關(guān)于記事的作文600字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的記事的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事的作文600字 篇1
在一天當中，會發(fā)生一些有趣的事，也許你在發(fā)生的趣事里收獲到更多的知識或道理呢！
今天是一個陽光明媚的早晨，我吃過早餐，在家待著感到很無聊，于是我登錄QQ去跟我的好姐妹們聊天，聊著聊著，覺得跟她們也沒有什么話題聊。我在想這一個大好時光，不去找我的朋友，那太可惜了，于是我便蹬著自行車去找與我玩的很要好的姐妹。
我來到她家門口，正好她鎖上門，好像是要去哪里？看來我來的很不是時候呀！她看到我來找她，她奔跑過來微笑的說：“秋秋，我在家待著很無聊，正想去你家找你玩呢，你就來找我了�！薄罢桑热晃覀冊诩叶即軣o聊，要不我倆一起去摘野果吧？”“好呀！”她爽快地答應了。
我倆來到野果樹下，看著滿樹都是紅通通的野果，口水都流下來了，我搶先爬上樹去摘野果，我們摘的野果先用衣服裹著，不知不覺地衣服已經(jīng)裹得滿滿的。我倆想了一個很好的點子，就是把我們摘的野果子拿去賣，就可以賺到點錢去買糖果吃嘍！于是我倆騎著自行車大街小巷地叫過去，后來我在一位老奶奶家停了下來，我走進老奶奶家，我的好姐妹在門外看守自行車，我用了一些好的詞語放在這些野果上，老奶奶用很堅決的語氣說：“你走吧！我是不會買這些野果子來吃的�！薄袄夏棠�，您就買一點吧！可以嗎？”我一而在而三地去說服老奶奶買這些野果子，最終，老奶奶還是被我說服了，老奶奶給了我一元錢，當我拿到這一元錢不知有多高興。我拉著我的好姐妹去商店買糖果吃。
經(jīng)過這一天的事情，讓我難以忘記這一天所發(fā)生的愉快的事情。
記事的作文600字 篇2
今年的中秋是我很難忘的一個節(jié)日，我是在浦江游輪上渡過的。想起那天情趣盎然的場面真讓人夢系魂繞。
皓月高懸坐在靠窗的座位上我信手翻開《紅樓夢》凸碧堂品笛感凄清凹晶館聯(lián)詩悲寂寞的景象映入眼簾。黛玉湘云身為大家閨秀不僅人品出眾且滿腹詩文賞月賦詩是她們的拿手好戲我不是紅樓學者然而面對今晚一展柔姿的嫦娥卻傾注一腔美愿推開窗扉抬頭眺望好一片春宵賞月景黛黑的天穹襯起一團錚亮滾圓的月亮忽兒被淡淡的紗巾遮住半邊秀顏忽兒猶如行路匆匆的嫦娥趕赴白兔盛會。
江風拂面眼界豁然：天水一色江月互映啊好一個浦江秋月夜！江面輕籠水霧江波浸潤著月色的柔白頂空一片晶瑩的幽藍那輪圓月自然格外清爽明亮象被江水浸洗過似的遠處清晰的視線是東方明珠那一閃一爍霓虹廣告隔不遠從遠東摩天高樓散逸出來的縷縷金光普灑江面姊妹橋相映成輝猶如神話傳說中水晶宮殿再現(xiàn)只剩月夜旖旎奧妙無窮！
江水推著細細的波浪像是艄工哼著疲憊的船工號子在清柔的月光下溢起的陣陣漣漪猶似少女輕柔的腰肢在婀娜起舞這時不禁想起杜牧的詠月詩：人遠江空夜浪滑一舟輕網(wǎng)照波心月桿穿水面云。我凝視著茫茫的籠在月色里的江面不禁陡生奇想：到月球上去捧一泓月水來何如
倏然在月夜?jié)庥籼幒盟埔蝗~小舟飄然而至一漁翁披蓑戴笠收篙停棹立在舟頭吟道：江畔何人初見月江月何年初照人
十五月相似月圓人不同��！今天站在江濤波峰上的申城人民不正是用他們智慧的雙手托起一個又一個群星璀燦的中秋良宵嗎
倏地巧遇好友祝君寒喧一陣得知她也是來參加浦江游輪中秋賞月的祝君是我小學時的同學現(xiàn)在梅隴中學讀書。巧了她也要趕寫一篇中秋賞月記于是我倆切磋起武功來歷來文人墨客十分在乎中秋賞月它即是期盼闔家團圓又是我國傳統(tǒng)文化的象征如今政通人合中秋節(jié)也越來越賦予民族風格的情結(jié)殊不知中秋啖月餅賞皓月的風俗已中為洋用成為中國乃至東南亞一項流行的保留節(jié)目。
是啊浦江越變越美中秋月夜在浦江上度過實在太有意義了！
記事的作文600字 篇3
伴隨著日日夜夜的奏鳴曲，我們迎來了快樂的“六?一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié)，但對我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……
六一的早晨，太陽早就被同學們的熱情所感染，也跟著快樂起來，讓這一大早的，光線就順著窗戶縫隙進到房間來，直射我的臉上。我極不情愿地起來，忽然想起今天是六一，趕緊起床來到學校。
老師帶領(lǐng)我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的：老師先叫一位同學上臺，老師給那位同學看了一張紙，紙上寫了什么?大家都不知道，只有那位同學知道，那位同學用動作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的'樣子。我心里想：到底會是什么成語呢?這時，老師提示說：“大家看，他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學，那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學，老師先問他：“你知不知道什么意思?”那位同學搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番，面授機宜。接著這位同學來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”的聲音呢!忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的，大家猜，這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧!”老師請了一位男同學，那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了�！�
夕陽的出現(xiàn)，就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得，不舍得著快樂的節(jié)日，但是，天下沒有不散的宴席，留下的，只是留戀、珍惜……
記事的作文600字 篇4
校運會是每一個在校學生都會經(jīng)歷的吧，記得自己明明什么都沒報卻在校運會的時候被念到名字的感覺嗎？
不知道在你們心中校運會是什么樣的，但在我心中，校運會就是我們班愛我們自己班的體現(xiàn)。我校運會的時候和體委被稱為班里兩大變態(tài)，因為我們會在校運會的時候把沒有時間沖突的項目全都報一遍，當然老師并不會讓我們上，她會把我們兩個的項目刪除的只剩下一項，畢竟別人也是要參加的嘛。
我最喜歡的事就是在運動的時候流汗，因為會有一種流完汗就一身輕松的錯覺。每一次跑步前都會超級緊張以至于肚子痛，可是已經(jīng)站在跑道上啦不可能臨時換人吧，只能硬著頭皮咬咬牙跑完全程，每次跑完后胃都會一陣陣的抽痛，每次都會有人問我：“你都成這樣了干嘛還這么拼命？”我只會笑著回答他們：“為了班級！”他們也只能一臉無語的看著我，可我沒說錯啊，我確實是為了班級，為了老師看到我們班獲獎時的笑容，為了同學們因為班級獲獎而榮譽而興奮，也為了體育老師那一句：“你們就算死也要死在終點線！”
我們班是平行班，我們的成績沒有雙語班好，所以我希望我們可以再其它方面比他們強，讓我們班不會那么自卑，而且也希望他們能有一個奮斗的目標不會變成不學無術(shù)的人，而且我作為班長我就必須給他們做一個榜樣，總不能只讓老師自己去努力，畢竟一個人的力量是無法管住他們的。我們班里的每一個人平時成績雖然不好，但是我們班的人還是有班級榮譽感的，我們愿意在我們擅長的方面付出我們的全部精力去努力，去讓那些因為我們成績差而瞧不起我們的人知道，我們也可以比你們強上很多，別總小瞧我們！
校運會不只是一個個人發(fā)揮的平臺，它也是我們班愛班的體現(xiàn)！
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