寫(xiě)景作文:美麗的校園15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景作文:美麗的校園,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景作文:美麗的校園1
校園最美麗的一角就是給低年級(jí)小朋友建的“迷你游樂(lè)場(chǎng)”。
這里有一個(gè)組合的滑滑梯,幾個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材和一棵大銀杏樹(shù)。雖然布置簡(jiǎn)單,但卻被小朋友喜愛(ài)。為什么呢?因?yàn)槊恳粋(gè)課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開(kāi)心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂(lè)乎。高年級(jí)的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂(lè)場(chǎng)”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂(lè)場(chǎng)”旁邊,還有一棵大銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米,樹(shù)干很粗,得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過(guò)來(lái)。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過(guò),許多扇形的葉子同時(shí)飄落,就像金黃色的太陽(yáng)碎片飄落下來(lái)。深秋的時(shí)候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時(shí)候,我跳進(jìn)金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來(lái),心里就有一種說(shuō)不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?
寫(xiě)景作文:美麗的校園2
校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的,校園的每個(gè)角落都經(jīng)過(guò)校工們的精心打扮,是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)“棗店閣小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼、格外美麗。
踏進(jìn)大門(mén),四周的學(xué)樓包圍著,學(xué)樓上有一個(gè)大屏幕,專門(mén)用來(lái)宣布事情的。教學(xué)樓有4層,一共有5個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)6個(gè)班。
學(xué)校正中間,是我們的北操場(chǎng)。四周是美麗的花壇,花壇里有各種各樣的花,有白的、粉的……白的似雪,粉的似霞,十分美麗。前面還有一面紅旗,當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校學(xué)生高高舉起手敬禮。上課時(shí),學(xué)生們跑回教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái),靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn);下課時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在比賽跳遠(yuǎn)呢!
往南走,就到了一個(gè)文化廊,上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓,教給我們了豐富的文化知識(shí)。
過(guò)了文化廊,就是我們的南操場(chǎng)。左邊有一座籃球場(chǎng),西邊一個(gè)籃球架,東邊一個(gè)籃球架,男生們經(jīng)常在那玩耍。
我愛(ài)我的校園!它永遠(yuǎn)美麗,是我們歡樂(lè)的天堂!
寫(xiě)景作文:美麗的校園3
我們校園里有一口池塘,池塘一有游魚(yú),有荷花,池塘的岸邊還有十幾棵柳樹(shù)。
池塘里的水真是千奇百怪,冬暖夏涼。
春天到了,池塘清澈見(jiàn)底,游魚(yú)時(shí)而將腦袋伸出水面,呼吸校園里的新鮮空氣;時(shí)而深藏水底,相互追逐。不論誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)忍不住贊美池塘的美麗。
夏天是賞花的好季節(jié),柳樹(shù)下更是賞花的好地方,因?yàn)榱鴺?shù)下的陰涼地是太陽(yáng)照不著的地方,再加上吹過(guò)池塘的清風(fēng),這里完全沒(méi)有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀!它那紅彤彤的樣子真像初生嬰兒的臉蛋,非常可愛(ài)。
如果說(shuō)春天和夏天是校園最美麗的季節(jié),那么夏天一過(guò),校園就迎來(lái)了一場(chǎng)危機(jī)。
秋天來(lái)了,花兒凋謝了,樹(shù)也枯萎了,池塘雖然秋風(fēng)送爽,沒(méi)有了夏天的悶熱,但卻死氣沉沉的,毫無(wú)半點(diǎn)生機(jī)。
冬天來(lái)臨,池塘的水面結(jié)冰了,池塘雖然寂靜了,但寒假也快來(lái)臨了,校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。
這就是我的校園在一年四季中的美麗之處,是不是很迷人呢?
寫(xiě)景作文:美麗的校園4
我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,到處景色迷人,充滿生機(jī)。
一進(jìn)校門(mén)口,平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長(zhǎng)著綠油油的小草,從遠(yuǎn)處看,就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹(shù),綠綠的,葉子一大片一大片的。鐵樹(shù)的樹(shù)干彎彎的,像英文字母“y”。鐵樹(shù)后面有一些藍(lán)色的桌子和椅子,專門(mén)提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹(shù),被園丁修剪成球的形狀,像一個(gè)綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個(gè)活潑的小學(xué)生背著書(shū)包站在蓮蓬上,栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的,生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。別看這些花很小很小,可是它會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同學(xué)們來(lái)觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚(yú)尾葵,也是綠綠的,葉子的形狀像魚(yú)的尾巴。一陣風(fēng)拂過(guò),就好像有許多綠色的魚(yú)在游動(dòng)。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄,是用黃色的琉璃瓦筑成的,宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。
我的校園真美啊,我愛(ài)我的學(xué)校!
寫(xiě)景作文:美麗的校園5
我們學(xué)校曲靖市第二小學(xué),位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國(guó)特色學(xué)校、云南省一級(jí)示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗、整潔。
走進(jìn)校園,行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹(shù),一年四季,松樹(shù)都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)跇?shù)下看書(shū),嬉鬧玩耍。松樹(shù)像士兵一樣春夏秋冬都堅(jiān)守著崗位,守護(hù)著我們的校園,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間還早,操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人,顯得十分寧?kù)o。樹(shù)葉上有一滴小小的水珠滾了下來(lái),滴到土中。小花小草從土里探出頭來(lái),好奇地打探著這個(gè)世界。
三幢教學(xué)樓昂首站在操場(chǎng)旁邊,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。走進(jìn)多功能的教室,只見(jiàn)教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板,后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書(shū)室,這是供同學(xué)們休息和看書(shū)用的。
我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢?因?yàn)樯厦嬗≈蠋焸兾⑿Φ恼掌,?xiě)著老師們對(duì)學(xué)習(xí)的看法和對(duì)我們的殷切希望,他們希望我們學(xué)習(xí)更加向上,成長(zhǎng)更加快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校,在這里,我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
寫(xiě)景作文:美麗的校園6
我最喜歡校園里的中央大道。開(kāi)學(xué)第一天,這里有夾道歡迎的老師、繽紛多彩的氣球花束、充滿萌趣的校園吉祥物和學(xué)生活潑靈動(dòng)的身影,為沉寂了一個(gè)假期的校園注入了嶄新的生機(jī)與活力。
課間,漫步在中央大道,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)。同學(xué)們停止了游戲,手拉著手一起觀看它們的表演。你看,牡丹花的裙子多極了,它在它的小房子里穿了一層又一層;玫瑰花躲在小房子里卷著每一條裙子的邊兒,然后又往裙子上拼命灑香水;水仙花躲在小房子里反復(fù)研究金色王冠配白裙子的效果,追求典雅是它向來(lái)的風(fēng)格。
瞧,杜鵑花姐姐拉起自己漂亮的裙子,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,右腳獨(dú)立,左腳與身體成了一條線,給大家表演了一個(gè)“鳳凰飛天”。
這就是我們五彩繽紛的校園,洋溢著春天氣息的校園。
寫(xiě)景作文:美麗的校園7
我的學(xué)校座落在醉觀公園的旁邊,這里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人一年四季都非常美麗!
春天,操場(chǎng)上的小草悄悄地從地里探出了頭,迎接春姑娘的到來(lái)。花壇里鮮花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷!操場(chǎng)上的木棉樹(shù)開(kāi)花了,火紅的花兒綴滿枝頭,就像燃燒的火焰。課室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,這是春天里動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木郁郁蔥蔥的,像一把巨大的傘,為同學(xué)們遮擋烈日,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下盡情地玩耍著,有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩捉迷藏呢!校園到處充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落了下來(lái),像一只只翩翩起舞的彩蝶。我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,觀眾們?yōu)樗麄儏群凹佑汀?/p>
冬天,有為大道旁紫紅色的三角梅盡情怒放,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。這些花有的像蝴蝶,有的像燃燒的火焰,為寒冷的冬天增添了一片生機(jī)。
!我們的校園真美啊!我愛(ài)美麗的校園!
寫(xiě)景作文:美麗的校園8
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)校——徽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨,我們懷著快樂(lè)的心情和夢(mèng)想從四面八方來(lái)到學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲感染著我們,不由自主的掏出書(shū)本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的課程。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,伴著青山和綠水,開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)的生活。
春天里,學(xué);▔锏幕▋洪_(kāi)了,一陣風(fēng)吹過(guò),香味沁人心脾,引來(lái)了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開(kāi)了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲、討論聲。
下課了,只要鈴聲一響,我們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開(kāi)心地玩耍,臉上露出快樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了,連小鳥(niǎo)也跑來(lái)湊熱鬧了。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在操場(chǎng)上盡情玩耍?鞓(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。我們愛(ài)這個(gè)美麗的校園,愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!
寫(xiě)景作文:美麗的校園9
我的校園真美麗!它位于阜田鎮(zhèn)的中心,下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。
走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù),它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái),掉下來(lái)的樹(shù)葉是伙伴們的最愛(ài),可以用它做漂亮的書(shū)簽。
上課鈴一響,校園一下就變得很寂靜,隨后會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,如同鏗鏘有力的樂(lè)曲在耳旁響起。下課鈴響起,同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場(chǎng),操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿,每周二,我們都會(huì)隨著國(guó)歌,將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的'國(guó)旗下的講話都會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)。
校園的東邊還有一個(gè)花園,那是同學(xué)們的樂(lè)園。里面種植了許許多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美麗,香氣撲鼻,這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色,在皎潔的月色下,校園是那么寧?kù)o;在點(diǎn)點(diǎn)星光下,校園是那么寂靜,在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下,校園是那么美!
寫(xiě)景作文:美麗的校園10
我們的校園的景物實(shí)在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。
一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)幾排高大挺秀的芒果樹(shù)如同戰(zhàn)士,確保我們的安全,它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣(mài)部......如果上課了,同學(xué)們陸續(xù)的回教室,也看見(jiàn)一點(diǎn)兒擁擠,然后,教室里傳來(lái)了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗,教室還很干凈。
接著就看見(jiàn)幾棟潔白的大樓,那就是同學(xué)們的教室,走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈,還占滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來(lái)非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。
寫(xiě)景作文:美麗的校園11
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中飛舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的事,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
寫(xiě)景作文:美麗的校園12
人人都有自己的校園,每個(gè)校園都不一樣,而我覺(jué)得我的校園是最美麗的。
一進(jìn)校門(mén),就能看到那美麗的花壇;▔锏幕ㄕ婷腊!五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,真是美不勝收;花壇里的花真香啊!香得使人陶醉在原地;花壇里的花真多啊!這一團(tuán),那一簇,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。
緊接著的就是那一排排,一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù),大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的綠色巨人,守護(hù)著我們的校園;一到春天,大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出翠綠的嫩葉,就像剛出生的小寶寶;課間時(shí),我們最喜歡三五個(gè)人一起去圍著大樹(shù)愉快地玩耍。
大樹(shù)旁邊就是那小水池,雖說(shuō)小水池不怎么大,但水清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)小水池里面的小石子;而且里面還有一群活潑可愛(ài)、活跚亂跳的小魚(yú)兒;小魚(yú)的顏色真多!紅的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳;小魚(yú)真可愛(ài)。∫粋(gè)個(gè)追逐打鬧,就像在玩游戲似的,每一只都活跚亂跳,精力旺盛;小魚(yú)可真多啊!這一群,那兒一群,多得數(shù)都數(shù)不清。
雖然我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)其它的校園,但有哪個(gè)校園比我們的校園美麗呢?
寫(xiě)景作文:美麗的校園13
在仙亭山下,有座美麗的校園城三小,那是我們成長(zhǎng)的地方,它如花園一般,在我們心中,她是最美的!
剛進(jìn)校園,教學(xué)樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著,從高處看,教學(xué)樓呈“工”字型排列,顯得十分雄偉壯觀。樓的中央,有個(gè)水池,池水清澈,池中有座塑像,上面刻有“科技之星”四個(gè)大字。水池四周,綠樹(shù)環(huán)繞,就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓,每天,這里都能傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
從教學(xué)樓的過(guò)道往北走,就來(lái)到銀杏大道。這里是我們學(xué)校最美的地方了,十二棵銀杏樹(shù)分列兩旁,像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子,就像一把把綠色的小扇子。秋天到了,葉子紛紛在空中飛舞,成了一道亮麗的風(fēng)景。孩子們?cè)跇?shù)下追著、鬧著,有的把黃葉當(dāng)成了飛機(jī),有的把黃葉作成了書(shū)簽,還有的在黃葉上寫(xiě)下對(duì)同學(xué)的祝福
穿過(guò)銀杏大道,就來(lái)到寬闊的體育場(chǎng)。體育場(chǎng)最是熱鬧!同學(xué)們有在紅色跑道上跑步的,有在綠色足球場(chǎng)踢球的,有在沙坑里跳遠(yuǎn)的,還有拿著羽毛球拍在做賽前準(zhǔn)備的。他們大汗淋漓,也都不知道疲倦,歡快的叫喊聲在校園上空飄著。
校園景美,人也美。我們?cè)谶@樣美麗的學(xué)?鞓(lè)地學(xué)習(xí),它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
寫(xiě)景作文:美麗的校園14
走進(jìn)大門(mén),樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,花兒露出了漂亮的臉蛋,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一陣風(fēng)吹來(lái),頑皮的小草偷偷鉆探出頭來(lái),和風(fēng)兒玩耍,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞,像童話故事的公主。真熱鬧!學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、美麗的花園,但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹(shù)林。
樟樹(shù)林里樹(shù)木高大,花兒美麗,還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)沖向樟樹(shù)林里玩游戲,有的玩獨(dú)木橋,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過(guò)家家,有的看課外書(shū)……這不但是我們的快樂(lè)天地,也是老師的“秘密基地”——下課后,老師把沒(méi)有批改完的作業(yè)拿到樟樹(shù)林里去批改,一縷縷的陽(yáng)光灑在老師背上,我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了,就和一些好朋友聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑,看著老師開(kāi)心地笑著,我也甜甜地笑了。
這就是我的學(xué)校,怎么樣?美吧?歡迎你來(lái)參觀。
寫(xiě)景作文:美麗的校園15
我們的學(xué)校又大又漂亮,到處都長(zhǎng)滿了花朵和樹(shù)木。
進(jìn)了校園,我第一望見(jiàn)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走過(guò)去在你右手邊是課室,門(mén)口有板報(bào),里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣書(shū)聲走廊盡頭便是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)好大呀!有紅綠相見(jiàn)的跑道,在角落有個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng),我的視線往右移了點(diǎn)兒,看見(jiàn)鐵欄桿上長(zhǎng)滿了勒杜娟,我走近看,哇!有粉色的大紅,紅色的勒杜娟,真美!你來(lái)看!這一朵勒杜娟向我伸手,好像在對(duì)我說(shuō):“你好!”我仔細(xì)看原來(lái)在花瓣里還長(zhǎng)著一朵小花兒呢,她們身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,是用來(lái)保護(hù)自己的,花朵的香味飄到國(guó)旗那兒,讓國(guó)旗翩翩起舞!
我不知不覺(jué)的已經(jīng)走到了三樓,咦?這不是一棵大榕樹(shù)呀!真是一棵蒼天大樹(shù),樹(shù)上的枝干不可計(jì)數(shù)。他挺直了腰有三樓那么高,好學(xué)在和教學(xué)樓比賽,看一下誰(shuí)高。榕樹(shù)伯伯看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,像花壇里的花朵被風(fēng)吹得到處飛。
微風(fēng)佛面,我到了一樓的植物園,植物園里有木瓜樹(shù),他是植物園里的保安,筆直的站在那兒,認(rèn)真負(fù)責(zé)植物園的安全,花可香了,她的香味比法國(guó)香水還香呢!我在三樓都能聞到!
我愛(ài)我的學(xué)校,又大又漂亮,我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槲抑牢覀兛梢宰x書(shū)已經(jīng)是好幸福的了!
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