【精選】特長(zhǎng)作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的特長(zhǎng)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特長(zhǎng)作文400字 篇1
每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)就是推理。
記得有一次，老媽去參加同學(xué)聚會(huì)，臨走時(shí)叮囑不讓老爸看電視，怕影響我寫作業(yè)，就這樣，我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問(wèn)老爸看沒看電視，只見老爸頭冒虛汗，頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒，沒，我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機(jī)前說(shuō)：“你確定？”老爸插著腰，臉仰著沖著天花板說(shuō)：“對(duì)呀，我沒看電視呀，你有什么證據(jù)說(shuō)我看了？”我心里想，推開房門的時(shí)候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細(xì)觀察了一番，又不慌不忙地走向電視機(jī)檢查了一下，最后得出了結(jié)論：“第一點(diǎn)，我用手摸了電視機(jī)是熱的，爸爸之前就告訴過(guò)我凡是電器在使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生熱量，關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn)，老媽怕我偷看電視不寫作業(yè)，就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里，可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn)，電視機(jī)的提示燈還一閃一閃的，證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機(jī)還沒來(lái)得及關(guān)掉電源。”老爸聽了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭，不敢和我四目相對(duì)，說(shuō)：“爸爸錯(cuò)了，不應(yīng)該撒謊�！�
怎么樣，是不是覺得我都可以當(dāng)偵探啦？嘻嘻！
特長(zhǎng)作文400字 篇2
在遙遠(yuǎn)的動(dòng)物王國(guó)，住這一群快樂(lè)的小動(dòng)物，它們一起玩耍、覓食，生活的無(wú)憂無(wú)慮。唯唯獨(dú)小豬整天呆在家里悶悶不樂(lè)，總想這一個(gè)困擾它好長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題——我有什么特長(zhǎng)？
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，太陽(yáng)笑盈盈地從山下升到了天空。誒，看小豬又煩上了，怎么回事？別人都有自己的特長(zhǎng)。瞧，孔雀姐姐穿著“花衣裳”，在陽(yáng)光下能閃閃發(fā)光，豹子哥哥跑步快，可以參加比賽……小豬決定尋找自己的特長(zhǎng)。
走著走著，小豬遇到了孔雀姐姐，看見她的“花衣裳”，小豬十分眼紅，問(wèn)道：“孔雀姐姐，你能送我這件‘花衣裳’嗎？”“好吧，孔雀姐姐爽快的答應(yīng)了。”
然后，她拿來(lái)一件五顏六色的“花衣裳”，送給了小豬。小豬連聲道謝，歡蹦亂跳地走了。
走了一會(huì)兒，小豬感覺身上火辣辣的，累得滿頭大汗，汗像河水一樣流淌，于是，它把衣服扔到了荒郊野外。
走著走著，他又遇見了豹子哥哥。小豬對(duì)他說(shuō)：“我想學(xué)跑步�！北舆B聲答應(yīng)了。豹子連聲答應(yīng)。豹子一跑，小豬就跟上去。跑著跑著，它（小豬）累得氣喘吁吁。之后，小豬實(shí)在是跑不動(dòng)了，就不跑了。
最后，小豬去請(qǐng)教遠(yuǎn)近聞名的貓頭鷹博士幫忙。到了那兒，它請(qǐng)教貓頭鷹給它一個(gè)特長(zhǎng)。貓頭鷹說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)：每個(gè)人或動(dòng)物都有自己的`特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)。老實(shí)憨厚就是你的長(zhǎng)處。”小豬自從有了自己的特長(zhǎng)后，每天都很快樂(lè)！
特長(zhǎng)作文400字 篇3
“耶！進(jìn)球了！4比3！”我們贏了，最后關(guān)鍵一球，是我用腳背踢進(jìn)去的。同伴都過(guò)來(lái)向我道賀，我也覺得特別開心。付出總是有收獲的。
很小，也許是一歲或者兩歲，總之，我很喜歡玩球，總是抱著一個(gè)球跑來(lái)跑去，有時(shí)追著球玩，踢著球跑。爸爸見了，就開始教我踢球。后來(lái)，上了一幼兒園，爸爸開始教我踢球。
那時(shí)我們住在桃源村單身公寓，能踢的球很小，只有我現(xiàn)在踢的球一半大。我和爸爸幾乎每天傍晚都會(huì)在樓下廣場(chǎng)或11樓走廊上踢球，而每次踢球前細(xì)心的爸爸都會(huì)先給那個(gè)小球打足氣。
記得第一次時(shí)，爸爸先教我用腳內(nèi)側(cè)擊球和接球，并讓我一直用腳內(nèi)側(cè)。我有時(shí)會(huì)踢空，但是大多數(shù)時(shí)候都表現(xiàn)很好。在最后一球時(shí)我卻摔跤了，胳膊和腿都很痛，爸爸跑過(guò)來(lái)查看傷口后安慰我：“沒事！清潔一下就可以了。不過(guò)踢足球確實(shí)有可能受傷，甚至?xí)䝼煤苤�，所以你以后要小心一點(diǎn)�！蔽胰套√弁床⒗卫蔚赜涀×税职值母嬲]。從那以后我知道了需要自己應(yīng)付踢足球時(shí)遇到的困難。
在幼兒園時(shí)期爸爸已教會(huì)了我用腳內(nèi)、外側(cè)和腳背踢足球的技巧，我只要有機(jī)會(huì)就在家天天練習(xí)，從此變得越來(lái)越厲害。
現(xiàn)在我已成了班上的足球高手，同學(xué)們都很欣賞我！每當(dāng)聽見同學(xué)們的贊美，我心里美滋滋的。
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