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關(guān)于小的作文

小學(xué)生書信作文

時間:2022-08-30 18:17:39 關(guān)于小的作文 我要投稿

精選小學(xué)生書信作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生書信作文10篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生書信作文十篇

小學(xué)生書信作文 篇1

  親愛的蒙古小朋友:

  你們好!我叫趙金華,很想和你們交朋友,你們愿意嗎?

  那我先來介紹我和我和我的學(xué)校吧——

  我是江西吉安的一名小學(xué)生,在城關(guān)一小讀書,我今年11歲,我在xx年12月27日來到這個世界的,我來說說我的樣子吧。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),兩顆猶如黑寶石一般的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁下有一個粉紅的櫻桃小嘴。

  我們的學(xué)?擅懒!我給你們講一講我們學(xué)校的璀璨明珠----景觀園。春天,小草如好奇寶寶一般,一個接一個地從地里探出頭來。夏天,景觀園的大樹是很好的遮陽處所。秋天,一片片金黃的葉子,從樹上落下,就像一只只金黃的蝴蝶在空中慢慢地飛舞著,給大地裝上了一件金黃的大衣。冬天,樹都銀裝素裹,大地穿上了一件雪白的大衣。

  聊完了我們的學(xué)校,輪到你啦!

  我從書上知道了你們的是彩色的民族服裝,喜歡吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐,喜歡喝的是:奶茶、酥油茶、青稞酒,喜歡的運動是:套馬、賽牛、摔跤、射箭等。

  你們的校園是什么樣的?你的理想是什么?你的生日是什么時候?你能寫信告訴我嗎?

  希望你收到信后能和我一樣開心,也你能早日回信給我。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你的遠(yuǎn)方朋友:xxx

  xx年x月xx日

小學(xué)生書信作文 篇2

  xx:

  你好!

  收到你的來信后,你的家鄉(xiāng)那么美,我也想向你介紹一下我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)山西,它東有巍巍太行山作天然屏障,西、南以滔滔黃河為塹,北抵綿綿長城腳下,因外河而內(nèi)山,故有“表里山河”的美稱。

  我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡,如:七佛山生態(tài)公園、大糧山、定林寺炎帝陵、羊頭山……這里,我就給你介紹一下大糧山。長平之戰(zhàn)大糧山景區(qū)位于高平市米山鎮(zhèn)北倚七佛山,東接定林寺,南臨曲坪線,西望高速路,距市區(qū)1公里。長平之戰(zhàn)時,這里曾是趙軍的指揮中心、了望臺、糧倉等所在地。趙將廉頗在此駐扎兩年之久,演繹了“以沙代糧蒙騙秦軍”的歷史故事!摆w括紙上談兵”的故事也是在這里發(fā)生的,當(dāng)時,趙括使50萬兵將戰(zhàn)死,血流成河,尸骨堆成山!

  我的家鄉(xiāng)環(huán)境特別好,因此進(jìn)入我國的十強(qiáng),人們都提倡:退耕還林、種植花草!大家出門都騎電動車或自行車,盡量不污染空氣、保護(hù)環(huán)境!

  聽了我的介紹,你一定很想來吧!我們永遠(yuǎn)敞開大門,歡迎你的到來!

  祝你:身體健康,

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友:xxx

  xxxx年x月x日

小學(xué)生書信作文 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  謝謝您在這兩個學(xué)期里對我的教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級了。不知道你還教不教我們?很慶幸您是我們的語文老師,讓我在兩個學(xué)期中學(xué)到了不少知識及課本之外的東西。

  我上課不愛積極發(fā)言,總是等別人說完后我才慢慢的舉起手。其實我很想舉手,可是心里一想:要是說錯了怎么辦?老師會不會說我?同學(xué)們會不會笑我?所以舉手的念頭就徹底破滅了,其實我也很想說,可是膽一小,這個念頭就打消了,在新的學(xué)期里我一定要養(yǎng)成積極的發(fā)言的好習(xí)慣!

  還有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我會努力越做越好,會根據(jù)課文提出問題,再積極尋找答案,如果實在想不出,就參考輔導(dǎo)書……總之,我一定會把預(yù)習(xí)工作做好!

  三即是作文,不得不承認(rèn),我的作文水平在下降,寫作文越來越吃力,寫這一封信我都冥思苦想了良久,我一定要多讀書,多寫日記或作文,多記好詞好句,把作文水平提高,讓寫作文能行云流水,重振往日雄風(fēng),卷土重來!

  老師,您為了我們能夠茁壯成長,犧牲了多少業(yè)余的時間備課、查找資料,您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經(jīng)不起一點風(fēng)浪的小苗,老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

小學(xué)生書信作文 篇4

  1、文如其人,你的文章和你的為人一樣真實。語言平實自然,構(gòu)思合理,行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中寫出能打動人心的文章!

  2、捉住了“”的特點,非常正確;“”,給人的感覺“”。

  3、刻畫風(fēng)景時,寫出了本身對風(fēng)景的領(lǐng)會,表達(dá)出了自己內(nèi)心最真實的感覺。好比,看見第一棵小草抽芽時的驚喜,瞥見在自家屋檐下筑巢的燕子時的高興,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的驚嘆,聽到老師宣布春游運動時的快樂……這些都是心田的感覺。在形貌風(fēng)景的同時,恰到好處地表達(dá)出心田的感覺以致遐想,使習(xí)作生動,更真實,也會令他人沖動不已。

  4、把看到的、聽到的、聞到的、感覺到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美好的部分寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動而美好!

  5、放鷂子是孩子們最愛的運動,此中的興趣不問可知,通過細(xì)致的形貌,把天上鷂子爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。

  6、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。

  7、捉住春天的草、樹、花等差別的特點,根據(jù)“”的次序,刻畫出春天生機(jī)盼望盎然的景象,反應(yīng)出本身由衷的高興之情。

  8、逼真地寫出了“”快樂嬉戲的景象,語言生動,形貌詳細(xì),運用了形象的`比喻寫出了“”的美。

  9、“”;再加上微風(fēng)、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

  10、對“”和“”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“”這句古詩引用也很適當(dāng),加強(qiáng)了文章的表達(dá)結(jié)果。

小學(xué)生書信作文 篇5

  親愛的虞老師:

  您好!小鳥因為感謝天空,所以有了一對搏擊長空的翅膀;小草因為感謝大地,所以有了頑強(qiáng)的生命力;我因為感謝您,所以有了豐富的知識作最亮的一顆星。

  老師,您就像一支紅燭,燃燒自己,照亮別人。每天清晨,您都會步履匆匆地從新區(qū)跑到學(xué)校來,因此,每天早上,總會先看見您那忙碌的身影。您大聲地組織我們讀書、看書,并幫助我們理解詞句的特點和意思,我們作業(yè)有不懂時,您總會耐心教導(dǎo),并且不斷拋出問題讓我們解答,再讓我們領(lǐng)會這個詞句的表達(dá)意思和字面背后的意思,讓我們明明白白地做好這些題目。每當(dāng)我們做了有益的事或是比賽勝利時,您總會獎勵我們;而我們輸了比賽時,您會激勵我們,鼓舞我們,這一句句溫柔的話語,就如同一陣陣暖流,讓我們又信心十足。

  老師感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師感謝您,您像路燈,照亮我們通往成功的大道;老師感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流;老師感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心田。有一次您椎間盤突出,臉色蒼白,無精打采,仿佛換了一個人似的,可您把自己置之度外,堅強(qiáng)地趕來上課。您病得很嚴(yán)重,站著疼,坐著疼,躺著也疼,有時還會眼花,導(dǎo)致摔跤,可您卻把這一些默默地藏在心中,自己分擔(dān)疼與苦。您總是上完一節(jié)語文課,再匆匆忙忙地趕到醫(yī)院做檢查,化療,然后又匆忙跑回學(xué)校上課。醫(yī)生讓您待在家中好好休息,你嘴上答應(yīng)會按時吃藥定時睡覺,拋開工作,好好休息,可暗地里卻咬緊牙關(guān),難受地回校上課、工作。啊,那巨大的汗珠不就是您愛我們最好的證明嗎?說著說著,我馬上想到了我自己。在二年級時,中午,我走進(jìn)教室,就不知被誰推了一下子,摔到了桌子上。雖然桌角是圓的,但畢竟不是海綿,我的下巴摔到桌子上,一滑,剛好被劃出一道長長的口子,鮮血一滴又是一滴,流在水泥地上。全場的人大驚失色,像被雪封住了似的,僵在那兒,一動也不動。突然,您來了,同學(xué)們爭先恐后地向您講述。您聽了,二話不說,打了一個電話給我的爸爸,叫他過來,又用紙巾按住我的下巴,止住血,然后牽著我的手朝樓下走去,并不時地安慰我:別怕,別怕,會沒事的!終于,爸爸來了,您把我交給了爸爸,叮囑了他幾句,這才依依不舍地走回了教室里去。

  虞老師,您的恩情,我定當(dāng)涌泉相報,您的用心,我三天三夜也道不完。謝謝您,敬愛的虞老師,祝您工作順利,越活越年輕!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  XX年11月20日

小學(xué)生書信作文 篇6

外婆您好:

  七年的風(fēng)雨,七年的勞累,整整七年了啊!雖然辛苦,但您始終沒有改變過愛的航向!

  七年,我們彼此分享,彼此依賴,共同享受著快樂與憂傷。我問您累吧?您總是臉上帶著笑對我說:“快樂大于苦,你是我的精神支柱!”您慈愛、善良,歲月給您的發(fā)絲染上了更多的花白……讓我心頭也壓上了一塊重石。您的期待,我心中有點知道,我不忍心讓您失望!放心吧!我的好外婆,我一定好好學(xué)習(xí)!

  每天晚上快睡覺之前,我都會回顧當(dāng)天所學(xué):“第七單元結(jié)束了,第八單元開始了!”您也會回答我一句:“時間不等人呀,少壯不努力,老大徒傷悲!”有時我和班里同學(xué)有點小矛盾,您都叫我多看《獅子王》,因為那里有句好臺詞:我們長得都一樣,我們都是一家人!請您再次放心,外婆您的外孫女不會讓您失望!

  黃欣悅

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生書信作文 篇7

親愛的螳螂媽媽:

  您好!

  我是XXX小學(xué)的一名學(xué)生,今天下午我閑著無聊就與弟弟在樓下捉起螳螂,因為現(xiàn)在是冬季,所以很少螳螂,我與弟弟穿得少,爸爸怕我們著涼就把我們趕回家,自己親自給我們捉了一只螳螂寶寶。

  晚上,媽媽看給弟弟講了《母親》這個故事,弟弟感動地哭,吵著要把螳螂寶寶放了,我立即也跟著心軟了,連忙把它生在操場對面的草坪。螳螂媽媽我已經(jīng)把您的螳螂寶寶放在草坪里了,請您今晚到那里尋找您的寶寶。同時我代表弟弟懷著崇高的敬意向您道歉:對不起!

  敬禮!

  佩兒

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生書信作文 篇8

  遠(yuǎn)方的小朋友

  你們好!

  我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些的知識。

  可看看學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的板凳,沒有書本!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈,可我們還身在幸福中還不知到我們幸福,不好好學(xué)習(xí),整天只想著玩,惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書;也許是日積月累下來的硬幣……我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個遠(yuǎn)方小朋友:xxx

  20xx.07.12

小學(xué)生書信作文 篇9

  您好!

  再女兒心中,有許多話要對您說.您是一個好爸爸,不管我想怎樣,只要條件不苛刻,您都會滿足我.

  但您知道嗎?每當(dāng)我看到您忙碌的身影;每當(dāng)我看到您日漸消瘦的背影;每當(dāng)我看到您要抄的那一份份資料時,我就十分心疼.

  您為了工作,可謂是起早貪黑.不管多晚,只要出了故障,您一定會披上衣服,去處理.記得有一次,都已經(jīng)十點多了,外面很黑,還下著雨.偏偏這時候,光纜卻出問題了.您只披上一件大衣,連雨傘都沒拿就走了.后來,聽媽媽說,您當(dāng)晚一點多才回來.

  爸爸!盡管您每天又累又苦,盡管深更半夜時,經(jīng)常要出去處理故障,盡管工作量很大,但您卻不叫一聲苦,不喊一聲累,但您知道嗎?我和媽媽都十分心疼您.爸爸,歇歇吧!別讓自己太累了!

  祝您身體健康!

小學(xué)生書信作文 篇10

親愛的外婆:

  您好!雖然您已經(jīng)與我們相隔一道地平線,那里沒有硝煙,沒有四季,而我們這兒,已經(jīng)步入了秋季。由于我已經(jīng)進(jìn)入初中,功課壓力大,所以沒有注意到身邊的“秋”。今天,我站在教學(xué)樓的走廊上,向四處眺望,令我大吃一驚——秋天不知什么時候已經(jīng)來了,它已改變了萬物,又為萬物重新?lián)Q上了新裝。

  校園里的秋

  外婆,你知道嗎?校園里的秋并不美麗,還找不到秋姑娘的身影,只有幾排枯萎的樹,僅有的幾片葉子也快要凋零了。但花園里有一種花更多了——秋菊。秋菊,秋天的象征,在花園里正競相開放。

  對面的公園

  外婆,你可知道在我們學(xué)校的外面就是一個公園,我現(xiàn)在的視線就在公園上。一道深綠色的屏障,把公園圍了一個圈,只留著那么一小點空隙,那是公園的大門。我想那里保準(zhǔn)暖和,公園就像躺在搖籃里的小寶寶,多么可愛!現(xiàn)在公園里的樹木已穿上秋裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如同一位畫家,用他那大畫筆,畫出了一幅秋的水彩畫。

  冷色的秋

  外婆,你不知,今年的秋天與往日不同,因為今年的秋天多了一個冷色。早晨,涼風(fēng)迎面吹來,會讓你稍帶睡意的眼,一下子變得精神充沛起來,也給人一種冬的感覺。傍晚,天黑得要比往日要早一些,又給秋天添加了一種緊張的旋律。

  我眼中的秋

  每個人眼中的秋是不一樣的。外婆,我現(xiàn)在告訴你,我眼中的秋是五顏六色的,而且每天都是一個顏色,在我的心中,又都是一個新的開始。

  外婆,聽了我的介紹,你說秋天美嗎?讓你們共同祝福秋天吧,讓秋天更加絢爛美麗,讓秋天里的顏色在人們心中永不褪色。

  外婆,希望你在那里生活更好!

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