精選五年級敘事作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,興奮的時(shí)候,進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會怦怦跳。
我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會怦怦。
五年級下冊英語第一次考試的時(shí)候,正在自然輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道:“你這次英語考試成績必須95分以上”我聽了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí),因?yàn)槿绻缓煤脧?fù)習(xí),考不到好成績免不了媽媽的一頓訓(xùn)罵。報(bào)分那天,我老早就起床了,吃過飯,我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校,我是比較早到的。我坐在位子上,佐理念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!阿彌陀佛,耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急,越著急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去,跳的我十分緊張。
開始報(bào)分了:“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了,就快要提到嗓門眼似的。“鄭聚熒英語96分”我在想“達(dá)到媽媽的要求了,但是這次考試作為我不應(yīng)該考這么低分,下次要努力!”
我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是不怎么喜歡這種感覺。
五年級敘事作文 篇2
鐘聲敲響了新的一年,午夜零時(shí),我依舊清醒,這是新的一年,新的一月,又是新的一天。
這時(shí),小區(qū)中張燈結(jié)彩。遠(yuǎn)處,久久未睡的人們放起了鞭炮,啊!這久違的、幸福的、歡樂的鞭炮聲喚醒了新的一年!霸僖姡20xx!你好!20xx!”
我經(jīng)過“許可”,拿出各式各樣的鞭炮,準(zhǔn)備要在小區(qū)里和小伙伴們“大干一場”!“隆隆”的鞭炮聲震耳欲聾。天上,團(tuán)團(tuán)鞭炮就像巨大的花環(huán)拋上天空,迎接20xx的到來;地上,小伙伴們無比歡樂的笑聲賽過鞭炮聲,用滿臉的微笑歡迎著20xx。頃刻之間,一絲亮光直沖云霄,化作千百道無色火光,縱橫散亂,又一個(gè)鞭炮撕裂了天空,這聲音蓋過了人喧馬嘯,天地間只剩下這歡快、幸福的鞭炮聲了。在鞭炮聲中,包含了無數(shù)陣風(fēng),無數(shù)場雨,無數(shù)次失敗,無數(shù)次挫折,無數(shù)次開心,無數(shù)次害怕……“再見!20xx!你好!20xx!”
遠(yuǎn)處,清脆的鞭炮聲響遏行云,都在“噼里啪啦”地叫喊著。我和小伙伴們,不知不覺地把堆積如山的鞭炮放得只剩一些了,咱商量好了,將鞭炮擺“20xx”,說罷,我們便手忙腳亂地拼搭,花了不少時(shí)間,終于擺好了。接著,“指揮官”開始倒計(jì)時(shí)“五!四!三!二!一!點(diǎn)火!發(fā)射!”瞬間,“20xx”升上天空,“再見!20xx!你好!20xx!”我們呼喊著。
天上五顏六色的火花結(jié)成彩,地上千千萬萬的燈光一片紅!
五年級敘事作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間......”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我就會想起那感人至深的畫面。
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,爸爸騎著電動車帶我去畫畫培訓(xùn)班。一路上汽車來來往往,不時(shí)地傳來了“嘟嘟”的喇叭聲,似乎在演奏一曲歡樂的曲子。 這時(shí),一輛人力三輪車慢慢地向紅綠燈駛來,車上不斷發(fā)出了“吱嘎吱嘎”的響聲,好像給汽車們伴奏。車夫是一位白發(fā)蒼蒼、滿臉黝黑的老爺爺,三輪車上載著幾筐裝滿了剛破殼的黃毛小鴨子,正“嘎嘎嘎”地叫呢!突然,一條黑白相間的小狗從馬路左側(cè)竄了出來。老爺爺大概被嚇到了,來了個(gè)緊急剎車,車上的小鴨子們像一個(gè)個(gè)黃色的乒乓球一樣“咕嚕咕!钡貪L下來,在馬路上四處亂竄。在人行道旁等待過馬路的一些小孩子驚呆了,連聲叫道:“哎呀,小鴨子,危險(xiǎn)!”馬路上行駛的汽車司機(jī)們立馬停車跑過來,有的幫忙扶起受了驚嚇的老爺爺;有的輕輕地捧起小鴨子,再慢慢地放進(jìn)筐子里;還有的則是去疏導(dǎo)交通。我和爸爸也連忙上前去幫忙收拾可愛的小鴨子。
不一會兒,小鴨子們在大家的熱心幫助下又重新回到了筐子里。它們一蹦一跳的,不時(shí)“嘎嘎”地叫著,好像在說:“終于安全了,謝謝你們!”老爺爺顫巍巍地站起來,向大家深深地鞠了個(gè)躬,連聲說“謝謝!謝謝!”大家異口同聲地說:“老伯,不用謝!崩蠣敔斝牢康匦α,大家也開心地笑了。 人群很快地散開了,車又開始流動起來,馬路上又響起了歡樂的交響曲……
五年級敘事作文 篇4
曾有那么一個(gè)人,在我傷心的時(shí)候,給予我安慰;在我氣餒的時(shí)候,給予我信心;在我高興的時(shí)候,和我一起分享快樂。她是誰呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。
她長得胖乎乎的,月牙似的眉毛下鑲嵌著兩只又黑又圓的大眼睛,架著一副厚厚的眼鏡,洋溢著微笑,同學(xué)們都喜歡叫她“四眼妹”。
別看她長得這么可愛,其實(shí)在生活中她可是一個(gè)名副其實(shí)的小馬虎,她寫字的時(shí)候,不是這里少一點(diǎn),就是那里多一撇;她寫作文的時(shí)候不是用錯詞語就是忘寫標(biāo)點(diǎn);她做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,不是看錯題目就是抄錯數(shù)字。
記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),她三下五除二就做完了卷子里的所有題目了,然后就“一絲不茍”地檢查了一遍,認(rèn)為自己沒有一絲錯誤了,自信滿滿地把試卷交給了老師,小聲嘀咕著:“這次出的題目實(shí)在太簡單了!我一定能夠拿滿分的!”可是,到發(fā)卷的那一天,成績令她目瞪口呆,卷子上那個(gè)紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分?jǐn)?shù)是99.5,因?yàn)樗拇中模褑挝弧懊住睂懗闪恕袄迕住,?dǎo)致她被扣了0.5分。她一直很沮喪,上課也沒怎么留心聽老師講課。
這就是我那粗心的同桌,既可愛又粗心,但她的粗心也給我的生活帶來了不少的樂趣。
五年級敘事作文 篇5
電話鈴聲,在生活中是司空見慣的。但我家的電話鈴聲卻是不平常的,它是那么的溫暖、那么的悅耳、那么的難忘……因?yàn)殁徛暤哪穷^系著媽媽對我的愛。
我的'媽媽有一頭烏黑光亮的長頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得博學(xué)多聞,鼻子下面是一張能說會道的巧嘴。
記得有一次,我一個(gè)人在家。一大早,我樂滋滋地打開了電視,欣賞著自己喜愛的節(jié)目。不知不覺,中午吃飯的時(shí)間到了。我哼著小曲,剛打開煤氣灶,電話鈴響了,我急忙跑了過去,接了電話。原來是媽媽打來的:“兒子呀,你在家好嗎?你有沒有吃飯?冰箱里有你愛吃的飯菜,放在微波爐里熱一熱就行了。不要去碰煤氣灶,太危險(xiǎn)了!還有啊,不要總是吃泡面,對身體沒好處……”“好好好,我知道了!”掛上電話,我一溜煙跑到冰箱那兒,先把菜端出來熱一下,又泡了自己最愛吃的泡面。我一邊吃著可口午餐,一邊看著電視節(jié)目,可開心了!“叮鈴鈴……”電話鈴又響了,媽媽熟悉的聲音又傳入耳中:“兒子啊,有沒有吃完了?吃完了把碗筷放在水池里,等我回家再洗,以免劃破手了……”“媽媽,我可以的!”“啪”的一聲,我不耐煩地掛了電話。這時(shí)午餐已經(jīng)有點(diǎn)涼了,我埋怨道:唉,我可憐的星期天,就被那電話鈴聲給破壞了。沒多久,媽媽急匆匆地趕回了家。我沖著媽媽,心有怨氣地嚷著:“媽媽,我會照顧自己的,我已經(jīng)不是小孩子了!眿寢屄犃宋业脑,驚呆了,嘆了口氣,什么話也沒說,就回房間去了。
晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠,媽媽那些電話鈴聲,久久地在我的腦海中回蕩……想著媽媽,整天樂呵呵地,無怨無悔地為我忙這忙那,還時(shí)常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。而我對媽媽的關(guān)愛卻無動于衷,還心生怨氣,想到這里,我覺得很對不起媽媽。幾天后,我又一個(gè)人在家,那“叮鈴鈴”的鈴聲又響了,這次,我耐心地傾聽著……
每當(dāng)那熟悉的鈴聲響起,我便感覺到媽媽的愛彌漫開來了……
五年級敘事作文 篇6
“我能行”這句話不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。
你看見那座山能那么高而且翻過去很難,我會對我自己說“我能行”。在運(yùn)動會上你面對強(qiáng)大對手的壓力我會說“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對自己說我能行。就一定能克服困難走向成功,處處都需要“我能行”。
在小的時(shí)候,我看見樓下的小伙伴的腳下都長著”飛毛腿。“然后我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說:”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買,。我說:“我一定會練好的!痹诰毩(xí)滑板時(shí)沒一次摔倒我都對自己說:“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說:“再也不練了!毕氲綃寢寣ξ遥耗阋欢ㄒ泻阈牟灰胪径鴱U。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)終于成功了。
在雨后最會見到彩虹,而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。
五年級敘事作文 篇7
世界是繽紛多彩的,可是,一個(gè)沒有朋友的世界是黯淡無光的。
在學(xué)校,我的朋友有很多。在家里,我卻沒有一個(gè)可說說心里話的朋友,因?yàn)楦改负臀叶疾皇峭g人,所以說不上話,我多想得到一個(gè)朋友!
我想要的朋友是一只小狗,可是父母卻認(rèn)為它的存在會影響我的學(xué)習(xí),所以一直都沒有答應(yīng)。每當(dāng)我看見熟人或路人或街上走的人,無論什么人,看見他們在遛狗時(shí)或與狗玩耍時(shí),我就特別羨慕,想去湊個(gè)熱鬧。
我想得到一只狗,無論是各種名犬還是草狗,哪怕是一只流浪狗,我都愛不釋手。有時(shí)候,我一個(gè)人在家里很孤獨(dú),父母工作又很忙,整天早出晚歸,沒人陪我說話。
這時(shí),我想:如果有一只小狗陪伴在我身邊的話,我就不會孤獨(dú)了。它將會成為我的傾聽者,不管開心的事,還是煩惱的事,我都毫無保留地向它傾訴,這樣我就不會覺得孤獨(dú)了。
當(dāng)我被沉重的作文負(fù)擔(dān)壓得抬不起頭來的時(shí)候,它能讓我放松心情,暫時(shí)忘記學(xué)業(yè),稍微休息后,繼續(xù)向前沖刺。狗是一種很通人性的動物,這是我喜歡它的原因之一。如果,我得到了一只狗,我們一定會同甘苦,共患難,我們一定會成為一對非常要好的朋友的。
其實(shí),我想要的不是一只小狗,而是一份真正的友誼,是父母的理解,是老師的信任,有了這些,世界才會變得五彩繽紛。
五年級敘事作文 篇8
小強(qiáng)是我最討厭的動物之一,瞧瞧它那“長毛的大腳”和頭頂上的“小辮兒”,看它那囂張的氣,就想用殺小強(qiáng)“專用武器拖鞋”拍死它。可是我最怕的就是它了,所以我詛咒你,小強(qiáng)。
在一年夏天,囂張的小強(qiáng)們竟然趁大人不在搞了個(gè)“大突襲”,嚇得我和姐姐差點(diǎn)沒尿褲子。小強(qiáng)們在客廳里爬來爬去,簡直就要把客廳霸占了一樣。我們兩姐妹在沙發(fā)上一動不動,但還是被小強(qiáng)盯住了,一步一步地向我們走來,它的身后還跟著幾只小小強(qiáng)。我嚇傻了,一手拿著拖鞋,一手緊緊地抱住布娃娃,抖著手向小強(qiáng)揮去。小強(qiáng)們好像知道我們是紙老虎,不但不害怕我們,還用傲慢的眼神望著我們兩姐妹,似乎在說:“小的們,把這家主人趕出去,沖。!”這些小強(qiáng)們迅速走上沙發(fā),朝著我們倆姐妹發(fā)起了猛烈地攻擊。在千鈞一發(fā)時(shí),不知是誰的拖鞋狠狠的拍了下去,嘔,小小強(qiáng)的血液噴了出來,害得摯事者姐姐看一眼就暈了。哇嗚嗚!小強(qiáng)大軍抖著它們那“長毛的大腳”,“奮發(fā)向上”一般朝我這邊“殺”來!哼,本大小姐也不是好惹的,看我變身成超人,用“專用武器拖鞋”拍死你們,呀!“啪”、“啪”、“啪”只聽幾聲“專用武器”鞋聲,兩大“領(lǐng)頭”被我突來起來的勇氣一鞋掌“鞋斃!笨粗弧靶啤迸乃赖膬纱蟆邦I(lǐng)頭”,我的臉色也不好看,整個(gè)臉變得像白顏料一樣蒼白。就在這時(shí),全體小強(qiáng)愣了一下,然后“唰”的一下以火箭一般的速度逃回自己的老巢,這也犧牲了我的拖鞋,讓它委屈與小強(qiáng)們來個(gè)了“熱情的親吻”。
哼,小強(qiáng),要是還有機(jī)會,我一定要給你下個(gè)挑戰(zhàn)書,讓嘗嘗本大小姐的厲害!
五年級敘事作文 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彪m然這天是大晴天,但人們的心情卻是......
今天,我們到了鳳凰山公墓,那里有許多墓碑,還好有爸爸引路,我們才沒有迷路。我們來到爺爺?shù)哪骨,聽到許多凄慘的哭聲。奶奶和我們也都淚流而下。我想起爺爺那和藹的笑臉......那老是跟我講道理,但是我多么想再聽到爺爺?shù)慕虒?dǎo)聲。想起他辛勤的工作......記得小時(shí)候在奶奶家,我有些淘氣。爸媽回來就會問,“今天,在家有沒有淘氣?”爺爺總會幫我說話,“怎么會呢,明磊這么乖巧的孩子,怎么會淘氣?”當(dāng)時(shí),在醫(yī)院的時(shí)候,還讓我們快點(diǎn)回去,休息一會兒?墒,這么親的親人,我們怎么可能不管不顧呢?我的眼淚奪眶而出;叵脒@些往事,眼淚淚流滿面。我們該回去了,我就跟爺爺?shù)膲災(zāi)拐f:“再見了,爺爺,下一年我們再來看您!”
從山上走下來,心中不免有些惆悵,爺爺會在天上笑著看我們嗎?希望爺爺在另一個(gè)世界一切安好!
五年級敘事作文 篇10
今天是教師節(jié),我們學(xué)校所有的老師都受到了來自同學(xué)們真誠的祝福和禮物。
為了報(bào)答老師對我們的辛苦教導(dǎo),我認(rèn)為,最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,這才是老師想要的禮物。所以我會做到的,其他同學(xué)也會!
尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)必要的責(zé)任,如果你現(xiàn)在還會惹老師生氣,那請趕快改過來。尊敬老師只需要每天早上對老師問好,認(rèn)真聽好老師講的每一節(jié)課,作業(yè)要寫好……這些,你做到了嗎?
在這我還要對所有的老師們說:老師,是您辛勤為我們傳授知識,將我們領(lǐng)入智慧的殿堂,讓我們在迷茫時(shí)找到方向……老師,祝您教師節(jié)快樂,希望您工作順利,事事如意!
嗯,我和王詩燕作為英語科代表,也要服務(wù)好老師,讓老師不那么辛苦,做老師的小助手,這也算是一種禮物吧。
最后,讓我們一起對老師們說:“老師,您辛苦了!
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