【熱門】小學(xué)生作文400字匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
一個風(fēng)和日麗的星期一,我和幾個同學(xué)在學(xué)校的操場上打籃球。玩著,玩著,不知是誰,上了一個三步籃,結(jié)果因為力度太大,不但沒有投進,球砸在籃板上后,反而向我這邊飛來,只聽”砰“的一聲,重重的砸在我的臉上,我的鼻子流血了。我仰著頭,想止血,但仿佛看見一片星星在我的頭上飛來飛去,不停的旋轉(zhuǎn)。
就在這時,文建宇和孫晨宇迅速地跑了過來,輕輕的扶起我,慢慢的走向了校醫(yī)室。我看得見,他們的眼里流露著焦急的目光,安慰我說:”沒事的,我想你應(yīng)該傷得不重,放學(xué)回家休息休息就會好了。以后千萬小心,不要被第二塊石頭絆倒第二次!拔胰f分感激,連說:”謝謝,謝謝,謝謝你們對我的關(guān)心!皩O晨宇有點不高興了,”我們是最好的朋友,對吧?難道最好的朋友還要說謝謝嗎?這不是見外了嗎?“
我想,這就是真正的友情吧!一股暖流,不知不覺的流向我的心田,使我的心充滿和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光。
那一整天,我都沐浴在溫暖的陽光里,不光是身體,還有”心“”神“。這比金還堅的友情!此后,我常用我的心對天下人說:”那天,陽光好暖!“
小學(xué)生作文400字 篇2
人類是血肉之軀,難免都會有疲累的時候。當(dāng)我累了的時候,會用一些秘方來為自己充電,讓我能盡快放松身心,恢復(fù)精力。你還在感到疲憊嗎?不妨一起來試試我的妙方,放松一下身心吧!
當(dāng)你累的時候,就到去山上走走吧。在山上能聆聽鳥叫蟲鳴,蝴蝶和各種昆蟲會飛來向你打招呼,還能大口的呼吸清新的芬多精呢!讓我們一起投入山的懷抱吧!它的懷抱大到足以提供我們身心的依靠。在這里所有的疲憊能全消,讓我們登高望遠,把那煩惱全拋到九霄云外!
在憂心、煩惱時,只要拿起筆來畫畫,當(dāng)握住畫筆的那一瞬間,就能感到像從人間飛到天堂般的快樂。我們可以用顏色來表達出心中的喜、怒、哀、樂等各種不同的心情。涂上紅色顏料,表達如火山爆發(fā)般地生氣;涂上藍色顏料時,就代表心情不安、憂心忡忡;抹上黃色時,就表示正擁有天堂般的喜悅…在疲累時,只要畫畫,就能宣泄心中的煩惱,帶給我們一整天的歡樂。
累了的時候,也可以看看課外書,和主角一起進入書中的異想世界。在書的世界里,可以和主角一起開心的交談,一起分享所有的心情故事。只要雙手捧著書,就可以“啃”出它的好滋味,吸收它的精華和知識,直到闔上書本,我們已經(jīng)是精神百倍,活力十足了呢!
當(dāng)你累了的時候,建議用以上的妙方,迅速將那疲累趕走。登高可望遠,畫畫可解憂,好書更有好滋味,都能讓我們能再次神采奕奕。但愿大家都能和我一樣,戰(zhàn)勝疲累,找到自己的心情加油站!
小學(xué)生作文400字 篇3
今天,我的作業(yè)做得很快,所以這也讓我嘗到了很多的甜頭。我好喜歡這種感覺。我以后也要快快地完成我的家庭作業(yè)。周末就能好好地,痛痛快快地玩了!
昨天,也就是這周的星期五。那天中午,老師就一口氣布置了好多好多的作業(yè)。真是急死我了。我很是著急,作業(yè)做不完的話就不能玩了,上網(wǎng)不行,和同學(xué)玩也不行。連和同學(xué)去牧馬河做實際調(diào)查的作業(yè)都不讓我去的。我很難過,這個周末很快又要被剝奪自由了。想起來我就難過。怎么辦,我啊,一向就都很愛玩耍的。沒周都少不了?墒沁@周,哎呀!我頭疼了。我還和同學(xué)約好了一起去牧馬河的。怎么辦?
我只是空著急。我只能空著急。我想趕緊來趕作業(yè),但是,明天早上就要和同學(xué)去了。我怎么趕得完呢?哎呀!
我不想做那些作業(yè),可是,時間只會拖得更久。怎么辦呢?
我看著時間一滴一滴地流走,我心里又害怕又不情愿。最后最后,我才拾起了筆,坐在那里專心地做作業(yè)。因為明天還有活動,這緊急的情況讓我的速度都快了起來。但天地良心,我真的沒有應(yīng)付。
終于,我的努力沒有白費。從下午一開始我就做。一句話也不說。最后終于在九點都不到的時候把作業(yè)趕起。我太高興了!看來時間是最公平的!我高呼萬歲!今天我在這么短的時間內(nèi)把作業(yè)做完了!這一周就可以好好玩了!連明天的活動也保住了!呵呵!這太讓人興奮了!
小學(xué)生作文400字 篇4
今天,我在報紙上看到一則消息:開心網(wǎng)也要收開心幣了,非常震驚。我在開心網(wǎng)上注冊,就是因為它是免費的,這樣才能保持游戲的公平。以前,我還玩過騰訊的許多游戲,好一點的物品都是要收費的。有時候,我辛辛苦苦賺來的積分,人家花幾塊錢就追上我了。這樣的游戲還有人去玩嗎?
最近,我們班又開始流行玩賽爾號。每節(jié)下課,都會又很多同學(xué)都在談?wù)撡悹柼。這樣,必定會影響學(xué)習(xí)。我剛剛得知賽爾號時,我從同學(xué)那里得知,他們的級別已經(jīng)很高了。估計他們的級別也是用人民幣換來的。
我也玩過網(wǎng)游,但是從來沒有花過一分真錢。可能有人會說我小氣,但是,我個人認(rèn)為,把錢投入到這毫無意義的網(wǎng)游中去是不對的。我們是學(xué)生,應(yīng)該管好自己的學(xué)習(xí),而不是在網(wǎng)上比誰的錢多,誰的等級高。
如今,離第一臺計算機發(fā)明已經(jīng)過去53年了。計算機的功能越來越完善。我們要讓計算機方便我們的生活、學(xué)習(xí)更多知識。而不是僅僅把它當(dāng)作游戲機。我會把握住自己,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
小學(xué)生作文400字 篇5
春意盎然,樹枝掛滿綠色,每一片綠葉都是一個日子,在母親的身后堆積成過去,鋪滿我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。秋天、冬天的童話都已發(fā)了黃,夾在雪中不見了蹤跡,春意正濃,耀眼的綠色仍可以編織一篇童話——給母親。
每一位母親都有一件美麗的羽衣,是讀了一篇童話后才知道的!故事說:每一個母親原本都是一個美麗的仙女,都有一件美麗的羽衣,可以讓她飛翔?僧(dāng)她決定做一位母親時,那羽衣就鎖進了一只永遠不會打開的箱子里。只有他的孩子在母親節(jié)那天記得母親的節(jié)日箱子才會打開讓母親找回那短暫的青春的記憶!
日月如梭,短短的十幾年隨著大雁的南飛被一次次無情的扯走,可我卻從沒讓母親真正地飛翔過一次。我原本以為康乃馨和一句祝福便是我所能給的,也是讓媽媽最高興的,可是幼稚的我卻不明白媽媽并不需要這些東西。今天14歲的我才恍然大悟:當(dāng)媽媽看到我懂得拿成績回報她是那一份自信的笑容,當(dāng)我懂得為她分擔(dān)、做家務(wù)時,那一點短暫的休憩才是她最想要的。
想到這我才發(fā)覺我有多長時間沒仔細的觀察過媽媽了,她又多了幾根白發(fā),又多了幾條皺紋,又多了幾分操勞。!粗厚的手掌上布滿了大大小小的繭子·······
窗外的雨滴,一滴滴清晰。那是每一位母親在母親節(jié)感動的淚水為孩子所滴下的辛勞。我想在雨中大喊:媽媽,母親節(jié)快樂!
雨中,我和披著羽衣的母親穿過大街、走過小巷。我們扯著雨水歡笑,我們織著春天的童話!
小學(xué)生作文400字 篇6
周一,就是大型小學(xué)生運動會了。我們管樂隊隊員又緊張又興奮,緊張的是我這新隊員從來沒有參加過大型演出。不用說大型運動會,就連以前的故事大王比賽與暑假的小型演出我都緊張得要命,不知道演出的場面是什么樣子的?
大型運動會來了,我們管樂隊新隊員都要參加,就連校長也非常重視,昨天還來看我們排練呢!以前,我們只要周三與周天來練習(xí)就行了,可現(xiàn)在,已經(jīng)連續(xù)排練好幾天了。自從管樂隊開始排練以后,我好像每次背鼓時總是覺得整個人被鼓拖下來一樣,因此我每次打兩三首曲子就蹲下來休息一下,有時打一首訪問演出蹲下來休息了。我按一下肩膀還會有一點痛。雖然每次排練都很辛苦,但我從來沒有打過”退堂鼓“,因為,我覺得即然決定參加了管樂隊就不能退出。每次排練時曹老師、小霞老師好像非常重視打擊樂聲部似的。每次我們打得有一點錯誤,老師都到我們面前指揮我們。排練結(jié)束以后,學(xué)校每次都給我們點心吃,吃了點心我輕松許多。
明天,就要彩排了。我相信這一次大型運動會是一次鍛練的機會。今后,一定還有更多的'演出,我就把這次運動會當(dāng)成我參加管樂隊的開始吧!
小學(xué)生作文400字 篇7
我的媽媽已經(jīng)快40歲了,盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細微的皺紋,但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我,讓我健康成長,并且她也付出了很多。這句話的前后部分顛倒一下更好。
媽媽對我的生活特別關(guān)心。 中心句明確。記得一天上學(xué)前,媽媽說今天會下雨,。我望望窗外,天氣分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就沒有拿雨傘,背起書包就上學(xué)去了。可是天有不測風(fēng)云,傍晚放學(xué)我正要回家,忽然窗外突然真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的樹木(被風(fēng)吹雨打地)東倒西歪的。這里可以具體描寫,突出風(fēng)雨之猛烈。當(dāng)我正站在校門口等著雨停的時候,我從雨簾中蒙朧改為:朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著雨傘,在人群里四處張望,可惡的風(fēng)似乎和媽媽作對,風(fēng)雨中媽媽顯得非常吃力。對媽媽的描寫可以寫一下著急的神情和動作。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手,媽媽看見我后,臉上露出了甜甜的微笑。激動的我急忙撲到媽媽的懷里,媽媽說:“等急了吧,走,我們回家!薄岸鞲臑椋亨拧!币宦飞希瑡寢屢粋勁兒地把雨傘往我這邊移,而她的頭發(fā),身子已經(jīng)有一半是濕漉漉的了。細節(jié)描寫,突出了媽媽的無私。我發(fā)現(xiàn)后,心理很不是滋味,媽媽卻說:“小孩容易感冒,我們大人沒事!不要緊的!”聽了這話,我含著熱淚望著媽媽,發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么親切、慈祥!
我如同嬌嫩的小草,媽媽如同我的雨露,溫暖我的太陽,在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長。 媽媽關(guān)心我,我愛媽媽!
小學(xué)生作文400字 篇8
冬天誰都知道會下雪,雪是那樣的白,那樣的美。一下雪,好像所有的東西都變了顏色,樹是白的,房頂是白的,大地是白的……
不過觀雪不如玩雪。20xx年冬季的一天,大雪紛紛揚揚地飄著,像織了一面白網(wǎng),丈把遠外就什么也看不見,只有灰色的底子上飛著成千上萬的白點。我不怕雪就穿著棉襖出去了。樓下已經(jīng)有很多好朋友在玩雪了,這時我提出了玩打雪仗的游戲,大家都說好,數(shù)一數(shù),加上我正好8個人分兩組,4個人一組。
“雪戰(zhàn)爭”就這樣“爆發(fā)”了。我組以院子里的車庫為“基地”,有兩位“沖鋒員”,一位“中轉(zhuǎn)員”和一位“后勤員”!皼_鋒員”顧名思義就是與“敵人”“火拼”的人,“中轉(zhuǎn)員”是傳送“雪炮彈”的人,所謂“后勤”就是做“炮彈”的人,也就是我。敵方有3位“沖鋒員”,一位“后勤”。
雙方各準(zhǔn)備2分鐘后,戰(zhàn)爭開始了。一開打我方就占了下風(fēng),因為三打二所以敵方優(yōu)勢非常明顯。我一直在手忙腳亂的做著“炮彈”,生怕“炮彈”不夠。打著打著,敵人的“炮彈”不夠了,因為三個人用的“炮彈”,只有一個人做,而且送“炮彈”的工作還是這個“后勤”干,真是太累了,這樣做“炮彈”的時間少了,“炮彈”還不多。最后,由于我方出色的安排和我的超水平發(fā)揮,使我組贏得了勝利。這雪仗打的真是太激烈了。
當(dāng)然了,下雪天還可以滑雪、堆雪人……
我最喜歡下雪天了。
小學(xué)生作文400字 篇9
我喜歡春天的小草,在那寒冷的冬天里,它寸草不生,趟在大地母親的懷抱里做著一個個美麗的夢。等春天一到,春姑娘撫摸著大地,小草從睡夢中醒了過來,探出了它那小小的腦袋,驚訝地看著這全新的世界,還帶給了我們新的希望和生機。
我喜歡春天的綿綿細雨,有的聚集在電線上,恰似五線譜上的全音符,一串串地排列著,又像晶瑩的珠子在其間滑行;有的落在屋檐上,然后落在窗戶上形成涓涓細流;有的流入小溪,和親人團聚,唱著一曲曲歡快的歌兒;有的落在地上滋潤萬物,讓雨后的彩虹更加絢麗多姿。
我喜歡春天的清晨,在迷茫的晨霧中展開,公園里那綠油油的草地上有幾個人在談心;花壇中開放著許許多多的花:有五顏六色的杜鵑花、有潔白的茉莉花、有粉紅的迎春花,有如仙子的桃花……真是百花齊放,萬木爭春。
我喜歡春天的陽光,在溫暖陽光的照射下,鶴發(fā)童顏的爺爺奶奶們,正打著太極拳,那大媽大嬸們隨著音樂的節(jié)拍,在廣場上跳起了最流行的廣場舞,她們的舞姿絕對不比那年輕的小姑娘遜色。小朋友在廣場上嬉戲玩耍,盡情地享受著這無限美好的春光。
我喜歡五彩繽紛的春天,我更喜歡春天帶給我的無限希望與祥和!
點評:小作者運用詩歌的形式把春天描寫得五彩繽紛,從春天的小草、細雨、清晨、陽光這四方面進行描寫。
小學(xué)生作文400字 篇10
這個暑假我去學(xué)游泳了,心里既高興又緊張,高興的是我終于可以在水里玩了,緊張是因為怕遇到嚴(yán)厲兇狠的教練?捎行业氖,我遇到了一位可愛的娃娃教練。他只有十七歲,只跟我差九歲,身體高大健壯,跟我們一樣,身上還是有一股孩子氣,很喜歡玩。
他雖然年齡不大,但做事很專注,很認(rèn)真,盡心盡責(zé),幾乎看不出他還是個青少年。我們是小班,總共10人,有一次,我在訓(xùn)練時,因為手腳動作不協(xié)調(diào),姿勢不對,教練看到了,就把我拉到身邊,反復(fù)的教我好多遍,嘴里還不停地指點我,直到動作基本標(biāo)準(zhǔn)為止。有幾個小朋友經(jīng)常會躲到角落邊偷懶,可還是被教練發(fā)現(xiàn)了,大聲說:“你們快點練習(xí),不然,大灰兒狼就要找你們啦”。小朋友就很快地又動起來了。每當(dāng)?shù)鹊接?xùn)練結(jié)尾時,他都會和我們開開玩笑,讓我們感到輕松愉快。
到最后考試的一天,我們10個人都很順得地通過了。我們都非常開心,大家都異口同聲地說了一聲“耶!” 教練的臉上露出了會心的笑容。就在最后短暫的30分鐘,我們和教練一起玩了一場開心、激烈的水上球賽。
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