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為她喝彩作文（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的為她喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為她喝彩作文 1
她不是什么偉人，也不是什么明星，更不是對(duì)人類(lèi)有巨大貢獻(xiàn)的人。她，只是一名普普通通的小學(xué)生，是我們班的學(xué)習(xí)小能手。然而，我最想為她喝彩。
期末考試臨近之時(shí)，她鎮(zhèn)定自若，絲毫不緊張。考試中，只見(jiàn)她奮筆疾書(shū)，連頭都不抬一下便已將正確的答案填在試卷上。卷子寫(xiě)完后，他并不是東張西望，無(wú)所事事。而是將卷子檢查了一遍又一遍，最終自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷子。在散學(xué)典禮上，老師公布了大家的成績(jī)，并把卷子發(fā)給同學(xué)們。這時(shí)，教室里的同學(xué)們有的唉聲嘆氣，有的捶打著桌子，還有的氣憤的說(shuō)自己某些地方實(shí)在是太馬虎了。只有她沒(méi)有后悔，因?yàn)樗龖{借著自己的努力考出了99.5分的好成績(jī)，位居年級(jí)第一！大家都送給她最最熱烈的掌聲。看來(lái)，她這個(gè)“語(yǔ)文小天才”可不是吹的！
她在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。有一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道非常難的應(yīng)用題。大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也答不上來(lái)。就在班里鴉雀無(wú)聲的時(shí)候，她自信的舉起了手。當(dāng)聽(tīng)到她的答案后，大家都不得不佩服她的理解能力和思維能力，不禁為她鼓起掌來(lái)。
她的英語(yǔ)也是最棒的。她積累了許多單詞和句子，在課堂上，她總是可以通暢流利的回答老師的問(wèn)題。教過(guò)他的老師都不禁為她豎起了大拇指。在生活中，遇到一個(gè)外國(guó)人，她也可以從容不迫的`上前去與其交談。老師都對(duì)她贊不絕口。
然而，在這些鮮花和掌聲背后，柯陽(yáng)灑下了她的汗水。當(dāng)我們看電視時(shí)，柯陽(yáng)在學(xué)習(xí)；當(dāng)我們玩電腦游戲時(shí)，柯陽(yáng)在學(xué)習(xí)；當(dāng)我們發(fā)呆時(shí)，柯陽(yáng)仍在學(xué)習(xí)；當(dāng)我們?cè)谒瘧杏X(jué)時(shí)，柯陽(yáng)還是在刻苦的學(xué)習(xí)……
這就是我們班的大名鼎鼎的學(xué)習(xí)小能手——柯陽(yáng)。我為她喝彩，不僅僅是因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異，更是因?yàn)樗目炭嗯�。我從她身上懂得了：在鮮花和掌聲背后，是要付出無(wú)數(shù)倍的艱辛和困難�？玛�(yáng)如此優(yōu)秀，我怎能不為她喝彩？
為她喝彩作文 2
向日葵，遠(yuǎn)看如堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士，近看如天真可愛(ài)的孩子。金黃色的外表，是對(duì)太陽(yáng)最深刻的詮釋。給人帶來(lái)溫暖和希望，在你心中是否也開(kāi)著一朵向日葵？
她是一位胖胖的女孩，雖然五官不算精美，但是肉嘟嘟的臉很可愛(ài)。她是我心中的向日葵，永遠(yuǎn)面朝太陽(yáng)的向日葵，我在心里為她喝彩。
還記得那是最后一次慶六一，當(dāng)然也是要面臨畢業(yè)的時(shí)候了。那天，我們班表演了許多節(jié)目，同學(xué)們也精心準(zhǔn)備了游戲。其中有一個(gè)夾氣球的游戲，我站起身，在同學(xué)中找她，可是就是找不到她，我記得她來(lái)了��！班主任仿佛猜透了我的心思，朝她大叫“喂！別吃了，這么胖還吃，出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們順著班主任手指過(guò)去的地方看，一看是她，都笑了。令我更驚訝的是，她也笑了，傻傻地笑。為什么同學(xué)笑話(huà)她，她還笑？我的心很亂，游戲也沒(méi)好好玩，我一定要問(wèn)問(wèn)她這件事。放學(xué)后，我便以最快的速度去找她。
我看到她時(shí)，她正緊緊盯著又瘦又高的女生，她們穿著緊身上衣和短裙在樓道里說(shuō)笑。我看到她的雙眼，閃著淚光，我問(wèn)她：“為什么玩游戲的.時(shí)候別人說(shuō)你，你還笑？”她的話(huà)讓我吃驚，她說(shuō)“這是事實(shí)�。∧茉趺崔k？每個(gè)人都是一朵向日葵，不管生長(zhǎng)在什么地方，長(zhǎng)成什么樣子，都會(huì)努力朝著太陽(yáng)微笑�！蹦莻�(gè)時(shí)候，她仿佛變成了一朵向日葵，如此不完美的她，竟然有如此美好的心靈，她站在小小的地方，努力朝著太陽(yáng)微笑，我在心底為她鼓掌，為她喝彩。
也許每個(gè)人生來(lái)都不完美，都會(huì)被人嘲笑。但是一定要努力成為面朝太陽(yáng)的向日葵，朝著太陽(yáng)微笑。
為她喝彩作文 3
我們五（4）班的驕傲，女子長(zhǎng)跑、短跑的健將是是誰(shuí)呢？她就是我的朋友——沈王悅。
四年級(jí)時(shí)，我們班舉行了一場(chǎng)全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，所以的班級(jí)都忙著讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)參加跑步，讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)參加跳遠(yuǎn)······當(dāng)然，我們班也不例外。一下課，就有許多人圍成一桌，互相討論著。有的說(shuō)：“我覺(jué)得盛嵩杰去參加男子跑步一定能拿到第一�！薄拔矣X(jué)得沈妍參加女子跑步也一定拿第一。”······然而，老師的選手名單卻讓我們大失所望。上課了，體育老師拿著名單，說(shuō)：“這次參加女子跑步的有沈妍······沈王悅。男子有······”當(dāng)聽(tīng)到沈王悅時(shí)，我在心里嘀咕：憑什么讓沈王悅?cè)ィ此桓蔽闹苤�、弱不禁風(fēng)的.樣子，說(shuō)不定會(huì)給我們班丟臉呢。看看我，雖然我跟她差不多，但是，說(shuō)不定就跑得比她快呢。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候了。我們啦啦隊(duì)手舉小黑板，大聲呼喊：“四（4）班加油！”很快就到沈王悅了，看到其他四個(gè)班是參賽選手都有著閃亮的氣場(chǎng)，唯獨(dú)沈王悅一個(gè)人瘦瘦弱弱、不堪一擊的。我在心里為她捏一把冷汗。只聽(tīng)“開(kāi)始”一聲，所有的參賽選手都像一支箭一樣，比直地射了出去。已經(jīng)過(guò)了大約一分鐘，選手們差不多都跑到了跑道中間。突然，四（3）班的一位選手已經(jīng)慢慢地超過(guò)沈王悅了。我在心里想：那個(gè)四（3）班的最好現(xiàn)在就摔一個(gè)狗啃泥。見(jiàn)形式不對(duì)，聰明的班長(zhǎng)——邱嘉儀叫我們大聲呼喊：“四（4）班加油，沈王悅加油！”沈王悅似乎聽(tīng)到了我們的呼喊聲，奮力向前沖。眼看只有50米了，勝利卷已經(jīng)牢牢地被沈王悅握在手里了，我那懸掛在段元絕壁上的心才緩緩地向下沉。果然，沈王悅那了第一。
沈王悅，你是我們班的驕傲，我為你喝彩！
為她喝彩作文 4
她，是我的同桌，膽子不大，個(gè)頭也小。
這天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)推薦2人去當(dāng)環(huán)保社團(tuán)的社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)。她居然舉手報(bào)名了！
一下課，我就趕緊問(wèn)她:“你不害怕嗎？還要演講呢！”她猶豫一會(huì)，我笑了笑：“現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，我們一起去跟老師說(shuō)吧！”她翻了個(gè)白眼，深吸一口氣：“這次比賽，我必須參加。”她的眉頭緊皺，握緊了拳頭。這時(shí)，旁邊幾個(gè)也報(bào)了名的同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“那個(gè)膽小鬼上臺(tái)肯定結(jié)巴！哈哈！”
聽(tīng)到這句話(huà)，我以為同桌一定會(huì)放棄了，結(jié)果她反而更堅(jiān)定了，臉漲得通紅，埋頭就開(kāi)始寫(xiě)演講稿，我憂(yōu)心忡忡地看向她：膽小的她，真的能行嗎？
一到休息時(shí)間，她就把我拉到外面，對(duì)著我念演講稿，可由于太緊張了，一會(huì)念錯(cuò)字，一會(huì)又加字。我不斷地糾正。她十分認(rèn)真，把我糾正的地方做上記號(hào)。
第二天，她興沖沖地跑過(guò)來(lái)，一言不發(fā)就開(kāi)始念演講辭，這次她既不結(jié)巴，也不錯(cuò)字了。我十分驚喜，她也十分高興：“這可是我念了幾個(gè)小時(shí)的`成果呢！”
這天，要舉行比賽了，她穿戴整齊，準(zhǔn)備比賽了。這次的比賽人數(shù)令我驚訝，25個(gè)人，自己舉手上臺(tái)�！暗谝粋�(gè)……”老師的話(huà)音未落下，她就高高地舉起了手，所有人都一副不可置信的樣子，老師微笑著：“好，你來(lái)吧！”
她大步流星走上講臺(tái)，鞠躬后，她流利地念出了演講辭，繪聲繪色地講著，妙語(yǔ)連珠，我十分緊張，可到演講結(jié)束了，也沒(méi)有出一個(gè)差錯(cuò)。全班掌聲一片。
“嘿！你第一次還腿發(fā)抖呢！”我挖苦她，她笑著，“克服恐懼就行了！”
這次她并沒(méi)有取得名次，但我想，她已經(jīng)不在膽小了，這值得喝彩！
為她喝彩作文 5
她，曾經(jīng)為了幫助我而犧牲了自己的休息時(shí)間，我想為她喝彩。
上三年級(jí)時(shí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，我心里有數(shù)，能排的上是倒數(shù)幾名了，這使教我的語(yǔ)文左老師操了不少心。
眼看就要期末考試了。一天放學(xué)后，左老師把我留在了班里，她要給我補(bǔ)課。左老師拿出一張閱讀卷子，就開(kāi)始讀了一遍故事。老師讀的有聲有色，深深地吸引了我。讀完后，她問(wèn)我聽(tīng)懂了什么？我把聽(tīng)到的講給他聽(tīng)。左老師又讓我默讀一遍，說(shuō)這樣能幫助我理解文章內(nèi)容。然后左老師細(xì)致地教我概括文章的主要內(nèi)容。將起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和在一起，在精簡(jiǎn)語(yǔ)言。之后，左老師和我一同答題，把問(wèn)題讀兩遍，她用筆圈出重點(diǎn)、詞，圈出有幾個(gè)問(wèn)題，指導(dǎo)我去文中找答案。一道題的方法掌握后，左老師就讓我試著用之前學(xué)的方法做后邊的題。有時(shí)她還會(huì)向我提問(wèn)題，問(wèn)我為什么要這么做，如果我答不上來(lái)，她就耐心地指教，知道我完全明白為止。老師又給我講了許多類(lèi)型的題。平時(shí)不會(huì)的東西在她的指導(dǎo)下豁然開(kāi)朗了。最后，老師讓我寫(xiě)一篇作文。天吶！我最頭疼的.就是寫(xiě)作文了。我對(duì)著稿紙“下不了手”左老師帶著我理清了寫(xiě)作的順序和內(nèi)容，然后一部分一部分地給我指導(dǎo)，聽(tīng)了她的話(huà)，我感覺(jué)作文一下子變得簡(jiǎn)單了許多。
我終于寫(xiě)完了。我抬頭一看。老師的頭上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，我遞上一張紙。老師沖我笑了笑，說(shuō)了聲謝謝。
我想，應(yīng)該是我對(duì)您說(shuō)謝謝才對(duì)。這件事一直留在我的記憶深處。我每次想起都情不自禁地想為老師的敬業(yè)精神喝。
為她喝彩作文 6
為她喝彩每個(gè)人都有自己的榜樣，而每個(gè)人的榜樣也都各不相同，而我的好榜樣則是我們班的一位跑步健將—沈王悅。
沈王悅，一個(gè)平凡的名字，但她卻有著非同一般的跑步能力。記得在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師選了沈王悅?cè)⒓优优懿奖荣�。到了比賽那一天，我們每個(gè)人都為她捏了一把汗。我認(rèn)為，沈王悅的身體那么瘦小，個(gè)子又不高，跑得一定也沒(méi)有別人快，但是令我意想不到的是，她卻獲得了四年級(jí)組的跑步第一名。下面，就由我來(lái)給你們講講這件事吧。
在他們站在起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備的.時(shí)候，我清楚地看見(jiàn)，站在沈王悅身邊的兩位男生，都長(zhǎng)得十分高大，這令我十分擔(dān)心�！邦A(yù)備，跑！”只聽(tīng)老師吹了一聲哨，所有的參賽者都像箭一樣的射了出去，沈王悅也是如此。都快要到一圈了，她還風(fēng)馳電掣般的跑著。但過(guò)了一會(huì)兒后，她開(kāi)始體力不支，漸漸地落后了。我們這些拉拉隊(duì)更是著急，不停地大聲喊：“沈王悅，加油！沈王悅！加油！”但沈王悅好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，還是落在最后。我十分著急，一直在不停地跺腳，心想：沈王悅，你一定要加把勁，跑到第一，為我們班爭(zhēng)光��！沈王悅仿佛聽(tīng)到了我的心聲，到快要只剩半圈時(shí)，她突然像打了雞血一樣，飛快地跑了起來(lái)，就剩50米了！終于，沈王悅已經(jīng)勝券在握了。只見(jiàn)她身體向前彎著，馬尾辮已被風(fēng)吹成了一條直線(xiàn)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的吶喊聲：“啊！沈王悅贏啦！”勝利后的沈王悅，每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)了活力。
這就是我的榜樣——沈王悅。怎么樣，她很了不起吧！
為她喝彩作文 7
她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼鏡底下藏著一雙水靈靈的小眼睛。但，我并不是為她的外貌喝彩，而是為她的品質(zhì)所喝彩。
“唰唰……”教室里，所有同學(xué)都一本正經(jīng)地俯在桌上刷刷地寫(xiě)著什么。有的同學(xué)皺著眉頭在草稿紙上比劃，有的同學(xué)迫不及待地奮筆疾書(shū)，還有的同學(xué)托著腦袋冥思苦想。原來(lái)，這是在進(jìn)行一場(chǎng)至關(guān)重要的數(shù)學(xué)計(jì)算比賽。
她也不例外。這張?jiān)嚲碚f(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。她仔細(xì)地審題，認(rèn)真地做，一道一道分析解答，不敢有半點(diǎn)疏忽。因?yàn)檫@是計(jì)算題，所以草稿紙已經(jīng)被她寫(xiě)得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。她相信能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。卷子收上了，整個(gè)上午，她都懷著期待的`心情等待分?jǐn)?shù)公布。
“噔，噔……”老師踏著高跟鞋走進(jìn)了班級(jí)。之前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的她頓時(shí)變得憂(yōu)心忡忡。雙手攥成拳頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。她似乎在想：分?jǐn)?shù)是多少？會(huì)不會(huì)很差？我錯(cuò)在哪里？老師會(huì)批評(píng)我嗎？老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，她越來(lái)越緊張，心中似乎有十五個(gè)吊桶----七上八下，“咚咚”跳動(dòng)的心似乎要從嗓子里“蹦”出來(lái)了。
“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)有3個(gè)100分”她的心繃得緊緊的，心里掠過(guò)一絲驚喜，會(huì)不會(huì)有我呢？我有檢查哦！可是別人也很厲害啊！一想，她就像氣球泄了氣�！八齻兪且筚粌x……”她高興地真想大聲喊出來(lái)，可是在教室里，她只能暗暗地笑，在心里高聲歡呼。我們向她投來(lái)贊許的目光，老師微笑地看著她。在她看來(lái)，一切都是那么美好，那么快樂(lè)，天更藍(lán)，鳥(niǎo)兒更歡，花朵更艷，草兒更綠……
作為好朋友的我，為她在考試中的那份認(rèn)真喝彩，為她那份專(zhuān)心致志喝彩，為她那份堅(jiān)持喝彩！
為她喝彩作文 8
她，是一個(gè)普通的女孩，甚至還有點(diǎn)丑：黃瘦的臉，尖尖的下巴，淡淡的眉毛下面，一雙小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛，掩在淺淺的睫毛下；厚嘴唇，一口參差不齊的爆牙，使她笑比哭還難看。她便是我們英語(yǔ)班的轉(zhuǎn)學(xué)生——祝欣如。
因?yàn)槌螅晕覀儼嗟耐瑢W(xué)都不愛(ài)和她玩。而她，則每次都坐在一個(gè)不起眼的角落里，靜坐發(fā)呆。一次家長(zhǎng)會(huì)，老師和她的家長(zhǎng)談話(huà)后，她的變化令人驚訝無(wú)比。
后來(lái)一次上課，她不僅從那個(gè)陰暗的位置中“搬”了出來(lái)，坐到女生的“地盤(pán)”里，而且和另外一位轉(zhuǎn)學(xué)生開(kāi)心地聊著什么。正在我們對(duì)她的變化而納悶時(shí)，一聲“老師駕到！”讓我們立刻安靜了下來(lái)。隨后，老師走進(jìn)了教室，剛進(jìn)教室就說(shuō)道：“告訴大家一個(gè)好消息！第三屆硬筆書(shū)法比賽將在下個(gè)月10號(hào)舉行！想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到我這里報(bào)名！”祝欣如一改往日的.沉默，第一個(gè)到老師那里報(bào)名，之后在同學(xué)們不信任的眼光和議論聲之下回到座位，開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
以后每次上課之前，她都會(huì)坐在位置上，拿出一個(gè)本子，在上面寫(xiě)著什么東西。
10月10號(hào)終于到了，我們和全校300多名選手被分在了3個(gè)考場(chǎng)里。開(kāi)始考試了，我們都在紙上飛快地寫(xiě)著，只有祝欣如一筆一劃地寫(xiě)。50分鐘很快過(guò)去了，祝欣如是最后一個(gè)交的。她交卷的時(shí)候，被我偷看了，看到的內(nèi)容令我大吃一驚：英文字母工工整整，而且沒(méi)有一個(gè)劃掉的或描邊的！結(jié)果你們肯定知道了，祝欣如毫無(wú)爭(zhēng)議地獲得了一等獎(jiǎng)！并且在第四第五屆書(shū)法大賽中也獲得了第一名！成了史無(wú)前例的“三連冠”！
這件事使我懂得了：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的真正含義。讓我們?yōu)樗母淖�，為她的努力，為她的成功而喝彩吧�?/p>
為她喝彩作文 9
熱，在空氣中彌漫；蟬，在忘我地鳴叫。柏油路兩旁的香樟樹(shù)郁郁蔥蔥，太陽(yáng)照在柏油路上，亮閃閃地刺眼。
“賣(mài)西瓜，賣(mài)西瓜嘍�！币魂囘汉葟牟贿h(yuǎn)處傳來(lái)。了擦汗，拿上點(diǎn)零錢(qián)，跑了出去。
一輛滿(mǎn)載西瓜的三輪車(chē)，停在了一家雪糕店的斜對(duì)面。一個(gè)皮膚黝黑的中年男子站在車(chē)旁吆喝著，一個(gè)女孩靜靜地坐在車(chē)后。女孩看著街上來(lái)來(lái)往往的人們，眼神里充滿(mǎn)了期待。
我一邊咒罵著炎熱的天氣，一邊從口袋里掏出十元錢(qián)，遞給男子，接著便跑到斜對(duì)面，雪糕店屋檐下的陰涼處等待。
坐在車(chē)上的女孩穿著一身已經(jīng)洗得有些泛白的'連衣裙，馬尾辮凌亂地扎著。她舔了舔有些干裂的嘴唇，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我身后的雪糕店。似乎發(fā)現(xiàn)我在看她，她有些不好意思，轉(zhuǎn)過(guò)身去。不知發(fā)現(xiàn)了什么，她跳下了車(chē)，好像拾起了什么，站起來(lái)，正好對(duì)上我的目光，卻又立刻低下頭去，好像在玩著手指，久久不再抬起頭。
那個(gè)男人選好了西瓜，過(guò)了秤，用塑料袋裝好西瓜，招呼我過(guò)去拿。我過(guò)去拿上西瓜，接著走進(jìn)了雪糕店。將手伸入口袋，尋找著零錢(qián)，突然間，我發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢(qián)不翼而飛了。
我心里一緊，四下尋找著，“怎么會(huì)？明明帶了錢(qián)下來(lái)啊�！蔽业纱笱劬�，目光向四周掃過(guò)。
我抬起頭，那個(gè)女孩正一臉驚恐地看著我，似乎想說(shuō)些什么，她將手藏在身后，躍下車(chē)，朝我走來(lái)�！鞍职终f(shuō)讓我來(lái)看一看你的西瓜，它好像沒(méi)有熟透�！彼由貙�(duì)我說(shuō)。她蹲下身去，翻動(dòng)著那個(gè)西瓜，然后站起身來(lái)，帶著一些歉意地對(duì)我笑了一下，跑回了車(chē)邊。
我趕忙低頭翻動(dòng)著西瓜，赫然發(fā)現(xiàn)有一沓錢(qián)躺在了西瓜下。我數(shù)了數(shù)，剛好是我丟的數(shù)目，我抬起頭，感激地望著她，她對(duì)我笑了笑，那笑是那樣樸實(shí)。
我們都有面對(duì)渴望的事物，心中難以抉擇的時(shí)候，一邊是心之所向，一邊是道德底線(xiàn)。我們有信心一定答對(duì)嗎？
她，答對(duì)了，所以，我要為她，大聲地喝彩。
為她喝彩作文 10
學(xué)校這幾天要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次跑400米的有：樊陸路﹑郭妤婕﹑羅耶朱老師話(huà)音未落，那幾個(gè)被叫到名字的人開(kāi)心地叫了起來(lái)！可不是嗎？他們幾個(gè)是體育尖子，跑步快的像一支箭！這次是他們大展身手的時(shí)候了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谙旅婺θ琳�，一�?huì)兒彎彎腰，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒伸伸胳膊，等待著比賽的開(kāi)始。
請(qǐng)四（1）班的樊陸路上場(chǎng)。只見(jiàn)樊陸路自信滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了塑膠跑道上。頓時(shí)，我的.心里像有一只兔子似的，七上八下﹑惴惴不安。希望樊陸路能為我們班贏得榮譽(yù)。嘟——隨著一聲清脆的哨聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。加油，樊陸路！加油！我們班的啦啦隊(duì)在吶喊！我也繃緊了神經(jīng)，真心祝愿樊陸路能跑出個(gè)好成績(jī)。上天可能是猜到了我的心思，樊陸路像一匹駿馬一樣狂奔，連連超過(guò)幾個(gè)對(duì)手，沖到了第一！于是我們就更加用力的叫喊：加油！加油！加油拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)叫紅了臉。就在最后50米的緊要關(guān)頭，天哪！樊陸路竟然失誤了。只見(jiàn)她身子一晃，腿一軟，滑倒在地上。加油，樊陸路，快爬起來(lái)呀！全校人都在為她打氣。她聽(tīng)見(jiàn)了，不辜負(fù)大家的期望，快速地爬了起來(lái)。朱老師等樊陸路爬起來(lái)，便親自上馬了，和樊陸路一起跑到了終點(diǎn)，然后把她扶進(jìn)了教室。我們馬上飛奔進(jìn)教室問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：樊陸路，你有沒(méi)有摔疼？我來(lái)扶你。樊陸路，你有沒(méi)有受這時(shí)，廣播里響起了裁判的聲音：四年級(jí)第二小組400米跑步的冠軍是我的血仿佛凝固了，我聆聽(tīng)著全班雅雀無(wú)聲。樊陸路！耶！我們?nèi)鄽g呼起來(lái)！一個(gè)個(gè)沖出教室，在操場(chǎng)上跑呀！跳呀！叫呀！歡呼聲響徹學(xué)校上空。
為她喝彩作文 11
鄭靜凡，這個(gè)名字對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)并不熟悉，可是她卻成了我的偶像，我成了她的粉絲。
她身上貼著許多光彩的標(biāo)簽：泉州市“蒲公英杯”古箏大賽金獎(jiǎng)；福建省青少年古典樂(lè)器演奏比賽一等獎(jiǎng)……她的榮譽(yù)，是我望塵莫及的。
就在暑假培訓(xùn)班舉辦習(xí)奏會(huì)時(shí)，她也出乎意料的參加了。正巧，我就排在她節(jié)目的前面。
待我表演完，頭昂得似剛剛戰(zhàn)勝對(duì)手的五彩大公雞。眾人對(duì)我的贊美才剛剛開(kāi)頭，她，上場(chǎng)了。
一曲艷驚四座的《臺(tái)灣兒女的心愿》從她手中飄了出來(lái)。細(xì)膩快速的點(diǎn)指，緩慢低沉的搖指，激情十足的掃搖，輕柔溫婉的刮奏……無(wú)不顯示出臺(tái)灣兒女迫切希望回到祖國(guó)懷抱的深刻感情……
而她配合旋律，悲傷沉痛的.彈奏時(shí)，她的眉頭皺了起來(lái)，眼睛微微閉上，傷感的目光流轉(zhuǎn)著，使觀眾也閉上眼，沉醉在簡(jiǎn)直如詩(shī)如畫(huà)的演奏中；而后面那深情的琶音，似乎母親就在呼喚著孩子，一聲一聲……而到快速之處，她整個(gè)身子都動(dòng)了起來(lái)，椅子上似乎有彈簧似的，而手卻不含糊，實(shí)在是清脆又好聽(tīng)，就像夜鶯在唱歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。緊接著，古箏聲慢慢弱了下來(lái)，她整個(gè)頭埋得低低的，隨著音樂(lè)聲輕輕搖動(dòng)；就在大家欣賞的目光中，她結(jié)束了彈奏，結(jié)尾音可謂是擲地有聲！早已接受彈奏，可余音還如水面一波又一波的漣漪一樣，久久沒(méi)有停歇……
她深深鞠了一躬，抬起頭來(lái)。鄭靜凡這個(gè)名字實(shí)在適合她。她長(zhǎng)得不算漂亮，卻令人越看越舒心。鵝蛋臉，雙眼皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著，下面則是一雙靈動(dòng)干凈的眼睛，散發(fā)出一種安靜的氣息�！芭尽鄙胶艉[的掌聲似乎要把她淹沒(méi)了！我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我與她的差距有多么大。自然，掌聲大軍里也有我的，我拍的尤其響亮。
鄭靜凡，我鼓掌是因?yàn)槲伊w慕你佩服你；而喝彩，則是發(fā)自?xún)?nèi)自?xún)?nèi)心的，因?yàn)槟闶俏业呐枷瘢?/p>
為你喝彩！
為她喝彩作文 12
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，秋風(fēng)迎面撲來(lái)，出的人好清爽！冰冷的天，我卻心潮澎湃。今天是鋼琴比賽的總決賽，我練習(xí)了那么久，拼了那么久，為的就是今天。穿上白紗裙，披上黑外套，我上了車(chē)。同行的，是我最好的朋友，小源。
演奏廳里，比賽的選手都不容小覷，他們陸陸續(xù)續(xù)表演完了。我上了臺(tái)，心里像有一只小鹿在亂撞，但也慢慢平靜下來(lái)。懷著期待的心情，我彈下了第一個(gè)音，夜的.鋼琴曲優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，輕巧的指尖彈奏出美妙的音韻，我沉浸在音符之中，優(yōu)美的曲調(diào)在大廳里久久回蕩……
盡管這樣，我還是以一分之差輸給了小源，小源成了當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。我注視著舞臺(tái)上那個(gè)笑得那么開(kāi)心的女孩，不知道是該高興還是傷心。不知不覺(jué)中，小源已經(jīng)走到了我的身邊�！皩�(duì)不起”她輕輕呢喃。我看著充滿(mǎn)歉意的她，突然嘩啦啦的哭了。“你真棒，拿了冠軍，要繼續(xù)加油哦！”我又噙著淚水笑了。小源看著我，想說(shuō)什么，卻又咽了回去�！班�，我們一起努力。”她也笑了，露出了它的虎牙……
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)失敗，而在我們失敗時(shí)，又難免不會(huì)有人成功。這時(shí)，我們不能心存嫉妒，要知道，挫折是成功之路上必不可少的。我們不可以因此失去信心，要用微笑去面對(duì)這一切，并且——要為別人，喝彩！。
為她喝彩作文 13
當(dāng)你的好朋友、同學(xué)取得成功、進(jìn)步了，你會(huì)為她們高興、為她們喝彩嗎？你會(huì)和我一樣，有時(shí)也會(huì)嫉妒比自己強(qiáng)的同學(xué)、朋友嗎？
在一次學(xué)校舉行的能力競(jìng)賽中，我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我按捺不住心里的興奮和喜悅，滿(mǎn)心歡喜的走到了講臺(tái)上。在同學(xué)們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著，不時(shí)向我投來(lái)鼓勵(lì)、贊許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的，霎時(shí)，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說(shuō)完“謝謝老師”后，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的`成績(jī)雖然不錯(cuò)，但她的成績(jī)是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心里很不服氣：不就是個(gè)第一名么？有什么了不起的！當(dāng)別人都報(bào)以熱烈的掌聲祝賀她時(shí)，只有我懶懶地拍了兩下手，當(dāng)她期待的目光與我相遇時(shí)，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也瞬即逝。下課后，我還故意在她面前和同學(xué)們有說(shuō)有笑，不理睬她。在衛(wèi)生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰(shuí)知，她卻大度一笑，放學(xué)后，還等我一起走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時(shí)候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時(shí)自己也在體驗(yàn)著快樂(lè)。
為她喝彩作文 14
為別人喝彩，雖是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，而且，在自己看來(lái)，夸獎(jiǎng)別人簡(jiǎn)直是小菜一碟。而被夸獎(jiǎng)的人，聽(tīng)到夸獎(jiǎng)的話(huà)語(yǔ)，則會(huì)把這種好的做法發(fā)揚(yáng)光大。
記得那一次，我走在街上，忽然看見(jiàn)一個(gè)比我小的女孩把一個(gè)三四歲的小男孩撞倒，小男孩馬上哭了起來(lái)。望到這一切的我，心想：這個(gè)小孩怎么走路不走好，要是被撞到的那個(gè)人是個(gè)大人的話(huà)，那就死定了。
我看見(jiàn)大一點(diǎn)的女孩站了起來(lái)，一副想逃跑的樣子，我以為她是想逃跑。沒(méi)想到，小女孩將摔倒在地上的.小男孩扶了起來(lái)，從口袋里拿出一條手絹，蹲下來(lái)，用手絹輕輕地擦拭小男孩臉上的淚珠。再?gòu)目诖锬贸黾埥恚瑤托∧泻⒉恋羯砩系幕覊m，小女孩還哄小男孩不哭。我本以為小男孩會(huì)越哭越大聲，沒(méi)想到小男孩竟然停止了哭泣，和小女孩有說(shuō)有笑起來(lái)。我真為我剛才的想法感到慚愧，心中無(wú)不為這個(gè)小女孩喝彩。
這是我的朋友小李走了過(guò)去，對(duì)小女孩十分感謝。我走了過(guò)去，原來(lái)這個(gè)小女孩是她一個(gè)同學(xué)。我不禁豎起大拇指，對(duì)小女孩說(shuō)：“你做的真棒！”小女孩害羞的笑了，她說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！�
是啊，一個(gè)人做了錯(cuò)事，就要敢于承擔(dān)，不能逃避。每當(dāng)我回想起小女孩時(shí)，我都會(huì)為她喝彩。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。為別人喝彩，不需要理由，而要真心誠(chéng)意。
為她喝彩作文 15
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？
為別人喝彩要真心誠(chéng)意，否則它只是一種手段，一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí)，人性的光輝不見(jiàn)了，當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí)，人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí)，他與成功背道而馳了。
為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的'，肯定了他人，也就有了充實(shí)自己的欲望，這就成為一種激勵(lì)，促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見(jiàn)賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì)，明白一個(gè)道理，吸收一份營(yíng)養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。
為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，羝羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對(duì)悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會(huì)感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。
為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì)，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習(xí)，一味地自大，一味地固步自封怎能不��？當(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物，厭倦進(jìn)食，等待他的只有死亡：一個(gè)人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空虛。
為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。
為她喝彩作文 16
很多時(shí)候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí)為喝彩是一種本能，為別人喝彩是一種美德，一種胸懷。
同學(xué)考試得了第一，你深知這是他長(zhǎng)期努力的成果。你很想為他喝彩，但是你怕別人認(rèn)為你是虛為的奉承，又怕別人跟本不需要你的喝彩，話(huà)到嘴邊可你又咽下去了。
在樓道，你看鄰居家，準(zhǔn)備出門(mén)，一家人和樂(lè)融融，你很想上去祝福他們，可是你覺(jué)得他們不一定會(huì)珍視你的友好，于是你又將話(huà)咽了下去。
在學(xué)校的`演講比賽中，遇見(jiàn)你長(zhǎng)期以來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他在臺(tái)上的演講使你不得不佩服他。演講結(jié)束后，你想上去對(duì)他說(shuō)一句“你真棒”�？墒悄阏J(rèn)為這樣會(huì)喪自我尊嚴(yán)，最后你還是沒(méi)說(shuō)出口……
生活還有很多這樣的例子。當(dāng)你對(duì)他人，只要你真心為他人喝彩，不要猶豫，不要遲疑，你就大大方方的把你對(duì)別人的贊揚(yáng)說(shuō)出口，既使你被別人誤解，你也是并無(wú)所失，因?yàn)槟阋呀?jīng)煥發(fā)著人性良的光輝。
為別人喝彩是一種美德，一種胸懷，在生活中要學(xué)會(huì)為別人喝彩，當(dāng)你學(xué)會(huì)為別人喝彩，生活也會(huì)變得更精彩。
為她喝彩作文 17
為別人喝彩有的人是自私的，只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無(wú)動(dòng)于衷，甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見(jiàn)，配不起別人的喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過(guò)程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬容大度，助人為樂(lè)的精神過(guò)程�，F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，許多人都希望自己超過(guò)別人，永遠(yuǎn)坐在冠軍的寶位。當(dāng)別人超過(guò)他時(shí)，他從心底里會(huì)涌出一股氣憤和妒忌，因?yàn)樗难劾锶莶坏冒朦c(diǎn)沙子，像這樣的人是不會(huì)有大度的胸懷的。
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，修養(yǎng)何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？當(dāng)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手取得了成功時(shí)，我們不應(yīng)該對(duì)別人的成果不屑一顧，而應(yīng)該為別人喝彩，對(duì)別人的成果報(bào)以熱烈的掌聲。換位思考，假如我們?nèi)〉昧顺晒�，那么我們是不是也希望別人為我們而喝彩呢？為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地付出，你才會(huì)有那種因?yàn)閯e人而欣慰地感動(dòng)。小肚雞腸的人是永遠(yuǎn)不會(huì)受到別人的.歡迎的。為別人喝彩！
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對(duì)待別人，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人！不論走到哪里，必須永遠(yuǎn)記住這句話(huà)！
為她喝彩作文 18
為別人喝彩？憑什么！這是我看到這個(gè)題目的第一反應(yīng)。
我不想為別人喝彩，我只希望別人為我喝彩，也許就是這樣，每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，只要我有能力，我就會(huì)去爭(zhēng)取冠軍，不想被人打敗。這是如此，除我自己外，我沒(méi)有為任何人喝彩過(guò)，我不愿意為自己的對(duì)手喝彩。
為什么不能為別人喝彩呢？我問(wèn)過(guò)我自己，是呀，為什么自己也解釋不了？他們也是像我一樣，經(jīng)過(guò)了努力得到自己應(yīng)得的獎(jiǎng)項(xiàng)呀！莫非是自己太任性了？但是，我還是不想為別人喝彩。是自己的`眼中容納不下敵人？但是自己不是知道，如果沒(méi)有敵人，也就沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng)，不就沒(méi)意思了？
答案還是沒(méi)有，于是，實(shí)行了一次換位思考，每次我想不到問(wèn)題的答案時(shí)，我往往會(huì)這樣。
我想到了我自己每一次得到獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我的對(duì)手們都會(huì)為我歡呼，雖然自己失敗了，卻為我取得了勝利而高興。我又為什么不能做到呢？當(dāng)我取得勝利的時(shí)候不是很想有人為我喝彩嗎？
我試著為別人喝彩，放下一切的顧慮，真心為別人取得的成績(jī)感到高興。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是并不是一件讓自己很難堪的事，不會(huì)身為一個(gè)失敗者而沒(méi)有面子，與別人分享成功是的快樂(lè)，其實(shí)，是一件挺好的事情。
從那一刻起，我會(huì)為別人而喝彩了，為別人喝彩，讓別人的快樂(lè)也成為自己的快樂(lè)，這樣不好嗎？
為她喝彩作文 19
人生旅途上，我們都需要?jiǎng)e人的喝彩。但勿忘了，也要為別人喝彩�！}記
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在宣布比賽結(jié)果時(shí)，校長(zhǎng)給一個(gè)默默無(wú)聞的班級(jí)頒發(fā)了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)�！睂�(duì)此，同學(xué)們向校長(zhǎng)提出了心中的疑惑：“我們仔細(xì)地觀察了那個(gè)班，并不覺(jué)得這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高。為什么您會(huì)特意給他們頒發(fā)這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)？”
校長(zhǎng)笑了笑，說(shuō)：“你們都忽略了一點(diǎn)——在同學(xué)們都為自己的`班級(jí)喝彩時(shí)，唯有那個(gè)班的學(xué)生在位自己喝彩時(shí)，也不忘為別人喝彩�！�
這是朋友給我講的`一個(gè)故事，聽(tīng)完后，心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來(lái)是如此推崇而震撼，為那個(gè)班的學(xué)生為其他班喝彩而感到敬佩。
是啊，為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子，它讓我們看清自己，反思自己，也為自己贏得友誼。歷史上，周瑜與諸葛亮的差距，與其說(shuō)是智謀上的差異，不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩，就不必懷著“既生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)即逝�；蛟S還能造成一段高尚友誼。
為別人喝彩吧，生活會(huì)因此變得和諧、多彩。在同學(xué)全神貫注地畫(huà)完一幅畫(huà)時(shí)，給他（她）打打氣，說(shuō)一句真是不錯(cuò)的作品啊；看到鄰居家辛勤種的花兒開(kāi)花時(shí)，不要忘記夸贊他們，說(shuō)一句這花真好看啊；晚上回家時(shí)，為忙碌了一天的家人鼓鼓勁，讓溫馨的氣氛包圍在你家。
為別人喝彩，讓自己每天都帶著微笑面對(duì)生活。
在別人為自己喝彩的同時(shí)，別忘了，我們也要為別人喝彩。為別人喝彩，贏得別人的微笑，贏得友誼；為別人喝彩，讓自己的生活過(guò)的更精彩。
為別人喝彩吧！溫暖別人的心靈，美好自己的人生。
為她喝彩作文 20
筆直的身軀，翠綠挺拔，渾身是寶，我想，這就是我喜歡你的原因吧。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，竹子也不例外。你奮力地生長(zhǎng)著，貪婪地吸吮著雨露，還不忘給我們帶來(lái)美味可口的“春筍”，它們像娃娃似的，為山林增添了一份熱鬧。
夏日炎炎，竹子早已長(zhǎng)大，你為我們遮住了火辣辣的陽(yáng)光，每當(dāng)我們走進(jìn)竹林就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你早已為我們送來(lái)陣陣涼風(fēng)，趕走了酷暑，拂去了人們心頭的煩躁，可我卻知道，你筆直的身軀、蒼翠的竹葉正和烈日作斗爭(zhēng)呢。
冬天，刺骨的寒風(fēng)使多數(shù)植物都冬眠了，只有你依舊穿著綠衣裳挺立在山林中，面對(duì)嚴(yán)寒，你不曾屈服，還悄悄地為我們準(zhǔn)備了美味佳肴“冬筍”。
不僅如此，你默默地付出著：竹椅、竹杯、竹簽、竹席……山里人家的生活哪都離不開(kāi)你，即使到了生命的最后一刻，變成燃料的'你依然無(wú)怨無(wú)悔，為人們帶去溫暖。
是啊，你沒(méi)有荷花那美麗的身姿，沒(méi)有玫瑰的芬芳，但你那頑強(qiáng)的生命和一生為人們做貢獻(xiàn)的精神值得我敬佩，更讓我為你喝彩！
為她喝彩作文 21
在我們的生活中，有一些同學(xué)在某方面取得了優(yōu)異的成績(jī)或者有一件事情做得非常的好時(shí)被老師夸贊的時(shí)候，我們因該干什么？我們應(yīng)該舉起我們的左手和右手，然后開(kāi)始鼓掌，或者用我們的下顎碰一下上顎，這是在干什么？答案很簡(jiǎn)單，為別人喝彩。
雖然喝彩這一個(gè)詞很簡(jiǎn)單，但是就是這個(gè)詞有可能讓一些嫉妒別人的.人說(shuō)不出來(lái)。這是因?yàn)樗刀蕜e人比他好，不能讓別人超過(guò)他，要是超過(guò)了他的話(huà)，那么超過(guò)他的人將成為一些心胸狹窄的人的眼中釘、肉中刺，所以說(shuō)我們班就會(huì)有一些同學(xué)沒(méi)有做到為別人喝彩這一點(diǎn)，因?yàn)樗麄兏嗟氖桥c嫉妒和不服，而不是喝彩和鼓勵(lì)，所以也就說(shuō)出一些不文明的話(huà)，不文明的事。當(dāng)然這樣做的后果就是當(dāng)他取得成績(jī)的時(shí)候也不會(huì)受到別人的喝彩和鼓勵(lì)。
喝彩不一定是屈服，但是屈服堅(jiān)決不是喝彩，所以，我們以后要為別人喝彩，為別人驕傲，因?yàn)椋刀蔬@是軟弱和無(wú)能的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人的人，才會(huì)得到別人的夸獎(jiǎng)。我們應(yīng)該把不好的話(huà)語(yǔ)收回去，因?yàn)槲覀兊臎](méi)一句話(huà)都會(huì)讓別人記在心底，如果因?yàn)橐痪湓?huà)而失去一個(gè)好朋友的話(huà)就太不值得了，說(shuō)出夸獎(jiǎng)的話(huà)語(yǔ)，讓別人高興，自己也會(huì)高興，最后讓我們樹(shù)立起文明的社會(huì)，創(chuàng)建起友誼的橋梁！
為她喝彩作文 22
生命的舞臺(tái)很大，每個(gè)人都是表演者，也是，臺(tái)下的觀眾，誰(shuí)都希望在曲中謝幕的時(shí)候得到別人的贊美和喝彩，而自己不去為別人喝彩！每個(gè)人都應(yīng)該心胸寬廣，這世界，大大小小的事，只要不是壞事，都值得我們?nèi)ズ炔省?/p>
這次期中考試我考砸了。放學(xué)后我獨(dú)自走在回家的路上，突然聽(tīng)到一個(gè)嘆息的聲音，這個(gè)聲音我非常熟悉哦！原來(lái)是我的好朋友趙欣焯。我走過(guò)去問(wèn)：”擬一副苦瓜臉，這是怎么了”“我期中考試沒(méi)考好，語(yǔ)文才考了78分，哎～”“就有什么，我才考了77分，你還比我多一分呢，別難過(guò)了下一次再努力，爭(zhēng)取考好�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上的陰云，一下子跑的無(wú)影無(wú)蹤。我倆開(kāi)心的一起回家。
寂寞考試的錢(qián)一只模擬考試，他果然比上次考的好多了，他把這個(gè)好消息告訴我后，我又鼓勵(lì)他，為她喝彩，在給別人喝彩的同時(shí)，我也在努力奮斗著，我們?cè)谝黄疬M(jìn)步。
為別人喝彩，雖然是一件微不足道的'事。但是有的人卻因?yàn)樽运阶岳�，而做不到，為別人喝彩，既是尊重別人也是尊重自己。
對(duì)別人喝彩是一種美德，為別人喝彩，也是一種高尚的去的為別人喝彩，其實(shí)是為自己喝彩！
每個(gè)人都想得到別人的喝彩，但是想得到別人的喝彩，就先要學(xué)會(huì)為別喝彩。
為她喝彩作文 23
世界上有許許多多的事情值得我們留戀喝彩，一份堅(jiān)持不懈的努力，一場(chǎng)感人肺腑的電影，甚至是一張令人動(dòng)容的照片，都有值得喝彩的`地方，為別人喝彩，為他們的事跡喝彩！
每天清晨，當(dāng)天空泛起魚(yú)肚皮的時(shí)候，身著紅色環(huán)衛(wèi)服裝拿著掃帚的工人們開(kāi)始了他們的一天，他們沿著大大小小的街道巷子努力辛勤的工作著，常常工作到中午陽(yáng)光最烈最毒的時(shí)候，辛勤的汗水沿著他們純樸的臉上滑下來(lái)，但他們的笑臉卻不會(huì)因?yàn)榱胰昭籽锥掌穑?/p>
那是充滿(mǎn)生命力充滿(mǎn)人類(lèi)最為之動(dòng)容的笑啊！
若你跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)他們：為什么要這么努力��！不值得也沒(méi)有精力��！他們肯定會(huì)笑著答到：沒(méi)辦法，要是都認(rèn)為不值的那世界上就沒(méi)有這份工作了，只要看見(jiàn)這座城市變的越來(lái)越美，就知足了！
多么純樸多么簡(jiǎn)單的回答��！誰(shuí)可曾知道誰(shuí)可曾記得當(dāng)我們?cè)谂艉舻谋蛔永锼笥X(jué)時(shí)，他們卻已經(jīng)洗漱完畢開(kāi)始工作了！
若我有一張喝彩票我一定會(huì)投給這些不怕苦不怕累的環(huán)衛(wèi)工人，為他們喝彩！為他們的工作喝彩！
為她喝彩作文 24
面對(duì)別人的成功，你是不屑一顧，還是充滿(mǎn)祝福。是橫加挑剔，還是敬佩不已。
我猜會(huì)有許多人選擇充滿(mǎn)祝福和敬佩不已。但你們做到真誠(chéng)了嗎？當(dāng)你看到了朋友，同學(xué)成功的時(shí)候，自己真的`開(kāi)心嗎？真的替別人而感到高興嗎？
有一次，舉行聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們輪流上臺(tái)表演節(jié)目。每一個(gè)同學(xué)表演完，場(chǎng)下都會(huì)響起熱烈的掌聲，但又有多少人的掌聲是虛假的，有多少人心里不是滋味，偷偷地想：“我上臺(tái)表演的時(shí)候，都沒(méi)有這么多人鼓掌，他不就跳個(gè)舞嗎？誰(shuí)不會(huì)呀？”這時(shí)，掌聲就只剩了一副空軀殼，沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有真誠(chéng)，只是給別人看。與其違背本意地給別人鼓掌，還不如不鼓。
希望大家學(xué)會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的為別人喝彩。要懷著敬佩，真誠(chéng)的心情。要表里如一，這樣的喝彩才有意義，才能夠打動(dòng)別人。
真誠(chéng)地為別人喝彩，是鼓勵(lì)，是尊重。讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓失敗者有勇氣堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)真誠(chéng)地為別人喝彩，這是一種氣度，也是一種膽識(shí)。讓我們真誠(chéng)地為別人喝彩吧，為他人，也為自己！
為她喝彩作文 25
喝彩是春天那甘甜的春雨，滋潤(rùn)著我們一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。喝彩是中華民族的美德，一個(gè)人可以沒(méi)有智慧，但絕不能沒(méi)有美德。
我還記得在我們小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一個(gè)班獲得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，為什么呢？校長(zhǎng)說(shuō)：“在大多數(shù)同學(xué)為自己班的運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)而歡呼雀躍時(shí)，只有這個(gè)班的學(xué)生為自己喝彩的同時(shí)，也不忘為別人喝彩�！�
“為別人喝彩”竟值得這樣推崇。由此，我還想起另一個(gè)場(chǎng)面：2004年8月22日，在北京舉行的“大運(yùn)會(huì)”的開(kāi)幕式上，當(dāng)法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高舉起一條橫幅，上面用中文寫(xiě)著一行字：“法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功”。巴利申報(bào)奧運(yùn)會(huì)敗給北京，但法國(guó)人仍然能大度的為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝彩，他們贏得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。
生活中，不少人只知為自己的進(jìn)步與成功歡喜，卻很少真心實(shí)意的'為別人喝彩。其實(shí)，為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的成績(jī)時(shí)，也不斷提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，卻能收獲友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過(guò)程，也是自己矯正狹縊、自私和妒忌心理，從而培養(yǎng)大家風(fēng)范。
為自己喝彩容易，為別人喝彩難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。
為她喝彩作文 26
在生命的旅途中，我們自己需要喝彩聲，但別忘了，也要為別人喝彩�！}記
“121部，加油、加油！”賽場(chǎng)兩邊激情的吶喊著他們給予運(yùn)動(dòng)員們最大的鼓勵(lì)，而運(yùn)動(dòng)員們也正擁有他們的鼓勵(lì)而盡情的發(fā)揮著。
為別人而喝彩，首先是去肯定別人的價(jià)值，以一種客觀而謙虛的態(tài)度發(fā)出贊賞。
為別人喝彩，是一種理解，是一種英雄相惜，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們是>對(duì)手，但是在私底下他們確實(shí)相好的朋友。他們之間的友誼從不為比賽而出現(xiàn)矛盾。
為別人而喝彩，有助于一個(gè)整體和諧氣氛的營(yíng)造，有利于集體的進(jìn)步。而121部的運(yùn)動(dòng)員們正是擁有我們支持，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)為別人是一種個(gè)人修養(yǎng)和道德水平的體現(xiàn)。我們不僅要為比我們強(qiáng)的人喝彩，更要為那些不及我們的人喝彩，不要吝嗇掌聲，肯定別人，也是對(duì)自己的.一種肯定。
為別人而喝彩，其實(shí)就是一縷送給別人的清風(fēng)，一束贈(zèng)人的鮮花，一種可以傳遞的>溫暖，既美好了別人的心靈，也美好了這個(gè)世界。
為她喝彩作文 27
我和我們班的蕊蕊平時(shí)最要好，幾乎每天形影不離。
直到有一天，我們的關(guān)系開(kāi)始變得僵硬起來(lái)。那一天，老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室，輕輕地放下書(shū)本。一臉驕傲的宣布：“我們班的蕊蕊同學(xué)，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，獲得了一等獎(jiǎng)�！鳖D時(shí)，熱烈的掌聲響了起來(lái)，而我卻是假拍著手，臉繃得特別緊。
自己平時(shí)最好的朋友——蕊蕊，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)，理應(yīng)為她高興、祝賀她，不知道為什么，我卻沒(méi)有這樣做。
下午放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，一只有力的手挽住我的手。我看了看，原來(lái)是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說(shuō)：“咦？今天你怎么沒(méi)等我一起回家，我們可是住在同一個(gè)小區(qū)，你不跟我一起回家，誰(shuí)還跟你一起回家呀？”我沒(méi)回她的話(huà)，是因?yàn)檫�在想她拿獎(jiǎng)的事。是我嫉妒她嗎？也許是這樣。于是，嫉妒的'種子在我的心中發(fā)芽了。
一直到了第二天，我還是沒(méi)跟蕊蕊說(shuō)一句話(huà)，嫉妒的小芽已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。
第一節(jié)課下課后，蕊蕊對(duì)我說(shuō)：“你好久沒(méi)和我說(shuō)話(huà)了，有什么心事，就說(shuō)出來(lái)吧，憋在心里多難受啊�！蔽乙膊幌敫f(shuō)嫉妒的事，就直接走出教室門(mén)。
晚上，我又躺在床上，想了又想：我為什么要嫉妒蕊蕊呢？她又沒(méi)做錯(cuò)什么，再加上她是我最好的朋友，這幾天不跟她說(shuō)話(huà)還真難受，還是和她和好如初吧。
早上去學(xué)校的路上，我跟她說(shuō)的第一句話(huà)就是：“蕊蕊，恭喜你這次得了第一名。”我露出笑容，原來(lái)為別人喝彩是一件多么高興的事情。
為她喝彩作文 28
我是個(gè)活潑的女孩，我有令人羨慕的書(shū)法技能與繪畫(huà)技巧，但我與別人更大的不同之處在于，我能在別人努力的同時(shí)給予他人最熱烈的喝彩。
為自己喝彩易，為別人喝彩難。生活中，我們不乏為自己喝彩，但有誰(shuí)會(huì)傻乎乎為別人喝彩呢？我并不這樣認(rèn)為，在我眼里能為別人喝彩的人，是大度的、寬容的，因?yàn)槲颐靼自谒巳〉贸煽?jī)，努力的.同時(shí)是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對(duì)手，在他人努力的同時(shí)給予喝彩，是一個(gè)心胸寬廣的人，因?yàn)樗靼讋e人與自己競(jìng)爭(zhēng)未必就是壞事；相反，那些看到別人與自己競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)為是他人與自己搶風(fēng)頭而咬牙切齒的人，才是不折不扣的吝嗇鬼之人。
中國(guó)隊(duì)在申請(qǐng)成功奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)時(shí)，我們的對(duì)手——法國(guó)給予了中國(guó)喝彩，當(dāng)時(shí)，法國(guó)與我們只有一票之差，他們不但不記恨，反而給予我們喝彩，所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對(duì)大山吶喊，你喊一句：“我愛(ài)你”，他也會(huì)回復(fù)一句“我愛(ài)你”；相反，如果你喊：“大壞蛋”，他也會(huì)回復(fù)一句“大壞蛋”。只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，不對(duì)嗎？
我能在別人努力并得到成果時(shí)給予最真誠(chéng)、最熱烈的喝彩。因?yàn)槲夷転閯e人喝彩，所以我是個(gè)快樂(lè)的人；因?yàn)槲夷転閯e人喝彩，所以我是個(gè)寬容的人；因?yàn)槲夷転閯e人喝彩，所以我是個(gè)經(jīng)常贏得別人喝彩的人……
為別人喝彩！
為她喝彩作文 29
上周六，我和我的舞蹈小伙伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經(jīng)排練了好幾個(gè)月了。上個(gè)月，我們已經(jīng)參加過(guò)一次舞蹈比賽，還得了一等獎(jiǎng)呢！我們站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下的.觀眾為我們喝彩，大家都感到很自豪。
這一次，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在舞臺(tái)上翩翩起舞，大家都表現(xiàn)得游刃有余，相信我們可以得到更好的成績(jī)。在我們后面上場(chǎng)的隊(duì)伍表演了一組新疆舞。我們?cè)诤笈_(tái)看見(jiàn)了她們的表演，也跳得特別好。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們優(yōu)美的動(dòng)作，忍不住為她們鼓掌叫好。
最后，新疆舞獲得了一等獎(jiǎng)，我們獲得了二等獎(jiǎng)。頒發(fā)一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都激動(dòng)地為她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對(duì)著我說(shuō)：“明明我們也跳得好，你為什么要為別人喝彩？”我笑著向她解釋?zhuān)骸按蠹叶继煤芎�，為別人喝彩可以更加看清別人的長(zhǎng)處，并且汲取人家的優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀�！卞�(tīng)了我的話(huà)，連連點(diǎn)頭，認(rèn)真地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我們不僅要相信自己，也要做到看到別人的優(yōu)秀，為別人喝彩！”我們相視一笑。
為自己喝彩，是要做到正視自己的能力，肯定自己，在面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持自信不退縮。不僅如此，我們還要為別人喝彩，及時(shí)看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，讓自己變得更優(yōu)秀。
為她喝彩作文 30
小溪?jiǎng)e人的喝彩歡快，彩虹的喝彩絢麗，人生需要喝彩
——題記
聽(tīng)，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤(rùn)大地，無(wú)私是的喝彩，
看，那絢麗開(kāi)放，在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花，點(diǎn)綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻(xiàn)是對(duì)它的.喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng)，一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà)，你會(huì)問(wèn)：“是力量在支撐著？”我說(shuō)：“是喝彩的力量！”
人生需要喝彩，和才會(huì)帶給力量，更能帶給自信，俄日也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！
在同學(xué)，依據(jù)為別人的喝彩，會(huì)增進(jìn)兩人的友誼，對(duì)方到句話(huà)的美，大家過(guò)的，當(dāng)你在考試中考好的，同學(xué)的依據(jù)喝彩：“你真棒�！蹦銜�(huì)想遇到伯樂(lè)，的努力了認(rèn)可，開(kāi)朗的心情，你也會(huì)感受到同學(xué)的真誠(chéng)與友好，也應(yīng)該，為別人喝彩，真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩，喝彩帶給對(duì)方大的力量，何樂(lè)而不為呢？
喝彩，好似一家風(fēng)箏，你放飛了他，但以使他不知地向高處飛，一根繩的，喝彩，好似一盤(pán)棋局，步步為營(yíng)，切合，符合，
為別人喝彩的完美詮釋賽場(chǎng)上，句加油響徹賽場(chǎng)，你也有過(guò)的，你的一舉交友，兩句加油，每加油都踏著他跑的節(jié)奏，此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的，在為別人喝彩是，要以真誠(chéng)為本，也要度，喝彩并浮夸，
為別人喝彩是有好的，喝彩像船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活光亮，和猜想一碗湯，能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量，讓別他人喝彩，為喝彩，為人生喝彩！
為她喝彩作文 31
在實(shí)際生活中，總有一部分是值得喝彩的，而我們呢？也應(yīng)該為他們喝彩。
“只要肯開(kāi)口贊美別人，你將會(huì)是最大的贏家。”這是我們品德樂(lè)園上的一句話(huà)。是啊，就算這個(gè)人非常差勁，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，他不可能做不對(duì)一件事。這時(shí)候，我們應(yīng)該喝彩，因?yàn)樗钦_的，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)他，讓他邁上一層新臺(tái)階！
鼓勵(lì)的話(huà)對(duì)一個(gè)人很重要，父母就會(huì)一直鼓勵(lì)你，贊美你，因?yàn)槟阕鰧?duì)了，你在他們眼里就是最好的，最棒的！比如：有一個(gè)男孩小時(shí)候總是一個(gè)人坐著發(fā)呆，什么也不干，別人都說(shuō)他很木，沒(méi)有前途，但是他媽媽一直說(shuō)：“不，他不是在發(fā)呆，他是在沉思。”這個(gè)男孩，就是愛(ài)因斯坦�？梢�(jiàn)，幾句鼓勵(lì)的話(huà)，一直堅(jiān)信自己的兒子，這個(gè)孩子就成了一位偉大的思想家、物理學(xué)家，為別人喝彩，信念成就了他的`一切。
相反，如果說(shuō)些嫉妒的話(huà)，對(duì)別人的發(fā)言雞蛋里挑骨頭，對(duì)他冷嘲熱諷，承受能力強(qiáng)的人可以，但是那些自尊心強(qiáng)的人就不大行，會(huì)給他（她）思想包袱，這件事一直深深地刻在他（她）的心里，很有可能產(chǎn)生不利影響。
喝彩不一定非要給自己，因?yàn)椴恢鼓憧梢裕瑒e人或許也可以，再說(shuō)，喝彩我給你，你可能馬上就要給我喝彩呢。讓我們互相喝彩，共同打造和諧的社會(huì)，你我更加友好！
為她喝彩作文 32
生活中，總是會(huì)有許多人做的比我們好，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢，有這樣的一種做法，能夠顯示出自己的肚量，那就是為別人喝彩。
為別人喝彩，這件事說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)卻難了，因?yàn)闉閯e人喝彩一定要做到自己是真心實(shí)意的為別人的'成功而歡呼，不然就顯得做作，甚至不如不為別人的成功而喝彩。
有這樣一個(gè)小事例：在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲班和乙班都進(jìn)入決賽，成為了對(duì)手，結(jié)果甲班因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤輸給了乙班，甲班真心的為乙班喝彩，在場(chǎng)的人不禁為甲班的人的肚量所折服，因此在選優(yōu)秀班級(jí)時(shí)選擇了甲班，原本認(rèn)為自己事在必行的乙班不滿(mǎn)，說(shuō)要于甲班不共戴天，反而弄得其他班更加討厭乙班。再舉一個(gè)事例：仍然是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲班和乙班都進(jìn)入決賽，甲班贏了，乙班為甲班喝彩，甲班安慰乙班不要灰心，從此兩個(gè)班結(jié)為友好班級(jí)，互幫互助，在評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候甲班和乙班并列第一，這就實(shí)現(xiàn)了雙贏的理想。
從這兩個(gè)事例上看出，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩，在該為別人喝彩時(shí)不要怕浪費(fèi)口舌，應(yīng)該真誠(chéng)的為別人喝彩，這樣才能夠讓人感覺(jué)你的心胸寬廣，能夠得到更多的朋友，否則就會(huì)讓人認(rèn)為你小肚雞腸，心胸狹隘，不會(huì)交到朋友，到時(shí)候你就追悔莫及了，想要再次顯示自己的心胸寬廣也晚了。
喝彩并非難事，只是看你的心胸是否寬廣罷了。但是，喝彩是顯示出你心胸寬廣的標(biāo)志，只是看你配不配得到這個(gè)標(biāo)志，記�。涸摵炔蕰r(shí)就喝彩。
為她喝彩作文 33
無(wú)論是誰(shuí)，都渴望得到別人的喝彩，即便只是一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”，我們都可以從中收獲到快樂(lè)和自信。
每當(dāng)我在奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在場(chǎng)外為我加油吶喊，給我助威。每每這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心都會(huì)充滿(mǎn)力量，使勁地向前沖刺。記得在四年級(jí)，我第一次取得年級(jí)跳高第一名，走進(jìn)教室的一霎間，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，為我喝彩！我高興了好幾天。
當(dāng)然，在渴望得到喝彩的'同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)時(shí)常的為別人喝彩。贊揚(yáng)別人，鼓勵(lì)別人，你的喝彩會(huì)讓他人感受到溫暖。
我的同桌羽毛球打得很棒，他經(jīng)常參加大大小小的羽毛球比賽，每當(dāng)他取得獎(jiǎng)牌與我分享喜悅時(shí)，我都會(huì)由衷地為他感到高興，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我真心祝賀你，希望你越打越好！”
班上有一名同學(xué)成績(jī)中等，但是她從這學(xué)期開(kāi)始在努力追趕成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。每次單元測(cè)驗(yàn)都取得了較好的成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)她，我也為她的進(jìn)步感到高興。我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“你真棒，相信你堅(jiān)持下去一定會(huì)很優(yōu)秀！”這時(shí)，我看見(jiàn)
了她感激和害羞的表情。她緊緊拉住我的手，說(shuō)了聲“謝謝”！我是多么開(kāi)心��！
誰(shuí)都希望得到別人的掌聲，因?yàn)槲覀兌枷肱Φ玫絼e人的認(rèn)可。其實(shí)為別人喝彩是一種友善和真誠(chéng)，同時(shí)也是給自己傳遞一種積極向上的正能量。所以，讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩吧！
為她喝彩作文 34
當(dāng)看到那鮮艷的五星紅旗在萬(wàn)眾矚目下冉冉升起；當(dāng)親眼看到她手舉的獎(jiǎng)杯閃耀著金色的光芒；當(dāng)看到她的臉上浮起一絲自信的微笑時(shí)，我忍不住為她喝彩！她，在六月份的'比賽中擊敗了對(duì)手，從全國(guó)第七名躍到全國(guó)第四名，她，成為了中國(guó)的驕傲！在比賽的時(shí)候她竭盡全力，她，用心用力地去拼搏，一次次漂亮的發(fā)球，一次次精彩的接球，她，以最良好的態(tài)度對(duì)待這次比賽，所有人都為她加油，而且所有人都相信她會(huì)成功，她沒(méi)有辜負(fù)全中國(guó)人民對(duì)她的期望，當(dāng)她獲得了成功時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，歡笑和淚水，激動(dòng)和興奮，努力和成功，她成了中國(guó)的驕傲！
她，從小開(kāi)始學(xué)習(xí)打網(wǎng)球，每天忘我，每天努力的練習(xí)，當(dāng)被教練批評(píng)時(shí)，她不會(huì)氣餒，不會(huì)生氣，而是很耐心的聽(tīng)，從中吸取教訓(xùn)，加以改進(jìn)，一次次的進(jìn)步，使她更有進(jìn)步，一次次的比賽，使她更有經(jīng)驗(yàn)，終于在這次比賽時(shí)，她得到了世界矚目的成就！我不禁暗暗思考：如果我們也像她一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事，當(dāng)自己做的不好時(shí)，耐心地聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的建議，改進(jìn)一下，我相信我們每個(gè)人都能像她一樣，實(shí)現(xiàn)自己的理想！不管我們?cè)谧鍪裁词�，不管是不是在比拼，只要我們�(nèi)σ愿埃е潜貏俚臎Q心，我們就一定能像她一樣，創(chuàng)造奇跡！像她一樣為中國(guó)爭(zhēng)光！像她一樣成為中國(guó)的驕子！她的言語(yǔ)，她的行為深深啟發(fā)了我！她是中國(guó)的驕傲！我也為她永遠(yuǎn)喝彩，永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)！他就是—————————李娜！
為她喝彩作文 35
耳旁仍是琴聲不斷，多么悠揚(yáng)的音樂(lè)�。∷季w被琴聲帶到了美好境界。能彈出如此悠揚(yáng)的琴聲的，正是我的兒時(shí)伙伴——小靜。說(shuō)起小靜，我能講得滔滔不絕，她古箏九級(jí)考出，曾參加寧波市的古箏比賽，并獲一等獎(jiǎng)；在北京的聲樂(lè)比賽中又獲一等獎(jiǎng)……更值得一提的.是小靜除了有這方面特長(zhǎng)以外，成績(jī)也是全年級(jí)第一！
暑假里的一天，我做完作業(yè)跑下樓去，見(jiàn)小靜在樹(shù)下認(rèn)真地彈著琴，我輕輕的走到他的背后，拍了她一下。她“啊”地叫了一聲，回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)是我，就說(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼�！薄斑�？家里不去練琴，跑到太陽(yáng)下來(lái)受苦，你呀……”我關(guān)心的說(shuō)。“哦，沒(méi)什么，”小靜滿(mǎn)不在乎，“爸媽上班去了，我剛下課回來(lái)，就在這兒練一會(huì)兒?jiǎn)h！”“我們?nèi)ネ鏁?huì)兒吧！”我說(shuō)完拉起她的手就跑。“哎呦……�！薄霸趺戳�？”我見(jiàn)她握著拳頭，便把她手?jǐn)傞_(kāi)，見(jiàn)手指上到處是血絲，我忙問(wèn)：“怎么回事？”小靜朝著琴努了努嘴。我明白了：”今天就別彈了吧，手都傷成這樣。小靜搖了搖頭：“明天就要比賽了，我則么能不練？”我無(wú)奈的看著他，回家去了。比賽后的一個(gè)星期，小靜果然的了一等獎(jiǎng)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我看見(jiàn)她的眼里閃著幸福的淚花。我知道，在她成功背后，付出了多少心血��！我們應(yīng)該為她喝彩，大聲的喝彩。
是的，想要成功，就要付出汗水。小靜就是一個(gè)肯付出汗水的人，我們應(yīng)該為這樣的人喝彩!加油——小靜。
為她喝彩作文 36
她，像一根蠟燭，默默地燃燒自己照亮別人。
她，像一個(gè)天使，愿意奉獻(xiàn)自己寶貴的青春，為人們服務(wù)。
她，像一滴水，滋潤(rùn)了每一個(gè)求學(xué)者的心田。
她是誰(shuí)？給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)的——老師。
從小學(xué)到中學(xué)我的數(shù)學(xué)一直很不好，這次來(lái)到中學(xué)的第一大考試，我的數(shù)學(xué)竟然考了不及格，卷子一發(fā)下來(lái)我驚呆了，我的計(jì)算題每小題都有一個(gè)數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了，錯(cuò)一個(gè)整題不得分，如果我把計(jì)算題扣得分加起來(lái)我能的良。老師看了我的卷子對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)留下來(lái)，我給你補(bǔ)課。”
放學(xué)了，有幾位同學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)不好也留了下來(lái)，剩下的同學(xué)都走光了。老師也犧牲自己的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們，給我們發(fā)卷子做習(xí)題，給我們講題，讓我們?cè)诤诎迳献鲱}，給我們講做題的'步驟和技巧。
坐在講臺(tái)下面聽(tīng)講的我，看著老師滿(mǎn)頭銀絲，和胖胖的身體，我不禁陷入了沉思，老師今年60多歲了，因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)真聽(tīng)講。所以讓老師留下來(lái)給我們補(bǔ)課。我很愧疚。
“張茹，來(lái)黑板上做這道題。”老師慈祥的看著我�！班拧蔽疫呎f(shuō)邊想黑板走去，過(guò)了一會(huì)兒，我做完了。老師說(shuō)：“做的不錯(cuò)�！�
過(guò)了一段時(shí)間，期中考試進(jìn)行了我比原來(lái)多考了十多分。老師說(shuō)：“你有很大的進(jìn)步呀！”聽(tīng)完這句話(huà)時(shí)，我開(kāi)心的笑了。
這時(shí)，我覺(jué)得世界上有一種情，超越了親情，友情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們仔細(xì)細(xì)心教導(dǎo)之情。
我為她喝彩，我為老師喝彩。
為她喝彩作文 37
生活中有許多人或事值得稱(chēng)贊，如事業(yè)上取得好成就的爸爸，精心育人的老師，勤奮好學(xué)的同學(xué)，固守邊疆的戰(zhàn)士，便民利民的建筑今天，我就為我勤奮好學(xué)的同學(xué)林美秀喝彩。
林美秀這個(gè)同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā)，圓圓的臉，亮晶晶的大眼睛，紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)。
我和她是最好的朋友，我和她的`成績(jī)都差不多，她遇到不會(huì)的題，經(jīng)常問(wèn)同學(xué)或老師，她總是刨根問(wèn)底。下面，我就和你們講一講，她是多么好問(wèn)，我為什么要為她喝彩。
有一天，老師上完課，把家庭作業(yè)布置了，我和林美秀就開(kāi)始作了，突然，我們遇到了一個(gè)難題，無(wú)論我們?cè)趺唇g盡腦汁的想，都想不出來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：我們不寫(xiě)了吧！她卻說(shuō)：那怎么行，我去問(wèn)老師。問(wèn)完老師回來(lái)后，她給我講了一遍，我沒(méi)有聽(tīng)明白，就問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題，她也摸不著頭腦，她說(shuō)：我再去問(wèn)一問(wèn)老師。問(wèn)完老師回來(lái)，她又給我講了一遍，我還是沒(méi)聽(tīng)明白，我提了幾個(gè)問(wèn)題，她又去問(wèn)了老師。最后，我終于聽(tīng)明白了，我可真佩服她勤學(xué)好問(wèn)的精神�。�
正因?yàn)樗哂星趯W(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣，只要一遇到難題，她就問(wèn)老師同學(xué)，而且還要問(wèn)到自已聽(tīng)明白了，這一次考試，出得許多題都是我以前沒(méi)做過(guò)的難題，林美秀一會(huì)兒就做完了，可是我們做了好大一會(huì)都沒(méi)做完，我真后悔平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。這一次考試，林美秀考了100分。
我為我這位勤學(xué)好問(wèn)的好朋友而喝彩。
為她喝彩作文 38
花兒為大地喝彩，因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)；大樹(shù)為雨滴喝彩，因?yàn)樗虧?rùn)萬(wàn)物；波濤為大海喝彩，因?yàn)樗菁{了無(wú)數(shù)河流。而今天，我要為她喝彩，因?yàn)樗僬鄄粨�，從不半途而廢。
她是班上的佼佼者，學(xué)習(xí)刻苦努力，一身干凈的衣服，樸素而自然，只是那一副憔悴的面容讓人心生憐憫。
迎著朝陽(yáng)，邁著輕快的步伐，我們又迎來(lái)了一年一度的`校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們踴躍報(bào)名。向來(lái)身體虛弱的她卻出乎意料的報(bào)了800米賽跑，對(duì)于同學(xué)們的疑惑她只莞爾一笑。
太陽(yáng)升到半空中，她入賽場(chǎng)了。砰地一聲，十多個(gè)人如同一匹匹脫韁的野馬，向前飛奔而去。由于人多，她被擠到了后面，不得不奮力追趕，不一會(huì)兒，就超過(guò)了前面幾位同學(xué)。正當(dāng)我們?yōu)樗吲d時(shí)，她忽然慢了下來(lái)，用手捂著肚子。一定是剛才跑得太快了，肚子痛。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。只一個(gè)勁兒為她加油助威。
太陽(yáng)躲進(jìn)云里，只留下一絲光芒。賽場(chǎng)上的她放開(kāi)了手，我長(zhǎng)吁了一口氣。然而她卻慢慢將手抬了起來(lái)，捂住額頭。天哪，不會(huì)是頭暈了吧，這還讓人怎么比賽我跑上去，用手拉住她，“別跑了，你這樣下去會(huì)出事的！”她一臉的倔強(qiáng)，“不！”甩開(kāi)我的手又繼續(xù)向前跑去。我只好回到拉拉隊(duì)，卻不敢眨一下眼睛。現(xiàn)在只剩最后一圈了，我拿好水在終點(diǎn)等她。她來(lái)了！還有五米，四米，三米，二米，一米！她再也無(wú)力站穩(wěn)，倒在地上，“我沒(méi)給咱班丟臉�！�
她真是好樣的，我為她而喝彩！
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