【精選】四年級(jí)的我作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文 篇1
我又高又胖,重重的身體下面是兩條又粗又壯的“大象腿”,加上一張白胖胖的大圓臉,同學(xué)給我起了外號(hào)叫“粽子”。
我活潑可愛,積極樂(lè)觀。喜歡騎自行車、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、畫畫和看書。我是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅰ>湍抿T自行車來(lái)說(shuō)吧!有一天,我和爸爸在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車,看著別的小朋友自如的騎來(lái)騎去,我暗下決心,一定要自己學(xué)會(huì)騎車!我迫不及待地蹬上了自行車,騎了一會(huì)兒,就摔了一跤,看著別人在旁邊飛快地超越我,心想,我要用自己的實(shí)力,超越他們,戰(zhàn)勝他們。我又重新站起來(lái),第一次我騎了3米,第二次我騎了6米,第三次我騎了12米,我越來(lái)越有信心了,我想:馬上就可以超越別人了。我越騎越有信心,在我高興的時(shí)候,我覺得有人叫我的名字,我回頭一看,原來(lái)是爸爸,我趕緊把腳放在地上,爸爸跑過(guò)來(lái)告訴我:“應(yīng)該捏剎車,因?yàn)榘涯_放在地上危險(xiǎn)!辈⒏嬖V我剎車的位置在哪里,我虛心聽著,聽著聽著入了神兒,在以后的練習(xí)中,我勤學(xué)苦練,能達(dá)到和別人差不多的水平了,都能在馬路上騎車了。
這就是我,一個(gè)活潑可愛,積極樂(lè)觀的女孩,一個(gè)不服輸?shù)呐,一個(gè)幽默的女孩。
四年級(jí)的我作文 篇2
大家好!我叫蔣旖瑤,今年十歲了。
我長(zhǎng)得胖胖的,雖然班里的好朋友都叫我“蔣胖子”,但是我一點(diǎn)兒也不生氣。我的眉毛彎彎朝上翹起。由于平時(shí)不注意學(xué)習(xí)姿勢(shì),因此我戴上了眼鏡,這樣,我的眼睛也好像慢慢變小了。我的嘴巴大大的,一口能吃下四瓣橘子。
我在洪溪鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班讀書,我喜歡做各種各樣的事情,無(wú)論是看書、還是玩電腦、彈琴……我都喜歡。
記得有一次,老師讓我去參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),讓我在臺(tái)上演奏一首曲子,我在家光是挑曲子就花了半個(gè)小時(shí),然后認(rèn)真練習(xí)。剛剛練了一半,媽媽讓我去吃飯,可我不肯,又練了十分鐘,直到肚子餓得實(shí)在不行了才去吃飯。
我平時(shí)做事很粗心。我喜歡幫媽媽拖地,自從總是越幫越忙,從那以后,媽媽就不讓我拖了。有一天,我突發(fā)其又想要幫媽媽拖地。媽媽答應(yīng)了。我邊哼著歌邊幫媽媽拖地。那是在冬天,我手里拿著熱水袋。呀!我把椅子弄翻了,又把熱水袋隨手放在玻璃茶幾上了。我連忙去把椅子扶起來(lái),可茶幾突然不知怎么的裂開了。為了這件事媽媽不知教訓(xùn)了多少回。
我希望可以改掉粗心大意這個(gè)毛病。我打算以后做一名設(shè)計(jì)師。
四年級(jí)的我作文 篇3
書,是人類進(jìn)步的階梯。書不僅可以使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以使人們開拓視野。
我從小就喜歡看書,因此,書架上,擺滿了各種各樣的書,有《成語(yǔ)故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中,我最喜愛的是《小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的300個(gè)新語(yǔ)文故事》。
在這本書中,它包含了語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),閱讀,習(xí)作,口語(yǔ)交際這四單元。
在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)這單元中,讓我學(xué)會(huì)了使用字典、詞典,能體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法,了解冒號(hào)、引號(hào)的'一般用法等等許多基礎(chǔ)知識(shí)。
在閱讀這單元中,我學(xué)會(huì)了如何聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,讓我養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。閱讀這單元,還提高了我的閱讀能力。
在習(xí)作這單元中,它讓我培養(yǎng)了留心周圍事物,樂(lè)于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心的習(xí)慣,讓我學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)短的書信便條進(jìn)行書面交際和修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,還讓我嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料。
在口語(yǔ)交際這單元中,讓我學(xué)會(huì)了如何用普通話交談,在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不同的意見與人商討,能具體生動(dòng)地講述故事,努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。
《小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的300個(gè)新語(yǔ)文故事》讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
我喜愛這本書。
四年級(jí)的我作文 篇4
在21世紀(jì),科技日夜創(chuàng)新,而交通工具也越來(lái)越多,許多工作族和白領(lǐng),以前都是騎自行車或乘出租車上班的。而現(xiàn)在呢?只要辦張卡,不管是又長(zhǎng)又寬的輕軌還是速度驚人的地鐵,或是安穩(wěn)舒適的公交汽車,他們都可以乘坐?上攵,這些隱藏在城各個(gè)角落里的交通工具,帶給了我們多少的方便和快捷啊!
雖然現(xiàn)在有許多交通家族的新成員入伍,可老式公交汽車直到現(xiàn)在都沒(méi)有被淘汰。這是什么原因呢?原來(lái),政府在改造老式的公交汽車,在不斷地研發(fā)新型的公交汽車,這才沒(méi)有被淘汰?磥(lái),現(xiàn)代公交汽車的功能真是越來(lái)越多了!而我作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,也夢(mèng)想著要研發(fā)一輛新型的公交汽車。
我夢(mèng)想中的公交汽車,它是一輛雙層巴士。第一層是向各位工作族和小學(xué)生們提供的。它的座位數(shù)是可以增多的。你放心,坐在里面的人是絕對(duì)不會(huì)被擠成一個(gè)“肉球”的,因?yàn)檫@種公交汽車采用了“空間轉(zhuǎn)移”的物理原理。而每個(gè)座位都是用柔軟的纖維做成的,所以你只要一坐上去就會(huì)覺得輕松無(wú)比,一切的煩惱全部都煙消云散了。
而第二層是給老人和旅行者提供的。這層上面沒(méi)有軟座,只有一個(gè)類似衛(wèi)生間大小的房間。房間里有一張小床和一張小桌子。小床是提供給人休息的,有些旅行者已經(jīng)旅行了好幾天,都累得精疲力盡了,而床是他們最需要的東西了。而桌子是用來(lái)放東西或者吃飯用的。不少老人是出來(lái)逛逛的,所以,在房間里還安裝了一扇小窗,這樣,老年人就可以欣賞到沿路的風(fēng)景了。
公交汽車是帶給人方便的,我想:如果我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),那公交汽車將會(huì)愈來(lái)愈令我們的生活更加美好!
四年級(jí)的我作文 篇5
我叫張嚴(yán),要是說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人,我自己也不知道,因?yàn)槲以诿鎸?duì)不同的場(chǎng)景,不同的事情之間都會(huì)有不同的樣子。
有時(shí)我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時(shí),我便會(huì)和我的兩個(gè)好姐妹一起組成一個(gè)組合――“正義姐妹群,”把他們打得“滿地找不到牙,”于是他們?cè)僖膊桓覑鹤鲃×恕?/p>
有時(shí)我卻非常膽小,上樓梯時(shí)我不敢自己一個(gè)人,必須要找一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人一起,還有晚上要上廁所的時(shí)候我也不敢自己一個(gè)人去,要么就是拉著媽媽,要么就是拉著奶奶,我自己也不敢相信,我是這么膽小。
有時(shí)候我卻很聰明,在默生字時(shí)每次都可以默一百分,還有一次在學(xué)校統(tǒng)一舉行的“百字過(guò)關(guān)”時(shí)我考了一百分,這時(shí)我覺得我聰明極了。
有時(shí)我卻很笨,在數(shù)學(xué)測(cè)試中,本來(lái)我可以得一百分的,可是就是因?yàn)榇中目偸巧賹憘(gè)零或多寫個(gè)零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!
我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個(gè)矛盾的我,你們會(huì)喜歡嗎?
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