我的讀書故事作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的讀書故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的讀書故事作文1
小時(shí)候,每當(dāng)看到書,就總覺得真是沒意思,讀書成了我最大的煩惱。
漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)讀一年級(jí)了,我慢慢感到了知識(shí)的缺乏,每次寫作文,我都不知道怎么寫,沒有話說,就是寫一些,也是詞不達(dá)意,錯(cuò)別字連天。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給我買書,希望我能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,可是我從來不看。
直到有一天,我們?nèi)ネ獾芈眯,看到景點(diǎn)有二個(gè)紅色的大字,我不經(jīng)意間讀出來:別墅(bíe yě),大家聽到了都詫異地看著我哈哈大笑,我感到奇怪,于是,我趕緊翻了一下詞典:原來是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟?磥硪院笠欢ㄒ嘧x書了。被人笑話真是有點(diǎn)不好意思。
從那以后,我就堅(jiān)持多看書,漸漸地愛上了讀書,因?yàn)闀o了我無窮的樂趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對(duì)世界名著,中外有名的故事有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以學(xué)習(xí)借鑒很多優(yōu)秀作者的表達(dá)優(yōu)美的詞句,提高作文水平;就連一些漫畫書也可以讓我們更加幽默。
——書是人類進(jìn)步的階梯。讀書給了人知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
我的讀書故事作文2
以前,我一看見書就頭疼,只要是課外書,或者有一堆看不完的文字的書,我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長(zhǎng)篇小說只會(huì)被我拿來當(dāng)擺設(shè),而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí),作文只需一句話就差不多了,可兩年級(jí)的作文格子卻越長(zhǎng)越長(zhǎng),害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子,每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫不出了,我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了,可是,他們沒一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的,都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文?不可能吧!于是,我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f書。第一次,我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過,但從第四次繼續(xù)讀那本小說時(shí),我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句,并情不自禁地把它們記錄了下來。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時(shí),心里就特別充實(shí),就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高,我才知道原來那是收獲知識(shí),知識(shí)是無處不在的,只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時(shí)還能用上好詞好句,我的作文還被老師當(dāng)范文讀過呢!
我的讀書故事作文3
書是人類進(jìn)步的階梯,有的人不喜歡讀書,那是因?yàn)榕笥褯]有體會(huì)到讀書的快樂。你生活感受不到的快樂,書會(huì)讓你感受到你沒見識(shí)過的東西,書會(huì)為你介紹你從來不知道的知識(shí)。快和我一起走進(jìn)讀書大會(huì)上體會(huì)讀書的快樂。
我最喜歡讀的書是三國演義,我把這本書讀了不止一遍,里邊的人物事情我都可以倒背如流,我讀《三國演義》有時(shí)都廢寢忘食,因?yàn)闀械娜宋铮赃B飯都忘吃了。
精讀泛讀。一般經(jīng)典故事,我們都會(huì)精讀,而普通故事我們都會(huì)泛讀,經(jīng)典故事,我們都會(huì)去鉆研,讀個(gè)十遍百遍,而普通故事,我們一般都只讀一遍,不會(huì)刻意的去研究。
我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)讀書時(shí)間,每天固定讀10到30分鐘,細(xì)水長(zhǎng)流。讀書一定要做筆記,這樣有助于你加深對(duì)這本書的理解,就像俗話說的,不動(dòng)筆墨不讀書。4月23日世界讀書日,這一天,各個(gè)地區(qū)的圖書館人人爆滿,可想而知,這一天對(duì)人們是多么重要,人們是多么熱愛生活!
讀書使我們快樂,我會(huì)一輩子讀下去,讓我們一起體會(huì)讀書的快樂!
我的讀書故事作文4
書是人們進(jìn)步的階梯,書是智慧的源泉,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,日日都要好好地讀書,每天至少讀二十分鐘。
前段時(shí)間,我參加了“跟著課本讀名著”活動(dòng);丶乙院,我把這件事告訴了媽媽,媽媽立刻把一本又重又厚、字有多的書——《一千零一夜》給了我。我一看,就把書拿起來往媽媽手里一塞,“媽媽,這本書字太多了,而且太厚了,我得看到猴年馬月才能看完。 眿寢寣(duì)我說:“字越多越得讀!卑职忠苍谝慌哉f:“就是啊!蔽抑缓媚闷饡磺樵傅乜戳似饋。
沒想到,我越看越入神,到了晚上十一點(diǎn),媽媽讓我去睡覺,我卻說:“我還要再看一小會(huì)兒!眿寢屩缓米屛以倏匆恍(huì)。到了十一點(diǎn)半,媽媽又來叫我,我乖乖地上床睡覺了,F(xiàn)在,我已經(jīng)看完了《一千零一夜》。
我現(xiàn)在覺得,讀書挺有意思的,我以后一定要看更多更多的書。
我的讀書故事作文5
每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有自己的讀書故事。每當(dāng)我想起,都忍俊不禁。
那是夏日里炎熱的一天。下午,我頂著太陽,去新華書店買書。好不容易找到了所有的書,坐下來讀一會(huì)兒,可說好了一個(gè)小時(shí)回家的,時(shí)間不能再耽擱了。無奈,我只好冒著烈日,坐上了回家的公交車。
車上,只有幾個(gè)人。我感到十分冷清。真無聊!無意中,我看到了身旁的一大堆書?蓩寢屨f過:“不能在車上看書,對(duì)眼睛不好!蔽要q豫著。可到家還有好幾站路呢!我終究抵不住書的誘惑,拿起《城南舊事》看了起來。剛一打開書,我就被書中的小英子吸引,我仿佛跟著小英子的“駱駝隊(duì)”來到了鎮(zhèn)上……
不知過了多久,當(dāng)我看到小英子去惠安館找貞子的時(shí)候,“小朋友!”似乎有人叫我。
是小英子在叫我嗎?我自然而然地應(yīng)了一聲:“哎!”
“小朋友,下車了!”
“哦?”我這才反應(yīng)過來,車上空無一人,駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我!靶∨笥,公交車到站了,你家在哪里?”“哦!”我羞得無地自容,狼狽地下了車。我只好坐了一輛回頭車回家。媽媽知道了,哈哈大笑。
每個(gè)人的讀書經(jīng)歷都是豐富多彩的,讓我們?cè)跁邪l(fā)現(xiàn)樂趣,體驗(yàn)樂趣吧!
我的讀書故事作文6
我過去讀了很多書,可是現(xiàn)在一本書也想不起了,我就干脆說《紅鞋子》吧,可是老師又讓說三個(gè),天吶,我好難呀,我想起來了,有《小貓釣魚》,《紅鹿角和鹿腿》,《陶罐和鐵罐》《池子與河流》,《守株待兔》等。
可是,我最喜歡的是《紅鞋子》,里面有一只小老鼠和一只紅鞋子,那只紅鞋子找不到自己的主人,它的主人是一個(gè)女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天,老鼠出門去找食物,老鼠說你讓我要吃奶酪。紅鞋子說,那你幫我找個(gè)女孩兒,他是我的主人,好嗎?小老鼠說好。這時(shí)小老鼠叫他的好伙伴們一起商量著,只有紅鞋子一個(gè)人在門口呆著,到了晚上會(huì)開完了,小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說,你睡到我的洞里,小老鼠說好啊。不一會(huì)兒大家都睡著了,睡得可香了呢。到了第三天,小老鼠一跳一跳的找吃的,小老鼠問紅鞋子,你最愛吃什么呀?小老鼠說他喜歡吃鞋油,突然一下子從菜地里鉆出一只貓來,嚇得小老鼠渾身發(fā)抖,紅鞋子從后面過來,把小貓嚇跑了,靜靜地呆在門口,找到了主人,這就是我喜歡的紅鞋子。
讀書很快樂,我們今后一定要好好讀書!
我的讀書故事作文7
以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí),讀得很快,大概是我體會(huì)不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。
漸漸長(zhǎng)大后,一次偶然的機(jī)會(huì),我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會(huì)文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛國心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。
漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說:“一本書你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書──《愛的教育》。
我的讀書故事作文8
以前,我是個(gè)喜歡聽故事的小孩,每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天,我學(xué)會(huì)了很多生字,所以我才可以自己讀書了。
有一次,因?yàn)槲姨珢圩x書了,所以還跟媽媽進(jìn)行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業(yè),再讀書,但是我那次考試特別差,想讓我緩一緩自己的激動(dòng)的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后,我覺得心情好多了,才寫的作業(yè)。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我只寫了那么一點(diǎn)兒,她氣死了,把這件事情從前到尾問了個(gè)遍,媽媽說你讀書是好事,但是要把寫作業(yè)放在前面,把讀書放在作業(yè)的后面,而我說我煩惱的時(shí)候看看書就平靜了,所以我一放學(xué)就想看看書,后來我同意了媽媽的說法,放學(xué)了先寫作業(yè)再看書,媽媽也同意我心情不好的時(shí)候可以先看書。
現(xiàn)在我看了各種各樣的書,比如說我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》,給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》,讓我感動(dòng)的流淚的書就是《佐賀的超級(jí)阿嫲》,生活中是缺少不了書的,書籍是我們的好朋友,我們也應(yīng)該認(rèn)真的愛護(hù)它。
我的讀書故事作文9
我有很多書,很多種類型的書。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,比如:《小學(xué)生作文》、《實(shí)用文摘》、《優(yōu)美詞句》等;有自然科學(xué)書,如:《家門外的自然課》、《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》;還有童話故事書,像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請(qǐng)客》、《調(diào)皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類特殊的課外書也是我的最愛,他們是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫大王》……說起這些書,那可是有故事的。
上幼兒園的時(shí)候,是媽媽給我買書,買的都是童話故事。上了小學(xué)后,買書成了我和媽媽兩個(gè)人的事情。每次來到書店,我們總是意見不統(tǒng)一,我想買的是偵探小說,媽媽想買的都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。媽媽總說我喜歡的那些書都是閑書,會(huì)耽誤我學(xué)習(xí),雖然最后媽媽還是給我買了一本,但是她很不情愿。其實(shí)我從這些書里也學(xué)到了很多東西,許多生僻的漢字,不明白的詞匯,有時(shí)候問的媽媽啞口無言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的,媽媽開始不反對(duì)我買這類型的“閑書”了。而且上次考試,我得了一個(gè)一百分,媽媽竟然主動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一套心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我開心極了,我和媽媽會(huì)心的笑了。
這就是我的讀書故事。
我的讀書故事作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一直牢記在我心中,因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。我喜歡在休閑的時(shí)間拿一本書,沏一壺花茶,靜坐在藤椅上,用心去品書,品茶,這是一種雅致的享受,也是令我向往的日子。讀書好似品花茶,沁人心脾。
那些菊花、茉莉花經(jīng)過沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的黃色、白色。濃香的花茶,伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈,讓我的生命充滿生機(jī)。在讀書的時(shí)候,我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。
知識(shí),便是書賦予我最豐富的禮物。有時(shí)候我看著看著會(huì)非常的入迷,三個(gè)鐘頭過去了,我的腳麻木了,可我還是繼續(xù)看書。因?yàn)檫@些書實(shí)在是令我喜愛,所以我是停不下來的。要看完為止,而且過兩天還要再看一次。讀書的過程是多么的快樂。
在有書陪伴的日子里,我的靈魂與書成為摯友。
我的讀書故事作文11
我是一個(gè)喜歡閱讀的女孩。然而,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,動(dòng)作太慢,所以沒有時(shí)間看書。因此,我繼承了父親蹲在馬桶上拿著書的傳統(tǒng)。
周六早上,我像往常一樣起床,拿了一本《查理九世》蹲在馬桶上。我坐在馬桶上,打開書,開始了我的“冒險(xiǎn)之旅”。這本書太精彩了。美麗的彩色照片吸引了我的目光。這個(gè)生動(dòng)的故事讓我不想停下來。還有有趣且耗費(fèi)大腦的謎題。我津津有味地讀著它們,忘記了時(shí)間還在飛逝?吹轿乙呀(jīng)很久沒出去了,我媽媽喊道,“親愛的,你沒有掉進(jìn)馬桶里吧?鄭老師還在等你上課!”我聽到媽媽的哭聲,從書里醒來。我看了看手里的書,猶豫了一會(huì)兒,撒了個(gè)謊,“媽媽,等一下,很快!”我繼續(xù)拿著書,欣喜若狂地讀著。過了一會(huì)兒,媽媽生氣地推開門:"好吧,你這只小兔子,你躲在這里看書!"結(jié)果,公司把我拖走了。因?yàn)槲疫沉浸在書中,所以我也彈不好古箏。回家后,她又被母親責(zé)罵了。
這是我喜歡閱讀。這是我的閱讀故事。怎么樣?聽完我的故事后,你真的想讀嗎?然后迅速打開通往知識(shí)世界的大門!
我的讀書故事作文12
我是一個(gè)很挑剔的孩子,對(duì)書也是如此,要是讓我在茫茫書海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的圖書,那就非《卓婭和舒拉的`故事》莫屬了。
那天,正好我的一個(gè)好朋友剛看完一本書。當(dāng)時(shí)我也不知道自己是怎么了,隨手拿起那本書翻了翻,看了看。朋友見我好像很喜歡這本書似的,便對(duì)我說:“這本書借你看幾天吧!”當(dāng)時(shí)我竟莫名其妙地接了過來。過了幾天,我的朋友突然問我:“那本書好不好看?”那時(shí)我才想起這事,可又不敢告訴她我根本沒有理會(huì)過那本書,就支支吾吾地說:“還……行……吧!不過……我還沒有看完呢。”她聽我這樣說就笑瞇瞇地走開了?此莻(gè)樣子,我心里還真是有些內(nèi)疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書,《卓婭和舒拉的故事》。
開始我還是漫不經(jīng)心地看,漸漸地我便被書中的故事吸引了,心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己變成了書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲傷……一時(shí)間所有的喜怒哀樂都體會(huì)到了。難道說我已經(jīng)在不知不覺之間愛上這本書了嗎?
我不知如何感謝我的那位朋友了,如果不是她,我到現(xiàn)在還不知道讀書的好處。“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書卻不可以一日不讀!
我的讀書故事作文13
“書……”每當(dāng)別人說起這個(gè)字時(shí),我就覺得特別的親切,它就像秋天的涼風(fēng)輕輕的吹過,就像落葉一樣輕盈,就像陽光灑下大地,像春天一樣翠綠……書給我留下一個(gè)流光溢彩的花卷。
在我童年的某一天,我爸爸送我一本《西游記》,我很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們大多數(shù)都有了,所以我盼望我有一本《西游記》。里面講的是一直石頭里蹦出來的猴子,他很機(jī)靈、頑皮、有樂觀的精神……
有一天,我正在看《西游記》的時(shí)候,爸爸叫我寫作業(yè),我就說寫完了,可爸爸卻來了個(gè)狠招——練字。爸爸搶過書來,可我不服氣,搶來搶去書被搶爛了,我看見書爛了就怪爸爸,可他卻不緊不慢的說:
想一想書爛了該怎么辦?我想一想,有了!有了!可以用透明膠。∵@個(gè)辦法是我讀幼兒園爸爸教我的,那時(shí)候被我寫在一個(gè)本子上。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這個(gè)說法是正確的,因?yàn)橹挥凶x書才能有成就,所以我喜歡書。
我的讀書故事作文14
書是開啟智慧大門的鑰匙,書是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針,書是黑暗里的一束光,還是冬天里的一把火。
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。所以我要多讀書,讀好書。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》,那是我讀的第一本課外書,書的內(nèi)容是主角莫伊拉過生日的時(shí)候把1—6年級(jí)的所有小朋友請(qǐng)到家開生日宴會(huì),他們把家里弄的亂糟糟的,最后莫伊拉說誰把這里弄干凈,就帶上一份禮物回家。剛開始讀就有好多疑問,如:她們家能盛開1—6年級(jí)的所有小朋友嗎?我?guī)е@個(gè)疑問把這本書讀完了。其實(shí)這一系列的書還有好多,如聰明豬出圈,救火記,蜜蜂樹,雷公糕等。三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候媽媽又給我買了好多書,其中有迷人花仙子,愛麗絲漫游仙境,愛的教育,查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書店,我不知不覺讀書著了迷,都忘了媽媽去哪兒了,急得媽媽通過廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了,這都要?dú)w功于讀書吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開讀書,和作者一起體會(huì),一起感悟書中的情感和樂趣,并自己想像如果是故事中的人物我會(huì)怎么做這件事,真是天馬行空,思緒萬千。
書與我們就像是鳥兒離不開翅膀,小船離不開劃槳魚兒離不開水,所以,我要讀更多的書,讀更好的書。
我的讀書故事作文15
“今天的作業(yè)終于寫完了,可以看我心慕已久的《狼王夢(mèng)》啦!”我一邊開心的想,一邊從書包中拿出《狼王夢(mèng)》。
翻開第一頁,我便被故事中的情節(jié)吸引住,我為它們的不幸而打抱不平,為它們的經(jīng)歷而欣慰
正看得津津有味時(shí),媽媽卻來到我身邊說:"左康博,都9點(diǎn)多了,快去睡覺。⑽冶粙寢屵@一句"河?xùn)|獅吼"吼回了現(xiàn)實(shí)世界。我知道我媽的話從來都是說一不二,這可怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然我看見了手電筒,就像見到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽,見她正在一心一意的追劇。于是,我悄悄的把書夾到腋下,然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中,走進(jìn)臥室。
我躺在床上,用被子蒙住,翻開書,打開手電筒。雖然里面很熱,但只要能看書就行啦。我又津津有味地讀起來了,以致忘了所有的存在。當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),不由得大叫一聲,而這一聲也引來了媽媽,她怒氣沖沖地來到我的臥室,怒氣沖沖地說:"把書拿來。⑽覈樀么髿舛疾桓页。媽媽憤怒了,見我一時(shí)沒了反應(yīng),直接把書奪走,扔到了垃圾桶里。書掉到桶里,我的心也隨著掉到了萬丈深淵。
這就是我的讀書故事,你們有讀書的故事嗎?愿意和我分享嗎?
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