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題作文

密碼為題的作文

時(shí)間:2022-11-01 11:11:43 題作文 我要投稿

精選密碼為題的作文(通用59篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的密碼為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選密碼為題的作文(通用59篇)

  密碼為題的作文 篇1

  “你幸福嗎?”央視的記者手拿話筒滿街道地問(wèn);卮鹫叽饛(fù)的內(nèi)容雖說(shuō)五花八門(mén),但腔調(diào)卻極為一致:“我很幸福!边@并不奇怪,有哪一個(gè)傻瓜會(huì)當(dāng)著億萬(wàn)觀眾的面,說(shuō)自己不幸福呢!更不會(huì)有人拉下臉,對(duì)著鏡頭述說(shuō)自己生活中的那些不幸遭遇了,即如說(shuō)了你能播得出去嗎?

  “幸福在哪里?其實(shí)它不在一個(gè)人蒼白地述說(shuō)中,更不在他拍著胸脯地自我表白中。幸福就寫(xiě)在他的臉上,密碼就是他的笑容,不同的笑容會(huì)揭示出他不同的內(nèi)心世界。幸福就是隱藏笑容背后的那個(gè)深深的內(nèi)涵!币粋(gè)老新聞工作者這樣對(duì)我說(shuō)。

  馬年的大年初一,女兒女婿開(kāi)車(chē)?yán)业教咨綔厝e館泡澡,讓我體驗(yàn)一下舊社會(huì)富人才能享受的生活。每位148元,附加服務(wù)費(fèi)另算,這可是接近一個(gè)退休工人月工資的十分之一呀!可是泡溫泉的人還是不少,上午十一時(shí),三十多個(gè)泉池個(gè)個(gè)爆滿,停車(chē)場(chǎng)里小車(chē)停得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),看起?lái)人們真的是富裕了起來(lái)。

  泡溫泉的大多是中青年,有朋友聚會(huì),有青年夫婦攜兒旅游,也有像我這樣,是兒女陪老人來(lái)的。“物以類(lèi)聚,人以群分”,老人體弱,開(kāi)始多滯留在室內(nèi)水溫較低的池子里,一個(gè)退休老工人在這里恰和我聚在一起。老人很健談,他發(fā)自內(nèi)心的講述和洋溢在臉上的笑容感染了我,讓我回味起那位老新聞工作者的話語(yǔ),開(kāi)始觸摸到 “隱藏在笑容背后的那個(gè)深深的內(nèi)涵”---幸福。

  “現(xiàn)在的社會(huì)好!我今年八十有三,從舊社會(huì)就當(dāng)紗廠的維修工,白天晚上連著干,渾身都是油污。下工洗個(gè)澡活像拼命,小小的澡堂人挨著人,有時(shí)洗完澡連衣服都找不著了。解放了,工人地位改善了,可還是窮,四個(gè)孩子拉扯大可真不容易。那時(shí)誰(shuí)能想得到泡溫泉哪,就是想到那也是黃粱一夢(mèng)!”他指著那裝修一新的衣柜、潔凈的地面和聯(lián)翩的池塘說(shuō):“你看,水這么清,設(shè)施這么好,我想王母娘娘的瑤池大概也不過(guò)是這樣吧!”老人的臉上隨之堆起了笑容,儼然是黃粱夢(mèng)圓的笑容,那么自然,那么滿足,似乎他真正成了天宮里的王母娘娘了。

  這個(gè)笑容讓我想起了許多,我想到土地改革后的第三年,由于父母親的勤勞,我家的十幾畝地竟然產(chǎn)出八石小麥,豐收后的父親在我家堂屋里撫摸著高至房梁的麥囤時(shí),隱隱露出的那個(gè)笑容,也是這樣的,自然、滿足。我還想起我考上大學(xué)那一年,父親用他那粗大的滿是厚繭的老手,摸索著大學(xué)錄取通知書(shū)說(shuō):“哈哈!我們窮人家也出了個(gè)大學(xué)生。”那時(shí)他露出的笑容,同樣是那么自然,那么滿足。我想,這自然、滿足的笑容,應(yīng)該就是幸福的密碼之一吧!

  “老伙計(jì),你是咋來(lái)的?”老人問(wèn)。我說(shuō):“孩子開(kāi)車(chē)送我來(lái)的!崩先苏f(shuō):“咱一樣。我兩個(gè)兒子、兩個(gè)兒媳開(kāi)了兩輛車(chē)來(lái)的,說(shuō)是陪我泡溫泉,我說(shuō)不泡,兒子說(shuō)咋不泡,難道只許那些大老板、當(dāng)官的泡!我說(shuō)太費(fèi)錢(qián),他們說(shuō),我們哥倆一個(gè)做生意,一個(gè)當(dāng)公務(wù)員,這一點(diǎn)錢(qián)還能花不起!于是我這個(gè)‘老鴨子’就被趕上架了,那就權(quán)且當(dāng)一回大老板吧。”說(shuō)著,老人臉上又堆起了笑容。我仔細(xì)打量,這一次笑容里多少帶一點(diǎn)矜持,兩頰微微抬起,嘴角稍稍下拉,顯得持久、堅(jiān)毅。啊!我明白了,這是一種自豪、自尊的笑容,是一種和那些所謂“大老板”、當(dāng)官的平起平坐的得意的笑容。

  此時(shí),我的思緒突然沉重起來(lái),我想到解放初期父親帶我觀看戲劇《白毛女》的情景。喜兒艱難地在磨道里推磨,惡霸黃世仁的母親手拿荊條在一旁狠狠地抽打著她,臉上露出那種不可一世、高人一等的得意的獰笑。這“獰笑”在我的心頭存留了整整六十年,像一把尖刀插在我的心上。而今,我在眼前這位老人的臉上又看到了得意的笑容,不過(guò)這可是一位勞動(dòng)者重新獲得做人尊嚴(yán)的笑容,是一種揚(yáng)眉吐氣、令人心曠神怡的笑容。有尊嚴(yán)才有幸福,這也是破解幸福的密碼之一吧!

  時(shí)間在我們談話的笑聲中悄悄逝去,下午一時(shí)我轉(zhuǎn)移到室外的茶葉泉,老人則隨兒子一起泡藥泉。茶葉泉清心潤(rùn)燥,泡過(guò)一個(gè)多小時(shí)感到通體舒適,身體輕松了許多。女兒拿來(lái)飲料稍作飲用,起看山頭的紅日早已偏西,俯看手機(jī)已是十五時(shí)許,該是打道回府的時(shí)候了。我披上浴巾轉(zhuǎn)過(guò)曲曲折折的小道,來(lái)到老人所在的藥泉,準(zhǔn)備向他告別。我見(jiàn)老人正倚坐在藥泉的一角,身子泡在水中,瞇著雙眼,嘴角稍稍提起,好像在夢(mèng)中微笑著,安靜、愜意地享受著適宜的水溫。我走到跟前說(shuō):“老伙計(jì),你好享受。∥乙厝チ,節(jié)后再見(jiàn)吧!”老人睜開(kāi)雙眼,說(shuō):“對(duì)不起,我竟睡著了。這藥泉是治療失眠的,我要是就這樣安靜、舒適地‘歸西’那該多幸福!”我說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,享受正當(dāng)時(shí)。我們都不要急著‘歸西’,還是多多享受這黃昏中的每一天吧!”老人伸出溫?zé)岬拇笫滞椅談e說(shuō):“是呀,是呀!這無(wú)憂無(wú)慮的生活我還沒(méi)過(guò)夠呢!”說(shuō)著,臉上又堆出了溫馨的笑容,這一次的笑容顯得安靜、平和,是一種無(wú)憂無(wú)慮、輕松自在的笑容。我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn),回頭看老人還在微笑著向我揮手。

  歡歡樂(lè)樂(lè)的七天假期匆匆過(guò)去,同老人一起洗浴的這一幕,卻時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的面前。我從老人的臉上看到了窺測(cè)幸福的密碼和密碼背后真正的幸福。 “你幸福嗎?”尋找答案時(shí),只需看看他臉上的笑容就知道了,幸福的人展現(xiàn)出的笑容是自然的、滿足的,是自豪的、自尊的,是安靜的、平和的。那些滔滔不絕的話語(yǔ)和振振有詞的表白,只不過(guò)是這種笑容的注腳而已。

  密碼為題的作文 篇2

  我小時(shí)候,爺爺非常喜歡喝茶。每天安靜的下午,我總是喝茶,和爺爺聊天。爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō):“雖然這茶只是一點(diǎn)點(diǎn),但每壺茶都可以用它的密碼來(lái)做!”

  初中的第二天,我和學(xué)校一起去了一個(gè)茶村體驗(yàn)泡茶。老師簡(jiǎn)單地給我們講了一下茶的歷史,所以我們每個(gè)人都帶了一個(gè)小竹籃上山喝茶。我很快來(lái)到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的山頂,站在一個(gè)巨大的茶樹(shù)屋里,一片綠色令人心曠神怡,微風(fēng)輕輕地給我送來(lái)了淡淡的茶香,這就像是置身于欲望的仙都。泡茶對(duì)茶葉的要求極高,只有那些剛剛發(fā)芽的芽才能被發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)茶樹(shù)茂密的枝條,終于找到了牙齒的頂端。嫩綠色的嫩芽幾乎滴出水來(lái)。我用拇指和食指握住花蕾的根部,然后再次轉(zhuǎn)動(dòng)它來(lái)摘下它們。

  我翻遍了幾棵茶樹(shù),但我只找到了一些嫩芽。我的手和腿被鋒利的樹(shù)枝砍了幾次,吸引了無(wú)數(shù)的蚊子來(lái)攻擊我。烈日炎炎,汗水從我的額頭滲出。我沒(méi)想到采茶會(huì)這么難。我想起我祖父當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話,工業(yè)必須是泡茶的密碼。

  采茶后,每個(gè)人都把采摘的茶芽堆成一座高山。泡茶者用手檢查并挑出不合格的茶葉。令我驚訝的是,一半的茶芽被拒絕了。我不禁嘆了口氣:“原來(lái)茶葉的要求是如此嚴(yán)格!”“好”一定是泡茶的密碼。

  開(kāi)始炒茶。我看見(jiàn)主人拿出一個(gè)大茶壺,它是紅色的熱的,并且把我們的茶倒進(jìn)里面。我以為他可以用鏟子,但實(shí)際上他直接把手伸進(jìn)茶里,炒了起來(lái)。茶葉發(fā)出咝咝的聲音。主人汗流浹背,衣服被汗水濕透,但他并不在乎。他仍然用力地炒著茶。我旁邊的阿姨對(duì)我說(shuō):“這種茶是手工炒制的,水分好,味道最純正。機(jī)器炒的茶太太苦了,味道比這差多了!闭Z(yǔ)氣中有一絲自豪,這是對(duì)自己手藝的自信,也是一個(gè)大國(guó)工匠的自信。

  炒完茶后,我坐在山前,品著凝聚了無(wú)數(shù)人心血的茶。一口下肚,熱茶泛出絲絲清香。再回頭看爺爺?shù)脑,我明白了泡茶的密碼是勤勞、不怕苦、精益求精。難道這些不是大國(guó)工匠所具備的品質(zhì)嗎?正是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們品嘗到了這種清香爽口的茶。不斷改進(jìn)并堅(jiān)持——這不僅是茶的密碼,也是我們生活的密碼。

  密碼為題的作文 篇3

  人人都向往成功,人人都想站在頂峰,看山下萬(wàn)紫千紅。但你可曾想過(guò),怎樣可以成功,成功的密碼是什么?

  成功的密碼是堅(jiān)持。一句堅(jiān)持就是勝利道出了成功的密碼。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這意味著堅(jiān)持就要付出百分之九十九的汗水。

  古今中外,大量名人都證實(shí)了這個(gè)道理。

  海倫·凱勒自幼雙目失明,雙耳失聰,造就了她暴躁的性格。自從她遇到她的老師,一切都變了。她開(kāi)始學(xué)著重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,她學(xué)著摸讀盲文,學(xué)著說(shuō)話。每天她起早貪黑,摸讀著盲文,她白嫩的小手充滿了老繭和傷痕,但她不疼;她用她那喉嚨艱難的發(fā)聲,熾熱的喉嚨干燥地似火,但她顧不上喝水,她別人都進(jìn)不累。無(wú)論盛夏還是酷暑,當(dāng)別的孩子還在懶洋洋的起床時(shí),她早已坐在寫(xiě)字臺(tái)上摸;當(dāng)入夢(mèng)鄉(xiāng),她仍然在摸;當(dāng)別人在窗戶外玩耍嘲笑她時(shí),她仍在摸。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她就這樣堅(jiān)持了數(shù)十年。最終,她有所成就,出了書(shū),還到處演講,幫助著更多像她這樣的人。

  成功的密碼是堅(jiān)持,若不堅(jiān)持,決不會(huì)成功。那么,如何堅(jiān)持?首先是確定自己的目標(biāo),以便于更好的奮斗;其次是不怕任何困難地、專一地奮斗,朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā);最后就會(huì)成功。堅(jiān)持取決于你的毅力,毅力取決于你的心,心靜下來(lái),心無(wú)旁鶩,自然會(huì)堅(jiān)持。

  堅(jiān)持,仿佛是階梯、鑰匙、清泉。我要說(shuō),堅(jiān)持是成功的密碼,是無(wú)形的卻又是有形的,是困難的卻又是容易的。輸入正確的密碼,成功的大門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)。

  密碼為題的作文 篇4

  溝通是人與人之間友好相處的橋梁。溝通可以使人感到溫暖,溝通可以使人消除顧慮,溝通更是解決矛盾的密碼。

  作為一名初中生,十三四歲的年紀(jì),脾氣說(shuō)來(lái)就來(lái),因此常常容易與父母鬧矛盾。而最大的矛盾莫過(guò)于玩手機(jī),我們兩個(gè)不同的身份對(duì)于手機(jī)有完全不同的看法。在父母的眼里,手機(jī)是罪惡的源泉,似乎只要拿起手機(jī)就是在打游戲,成績(jī)會(huì)馬上下降,在我看來(lái)手機(jī)還可以做許多有意的事。

  吃完飯我斜躺在沙發(fā)上玩手機(jī),媽媽看到了說(shuō)了一句:“還在打游戲,快去寫(xiě)作業(yè),不然我把你網(wǎng)斷了!币还蔁o(wú)名之火升起,是不是我一拿起手機(jī)就是在打游戲,但有時(shí)候我還在看新聞。算了,說(shuō)了她也不信,說(shuō)不定還被當(dāng)成狡辯,那還不如不說(shuō)。

  慢慢的,我們很少說(shuō)話,關(guān)系可能降到冰點(diǎn)了,我也很煩躁,不知如何處理。但恰好心理老師與我們講如何與父母相處,他說(shuō)最重要的是溝通。溝通是打開(kāi)心靈大門(mén)的密碼。一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是啊,我與媽媽關(guān)系那么差,因?yàn)槲覀內(nèi)狈贤。親子關(guān)系就如一扇鎖上的門(mén)。

  既然已經(jīng)知道了問(wèn)題的所在,下一步就是行動(dòng)了。在一次晚飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們聊一聊吧!眿寢岓@訝的看著我,欣慰的笑著說(shuō):“我早就想與你聊了,來(lái),我們母女倆好好談?wù)!?/p>

  我們一直聊了許久,通過(guò)這次的溝通消除了之前的許多誤會(huì)。媽媽一直認(rèn)為我在打游戲是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有解釋過(guò),如果解釋了她一定會(huì)選擇相信,媽媽為這件事向我道歉。我也意識(shí)到我之前的做法是多么的愚蠢,我的不解釋導(dǎo)致誤會(huì)越來(lái)越大。也想起來(lái)媽媽有時(shí)想找我談?wù),都被我否決了。我也向媽媽道歉。媽媽還認(rèn)為我每天花那么多時(shí)間在手機(jī)上,一些時(shí)間有點(diǎn)被浪費(fèi)了,而且還對(duì)視力不好。我認(rèn)真的參考了這個(gè)意見(jiàn),并與媽媽約定每天玩多長(zhǎng)時(shí)間。

  經(jīng)過(guò)這次的溝通,不僅解決了手機(jī)這個(gè)矛盾,而且使親子關(guān)系更加緊密,讓我們學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題。

  溝通,是打開(kāi)心鎖的密碼,解決矛盾需要溝通。

  密碼為題的作文 篇6

  一天下午,因?yàn)槲乙幌抡n回家就玩平板游戲,媽媽加密了平板電腦,而且不告知密碼……那幾天,我像熱窩上的螞蟻,急得要死,天天拿著平板試密碼,害得平板電腦都罷工,關(guān)機(jī)了。

  后來(lái)慢慢地習(xí)慣了,也不常用,只在學(xué)習(xí)上使用,癮也慢慢減退了。真要使用,讓媽媽輸密碼解碼。每次也許是媽媽不常用,她總是忘記密碼,要從自己手機(jī)里找密碼,也就是說(shuō),密碼記錄在她的手機(jī)里!我知道手機(jī)密碼,也能指紋開(kāi)她的手機(jī)!太棒了!一個(gè)壞主意一閃而過(guò),又挑起了我對(duì)平板電腦的渴望。

  于是,接連幾天我就以搜資料的名義,時(shí)不時(shí)東翻西翻媽媽的手機(jī)。功夫不負(fù)有心人,一次在整理資料時(shí)候,居然意外讓我發(fā)現(xiàn)了那日思夜想的四位數(shù)字密碼!趕緊記下來(lái)!可是哪兒才最安全,才不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?我的日記本!沒(méi)有我的允許,誰(shuí)也不能看?墒遣慌乱蝗f(wàn),就怕萬(wàn)一,如果被媽媽發(fā)現(xiàn),我的計(jì)劃就泡湯了!寫(xiě)在日記本縫里吧。聽(tīng)到媽媽在叫我還手機(jī),趕緊記!不對(duì),怎么多了一位數(shù)字?管不了那么多了,先記!

  第二天,趁媽媽還沒(méi)回家,用顫抖的小手輸入密碼,輕輕地“啪嗒”一聲過(guò)后,電腦開(kāi)了,我心跳得好快。不知是心虛還是激動(dòng),還有一些后悔找到密碼,像是背叛了媽媽一樣,又想開(kāi)心地大叫,心情異常復(fù)雜……最后,我還是默默地合上了平板。

  過(guò)了很久,才敢重新打開(kāi),因?yàn)閶寢尳z毫沒(méi)有還我的意向,我又忍不住去看一眼過(guò)癮。有一次,在微信上回了同學(xué)一次,被已有警惕感的媽媽發(fā)現(xiàn),干脆就直接沒(méi)收了我的平板。我又要開(kāi)始尋找的漫漫長(zhǎng)路,不過(guò)這次比尋找密碼要難很多,這么多衣柜和包包,說(shuō)不定還隨身帶呢!道高一尺魔高一丈,誰(shuí)讓我耍小聰明呢。

  密碼為題的作文 篇8

  我一直在和密碼打交道。二年級(jí)那時(shí)候,是我第一次接觸電子產(chǎn)品,那時(shí)我還不懂密碼。有一次我用手機(jī)時(shí),居然忘記了密碼,我輸了好幾個(gè)亂碼,但是沒(méi)一個(gè)是對(duì)的,我趕快去問(wèn)爸爸,可爸爸搖搖頭說(shuō):“不行,密碼是你設(shè)的,我不知道!庇谑俏矣謫(wèn)媽媽,可媽媽也搖搖頭說(shuō):“你在設(shè)密碼時(shí)沒(méi)有告訴我,如果你如果告訴了,我可以回答!

  正當(dāng)我非常失落時(shí),爸爸突然說(shuō)話了,“我們可以先重啟手機(jī),然后去找開(kāi)鎖匠!蔽乙幌伦优d奮了起來(lái),下午我和爸爸一起來(lái)到一家開(kāi)鎖店,讓開(kāi)鎖師傅幫忙。讓他把手機(jī)的密碼找回來(lái),“要等一會(huì)兒!”“好的!蔽野职只卮穑陀珠_(kāi)始玩游戲了,而我無(wú)聊得要命,大概20分鐘,師傅說(shuō)弄好了;貋(lái)時(shí),我爸說(shuō)以后密碼只能設(shè)我的生日,不準(zhǔn)改,免得又忘了。

  雖然密碼可以保密,可是非常容易忘記!

  密碼為題的作文 篇9

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是朋友間一句短短的問(wèn)候語(yǔ);快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一口氣寫(xiě)完作業(yè)的成就感;快樂(lè)是什么?是最甜蜜的微笑……

  愛(ài)因斯坦說(shuō)了一句話:“真正的笑,就是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作快樂(lè),對(duì)事業(yè)興奮。”真正的快樂(lè)是內(nèi)在的,它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。在六年級(jí)漫長(zhǎng)又美好的學(xué)生時(shí)代里,我又結(jié)識(shí)了很多新的同學(xué),他們都各有千秋,性格都不一樣。我有兩個(gè)新同桌,一個(gè)是活潑、可愛(ài)、陽(yáng)光的女孩子,一個(gè)是純屬于樂(lè)天派的幽默男孩。他們讓我快樂(lè),每天過(guò)得都很充實(shí)、開(kāi)心!翱矗 蔽业耐烙哪髱熡衷诙何覀兞。他左手拿著礦泉水給礦泉水做起了免費(fèi)廣告,右手指著自己的臉問(wèn)我們﹕“你們?cè)绯坎怀燥埿袉?”我和我的女同桌面面相覷,都弄不懂他說(shuō)的是什么意思,我們倆都同時(shí)搖頭。我剛要舉起礦泉水準(zhǔn)備喝水,他又似乎很認(rèn)真地說(shuō):“我就行,不過(guò)要喝一瓶礦泉水,一日三餐沒(méi)水不行,幽默男孩牌礦泉水,真的好好喝哦!”聽(tīng)完后,我含在嘴里的水差點(diǎn)來(lái)一噴泉,我擦干嘴上的水對(duì)他說(shuō):“自戀狂!北緛(lái)我們還處在數(shù)學(xué)難題的低谷上,這樣被他一逗頓時(shí)感覺(jué)到心情非常舒暢。他又裝模作樣,假裝很深沉地說(shuō)了一句話:“數(shù)學(xué)就像一杯葡萄酒,只有細(xì)細(xì)品味,慢慢琢磨才會(huì)理解其精妙之處!蔽液团例R聲說(shuō)道:“那你來(lái)幫我們做吧!”舉起本來(lái)就往他懷里塞,他像飛毛腿一樣拔腿直奔操場(chǎng),嘴里還大聲喊:“我不做,你們自己做吧!”我們倆也追了上去。天藍(lán)色的天空上飄過(guò)一朵朵由白云組成的一張張笑臉。操場(chǎng)上回蕩著我們天真無(wú)邪、銀鈴般的笑聲……

  快樂(lè)就是在這時(shí)產(chǎn)生的?鞓(lè)不需要任何言語(yǔ),它一直圍繞在我們身邊,一張張?zhí)鹈鄣男δ;一聲聲甜美的笑聲;一段段嬉笑的?chǎng)景?鞓(lè)就像一位神秘的魔術(shù)師,讓花兒綻開(kāi)笑臉;讓草兒挺起腰板兒;讓世間萬(wàn)物充滿靈氣……積極、陽(yáng)光這就是快樂(lè)的密碼!

  密碼為題的作文 篇12

  萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。

  ——題記

  攤開(kāi)最?lèi)?ài)的那本書(shū),就如同擁有了打開(kāi)大門(mén)的鑰匙,就如同獲得了打開(kāi)它的密碼。愛(ài)讀書(shū)的人,如同會(huì)品咖啡的人,能品出書(shū)的韻味,能夠進(jìn)入樂(lè)之境界。不同的經(jīng)書(shū),讓我擁有不同的收獲。

  以古為鏡——搜索歷史的密碼

  一摞書(shū),讓我了解漢武帝以前發(fā)生過(guò)的事。它就是《少年讀史記》,一本本,講述我不了解的歷史的更新?lián)Q代,堯、舜、禹的禪讓,孫臏的軍事才能,勾踐的臥薪嘗膽,讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了更多的興趣,我愛(ài)上了讀史,愛(ài)上了古代的文化。我找到了歷史的密碼,打開(kāi)了這扇門(mén)。

  妙趣橫生——查找魔法的密碼

  相比《少年讀史記》,我更愛(ài)《哈利·波特》。在魔法世界中學(xué)習(xí),成了我永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我想擁有赫敏的智慧;我想擁有哈利的勇氣;我也想擁有羅恩的毅力,他們讓我對(duì)人生有了更多的感悟,也讓我放松,帶過(guò)去美妙的世界周游。我擁有了魔法的密碼。

  心潮起伏——發(fā)現(xiàn)野貓的密碼

  很少有人看《貓武士》,當(dāng)然,看過(guò)它一定會(huì)讓你舍不得放下,并且對(duì)貓有了獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。五大族群,星族寓言,第四學(xué)徒,讓我深深地著迷。它讓我明白忠誠(chéng)、信仰、勇氣的含義,擁有世界共通的價(jià)值觀。每一個(gè)預(yù)言都有它獨(dú)特的含義,給了我想象和思考的空間。讓我用貓的視角看世界!敦埼涫俊返拿艽a終于被我找到。

  書(shū)籍如浩瀚的大海,讀書(shū)就像一次旅行,帶我游遍大江南北,古今中外;讀書(shū)又像跟隨一位博學(xué)睿智的老師,一路教我知識(shí),教我做人。我的生活也因讀書(shū)而多彩。手拿著密碼,我又一次打開(kāi)了書(shū)。

  密碼為題的作文 篇14

  我站在青春的大門(mén)前,思考著怎樣進(jìn)入到里面的世界。

  身后下起了雨,不知不覺(jué)。我迷茫地轉(zhuǎn)過(guò)身,無(wú)奈地看著下雨的天。

  小的時(shí)候我總是以為下雨是老天在哭,所以會(huì)很可笑地獨(dú)自站在雨中仰著頭小聲對(duì)著老天說(shuō):“別哭啦,人總有不開(kāi)心的時(shí)候,再哭眼睛就會(huì)腫的哦!”現(xiàn)在回想起來(lái)總覺(jué)得那股天真的氣息很可愛(ài),但是這只是一瞬間的事情。還記得那時(shí)每次對(duì)老天的安慰都是以大人把我從雨中拽回家為結(jié)局,回到家還嘮叨些“淋雨會(huì)感冒發(fā)燒的啊”“再出去玩看我打不打你”之類(lèi)的話語(yǔ)。漸漸地,我便在他們絮絮叨叨的聲音中學(xué)會(huì)做乖小孩:下雨要帶雨傘、別多管閑事、不要同情街邊“騙人”的乞丐……

  我把思緒從這些美麗的回憶中拉回來(lái),再次轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)這需要密碼的門(mén)。我很想和其他人一樣,輕輕松松地走進(jìn)門(mén)后的世界,但我不能,或許是因?yàn)槲椰F(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一些奇怪可笑的念頭吧。許多人都曾經(jīng)點(diǎn)著我的腦袋對(duì)我說(shuō):“你呀,恐怕是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了,整天想一些幼稚的東西!”幼稚?我不覺(jué)得。

  躲在青春大門(mén)后面的男男女女們,都曾經(jīng)希望某些美麗如童話的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),他們整天幻想著一些不切實(shí)際的東西,結(jié)果都不知不覺(jué)地走進(jìn)了這扇門(mén)后的世界。記得當(dāng)我第一次來(lái)到這門(mén)前,想和其他少男少女一樣走進(jìn)去時(shí),竟然有個(gè)聲音在我身后響起:“密碼!

  密碼?我不知道。為什么其他人不用密碼就可以進(jìn)去,而到我這里就要密碼?這不公平!

  沒(méi)辦法了,我站累了,我需要坐下來(lái)休息。當(dāng)我坐定的時(shí)候,我慢慢等待這門(mén)的打開(kāi),幻想著它會(huì)自動(dòng)打開(kāi),卷我進(jìn)去。在這“漫長(zhǎng)”的等待中,我打算回想在少兒時(shí)的一切一切,包括那些幼稚的東西。我從頭開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)回憶,我看到少兒時(shí)代的我——一個(gè)小男孩,他是那么地可愛(ài),回憶起他的一言一語(yǔ),正在煩惱的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容。

  “咯吱”,身后的門(mén)居然開(kāi)了。我驚喜地走了進(jìn)去,準(zhǔn)備好好參觀一下里面的世界。

  門(mén)又關(guān)上了,把我關(guān)進(jìn)了青春的世界。

  直到現(xiàn)在,我還不知道密碼是什么。究竟是最后的回憶,還是那浮現(xiàn)在臉上的一絲笑容,我無(wú)從得知。

  密碼為題的作文 篇15

  記憶,是人生長(zhǎng)河中的一條條細(xì)流,它在不停地流淌,直到撞見(jiàn)某一個(gè)突破口,在你腦海中炸裂出閃亮的煙火。

  媽媽提議去買(mǎi)一些澄粉來(lái)做水晶蝦餃,這是我又一次來(lái)到了很多年沒(méi)去的老菜場(chǎng)。媽媽正在議價(jià),我便悠閑的在店門(mén)口張望,有些好奇地盯著店中的糯米粉和許許多多叫不上名字的粉末!白呃!眿寢寷_我喊到,我便靠近了柜臺(tái),準(zhǔn)備幫忙提著東西!皻g迎……哎?你不是那個(gè)喜歡吃紅豆餅的女孩嗎?見(jiàn)你小時(shí)候每天都和你外婆來(lái)我家隔壁的小攤,不記得啦?”店員阿姨突然沖著我冒出了這段話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎,是有這件事情。小時(shí)候臉上濕疹重,總是有一個(gè)紅色的印在臉上,也算是極為好認(rèn)了。對(duì)啊,紅豆餅,這三個(gè)字又突然在充斥著我的想法,外婆以前買(mǎi)菜時(shí)愛(ài)拉上我,總會(huì)買(mǎi)一個(gè)兩塊錢(qián)的紅豆餅來(lái)治住我不安分的聲影,和糯米混在一起,香甜又軟糯……

  突然,好想吃紅豆餅,好運(yùn)的是,在粉店的對(duì)面竟就有一對(duì)老夫婦在賣(mài)。我在馬路對(duì)面靜待,余光卻突然又察覺(jué)到了一對(duì)祖孫倆,小男孩氣鼓鼓的,用最快的步子走著,眼睛還時(shí)不時(shí)向賣(mài)紅豆餅的小攤瞥去,爺爺在背后緊,似乎有點(diǎn)好笑,于是便拍了拍孫子的小肩膀,用粗粗的聲音回應(yīng)小男孩:“好了,好了,想吃就去買(mǎi)吧,走,爺爺陪你去!北憷鴮O子的小手站在了我身旁。這個(gè)場(chǎng)景,似乎有點(diǎn)湊巧,還記得小時(shí)候外婆也總被我煩得受不了,便答應(yīng)先去買(mǎi)一塊紅豆餅給我,于是我便會(huì)歡呼一聲,早早地沖到馬路邊上,盼著綠燈快點(diǎn)過(guò)……

  坐回車(chē)上時(shí),手里抓著一塊只有長(zhǎng)手掌心大的紅豆餅,咬下去,味道似乎一樣,又隱約甜了些。這個(gè)地方還是一樣,街道小,人多,熱熱鬧鬧的,有些擁擠,但我和外婆卻已離這個(gè)地方遠(yuǎn)去。其實(shí)紅豆皮的味道也沒(méi)有記憶中那么好,但仍然有幾分與記憶里的相似。小時(shí)候看起來(lái)幼稚,小心思卻多得很,又有點(diǎn)好玩,每個(gè)時(shí)期的我似乎都不同,但不妨,仍是一個(gè)人。

  隨著時(shí)光漸漸溜走,大多數(shù)人都在向四面八方奔走,去到一個(gè)新環(huán)境,有一段新經(jīng)歷;蛟S,他們會(huì)回過(guò)頭來(lái),將腳步往回走去。我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)這段舊時(shí)光的小樂(lè)趣,勾起一場(chǎng)時(shí)光旅行,將記憶重新保存。

  或許有人不會(huì)回頭,但在道路的盡頭,我們也會(huì)想起過(guò)往的自己。記憶密碼也許是一個(gè)很小、很小的點(diǎn),卻能在一瞬間將我們帶過(guò)去。

  密碼為題的作文 篇16

  在生活中,有些記憶我們刻意去想?yún)s想不起來(lái),可當(dāng)我們見(jiàn)到某個(gè)老物件或觸目熟悉的場(chǎng)景時(shí),這段記憶就會(huì)被喚醒,這就叫記憶密碼。

  假日的一天,我看到房間里的書(shū)架有些凌亂,便一邊整理一邊翻看著舊書(shū)。這時(shí)我看到角落里的一本書(shū)上面積滿了灰塵,便將它取出,拍了拍上面的灰,發(fā)現(xiàn)它是一本小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū),翻看著泛黃而破舊的紙張,讀著上面的課文,我的思緒又飄回了從前的時(shí)光。

  那是剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,我的心情既興奮又激動(dòng),雖然對(duì)新環(huán)境有些畏懼,但更多的是充滿好奇與期待。但那時(shí)的我內(nèi)向又靦腆,剛開(kāi)始身處這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,我總是安靜的坐在自己的位置上不敢和人對(duì)話。課間別的小朋友可以一起嬉鬧玩耍放聲大笑,放學(xué)后可以結(jié)伴回家,而我卻只能獨(dú)自一人。那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)非常孤獨(dú),但當(dāng)我一跟別人談話就會(huì)很緊張,不知所措總想盡快結(jié)束與人交談,所以導(dǎo)致很長(zhǎng)時(shí)間我一直沒(méi)有朋友,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

  直到有一次快上語(yǔ)文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)落在家里了,當(dāng)時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻,心里想問(wèn)下同桌能不能讓我一起看他的語(yǔ)文書(shū),但又沒(méi)有勇氣開(kāi)口,可是馬上要上課了,再不問(wèn)就來(lái)不及了,此刻我的內(nèi)心十分矛盾。終于,我克服了社交的恐懼,鼓起勇氣小聲地問(wèn)了下同桌:“我忘了帶語(yǔ)文書(shū)了,一會(huì)兒上課時(shí)能和你一起看你的語(yǔ)文書(shū)嗎?”非常幸運(yùn)的是,不僅我的同桌爽快地答應(yīng)了,而且我的前桌聽(tīng)到了我們的談話,轉(zhuǎn)身對(duì)我熱情而友好地說(shuō):“我正好有一本多余的語(yǔ)文書(shū),送給你!”說(shuō)完他把語(yǔ)文書(shū)遞給了我,并給予了一個(gè)友善的微笑,正是我的前桌和同桌友好的行為和友善的微笑,溫暖了我的心靈,讓我原本緊張的情緒放松下來(lái),從那以后我漸漸開(kāi)始與同學(xué)們交談,一起玩耍打成一片,我再也不會(huì)像從前那樣拘謹(jǐn)和孤獨(dú)了。

  看到這本語(yǔ)文書(shū),我又想起了我這兩位小學(xué)同學(xué),謝謝他們當(dāng)時(shí)的友好之舉,讓我打開(kāi)了自己的心,收獲了更多的友誼。

  密碼為題的作文 篇17

  一提起密碼大家都會(huì)不約而同地想起摩爾斯密碼,凱撒密碼吧,但今天所說(shuō)的非傳遞信息而是塵封在大腦深處的一件往事,一份回憶。

  五一小長(zhǎng)假,父母帶我前往楠溪江游玩。在路上,車(chē)窗外山水如畫(huà),偶然發(fā)現(xiàn)一幢民宿向后退去,這里是……我的思緒如同車(chē)外風(fēng)景般回流,仿佛有人在我平靜的心靈里丟了一塊石子,泛起層層漣漪。這幢民宿如同一個(gè)秘鑰,帶我一路沿著密碼走向回憶的深處,推開(kāi)了塵封的大門(mén)……

  “明天你就要走了嗎?”“是啊,以后他要上初中了,不能常來(lái)溫州玩了!边@兩人的臉浮現(xiàn)在我眼前,一張屬于我爸爸,一張屬于爸爸的大學(xué)同學(xué)。他們?cè)鞘忠玫耐,杭州大學(xué)畢業(yè)后爸爸選擇回到溫州,而他作為土生土長(zhǎng)的杭州人留在了杭州。等我出生后,爸爸常帶我去杭州玩,年幼的我多了一個(gè)大我一歲的玩伴——果果。我們性格很相似,關(guān)系好到形影不離,同吃同寢。后來(lái),他爸爸帶著他來(lái)溫州度假,爸爸便邀請(qǐng)他們到楠溪江游玩。依稀記得那兩天玩得十分開(kāi)心,大家喝啤酒擼串,賞月亮數(shù)星星。鄉(xiāng)下的夏夜真美好,沒(méi)有鬧市的喧囂,沒(méi)有白日的炎熱,沒(méi)有刺眼的燈光,沒(méi)有渾濁的空氣,有的只是無(wú)限的靜謐與夜風(fēng)的清涼,我的歡笑與遠(yuǎn)處的蛙鳴。那晚,我永遠(yuǎn)不會(huì)想到以后可能難以再有這樣的打鬧與嬉戲。第三天一早,他們就去動(dòng)車(chē)站趕車(chē)了,由于他們起得太早,我都未能目送他們遠(yuǎn)去,更望不見(jiàn)揚(yáng)起的塵土。

  細(xì)細(xì)算來(lái),快兩年了。兩年里,你有想起我嗎?好想重逢!“到咯!”媽媽響亮的聲音打斷了我的思緒,原是目的地到了。走在溪邊的石灘上,我怎么也提不起興趣,索性一個(gè)人打起了水漂,一下,兩下,三下……看著漸漸遠(yuǎn)去的、沉入水底的小石頭,心中莫名的憂傷在不斷發(fā)酵……遠(yuǎn)去的何止是杭州的小伙伴,還有我們那如流水一般一去不復(fù)返的快樂(lè)童年。

  抬起手,看向天空,企圖抓下一片云給他寫(xiě)一封信,遠(yuǎn)去的云朵呀,你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?

  密碼為題的作文 篇18

  有時(shí)候,當(dāng)你看到一樣物品聽(tīng)到一首歌,或是聞到一股氣味,你的記憶有可能被喚醒。這些東西就像一道密碼,打開(kāi)了你的記憶之門(mén)。

  這個(gè)記憶也許是美好的,也許是消極的,但當(dāng)你回憶起來(lái)時(shí),你只會(huì)感受到它的美好,就像普希金說(shuō)的——一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去的,就會(huì)成為最親切的懷戀。

  大概是三年前,我的小表妹來(lái)我家里住,那時(shí)候的她特別好相處,小聲吐槽一下,就是個(gè)公主病,她也像其他小朋友一樣喜歡聽(tīng)兒歌,但是她很特別,就只聽(tīng)一首,還得是別人唱給她聽(tīng)!唱就唱吧,也還好,學(xué)一下就行了,可誰(shuí)知道那是一首韓語(yǔ)的兒歌,我當(dāng)時(shí)就槽了,我說(shuō)可不可以不學(xué),結(jié)果她就哭,最后我還是默默地去學(xué)了,學(xué)也是非常困難的,真的完全不懂韓語(yǔ)啊!不管怎么唱,都感覺(jué)特別奇怪。那時(shí)候真的是我的惡夢(mèng),每天都要一邊陪著她玩,一邊唱......

  最近她幼兒園為六一彩排節(jié)日,她也報(bào)名了,唱的就是那首歌,我一聽(tīng)到就想起來(lái)那段回憶,突然就感覺(jué)特別美好,或許是那時(shí)候只想著不好的吧!其實(shí)美好的地方也是很多的。

  還有一次,我和她一起畫(huà)畫(huà),她畫(huà)了一個(gè)火柴人,挺丑的,她說(shuō),這是她最喜歡的人,那時(shí)候的我沒(méi)多大興趣,就隨便回道:“哦,那是誰(shuí)啊!苯Y(jié)果她的回答很令我驚訝,她說(shuō):“就是你呀,姐姐。”我偏過(guò)頭,問(wèn)她:“為什么呀?”她回答道:“因?yàn)榻憬銜?huì)陪我唱歌,陪我畫(huà)畫(huà),還會(huì)陪我玩游戲呀!”

  現(xiàn)在陪我畫(huà)畫(huà)的人換了一個(gè),變成了我的親妹妹,但每當(dāng)看見(jiàn)我妹畫(huà)的火柴人,我都會(huì)想起小表妹畫(huà)的火柴人,想起她那燦爛的笑容。

  每每聽(tīng)到這首歌,看到那個(gè)火柴人,我就會(huì)想起那段“親切的懷戀”。

  密碼為題的作文 篇19

  記憶像一口深邃的井,不知何時(shí)會(huì)涌出泉水。

  表姐成為母親后,在孩子呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)她便開(kāi)始瘋狂購(gòu)買(mǎi)識(shí)字卡片,一張又一張地掛在墻上,不知為何那一瞬,我的思緒飄忽不定,一張張發(fā)黃的識(shí)字卡片又出現(xiàn)在我的眼前。

  她是一個(gè)只有小學(xué)文化水平的農(nóng)村婦女,卻也是愿意在晚年拿著識(shí)字卡片教我的人。

  或許那幾張發(fā)黃的識(shí)字卡片,已是她畢生所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí),在那個(gè)吃穿都不能富足的年代,很少有人能接受高等的教育,可她卻不一樣。在我?guī)讉(gè)月大時(shí),外婆就騎著自行車(chē),從縣城的小書(shū)店里買(mǎi)來(lái)許多識(shí)字卡片,拿著卡片在我面前晃,她指著卡片說(shuō)道:“這個(gè)字是媽,媽媽是最?lèi)?ài)你的人!碑(dāng)時(shí)的我也奶聲奶氣地跟著外婆念著,后來(lái)我的閱讀量漸漸增多,外婆又買(mǎi)來(lái)了掛歷似的聲效貼圖,輕輕一按,就會(huì)發(fā)出聲音,外婆一按,“媽!”音孔中發(fā)出響亮的聲音,我就不停地咯咯笑,外婆臉上也漾開(kāi)了笑容,她又說(shuō)著:“你個(gè)小淘氣,別光顧著笑,要記住呀!”

  或許最溫馨的場(chǎng)景,就是一位知命之年的老人,和外孫女在一把紅木椅上依偎的畫(huà)面,就這樣深深地烙在了我的腦海里揮之不去。

  后來(lái),識(shí)字卡片已不能滿足我的閱讀需求,我也漸漸長(zhǎng)大,與外婆見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少,可我不會(huì)忘記,那個(gè)難忘的場(chǎng)景。

  學(xué)業(yè)繁忙之際,周末抽空去看望外婆,她倚在紅木椅上吃力地閱讀著報(bào)紙,手指著一個(gè)個(gè)字逐字閱讀。我忽然瞟見(jiàn)木箱上的一個(gè)小紙盒,走去將它拿起,擦去上方的積灰,是那盒卡片,小心翼翼地打開(kāi),熟悉的字映入眼簾,外婆見(jiàn)了笑著說(shuō):“那盒卡片我還留著呢!彼齺(lái)到我坐著的椅子旁,我抽出一張張卡片,在外婆的眼前晃著,我說(shuō):“這是媽,媽媽是最?lèi)?ài)你的人!蓖馄判(gè)不停,驚異間望著我,她的記憶密碼和我的這一部分是一樣的。

  我心中猛然一種觸動(dòng),一切塵世,盡在她蒼老而純凈的眸中,她是我的啟蒙老師。

  密碼為題的作文 篇20

  “啪啪!”隨著幾聲巨響,跟著傳來(lái)幾陣聲音:“26!”“27!”“不是27!”我的媽呀!這么吵,還讓不讓人學(xué)習(xí)了。嘿嘿,知道丫丫葫蘆里這次賣(mài)的是什么藥?快來(lái)瞧一瞧吧!

  “同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲,名叫‘敲擊密碼’!”丫丫的想法太豐富了,連心理學(xué)博士也猜不著!扒脫裘艽a”規(guī)則是“×”表示拍手,“-”表示拍桌子。“準(zhǔn)備,一定要記住!”話音剛落,許多同學(xué)都把手捂在心口,默默地念著:“老天爺請(qǐng)保佑我吧!”還有的同學(xué)更奇葩,拿著三張卷起來(lái)的紙,祈求老天爺保佑。

  “選誰(shuí)呢……就你了!”在丫丫老師一聲令下,被選中的同學(xué)來(lái)到講臺(tái)前!罢l(shuí)呢?”徐薇喬思考了一會(huì)兒,看了一下黑板,正當(dāng)集中精神看下徐薇喬,準(zhǔn)備聆聽(tīng)她的敲擊聲時(shí),她尷尬地看了我們一眼。頓時(shí),全場(chǎng)的笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們捧腹大笑,徐薇喬把手一抬,心里盤(pán)算著:“啪啪……”只聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的響聲。安靜了五秒后,同學(xué)們大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,教室里沒(méi)一個(gè)人站起來(lái),徐薇喬向23號(hào)使了使眼色,說(shuō):“是23號(hào)!趕緊站起來(lái)呀!”霎時(shí),我目瞪口呆,慢慢地不太確定地站了起來(lái),撓了撓頭,心想:怎么會(huì)是我呢?我剛剛明明用心聽(tīng)了的,奇了怪了,我的嘴巴張得好大,不敢相信自己的耳朵。我一步又一步的走到講臺(tái)前,想了一會(huì)兒,拿出我的“秘笈”有條不紊地拍了拍桌子,快速地拍拍手,敲擊聲剛落。只見(jiàn)一位同學(xué)如雨后春筍一樣站了起來(lái),丫丫問(wèn)了一下我:“是他嗎?”我搖搖頭,忍俊不禁地說(shuō):“是我自己……”“哈哈,那你們家都要表演一個(gè)節(jié)目!”丫丫笑著說(shuō)。說(shuō)完,我和那位同學(xué)立刻張大嘴巴,仰天哈哈大笑起來(lái),臺(tái)下的同學(xué)都很驚訝,“沒(méi)錯(cuò),我們的演的就是傻笑!”

  這次的游戲十分有趣,也教會(huì)了我們一個(gè)道理,心急吃不了熱豆腐。

  密碼為題的作文 篇21

  “砰砰砰啪”……教室里傳來(lái)一陣陣“砰砰”和“啪”的聲,你猜我們?cè)诟墒裁矗抗,我們是在玩一個(gè)關(guān)于反應(yīng)靈敏度的游戲——敲擊密碼。

  “砰砰啪!”一個(gè)同學(xué)“嗖”的一聲站起來(lái),我以為是敲到二號(hào)了,于是也跟著站了起來(lái),旁邊的同學(xué)卻一臉茫然地望著我,我立馬領(lǐng)會(huì)到局勢(shì)不對(duì),就像一陣風(fēng)一樣地坐了回去。丫丫帶著一種不懷好意的眼神望著我,我旁邊的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我,我突然感覺(jué)自己會(huì)“死”得很慘,不好意思地將身體埋到桌子下面,直到丫丫說(shuō)只是示范,我才站起來(lái)。

  “啪砰砰砰”!班上沒(méi)有任何動(dòng)靜。只見(jiàn)七、八秒后,一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了其他同學(xué)的提醒,才慢慢地站起來(lái),那一頭霧水,一雙將信將疑的眼神望著丫丫,教室里立刻哄堂大笑,而出題的同學(xué)卻手舞足蹈地跳起了“孔雀舞”,仿佛在說(shuō):“哈哈,速度太慢了,這就是走神的下場(chǎng)。”

  那個(gè)“中槍”的人走上講臺(tái),帶著一臉壞笑地望著我們,我頓時(shí)覺(jué)得“殺氣凌人”和寒光四射。只見(jiàn)他快速拍拍手,又快速地拍拍桌子,同學(xué)們接二連三地站起來(lái),互相用質(zhì)疑的眼神看著對(duì)方,似乎在說(shuō):“你干什么,他點(diǎn)的是我!背鲱}的人捧腹大笑,一邊笑一邊說(shuō):“我點(diǎn)的是二十九號(hào)!敝灰(jiàn)站起來(lái)的同學(xué)個(gè)個(gè)快速坐了回去,教室里鴉雀無(wú)聲,過(guò)了半分鐘,那個(gè)被點(diǎn)到的同學(xué)才若無(wú)其事地站起來(lái),問(wèn):“發(fā)生了什么嗎?”

  這就是我們的敲擊游戲怎么樣?有趣吧?

  密碼為題的作文 篇22

  幸福密碼是什么——是與心愛(ài)的王子共舞?還是永遠(yuǎn)的快樂(lè)??我的幸福密碼還要從那件事說(shuō)起。

  那是我去鄉(xiāng)下姥姥家,姥姥和媽媽有事出去了,我便趴在窗臺(tái)上,抬頭仰望天空,咦!怎么月亮呢?我不禁好奇起來(lái),難道是被天狗吃了?愛(ài)瞎想的我不僅自己也笑起來(lái)。望著天空,黑漆漆的一片,像被黑布裹住了似的,天上一顆星星也沒(méi)有,我不禁心顫了一下。害怕的我把家里的燈全拉亮了,我的心了也消除了一些恐懼。

  突然,外面刮起了大風(fēng),下起了大雨,不知什么時(shí)候,閃電婆婆和雷公公也出來(lái)悠了,寧?kù)o的天空被一道白線打破了。外面風(fēng)呼呼的刮著,雨嘩嘩的下著,雷轟轟的響著,寧?kù)o的天空頓時(shí)熱鬧起來(lái)。大樹(shù)被風(fēng)刮的踉踉蹌蹌,像喝醉了一樣。我嚇得鉆進(jìn)被窩,突然明亮的屋子頓時(shí)黑暗起來(lái):“倒霉,竟然在這時(shí)停電了!”我不禁更害怕了,又向被子里縮了一點(diǎn)。

  這可怎么辦。『鋈,我想起了什么,我摸索著,找到了打火機(jī)和一小截蠟燭,我興奮極了,趕緊點(diǎn)燃!斑诉诉恕保腥?我怕極了,她開(kāi)口了,我是鄰居小王,我拿著蠟燭,走向門(mén)口,到了門(mén)口蠟燭滅了,便隨手放在角柜上。我開(kāi)門(mén)定睛一看,王阿姨已經(jīng)成了落湯雞,她的手里還拿著一個(gè)袋子,不知是什么東西。她說(shuō):“你們家有蠟燭嗎?”借給她蠟燭?不行,我還不夠用呢!我趕緊說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,我都怕死了!”“就知道你家沒(méi)有蠟燭,給!”說(shuō)罷,她像變魔術(shù)似的,從袋子里掏出兩根蠟燭遞給我,頓時(shí),我不知說(shuō)什么好,喉嚨被卡住了,什么也說(shuō)不出來(lái)。

  我點(diǎn)燃那蠟燭,心里的恐懼沒(méi)有了,蠟燭的亮光讓我心里無(wú)比的溫暖……

  幸福密碼是什么——是與心愛(ài)的王子共舞,還是永遠(yuǎn)的快樂(lè)?現(xiàn)在我將回答,幸福密碼是人與人之間的關(guān)心。

  密碼為題的作文 篇23

  一條普通得不能再普通的小巷,巷子兩側(cè)的房子都已經(jīng)屬于行人避讓的d級(jí)危房。也許這里曾經(jīng)有幾家鋪,對(duì)普通的陌生人這些都不重要,可能有過(guò)消費(fèi),但早已被記憶的海浪沖刷干凈了。

  在學(xué)校的食堂里,點(diǎn)一碗糯米飯或許沒(méi)什么。但對(duì)我來(lái)說(shuō)這一碗廚房大媽手抖放多了醬油的糯米飯總能打開(kāi)我記憶的開(kāi)關(guān)。食堂嘈雜的聲音在一剎那間消失,取而代之的是幾句溫州方言,意思好像是:“老板娘,飯不要放蝦米,咸豆?jié){一碗。”一個(gè)十二、三歲的小男孩用不流利的溫州話點(diǎn)了單。

  那個(gè)炎熱的夏天上午,我用那不地道的溫州話點(diǎn)餐,老板娘還不忘從百忙之中糾正我的發(fā)音。這家糯米飯十分合我口味,色香味俱全。軟糯的糯米配上咸淡適中的肉末湯,上面鋪滿嘎嘣脆的油條碎,撒上蔥花,讓人垂涎欲滴。自從我吃過(guò)這家糯米飯后我再也不吃別家的了。

  可惜的是,這家店如同被橡皮擦擦掉了般,不久就從我的生活中銷(xiāo)聲匿跡。更可笑的是我連品嘗這家糯米飯最后一次機(jī)會(huì)也被我自己親手葬送了。

  記得那是七年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,剛住校不久,好不容易熬過(guò)一周回家一趟,星期六早上,我早早就起床開(kāi)始玩手機(jī),我可不能就這樣“浪費(fèi)”一個(gè)大好時(shí)光?蓻](méi)玩多久,媽媽就提著大老遠(yuǎn)買(mǎi)的糯米飯回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)在玩手機(jī)的我,就用能讓全小區(qū)都聽(tīng)見(jiàn)的音量罵了起來(lái):“大早上起來(lái)你就玩手機(jī),你就不能寫(xiě)幾個(gè)作業(yè)?隔壁張阿姨的兒子都考段一了,你看看你!整天不務(wù)正業(yè)……”老媽那窒息的語(yǔ)速讓我無(wú)法忍受。我可是班級(jí)早出了名的暴脾氣,打嘴仗打不過(guò)別人,我就會(huì)摔東西,手機(jī)自然是不能摔,我就把媽媽剛買(mǎi)來(lái)的糯米飯給扔了。在那次之后,我與媽媽對(duì)時(shí)隔一周回來(lái)的我也沒(méi)有之前那份熱情與關(guān)心,也不再為我千里迢迢去買(mǎi)糯米飯,連三餐也從海陸天盛宴變成盒裝外賣(mài),久而久之那家早餐鋪的糯米飯也淡出了我的生活。

  就在不久前,我突然心血來(lái)潮,想再去嘗嘗那家不知店名的糯米飯店,到了那條巷子時(shí),我卻在也找不到那家店,問(wèn)了巷子里的老太太才知道原來(lái)那家店在半年前就關(guān)門(mén)了,直到現(xiàn)在周?chē)木用裨僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)這家店鋪重新開(kāi)張和那位和藹的老板娘。街坊之間還傳出許多傳說(shuō):有說(shuō)老板娘得絕癥過(guò)世了;有說(shuō)老板娘有個(gè)外企老總兒子,被接走享清福了……不久那家糯米飯?jiān)绮弯亸拇讼г谒腥说挠洃浿,我再也沒(méi)聽(tīng)到有人提起她。

  “同學(xué),同學(xué)……”

  我回過(guò)神了,一位端著糯米飯的同學(xué)笑著看著我:“這里有人坐嗎?”我搖了搖頭,對(duì)方說(shuō)了句謝謝就坐下來(lái)了。我隨便扒了幾口這咸過(guò)頭的糯米飯就把它倒了。

  我也不知我為何如此執(zhí)著與想要找別的糯米飯代替它。如今想想這是何必呢?就讓它成為我一個(gè)人獨(dú)特的記憶,讓這家早餐鋪永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心里,帶著童年的味道走向未來(lái)。

  密碼為題的作文 篇24

  現(xiàn)代生活,密碼早就與我們密不可分。電腦開(kāi)機(jī)、QQ登陸、支付寶、微信打賞、共享單車(chē)……哪一樣離得開(kāi)密碼?可以說(shuō),手中握有密碼,一切盡在掌控之中!

  這里所講的密碼無(wú)非說(shuō)的是可輸入、可核對(duì)、可更改、可記憶的數(shù)字化密碼。那么,同樣是人,有的人能夠取得成就,有的人則一事無(wú)成。我在想,有成就者是不是就掌握了開(kāi)啟成功之門(mén)的密鑰?它們是什么呢?直到從新聞上知悉霍金去世,我才有所釋然。

  3月14日,霍金,這位偉大的科學(xué)巨星永遠(yuǎn)地沉睡了。然而,他的事跡深深地感動(dòng)了我。

  21歲那年,不幸的霍金患上了一種罕見(jiàn)的疾病——漸凍癥。他的全身可動(dòng)之處僅只有三根手指和兩粒眼珠,活生生的一個(gè)人卻被牢牢地禁錮在輪椅上。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí),他說(shuō):“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴!”

  “只能全力以赴!”多么樸實(shí)無(wú)華,多么無(wú)奈又堅(jiān)定!這就是他對(duì)命運(yùn)強(qiáng)加給自己磨難的簡(jiǎn)單誓言,也是他的心靈密碼。

  是的,他全力以赴,勇敢地接受生活給予他的種種考驗(yàn);他全力以赴,不懈地對(duì)宇宙進(jìn)行艱難地探索;他全力以赴,用三個(gè)手指敲擊鍵盤(pán),把一部鴻篇巨制《時(shí)間簡(jiǎn)史》呈現(xiàn)給了人類(lèi)!正是“全力以赴”的精神,讓他登上了科學(xué)的巔峰。

  無(wú)獨(dú)有偶,斷臂鋼琴王子劉偉,也深深地震撼了我。

  劉偉,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子,只因10歲時(shí)的一場(chǎng)事故,他的雙手永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的身體。他痛哭過(guò)、沮喪過(guò)、徘徊過(guò)……可在痛苦之后,他毅然接受了現(xiàn)實(shí)!

  看他是如何重拾信心的:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”

  為了精彩地活著,他用雙腳克服了生活中的困難,用腳刷牙、用腳洗臉、用腳拿餐具……為了精彩地活著,他用腳游泳、用腳打字、用腳彈鋼琴琴……

  “為了精彩地活著”成了他的座右銘,也是他的心靈密碼!

  “功夫不負(fù)有心人”。歷經(jīng)大浪淘沙,他終于奪得了《中國(guó)達(dá)人秀》的桂冠;殘奧會(huì)游泳賽他一人獨(dú)得兩金一銀;更令人欽佩的是:他在維也納金色大廳,用雙腳深情彈奏的鋼琴曲感動(dòng)了所有的聽(tīng)眾。他用微笑告訴全世界:沒(méi)有雙手,人生一樣精彩!

  想起這些,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  其實(shí),我們每個(gè)人都需要植入心靈密碼。在成長(zhǎng)的道路上,我們年輕、我們體健,我們時(shí)而畏縮不前、時(shí)而沮喪彷徨、時(shí)而耐心不夠、時(shí)而趾高氣揚(yáng)……

  是的,唯有植入正確的心靈密碼,我們才可以開(kāi)啟成功之門(mén)!

  請(qǐng)與我一起,尋找自己的心靈密碼吧!

  密碼為題的作文 篇25

  暑假來(lái)到,我的放肆期也降臨,每天沉浸在電腦的海洋,不能自拔。爸媽見(jiàn)了無(wú)奈,只好在電腦上設(shè)了密碼。這把我從天堂拖進(jìn)了地獄我天天恩求玩一會(huì),玩一會(huì)?砂謰尠盐耶(dāng)做蒼蠅一樣,丟我視而見(jiàn)。

  一天,我最好的朋友之一來(lái)到我的家里玩。李杰說(shuō):“我們干嘛呀!”我想了半天,艱難的說(shuō):“我媽玩電腦吧!可是我爸媽設(shè)了密碼,要不我們?nèi)ピ囋。”李杰好不容易?lái)一次,我不能讓他掃興而歸,每次我去他家都在他家玩電腦,甚至洗澡,睡覺(jué),我連這么基礎(chǔ)的事都不能給他,這太傷感情了吧。但是……算了,死馬當(dāng)做活馬醫(yī),試試吧。我拉著李杰,開(kāi)始了是密碼之旅。

  我先試了爸爸的生日,有事了媽媽的電話,還試了我的生日……可都無(wú)濟(jì)于事,我陷入了絕望到底該怎么辦呢?我想了半天也想不出來(lái),腦袋都出了汗,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。完了完了,李杰要不開(kāi)心了,我怎么還是不出來(lái)密碼呢?還怎么辦?我真慚愧,沒(méi)能給李杰玩上電腦,李杰會(huì)怎么笑我呢,怎么看待我呢?我會(huì)不會(huì)成為一個(gè)笑話呢?李杰他還和我做朋友嗎……想著想著,我想哭了,可我還緊咬這。不能緊張,我要鎮(zhèn)定,一定有什么線索。爸爸給我設(shè)密碼也不是要我不能玩電腦,是要我抑制住,不要過(guò)度……對(duì),柜子里看看有沒(méi)有,我?guī)еM绱蠛漆樢话惴褡。突然,一張黃色的記事貼上,寫(xiě)著一行數(shù)字,我眼前一亮,會(huì)不會(huì)是密碼,我?guī)е詈蟮臋C(jī)會(huì),試了一下。呵呵成功了。我和李杰幸福地玩起了電腦,玩的不亦樂(lè)乎?蓛蓚(gè)小時(shí)過(guò)后,我不在玩電腦,李杰問(wèn):“你為什么不玩了。”“我有自知之明!蔽乙蛔忠蛔值恼f(shuō)。

  父母總是偉大的,我們總把這種父母的行為看成是處罰罷了……

  密碼為題的作文 篇26

  水鄉(xiāng)充滿了氣息,再一次踏上江南的青磚,輕撫著久違的冰格窗,一切都是那么的妖嬈美麗。抱個(gè)尾篷,穿個(gè)黑白裙,一大早走江南。

  江南早晨總是極好的。遠(yuǎn)處,幾縷炊煙從滾滾的白色小建筑中升起,籠罩在青山綠水之中,就像唐代著名的水墨畫(huà)。不遠(yuǎn)處,柔軟的水草在水中搖擺,歡快的魚(yú)兒在水中徜徉,靈活地穿過(guò)一束束水草,嬉戲拍打。在烏鎮(zhèn),時(shí)間似乎被放慢了,老城區(qū)沒(méi)有復(fù)雜的喧囂和快節(jié)奏。在這里,似乎每個(gè)人都可以解凍沏茶,靜靜地享受時(shí)光。

  在幽深的老房子里,因?yàn)闆](méi)人打掃,院子里積了一層薄薄的灰塵,只有桃樹(shù)還保留著往日的模樣。在磨礪的歲月里,只有初心不改,卻依舊開(kāi)跌。四季循環(huán),但越來(lái)越粗糙的樹(shù)干記錄著時(shí)間隨年輪的變化。

  葡萄酒的甜味,混合著微微濕潤(rùn)的青苔味,彌漫在老弄堂的構(gòu)圖中,增添了一絲煙火的味道。城墻上已經(jīng)爬滿了爬山虎,飛過(guò)城墻的馬頭墻在回憶主人昔日的輝煌。眾所周知,一切都變了。以前人山人海,現(xiàn)在冷清寂寞。報(bào)春的燕子年年歸來(lái),卻不知道從前的客人去了哪里。

  衣袖輕盈,花期徘徊數(shù)次。誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了時(shí)間?誰(shuí)偷走了歲月?只是心里念的那個(gè)人,卻永遠(yuǎn)睡在時(shí)間的盡頭。一股淡淡的、揮之不去的輕煙籠罩著小鎮(zhèn),那座粉墻瓦的簡(jiǎn)單建筑,像一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的女孩,筆直地立在河邊。煙雨中的江南模糊不清,像一個(gè)破碎的夢(mèng),但那是江南的獨(dú)特之處,給人一種無(wú)力的美感。

  突然醒來(lái),才知道剛才的風(fēng)景只是一場(chǎng)夢(mèng),真正的烏鎮(zhèn)只能在夢(mèng)里追尋。有人說(shuō),前世千次回眸,可以換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。最純粹的烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng),一定藏在我的童年,記憶,心里。

  江南,什么時(shí)候才能破解很多密碼,完美的遇見(jiàn)你?

  密碼為題的作文 篇27

  夕陽(yáng)逐漸西沉,遠(yuǎn)處的天邊不時(shí)傳來(lái)幾聲低沉的鳴聲,我依著窗邊,若有所思。

  余光處,是一張張密密麻麻爬滿字的紙,那上面,所有的學(xué)科計(jì)劃,日常行程安排,周末補(bǔ)課時(shí)間,無(wú)一缺少。生活如此忙碌,我猶如被這人群裹挾著前行,卻不知去處,生活上的壓力一個(gè)接一個(gè)地向我涌來(lái),我驚慌著,在內(nèi)心的黑暗中逃躥,不斷的躲避。那段時(shí)間,我?guī)缀鯖](méi)有想要干任何事的愿望,身處迷茫之中,不知所措。

  不知何時(shí),母親已在我身邊,憂心忡忡,拍著我的肩,說(shuō):“出去散散心吧,孩子,這一切的一切,終是靠你自己。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這么多些天,腳步第一次邁出門(mén)檻,撲面而來(lái)的花香,沁人心脾,微風(fēng)暖暖的,輕輕的佛過(guò)發(fā)梢,暖陽(yáng)的余溫撒向大地,也滲進(jìn)我的心房。那一瞬間,我?guī)缀跸肟,為這久違的溫暖,為那生活的重壓,似乎有一種希望的火苗,在無(wú)盡的黑暗中,緩緩燃燒。

  天色灰藍(lán),一只展開(kāi)雙臂翱翔的鳥(niǎo)在我頭頂上急速掠過(guò),好奇的目光緊跟著它,漸漸地,來(lái)到一棵老榕樹(shù)下,忽的,細(xì)微的鳴叫傳來(lái),聽(tīng)起來(lái)是如此弱小,我站上樵石,望眼欲穿。果不其然,那是幾只剛出生的小鳥(niǎo),張著嘴,嗷嗷待哺,只見(jiàn)那只大鳥(niǎo),停留了沒(méi)一會(huì)兒,又飛速的離開(kāi),不久,便又急匆匆地飛回來(lái),就這樣,反反復(fù)復(fù),拍著越來(lái)越慢的雙翼,無(wú)不充斥的疲勞,可它那往來(lái),沒(méi)有一絲放棄的念頭。

  剎那間,我想起出門(mén)前母親的話:去吧,去大自然尋找它的密碼。那時(shí)的迷惑,不解,現(xiàn)在似乎已要揭開(kāi)迷霧。

  天色逐漸暗淡,伴隨著的,是這場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨,我跑進(jìn)一座亭子避雨,雨聲有節(jié)奏的下著,我的目光,卻被一片嫩草奪了去,那似是剛生芽的嫩草,無(wú)比脆弱,似乎輕輕一碰它便會(huì)倒地不起?墒窃谀瞧皾姶笥曛校鼈冸S著風(fēng)搖曳著,不曾倒下。那是對(duì)生的希望,對(duì)于成長(zhǎng)的神馳,我愣在了那,好像有什么東西在我心中隨時(shí)迸發(fā),那僅僅只是一顆瘦弱的小草,卻告訴了我什么是百折不饒,什么是堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  那只鳥(niǎo),那些嫩草,在困難中的無(wú)所畏懼,砥礪前行,而我又有什么理由放棄呢?

  我想,迎難而上,堅(jiān)持不懈就是大自然的密碼,更是我通往成功的密碼。

  密碼為題的作文 篇28

  近來(lái),我們班上涌起一股《達(dá)·芬奇密碼》觀看熱潮。不知哪位仁兄又借題發(fā)揮,把平時(shí)上網(wǎng)看到的知識(shí)“活學(xué)活用”,弄出了一種“密碼紙條”。說(shuō)起這種紙條,要解讀起來(lái),還真需要點(diǎn)腦子呢!

  “密碼紙條”主要是利用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。例如漢字的開(kāi)頭字母,w就是“我”的意思,當(dāng)然,也可以是“五”、“萬(wàn)”等等,只要開(kāi)頭第一個(gè)字母是w就行。還有諧音字,比如“不要”就通“表”,“沒(méi)”通“米”。此外還有用符號(hào)來(lái)表示,“上”就用“↑”,“左”就用“←”。是不是很有趣呢?

  這天,我正在早讀,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)塞給我一張紙條。打開(kāi)一看,上面是一串類(lèi)似象形文的東西:“w,酒1yk了,uzbyes了嗎?挖hp啊,↑次挖菜k了拐洞分!”哇,這么長(zhǎng),看來(lái)難度不小!畢竟我上網(wǎng)也不是一回兩回,經(jīng)過(guò)“反復(fù)推敲”后,我成功“破譯”出了前三句:w應(yīng)該是“喂”的意思。而“酒”則是諧音,想來(lái)想去,“就”讀音最近,也最常用,應(yīng)該是“就”了!1”是個(gè)數(shù)字,也念“妖”,配合前面的“就”,我把它理解成“要”,“就要”嘛。就要什么了呢?班上最近不是沸沸揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)要月考了嗎?月考,兩字的開(kāi)頭字母正好是y、k。u?這又是什么意思呢?思來(lái)想去,我把它定義成英文“you”的所寫(xiě),也就是“你”的意思。zb,這好說(shuō),不就是“準(zhǔn)備”嘛,在網(wǎng)絡(luò)中,叫其他玩家準(zhǔn)備就是說(shuō)“zb!zb!”。yes了嗎?yes,是一句英文,也就是“好”的意思!拔梗鸵驴剂,你準(zhǔn)備好了嗎?”哈哈,已經(jīng)被我“破譯”了一半。

  我看著下面的一截,歪著腦袋想,仔細(xì)思考著!巴趆p啊”,這是什么意思呢?我想了半天仍沒(méi)個(gè)頭緒。就在這時(shí),我身后傳來(lái)一個(gè)同學(xué)的尖叫聲:“啊,蜘蛛,我好怕!”嗯?莫非“挖hp啊”就是“我好怕啊”?“挖”不正是“我”諧音嗎?而“hp”不也正是“好怕”的開(kāi)頭字母嗎?“喂,就要月考了,你準(zhǔn)備好了嗎?我好怕啊,”只剩下最后一句了!

  我像個(gè)偵探一樣,仔細(xì)思考、推理著。“↑”應(yīng)該是“上”的意思?伞吧洗巍痹趺礃幽?“挖菜”,這可不是動(dòng)詞,應(yīng)該是“我才”的諧音?伞吧洗挝也拧痹趺礃幽?既然是月考,下面究竟該是說(shuō)分?jǐn)?shù)了吧!発了”不就是“考了”的意思嗎?究竟考了多少分呢?“拐洞分”,這又是個(gè)怎樣的分?jǐn)?shù)呢?我絞盡腦汁地想,想了半天仍無(wú)濟(jì)于事。哎,就差這一句了,總不能敗在這一句的身上吧!“呼——”窗外一架飛機(jī)呼嘯而過(guò),我看看飛機(jī),腦海里突然點(diǎn)亮了一盞明燈。“對(duì)了!”我興奮得幾乎從座位上彈了起來(lái),“飛機(jī)的編號(hào)為了在口頭上不造成重音,所以把0叫洞,1叫妖,二叫兩,七叫拐!”這么說(shuō)來(lái),“拐洞分”也就是是70分了!拔,就要月考了,你準(zhǔn)備好了嗎?我好怕啊,上次我才得了70分!”耶!全線竣工!

  出于禮貌,我也給那位“仁兄”回了一張紙條,上面是這樣寫(xiě)的:“yk又smyes趴滴?yesyeszb酒一錠nkyes!庇H愛(ài)的朋友,你能破譯出我的密碼嗎?

  密碼為題的作文 篇29

  人生就如許許多多的密碼,一個(gè)一個(gè)地等待著我們?nèi)テ谱g,親情就是其中一個(gè)。

  ——題記

  媽媽的嘮叨

  “興宇,快起床,上學(xué)快遲到了!币淮笤,媽媽催我起床的聲音照例在屋子里回蕩。我剛穿好衣服,耳邊又響起了媽媽的聲音:“上學(xué)要帶的東西備齊了嗎?今天恐怕又要下雨,記得帶傘,多加些衣服,小心感冒了,上學(xué)路上靠右行,過(guò)馬路注意看車(chē)……”“嗯、嗯”我一邊應(yīng)付著媽媽,一邊背起書(shū)包就向門(mén)外走去。媽媽遲疑了一會(huì),又轉(zhuǎn)身追上我說(shuō):“回家注意安全,放學(xué)了快點(diǎn)回家。”我不由地加快了步伐。走了很遠(yuǎn),我偶一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽還站在門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,我心里似有所動(dòng)。

  爸爸的鼓勵(lì)

  在家里,爸爸是最有威信的。我最怕的是他問(wèn)我的考試成績(jī),這不,這次又考砸了,回家怎么向爸爸交代呢?放學(xué)了,一路都在想著回家怎樣蒙混過(guò)關(guān)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)爸爸站在院子里,我的心一緊。爸爸揚(yáng)著手招呼我:“興宇,你要的溜冰靴,我給你買(mǎi)回來(lái)了!绷锉,這可是爸爸給我十歲生日的禮物。記得那天我曾經(jīng)和爸爸約定,等我十歲生日時(shí),考一個(gè)好成績(jī)向爸爸報(bào)喜,爸爸也答應(yīng)幫我買(mǎi)我最喜歡的溜冰靴,可如今,如何向爸爸交待?爸爸走到我的房間,把漂亮的溜冰靴放在我的面前,臉上露出了久違的微笑。我囁嚅道:“爸,我……我……”“是不是又考砸了,下次努力,相信你會(huì)努力趕上去的!卑职峙闹业募绨驀(yán)肅地說(shuō)。我不住地點(diǎn)頭。

  奶奶的慈愛(ài)

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常不在身邊,奶奶就成了我的依靠。每次上街,奶奶總會(huì)幫我買(mǎi)我最喜歡的酥油餅,我嘴饞得把新買(mǎi)的衣服弄得滿是油污,回家后,奶奶總會(huì)一邊用洗衣粉反復(fù)地搓揉,一邊輕聲道:“小饞貓,看把衣服弄得,下次再不好好吃,奶奶絕不給你買(mǎi)好吃的了。”可是,只要一上街,她似乎又把說(shuō)的話忘到了九霄云外。

  奶奶認(rèn)識(shí)的字不多,可她最喜歡帶我到書(shū)店,陪在我旁邊慈愛(ài)地看著我讀書(shū),每次看完書(shū),回家的路上,奶奶總會(huì)像一個(gè)小孩似的要我講書(shū)中的故事。也許是受奶奶的影響,直到今天我還對(duì)閱讀有一種特別的感情。

  我們的家不富裕,但媽媽的嘮叨、爸爸的鼓勵(lì)、奶奶的慈愛(ài)卻是我一生擁有的最大財(cái)富。

  密碼為題的作文 篇30

  由于我過(guò)分的調(diào)皮和不自覺(jué),老爸便“封”了我的ipad——被鎖上了一個(gè)四位數(shù)的密碼。對(duì)于我這個(gè)“ipad控”來(lái)說(shuō),ipad被鎖了密碼,相當(dāng)于人被銬上了手銬,我決定試著破一次密碼。

  我先試著輸入我常用的密碼:1234,結(jié)果不正確;我又試了一下我的出生日期,顯示錯(cuò)誤;再用我家的電話尾號(hào)試了一下,還是不正確。我便把我家常用的密碼全都試了一遍,結(jié)果不但沒(méi)破譯,反而把ipad弄得停用五分鐘。

  我又試著用雙數(shù)密碼:2468、2684、2846……結(jié)果還是破不出,我便亂輸一通,ipad又被停用了,而且停用時(shí)間又增加不少。

  我越輸越急,心想如果老爸回家發(fā)現(xiàn)我在解密碼,一定會(huì)把ipad藏起來(lái)。

  停用半小時(shí)后,我發(fā)覺(jué)我不能再亂輸密碼了,這次如果再連續(xù)輸錯(cuò),就得停用一個(gè)小時(shí)。別說(shuō)一小時(shí),四十分鐘后老爸就要打道回府了,我心急如焚,我深知時(shí)間緊迫。

  半小時(shí)后,我又試了一次,這次我用爸爸最常用的密碼“9008”,這是他手機(jī)號(hào)碼的末尾數(shù),他的手機(jī)就是用這個(gè)密碼。上次我看老爸打開(kāi)ipad滑動(dòng)屏幕前的動(dòng)作貌似有點(diǎn)像“9008”。這個(gè)密碼雖然錯(cuò)誤機(jī)率很大,不管那么多了,我用顫抖的手指在鍵盤(pán)上輸入了“9008”。

  只聽(tīng)一聲“咔!”密碼被破譯了!久違的網(wǎng)頁(yè)映入眼簾,成功了!我居然成功地破了密碼,我開(kāi)心極了!然后我笑嘻嘻地給ipad換上了一個(gè)1位數(shù)的“偽”密碼——一個(gè)空格,然后裝著看書(shū)。

  想不到讓我思考如此之久的密碼居然是一個(gè)那么簡(jiǎn)單的9008,真是讓人難于置信!看來(lái)有些事情不用想得太復(fù)雜,答案可能是很簡(jiǎn)單的。真是道高一尺,魔高一丈!哈哈,我有些小得意!

  密碼為題的作文 篇31

  在這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代中,密碼在我們的生活中出現(xiàn)的非常頻繁,比如:個(gè)人隱私,銀行卡,門(mén)鎖但除了這些還有,我們的成長(zhǎng)、與長(zhǎng)輩交流也是需要輸入正確的密碼。

  尊重是和長(zhǎng)輩交流的密碼。身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們,所以我們跟手機(jī)形影不離,通過(guò)手機(jī)我們可以看到外面的大千世界。我也多次向母親提起過(guò)給我一部手機(jī),可她總是對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在是學(xué)生,是學(xué)生就要好好的去學(xué)習(xí),拿手機(jī)沒(méi)有用。時(shí)常因?yàn)檫@我和母親鬧得不愉快,我和她總是爭(zhēng)吵。在我一次次和她爭(zhēng)吵,一次次請(qǐng)求、埋怨母親之下。一天母親遞給我一部手機(jī),回到房間我開(kāi)始給手機(jī)設(shè)置指紋密碼和開(kāi)屏密碼,母親走到我身邊來(lái),對(duì)我說(shuō):你設(shè)的密碼是多少哇?把手機(jī)給我一下,我也錄個(gè)指紋。我感到反感,對(duì)母親大吼到:我的手機(jī)你知道密碼干嘛,我自己也要留有自己的隱私,你是我媽媽,但你也不能侵犯我隱私啊。此后我和她也沒(méi)有正常的交流過(guò)了,就像是兩個(gè)帶著鎖的箱子,各自默默的存在。

  那些天度日如年,十分煎熬。后來(lái)我在家中找不到正常能和交流的人,我就和表姐發(fā)信息約她出來(lái)聊聊天。因?yàn)槲艺J(rèn)為我和表姐都是非;ハ嘧鹬氐奈覀儌z也因此聊的來(lái),我把我和母親之間的事情一五一十的都告訴表姐,表姐對(duì)我說(shuō):我能體會(huì)到你心中的不平,但是你也該想一想母親為什么這么做,你對(duì)她說(shuō)話也一個(gè)尊重,她是長(zhǎng)輩她想知道你手機(jī)的密碼就是想知道你每天都在和什么樣的人交流,她是擔(dān)心了有沒(méi)有出什么事。我坐在長(zhǎng)椅上想了想表姐的話認(rèn)為表姐說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)母親只是在擔(dān)心我,我也想和母親正常的交流,跟表姐交流方式一樣交流;蛟S就如同表姐所說(shuō)的,母親是長(zhǎng)輩我應(yīng)該對(duì)母親有最起碼得尊重不該和母親大喊大叫。

  回到家我把母親帶到沙發(fā)上聊天,和她道歉并同意告訴她密碼,那天晚上我和母親有說(shuō)有笑,聊的不亦樂(lè)乎,感覺(jué)好久都沒(méi)有和母親這樣聊天了。我找到了和長(zhǎng)輩交流的密碼就是尊重,因?yàn)檎业搅嗣艽a我和母親交流也越來(lái)越開(kāi)心,遇到事情我的都會(huì)告訴母親我和她也是一起想辦法解決。

  和人交流并非那么容易,對(duì)于長(zhǎng)輩我們說(shuō)話不是脫口而出、沒(méi)大沒(méi)小,更不是長(zhǎng)輩大喊大叫。在與長(zhǎng)輩交流溝通的時(shí)候最重要的是尊重尊重才是和人交流的正確的密碼:有效的溝通與交流,能讓彼此之間的關(guān)系更加緊密,也能在跟對(duì)方相處時(shí)更加和諧愉悅,當(dāng)然啦,在以后的人際交往方面也會(huì)對(duì)你有很大的幫助的,所以呢,促進(jìn)彼此的尊重就是和對(duì)方交流溝通時(shí)輸入的正確密碼!

  密碼為題的作文 篇32

  我要上qq,要做一件事,可qq咋也登不上。一想:我昨天好像改過(guò)密碼,可能被黑客盜了?但怎么也想不起來(lái)新密碼是什么!

  突然,我看見(jiàn)四個(gè)字提示——“找回密碼”。我便點(diǎn)進(jìn)去,輸入了驗(yàn)證碼后,有兩個(gè)選擇:一個(gè)是由密碼保護(hù)找回;一個(gè)是用申訴什么的找回。

  我點(diǎn)入密碼保護(hù)找回,可提示問(wèn)題填寫(xiě)高中班主任的名字叫什么的都有!我才小學(xué)四年級(jí),哪有什么高中的呀?我覺(jué)得這臺(tái)電腦有病,就去上另一臺(tái)電腦。也用密碼保護(hù)找回。發(fā)現(xiàn)我原來(lái)設(shè)置密碼保護(hù)的時(shí)候,填寫(xiě)的問(wèn)題是:您的學(xué)號(hào)(或工號(hào))是多少?我記得是填“6”這個(gè)號(hào),可我打進(jìn)去后,卻說(shuō)是號(hào)碼是2-16個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,我弄個(gè)半天也弄不起來(lái),就只好換成“申請(qǐng)什么找回”。

  點(diǎn)入后,填完了前面的,再填后面的資料,說(shuō)什么要好友幫助,我知道爸爸和表姐的qq號(hào)碼,便把他們的號(hào)寫(xiě)進(jìn)去,做完一堆的問(wèn)題后,它說(shuō)會(huì)在21:23前會(huì)發(fā)密碼到126郵箱里……什么?還要煎熬!我想把電腦關(guān)了。折騰了半天,一想到其間我急得都掉了了眼淚,慘啊!

  最后,在21:54,騰訊終于有回音了,讓我去郵箱看看,我便進(jìn)了126郵箱,重設(shè)了密碼,“耶!qq密碼終于找回來(lái)了!”真累,為了這丟失的密碼,我折騰了好幾個(gè)小時(shí)。

  密碼為題的作文 篇33

  火紅火紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球滾動(dòng)著。我和媽媽都待在房間里,吹著涼爽的空調(diào)。抱著倉(cāng)鼠寶寶,閑著沒(méi)事干,突然想到平板電腦里的qq音樂(lè),那就聽(tīng)音樂(lè)吧?稍鯓硬拍苤烂艽a?會(huì)不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)?媽媽會(huì)不會(huì)突襲?萬(wàn)一看不到密碼怎么辦?一連串的問(wèn)題從我腦際閃過(guò)。

  有設(shè)想,就行動(dòng)。我蹭蹭媽媽,像老牛吃草吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽,我想聽(tīng)聽(tīng)歌,你能能幫我打、打開(kāi)嗎?”媽媽玩手機(jī)玩得正專注,哪還有時(shí)間管我,隨口一張:“拿來(lái),只能聽(tīng)一個(gè)小時(shí)!

  時(shí)不再來(lái),我激動(dòng)地將抱在手里的倉(cāng)鼠拋到床上,又急忙抱起,生怕媽媽起疑心,惹不高興,白白溜走看密碼的好時(shí)機(jī)。我飛速地從客廳拿來(lái)平板交給媽媽:“請(qǐng)老媽大人打開(kāi)!”別看我表面很平靜,可這回緊張害怕,端的是大象,心里沉甸甸的,擔(dān)心老媽點(diǎn)開(kāi)安卓系統(tǒng)看到里面的游戲,好不容易瞞天過(guò)海,要是這個(gè)骨節(jié)眼被發(fā)現(xiàn),沒(méi)得聽(tīng)音樂(lè)還得挨打。一想到媽媽那雙填滿火藥的雙眼和雞毛撣子般的手,我不禁打個(gè)寒顫。很慶幸的,媽媽只是打開(kāi)qq音樂(lè),自顧自地玩手機(jī)去了。

  我正經(jīng)地聽(tīng)了一會(huì)兒音樂(lè),故意將平板關(guān)掉,叫媽媽再打開(kāi),這樣反反復(fù)復(fù)我關(guān)媽開(kāi),媽媽實(shí)在是猴子扛大梁——受不了了,對(duì)我大聲訓(xùn)斥:“有完沒(méi)完了?最后一次!你再關(guān)掉我再也不幫你打開(kāi)了!弊詈笠淮,哈哈,看密碼的時(shí)機(jī)終于到嘍,我悄悄繞到媽媽背后,探出頭來(lái),準(zhǔn)備看密碼,沒(méi)想到媽媽轉(zhuǎn)了個(gè)身,眼前是面,朝著媽媽,嚇得趕緊把頭縮進(jìn)來(lái),胡亂從床上抓起一本書(shū),裝模作樣地看,可眼角卻不停地瞄著密碼,看到了,077328!

  明修棧道暗度陳倉(cāng),密碼終于到手,以后可以放任的玩平板啦!

  密碼為題的作文 篇34

  今天上清荷作文課時(shí),陳老師讓我們玩終極密碼的游戲。規(guī)則是老師寫(xiě)一個(gè)數(shù),范圍是1到1000,猜中了就可以得到一顆幸運(yùn)糖果。

  啊,終于開(kāi)始了!我心想:我上一次猜中了兩次,今天也不會(huì)差到哪里去吧?想著想著,我不由得笑出聲來(lái)。

  首先是黃鵬煒打頭炮,郭強(qiáng)再來(lái)個(gè)馬來(lái)跳,可惜他們都沒(méi)有猜中。我長(zhǎng)舒了一口氣,心想:這下我有機(jī)會(huì)了!陳子謙一聲:“500!”立刻把范圍縮小了很多。然而這樣特殊的數(shù)字,顯然他也沒(méi)有猜中,我又長(zhǎng)嘆了一口氣。

  一個(gè)接一個(gè),連續(xù)過(guò)了三個(gè)人,終于把范圍縮小到了429-434。就差鄭紫嫣的最后一擊了!“432。”從鄭紫嫣的嘴里弱弱地說(shuō)出來(lái)了。在等著結(jié)果揭曉之前,紫嫣眉頭緊皺,好像在說(shuō):一定要答對(duì)呀,這一顆糖一定要得到,不能流入他手!

  陳老師不直接公布對(duì)不對(duì),而是問(wèn)我們:“你們覺(jué)得呢?”我心想:千萬(wàn)不要答對(duì)呀,那樣我就沒(méi)有機(jī)會(huì)了!陳老師笑著說(shuō):“答案就是432!”啊,這話猶如萬(wàn)箭一樣刺中了我的心。

  這一次終極密碼在歡笑聲中結(jié)束了,雖然我沒(méi)有得到糖果,但是我也不能放棄,下次幸運(yùn)一定會(huì)降臨到我身上!

  密碼為題的作文 篇35

  幸福與挫折,兩個(gè)完全不同的境界,一個(gè)是人們追求的一切,另一個(gè)避之不及,卻又有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。 ——題記

  幸福,多么簡(jiǎn)單而又無(wú)解的詞語(yǔ),簡(jiǎn)單到任何人都能說(shuō)出什么是幸福,也難到很少人能真正理解它。

  我曾經(jīng)聽(tīng)我父親講過(guò)這么一個(gè)故事,里面有過(guò)一個(gè)有錢(qián)人,過(guò)夠了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,找到的一家策劃公司,渴望去得到幸福。那家公司就安排他去了一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,什么也沒(méi)有告訴他,讓他在那邊生存一周。

  一開(kāi)始那個(gè)有錢(qián)人覺(jué)得也沒(méi)有什么,依舊過(guò)著每天逍遙自在的日子,只是覺(jué)得那里的食物難以下咽,那里的水渾濁不清,那里臟兮兮的,有錢(qián)人開(kāi)始懊悔,為什么要來(lái)到這么個(gè)窮鄉(xiāng)僻里,后來(lái)第三天的時(shí)候,他實(shí)在餓的不行了,開(kāi)始吃下那些曾經(jīng)他不屑一顧的食物,但骯臟沖刺著他的味蕾,侵蝕著他的身體,他覺(jué)得他快要被逼瘋了。

  后來(lái),他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村里的雞是難得的美味,雖比不上曾經(jīng)酒池肉林般的生活但卻比這骯臟的食物來(lái)的好,于是到了最后一天的時(shí)候,他把全鄉(xiāng)村里的雞都偷吃了。但他坐上了來(lái)接他回城的車(chē)后,他說(shuō),現(xiàn)在我最大的幸福就是吃一只美味的雞。

  當(dāng)時(shí)我還年幼,不懂父親說(shuō)的是什么意思,只是聽(tīng)到有錢(qián)人把雞都吃了時(shí)開(kāi)心的笑了笑,父親也沒(méi)多說(shuō)什么,也一起笑笑。

  現(xiàn)在想想,是什么能使一個(gè)嘗遍人生繁華的人追求的幸福就是一只再簡(jiǎn)單不過(guò)的雞呢?——要記著,幸福并不是依存于你是什么人或擁有什么,它只取決于你想的是什么!突

  什么是幸福,很多人一直在思考這個(gè)問(wèn)題。為什么我得不到幸福?其實(shí)不然,很多人對(duì)幸福都有自己的追求——小到一根簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的冰淇淋,大到無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。但這些只是短暫的幸福。正如一位哲人說(shuō)過(guò):財(cái)富,權(quán)利都只是鄙夷的幸福。那什么是永恒的呢,是挫折。

  這是一個(gè)廣為人知的傳說(shuō)。西西弗斯觸犯了眾神,諸神為了懲罰西西弗斯,便要求他把一塊巨石推上山頂,而由于那巨石太重了,每每未上山頂就又滾下山去,前功盡棄,于是他就不斷重復(fù)、永無(wú)止境地做這件事——諸神認(rèn)為再也沒(méi)有比進(jìn)行這種無(wú)效無(wú)望的勞動(dòng)更為嚴(yán)厲的懲罰了。西西弗斯的生命就在這樣一件無(wú)效又無(wú)望的勞作當(dāng)中慢慢消耗殆盡。

  但終于有一天,西西弗斯卻在這種孤獨(dú)、荒誕、絕望的生命過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了新的意義——他看到了巨石在他的推動(dòng)下散發(fā)出一種動(dòng)感龐然的美妙,他與巨石的較量所碰撞出來(lái)的力量,像舞蹈一樣優(yōu)美。他沉醉在這種幸福當(dāng)中,以至于再也感覺(jué)不到苦難了。當(dāng)巨石不再成為他心中的苦難之時(shí),諸神便不再讓巨石從山頂滾落下來(lái)。

  西西弗斯在這一奇妙的發(fā)現(xiàn)中超越了自己的命運(yùn)。在那微妙的時(shí)刻,西西弗斯回身走向巨石,他靜觀那一系列并無(wú)直接關(guān)聯(lián)卻跟他自己的命運(yùn)緊緊相連的生命行動(dòng),發(fā)現(xiàn)正是自己創(chuàng)造了自己的命運(yùn)。于是他變得比他推動(dòng)的巨石還要堅(jiān)硬。征服頂峰的斗爭(zhēng)本身,足以充實(shí)人的心靈。西西弗斯終于找到了屬于自己的那一種幸福。

  當(dāng)征服了挫折之后,你就會(huì)得到在征服過(guò)程中曾渴望的幸福

  當(dāng)西西弗斯的光輝照在我們的臉上,當(dāng)你面對(duì)眼前的巨石時(shí),是否能從中得到屬于你的幸福呢。

  人們對(duì)幸福的渴求是無(wú)窮無(wú)盡的,又或者說(shuō)人類(lèi)的野心和欲望是無(wú)極限的,如果執(zhí)著于幸福本身,那就會(huì)迷失在追尋幸福當(dāng)中,永遠(yuǎn)找不到幸福的大門(mén)。但在你追尋幸福的時(shí)候,在你征服挫折的時(shí)候,是否錯(cuò)過(guò)一扇扇小門(mén),里面的回憶說(shuō)不定就是幸福的密碼罷。

  是否幸福輕得太沉重,得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),卻錯(cuò)過(guò)太多太多!笥

  密碼為題的作文 篇36

  幸福以各種形式,存在在每一個(gè)角落……

  幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕;幸福是寒冷時(shí)專程送來(lái)的一件毛衣;幸福是失意后發(fā)自內(nèi)心的一次鼓勵(lì);幸福是跌倒后,朋友拉你的那一把;幸福是臨行時(shí),父母深情的叮嚀;幸福是努力后,收獲鮮花和掌聲的那一刻。幸福是成功;幸福是悠閑;幸福是自由;也是問(wèn)候……關(guān)鍵不是幸福,而是如何得到開(kāi)啟幸福寶盒的密碼。答案很簡(jiǎn)單……

  密碼·觀察

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。難得有如此的時(shí)候,昔時(shí)我手捧一杯熱茶,坐在透進(jìn)陽(yáng)光與暖意的書(shū)房里,看一本小書(shū)。那種悠閑不算一種幸福?我卻沒(méi)有察覺(jué)。在繁忙之中,我們竟有時(shí)間靜下來(lái),細(xì)細(xì)品味一本好書(shū),嘗一杯淡淡清茶,多么愜意啊,悠閑自得!而那時(shí)我卻不曾感到幸福,正是因?yàn)槲胰鄙倭擞^察。

  我最留戀乘船去武漢的那段時(shí)光,一家三口依偎著船弦,迎著山風(fēng),共同欣賞這絕妙的山峽,享受這陽(yáng)光的沐浴。每每在閑暇之時(shí)憶及它,總感到昔日的愜意是如此的幸福,那時(shí)的我竟沒(méi)有察覺(jué)這就是幸福,可謂是生在福中不知福。所以并不是我們身邊沒(méi)有幸福,而是缺少了觀察這個(gè)密碼,從而打不開(kāi)幸!

  密碼·回憶

  幸福是在回憶之中感觸。媽媽對(duì)我的愛(ài)本身就是一種幸福,搭載上了回憶這個(gè)載體,使得我感到更加幸福。

  深夜時(shí)一杯濃濃的熱牛奶,嚴(yán)寒時(shí)一只暖暖的熱手袋,回家時(shí)一聲柔柔的問(wèn)候,接我時(shí)從口袋里掏出的幾個(gè)橘子,送我時(shí)問(wèn)我的一聲“帶水了嗎?”的關(guān)懷……一切一切,媽媽的愛(ài)就是從這一件件瑣碎出發(fā)而拼成的整體。可能當(dāng)時(shí)我們備受感動(dòng),可能會(huì)習(xí)以為常,可能會(huì)毫無(wú)感覺(jué),緊接著就是永久的塵封,但我覺(jué)得,當(dāng)你不經(jīng)意的翻出哪些塵封的愛(ài),憶及它們,何止是愛(ài)?那是一種滿足乃至奢侈的幸福!回憶每一件小事,讓每一件小事成為幸福!寫(xiě)到這兒,想起那天我上課到深夜,突然下著暴雨,說(shuō)好了自己回家,可媽媽竟然還是來(lái)接我,為的竟是一句“我不放心”。我怔住了,媽媽還生著重病,竟穿街過(guò)巷,只是為了那心中的一絲牽掛,直到今天,我憶及它,也總是感覺(jué)是那么的幸福,因?yàn)槟鞘悄赣H的光芒!幸福沉浸在每一滴雨中,那天我仿佛看見(jiàn)了最亮的彩虹……

  幸福是愛(ài),發(fā)現(xiàn)愛(ài)的捷徑是讓往事不在塵封,讓它裸露在晴空之下,我們永遠(yuǎn)能夠看見(jiàn)它,即是一種獨(dú)特的回憶。

  密碼·感動(dòng)

  為他人喝彩,為小事感動(dòng)。做一個(gè)有感而發(fā)的人。做一個(gè)懂得感動(dòng)的人。往往只有感動(dòng)之后,才會(huì)感到自己是多么幸福,我現(xiàn)在就是多么幸福啊!早餐總是被爸爸做的美味可口;晚飯總是由媽媽精心制定。犯錯(cuò)了有老師的諄諄教誨,考砸了有同學(xué)的鼓勵(lì)和安慰……為這些事感動(dòng),我們突然發(fā)現(xiàn),我們其實(shí)是多么幸福!

  那么感動(dòng)就是另一個(gè)幸福的密碼。

  幸福·密碼,觀察身邊的事物;回憶美好的過(guò)去;感動(dòng)每一個(gè)細(xì)節(jié)……不要忘了,湛藍(lán)星空的一輪青輝,也是幸福的象征,因?yàn),它,百年一次…?/p>

  密碼為題的作文 篇37

  喬遷新居,可能是一件幸福、快樂(lè)的事,不過(guò)也有可能遇上點(diǎn)倒霉事,使它成為一件尷尬事。我怎么也想不明白,這萬(wàn)分之一機(jī)率的倒霉事硬是讓我家碰上了。

  就在上星期,我們搬家到了密碼時(shí)代。本想平平靜靜地住下來(lái),不料剛住進(jìn)去三天,麻煩就隨之而來(lái)了

  就說(shuō)上周星期天吧,那天的天氣是格外好,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我準(zhǔn)備去公園溜達(dá)溜達(dá)。可剛要出門(mén),就被鐵將軍攔住了。為什么不讓我出去?我氣呼呼地說(shuō),門(mén)的上方出現(xiàn)了一小行字:請(qǐng)輸入開(kāi)門(mén)的密碼。啊,開(kāi)門(mén)還要輸密碼?為了去呼吸一下新鮮空氣,沒(méi)辦法,得,找吧!我絞盡腦汁,終于在試了七七四十九個(gè)密碼后打開(kāi)了門(mén)。

  我坐在門(mén)口準(zhǔn)備換鞋出門(mén)?尚裾吃诘厣纤频,怎么也拔不起來(lái)。這是什么鞋,膠水鞋嗎?我怒氣沖沖地說(shuō),就在這時(shí),鞋的下方出現(xiàn)了一小塊屏幕:請(qǐng)輸入穿鞋密碼。什么,又要密碼,噢,討厭的密碼!

  密碼為題的作文 篇38

  天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗。那么,天才是天生的天才嗎?不,天才是通過(guò)努力和努力得來(lái)的!一個(gè)天才,有在某個(gè)領(lǐng)域出類(lèi)拔萃的天賦,要比普通人努力幾倍才能走上成功之路。所以,我們從來(lái)沒(méi)有努力過(guò),努力過(guò)。怎么才能知道自己不是天才?

  勤奮說(shuō)起來(lái)容易,但他有一個(gè)最大的敵人,懶惰!我不認(rèn)為天才天生懶惰。的確,你不是天才的原因可能是你的懶惰超過(guò)了你的勤奮。初一學(xué)期,覺(jué)得自己很懶,沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)。我每天晚上回宿舍,看見(jiàn)宿舍的同學(xué)都打著手電筒,背著書(shū)包看書(shū),而我則躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。然后我心想:這么晚了,我已經(jīng)學(xué)了一天了,好累啊,暫時(shí)不學(xué)了。與其說(shuō)我累,不如說(shuō)我懶。就這樣,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了。期末考試,“感謝我的作文”的班級(jí)排名很快掉到了第十一名,從剛開(kāi)始的第三名掉到了第十一名,心里大起大落。第二學(xué)期開(kāi)學(xué),班主任找我談話,用成績(jī)單指著我的排名和分?jǐn)?shù),問(wèn)我為什么。我低頭不語(yǔ)。但是我心里已經(jīng)發(fā)過(guò)誓:我一定回去!下學(xué)期我努力學(xué)習(xí),但是沒(méi)有以前那么懶了,因?yàn)槲抑缿卸璧暮蠊卸嗫膳拢?/p>

  其實(shí)懶惰也是膽小。他從不招惹那些勤快的人,也無(wú)能為力。而不勤奮的人,吸引的是懶惰,所以成為懶惰的主人。但也不是“沒(méi)希望”,只要你能堅(jiān)持!

  很多時(shí)候,我堅(jiān)持不了多久,但為了父母,為了我的未來(lái),我必須堅(jiān)持。所以勤奮的密碼是堅(jiān)持。堅(jiān)持應(yīng)該伴隨著一些自信。

  天才不是與生俱來(lái)的,它決定了他們事后的努力和勤奮。所以要努力,要勤奮!

  密碼為題的作文 篇39

  在我小時(shí)候,有許多天真的想法,我們到底是怎么來(lái)的?我覺(jué)得我是從卷心菜里長(zhǎng)出來(lái)的,又像是被飛鳥(niǎo)叼來(lái)的,可父母卻說(shuō)是他們生下了我。我決定要偷偷地觀察一下我與父母有什么相似之處。

  每次我走路時(shí),總會(huì)不自覺(jué)地內(nèi)八,打籃球時(shí)就很容易扭傷腳?晌铱窗职謰寢尪疾粫(huì)走成內(nèi)八字,我就想,我不會(huì)是他們親生的吧?晌矣袔状慰吹綘敔斪呗返臉幼,忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)爺爺也走內(nèi)八字,原來(lái)是隔代遺傳。

  我跟我媽媽一樣,喜歡音樂(lè)。有時(shí)候,我彈琴,媽媽就坐旁邊唱。她偶爾會(huì)教我撥弄古箏。

  我跟媽媽一樣,都很斯文,情商很高,從不在意別人對(duì)自己的看法,不輕易出手,有一雙能言善辯的嘴,五官長(zhǎng)得也像。

  我和爸爸都很愛(ài)科學(xué),睡前他會(huì)給我講關(guān)于科學(xué)的奧秘,我也會(huì)與他分享我在學(xué)校學(xué)到的科學(xué)知識(shí),所以我的科學(xué)成績(jī)也與他當(dāng)年在學(xué)校時(shí)一樣好。

  我們也很愛(ài)釣魚(yú)。平時(shí)周末一有空,爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)メ烎~(yú)。”走到河邊,我們坐下來(lái)開(kāi)始等待魚(yú)的上鉤,有時(shí)候一等就是幾個(gè)鐘頭。路人看著我們,一大一小,在夕陽(yáng)下——我好像就是爸爸童年的一個(gè)縮影。

  更奇怪的是,每天我和老爸同一時(shí)間起床,就好像我和他的生物鐘里有一條線連著似的。

  一個(gè)又一個(gè)春秋過(guò)去了,關(guān)于遺傳的密碼我一直在進(jìn)行驗(yàn)證。在我十歲這年,妹妹出生了,仔細(xì)一對(duì)比,小人兒五官也與父母小時(shí)候差不多。

  毋庸置疑,我是父母親親生的。

  密碼為題的作文 篇40

  我是一個(gè)網(wǎng)迷,悲劇的是電腦被爸爸媽媽上了密碼,正當(dāng)我十分煩惱的時(shí)候,我的好友給我出了主意:試密碼。

  于是,在爸爸媽媽去工作時(shí),我叫上我的小伙伴一起,到我爸爸的房間里來(lái)。我們首先試了試爸爸媽媽的生日和我的生日,又試了試我們家的汽車(chē)拍照,甚至都試了我們家的電話,可還是沒(méi)用。

  但我們還是料到了,我們開(kāi)始“翻箱倒柜”,把各個(gè)角落翻來(lái)覆去,找到了不少東西,連老爸丟失的襪子都找到了。在我們的苦苦尋找下,找到了一本有關(guān)密碼的本子,我開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻,不放過(guò)一串?dāng)?shù)字,可誰(shuí)知,里面的每一串?dāng)?shù)字都不是密碼,我們又在推測(cè),是不是哪幾個(gè)密碼組合起來(lái)的,我們又費(fèi)勁周折,終于,在兩個(gè)密碼一起輸入進(jìn)去后,電腦開(kāi)了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是莫大的驚喜!

  但我又想到父母這么做的良苦用心:他們不希望我的視力下降,成績(jī)變差,只好想出這個(gè)辦法讓我戒掉,他們也是為我好!我不能讓他們的愿望化成灰,我玩一會(huì)兒就好了吧!

  于是,我玩了幾分鐘就關(guān)了,小伙伴們看了笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你真是好樣的!”

  密碼為題的作文 篇41

  原本以為,幸福會(huì)一直在我身邊?蛇@只是我,天真的想法而已……只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。

  那天,我和平常一樣,打開(kāi)了電腦。每一天,我并不擔(dān)心自己是否會(huì)失去了幸福,因?yàn),我認(rèn)為我根本沒(méi)有幸福。當(dāng)聽(tīng)到這一句話時(shí),我承認(rèn),我哭了。那句話對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直猶如一道‘閃電’刺進(jìn)了我幼小的心靈。那句話是:"當(dāng)你回到家,想起你的媽媽時(shí),你會(huì)為了她而哭嗎?你會(huì)為了你‘在天堂的媽媽’哭泣嗎?"明明知道這只是一個(gè)視屏而已,可我還是在電腦前哭了起來(lái)。我看到了一幅畫(huà)面:一個(gè)大約五、六歲的孩子哭倒地上,她的母親倒在冰冷的地上,女兒大聲叫道:“媽媽!媽媽!媽媽,你起來(lái)!別裝睡呀!媽媽!媽媽!”任憑孩子怎么叫,這位母親,永遠(yuǎn)的沉睡了。這幅畫(huà)面讓我想起了一部動(dòng)漫:一個(gè)9歲的孩子,承擔(dān)了父母所欠下的債務(wù)。每一天,他總是說(shuō):“我是全世界最幸福的孩子!”其實(shí)他自己也知道,自己已經(jīng)沒(méi)有力氣了,可他仍然去不停地干活。結(jié)果有一天,他因?yàn)樘诹,所以累死了。他老板的女兒為他哭泣,他的父母卻是一整天無(wú)所事事,不僅欠了很多的債,還到處夸耀自己很有錢(qián)、很有權(quán)。終于,男孩的父母忍受不了別人的辱罵,雙雙跳河自盡。這部動(dòng)漫是我以前看的,它的名字,我早已忘記了;只記得,那個(gè)男孩不辭辛苦地干活的身影。

  也許是因?yàn)槟莻(gè)視屏,也許是因?yàn)槟遣扛腥说膭?dòng)漫;那一刻,我知道了:每一個(gè)人的心靈,都是一把密碼鎖。唯有幸福密碼,才得以開(kāi)啟這把鎖。我本以為,我再也找不到幸福密碼了?伤鸵恢痹谖业纳磉叀

  那次是周末,天,下起了淋淋瀝瀝的雨;一刻也不停歇。我失落地望著漫無(wú)邊際的天空,我知道,天公并不做美;我好想讓雨停,這樣,我回家是不會(huì)被雨水淋濕了。但事情并不如我想象的那樣美好,下課時(shí),天空不僅沒(méi)有變晴,雨,還反而下大了好多。我在雨滴中漫無(wú)邊際地走著,任憑雨滴打濕我的衣服、頭發(fā)。在那一瞬間,我舔了舔流下來(lái)的水珠,好咸。好像是淚水與雨水交織成的水珠,咸咸的;又像那透明的珍珠,涼涼的。那一刻,我已分不清到底是雨水還是淚水了;只覺(jué)得臉上僵僵的,做不出任何表情。那一刻,我已分不清到底是雨水還是淚水了;只覺(jué)得臉上僵僵的,做不出任何表情。突然,一個(gè)我再也熟悉不過(guò)的身影出現(xiàn)了!是爸爸!爸爸開(kāi)著那輛黑色的車(chē),我覺(jué)得車(chē)子好像一個(gè)很棒的‘小屋’一樣;‘小屋’里,爸爸慈愛(ài)的笑著。終于,我像只落湯雞一樣被爸爸帶回了家。那時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)得到了所謂的‘幸福密碼’:當(dāng)和家人在一起的時(shí)候,就得到了那個(gè)人人都希望得到的‘幸福密碼’了。

  幸福,會(huì)一直在我們身邊!腋C艽a’也一樣!

  密碼為題的作文 篇42

  密碼,有很多種。比如QQ密碼,游戲密碼……很多很多,而我今天破的是姨丈的電腦密碼。

  早晨,我興致勃勃的來(lái)到姨丈家,一進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)姨丈不在家,變見(jiàn)機(jī)行事,偷偷摸摸,鬼鬼祟祟的來(lái)到了電腦前,插上了插頭,按了一下開(kāi)機(jī)鍵,電腦便開(kāi)機(jī)了,而呈現(xiàn)在我面前的圖片卻讓我嚇得一大跳,什么,姨丈竟然說(shuō)做就做真的設(shè)置了電腦密碼,這下可好了,我該從何下手呢?是我的手機(jī)賬號(hào)?“咔咔”不是。那是媽媽的手機(jī)號(hào)碼?“咔咔咔”又不是。莫非,或者,難道……是姨丈的手機(jī)號(hào)碼?“咔咔咔”還不是。唉!上午是沒(méi)戲唱嘍!

  中午,姨丈回來(lái)了,我對(duì)姨丈說(shuō):“姨丈,我每天有三十分鐘電腦時(shí)間,你就讓我玩三十分鐘唄!”姨丈答應(yīng)了。輸密碼的時(shí)候,姨丈把我擠到了一邊,不到三秒,便輸進(jìn)了密碼。開(kāi)始玩游戲了,可剛玩到一半,電腦就出現(xiàn)了卡機(jī)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考,我決定——————先關(guān)機(jī),再繼續(xù)破密碼,我緩緩將手伸向關(guān)機(jī)的按鈕,這時(shí),我的心也隨之“砰砰”跳了起來(lái),萬(wàn)一密碼破不了,那我只打了十五分鐘,何況姨丈又去上班了,這個(gè)世界上除了姨丈還有誰(shuí)知道密碼呢?先關(guān)了再說(shuō)吧

  現(xiàn)在到我的破密碼時(shí)間了。我先輸了爸爸的手機(jī)號(hào)碼,不是。又輸了2010四個(gè)數(shù)字,還不是。那是姨丈的車(chē)牌號(hào)嗎?天靈靈,地靈靈,太上老君顯顯靈!這是我的最后一個(gè)希望了,因?yàn)槲铱吹揭陶奢斆艽a的時(shí)候,是在右邊的數(shù)字區(qū)輸?shù)模逸斆艽a時(shí)間不到三秒,應(yīng)該最多三位數(shù),并且要和姨丈有關(guān)系。于是我抱著僥幸的心理輸入了“616”三個(gè)數(shù)沒(méi)想到進(jìn)去了。一個(gè)下午的努力總算沒(méi)有白費(fèi),我用這么多時(shí)間來(lái)破密碼,就是把原先的密碼改了,改成“244”三個(gè)數(shù)。讓姨丈也來(lái)破一下密碼。

  密碼為題的作文 篇43

  特工隊(duì)收到一個(gè)重大任務(wù),需要破解一個(gè)神奇密碼,才能打開(kāi)保險(xiǎn)箱。

  隊(duì)員們坐進(jìn)12號(hào)變形飛船,來(lái)到了地球。“在5號(hào)峰峰鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)箱的蹤跡。”耳機(jī)里傳來(lái)聲音,“收到!碧毓兞⒖虂(lái)到這兒,可是這兒什么都沒(méi)有,原來(lái)那保險(xiǎn)箱會(huì)變成任何模樣,所以很難找到。“所以有人都給我?guī)蟬526型號(hào)的眼鏡,一定要找到保險(xiǎn)箱!标(duì)長(zhǎng)說(shuō)道。于是所有成員都進(jìn)行大規(guī)模搜索。

  “報(bào)告,這里發(fā)現(xiàn)異常情況!”一位隊(duì)員說(shuō)道,一個(gè)怪物從土里冒出來(lái)說(shuō):“此路是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,要想從這兒過(guò),留下你的命!闭f(shuō)完,他便朝特工隊(duì)跑了過(guò)來(lái)!罢归_(kāi)一級(jí)防備!”隊(duì)長(zhǎng)吼道。雖然隊(duì)員們?nèi)硕鄤?shì)眾,可那些怪物絲毫不畏懼,打了半天,不分勝負(fù),隊(duì)員們說(shuō)道:“隊(duì)長(zhǎng),這怪物是想消耗我們的體力,我們快沒(méi)力氣了呀!”“撤!”說(shuō)完,隊(duì)長(zhǎng)便撒下了煙霧彈。

  “隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)在可怎么辦?”一個(gè)隊(duì)員問(wèn)道!拔覀兲毓り(duì)是不會(huì)那么容易就被打敗的,現(xiàn)在保險(xiǎn)箱在哪兒?”隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)道,偵測(cè)員說(shuō):“好像在我們附近!痹捯魟偮,一陣巨吼聲傳了過(guò)來(lái),是那個(gè)怪物,隊(duì)員們拿起激光槍,準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)。

  “我們要找到它的致命點(diǎn),有了!用不了蠻力,我們就用智力!标(duì)長(zhǎng)帶著其他隊(duì)員沖了上去,不一會(huì)兒,那個(gè)怪物就倒地了,這時(shí)保險(xiǎn)箱打開(kāi)了,出現(xiàn)在特工面前,“原來(lái)怪物就是神奇密碼。咦?保險(xiǎn)箱里的不就是我們一直尋找的能量源?”隊(duì)長(zhǎng)高興地說(shuō)。

  后來(lái),這個(gè)能量源為科學(xué)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。

  密碼為題的作文 篇44

  22世紀(jì),密碼無(wú)處不在,它已成為當(dāng)時(shí)人們生活中必不可少的一部分。密碼最重要的兩個(gè)作用就是難破解和安全。保險(xiǎn)箱不再用鑰匙開(kāi)了,都用密碼替代,開(kāi)燈都能用密碼開(kāi)。當(dāng)然,一些高智商的電腦黑客會(huì)通過(guò)觀察和積累推算出密碼,從而進(jìn)行盜竊,事后會(huì)把自己的賬戶緊急凍結(jié)。為此,國(guó)家專門(mén)建造了密碼破譯局,簡(jiǎn)稱MAS。而我便是MAS的最高指揮人——局長(zhǎng)。春節(jié)那天深夜,網(wǎng)絡(luò)錄音系統(tǒng)接到報(bào)警,快通銀行遭到黑客襲擊,大量流動(dòng)資金被盜取,不僅財(cái)物被盜走,就連正在進(jìn)行的交易資金也被半路“劫持”。

  “準(zhǔn)備出發(fā)!”我一聲令下,工作人員使用云端將所有賬戶挨個(gè)查了一遍,看哪個(gè)賬戶有大量資金流入,一旦發(fā)現(xiàn),立刻凍結(jié)賬戶?墒蔷驮谖覀儼l(fā)現(xiàn)黑客賬戶并凍結(jié)時(shí),小張大叫一聲:“黑客換密碼了,沒(méi)法凍結(jié),新密碼賬戶沒(méi)注冊(cè)!薄澳蔷蛷(qiáng)行解開(kāi)!”副局長(zhǎng)大聲道。“慢!”我說(shuō)道,“如果將賬戶強(qiáng)行破解,大量資金會(huì)消失,黑客也可能會(huì)丟棄賬戶,那么一切都得從零開(kāi)始。”“只能破譯密碼了。密碼是八位數(shù)。”小張說(shuō)。

  “破解!”我下令。鍵盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音到處都是,八位數(shù)很難破解,我們拿來(lái)密碼破譯機(jī)。經(jīng)過(guò)機(jī)器一番折騰后,前兩位是dn,之后的就是電腦顯示不能破解的符號(hào)了!癲n的意思是電腦?”小張說(shuō)。此時(shí)此刻,我腦子里飛速運(yùn)轉(zhuǎn),最后我說(shuō)道:“密碼是字母,dnmmhksw試試!毙埩⒓摧斎朊艽a,資金云端器顯示就是這個(gè)賬戶!皟鼋Y(jié)!”我下令道。資金全回來(lái)了,黑客也由警察逮捕了,小張問(wèn)局長(zhǎng):“您怎么知道密碼的?”“多虧了學(xué)習(xí),不然我也想不起來(lái),第一個(gè)是電腦,就會(huì)跟……有關(guān)!

  是啊,只有學(xué)習(xí)才能在以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  密碼為題的作文 篇45

  夏,猶如清純,而密碼則需要我們?cè)谇啻旱穆眯兄袑ふ摇?/p>

  在青春的旅行中哭著,笑著,彷徨著,堅(jiān)定著。有時(shí)候我們會(huì)迷失在旅途的風(fēng)景中,有時(shí)我們渴望沖破青春的桎木告。這一切,仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有界限的旅行。

  處于青春期的我們猶如凡高心中的那一束向日葵。他們囂張地艷麗著,仿佛隨時(shí)都能化成一團(tuán)火,焚毀一切,青春期的我們不顧一切的自我燃燒,自我放肆,自我張揚(yáng),揮灑個(gè)性。年輕的我們總是有讓父母,老師頭疼的叛逆;有年少輕狂的放湯不羈。有突顯個(gè)性張狂,和不顧一切的灑脫。

  夏的密碼是青春的叛逆,張揚(yáng),年少輕狂和不顧一切。

  在那個(gè)時(shí)期,我們猶如海子心中的那片海,它是如此的清澈,溫和,甚至美好得不真實(shí)。和煦的春風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了青草與花兒的芳香,春姑娘的懷抱,輕柔,舒適。讓人深深沉醉。但是,你忘記了,春花再美,只開(kāi)一季,春陽(yáng)雖柔,夏日必烈。大海此時(shí)平靜得像熟睡的嬰兒,下一刻也許會(huì)波濤洶涌,狂風(fēng)肆虐。越是美好,越容易破碎。當(dāng)孩子無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中找到這種至善至美的境界之后,他只能躺在冰冷的鐵軌上,讓呼嘯而過(guò)的列車(chē)把他帶到“面朝大海,春暖花開(kāi)”的“天堂”。

  夏的密碼是青春期中平靜的海綿下的暗潮洶涌,稍不注意就會(huì)被帶到“面朝大海,春暖花開(kāi)”的“天堂”。

  青春之歌猶如村上春樹(shù)心中的那本爵士群英譜。他心靈的交響曲,鮮活而生動(dòng)。在爵士中探求生與死的意義,尋找愛(ài)與恨的界限,構(gòu)建一個(gè)只屬于自己的爵士樂(lè)園。于是,他跟隨《舞!舞!舞!》的節(jié)奏,穿過(guò)“《挪威的森林》,進(jìn)行一場(chǎng)《尋羊冒險(xiǎn)記》,步入《東京奇談集》,再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。

  夏的密碼是青春期中那多而復(fù)雜的朦朧的情感以及對(duì)未知的未來(lái)尋找蹤跡。

  很難說(shuō)步入青春期的我們是幸還是不幸,但他是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,他是不存在的幻想,卻又時(shí)時(shí)刻刻把我們包圍,沖擊著我們的心靈,這,是夏的密碼。

  密碼為題的作文 篇46

  綠瑩瑩的葉子折射出耀眼的光芒,刺向我的心臟,潛伏著的自卑逃亡。

  ——題記

  由于學(xué)習(xí)時(shí)間很緊迫,老師不得不利用暑假來(lái)趕課,并找了別的學(xué)校作為補(bǔ)習(xí)地點(diǎn),于是我們這些學(xué)生就匆匆的趕公交上課。

  補(bǔ)習(xí)地很偏僻,但是那種靜謐確是我所喜愛(ài)的。白楊樹(shù)很高,在三樓便可看見(jiàn)滿眼的綠色,也許是周?chē)课莅脑,這兒的風(fēng)兒涼爽且變幻多端,時(shí)而迅猛,時(shí)而綿柔,抽打著人的每一根神經(jīng),讓人興奮,精力十足。

  每次放學(xué)后,夕陽(yáng)西下,橘黃色的光鋪在白楊樹(shù)上,灑在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們一邊走一邊談笑,和著這溫暖的光,像極了電影中的剪影。不一會(huì),他們便會(huì)站在路邊等公交車(chē),而我不喜歡這樣,所以我總是走回宿舍。在路上,我的眼睛總是望向前方和上方,因?yàn)橄奶旌軣幔晕乙课邓{(lán)的天空和翠綠的植物來(lái)給心靈降溫。

  其實(shí),在班里我是很少說(shuō)話的,因?yàn)楫?dāng)那些引以為傲的優(yōu)勢(shì)不再被發(fā)現(xiàn)時(shí),人也就變得安靜淡定了。

  抬起頭,一墻的綠映入眼簾,隔了30米的距離,我可以辨別出它們是爬山虎。就這樣的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,看夏風(fēng)中它們的擺動(dòng),看橘色余暉在葉片上跳舞,它們似乎很興奮,歡樂(lè)的氣氛淹沒(méi)了塵世的喧嘩。那種忘我和盡力影響了我,綠瑩瑩的葉子折射出耀眼的光芒,刺向我的'心臟,在那折射出的光柱里,我似乎看到自卑頹廢的我。就這樣面對(duì)著一墻綠色精靈,我完全的被震撼了,無(wú)論是視覺(jué)上還是精神上,渾渾噩噩的一年時(shí)光快速的在腦內(nèi)切換,那份沉重與拘束感壓得我快要窒息,我方知道曾經(jīng)是如此的灰白。

  當(dāng)舞蹈停止,我才意識(shí)到自己身在何處,看著熙熙攘攘的人群,定格良久的我快步前行;赝焐献詈笠豢|霞光以及已緘默的綠,我笑了,笑得好暢快,不再有曾經(jīng)的凄涼與感傷,有的只是滿懷的信心和昂揚(yáng)斗志,因?yàn)槲抑老牡膼灍釅阂植涣司G的蓬勃,當(dāng)然,暫時(shí)的失敗亦掩藏不了我的理想。

  夏天的這場(chǎng)心靈的互動(dòng),讓我拋棄了憂傷,拾起信心追隨理想,現(xiàn)在的朋友不知我當(dāng)初的落寞,因?yàn)橄牡拿艽a封鎖了這個(gè)秘密,如今我有的只是暖暖的笑容和樂(lè)觀向上的態(tài)度。

  密碼為題的作文 篇47

  灰色的天空,痛了錯(cuò)了。誰(shuí)又懂得,我被傷害的那么深,還記得,我們?cè)谟曛斜寂艿漠?huà)面。時(shí)間總是在流逝,可以流年已過(guò)。

  又是夏季,又是一陣狂風(fēng)暴雨,雨后的彩虹是那么靚麗,讓人覺(jué)得是美人一笑。夏,總那么讓人覺(jué)得熱情,猶如心得溫暖,迸射的激情,發(fā)燙的狂熱。

  雨過(guò)后,并不一定馬上天晴。這是風(fēng)的注定還是雨的寂靜?仔細(xì)聆聽(tīng),風(fēng)泄露了雷鳴,雨涼透了褐鶯,梧桐更卷風(fēng)雨的冷清。還有誰(shuí)愿意把晚霞放映?在那不知不覺(jué)中萍水相逢之后的清醒,只是偶然的倒影。喜歡夏季,在雨后奔跑的場(chǎng)景,是對(duì)悲傷的釋放,壓抑的痛苦在雨中傾泄,無(wú)人知曉。雨中的池塘,清澈可見(jiàn)湖底,倒映的青山綠水,盡是孤身,雨滴落的聲音,猶如完成一次旅程,終結(jié)了使命,便暢然一笑,消逝在這人世間。雨的滴落,見(jiàn)證了夏日的“天意憐幽草”的不釋?xiě)。在仲夏的夜里,蟬聲呼喚著遠(yuǎn)方的記憶,逝去了的終不會(huì)再回來(lái)。

  喜歡在雨中歇斯底里,釋放所有情緒,只圖一時(shí)暢快。沒(méi)有人與你一決高低,盡是雨滴落的聲音,像戰(zhàn)場(chǎng)中的金戈鐵馬,霹靂弦驚,士兵的吶喊,而你的嘶吼則證明你的勢(shì)不可擋。

  為何不在夏的暴雨中發(fā)泄你的不平,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈,來(lái)淋濕痛苦的記憶,驅(qū)除內(nèi)心的恐懼。

  記得,君曾為我吹牧笛一曲,迎著飄落的梨花瓣;記得,君曾帶我游走四方,迎著落日的夕陽(yáng);記得,君曾坐陪梧桐落葉,迎著蕭瑟的秋風(fēng);記得,君曾留下一片空白,迎著落寞的白雪。都還記得,帶著痛苦的記憶,直奔前方,任風(fēng)吹雨打。

  青春為誰(shuí)駐留?青春為誰(shuí)繁華?夏日的街頭,發(fā)燙的街道,只有等待暴風(fēng)雨來(lái)的人在此守候。青春的雨是自由的,就像快樂(lè)的花兒一樣輕輕搖擺。忽而,細(xì)雨淅瀝如蓮花般安恬。地面上的水珠匯成水潭,宛若魚(yú)兒把頭伸到水面試探。把手伸到雨中緩慢的拈,卻沒(méi)有半點(diǎn)在河畔玩耍得快樂(lè),只有淡淡的憂傷。是誰(shuí)在雨中對(duì)著梧桐樹(shù)哀婉?在墻邊,又有誰(shuí)把微笑當(dāng)成一場(chǎng)盛宴?雨中聽(tīng)雨,只因未眠。

  夏,就是那么纏綿多情,層層的記憶已支離破碎,被雨沖散在空氣里,雨揭開(kāi)了夏的面紗。

  密碼為題的作文 篇48

  一提到夏天,人們的第一印象想必是熱。熱,太熱了。本是座小城鎮(zhèn),沒(méi)有多少綠樹(shù)的蔭蔽,太陽(yáng)就這樣炙烤著樓房和大地,似乎要把它們烤焦,活活揭下一層皮心里方才舒服。悶,太悶了。別說(shuō)人,就是動(dòng)物也不肯踏出房門(mén)半步,自在地享受著屋內(nèi)的冰爽世界。若是真有什么急事要出門(mén),遮陽(yáng)傘,墨鏡,防曬霜,全副武裝之后,終于打開(kāi)房門(mén),看著門(mén)外金燦燦的,不禁嘆口氣,最后還要硬著頭皮出去。

  夏日想來(lái)是這樣枯燥、煩悶,把一切都烤的干巴巴的。這是正需要一場(chǎng)雨來(lái)洗禮?,雨來(lái)了。天空霎時(shí)間烏云密布。原本火辣辣的太陽(yáng),一轉(zhuǎn)眼便不見(jiàn)了。豆大的雨滴打落下來(lái),打濕了綠葉,也打著了行人。沒(méi)有傘,不,不需要傘,就應(yīng)該讓這雨洗去夏日的浮躁,還我們一顆清爽的心。雨不長(zhǎng),大約十分鐘,太陽(yáng)又重新露出笑臉,依舊金燦燦地射向大地,似乎一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。淋濕的衣服又干了,地上的水坑一點(diǎn)一點(diǎn)縮小。而人們的心卻清涼了許多。孩子們提著褲腳,拖著涼鞋,在水坑里趟來(lái)趟去。水中映著的藍(lán)天白云,“啪”一腳就把它踩碎。

  夏天最美的要數(shù)夜景了。一個(gè)人無(wú)事時(shí),便會(huì)走到公園,躺在長(zhǎng)椅上,聆聽(tīng)著草叢中盛開(kāi)著的別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。蟋蟀拉著小提琴首先亮相。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),在微風(fēng)中飄蕩,輕撫著抖動(dòng)的草葉,扭著華爾茲,為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)序幕。青蛙也耐不住寂寞,鼓起肚皮,扯開(kāi)嗓門(mén)“呱呱”的叫。一副世間唯我獨(dú)尊的身價(jià),盛氣凌人。接著就是百蟲(chóng)齊唱。它們有時(shí)磨捏著旋律,低聲附和著;有時(shí)也鼓起勇氣,壓低聲音,使歌聲更雄壯,使歌聲和琴聲更加合拍。不同的蟲(chóng)語(yǔ),不同的聲音,卻譜出了一曲和諧的樂(lè)章,共同表達(dá)著對(duì)夏的眷戀。我扭過(guò)頭,看見(jiàn)螢火蟲(chóng)提著燈籠也來(lái)湊熱鬧。我想它們是想為舞臺(tái)提供燈光吧。更讓我不可思議的是,飛蛾也積極參與了進(jìn)來(lái)。它們圍繞著昏暗的路燈,跟著節(jié)奏翩翩起舞。在繁星的映照之下構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景。我沉浸在這安逸的樂(lè)聲中,偶爾還會(huì)看到一對(duì)旅人坐在對(duì)面的草地上。他們仰起頭,數(shù)著天上的星星,為牛郎織女的神話編纂著后續(xù)。他們相互爭(zhēng)吵著,也相互依偎著。而那美妙的音樂(lè)卻在他們含情脈脈相互對(duì)視的目光中化為烏有。我閉上眼,享受著這平凡而又美好的夜,伴著音樂(lè),也稍帶些甜蜜的祝福沉沉睡去。

  著名的雕塑家羅丹說(shuō):“ 美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!跋嘈怕斆鞯哪阋欢馨l(fā)現(xiàn)夏的密碼,開(kāi)啟夏的快樂(lè)生活!

  密碼為題的作文 篇49

  媽媽一直珍藏著一個(gè)密碼本。媽媽跟隨爸爸一起打工,走南闖北,漂泊在外,她隨身都帶著這個(gè)密碼本。

  爸爸媽媽每年寒假回家過(guò)年,是我全家幸福團(tuán)聚的快樂(lè)時(shí)光。這段時(shí)間,我經(jīng)常把媽媽的密碼本拿在手里把玩,媽媽總是十分憐惜地告訴我,不要把本子弄臟了。我漸漸地長(zhǎng)大了,開(kāi)始對(duì)這個(gè)密碼本產(chǎn)生了好奇之心,經(jīng)常在心里想,媽媽這么愛(ài)惜這個(gè)密碼本,里面到底記錄了什么呢?我多次想打開(kāi)這個(gè)密碼本,可是我破不開(kāi)媽媽設(shè)置的密碼。有一次我試探地問(wèn)媽媽,這個(gè)密碼本能不能打開(kāi)給我看看呀?媽媽總是神秘地一笑,鄭重地告訴我,這是媽媽和爸爸共同的財(cái)富,怎么能隨便給別人看呢?我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),越是不給我看的東西,對(duì)我越是具有神奇的誘惑力。我像著了魔一樣的,總想趁著媽媽不在家的時(shí)候,將密碼本打開(kāi),看個(gè)究竟。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了。去年寒假,爸爸媽媽打工剛回來(lái),就到學(xué)校來(lái)接我。我們也正好考試結(jié)束準(zhǔn)備放學(xué)。我交了試卷走出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)爸爸媽媽就在門(mén)口等著我呢!把我接回家,爺爺奶奶因?yàn)槿胰藞F(tuán)聚而高興得合不攏嘴。爸爸媽媽馬上就去商店里買(mǎi)東西去了。小時(shí)候我都是跟著爸爸媽媽的后面一起去湊熱鬧,只要媽媽在家,我就成了媽媽的小尾巴。可是今天我一反常態(tài),執(zhí)意留在家里,因?yàn)槲乙谎劬涂吹綃寢尩拿艽a本就放在行李箱中,而行李箱是敞開(kāi)的。

  我目送媽媽走遠(yuǎn)了,迅速回到家里,拿起媽媽的密碼本,開(kāi)始了解碼大戰(zhàn)。我再也不像小時(shí)候那樣頭腦簡(jiǎn)單了,老師教我學(xué)會(huì)了觀察與思考。我仔細(xì)看了這個(gè)密碼本,發(fā)現(xiàn)密碼設(shè)置是六位數(shù)。那么是哪六位數(shù)呢?我開(kāi)始嘗試。123456?不是。肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。咦?是不是爺爺奶奶的生日?不是。是爸爸媽媽的生日嗎?也不是。那一定是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日了。想到這里,我跑去問(wèn)奶奶是否記得爸爸媽媽結(jié)婚的日子。奶奶告訴我了,可這六位數(shù)還是不能打開(kāi)密碼本。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我用自己的生日做了最后一次嘗試,哈哈!里面的小彈簧發(fā)出一聲清脆悅耳的聲音,密碼本開(kāi)了!我的心情特別激動(dòng),原來(lái)媽媽心里一直裝著我,媽媽是那么深深地愛(ài)著我!此時(shí)我覺(jué)得自己是全世界最幸福的孩子。以前對(duì)媽媽拋下我外出打工很不理解,有時(shí)還心生埋怨。可是此時(shí)此刻,我對(duì)媽媽只有感激之情。

  我翻開(kāi)本子一看,第一面清楚地寫(xiě)著:柳子軒成長(zhǎng)記錄。我的眼睛濕潤(rùn)了。我迫不及待地往下看,看著看著,眼角的淚滑向鼻梁,滴落在密碼本上。里面每段文字下面還貼著我的相片。這密碼本里記錄的,都是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和思念;記錄的都是我成長(zhǎng)過(guò)程中每一段難忘的經(jīng)歷。

  我愛(ài)你,媽媽!您是全天下最好的媽媽!

  密碼為題的作文 篇51

  我和我朋友一家去旅游,在賓館里我聽(tīng)著故事漸漸睡著了。第二天我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)他竟然偷了我的平板,破了我的密碼,換了一個(gè)自己喜歡的故事聽(tīng)。趁他還睡得正香,于是我便改了一個(gè)密碼,嘻嘻笑著走開(kāi)了。

  沒(méi)想到,沒(méi)一會(huì)兒他便醒了,在發(fā)現(xiàn)原密碼不對(duì)后便微微一挑眉,再輸一串新的密碼后,成功打開(kāi)我重置密碼的ipad。我懊惱地想:氣死我了,不過(guò)我還有個(gè)必殺技呢!你等著瞧,我很快就用起我的必殺技——摩擦智商。

  于是我再次改了一個(gè)密碼,但這個(gè)密碼很簡(jiǎn)單,一般人試十次就可以破解,不出我所料,沒(méi)一會(huì)兒他又來(lái)破我的新密碼了。他輸入了好多好多密碼后,還是無(wú)濟(jì)于事。我想:哈哈,被我難住了吧。但他還是不停地輸入著新的密碼。當(dāng)電量從90%降到76%的時(shí)候,他終于放棄了,垂頭喪氣地離開(kāi)了我的平板。

  我目睹了這一切,哈哈大笑起來(lái):哈哈哈……這個(gè)人吶,六個(gè)零密碼都破不出來(lái),真是世間奇才也。

  密碼為題的作文 篇52

  命運(yùn)是一盤(pán)棋,有它固有的模式存在同時(shí),也有著無(wú)法預(yù)知的境況會(huì)出現(xiàn),也將隨時(shí)會(huì)有著顛覆命運(yùn)的現(xiàn)象發(fā)生。

  人類(lèi)的生命不純粹是受著基因作用的影響,先天與后天形成的所謂命運(yùn),是隱藏于晝夜之間寰宇中的密碼。

  從出生到滅亡,在宇宙形成的時(shí)候已經(jīng)決定了的因素。因?yàn)槿祟?lèi)祖先的基因,早已決定了你未來(lái)存在于這個(gè)世界上將會(huì)遭遇的各樣的基本狀況。也就是說(shuō)祖先的性情、身體、乃至思維模式,以及他們的生活方式和條件,注定好你可能存在或消失的可能性。同時(shí)由于世界萬(wàn)物彼此間的一種互動(dòng)和影響,從而令看似簡(jiǎn)單存在的生命從此有了繁雜和迷亂。

  人們時(shí)常在探討中鏗鏘,要把握和改變命運(yùn)!而不去考慮你的性格是否可以隨意改變,倘若人類(lèi)都可以輕而易舉就可以扭轉(zhuǎn)性格中的頑梗,那么,也不存在“江山易改,秉性難移”的遠(yuǎn)久俗語(yǔ)了。所以想要改變世先從改變自己開(kāi)始!

  如果你只是憑著一種蒙昧的執(zhí)著想要改變命運(yùn)的話,恐怕只會(huì)影響到周遭人群生活中的命盤(pán)和曲線而已。

  就像堅(jiān)持與妥協(xié),沒(méi)有完全的對(duì)和錯(cuò)!固守與灑脫,也并非不會(huì)出現(xiàn)想要擁有的結(jié)果!

  生命是極其脆弱的一個(gè)物種,如若一個(gè)人為了自己所謂的愛(ài)情或事業(yè),在執(zhí)著中而失去生命本質(zhì)的話,那么,這一切堅(jiān)持是毫無(wú)意義的存在罷了。再著言,如果面對(duì)命運(yùn)擺布中,隨意放棄生命中堅(jiān)韌與挺拔姿態(tài)的話,那么,生命也就失去了根本存在的價(jià)值。

  生命之所以可貴,是因?yàn)橛信Φ氖斋@,也有放棄的輕松。命運(yùn)之所以豐富,是緣于懂得追尋中,就是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。

  所以淡然中面對(duì),熱情里擁抱,生活也許出奇不料就給你了出彩的地方和驚喜。

  人生無(wú)論堅(jiān)持還是放棄,都各有各的痛苦或輕松。人類(lèi)墮性的自私,是最為冥頑不化的。

  如果說(shuō)“讓世界充滿愛(ài)”這句人類(lèi)呼喚愛(ài)的話來(lái)說(shuō),我想只需要,“讓世界多點(diǎn)從容與淡然”更好。

  當(dāng)人類(lèi)沒(méi)有了計(jì)較、抱怨、憤恨、狡詐……等負(fù)面意識(shí)形態(tài)的時(shí)候,而是用真誠(chéng)、友好、無(wú)私、奉獻(xiàn)……等美好品質(zhì)來(lái)生活的話,愛(ài)自然是顯現(xiàn)出純正潔凈的因子,愛(ài)也將會(huì)盛開(kāi)于世界上的每一個(gè)角落里燦爛芬芳。

  我們當(dāng)愛(ài)惜光陰,善于把握機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)便不可能收回。放棄背后的,努力面前的,檢討過(guò)去錯(cuò)誤帶來(lái)的悲哀,綢繆將要經(jīng)歷的過(guò)程。我們當(dāng)應(yīng)明白,如何在順應(yīng)中堅(jiān)韌,也該清楚如何在執(zhí)著中學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)放棄的。

  生命于斯,淡笑花開(kāi)花落,于嫣然時(shí)刻從容,于淡薄之中激情!

  與完美相約今生,與天堂共邀生命!

  而我?guī)滋焖f(shuō)的這些話,并非是中庸之道,而是一種玄機(jī)的存在,雖然我們都很難把握到這種玄妙之處!

  密碼為題的作文 篇53

  幸福是什么?每個(gè)人心中的感覺(jué)都是不同的;▋旱男腋>褪怯嘘(yáng)光雨露的滋養(yǎng);鳥(niǎo)兒的幸福就是在林間歌唱;魚(yú)兒的幸福就是能在水里自由、快樂(lè)地游弋。怎樣破譯幸福的密碼?一千個(gè)人有一千個(gè)答案。

  團(tuán)聚是一種幸福。每當(dāng)過(guò)新年的時(shí)候,親戚朋友們圍坐在桌前,過(guò)壽的奶奶臉上掛著笑容,跟大家聊天,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭,雙手比劃著;喝酒的叔叔阿姨們臉紅撲撲的,額上掛著一兩滴汗珠;而我們小孩子,一會(huì)兒圍在桌邊夾幾筷菜,一會(huì)兒又打打鬧鬧地跑開(kāi)?斓轿缫故c(diǎn)了,我們到外面去放煙花,黑漆漆的天空顯得很低,好像觸手可及。幾顆星星點(diǎn)綴著十分安靜的夜空。正當(dāng)我沉浸覺(jué)醒在這寧?kù)o美麗之中時(shí),哥哥放響了新年的第一炮,幾朵煙花如同離弦的箭一般,沖向沉靜的天空,接著,到處相繼響起了鞭炮聲,整個(gè)夜空被五彩斑斕的煙花點(diǎn)亮了!像無(wú)數(shù)顆閃亮的星星在為新年喝彩。

  重逢是一種幸福。每當(dāng)暑假結(jié)束,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)熟悉的校園,一個(gè)假期未見(jiàn),老師們都格外的和藹可親,此起彼伏的問(wèn)侯聲不絕于耳。嘿,那不是我的好朋友優(yōu)優(yōu)嗎?我跑過(guò)去,輕拍她的肩,在她一回頭的剎那,緊緊地抱住她,幸福的笑聲響徹云霄!

  微笑是一種幸福。我喜歡人們笑臉上綻開(kāi)的花朵。當(dāng)我在寒風(fēng)瑟瑟的早晨去學(xué)校,出小區(qū)門(mén),那個(gè)胖胖的保安叔叔微笑著給我開(kāi)門(mén),對(duì)我說(shuō)早的時(shí)候,我頓時(shí)感覺(jué)空氣不再寒冷,心中盛滿幸福。當(dāng)我頂著熾熱的陽(yáng)光去游泳池學(xué)游泳時(shí),收款的阿姨總不忘充滿笑意地說(shuō)一句:“今天要認(rèn)真喔!”此時(shí)此刻,我只覺(jué)得幸福的味道在空氣中彌漫……所以,我總是很認(rèn)真。

  讀書(shū)是一種幸福。每次去圖書(shū)館,抱著一大堆厚厚的書(shū)籍坐在角落時(shí),我臉上就已經(jīng)寫(xiě)滿笑容了。當(dāng)讀到謎案重重的偵探小說(shuō),搞笑幽默的笑話,文詞優(yōu)美的詩(shī)歌,內(nèi)容豐富的經(jīng)典文章時(shí),我又覺(jué)得有一絲愜意,這時(shí),幸福的感覺(jué)向我緩緩襲來(lái)。

  春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),東、南、西、北四個(gè)方向,都有讓我感到歡喜的好景色,都讓我幸福。

  幸福的密碼到底是什么?我認(rèn)為幸福的密碼是團(tuán)聚,是重逢,是微笑,是知識(shí)。只要你擁有它,就能打開(kāi)那扇幸福的大門(mén)!

  密碼為題的作文 篇54

  水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人類(lèi)很早就開(kāi)始對(duì)水產(chǎn)生了認(rèn)識(shí),東西方古代樸素的物質(zhì)觀中都把水視為一種基本的組成元素,水是中國(guó)古代五行之一;西方古代的四元素說(shuō)中也有水。水是我們的生命之源,但我認(rèn)為水沒(méi)有一點(diǎn)生命。水只能喝、洗……

  但你知道水有一種“超能力”嗎?最近我讀了《水知道到答案》這本書(shū),它用122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案!

  在這本書(shū)中寫(xiě)到:看到"謝謝"兩個(gè)字的水結(jié)晶,非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;而看到"渾蛋"兩個(gè)字的水結(jié)晶,像聽(tīng)到重金屬音樂(lè)的水那樣,破碎而零散。這是作者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,那他做了什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?他把水裝進(jìn)了瓶里,在紙條上分別寫(xiě)了“謝謝”和“混蛋”這兩個(gè)詞語(yǔ)。把字條朝里貼在瓶壁上。結(jié)果就像書(shū)中寫(xiě)的那樣。作者又把“讓我們做吧”這句話貼在瓶子上給水看,它的結(jié)晶就很整齊;采用命令式口氣要求它“一定要做”,它甚至無(wú)法形成結(jié)晶……這段話告訴我們:使用友善、溫和的語(yǔ)言,會(huì)將事物帶向好的方向;而惡言相對(duì)時(shí),則會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果……

  他們還另外準(zhǔn)備了一個(gè)放進(jìn)了米飯的瓶子,但是既不貼標(biāo)簽,也不和它說(shuō)一句話。總之就是對(duì)它置之不理。結(jié)果如何呢?對(duì)它置之不理的那個(gè)瓶子里的米飯,甚至比罵它"渾蛋"的米飯還更快地腐爛了。也就是說(shuō),對(duì)它置之不理比鄙視它傷害更大。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也會(huì)給我們一個(gè)很大的啟發(fā),那就是要多關(guān)愛(ài)孩子,多和他們說(shuō)說(shuō)話。

  我們?cè)撊绾稳ビ^察水的萬(wàn)種風(fēng)情?如何去觀賞水結(jié)晶的喜怒哀樂(lè)?如何領(lǐng)悟并陶醉在水結(jié)晶所蘊(yùn)含的對(duì)生命的感謝和熱愛(ài)?它以各異的風(fēng)姿傳遞給我們更多信息,啟發(fā)我們?nèi)绾闻c內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴:告訴我們?nèi)祟?lèi)是自然之子,地球其實(shí)并不需要保護(hù),需要保護(hù)的是人類(lèi)自己;提醒我們每一個(gè)人都需要以愛(ài)、感激和贊美的心情去生活.去對(duì)待我們周?chē)拿恳粋(gè)人和每一件事!

  密碼為題的作文 篇55

  若輸入一串密碼能使歲月變得溫柔,那么這密碼一定是愛(ài)的算式。

  我始終不懂得爺爺與奶奶的相處,每天都要斗嘴爭(zhēng)吵,結(jié)果又像沒(méi)事人一樣,只好當(dāng)他們是“歡喜冤家”。清明前幾日,他們二人回老家,但沒(méi)幾日我就接到了奶奶的電話,說(shuō)爺爺?shù)耐葌。爺爺回城后檢查,并無(wú)大礙。再去問(wèn)奶奶回來(lái)嗎?不回!奶奶很堅(jiān)決。她絮叨著從前她動(dòng)手術(shù)時(shí)爺爺沒(méi)給她燒過(guò)飯、送過(guò)菜……爺爺聽(tīng)著,也不作聲。

  等掛斷了電話,爺爺才說(shuō)自己只是不會(huì)燒菜罷了,心意還有,哪像奶奶說(shuō)的。那時(shí)正是黃昏,落日溫柔地為人們披上金粉色的外衣,爺爺?shù)拿纨嫓厝釒Α?/p>

  幾日之后,奶奶便妥協(xié)回來(lái)了。爺爺輕輕地?fù)P了一下嘴角,好像一個(gè)惡作劇成功的孩童。奶奶回來(lái)后伙食一下子變好了,排骨、雞湯、甲魚(yú)等等一齊上陣。餐桌上,奶奶見(jiàn)爺爺沒(méi)吃多少,不動(dòng)聲色地把老母雞湯往爺爺跟前推了推。他們之間隱晦的關(guān)心,才是陪伴的密碼。晚上我同奶奶出門(mén)散步,涼涼如水的夜色下,一顆顆銀亮的星子垂在她的白發(fā)上!拔夷睦锬懿粫缘盟男囊!”奶奶同我說(shuō),“我當(dāng)時(shí)在醫(yī)院里頭都聽(tīng)說(shuō)了,說(shuō)他想給我煲湯,但他不是一輩子沒(méi)下過(guò)幾趟廚房嗎,哪里燒得好!”她說(shuō)完就仰頭看著星辰。他們之間不點(diǎn)破的無(wú)言相伴,才是歲月溫情的密鑰。

  放學(xué),我在小區(qū)里看見(jiàn)奶奶攙著爺爺,緩步走在漫天余暉斜陽(yáng)中,晚風(fēng)徐漾,捎來(lái)早春的歡聲笑言和茶花的清香。我駐在路口看他們攜著密碼,走在歲月的小徑上。

  或許是因?yàn)槟棠痰南ば恼樟,爺爺恢?fù)得很快。后來(lái)我歸家時(shí)看見(jiàn)他們沖我揮手,他們身后,是斜陽(yáng)與暗暗的星子遙遙相望。

  誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們生于夢(mèng)中,唯有愛(ài)才能將我們帶到夢(mèng)醒的邊緣!钡腋赶嘈,推開(kāi)歲月之門(mén),仰望天地處落日熔金,夕陽(yáng)定在無(wú)言地親吻著大地。幾十年的相處中,他們都知道:能使來(lái)來(lái)去去又匆匆的歲月溫情的,只有無(wú)聲無(wú)言地陪伴,這才是歲月的、愛(ài)的密碼。

  密碼為題的作文 篇56

  我愛(ài)詩(shī)文,愛(ài)它的古韻,愛(ài)它的濃情;我愛(ài)月亮,愛(ài)它的皎潔,愛(ài)它的清高。

  我愛(ài)詩(shī)文中的月亮,我愛(ài)月亮中的詩(shī)文。

  我,喜歡一個(gè)人在月光下散步;四周是一片昏暗,唯有我,被淡淡的月光籠罩著,顯得特別和諧,特別幸福。每逢這個(gè)時(shí)候,我思想的靈魂就會(huì)飄出身體,飄向月亮,在萬(wàn)籟俱靜的時(shí)空里遨游,在詩(shī)的海洋中極游……

  不知不覺(jué),我來(lái)到了李白的詩(shī)中——“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。多么孤獨(dú)的場(chǎng)面,多么高雅的情調(diào)!也許,李白清淡高潔,不與世俗同流合污,孤身一人置于官場(chǎng);自然,他明白,等待他的將是無(wú)盡的寂寞,但他毫不退縮,依舊孤芳自賞,不為之所累,不為之所傷——多么高潔雅致的場(chǎng)面啊!在這般芬芳的空氣之中,李白又極富情致地與美酒、美月結(jié)交,拜訪無(wú)盡的香醇、皎潔——這又是多么高雅的情調(diào)。

  踏入蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,立刻感覺(jué)到了一股淡淡的憂傷。被憂傷籠罩下的我,心思突然變得甚為曠遠(yuǎn),也泛起了一絲親情——是的,蘇軾想他的兄弟了,我也想我的兄弟了。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的哥哥,什么時(shí)候能夠回到我的身邊?想當(dāng)初,我們親密無(wú)間,一起快樂(lè)地生活,一起幸福地成長(zhǎng),那是一段不可泯滅的金色時(shí)光!而如今,哥哥為事業(yè)而奔波在外,三載有余,我們竟未曾見(jiàn)過(guò)一次面……想,想,我漸漸有了些許哽咽,正欲放聲大哭之時(shí),蘇軾的詩(shī)句悠悠傳來(lái)——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!碧K軾的精神猛然躍于眼前——是啊,我們同是想親人,我心灰意冷,他卻視之為“月有陰晴圓缺”,這是何等的樂(lè)觀自信!驀地,我被蘇軾的心暖熱了……

  久久地,籠罩在月光下。

  不停地,收獲著人生哲理。

  抬頭看,那皎潔的月亮上,分明寫(xiě)著四個(gè)燦燦的大字:清高,樂(lè)觀。

  原來(lái),這就是月亮的密碼。

  密碼為題的作文 篇57

  自幼不擅探尋,因而這夏至的獨(dú)景不是粗心的我能觀察得到的,但因?yàn)橛辛俗婺福冶憧梢孕嵘洗蟀雮(gè)夏天的梔子香。春夏秋冬總被裹在時(shí)間的匣子里,交替之際總在不經(jīng)意間,我打不開(kāi)匣子,自然也就不懂辨別。所以只要是哪天,祖母胸口別上了梔子花蕾,我便知道是夏至來(lái)臨之時(shí)。祖母捧著夏的密碼來(lái),解開(kāi)了那個(gè)我無(wú)法辨認(rèn)的匣子,香味就飄散開(kāi)來(lái)——除了那唯一的花蕾,她帶回的就是大團(tuán)開(kāi)得旺盛的梔子了,每一朵都是她悉心挑選的,因此每一朵都完美無(wú)瑕。就連我一樣調(diào)皮的小孩也會(huì)小心翼翼地護(hù)著這一束束花,插放在清水中,然后等得滿屋任何一隅都立上小叢梔子,任何一隅都彌漫出梔子的清香,我們才放開(kāi)腳步跳著樂(lè)著,在花香和祖母溫柔的目光里享受一夏。

  見(jiàn)過(guò)梔子花萬(wàn)千,我卻獨(dú)愛(ài)別在祖母胸前的那一朵,那含苞待放有著一種蘊(yùn)藉的魅力。曾想把它取下占為己有,她便是和藹地看著我笑,輕輕地放在我手心?刹恢獮槭裁矗@念頭就沒(méi)了,只覺(jué)得配上祖母的笑容,無(wú)瑕的花蕾才更美,到了我手心就黯然失色了;蛟S正是源于這份溫暖與神秘,我才愈發(fā)愛(ài)那屬于夏至的梔子蓓蕾,愛(ài)這拂來(lái)了夏的氣息的人。

  我從不會(huì)問(wèn)祖母是如何知曉這夏的密碼的,她自然也不會(huì)向懵懂的我道出。就憑著這血肉相連的默契,祖母守著密碼,守著我們,守過(guò)了十幾個(gè)夏。

  秋分降臨,夏天便塵封在時(shí)間的匣子里,銷(xiāo)聲匿跡,就仿佛鼻子失了靈,什么氣味都嗅不出了。梔子也凋謝了,原本白皙的花朵枯成一瓣瓣,碎了一地,獨(dú)留不老的綠葉迎接下一個(gè)夏至降生。只是,花謝人去,等待還未滿一年,祖母就在沒(méi)有梔子的春天永遠(yuǎn)閉上了眼。

  再也不見(jiàn)那唯一的花蕾,再也未見(jiàn)那溫柔的笑容。恍若一眨眼,什么素白,什么芳香,全散在記憶的風(fēng)里了。祖母離去,把夏的密碼一同深埋在泥土里。秋葉飄零,我才發(fā)覺(jué),沒(méi)有了祖母的夏,不知何時(shí)來(lái)過(guò),不知何時(shí)離開(kāi)。那抓不住的悲傷,是我尋了一夏惦了一夏卻不再見(jiàn)的梔子花,藏在我心底的不知哪個(gè)角落,牽扯著心扉,讓我痛無(wú)釋處……

  有一個(gè)夏天,我突然發(fā)現(xiàn)梔子依舊綻放,一切都似乎回到原點(diǎn),開(kāi)始著新的生命力。但我再也聞不到梔子的飄香了,只是偶爾流連于花叢中,想念曾經(jīng)于我永恒的夏的密碼,只是不知密碼的開(kāi)啟者是那似人般可親和藹的花,還是那如花一樣溫暖人心的人?

  密碼為題的作文 篇58

  現(xiàn)實(shí)生活中有很多地方需要密碼。密碼也有很多種,比如說(shuō)手機(jī)開(kāi)機(jī)需要密碼、打開(kāi)電腦需要密碼……其實(shí)你與父母之間交流也需要密碼。

  假期我與父母到吵一架,其實(shí)只是因?yàn)橐恍┬∈,可是我們之間缺少交流。好幾天都不和父母說(shuō)話。

  一天早上我急急忙忙吃了一些早餐,剛準(zhǔn)備出門(mén),母親把我攔住讓我多穿點(diǎn)衣服。她把我的棉襖拿到我的眼前,我因?yàn)榍皫滋彀l(fā)生的事還在鬧脾氣。我頭也不抬的把棉襖推開(kāi)。

  我打開(kāi)門(mén)就往外跑頭也不回母親喊我我也不回頭。到了學(xué)校我心不在焉的上了一天的課,終于到了最后一節(jié)課了,上了一半我往窗外一瞧看見(jiàn)窗外下起了大雪,我心想:這下可完了!下這么大雪我可咋回家啊。放學(xué)了,我走出了教學(xué)樓門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)迎面向我吹來(lái),我打了一個(gè)寒顫腳也凍的麻了,想想早上媽媽讓我多穿點(diǎn)我說(shuō)啥也不穿現(xiàn)在一想我的眼淚都快流下來(lái)了。

  當(dāng)我快走到學(xué)門(mén)的時(shí)候,往不遠(yuǎn)處一瞅一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。我仔細(xì)一看原來(lái)是我媽媽。我的眼淚一下子就流了出來(lái)。媽媽趕緊給我穿上棉襖,給我搓手,嘴里不知道還說(shuō)了什么。

  到了晚上我給我的父母到了歉,讓我們互相理解。用正確的密碼來(lái)解開(kāi)這道鎖。

  原來(lái)這就是幸福的密碼。

  密碼為題的作文 篇59

  如水的夏夜,繁星滿天,星輝灑落大地,融為一泉幽清的柔美,如夢(mèng),如幻。陣陣蟬鳴回響于無(wú)盡的穹空之下,在無(wú)邊的靜默中奏響,交織成一支醉人心魂的樂(lè)曲,化為夏夜的贊歌。小小的潭面倒映無(wú)盡的星辰,靜謐如一面鏡子。星夜的美妙,零落成一汪沉靜的小澤,看螢火蟲(chóng)漫天飛舞,這舞由雅致而輝煌。

  沉浸于這憂傷凄迷的美麗中,記憶開(kāi)始在我的腦海里翻涌。

  兒時(shí)的生活沉淀如一杯醇美的佳釀。

  外婆家的前坪,水泥的地面有幾條縱橫交織的裂紋。幾株嫩綠從狹縫中探出頭來(lái),那生命的色澤總讓我歡欣。不知那兩棵細(xì)細(xì)的胡椒樹(shù)現(xiàn)在又是什么樣兒?久未歸去的我,思念這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又不知何日是歸期。

  那每天乘涼于樹(shù)蔭之下的日子里,沒(méi)有言語(yǔ)的紛擾,因?yàn)楹谝挂延栉易詈玫膬A訴。曾經(jīng)在那廣遼無(wú)際的曠野奔跑,流連于身邊的花花草草,山菊花的縈繞,似乎能讓童年在泥土的芳香中永葆。生活如水,流逝了一年年的美好,當(dāng)我驀然驚醒想要抓住什么,它卻已化為青煙飄搖,只允我拘下幾分支離的微笑,這微笑,化作靜美的追悼。

  夏日的童話,夜空中會(huì)有一道傷痕。天之痕,這個(gè)世界的憂傷,殘缺得凄美,凄美得令人陶醉,令人嘆息。然而美好的東西卻又往往不能長(zhǎng)久,就如同掠過(guò)這天穹的痕跡,惟有在心中雕琢下深深的回憶。那時(shí)的夢(mèng)中,總有螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,流淌在大地上的光華匯成河流滋潤(rùn)心底。每當(dāng)憶起過(guò)去,靈魂中就會(huì)泛起一份清靈的美麗。

  永遠(yuǎn)也忘不了,那條通往外婆家的小路上犬吠聲的回蕩,溫馨的感覺(jué)至今仍在心頭徜徉。無(wú)數(shù)個(gè)夏夜,聆聽(tīng)外婆講那一個(gè)個(gè)悠遠(yuǎn)的傳奇,在她緩緩的搖扇中沉沉睡去。而今,過(guò)去凝結(jié)成了嘆息,回蕩在靈魂的宿地。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,命運(yùn)引領(lǐng)我離開(kāi)故鄉(xiāng),奔向繁華的城市。再也不能享受那般靜謐的夏夜,品嘗那純粹的溫馨,那悠長(zhǎng)的囈語(yǔ)。

  夏的密碼,是童年的回憶,翻開(kāi)一段又一段成長(zhǎng)的憂郁,又是誰(shuí)在漫漫長(zhǎng)夜里嘆息?嘆息,飄散悠遠(yuǎn)的回憶。

  縱還能見(jiàn)到繁星滿天,縱還能見(jiàn)到舊屋磚瓦,縱還能見(jiàn)到螢蟲(chóng)紛飛,我卻早已改變。時(shí)光一去不返,有時(shí)候咫尺便是天涯。

  在這樣的夏夜里,打開(kāi)記憶的門(mén)閘,解讀夏的密碼。過(guò)去早已隨風(fēng)逝去,惟留絲絲縷縷惋惜的夢(mèng)囈。任思緒飄遠(yuǎn),化作繁花,綻放清雅。夏的密碼,將回憶凝結(jié),把淚滴灑下。不是懦弱的哭泣,而是懷戀的心緒,總有一些烙印,深藏在心底。

  夏的密碼,童年的回憶,我將用一生去守護(hù)的美麗。

  密碼為題的作文 篇60

  今天是星期六,要補(bǔ)課,但因?yàn)樗闹亮昙?jí)要去秋游,我沒(méi)有去,所以就在家休息。

  昨晚,我就跟媽媽嚷著要去銀行,因?yàn)榘职謰寢屚浟宋业拇嬲勖艽a,而我從來(lái)都不知道密碼是多少,所以,得去銀行重新設(shè)置密碼。

  吃完午飯,休息了一會(huì)兒,我們就出發(fā)了。銀行離我們很近,走路幾分鐘就到了。

  首先要取號(hào),我點(diǎn)了機(jī)器上顯示的“個(gè)人現(xiàn)金業(yè)務(wù)”,之后從機(jī)器的下方出來(lái)一張小紙條,上面寫(xiě)著號(hào)碼、前面還有幾個(gè)人等等。過(guò)了一會(huì)兒,就輪到我們了。我從包里拿出了存折、戶口本、我的身份證和媽媽的身份證走向窗口,遞給了辦理業(yè)務(wù)的哥哥,跟他說(shuō):“請(qǐng)幫我辦理一下‘掛失存折密碼’!备绺缯f(shuō):“先給您試輸三次密碼。”媽媽輸了三次,密碼都不對(duì)。哥哥說(shuō):“只能掛失了!闭f(shuō)完,他就操作了電腦一會(huì)兒,又說(shuō):“請(qǐng)您輸入新密碼!眿寢屳斎肓巳菀子涀〉6位密碼,摁下了確定。哥哥又說(shuō):“請(qǐng)您再輸入一次以確認(rèn)密碼。”媽媽又輸入了原先設(shè)置的密碼。哥哥說(shuō)了一聲:“授權(quán)”,就oK了。

  我們離開(kāi)了窗口,但給我們辦理業(yè)務(wù)的哥哥的態(tài)度讓我意猶未盡,他讓我懂得了對(duì)待別人要有禮貌,做事要專注、認(rèn)真,才會(huì)有高效率!

  密碼為題的作文 篇61

  “噠噠噠”這是教室里傳來(lái)的聲音,我走近一看,原來(lái)是同學(xué)們正在玩“敲擊密碼”的游戲。

  游戲規(guī)則是:同學(xué)們各自分為兩隊(duì),每隊(duì)派出一位隊(duì)員作為隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)在紙張上寫(xiě)下密碼,雙方密碼交換,依次向后傳遞,但后面的隊(duì)員不能聽(tīng)見(jiàn)只能讓第一位隊(duì)員和隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行密碼傳遞。最后,讓最后一名同學(xué)將本隊(duì)的密碼寫(xiě)在黑板上,寫(xiě)對(duì)了則成功。

  開(kāi)始游戲了,我作為隊(duì)長(zhǎng)走向前方,在紙上寫(xiě)下840這個(gè)數(shù)字并交換給對(duì)方隊(duì)長(zhǎng),對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)在紙上寫(xiě)下了367這個(gè)數(shù)字,我的心里緊張極了,害怕自己敲錯(cuò)了。第一位隊(duì)員是柏雨娟,她走向我這里,我用眼神對(duì)她說(shuō):“不要錯(cuò)了是367這個(gè)數(shù)字”可她怎么會(huì)看得懂,一臉茫然的看著我,我開(kāi)始敲擊數(shù)字,我小心翼翼一個(gè)一個(gè)慢慢地敲給她聽(tīng),敲擊完畢。我走出教室,手不停地顫抖著,生怕隊(duì)員敲錯(cuò)了,過(guò)了一會(huì)兒,她走出教室,我急迫地問(wèn)道:“怎么樣你傳下去的密碼是什么?”她左思右想,十分不確定的說(shuō)應(yīng)該是367吧!這時(shí),我才放松下來(lái),心里不再那么緊張。緊接著,第二位第三位也走了出來(lái),最后一位了,我們走進(jìn)教室期待的望向黑板,只見(jiàn)李明陽(yáng)一副自信滿滿的樣子,就在黑板上寫(xiě)下了367這個(gè)數(shù)字。我開(kāi)心極了!

  最后我們隊(duì)成功了,而對(duì)方因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)一個(gè)數(shù)字導(dǎo)致失敗。這個(gè)游戲也讓我明白了一個(gè)意義:密碼是一個(gè)數(shù)字,但只要明白它的含義,那就是一個(gè)情報(bào),在以前,軍人們都會(huì)將電報(bào)發(fā)給別人,讓別人知道另一方的情況,從而判斷什么時(shí)候該干什么。密碼在軍事上有著重要的位置。

  密碼為題的作文 篇62

  母愛(ài)是一片片雪花,各不相同;母愛(ài)是一條小河,有深也有淺。每一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)都不相同,就像世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,我的母親,她對(duì)我就有著獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),但在我的心中,珍藏著那份愛(ài)的密碼。

  我曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為,母親根本就不喜歡我,并且認(rèn)為,我根本不是她尊重的人。因?yàn)樗裁词露家易约鹤,衣服、褲子臟了,她總是叫我自己洗,從來(lái)也不幫一幫我。我才十一歲啊!洗衣服不是大人的事情嗎?別人家的小孩哪一個(gè)不是爸爸媽媽幫著洗衣服?媽媽為什么要自己偷懶,而來(lái)折磨我呢?這些疑問(wèn)仿佛像一把帶著密碼的大鎖,鎖住了我的心,我感覺(jué)我從來(lái)也沒(méi)有體會(huì)到母愛(ài),直到那次……

  那一天,我又在家做奧數(shù)題,我看著那一道道奧數(shù)題,它們好像是一個(gè)個(gè)惡魔,我就像一個(gè)獨(dú)行的戰(zhàn)士,我發(fā)誓一定要消滅他們。可是,戰(zhàn)士也有體力不支的時(shí)候,我終于被一道難題給打敗了。

  我一邊想著這道題,一邊在心里嘀咕,這道題怎么這么難呀!都怪我的媽媽,如果不是她給我報(bào)了這個(gè)奧數(shù)班,我會(huì)這樣焦頭爛額嗎?可是,我能怎么樣呢?老師布置的作業(yè)還是要做呀!我不情不愿地寫(xiě)了起來(lái),終于,我把作業(yè)寫(xiě)完了,抬頭看看墻上的鐘,已是晚上十二點(diǎn)半。唉,每天這樣的煎熬,還有初中三年高中三年大學(xué)四年,我的苦日子什么時(shí)候才能到頭。

  第二天早上,我拖著疲憊的身子,夢(mèng)游一般向?qū)W校走著,來(lái)到學(xué)校附近,路上有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),口中還在議論著什么。

  怎么回事?難道我臉上有什么東西嗎?我連忙低頭在臉上抹了一把。在眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)中,我來(lái)到教室,依然還有許多人盯著我竊竊私語(yǔ)。上課了,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,竟然望了我一眼,我更加緊張了。老師為什么會(huì)有這樣的表情呢?是不是我的數(shù)學(xué)成績(jī)又沒(méi)有考好?正在這時(shí),老師說(shuō)道:“我告訴大家一個(gè)好消息,我們班的劉煜輝同學(xué),在全市中小學(xué)生數(shù)學(xué)比賽中拿到了第一名的好成績(jī)!第一名!”。

  立刻,全班的掌聲響起,頭頂?shù)娘L(fēng)扇“呼呼”轉(zhuǎn)著,似乎也在為我鼓掌。

  我一下子愣住了,又驚又喜,我第一名?全市?怎么可能?我又在做夢(mèng)吧。我摸摸自己的臉,是真的!真的!我,第一名!第一名!我突然明白了,我取得這個(gè)成績(jī),并不是因?yàn)槲衣斆,是因(yàn)槟笎?ài)。

  是媽媽,您給我報(bào)了奧數(shù)提高班;是媽媽,您每天督促我完成奧數(shù)作業(yè);是媽媽,您讓我享受到了成功的喜悅!媽媽啊媽媽,此刻,我理解了您的付出,讀懂了母愛(ài)的密碼!媽媽啊媽媽,在您愛(ài)的陽(yáng)光下,兒子永遠(yuǎn)是最幸福的人!

  密碼為題的作文 篇63

  友誼就像一個(gè)軟件,需要密碼。友誼特好的就像是密碼記得特別牢,而關(guān)系有一點(diǎn)好,那就是剛設(shè)了密碼還沒(méi)記好。

  還記得。我記的最好的一次密碼,還是在小學(xué)的時(shí)候。在小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)我的朋友。致使導(dǎo)致我變得內(nèi)向,孤獨(dú),直到有一天他來(lái)了。他是從隔壁村的,大學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,至于轉(zhuǎn)來(lái)的原因,我也不知道他和我很像,我指的是性格。我倆開(kāi)始也沒(méi)有什么交集,有一次下課。全班同學(xué)都走了,但是班級(jí)里還有兩個(gè)人一個(gè)是他一個(gè)是我,我說(shuō)全班的都走了,你還在干嘛?干嘛不去玩?他說(shuō)你又為什么不去呢?我倆相對(duì)而笑過(guò)了一段時(shí)間,我說(shuō)走咱倆去外面看看去,他說(shuō)走唄。我倆在操場(chǎng)上散步,邊散步邊嘮磕。嘮一些有的沒(méi)的,我倆到最后實(shí)在沒(méi)意思了,我們決定能玩?zhèn)游戲。游戲叫做轉(zhuǎn)圈抓人。開(kāi)始的時(shí)候我一直輸,因?yàn)槲遗,后?lái)我倆玩的特別開(kāi)心,有一次跑快了停不下來(lái),我一下就倒在地上,他馬上過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。他說(shuō):“沒(méi)事吧”?我說(shuō):“沒(méi)事,目前還死不了。”她笑著說(shuō):“死胖子,你也不說(shuō)跑慢點(diǎn)!蔽倚αR著說(shuō):“死瘦子,誰(shuí)讓你跑的那么快?”我倆哈哈,大笑。從那以后啊,我倆就成了一個(gè)形影不離的好兄弟。因?yàn)榫臀覀z在一起,能玩的快樂(lè)。玩的開(kāi)心。

  直到有一天他來(lái)了,那個(gè)人對(duì)我很好,我也很喜歡他,于是呢,我又和那個(gè)人人成為了一個(gè)好朋友。可是那個(gè)同學(xué)和我的好兄弟的關(guān)系卻不怎么好。于是有一天我在和那個(gè)新來(lái)的同學(xué)玩的時(shí)后,我的好兄弟,他出來(lái),他生氣的對(duì)我說(shuō)你這個(gè)叛徒,我向他解釋,他不聽(tīng),他就說(shuō)我是個(gè)叛徒。他的樣子很生氣,但是他這番話已經(jīng)把我給整生氣了,于是我就說(shuō)。我就背叛了,怎么滴?能咋地,于是我倆就開(kāi)始沒(méi)羞沒(méi)臊的在大操場(chǎng)上對(duì)罵。發(fā)著罵著就動(dòng)手了,我也忘了是他先動(dòng)的手。還是我先動(dòng)的手,反正過(guò)了一會(huì)兒就被一群同學(xué)拉了開(kāi)來(lái)。然后開(kāi)始了午睡時(shí)間在午睡的時(shí)候我沒(méi)有睡著,我想了很多,于是我發(fā)現(xiàn)我有很多錯(cuò)的地方醒來(lái)之后我倆在廁所,我看到了他于是我就走到他面前說(shuō)。對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不該對(duì)你動(dòng)手。他說(shuō)我也有錯(cuò)啊。我不該那么小心眼。我倆又相對(duì)一笑,互相原諒了對(duì)方。

  友誼密碼,我破解了,我不想忘記密碼,因?yàn)槲覍?shí)在不敢忘記。

  密碼為題的作文 篇64

  說(shuō)起密碼,現(xiàn)代的人一口氣都能說(shuō)出好幾個(gè):銀行卡密碼、手機(jī)密碼、寬帶密碼……而我的媽媽卻有一種神秘而特殊的密碼。

  那是我上二年級(jí)時(shí),放學(xué)路上,我看見(jiàn)同班同學(xué)志剛拆開(kāi)了一包奶茶,還隨手拿出了里面小顆粒狀的小包。我大驚失色,三步并作兩步地沖上去,一把奪過(guò)顆粒包,大聲地叫道:“你不想活了嗎?這是老鼠藥!”“老鼠藥?”志剛一臉詫異!笆堑模∥覌審男【透嬖V過(guò)我。”我自豪地說(shuō)。“哈哈哈……”志剛大笑起來(lái),一臉鄙夷地說(shuō):“告訴你,這是糖,是給奶茶加料的!”周?chē)耐瑢W(xué)都向我投來(lái)了異樣的目光,我的臉火辣辣的,心里像打翻了五味瓶:委屈,憤怒,疑惑……我發(fā)了瘋地往家跑去。

  “媽媽!為什么告訴我顆粒狀的是老鼠藥?”一進(jìn)家門(mén),我便連珠炮似的向媽媽質(zhì)問(wèn),淚水像斷了線的珠子從我的臉上落下。媽媽被我問(wèn)懵了,好大一會(huì)兒,才從我斷斷續(xù)續(xù)的敘述中明白過(guò)來(lái)。

  她一把把我摟進(jìn)了懷里,對(duì)我和旁邊站著的姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是媽媽的密碼。”

  “密碼?”我哭著問(wèn)。

  “對(duì)啊,大多數(shù)的食品袋里,都會(huì)加一包干燥防腐劑,那是石灰粉,是化學(xué)品,很危險(xiǎn)的。很多小孩撕開(kāi)它,結(jié)果受了傷。”

  “可是……可是,你也不該這樣騙我呀?”我還是感到委屈。

  媽媽解釋道:“孩子,當(dāng)時(shí)你們小,我只有用這個(gè)說(shuō)法才能?chē)樀侥銈,才能阻止你們呀!現(xiàn)在你們不是已經(jīng)知道了嗎?媽媽的密碼已經(jīng)被你破譯了,這難道不是令人高興的事嗎?”

  我的心慢慢地平靜下來(lái),是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,媽媽付出了太多的心血,她用一個(gè)又一個(gè)密碼教育著我們,保護(hù)著我們。這幾年,我和姐姐破譯了媽媽的好多密碼,也更加體會(huì)到媽媽這些密碼中的濃濃愛(ài)意。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵棵恳髡b這首詩(shī),我就感慨萬(wàn)千,愿媽媽的密碼,伴隨我們到永遠(yuǎn)!

  密碼為題的作文 篇65

  前幾天,我們?nèi)チ顺棵鳌T谀抢锷系恼n程有:真人CS、西點(diǎn)烘焙、益智游戲等。

  到了晨明,景色都與三年級(jí)去時(shí)一樣,可不一樣的是:我們的帶班教官讓我們穿上了迷彩服。迷彩服好威風(fēng)啊,穿上去仿佛我們也成了威風(fēng)凜凜的軍人。

  到了我們?cè)诔棵鞯牡诙煜挛,金剛教官的素質(zhì)拓展給我的印象最深刻。課上做了一個(gè)游戲,叫“達(dá)芬奇密碼”。它的規(guī)則是:按照1—13的順序,把桌上的牌全部翻出,速度快的一組獲勝。男生分一組,女生分一組,游戲開(kāi)始了。第一局,可能是過(guò)于慌張摸牌或沒(méi)有掌握規(guī)律,我們輸給了女生。不過(guò),我們并不氣餒。第二局開(kāi)始了,快到我了,我的心怦怦直跳,生怕因?yàn)槲业氖д`讓我們組更難勝利。只見(jiàn)前面的同學(xué)飛快地朝我跑來(lái),我問(wèn)他摸到的是哪張牌、什么方位,他卻一直沒(méi)有回答我。為了不浪費(fèi)時(shí)間,我只好放棄詢問(wèn),閃電般地跑到桌子前。不知是女生太過(guò)驕傲還是我們男生找到了方法,第二局我們勝利了。第三局我們也勝利了!

  這個(gè)游戲要取勝的關(guān)鍵是,必須告訴下一位同學(xué)摸到的是哪張牌以及牌在什么位置,這樣才能節(jié)省時(shí)間。從這個(gè)游戲中我們知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作,只有同學(xué)之間密切的協(xié)作才有可能獲勝。

  我愛(ài)晨明,我愛(ài)這個(gè)游戲。

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