關(guān)于感人的作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的感人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感人的作文 篇1
星期天上午,我到郵局寄信,我仗著個(gè)子不高的優(yōu)勢(shì)從人縫鉆進(jìn)鉆出很快就買到了郵票和信封。便找了一個(gè)空位低頭寫著收信人的地址。
突然,耳畔傳來(lái)了陌生的叫聲:“小弟弟,你的筆借我用一下好嗎?”我聞聲抬頭一看,一位又丑又黑的大姐姐站在我的身旁。見(jiàn)到她這副尊容,我的心跳加快,竟然感到一陣惡心,真想趕快躲開(kāi)。不料令人討厭的她也挪了挪身子,朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她不高不胖,穿著樸素,年紀(jì)大概十七八歲。雖然她長(zhǎng)相不美,但瘦黑的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,眼睛里蘊(yùn)藏著善意,給人一種友好的感覺(jué)。我想:“她應(yīng)該是附近某廠打工的吧。
我正在猶豫,她禮貌地重新說(shuō):“好弟弟,你的筆借給我用一下,好嗎?”眼睛里還帶著期盼和焦急.我把筆遞給了她.可她接過(guò)我手中的筆后,似乎又猶豫了<臉上顯出為難的表情."你這人真是的,筆拿去了還呆啥,快寫呀!"我催促道.
她見(jiàn)我生氣了,說(shuō):"好弟弟,我字寫得不好,怕地址寫錯(cuò)了.” “我來(lái)寫,我來(lái)寫.”我不耐煩地說(shuō).當(dāng)我接過(guò)地址時(shí),她便說(shuō);“我家住在一個(gè)四川的窮山溝里,由于家里窮,只讀了三年書就出來(lái)打工了,我嘗到了沒(méi)文化的苦頭,我不想看到更多的弟弟、妹妹不能上學(xué),就把我一年打工剩下的四百元寄給希望工程!甭(tīng)了她感人肺腑的一席話,我不禁熱淚盈眶,慚愧得無(wú)地自容…………
我?guī)退龑懞玫刂,寄完信后,看著她消失在人群中,突然,我想起了一句古話“外在美是暫時(shí)的,是不可靠的,只有內(nèi)在美才是真正的美,永恒的美。
感人的作文 篇2
在一個(gè)小村子里,有一個(gè)名字叫小紅的孩子,她的鄰居叫王奶奶,王奶奶的兒女在外地工作,常年不回來(lái),所以王奶奶很孤單。
有一天,小紅來(lái)到了老奶奶門前,推開(kāi)門發(fā)現(xiàn)王奶奶不在。床旁邊有很多的臟衣服,小紅決定給王奶奶洗衣服。小紅拎起水桶向小溪跑去,盛滿了水。又背著水一搖一擺地向前走,來(lái)回了好幾次終于把水桶盛滿了。小紅把臟衣服放在水里浸泡,然后撒了些洗衣粉,放在了搓衣板上拿手搓了起來(lái),發(fā)出“嚓嚓”的聲音,很悅耳。小紅的手搓紅了手很涼,但是小紅堅(jiān)持不懈,還在洗衣服,F(xiàn)在該把泡沫洗掉了,小紅把衣服放在水里搓了搓,泡沫掉了,最后小紅拿起了重重的衣服使勁的將它擰干。
小紅把洗干凈的衣服放在了晾衣架上。這時(shí)王奶奶回來(lái)了,王奶奶看了看干凈衣服,再看了看小紅凍僵了的手,老奶奶很感動(dòng),上去抱住了小紅對(duì)她說(shuō):“謝謝你小紅,你可真是個(gè)好孩子!毙〖t害羞的低下了頭,臉上飛起了紅云。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,這是多么感人的畫面!
感人的作文 篇3
今天早上7:30分我從家里往學(xué)校走,走到學(xué)校不久,一個(gè)熟悉的音樂(lè),是的,我們要做早操了,同學(xué)們都從四面八方走到操場(chǎng)上準(zhǔn)備做早操。
我們都來(lái)到了操場(chǎng)上排隊(duì),可是怎么排也排不好,因?yàn)槟抢镉惺海魅蝸?lái)了叫站好,七班的老師趕緊說(shuō):不是,那里有屎,忽然有位英雄,站了出來(lái),他一手拿著掃把一手拿著垃圾袋把屎倒進(jìn)了垃圾袋里,有人在笑他,楊舟凡不理不睬,到班里老師說(shuō)這位 英雄就是 楊 舟 凡。
感人的作文 篇4
拖著疲憊的身體下班回家,踏上最后要倒的最后一趟車,已經(jīng)是九點(diǎn)多鐘。被高跟鞋蹂躪一天的腳,站著都哆嗦,幸運(yùn)的是,我在車門邊找到一個(gè)座位。
車開(kāi)到下一站,人不多,上來(lái)一個(gè)一身粉塵,灰頭土臉的小伙子,十六七歲樣子,一看就是個(gè)來(lái)京打工的小民工。也是舉著張五塊的,上來(lái)才發(fā)現(xiàn)無(wú)人售票。我心說(shuō):麻煩了。外地人對(duì)北京人負(fù)面口碑之一就是看不起外地人,瞧不起民工。何況剛剛有人已經(jīng)破過(guò)一次錢了,還會(huì)有人為他再一次去翻錢包么,就算是大家愿意,還有沒(méi)有這么合適的零錢啊?我動(dòng)了動(dòng)挎包,猶豫著想拿出我的公交卡幫他打張票。出乎意料,這時(shí)候,坐在我對(duì)面的一位阿姨掏出個(gè)塑料袋,拿出一把錢,耐心的數(shù)出五元錢,有一塊一張的,也有五毛的,遞給小伙子。阿姨對(duì)著昏暗的車燈,一張一張往外數(shù)錢的樣子真的讓我很感動(dòng),就在這樣一個(gè)普通的夜晚,一輛有些擁擠的公交車上,大家因?yàn)楣ぷ骱蟮钠v都顯得安靜異常,沒(méi)有語(yǔ)言,卻只用幾個(gè)動(dòng)作,幾個(gè)眼神便演繹了如此溫暖的一幕。
小伙子向投幣箱里放了一元錢,并沒(méi)有向后走,就一直站在前門。我還沒(méi)從剛剛那一幕的幸福感覺(jué)中回過(guò)神兒的時(shí)候,車子又快到站了,小伙子俯身對(duì)司機(jī)說(shuō):"師傅,請(qǐng)您開(kāi)下前門,我從前門下去。"師傅頭也不抬的`說(shuō):"下車往后走,前門上后門下"。我也覺(jué)得不妥,"前門上后門下"已經(jīng)提倡好久了,在北京,已經(jīng)很少有人不懂這個(gè)規(guī)矩了,這小伙子這兩步也懶得動(dòng)么?有可能他做了一天的重體力活,太累了吧,我這樣猜想。小伙子卻開(kāi)了口:"師傅,我身上臟,不想和別人擠"。
聽(tīng)了這話,我驚住了。我重新打量這小伙子,個(gè)頭不高,瘦瘦小小,雖然襯衫和褲子上一大片一大片的都是粉塵,大概是干裝修活的時(shí)候蹭上的,可襯衫扣子一個(gè)個(gè)扣得規(guī)規(guī)矩矩,天這么熱,也沒(méi)有少系幾個(gè)敞胸露懷。鞋子也是被灰塵蓋得失去原本的黑亮,卻和褲子,襯衫配得有條有理。我想,這是一個(gè)多么勤勞,而又懂事有修養(yǎng)的打工者啊。
小伙子從前門下了車,司機(jī)師傅關(guān)上門,對(duì)后面強(qiáng)調(diào)說(shuō):都從前門上后門下啊,這次是特殊情況。
熱心善良的市民,勤勞懂事的民工小哥兒,認(rèn)真敬業(yè)的司機(jī)師傅。我的語(yǔ)言匱乏,無(wú)法記錄下當(dāng)晚我心頭涌起的所有感動(dòng),我相信那天和我一樣被這個(gè)民工小伙感動(dòng)的人很多。
感人的作文 篇5
我知道的故事有很多,但是最讓我感動(dòng)的是大禹治水的故事。
這個(gè)故事這樣的:有一個(gè)地方年年有洪水,大禹想治洪水。他想了很多辦法都行不通,一次,他看見(jiàn)幾個(gè)小孩在玩一個(gè)游戲。這游戲是他找到了治水的辦法。于是,他找了許多人跟他一起治洪水。有一次,大禹路過(guò)家門,想到有幾年沒(méi)回家了,便想進(jìn)去看看。這時(shí),屋里傳來(lái)了罵聲,他怕撞到了母親的氣頭上。所以治洪水去了。過(guò)了幾年,大禹路過(guò)家門。屋里傳來(lái)了笑聲,大禹想:家里有笑聲,說(shuō)明家里很好,還進(jìn)去干什么?所以有治洪水去了。又過(guò)了幾年,大禹路過(guò)家門。屋里出來(lái)了一個(gè)小孩,問(wèn)大禹:“伯伯,您認(rèn)識(shí)大禹嗎?”大禹笑著說(shuō):“認(rèn)識(shí)啊,你有什么事嗎?”那個(gè)小孩讓大禹捎口信兒。大禹帶領(lǐng)群眾鑿開(kāi)了龍門,挖通了九條河。終于,他治好了洪水。
大禹這三過(guò)家門而不入的精神令我感動(dòng),也值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要像大禹那樣幫助百姓,樂(lè)于助人,創(chuàng)造幸福生活。
感人故事
“只要我們不放棄、齊心協(xié)力,上面的人就一定會(huì)把我們救出去!”這是在王家?guī)X礦難中被困了8天8夜的被困人員所說(shuō)的感言。
在3月28日下午,在山西王建嶺礦發(fā)生了透水事故,造成了153人被困井下。經(jīng)過(guò)救援人員8天8夜的奮力搶救,截止到4月5日,已有115人成功獲救。
他們是怎樣在沒(méi)有吃沒(méi)有喝的惡劣情況下堅(jiān)持了那么久呢?一位獲救的礦工叔叔講:“我們?cè)诰潞扰K水、咬煤塊、咬紙片、吃樹皮到最后,很多人已經(jīng)無(wú)法站立了。這時(shí),體質(zhì)好的主動(dòng)照顧體質(zhì)弱的;年長(zhǎng)的照顧年幼的。還有一位老礦工,在一些年輕的礦工絕望的時(shí)候,還講述了貴州3名礦工被困井底25天最終獲救的故事,來(lái)相互鼓勵(lì)打氣!彼麄兙褪菓{著這樣的毅力和互助,在那暗無(wú)一絲光明的礦井里,等到了救援,獲得了光明。再次見(jiàn)到了想念已久的親人、朋友。
看了這些感人的故事后,我想:有些困難是個(gè)人不能解決的,必須要大家團(tuán)結(jié)一致。這樣,再大的困難也能戰(zhàn)勝。就如這次礦難一般,如果只靠你一個(gè)人,是很難創(chuàng)造出生命的奇跡。
感人的作文 篇6
我爸爸有個(gè)堂姐今年79歲了,晚年幾乎是在病床和輪椅上度過(guò)的,姑媽被類風(fēng)濕糾纏上后,雖然幾個(gè)表哥傾盡全力為她治療,可還是沒(méi)能把這可恨得病魔甩掉,因此,姑媽的身體每況愈下,我們晚輩眼瞧著姑媽被病痛折磨,就如救火沒(méi)水——干著急。
值得慶幸的是姑爺身體還健康,曾是團(tuán)級(jí)干部的姑爺,退休后,在鄉(xiāng)下找了塊依山傍水的寶地隱居起來(lái),不離不棄的陪伴和照顧著姑媽。
最近姑媽時(shí)而清醒,時(shí)而糊涂。清醒的時(shí)候總是和姑爺念叨著,要回鄉(xiāng)下老家去,看看兒時(shí)曾爬過(guò)的山坡是否依舊?看看兒時(shí)曾摸魚捉蝦的小溪是否依然清澈?看看兒時(shí)那老捉弄人的討厭同桌,他是否也已白發(fā)蒼蒼?看看時(shí)常牽掛著的侄兒,侄孫們是否安好?就姑媽的身體,回去是很困難了,為了替姑媽圓夢(mèng),姑爺決定把姑媽老家的所有親人都接來(lái)和姑媽團(tuán)聚。
今天是個(gè)好日子,上午九點(diǎn)來(lái)鐘,姑爺就用輪椅推著姑媽到賓館等候大家的到來(lái)。我有事去晚了點(diǎn),11點(diǎn)我趕到那兒的時(shí)候,大伙兒都到齊了,大房間里坐滿了人,大家都圍著姑媽問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短?次疫M(jìn)去,正在給姑媽按摩的大姐笑著逗姑媽:“姑媽,現(xiàn)在進(jìn)來(lái)這姑娘是哪個(gè)?”姑媽瞧了半天,最終還是搖了搖頭。
“那個(gè)調(diào)皮的弦子啊,您忘記了嗎?”姑媽說(shuō):“名字倒是很熟悉。”聽(tīng)姑媽這么說(shuō),我的心仿佛跌進(jìn)了冰窖。不會(huì)吧,姑媽,居然不認(rèn)識(shí)我?傷不起啊!
我蹲在姑媽的身邊,握著姑媽干瘦的手,抬頭望著姑媽氣色不錯(cuò)的臉,不甘心地撒嬌:“姑媽,您再看看嘛,我是誰(shuí)?”
這回姑媽記住了,“你是弦子!蔽艺鏋楣脣尭械诫y過(guò),因?yàn)樗幬镉绊,曾?jīng)那么美麗而又精明能干的姑媽記憶力衰退了。唉,姑媽真的老了,老到需要人照顧了。
說(shuō)話間,姑爺請(qǐng)的攝影師進(jìn)來(lái)了,我們都高興地圍著姑爺,姑媽拍照,讓這短暫的快樂(lè)時(shí)光變成永恒的記憶。
12點(diǎn)到了,表哥招呼大家吃飯。
大家各自圍著桌子坐下來(lái),剛好三桌。姑媽就坐在姑爺?shù)纳磉叀?/p>
滿桌的美味佳肴剛上來(lái),只見(jiàn)姑爺站起來(lái)說(shuō)到:“今天把大家請(qǐng)來(lái),是因?yàn)槲覀兝蟼z口想你們了。請(qǐng)大家舉杯為今天的團(tuán)聚干杯!”
“干!”大家都不客氣地喝起來(lái)。酒過(guò)三巡,氣氛開(kāi)始輕松活躍。
大家都輪流向姑爺姑媽敬酒,姑媽像一個(gè)靦腆的少女般乖乖的坐在姑爺身邊,姑爺不時(shí)地給她夾菜,還輕輕的問(wèn)她想吃什么,他們就像初戀情人般恩愛(ài)。我端起酒杯走過(guò)去對(duì)姑爺說(shuō):“姑爺,年輕的時(shí)候,您是一方父母官,曾叱咤風(fēng)云,造福一方百姓,我敬佩您!現(xiàn)在,姑媽坐在輪椅上,老到哪兒也走不動(dòng)了,您還這樣在乎姑媽的感受,這樣為姑媽操辦,這樣把姑媽當(dāng)成您手心的一塊寶,您真的是頂天立地爺們!我敬佩您!”說(shuō)完,我和姑爺一飲而盡。
接著,我對(duì)姑媽說(shuō):“姑媽,祝你早日康復(fù)!”
“孩子,祝你發(fā)財(cái)!”我很意外,高興地抱著姑媽,慶幸姑媽能清醒的感受她的幸福。
姑媽不能久坐,吃完飯,姑爺要帶她回鄉(xiāng)下去了。我目送著車子漸行漸遠(yuǎn),心情如大海波濤般洶涌……
恰好這時(shí)候,晴朗的天空突然下起了雨,是老天爺感動(dòng)的淚花嗎?
淋著雨,我哼起了那首如午后陽(yáng)光般令人舒服的歌——
背靠著背坐在地毯上
聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)聊聊愿望
你希望我越來(lái)越溫柔
我希望你放我在心上
你說(shuō)想送我個(gè)浪漫的夢(mèng)想
謝謝我?guī)阏业教焯?/p>
哪怕用一輩子才能完成
只要我講你就記住不忘
我能想到最浪漫的事
就是和你一起慢慢變老
一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑
留到以后坐著搖椅慢慢聊
我能想到最浪漫的事
就是和你一起慢慢變老
直到我們老得哪兒也去不了
你還依然把我當(dāng)成手心里的寶
感人的作文 篇7
一個(gè)周未的晚上,媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣,我在臺(tái)燈下寫作業(yè),爸爸在書房里看書,奶奶還在廚房里忙著,家里安靜極了。突然廚房里傳來(lái)“叭”的一聲,我們聞身向廚房跑去,原來(lái)奶奶給我們煮牛奶時(shí)不小心把碗打碎了,手指被劃破了,鮮血直流。我們焦急萬(wàn)分不約而同地說(shuō):“奶奶快到醫(yī)院去吧!”奶奶說(shuō):“沒(méi)什么,只是一點(diǎn)小傷,不用到醫(yī)院”。
我把奶奶扶到沙發(fā)上,爸爸馬上從藥箱里拿出碘酒消毒,奶奶疼得臉色蒼白,大汗長(zhǎng)流手不停的顫抖,說(shuō):“哎呀,哎呀好痛呀,好痛呀!蔽覍(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,不要怕我來(lái)幫你吹。媽媽急忙用”,“止血貼”給奶奶包扎。我去倒杯開(kāi)水讓奶奶服下消炎止痛藥。爸爸趕忙到廚房打掃碎片。爸爸說(shuō):“媽,平常我們都很忙家務(wù)事都是您做,現(xiàn)在您好好養(yǎng)傷,所有的家務(wù)事都由我們包了。我高興地說(shuō):”好的,我每天來(lái)和奶奶聊天,講故事!皨寢屨f(shuō):”我來(lái)買菜,煮飯。爸爸說(shuō):“好,我負(fù)責(zé)洗碗,做清潔!眿寢層终f(shuō):“好的,我明天就去給媽買只雞,給媽補(bǔ)身子!蹦棠陶f(shuō):“不用買,我這點(diǎn)小傷算什么,你們上班的去上班上學(xué)的上學(xué),不用管我!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō):“不行!蹦棠搪(tīng)了感動(dòng)得熱淚盈眶:“孩子們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心,我有你們這么孝心的兒子,媳婦,孫子我感到很驕傲,我知足。
媽媽陪奶奶一邊看電視,一邊織毛衣,爸爸繼續(xù)看書,我繼續(xù)做作業(yè),家里又恢復(fù)了往日的溫馨、和諧與寧?kù)o。
感人的作文 篇8
教師節(jié)征文:平凡的教師 感人的事跡
一說(shuō)教師,有人就會(huì)在心里說(shuō):“教師,太平凡了!笔堑,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。在我們身邊有許許多多這樣默默無(wú)聞的教師,張惠芝老師就是其中的一員,沒(méi)有亮麗的語(yǔ)言,沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事,但我們依然會(huì)有一種感動(dòng),為那平實(shí)中的溫暖,為那平淡中的堅(jiān)守,為那平和中的智慧,更為她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)。她的可貴,正是緣于真實(shí)而寬厚地愛(ài)著每一個(gè)孩子,堅(jiān)定而執(zhí)著地追尋著做教師的幸福!十六年的歲月里,她贏得了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的心,得到了極佳的口碑。
在二十多年的工作中,她始終詮釋著陶老先生“愛(ài)滿天下”的教育信念,除了傳授給學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣外,更重要的是教育學(xué)生如何做人,做一個(gè)具有寬廣胸懷和健康心理的人。在學(xué)生身上的種種問(wèn)題不容忽視,面對(duì)這一切她用愛(ài)導(dǎo)航。
在張老師的班上,有一個(gè)特殊的孩子叫何曉露,五年級(jí)就被確診為骨癌,為了孩子的健康,父母的足跡遍及全國(guó),從得知孩子病情開(kāi)始,張老師就深感這份生命的沉重,她和孩子的父母并肩作戰(zhàn),一起為創(chuàng)造生命奇跡而努力著。于是,為了更好地照顧到曉露的身體,一直把安全這根弦繃得緊緊的,一走進(jìn)教室,眼睛必定會(huì)第一個(gè)搜索她的身影,提醒她注意保護(hù)好自己,一天不知道要重復(fù)多少次。她不厭其煩地走進(jìn)每一間教室,告訴每一個(gè)孩子:曉露生病了,行動(dòng)不方便,大家多關(guān)心她。
伴隨著年齡的增長(zhǎng),曉露的病情越來(lái)越嚴(yán)重,為了更細(xì)致地照顧到孩子,張老師幾乎每周都要和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,談?wù)剬W(xué)習(xí)情況、身體狀況。曉露的媽媽多次說(shuō)道:“曉露有福氣,遇到了這樣一位好老師!眿寢尩母屑ぶ橐缬谘员怼月栋l(fā)病時(shí),需要老老實(shí)實(shí)地躺在床上,短時(shí)一兩天,最長(zhǎng)的可達(dá)三個(gè)星期。在這段寂寞的日子里,她特別想念老師和同學(xué),張老師總會(huì)記得打電話告訴她學(xué)校發(fā)生的新鮮事,最近學(xué)了哪些內(nèi)容,告訴她大家很想念她。曉露生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,她有許多朋友,張老師經(jīng)常會(huì)帶著這些朋友去看望她。
在她所帶的二(4)班里桀驁不馴的王平的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著張老師的心,記得剛上一年級(jí)時(shí),張老師發(fā)現(xiàn)她的鉛筆盒里總是缺這少那,幾只僅有的鉛筆頭總是光禿禿的,就是這些細(xì)節(jié)引起了張老師的注意,經(jīng)詢問(wèn)了解得知她很小時(shí)父母在外地工作了,她只好跟著姥姥,而姥姥年老多病也管不了她。因從小缺乏管教,她養(yǎng)成了懶惰、好動(dòng)、搗蛋、不寫作業(yè)等壞毛病,成績(jī)也始終很不理想。由于缺乏家庭的關(guān)愛(ài),她顯得孤僻、缺乏自信,與同學(xué)相處也總是出現(xiàn)矛盾。為了不放棄任何一個(gè)學(xué)生,張老師給了她過(guò)多的偏愛(ài):每天總是先幫她削好鉛筆,整理好書包,像媽媽一樣迎來(lái)送往。在排位時(shí),特意將她調(diào)到第一排講桌前的座位,每節(jié)課上經(jīng)常提問(wèn),時(shí)刻提醒她注意聽(tīng)講,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)的進(jìn)步便大力表?yè)P(yáng)。每天放學(xué)后給她補(bǔ)課,看著她完成作業(yè)再離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)常找她談心,關(guān)心她的生活,給她買文具、食品、玩具……班里的事經(jīng)常讓她做,增強(qiáng)她的自信心。細(xì)心觀察,不斷提醒,不讓她有惹禍、犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。很快她的成績(jī)提上來(lái)了,人也快樂(lè)起來(lái)了。
兩年來(lái)張老師一直堅(jiān)持這樣做,王平也一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。讓人深深地體會(huì)到:教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰冷的感情也會(huì)消融;教師的愛(ài)是無(wú)聲的力量,高尚的人格魅力將潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
教師就是像張老師這樣,就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn),但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。
感人的作文 篇9
我的媽媽在人生的道路上教會(huì)了我許多道理,是我的引導(dǎo)者。
有一次,媽媽剛剛發(fā)給了我零花錢,我把錢放在了我的儲(chǔ)存罐里,想把錢攢起來(lái)?墒菦](méi)過(guò)多久,我的手就癢了,想出去買東西。一天下午,媽媽出去買菜了,而爸爸在外出差,我正暗自高興,便偷偷溜了出去,在街上買了一大堆東西。不巧,在回來(lái)時(shí)正好撞見(jiàn)了媽媽,沒(méi)辦法,只好乖乖回家聽(tīng)候發(fā)落;氐郊,媽媽便開(kāi)始發(fā)話了:“我都跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的,用錢可不能太隨便浪費(fèi)!“ 隨后媽媽就給我講一個(gè)關(guān)于金錢的故事。
從前有一個(gè)富家子弟,家財(cái)萬(wàn)貫,整天無(wú)所事事,不但吃、喝、玩、樂(lè)貪圖享受,還沉迷于,花錢大手大腳,而且學(xué)業(yè)無(wú)成,也沒(méi)有學(xué)到什么謀生的本領(lǐng),后來(lái)家里長(zhǎng)輩先后離開(kāi)人世,家里的錢也很快用完了,值錢的東西當(dāng)光了,最后變成一個(gè)討飯的人。
媽媽說(shuō):“用錢需要節(jié)儉和有計(jì)劃,從小要有攢錢的習(xí)慣,平時(shí)不節(jié)約,你永遠(yuǎn)積蓄不到更多的錢買你最需要的東西!
從那時(shí)起,我真正地意識(shí)到了自己的不對(duì),我真不應(yīng)該花錢大手大腳,應(yīng)該節(jié)約,珍惜金錢。從此,我每次要花錢的時(shí)候,都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己該不該花,值不值得花,如果一定要的話,我才把錢用掉。
在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我更加地嚴(yán)厲。每天放學(xué)回家媽媽都不讓我玩,而是讓我趕快做完作業(yè)。要是我有不會(huì)做的題目,媽媽一定會(huì)耐心地一遍又一遍地教我,直到我會(huì)了才欣慰的笑一笑。要是有她也不會(huì)做的題目,她不會(huì)就說(shuō)一聲:“不會(huì)!”就一邊干別的事情了,而是與我一起去尋找解決的方法。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我去問(wèn)媽媽,但媽媽也不會(huì)。于是媽媽就用x.y的方法與我一起做題。
雙休日時(shí),媽媽總會(huì)讓我做一些課外的練習(xí),讓我增加課外知識(shí)。
在外面,媽媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班,全面提高我的素質(zhì)。
是媽媽,她讓我我懂得了道理,是她改變了我對(duì)金錢的觀點(diǎn)與看法。是她,讓我知道學(xué)習(xí)要勤奮。我愛(ài)您,我親愛(ài)的媽媽!
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