決定把兩只小鳥(niǎo)送走。我心里再怎么不愿意，開(kāi)學(xué)的日子仍然逼著我往前走，逼著我去面對(duì)它們的離開(kāi)。分離的前夕，我一如往常地把手伸到它們跟前，讓它們站上我的手。它小小的腳爬上我的肩膀，小小的嘴啄著我的臉。我頓時(shí)明白了，這些年我習(xí)慣了它們的存在，漸漸愛(ài)上它，對(duì)待它們?nèi)缤约旱暮⒆�，因�(yàn)閻?ài)它，包容了它，我習(xí)慣有它在我身邊，喜歡它帶給我的那些新感覺(jué)……。
憶起那些，現(xiàn)在都已成過(guò)往。它們已經(jīng)不在我身邊了，留下的是它們的回憶。手上的照片映著它們的笑，我想，我會(huì)記得它們?cè)?jīng)帶給我的那些，生活中的新感覺(jué)。c
高中抒情作文 篇8
芳草，夕陽(yáng)，古樹(shù)，牛群，還有一位老婆婆坐在樹(shù)下……這幅寧?kù)o、溫馨的畫(huà)面時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前……
那是山捻子附滿(mǎn)枝頭的季節(jié)，我總愛(ài)跟阿婆上山放牛。山上有一塊夭然平坦的青草地和一裸古老的大榕樹(shù)，粗壯奇崛的枝干，婆婆濃綠的葉子。阿婆六十多歲了，身子還硬朗得很。古銅色的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的蒼桑，額上刻下了一道道痕跡，兒絲銀發(fā)更增添了晚年的風(fēng)采。
阿婆是個(gè)勤勞善良的人。她對(duì)牛就像對(duì)人一般。每天她都要把牛趕到河里洗干凈身上的臟土，直到連牛毛也泛出光亮來(lái)才罷休。每天她總要割一大捆育草回去晚上喂牛。有一次，一頭調(diào)皮的牛離開(kāi)牛群跑到田邊吃了別人的稻子。我氣憤極了，揮起鞭子把牛打得啪啪響。阿婆急忙制止我說(shuō)：“怎么可以這樣呢？”她心痛得眼睛也濕潤(rùn)了，輕輕地?fù)崦Ｉ砩系谋藓�。阿婆讓牛吃了幾把割�?lái)的青草，再拿出一個(gè)竹籠子套住牛的尾巴。我不服氣地看著她做完這一切。阿婆平靜下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“丫頭呀，它也和人一樣有一條命啊！它大概餓慌了，才去吃稻子的，怎么懂得哪些該不該吃呢？人也有錯(cuò)，何況牛呢！”我怔征地看著阿婆，她那帶淚的眼中閃爍著一種特別的光芒，我震顫了：那是一顆怎樣的心喲！
阿婆是一個(gè)爽朗、風(fēng)趣的人。那天，我戴著手表去放牛，她看見(jiàn)了就說(shuō)：“我也有手表哩。”我看看她的手腕：手骨突出。很黑很瘦，什么也沒(méi)有。我疑惑地看著她。阿婆哈哈大笑，說(shuō)：“我的是心表，不用戴在手上。瞧，我一看這老樹(shù)的影子就知道時(shí)間了�！毕﹃�(yáng)把老樹(shù)的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我恍然大悟，但我狡黯地問(wèn)她：“沒(méi)太陽(yáng)怎么辦？”“那……那我的手表就偷懶了！哈哈……”山谷里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
就這樣，我跟著阿婆趕著牛迎來(lái)了朝陽(yáng)，送走了晚霞。多少次共同分享山捻子的甘甜。多少次對(duì)著斜陽(yáng)，對(duì)著樹(shù)影歡暢笑談。多少事都隨著歲月而消逝了，而我們的忘年之交卻深深地印在了我的心坎里。
如今，每當(dāng)看到牛，我就憶起阿婆，憶起那段美好的日子，還有那片迷人的風(fēng)景：芳草、夕陽(yáng)、老樹(shù)……
高中抒情作文 篇9
想象，創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界。
愛(ài)詩(shī)詞，愛(ài)交織在歲月長(zhǎng)河里的故事。想象著自己走近那樣的故事，便能在想象中體味著別樣的滿(mǎn)足。
縱然現(xiàn)實(shí)和想象之間隔著千萬(wàn)里，縱然想象與生活之間存在天壤之別，可是，大腦的想象并不管這些。只要，能夠去構(gòu)造一頁(yè)又一頁(yè)的畫(huà)面，自己就是畫(huà)中的焦點(diǎn)。
最?lèi)?ài)陶先生的田園詩(shī)，平淡中方見(jiàn)得生活的真諦�；蚴窃谔镩g采攜東籬之下的一枝秀菊，目光與歸巢的飛鳥(niǎo)相遇。或是扛一把鋤頭在星辰的相伴下，走在狹窄的鄉(xiāng)間小路上，哼一支尚未成調(diào)的小曲。沒(méi)有官場(chǎng)上的爾虞我詐，蠅營(yíng)狗茍;沒(méi)有世俗的喧囂，市井生活的浮華;不必帶一副假面，向著奸佞微笑俯身。不必為那“五斗米”的俸祿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的謀劃。只愿回歸田園，還我身心的自由。
我便是那田間最普通的農(nóng)夫，也許種植的技術(shù)還沒(méi)有掌握精通，春季播下的種子，發(fā)芽的還沒(méi)有一半，那些野草卻在囂張的直往天上沖。好在存糧還有一些，眼前的工作雖然讓人擔(dān)憂(yōu)但并不那么緊迫了。好吧，我便要更努力一些了。在月亮還高掛夜空的時(shí)候，在星光還未退場(chǎng)的時(shí)候，我便一人在那狹窄卻又悠長(zhǎng)的小路上走，是走而不是漫步，因?yàn)槲掖巳サ哪康淖⒍ㄗ屛掖藭r(shí)的身心并不是百分的松懈。然而，眼前的美景又怎能讓人輕易辜負(fù)呢?
看吧，天的盡頭，是一塊巨大的藍(lán)的深沉的翡翠。藍(lán)的像深海，卻比深海更澄透。那一彎明月，那么小，小的都不如我才添置的鐮刀頭。我一路走，路旁的野草時(shí)不時(shí)刮掃我的腿，那上面的露水就這樣打濕了我的褲管，沾到了我的布鞋頭。
田間已有辛勤的人在整理自己的莊稼，我招手過(guò)去，一一問(wèn)好。他們都知道我的故事，對(duì)我這個(gè)半路入行的新手很是照顧。
轉(zhuǎn)眼又會(huì)是一個(gè)春秋。很快，豆子便會(huì)成熟。人間的故事會(huì)繼續(xù)向車(chē)輪一樣向前被時(shí)光推著走。我會(huì)繼續(xù)走我的路，飲我新釀的菊花酒。
喜歡那樣平淡的故事。因而才會(huì)想象自己能夠置身其中，演繹一段想象中的故事，品一段別樣的旅程。
每一首詩(shī)都是一段舊時(shí)光的珍藏，每一段曲都是一種心情留下的印記。而想象，便可把那些被遺忘的故事再次重溫，獲得心靈的慰藉。
高中抒情作文 篇10
緩緩地閉上眼，風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹起了故鄉(xiāng)的味道。聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)飄忽的聲音，感嘆著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)無(wú)法企及的根。
走在家鄉(xiāng)的小路上，泥土的氣息清晰地圍繞在身旁。默默無(wú)語(yǔ)，安靜地享受農(nóng)村的清靜，沒(méi)有城市的喧囂，聽(tīng)見(jiàn)寂靜的劃痕聲，輕輕抖落一身不屬于這里的嘈雜，有的只是心靈沉淀下來(lái)的安靜，心靈得到從未有過(guò)的釋放。
永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到故鄉(xiāng)的根，聽(tīng)見(jiàn)老人們談起往事，臉上浮現(xiàn)出一種滄桑。故鄉(xiāng)那無(wú)法企及的根不屬于任何被定格在的時(shí)間里，只屬于歷史，屬于我們無(wú)法觸摸的歷史。
抬起頭，枝頭上的樹(shù)葉大片大片地盛開(kāi)，綠色在頭頂旋開(kāi)，在故鄉(xiāng)的土地上纏繞，糾結(jié)住我們成長(zhǎng)的腳步，風(fēng)固執(zhí)地吹過(guò)每一寸土地，聽(tīng)說(shuō)每寸土地都緊緊連著故鄉(xiāng)的根�？捶被◤浡瑨昝摎q月，陽(yáng)光化為故鄉(xiāng)的遐想。
我們是無(wú)根的浮萍，即使永遠(yuǎn)飄在水里，也無(wú)法企及水底的根。清晨，看著快要破曉的黎明沖破黑夜的束縛，射出第一縷光，深深地呼吸著空氣，我熱愛(ài)這土地，玩笑著回憶，是不是回憶就像檸檬草，辛酸中又夾雜著芳香，突然發(fā)現(xiàn)有更遠(yuǎn)的地平線(xiàn)… …
時(shí)光在流逝，我仍時(shí)不時(shí)地倚著石頭墻面安靜地走著，風(fēng)無(wú)語(yǔ)，草亦然，觸摸著墻面，觸到了熟悉的故鄉(xiāng)的氣息。這故鄉(xiāng)的小巷，陪伴了我多久啊，不想把眼前的景象改變成奢華的都市，因?yàn)楹ε拢ε略僖舱也坏侥茏屝撵`棲息的地方。
血液中跳動(dòng)著平靜的脈搏，我依舊這樣生活，這樣體驗(yàn)。故鄉(xiāng)總有令人無(wú)法忘卻的地方。掬一捧清水，品味故鄉(xiāng)的歷史；拾一粒卵石，撫摸時(shí)間的脈絡(luò)。小巷的青石板上倒映出紅花綠葉，變遷著花開(kāi)花落漸漸前行，直至吞沒(méi)視線(xiàn)。
輕輕地踩在泥土上，留下一個(gè)淺淺的腳印，那是故鄉(xiāng)的土地，那是我的腳印，那更是我和故鄉(xiāng)之間永遠(yuǎn)斷不了的牽絆。曾經(jīng)孩子的笑容永遠(yuǎn)留在這個(gè)我生活了十幾年，讓我心靈得到棲息的地方，暖暖的.陽(yáng)光似乎直射人的心靈，驅(qū)散一切迷惘。
生命的氣息，那是故鄉(xiāng)給我最深刻的印象，不繁華的農(nóng)村生活卻富有城市的生命力，熱愛(ài)故鄉(xiāng)無(wú)法企及的根和很久以前的往事，但卻又不愿去追溯。
不再去追溯故鄉(xiāng)的根，曾經(jīng)的孩子，在故鄉(xiāng)的懷抱中，就這么長(zhǎng)大了… …
高中抒情作文 篇11
快樂(lè)伴隨人生之路。有時(shí)他們并肩前行，帶給人們甜蜜；有時(shí)他們?nèi)艏慈綦x，使人悵然若失；有時(shí)他們也形同陌路，那么，憂(yōu)傷就在我們心中盤(pán)旋。
童年與快樂(lè)一起上路，或許，因?yàn)樘�，他們總是相互碰在一起。這就是我們童年時(shí)的快樂(lè)：不管是一只小鳥(niǎo)飛過(guò)天空，還是擁有一個(gè)玩具，或是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，都會(huì)讓幼小的我們興奮不已，非常開(kāi)心和快樂(lè)。這時(shí)的快樂(lè)是單純且易滿(mǎn)足的
在旅途上，快樂(lè)和人生慢慢長(zhǎng)大，他們不像以前那樣互相亂碰，摩擦和疏遠(yuǎn)都得到很好的控制，似乎理智了許多，一切變得井井有條。這是我們少年時(shí)的快樂(lè)：比幼年時(shí)的快樂(lè)少了許多。知道了為什么而快樂(lè)，那就是只為自己喜歡的！一本好書(shū)、一群朋友（老師、同學(xué)、父母）、一頓美食、一段屬于自己的悠閑時(shí)光······都是我們少年時(shí)快樂(lè)的源泉。
旅途中，快樂(lè)和人生會(huì)莫名其妙地發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，從而鬧得十分不快，在疏遠(yuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間后他們又重新和好，重新磨合······這就是中年是的快樂(lè)：因?yàn)樯鐣?huì)、家庭、事業(yè)等龐雜事物的干擾變得撲朔迷離，如閃電一般，來(lái)得快，去得也快，是那樣的模糊、那樣的含蓄。威力大而不容易看到。
在旅途的后面，快樂(lè)和人生終于和解，他們的步伐終于輕松起來(lái)，他們重新磨合，不再紛爭(zhēng)。這是老年的快樂(lè)：沒(méi)有了以往的瑣事干擾，只為沒(méi)有虛度光陰而步履輕松，去享受有限且悠閑的人生；在無(wú)限的回憶中、在后輩的快樂(lè)中享受著自己的快樂(lè)。
童年之樂(lè)是純真無(wú)暇、是沒(méi)有世俗的快樂(lè)，是最美的，總是令人產(chǎn)生美好的追憶。
少年之樂(lè)是一件精美的藝術(shù)品，什么綴滿(mǎn)美麗的加工的印記，是最值的珍藏的快樂(lè)，是自己努力而追來(lái)的快樂(lè)。
中年的快樂(lè)則有些污濁，因?yàn)槔妗⑹聵I(yè)和無(wú)限的追求而將快樂(lè)慢慢淪喪，是最為壯美、令人動(dòng)容的快樂(lè)。
夕陽(yáng)無(wú)限好，桑榆卻未晚。老年的快樂(lè)像一支歌，輕松、愉悅，令人回味。
我想，你的快樂(lè)不管是什么，請(qǐng)用心將其留住，好好保管，否則，逝去的將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)、無(wú)法再來(lái)！
高中抒情作文 篇12
歸去來(lái)兮，黃沙漫漫風(fēng)卷塵，風(fēng)吹起花轎裙簾，世人看到的便是一個(gè)嬌小俏麗的身影坐在轎內(nèi)。此刻，她將是遠(yuǎn)嫁于自己的姑父。她的人生也就此改變。她本是科爾沁草原上的一只鳥(niǎo)，奔跑追逐，有著最純樸自然的心靈。入得宮內(nèi)，她將盡力做好自己的本分�？杉薜眠@樣雄心大志的男子何能得到幸福，多少次的焦急等待，多少次的獨(dú)守空房。她無(wú)聲哭泣著這世上的不公可又無(wú)可奈何。在夫君死后，她承擔(dān)起養(yǎng)育小福臨的責(zé)任，這時(shí)她的智慧與深謀得以施展，原來(lái)她也是一個(gè)聰慧過(guò)人的女子。她盡心扶持起這個(gè)大清王朝。先后輔佐三大帝王，歷史上沒(méi)人可媲美她的功績(jī)。孝莊正是她的封號(hào)，她詮釋了做妻子的孝道與做母親的孝道。
歸去來(lái)兮，桃花園中，一女子手把花鋤，將那落了一地的殘花收抬起來(lái)，埋入土中。她是一個(gè)愛(ài)花惜花之人，花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？她愛(ài)惜花兒，可又有誰(shuí)愛(ài)惜她呢？她為世俗所不容，她的心思細(xì)膩簡(jiǎn)單，外表的抗拒不是真實(shí)的她。她是那個(gè)時(shí)代的一朵奇芭純潔美好不容褻瀆。偷得梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。然而，她終究不能完美。她尋得知心人的夢(mèng)想被無(wú)情扼殺了，她也抱著遺憾離開(kāi)世界。
歸去來(lái)兮，寂寞的院里坐著一位安詳?shù)膵D女，回首往年，她內(nèi)心頗多感慨。卻不知從何談起�；橐龅牟恍壹由蠎�(zhàn)亂的紛繁已讓這女子的心靈留下陰霾。她是個(gè)生錯(cuò)時(shí)代的人，她不該在這動(dòng)蕩的年代誕生。她的才情與抱負(fù)不是一般女子所能具有的。尋尋覓覓，冷冷清清，這深院的孤獨(dú)讓她如何消受。她不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，她的心靈也需要呵護(hù)。她心中的夙愿無(wú)法實(shí)現(xiàn)，她遭遇了一個(gè)坎坷多折的命運(yùn)。
歸去來(lái)兮，感懷的是過(guò)往的詩(shī)情，歸去來(lái)兮，感懷的是不倒的靈魂，歸去來(lái)兮，感懷的是人性的美好。她們的美讓世人永記，她們的情懷讓我們所感悟。歸去來(lái)兮，不知還有多少奇女子將要我緬懷，不知還有怎樣的故事等待著我。但愿她們的靈魂能永駐世界。
高中抒情作文 篇13
命運(yùn)總是不如人愿的，現(xiàn)實(shí)總是令人痛心，但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來(lái)，偉大的生命，不論以何種形式，都將會(huì)在宇宙間永存。
每個(gè)人的生命總是牽扯到很多很多的人，雖然不經(jīng)常見(jiàn)面，但是心中的那份牽絆總是令人心中感到一份暖意。
有時(shí)候經(jīng)常覺(jué)得上天不公平，我要求的并不高，但是幸福就像云巔，我永遠(yuǎn)都觸及不到，只能默默的仰望，家，永遠(yuǎn)是我心中最美的名詞，但是上天卻把我最?lèi)?ài)的家人帶走了，依然記得爸爸的那份關(guān)愛(ài)與慈祥，依然記得哥哥的那份搗蛋與調(diào)皮，依然記得在很久很久以前的那份團(tuán)圓飯，每每想到此時(shí)心總是被觸痛。
想到爸爸看到我的最后一眼，那份眼神永遠(yuǎn)定格在腦海里，曾經(jīng)以為自己會(huì)精神崩潰，曾經(jīng)以為自己就此放棄了，但是家人教會(huì)我該如何去面對(duì)這些不是我這個(gè)年齡段該去承受的苦難，在我最脆弱的時(shí)候，爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，媽媽叫我學(xué)會(huì)了忍耐，哥哥教會(huì)了我如何去關(guān)愛(ài)家人，我堅(jiān)持下來(lái)了，家人有難可以同當(dāng)，但是子欲養(yǎng)而親不待，有福不能同享。
我只能在你的忌日走到你的墳前去靜默我心中的關(guān)愛(ài)，希望爸爸可以感受到我對(duì)生活的渴望和現(xiàn)在的成就。此時(shí)我是多么得想告訴你，你的女兒很厲害，再過(guò)幾天就要去北京培訓(xùn)了，機(jī)會(huì)真的很難得，但是這些高興的事情我只能自己往下咽，不能訴說(shuō)我的快樂(lè)，每當(dāng)想起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總是會(huì)莫名的感到自己的落魄與堅(jiān)強(qiáng)，稚嫩的肩膀上背負(fù)著太多的舍不得。柔弱的雙眼里包含了太多的往事，總是會(huì)情不自禁的懊悔自己沒(méi)有能送你最后一程，我們沒(méi)有一個(gè)好好的道別，甚至連一句感謝的話(huà)都沒(méi)能勇敢的說(shuō)出口。
寧，總感覺(jué)你是爸爸在天之靈安排到我身邊照顧我的天使，在我最需的時(shí)候你出現(xiàn)了，感謝你摸摸的關(guān)心和照顧，讓我感覺(jué)不再是一個(gè)人，記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，幸福就要出現(xiàn)在我面前了，只是它的腳步太慢了，所以我感覺(jué)不到，其實(shí)我想告訴你，我感覺(jué)到了。
高中抒情作文 篇14
在雪花飄落的夜晚，你永遠(yuǎn)的睡著了。您拉著爸爸的手，面帶微笑的望著爸爸，慢慢閉上雙眼，放棄這美好的世界而安然入睡了。而我還無(wú)知的帶著笑聲叫您起床，可你不理我，我知道您在生我的氣，氣我好長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看您。所以您繼續(xù)您那香甜的夢(mèng)。我很難受，您知道嗎？您就這樣躺在這冰冷的床上，不再理會(huì)任何人。您一定在夢(mèng)中遇到了久別的爺爺，和他開(kāi)心的聊天，回憶過(guò)去那幸福的日子。因?yàn)樵谀X(jué)時(shí)臉上一直洋溢著淡淡的微笑。奶奶，您忍心就這樣丟下我，丟下一切愛(ài)您的人，拋棄一切您愛(ài)的人，放棄著美好的一切安然入睡嗎？您不覺(jué)得您很自私嗎？我們是那樣的愛(ài)著您，您也是那樣的愛(ài)著我們。為了這一切的一切，奶奶，快醒來(lái)吧！醒來(lái)看這美好的世界吧。
常常在夢(mèng)中，看到在您家那熟悉而溫暖的房間里，與兄弟姐妹們一起嬉戲打鬧，您幸福的看著我們，笑著對(duì)我們說(shuō)：慢點(diǎn)，別摔著了。哎，不要打架。常常在夢(mèng)中吃到您做的香噴噴的年夜飯，我們坐在您身旁與您一起說(shuō)笑，您是那樣的開(kāi)心。常常在夢(mèng)中聽(tīng)到您溫暖的問(wèn)候，看到您慈祥的笑臉，邊給我蓋被子邊說(shuō)：怎么這么不小心？衣服要穿厚點(diǎn)，身體是最重要的嘛！這一聲聲溫暖的話(huà)語(yǔ)，一幕幕開(kāi)心的畫(huà)面，常常在我腦海里蕩漾，在我的夢(mèng)中徘徊。您和爺爺都那么狠心，丟下我們?nèi)ニ�。不知道在你們的�?mèng)中有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面呢？
在著一年的365天里，我沒(méi)有一天不在想您。奶奶，您和爺爺在那邊過(guò)的好嗎？很快樂(lè)，很幸福吧！相隔四年，你們又可以手牽著手在一起過(guò)著快樂(lè)的日子了。
我常常在心中默默的思念，在腦海里不斷的回憶，在筆下?lián)]灑自如的記述過(guò)去，思念著慈祥的您，高大而魁梧的爺爺�；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述開(kāi)心與傷心，幸福與悲傷。
奶奶。不知我曾在您夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)嗎？我會(huì)折一只小小的紙船進(jìn)入您那無(wú)端的夢(mèng)，聽(tīng)您訴說(shuō)著365天里您與爺爺?shù)拈_(kāi)心生活，向您訴說(shuō)著365天里對(duì)您的思念，向您訴說(shuō)我的開(kāi)心與痛苦。
高中抒情作文 篇15
夏天，這個(gè)有火一般激情的季節(jié)，總會(huì)給人火辣的感覺(jué)。尤其是在重慶這個(gè)依于大江、傍于群山、沐于驕陽(yáng)的城市里，人們總尋不到那清新的寧?kù)o。于是，總愛(ài)在驕陽(yáng)似火的七月里，離開(kāi)這座喧囂的城市，回家看稻浪翻滾。
我不愛(ài)看金燦燦的水稻，盡管我知道那是成熟的顏色。我覺(jué)得金色太過(guò)于耀眼，過(guò)于喧囂，過(guò)于輕浮，沒(méi)有碧綠色沉淀之后的味道。
我愛(ài)綠色的水稻，就像我喜歡青少年而不喜歡成年，就像我不想長(zhǎng)大。
整個(gè)夏天，水稻幾乎都是綠色，給這耀眼的季節(jié)抹上一點(diǎn)綠意與寧?kù)o。風(fēng)輕輕拂過(guò)稻田的時(shí)候，水稻們便紛紛倚著身子、偏著頭，側(cè)身仰望那蔚藍(lán)色的太空，陽(yáng)光似乎變得甜蜜，暖暖地、洋洋灑灑地潑下一大把一大把的陽(yáng)光，緊緊地?fù)Пе�。一定有那樣一個(gè)春暖花開(kāi)的地方，背靠群山，山下小溪汩汩地流淌，河岸是一大片一大片的稻田，即使是在仲夏，陽(yáng)光會(huì)因水稻而溫柔，知了會(huì)因水稻而動(dòng)容。水稻輕輕地側(cè)身，隨微風(fēng)舞蹈，總讓我想起普羅旺斯的薰衣草田，華盛頓的奧林匹克公園。原來(lái)夏天可以如此安靜而祥和，只有落英繽紛的絢爛與蝴蝶紛飛的寂美。
也愛(ài)看雨打稻田的景象，雨點(diǎn)從天而降，若是傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)“滴嗒 ”打在稻葉上，順著葉片滑落到田里，似乎也變成翡翠一般的顏色，水晶一樣的晶瑩剔透。若是綿綿的細(xì)雨就別有一番風(fēng)味，整片稻田似乎籠罩在一片白茫茫的霧之中，那樣的近在咫尺，卻又那樣的遠(yuǎn)在天涯。綠白色的水稻、愁白色的心，她憂(yōu)郁而傷感的眼光里似乎在講述著仲夏的故事。
我站在稻田邊，看那翡綠的清新，稻浪翻滾，陽(yáng)光潑灑，雨打大地亦或是輕風(fēng)微拂，一切的一切，夏天似乎因這稻田而溫柔了。這仲夏，絲毫不亞于花團(tuán)錦簇的春天。
稻香和著微風(fēng)，緩緩地沁入我的心扉，我輕輕哼起那首名叫“稻香”的歌。
這仲夏，稻之仲夏，有陽(yáng)光和雨露的味道。
高中抒情作文 篇16
這是一個(gè)沉默而安靜的春天，所以我堅(jiān)信，只要等待，這個(gè)春天就可以緩慢而沒(méi)有傷痛的過(guò)去，只是沒(méi)有花香。我聽(tīng)見(jiàn)成長(zhǎng)的聲音，如同靈魂深處的迸裂。（感受如此深切！）
我深信，春天是一種完滿(mǎn)的結(jié)束，是那句“冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的諾言的兌現(xiàn)。我沉默著微笑。我曾經(jīng)以為春天不會(huì)來(lái)了，我殘酷的等待，等待在憂(yōu)傷的冬季，等待在腐掉的雪地氣味里。
這是沒(méi)有花開(kāi)的春天，沒(méi)有溫暖的曖昧，沒(méi)有哭泣的眼淚。我仿佛又看見(jiàn)那個(gè)英俊的少年站在高高的主席臺(tái)上，一切恍惚的如同隔世。母親對(duì)我說(shuō)，這是一個(gè)勤奮的季節(jié)，是我可以給你的最后期限，我安靜的點(diǎn)頭，乖巧如年少，笑容在母親臉上綻放，她撫摸著我的頭發(fā)，我曾經(jīng)以為，為了這樣的笑容，我是可以做出所有的奇跡的。母親老了，脆弱得讓我心疼，雖然她依然美麗。
我并不喜歡春天，不喜歡那種跳躍而不成熟的綠色，會(huì)帶給我興奮而浮躁的心情。而我需要的是安分的努力。一步一個(gè)腳印的扎實(shí)，不管我曾經(jīng)怎樣的唾棄它們。平常一如往昔的二月，山工藝的考生成群結(jié)隊(duì)的在我家門(mén)前走過(guò)，背著畫(huà)板的少年，他憂(yōu)傷的看了我一眼，他一定是在憑吊那個(gè)曾經(jīng)如我一樣年少的春天，我想。
我背著登山包走在千佛山的山路上，山上的風(fēng)寒冷而殘酷，我一個(gè)人低頭不語(yǔ)，努力不去看任何人的眼神，這是寂寞的安全感，對(duì)于我。山上有彎彎的樓角，有撞鐘的聲音�？匆�(jiàn)整齊的念經(jīng)的僧人，聽(tīng)見(jiàn)了隱隱的升格，我突然發(fā)現(xiàn)我的生活也可以如此的豐富和濃烈。我想，就在我走進(jìn)春天的那瞬間，我長(zhǎng)大了。我坐在寺廟高高的走廊上，看著那些云朵倏忽的飄過(guò)，我看見(jiàn)爺爺?shù)拿纨�，�?duì)我說(shuō)，彤彤……那一刻，我哭了，抑郁（壓抑）很久的眼淚洶涌的流出來(lái)。
佇依危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。
我想，夏天不會(huì)遠(yuǎn)了。
高中抒情作文 篇17
女孩如我，年方十八，因?yàn)檎怠懊铨g”，所以年輕的心常常穿著夏天的美麗，如浮萍般在充滿(mǎn)夢(mèng)幻與魔力的世界里飄呀飄。十八歲的季節(jié)，多雨、多情、多秘密，本該快樂(lè)過(guò)活的我，卻莫名地與“張揚(yáng)”這充滿(mǎn)場(chǎng)氣的二字掛鉤。其實(shí)，雖說(shuō)有時(shí)解釋就是掩飾，但為了不有損我的良好形象，還是說(shuō)說(shuō)的好，之所以說(shuō)我“張揚(yáng)”，因?yàn)槲摇傲衾恕薄?/p>
留浪，留浪，非流浪也。此乃—留著波浪式的頭發(fā)。怪解！勿怪、勿怪，我也不想。老媽?zhuān)活^烏黑秀發(fā)，柔順艦麗；老爸，雖是齊頸短發(fā)，但也削得錯(cuò)落有致，讓人不禁觸摸。如此的優(yōu)良發(fā)質(zhì)，不知怎的，搞錯(cuò)了時(shí)差，竟生了我這個(gè)怪胎—一頭卷發(fā)。我想，可能是隔輩遺傳吧！
女孩天生愛(ài)美，這是千古不變的真理。雖說(shuō)我不喜歡人云亦云，人為亦為，但也卻絕非不食人間煙火。所以，初來(lái)乍到人世的五六年，便早已與左一個(gè)、右一個(gè)的小辮相依相伴了。看看鄰家女的小辮直來(lái)直去，而我的卻拐了十八道彎，左拐一彎，右拐一彎，著實(shí)讓我張揚(yáng)了好些年。上了小學(xué)，老媽說(shuō)，一個(gè)女孩子不可以再整天瘋瘋顛顛的啦，而要有個(gè)女孩樣兒，所以一下子我就被無(wú)形的套子套住了，就連那兩個(gè)張揚(yáng)的小辮兒也要跟著受罪，像飄柔洗發(fā)水一樣，一一合二為一了。這一合就整整合了六年。終于，小學(xué)畢業(yè)了，本以為那兩個(gè)小辮也該跟著畢業(yè)了，再重新張揚(yáng)一下�？刹恢醯�，卻發(fā)現(xiàn)總是沒(méi)有那份心志，也許是被校園的規(guī)矩生活同化了吧！
升人理想初中，已無(wú)張揚(yáng)之心的我本想真實(shí)、平淡過(guò)活�？梢粭l“圣旨”竟如晴天霹靂，朝我劈頭蓋臉而來(lái)：“為規(guī)范校園管理，所有女同學(xué)都梳短發(fā)�！碧靺�！我要梳了短發(fā)，豈不威懾四方，嚇煞鄰人？于是左找領(lǐng)導(dǎo)，右找主任，終于得了特準(zhǔn)，成了學(xué)校里惟一留長(zhǎng)發(fā)的女生。在蕓蕓短發(fā)中，我簡(jiǎn)直就是無(wú)需襯托的襯托：一頭浪發(fā)，一個(gè)紅色發(fā)夾獨(dú)占鰲頭。你說(shuō)，這怎能容我不張揚(yáng)？什么嫉妒，什么羨慕，通通都來(lái)了。哼！“天生麗質(zhì)”，注定了要張揚(yáng)！
高中抒情作文 篇18
窗外，秋雨，嘩啦啦的下著。從早到晚，不停。從前兩天開(kāi)始，天空便布滿(mǎn)了的陰云，黑壓壓的一片，壓得人心中直悶得慌。不過(guò)如今，那雨便不在受到任何束縛，肆無(wú)忌憚的從空中飛舞落下。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的落下來(lái)?yè)肀Т蟮亍Ｆ讨�，我眼中的世界便全都是它了。將這個(gè)世界籠罩在一片朦朧幽暗中。秋雨，南方的秋雨。
南方的雨不比故鄉(xiāng)，這里的雨纏綿悠長(zhǎng)，往往一下就是一天一夜。潮濕的空氣令我感到渾身不舒服，凄寒的冷雨令我感到瑟瑟發(fā)抖。故鄉(xiāng)的不同，故鄉(xiāng)的雨來(lái)的快，去的也快。往往是來(lái)了一陣?yán)坠怆婇W之后，一場(chǎng)傾盆大雨迅速的征服這個(gè)世界。要下就下個(gè)痛快，豆大的雨點(diǎn)沖擊這大地，和著狂風(fēng)與雷電，奔放不羈的自然之力，震撼著我們的心靈。有時(shí)候嘗試去接近它，去感受它，先是雨水模糊你的雙眼，打濕你身上的衣服，然后雨水便穿過(guò)你的衣裳與你的每個(gè)細(xì)胞接觸，感受那種沖擊、冰冷的感覺(jué)。這讓我想起了我初中時(shí)候，騎著自行車(chē)，披著雨衣，在一個(gè)大雨天去上學(xué)的曾經(jīng)。模糊的雙眼，濕透的衣服，沒(méi)過(guò)腳的積水。我在那里艱難的騎著自行車(chē)，在大雨中，征服世界的大雨中。這才是家鄉(xiāng)的雨啊，北方的雨，豪爽奔放……
撐著一把傘，漫步在這秋雨中，凄寒，陰冷。持續(xù)了一整天的雨，你還不想停止嗎？莫非你跟我一樣，有著說(shuō)不完的愁怨哀傷？將手伸出傘外，觸摸著這細(xì)雨……這雨總會(huì)勾起人的愁思，就像看到天剛放晴時(shí)心情便格外開(kāi)朗一樣。瀟瀟的冷雨帶我回到故鄉(xiāng)，帶我回到童年，又迅速將我拉回現(xiàn)實(shí)。無(wú)數(shù)的回憶襲向我的腦海，無(wú)數(shù)愁思扣動(dòng)我的心弦。對(duì)遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)兒時(shí)伙伴的思念；對(duì)如今的彷徨迷離感到憂(yōu)傷難過(guò)，對(duì)未來(lái)前途感到迷茫痛苦。似乎所有的愁緒都會(huì)被這秋雨引出，被這沉悶的氣息壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)。深深的呼出一口氣，讓我壓抑的神經(jīng)得到輕松一下。
收起傘，站在屋檐下，凝望著這秋雨……
高中抒情作文 篇19
弱水三千紅塵萬(wàn)丈，繁華如織錦、繁盛燦爛妖冶。各有風(fēng)華絕代驚艷。而我，于其中沉寞疏離、眉羽低垂、神色冰冷，我想自己亦是驕傲的。淡泊如竹、澄澈透明、孤傲不群。
我一直就這么微笑著，風(fēng)化成石。身邊來(lái)往風(fēng)景美麗無(wú)數(shù)成行，我不曾流連。我想自己定是在追尋一片屬于自己的天地、屬于自己的天空，一直一直、定然是這樣的罷�？v然那里風(fēng)景有多么的不堪入目。但我知道那畢竟是屬于自己的，屬于自己的唯一的東西。我于是安靜不語(yǔ)，任人疏離。如在夜色里升落的花兒，不敢靠近。
陽(yáng)光絢麗，我笑顏平和，卻不喜歡那些在日光里盛放的熱鬧，不喜歡人聲震天的喧嘩，我喜歡輕掩門(mén)扉后獨(dú)自聆韻的深色憂(yōu)傷，或淺笑、或不言。我習(xí)慣于夜色中，埋首膝間，以一個(gè)隱忍的姿勢(shì)懷念。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在夜寂后瘋一般的游蕩。我喜歡對(duì)著如墨的夜色安靜發(fā)呆。我任一卻在夜色里展開(kāi)、落寞，或模糊不清�？傊蚁矚g安靜，喜歡夜的顏色。它可以輕而易舉的就掩沒(méi)我的所有的難過(guò)，所有的心事，所有的不快。這樣，破曉之后我就可以繼續(xù)我所有的生活，努力、積極向上。
我想自己是不是亦是一個(gè)自私的人，明明有那么多的平凡與不堪，可是又總是不甘，總想抓住些什么、追逐些什么，或者，那些東西原本就是自己不配擁有的，或是不該擁有的罷。明明，淡泊了時(shí)間生活，卻又期待著那如黎明般的暮鼓晨鐘。自己明明是那樣一個(gè)特立獨(dú)行的人，卻又成群結(jié)隊(duì)，張揚(yáng)微笑，跋扈飛揚(yáng)。用種種笑顏，偽裝成一道銅墻鐵壁。卻又總是希望有溫暖來(lái)將它如冰山消融般冰消瓦解。有些悲傷，不能自己。有些寂寞，無(wú)可奈何。心情。零亂不已，華麗的、暗淡的。全都一筆帶過(guò)。
總有一些溫暖可以無(wú)堅(jiān)不摧的罷！
總有一些堅(jiān)持可以到走最后的罷！
彼岸美好，花開(kāi)月圓。第一次，決定要傾盡全部，去成全一個(gè)好夢(mèng)。
人生是一場(chǎng)無(wú)盡的奔跑。縱然前方明按不定，亦不會(huì)卻步。明白了，一直要一直走下去、走下去、走下去、以奔跑的形式。
高中抒情作文 篇20
日常生活中發(fā)生的事實(shí)在太多了。有有趣的、歡樂(lè)的、傷心的、令人慚愧的……當(dāng)我回憶起之前的酸甜苦辣，那種感覺(jué)好充實(shí)，好幸福哦！感覺(jué)自己又回到了當(dāng)時(shí)！隨著我們的成長(zhǎng)，思想的變化，日記也會(huì)比以前深?yuàn)W！“記下”將會(huì)是我們以后最珍貴的財(cái)富吧！曾經(jīng)的回憶是現(xiàn)在回憶的一個(gè)演變的過(guò)程吧！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。所以，在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要判斷對(duì)錯(cuò)，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差錯(cuò)，就會(huì)隨時(shí)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著，摔倒了，有父母扶著。但是我知道，我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，與小時(shí)候不同了。就好像我現(xiàn)在一樣，要努力地討好父母，要幫助我的妹妹學(xué)習(xí)。還要凡事都要有自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功。我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是這些各種各樣的大浪和困難，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
【高中抒情作文】相關(guān)文章：
高中抒情作文10-06
學(xué)習(xí)抒情高中作文08-26
高中借景抒情作文08-29
高中借景抒情的作文08-28
時(shí)光高中抒情作文09-01
高中抒情作文：合作08-06
高中抒情作文：夢(mèng)08-06
高中抒情隨筆03-20
高中生抒情作文09-01
凄寞高中抒情作文08-10