以放風(fēng)箏為題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的以放風(fēng)箏為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以放風(fēng)箏為題的作文1
楊柳依依，春風(fēng)徐徐，放風(fēng)箏的季節(jié)又到了!周末，天格外的明朗，正好比我的心情，因為這天爸爸媽媽帶著我去放風(fēng)箏嘍。
今天爸爸為我準(zhǔn)備的是兇猛的老鷹風(fēng)箏，躺在地面的風(fēng)箏看起來有些大，但在魁梧的.爸爸身旁顯得并不笨拙。爸爸高高地起風(fēng)箏，奔跑，放線，飛起來了，真要感謝爸爸靈巧的雙手。爸爸的大手把風(fēng)箏傳到了我的小手中�？娠L(fēng)箏并不肯乖乖聽我的話，在空中撲騰了幾下，又來了幾個高難度的跳水動作，一頭栽了下來�？粗仟N墜地的風(fēng)箏，我追了過去，幸好，沒有傷到筋骨，還可以繼續(xù)放飛。
“別灰心，繼續(xù)來!”我回頭一看，是媽媽。我又鼓起了勇氣，重新收回風(fēng)箏線，拖著調(diào)皮的風(fēng)箏跑了起來。我越跑越快，線繩傳來的力量也越來越大，風(fēng)箏看樣子要急著重整雄風(fēng)了，奔向藍天了�！皹窐�，風(fēng)箏飛起來了，快放線吧!”爸爸媽媽又對我喊道。
我剛一放手，它便“嗖”的一聲，向上竄去，風(fēng)兒吹動它的翅膀，尾翼，給我送來陣陣笑聲。我小心地搖著風(fēng)箏的“轱轆”，風(fēng)箏飛上了天，老鷹在空中展開雙翅，自由翱翔。我們的笑聲也和風(fēng)箏一起飛向了天。
仰望藍天，我不禁回憶起了那首優(yōu)美又清新的歌：“又是一年三月三，風(fēng)箏飛上天，帶著我們的歡聲笑語，越飛越遙遠�！�
以放風(fēng)箏為題的作文2
我喜歡在陽臺上感受風(fēng)的來臨。每當(dāng)我站在陽臺時，總喜歡眺望遠處的一片樹林。微風(fēng)輕輕地吹過，吹動著樹林中的葉子，這時我總是想象著自己像雛鷹一樣在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。
正當(dāng)我享受著這一陣陣風(fēng)兒時，一陣喊聲打破了這寂靜：“饒欣，你去不去放風(fēng)箏呀!”
我睜開眼來，剛想到這里，不經(jīng)意瞟了一下眼，覺得非常驚訝“竟然是徐老師找我”“唉�！蔽覒�(yīng)道。一邊說著，我就跑到客廳去換鞋子了。急急忙忙的拿上鑰匙，關(guān)了門，推著自行車就走了。
到了目的地，我們把車聽好了便開始放了。
首先，叔叔拿出了風(fēng)箏，便放了起來。因為風(fēng)非常大，所以風(fēng)箏很好放。叔叔在草地上飛速地跑了起來，然后手一松，風(fēng)箏就“飛”上了蔚藍的天空，風(fēng)箏飛得越來越高，叔叔就讓華予暢來抓住線，看著華那疲憊的樣子，我忍不住好奇心走了過去，問道：“有這么累么?”
“ 不信?那你試試”�！昂冒伞�。我戴上手套，拉了拉風(fēng)箏線，若有所思：“是蠻累的."后來，便把風(fēng)箏給了華予暢，他手一松，風(fēng)箏就拉著線跑了，叔叔就像鳥一樣飛快地追著，最終還是沒有追上，風(fēng)箏線給掛在樹上啦!
叔叔狠狠地訓(xùn)了一頓華予暢，便氣沖沖地走了。
就因為華予暢的一時失誤，把一次愉快的休息時間變得一點兒也找不到快樂的感覺了。
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