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讀書的作文

時(shí)間:2022-09-01 11:00:31 讀作文 我要投稿

【實(shí)用】讀書的作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的讀書的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】讀書的作文匯編8篇

讀書的作文 篇1

  月亮照人心,書香勵(lì)人志。俗語說得不錯(cuò),書是人類文明的使者,它寄寓著人類熱切的希望,蘊(yùn)藏著人類豐富的情感。讀書人陶醉書中,縱可體會(huì)千古淵源,橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在知識(shí)的海洋中,你的思維可以任意遨游,你的情感在書中起落,你的心靈在書中得到充實(shí)。

  嗜愛讀書的我,《詩詞三百首》卻為我人生導(dǎo)航,成為我人生的一盞燈。

  陶醉書中,提神益智。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊,獨(dú)自站在陽臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí),我總會(huì)吟誦“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,我仿佛看到詩人憑欄而立,賞西湖之美,嘴角綻出淡淡的笑意,喜不自禁,就在此時(shí),我志趣橫生,那喜慶而瑰麗的詩詞,變成我人生的路標(biāo),為我的學(xué)習(xí)鼓勁加油。

  陶醉書中,洗滌心靈。“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……”吟誦起岳飛的《滿江紅》,常有一種國辱未雪的憤怒感,然而“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,又令人熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)。那無語而又凝重的'詩詞,讓我分享人生的悲歡離合,讓我明白了自己的責(zé)任,肩上的重?fù)?dān)即是振興中華!同時(shí)讓我領(lǐng)悟落后就要挨打!使我昂起頭顱,目光望向更遠(yuǎn)的前方!

  “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,這是李清照婉約的悲哀;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”這是相思無語的悲。那深沉而又哀傷的詩句,讓我感受到悲哀與眼淚。書中讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、友誼、生命。讓我懂得跨過無盡哀思,真正的人生才會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”。

  陶醉書中,邂逅古人。李白的“具懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”是樂;陶淵明為請(qǐng)求妙法的年輕人題辭:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧”是樂;“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”是樂。那瑰麗而又歡樂的詩詞,讓我分享到讀書自有苦中樂,使我明白歡樂來自無盡的汗水,成功出于許多的失敗。更讓我明白“樂”應(yīng)該如何爭(zhēng)!

  在廣漠的學(xué)海泅游,在知識(shí)的海洋馳騁,在無邊的天空飛翔,我找到了讀書之樂所在。在書中無一不包,無一不含,讓我流連忘返。

  同學(xué)們,古語云:“萬般皆下品,唯有讀書高”;“人不吃飯則饑,人不學(xué)則愚”等說法,以此可知,知識(shí)對(duì)我們所有每個(gè)人來說是何等重要,甚至?xí)淖兾覀內(nèi)说拿\(yùn)。著名作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“知識(shí)是全世界的營養(yǎng)品。生活沒有書籍,就好像沒有太陽,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!蹦敲,我們的生活就變了味。

  同學(xué)們,讀書雖然辛苦,卻能把生活讀甜,把前途讀美;玩樂很甜,可誤了青春,荒了學(xué)業(yè),就有多苦。

  同學(xué)們,歲月不饒人,時(shí)間就是生命。昨天已知挽不回來,明天還不確定,你能確定有把握的就是今天讀書的機(jī)會(huì),正好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書如燈,能點(diǎn)亮人生?禳c(diǎn)開始你的行程吧!快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!相信我們的人生會(huì)變得更輝煌!

讀書的作文 篇2

  從小,我就喜歡讀書。姐姐家有個(gè)大書柜,每次從姐姐家回去,都會(huì)提著一大袋書回來。那時(shí)我才六歲,就已經(jīng)通讀了不少書籍了。

  有不少人認(rèn)為,讀書是一件很痛苦的事。不然為什么會(huì)有人“頭懸梁,錐刺股”呢?可是,我卻認(rèn)為讀書是一件快樂的事件。在書中。我可以跟海明威談斗牛,聽保爾·柯察金講他的創(chuàng)作歷程,和哈利·波特交流一下感受等等?傊,只要有輸在,我的生活便從此不會(huì)變的枯燥,只會(huì)樂趣無窮。

  俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,可是,假如我有再好的讀書習(xí)慣,愛上了讀壞書,那邊無法醫(yī)治了。一本書,它能帶給我無盡的.享受。

  記得又一次,我從書城買了好多書看,一回到家,我便迫不及待地跑進(jìn)房間津津有味地看了起來。“一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí),四小時(shí)”,我媽媽第五次沖進(jìn)我房間對(duì)我大吼,催我去睡覺。我只好戀戀不舍地放下書,慢吞吞地爬到床上,裝成睡覺樣?墒,等媽媽一走,我又“一咕!钡嘏榔饋,坐在椅子上,津津有味地看書了。我像一匹餓狼,貪婪地讀著書中的內(nèi)容。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。不經(jīng)意地抬了下眼睛。哇!已經(jīng)是十二點(diǎn)了!我這才又戀戀不舍地放下書,再次回到床上睡覺。

  按理說,都市是一件挺快樂的事,可是為什么那么多人不愛讀書呢?那是因?yàn)樗麄冏x書不快樂,沒有把精力全都投進(jìn)去,注意力不集中。

  所以,我們以后讀書,不僅要讀的認(rèn)真還要讀的快樂,找到樂趣。同學(xué)們!讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書人吧!

讀書的作文 篇3

  看到陽光灑在書本的字上時(shí),感覺如同一只快樂的精靈在字句之間翩翩起舞,心情甚為愉快;合上書,回憶著書中的內(nèi)容,回味著讀書的樂趣,陶醉感油然而生。

  這確實(shí)是一個(gè)很平常很普通的材料,但我還是要將它的深意挖掘出來,尋找屬于我個(gè)人的讀書心得。正是因?yàn)橄矏圩x書,我才會(huì)一本接一本,一遍又一遍的翻閱。

  我是很喜歡讀書的.,因?yàn)闀杏腥の叮驗(yàn)闀杏兄R(shí),讀著讀著就愛不釋手了。個(gè)人的知識(shí)實(shí)在是太少了,只有不斷地讀書來開闊自己的眼界,提高自己品味。小到分子,大到宇宙,這一切都寫到書中。

  在《三國演義》中我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,贊嘆劉關(guān)張的兄弟情誼,佩服趙云的神勇無敵。烽煙四起,英雄豪杰橫空出世,給人以震撼的感受。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我了解了主人公保爾的勇敢堅(jiān)強(qiáng),機(jī)智果斷,看到他在不同的工作中磨練了鋼鐵般的意志,敬佩他在疾病纏身的情況下用筆來繼續(xù)革命事業(yè)的精神。這本書的作者更是身殘志堅(jiān),在疾病的痛苦下創(chuàng)作了不朽的作品。

  讀書宛如同年老的長(zhǎng)者長(zhǎng)談,讓你受到啟迪茅塞頓開;又像與好友交流,令你溫馨愜意。我時(shí)常會(huì)在下課時(shí)捧起一本書,快樂的閱讀,感受它帶來的樂趣。仿佛一棵小樹,孤零零的立在一個(gè)黑暗的世界,捧起書便有春風(fēng)雨露滋潤(rùn)著你,明媚的陽光沐浴著你,一切的孤獨(dú)、黑暗都消散了。從書中獲取了知識(shí)、事理,獲得了你成長(zhǎng)和你人生所需要的營養(yǎng)。

  讀書吧,讓知識(shí)如春雨般洗滌你的心靈,讓你陶醉。我喜歡讀書。因?yàn)槲沂莻(gè)“無知”的人。

讀書的作文 篇4

  在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就看了許多的小童話書和故事書。認(rèn)識(shí)了許多的漢字。升入三年級(jí)以后,我的書更多了,因此搬家以后我有了一個(gè)屬于自己的小書架。

  有一次,媽媽給我買了一本《女孩子必讀的.100個(gè)公主故事》第三卷。我接過這本書,一把抱在懷里高興的愛不釋手,我顧不得吃飯便在書桌前聚精會(huì)神的看了起來。這一看可不要緊,我忘記了一切,媽媽叫了我好幾遍我都沒聽見。突然,一行行字開始變得模糊起來,我趕緊跑到客廳問媽媽這是為什么,媽媽說:“是眼睛太累了,需要休息了!

  通過這件事,我懂得了看書是好的,但也要讓眼睛休息,否則不但會(huì)傷害眼睛,還會(huì)打亂生活秩序。

  讀書豐富了我的知識(shí),讓我知道了古代的神話傳說,飛禽走獸的生活習(xí)性,中國的傳統(tǒng)美德······我以后還要讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和美德,做一個(gè)知識(shí)豐富的人。

讀書的作文 篇5

  字典,書籍,百科全書,食譜,這些物品在這個(gè)電子時(shí)代里,逐漸的被電子產(chǎn)品給慢慢取代,但它們帶給我們的知識(shí)卻一點(diǎn)都沒輸給電子產(chǎn)品。

  跟老師們建立良好的關(guān)系,自己可以得到取之不盡的知識(shí),超級(jí)劃算?墒,它們卻像啞巴一樣什么都不說,只單純的利用文字來說明闡述一切的知識(shí),還不會(huì)有情緒的包袱,任誰都不能少了他們。

  去觀察每一本書的每一頁,每一字,都充滿了老師給予我們的生活常識(shí)和知識(shí),當(dāng)我們被一一教導(dǎo)時(shí),這氣氛就和導(dǎo)師教學(xué)氣氛截然不同。

  雖然說,我并不是一個(gè)喜愛閱讀的學(xué)生,但書中每一句話所要告訴我的`知識(shí)我都深深的將它烙印在我心中,就算我看書的耐心不是很足,時(shí)常看到一半就將他丟在一旁,但它對(duì)我來說也算是生命中的一份子。

  大家每天都再利用“老師”來新增知識(shí),我們?nèi)乙膊焕,媽媽利用食譜每天做出新菜色,而哥哥則是看著他那最喜愛的小說,爸爸則是努力看著他的漫畫。我相信總有一天,電子產(chǎn)品絕對(duì)會(huì)被實(shí)體書籍打得落荒而逃。這時(shí),就是書獨(dú)霸的世界了。

讀書的作文 篇6

  我最近在讀的一本書是曹文軒的《草房子》。

  曹文軒是中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授博士生導(dǎo)師。小說講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心,終身難忘的校園時(shí)光。親眼目睹或者直接演繹了一串看似尋常,但又催人淚下震撼人心的故事……這一切,清楚而又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  這是一部富有品味,格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說,敘述風(fēng)格淺易而又深刻,諧趣而又莊重,行文優(yōu)美的佳作。文章詼諧幽默,充滿童真趣味,又在童趣中透露出人生的真諦和生命之美。自始至終洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫情懷,當(dāng)今世界中顯得彌足珍貴格外感人。

  男孩桑桑在這六年小學(xué)的時(shí)光里經(jīng)歷和目睹了很多事情,不幸少年與厄運(yùn)之間抗衡的悲切,幾個(gè)少男少女之間的情,在體會(huì)死亡中對(duì)生命意義的理解,使我感覺了人的善良,故事里的愛,小說中的堅(jiān)強(qiáng)。它們告訴我們尊嚴(yán)是一個(gè)人必不可少的精神食糧,缺了它誰都只能是一句行尸走肉。

  整整本書都是用特殊材質(zhì)紙做成的`,封面是一副有名的油畫,或者一個(gè)男孩和許多房子,中間也有很多的優(yōu)美插圖。這篇小說中情節(jié)設(shè)計(jì)滌蕩起伏,有一定的深度。是一部充滿童趣的書。

讀書的作文 篇7

  我的愛好就是讀書。星期六,媽媽終于去給我買了一本書。到了書店,我看到了那里有各種各樣的書,我拿出了一本故事書,是睡覺前講的,我非常喜歡。

  媽媽給我買回了家,我太喜歡了。一放學(xué)就看,連作業(yè)都沒做,連吃飯都顧不上,這本書太吸引人了。

  有一次,語文開卷考試,開卷的意思是能看書。突然,我有一個(gè)字不會(huì)寫,我查這本書也沒找到,查那本書還沒找到。在這個(gè)時(shí)候,我一下子想起了媽媽給我買的`那本故事書,我又開始查,果然查到了。我高興極了!

  我喜歡我的故事書。

讀書的作文 篇8

  書是一盞明燈,使黑暗中的人不再迷茫;書是舒適一片綠洲,使沙漠中的人充滿希望;書是一場(chǎng)春雨,使心靈干涸的人得到滋養(yǎng)。攤開一本好書,便覺有一縷書香彌漫其中,令人沉醉。在我小的時(shí)候,我喜歡看童話故事,一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事,觸動(dòng)了我幼小的心靈。當(dāng)我看到灰姑娘遭受繼母的刁難,還不能去參加舞會(huì)的時(shí)候,我對(duì)可憐的灰姑娘感到同情;當(dāng)我看到白雪公主被好心的七個(gè)小矮人收留后,他們一同愉快的生活時(shí),我為他們心中的善良而感動(dòng);當(dāng)我看到美人魚為了愛情最后變成一堆泡沫時(shí),我潸然淚下。美好的童話故事,叩響了我心靈的大門,將我?guī)肓艘粋(gè)奇妙的世界。

  再大些的時(shí)候,我迷上了四大名著。我為梁山好漢的俠肝義膽而喝彩;我為孫悟空的英勇無畏而叫好;我為林黛玉的悲慘經(jīng)歷而感嘆;我為諸葛亮的聰明才智二折服。四大名著中一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié),,使我不得不撫掌叫好,欲罷不能。從四大名著中,我得到的.不只是知識(shí)的豐富,更有做人的道理。后來,我喜歡上了古典詩詞。我為“份額飛流直下三千尺”的壯觀景象而感嘆;我為“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放而感嘆;我為“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”中的那份悠然而感嘆;我為“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中的灑脫而感嘆。從詩詞中,我暢游于山水之間,感悟著人生的真諦。詩詞,使我收獲了許多。甘甘雨露,潤(rùn)我心扉;縷縷書香,侶我作友。以書為伴,我生絢麗,此生如若,夫復(fù)何求?

  點(diǎn)評(píng):文化底蘊(yùn)深厚,駕馭語言的能力很強(qiáng),是一片感情細(xì)膩的美文。

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