我的快樂(lè)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂(lè)作文1
童年像一部精彩的動(dòng)畫(huà)片，有歡樂(lè)的、傷心的、難過(guò)的和高興的。下面，讓我來(lái)找一個(gè)最令我難以忘記的。哦，找到了！
二年級(jí)暑假的一天，媽媽正在炒菜，突然，鹽沒(méi)了�？墒遣嗽阱伬铮瑡寢層肿卟婚_(kāi)，于是，給了我兩元錢(qián)，讓我去買(mǎi)鹽。我就像接了神圣使命似的，歡天喜地的去街上買(mǎi)鹽了。
快到超市了，我發(fā)現(xiàn)前面有一大伙人圍著，出于好奇，我鉆了進(jìn)去，探個(gè)究竟。
原來(lái)，他們?cè)谕嬗螒颉Ｖ灰腥嗽敢鈮哄X(qián)，把盤(pán)子轉(zhuǎn)幾圈，盤(pán)子里的石頭掉進(jìn)紅圈里，就給壓錢(qián)人錢(qián)數(shù)的十倍，如果掉進(jìn)黃圈里，就給壓錢(qián)人錢(qián)數(shù)的兩倍，如果掉進(jìn)綠圈里，壓錢(qián)人壓的錢(qián)數(shù)全歸這個(gè)游戲的發(fā)明者—— 一個(gè)光頭的叔叔。
這個(gè)光頭叔叔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)向身邊的一個(gè)頭發(fā)染的紅紅的小伙子說(shuō)：“你來(lái)玩玩吧！”
只見(jiàn)小伙子壓了十元錢(qián)。石頭被十幾個(gè)人的眼睛盯著轉(zhuǎn)了好幾圈后，落入了紅圈，“哇，的一百元呀！”我不禁叫了出來(lái)。小伙子表面略帶微笑的拿著錢(qián)，閃到了一邊。
這時(shí)，我心動(dòng)了，心想，如果把兩元錢(qián)壓上，轉(zhuǎn)到紅圈，就得二十元呀。不行，萬(wàn)一輸了呢？所以保險(xiǎn)起見(jiàn)，我先壓了五角。經(jīng)過(guò)令人緊張的幾圈后，石頭爭(zhēng)氣得落入里紅圈，哇！五元錢(qián)！我快高興死了，完全昏了頭腦，把六元錢(qián)全壓上了，只想著得六十了。我心里美滋滋地想著這六十怎么花？可天有不測(cè)風(fēng)云，石頭不爭(zhēng)氣地落入了綠圈，我的錢(qián)全從我手中飛走了。我的心情簡(jiǎn)直跌倒了谷底。
這時(shí)，光頭叔叔和那個(gè)小伙子相對(duì)偷偷地笑，我才知道，他們是一伙的，我被騙了。
我失魂落魄的回到家。跟爸爸講了事情的原委經(jīng)過(guò)。爸爸陰下臉來(lái)，生氣的說(shuō)：“這次權(quán)當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn)，以后記住：一定不能貪小便宜。
唉，那次我真長(zhǎng)了教訓(xùn)！
我的快樂(lè)作文2
安靜的夜晚。躺在小床上，久久不能入睡，打開(kāi)窗簾，看著夜空，有種想哭的沖動(dòng)。
小時(shí)候，經(jīng)�？拗[著對(duì)爸媽喊：“我肚子餓了！”上幼兒園之后，哭得次數(shù)漸漸減少，只有受了委屈才會(huì)哭著向老師打小報(bào)告。小學(xué)六年里我更是哭得極少，在我印象里我只哭過(guò)三次，而這三次都是被老師罵哭的。現(xiàn)在我已是中學(xué)生，我學(xué)會(huì)了珍惜眼淚，即使哭了也不要讓任何人知道，而是找一個(gè)黑黑的，無(wú)人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上，難免會(huì)受到意想不到的挫折，當(dāng)自己實(shí)在承受不住的時(shí)候，如果是我，我想，最好的辦法就是大哭一場(chǎng)，發(fā)泄一下心中的不快，如果小時(shí)候，我一定會(huì)毫不猶豫的向爸爸媽媽訴苦。而現(xiàn)在，我不會(huì)，我只會(huì)偷偷地一個(gè)人躲著哭泣，不想讓別人知道我哭了，也不知道原因。我想應(yīng)該是年齡的差別吧。有時(shí)，對(duì)某些事自己需要做出選擇，而選擇是很難做到滿(mǎn)分的。我心中會(huì)充滿(mǎn)矛盾，“其實(shí)我真的不想傷害到任何人，可是，也不能太委屈自己�！焙艽蟮拿埽瑢�(duì)吧？現(xiàn)在，我才知道，其實(shí)做選擇題也很難得到滿(mǎn)分。
青春路上布滿(mǎn)了荊棘，那道路很長(zhǎng)，它需要我們?nèi)ヒ灰豢朔簟?/p>
抬起頭，天空靜得可怕，一切似乎都已停止下來(lái)了。而這是的我再也忍不住，流下了淚水，我不知道那是什么味道。這就是所謂的青春味道，需要自己品嘗才會(huì)知道味道。
雖然每天，我臉上都掛著笑容，可誰(shuí)又知道我內(nèi)心深處的秘密？你們大家一定認(rèn)為我上了中學(xué)之后一定很少哭，是嗎？錯(cuò)了，到了中學(xué)之后，我?guī)缀趺刻於伎�，只是……沒(méi)有人知道罷了。
想要做到真正的開(kāi)心，對(duì)我而言，真的太難了。仰望著靜靜的夜，希望淡淡的月光能蒸干我身上爬滿(mǎn)的憂(yōu)郁，愈合我麻木的傷口。
我最想要的是真正的快樂(lè)，而不是現(xiàn)在這種快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文3
書(shū)籍就像一枚開(kāi)心果，使你笑逐顏開(kāi)；書(shū)籍就像一位你好朋友，在你傷心時(shí)給予你最大的幫助；書(shū)籍也像一位慈愛(ài)的護(hù)士，時(shí)刻撫慰著你身心上的缺憾……——題記
和很多人一樣，讀書(shū)是我的快樂(lè)之源。
從小，我便喜愛(ài)讀書(shū)。年幼時(shí)鐘情于一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，它們像一塊磁石全美一樣牢牢地吸引著我，我便如饑似渴的讀起來(lái)。那跌宕起伏的故事情節(jié)，使我緊張激動(dòng)；那一幅幅目不暇接的優(yōu)美插圖，使我心曠神怡；那引人深思的人生哲理，使我遨游在童話(huà)世界，品嘗著人世間最豐盛的大餐，汲取珍貴的營(yíng)養(yǎng)，真是令人十分興奮！
就這樣，他們陪伴我度過(guò)了一個(gè)春秋
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，隨著我年齡的增加，
昔日書(shū)架上一堆堆的童話(huà)書(shū)被替代成了《上下五千年》，《名人名言》，以及各類(lèi)名著。
翻開(kāi)厚厚的《上下五千年》，古今的一幕幕掠過(guò)眼前。我看到了，那是秦始皇，他滅六國(guó)，建立大一統(tǒng)；他焚書(shū)坑儒，推行暴政……我還看到了漢武帝，他的雄才偉略，稱(chēng)霸于世；他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛……千百年的風(fēng)云更替，各個(gè)王朝的興衰更替展現(xiàn)在我眼前使我回味無(wú)窮。
翻開(kāi)《假如給我三天光明》，海倫凱勒那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我從中讀出了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài)。她的傳奇一生帶給我驚異與感動(dòng)，于是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)想起她，便又充滿(mǎn)了斗志。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。的確，書(shū)就像一座巨大的寶庫(kù)，等著我們?nèi)ネ诰�；�?shū)就像指向標(biāo)，指引我們前進(jìn)的道路……書(shū)帶給我知識(shí)，也帶給我快樂(lè)。
讀書(shū)，充滿(mǎn)了樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)。
我的快樂(lè)作文4
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂(yōu)愁�！蔽业目鞓�(lè)很多，如同滿(mǎn)天繁星一樣�，F(xiàn)在，我就從“星星”中拿一顆說(shuō)一說(shuō)吧！
那一天，天氣明媚，我和3位同學(xué)來(lái)到黃淮學(xué)院操場(chǎng)邊的大沙坑，玩起沙子來(lái)。不過(guò)有一個(gè)人讓我很生氣，那就是宗正，他居然在做“楊智之墓”，我見(jiàn)了暴跳如雷，馬上拿一塊方石頭，放在沙堆上，哈哈！“宗正之墓”做好了。不愧是宗正，我才做三個(gè)，他居然做了四個(gè)。天!我快扛不住啦！搬救兵�！瓣惡朴睿煜聛�(lái)，幫個(gè)忙行不？”他聽(tīng)了，只好猶豫地下來(lái)了，不一會(huì)就玩地比我還瘋呢！而這時(shí)，呂宗睿像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，急忙跑來(lái)說(shuō)：“楊智，你們快看呀！這有一個(gè)大籃球在沙坑里呢！”我們一聽(tīng)，馬上沖上去，誰(shuí)都想看個(gè)究竟。哦！真的耶！這是誰(shuí)的呀？難道，是上帝送來(lái)的禮物？有可能哦！正在我們歡喜時(shí)，一個(gè)小孩子問(wèn)：“哥哥，你們看見(jiàn)我的籃球了嗎？”哦！難道是這個(gè)小孩的籃球，好吧！給他吧！老師說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)。我指著那個(gè)球說(shuō)：“是這個(gè)嗎？”小弟弟連忙點(diǎn)頭，于是我們把球給他后，又開(kāi)始瘋起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“楊智，回家啦！都6點(diǎn)啦！快走吧！”原來(lái)是老媽?zhuān)媸堑�，老媽又把我的快�?lè)打破啦！沒(méi)辦法了，我們只好各回各家，各找各媽啦！唉！為什么快樂(lè)的時(shí)光，總是那么短呢！
我認(rèn)為，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，一堆沙子，一把泥土，就是我們快樂(lè)的源泉，童年只要有朋友相伴，快樂(lè)就是永遠(yuǎn)的。
我的快樂(lè)作文5
靜靜的，坐在寫(xiě)字臺(tái)上，看著窗外的一片凄涼，雨瀝瀝清清地下著打濕了萬(wàn)物。啊六年級(jí)，臨近初中的我們，每天只能坐在窗口，呆呆地望著窗外。以前我總是想快一點(diǎn)在六年級(jí)，以為到了六年級(jí)就會(huì)有一種做大姐姐的快感。可是現(xiàn)在到了六年級(jí)，我卻感覺(jué)好凄涼。那么多得作業(yè)，如小山似的.壓的我都快喘不過(guò)氣了。每天只能“吭吱吭吱”的在房間里埋頭苦干的做作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間。手好酸，背好痛，好想睡一覺(jué)，眼皮好沉啊，哈欠連天……
咦，我這是在哪里��！怎么那么多的小朋友啊，在仔細(xì)一看，這個(gè)人怎么和我們班的，莫莫莫那么得像呢，都是一個(gè)光頭。在往自己身上一看，什么時(shí)候我也變成小朋友了呢？正當(dāng)我進(jìn)入沉思狀態(tài)的時(shí)候。突然，有人拍了一下我的肩膀。這……這不是我們班的莫莫莫女同學(xué)嗎？她說(shuō)：“快點(diǎn)去幫忙，在不去女生就要輸了�！�
雖然說(shuō)男生強(qiáng)大，但是女士們也不示弱啊，使用各種攻擊方法：打，踩，題，掐。而男生卻一味的選擇防御，而不是攻擊。丁零，丁零，一陣刺耳的聲音把我從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。咦，我是在床上！我記得我還是在做作業(yè)的呀，回想起剛剛的夢(mèng)，好快樂(lè)�。“�，現(xiàn)在什么時(shí)候才能像以前那樣得快樂(lè)啊，我們的快樂(lè)都去哪里了呢？是啊，現(xiàn)在的我們好累啊，從前的快樂(lè)都去哪里了呢，哎！我想我們的快樂(lè)，都已經(jīng)變成，如小山似的作業(yè)下的“冤死鬼”了。
我們的快樂(lè)已經(jīng)被時(shí)間給消逝了，去了未來(lái)，在未來(lái)的道路上等待著我們。而留給我們的卻是無(wú)限的悲哀與作業(yè)！
我的快樂(lè)作文6
嗯，我的快樂(lè)是什么呢?也許是讀了一本好書(shū)，上了一節(jié)我喜歡的課，看了一部好看的動(dòng)畫(huà)片。這些事情都可以讓我感受到快樂(lè)，但最讓我快樂(lè)的事情就是過(guò)生日了！
那天是陽(yáng)光明媚的一天，我睡了一個(gè)大懶覺(jué)，早上起來(lái)感覺(jué)一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會(huì)成功的蛋糕。我一起床就給要來(lái)參加我的生日派對(duì)的人挨個(gè)打了電話(huà)。首先，我給爸爸打了電話(huà)，我告訴他立刻、馬上給我回來(lái)，因?yàn)樗巧张蓪?duì)的主持人，要是他沒(méi)有來(lái)，那我生日可就泡湯了！接著是姐姐，因?yàn)樗彩侵鞒秩恕Ｉ倭怂膊恍�。最后我打給了邢兆怡，她可是我的超級(jí)好友，少了她這個(gè)生日就沒(méi)有辦法過(guò)了。時(shí)間如同流水一般飛快地跑著，轉(zhuǎn)眼間就到了下午六點(diǎn)鐘了，這時(shí)我已經(jīng)打扮的美若天仙了，而且所有的人也到齊了，生日派對(duì)正式開(kāi)始！爸爸和姐姐一人一句，主持的非常好，到送禮物的時(shí)間了，這些禮物多的我都抱不住了，還得請(qǐng)爸爸幫忙，我的禮物真是花樣多多，有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書(shū)，收完禮物，我該吃蛋糕了，這可是爸爸送給我的禮物呢！我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛(ài)吃蛋糕的媽媽?zhuān)又纸o親愛(ài)的爸爸也切了一塊較小的蛋糕，誰(shuí)叫他也不愛(ài)吃呢！后面又給姨媽切了一塊打蛋糕，姨媽說(shuō)她自己吃不完跟姐姐一起吃，所以我就不用給姐姐切 了，然后給我的超級(jí)好友邢兆怡切了一塊大蛋糕，最后給我自己切怡塊。接下來(lái)我們就開(kāi)始玩游戲，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的智商降到了零，他什么也猜不出來(lái)，搞得大家哈哈大笑！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的爸爸，我也很愛(ài)我的生日，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文7
人生的旅途中，每個(gè)人都有快樂(lè)時(shí)光，而我的快樂(lè)之旅是任何人都沒(méi)有的，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)讓我難忘又充滿(mǎn)著奇幻的快樂(lè)之旅。
那是一望無(wú)際的大草原，我一個(gè)人孤獨(dú)地走著，忽然隱隱約約看到一個(gè)活動(dòng)物從遠(yuǎn)處正向我走來(lái)，越來(lái)越近了。啊，是一匹棗紅駿馬，它走到我的面前停了下來(lái)，我騎上去，駕著它在大草原上飛奔。累了，我便下馬，躺在綠油油的的草地上抬頭仰望碧藍(lán)的天空，天空顯得格外的干凈，白云下飛著幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，我喊了了一聲，小鳥(niǎo)們迅速排成一排飛了下來(lái)，落到我的肩上，我伸手去撫摸它，它的毛是那么的柔軟，于是我們便玩了起來(lái)，小鳥(niǎo)們?cè)谇懊骘w我在后面追，在草地上來(lái)來(lái)回回地奔跑，小鳥(niǎo)們一邊奔跑著一邊哼唱著歡樂(lè)地小歌。
我們?cè)谝黄鸪琛⑻�，大家玩累了，便坐在草地上，草地是多么的柔和，我摘起一朵野花，慢慢品味著花是否有美麗的味道。��！真的有，別人都說(shuō)野花不香，在我看來(lái)卻不是這樣的，雖然野花沒(méi)有桂花那么香，也沒(méi)有牡丹那么妖媚，也沒(méi)有梅花的那樣堅(jiān)強(qiáng)，但是它卻默默地生長(zhǎng)在路邊上、生長(zhǎng)在不起眼的地方，不與各種名貴的花爭(zhēng)地位、爭(zhēng)名次，它自有自己的芬芳、自己的艷麗，默默無(wú)聞，任人踐踏，所以我們要愛(ài)護(hù)野花、欣賞野花，來(lái)體會(huì)它獨(dú)特的美。
品味完了花香，天慢慢地黑了下來(lái)，我便在草地上點(diǎn)起了一個(gè)火把，搭起了一個(gè)帳篷，忽然小鳥(niǎo)們飛走了，只剩下那匹駿馬，我與它坐在小河邊，玩起了水，水是多么的清澈，它用它的蹄子向我身上灑水，我用水往它身上潑，我們高興的玩耍著。此時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨、老師的作業(yè)，我們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹目鞓?lè)��！此時(shí)，鬧鐘突然想起來(lái)，天亮了，原來(lái)我是躺在自己的床上。��！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！真是一個(gè)快樂(lè)的草原之旅。
起床后，我很久還沉醉在快樂(lè)中，邊吃飯邊回味，我想，只要好好學(xué)習(xí)，相信有一天夢(mèng)終將成為現(xiàn)實(shí)。盼望著有一天能真到大草原上瘋玩一次！
��！這真是一個(gè)充滿(mǎn)奇幻的快樂(lè)之旅！。
我的快樂(lè)作文8
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞�！边@是出自《禮記》這本書(shū)里的一句話(huà)。古人就認(rèn)識(shí)到要多交朋友。因?yàn)榕笥阎g產(chǎn)生無(wú)限快樂(lè)和樂(lè)趣，從而更好地交流和發(fā)展，而快樂(lè)就像一扇鎖著的門(mén)，需要你去探索、去開(kāi)啟。
而那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！笨鞓�(lè)是相互給予的，有付出便有收獲。我家的旁邊住著一位視力極不好的老奶奶，她的兒子去打工，只有兒媳和孫子和老奶奶一起生活。然而她卻受到了他們的虐待。老奶奶自己煮飯、洗衣服、穿針縫衣，并且還要給他煮飯，給他們洗衣。我認(rèn)為可能是由于她犯了不可原諒的錯(cuò)誤或做了很壞的事，但都無(wú)從知道。他們這樣對(duì)待她，我也就如此。有一次，我聽(tīng)到有人在喊我，我便跑出去看。原來(lái)是隔壁的老奶奶，她兩手緊貼著腿，手里拿著針和線(xiàn)。我說(shuō)：“干什么呀？”“你能不能幫我把線(xiàn)穿進(jìn)去��？”“你自己不是很能干嗎？怎么自己不能干嗎？”我大聲說(shuō)道。她緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，雙手舉起來(lái)，似乎在觸摸著什么東西，緩慢地移動(dòng)著腳。媽媽從小教導(dǎo)我要尊重老人，幫助老人。于是我便上前對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”她說(shuō)：“真的嗎？太好了！謝謝你！早就聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)好孩子，果然是個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)了后心里甜滋滋的，嘴上說(shuō)：“還用你說(shuō)！”我吃晚飯的時(shí)候還想著這件事，臉上不時(shí)露出笑容，媽媽問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)我?guī)土艘晃焕先�。媽媽表�(yè)P(yáng)了我，我心里更甜。
第二次，我聽(tīng)見(jiàn)她又在喊我。我便問(wèn)她：“您有什么事？要我?guī)兔�？”她說(shuō)：“你能不能幫我把這條絲瓜刮一下？”“好��！”我爽快地答應(yīng)了。此后，她每次有解決不了的事都會(huì)找我，而我也樂(lè)于幫助。我似乎是從那第一次幫她的時(shí)候變得更加快樂(lè)，雖然那是平凡的一天，但正是由于她的呼喚讓我找到了一根純潔、無(wú)私的鑰匙，讓我成功地開(kāi)啟了生活中的快樂(lè)之門(mén)。
我的快樂(lè)作文9
每天行尸走肉般的活著，乏味枯燥的生活日復(fù)一日，少了我想要的快樂(lè)。面對(duì)未來(lái)的一片茫然，不知該如何是好，迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對(duì)文字的時(shí)候，我才能放輕松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字帶給我的快樂(lè)時(shí)間里。
常常在人們面前沉默寡言，會(huì)被人家誤以為自己是個(gè)小啞巴。不善于表達(dá)的我，倒寧愿做一個(gè)名副其實(shí)的啞巴，獨(dú)特的我喜歡用文字來(lái)敘述自己的心情，它同時(shí)也是傳達(dá)感情的另一種好方法。在文字的世界里，我會(huì)展現(xiàn)出不一樣的我，一個(gè)真實(shí)的自己。比較孤僻的我在日記本里，隨心所欲的寫(xiě)著自己喜歡的東西，即使沒(méi)人欣賞，那樣的我仍然是快樂(lè)的。我希望有一天，人們都不再說(shuō)話(huà)，用優(yōu)美的文字來(lái)表達(dá)，沒(méi)有言語(yǔ)上的沖突，世界將會(huì)又多出一份和諧來(lái)……我期待著那一天的到來(lái)！
文字是世界上最有魅力的東西，一旦愛(ài)上它就會(huì)深陷其中，無(wú)法自拔，我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著我，讓我著迷，它是我今生所愛(ài)。有了它，我的世界不再單調(diào)；并且它是我?jiàn)^力前行的動(dòng)力。一直有個(gè)夢(mèng)想埋藏在心里，讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當(dāng)一個(gè)作家。看到作家把一個(gè)個(gè)奇特而渺小的文字，神奇的拼湊在一起，成為一篇?jiǎng)尤说墓适�，富有感情的文章。我也要�(jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的故事，將那些單調(diào)的文字凝聚在一起，變成讓人為之驚嘆的大作，被人銘記在心里。
是文字帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，它為我的世界重新彩繪。沒(méi)了它，我的世界將會(huì)變成黑白那樣暗淡無(wú)光，優(yōu)美的文字，穿成憂(yōu)傷的句子，描述著我的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文10
旭日臨窗，清風(fēng)徐來(lái)。茉莉花飄灑著迷人芳香。校園的花壇里，花團(tuán)錦簇，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地和著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律，像是在歌唱飛翔的自由，鳥(niǎo)兒的快樂(lè)。這引發(fā)了我的思考，那么我的快樂(lè)，在哪兒呢？
我的快樂(lè)——在寫(xiě)作。
孩提時(shí)，就被那一個(gè)個(gè)方塊字深深吸引住，便時(shí)時(shí)捧著《安徒生童話(huà)》，津津有味地看上一個(gè)晝夜。最有印象的記憶，就是我捧著書(shū)入眠的場(chǎng)面。我想：這種簡(jiǎn)單的幸福就是每個(gè)孩子童年最大的快樂(lè)。
年少時(shí)，當(dāng)那些夢(mèng)幻的故事不再吸引我時(shí)，我便開(kāi)始逛書(shū)店。那一篇篇能感動(dòng)我內(nèi)心世界的文章，字里行間，快樂(lè)著別人的快樂(lè)，悲傷著別人的悲傷，感動(dòng)著別人的感動(dòng)，探索著別人對(duì)生活的探索……我發(fā)現(xiàn)，我的情感變得豐富而有內(nèi)涵，也許是在暗示著我，是時(shí)候去尋找屬于自己的快樂(lè)了。
而現(xiàn)在，我也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)自己感動(dòng)自己的文章。我提起筆，避開(kāi)煩燥庸俗喧囂，常在12點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候，像那美麗的灰姑換上玻璃鞋，在寂靜的午夜，奔向文字的疆域，記錄著自己的感受，去尋找那高尚的文學(xué)魅力。
我按捺不住了，似乎又在找些什么，我要學(xué)魯迅那利如匕首的文字，冰心清新雋永的文字，林語(yǔ)堂詼諧幽默的文字，蘇軾瀟灑狂放的文字……我開(kāi)始想感動(dòng)別人。
同學(xué)說(shuō)，寫(xiě)作是痛苦的，不僅要感動(dòng)自己，還要感動(dòng)別人，而作者要比常人多一倍體會(huì)生活辛酸的感受。我以為，只要用心觀(guān)察生活，我手寫(xiě)我心，就能淋漓盡致地表達(dá)自己的感受，找到推敲文字的快樂(lè)。
如果說(shuō)佳作是酒，那我就是釀酒師。而我寫(xiě)出的每一篇篇優(yōu)秀的文章就是一壇壇“不怕巷深的好酒”。
讓我在寫(xiě)作的空間里，自得其樂(lè)吧！如果你愿意多一份快樂(lè)的話(huà)，就來(lái)當(dāng)一回釀酒師，嘗嘗自己親自釀出的美酒吧！
我的快樂(lè)作文11
盼望著，盼望著?終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)！
清晨，我們像小鳥(niǎo)一樣，迎著絢麗的朝陽(yáng)，來(lái)到美麗的校園。今天的草兒特別綠，今天的花兒特別艷，今天的我們特別開(kāi)心。
在活潑歡快的音樂(lè)聲中，我們?nèi)w同學(xué)翩翩起舞，手中的氣球也跟著我們歡樂(lè)地舞蹈，我們置身于氣球的海洋，沉浸在>幸福的世界！校長(zhǎng)、老師給我們的節(jié)日賀詞更是充滿(mǎn)著激情和無(wú)比關(guān)愛(ài)，我們從中感受到了一種特別的>溫暖，學(xué)校是我們幸福的家，老師是我們親愛(ài)的家長(zhǎng)。
主持人宣布；“我體驗(yàn)我快樂(lè)”慶祝活動(dòng)開(kāi)始，霎那間，歡樂(lè)再次彌漫整個(gè)校園。于是我們來(lái)到綠綠的草坪上，開(kāi)始盡情享用我們的藝術(shù)“套餐”。
“成語(yǔ)接龍”游戲馬上要開(kāi)始了，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我的心居然“砰砰”直跳，我想：但愿自己能有好的表現(xiàn)�！耙环虍�(dāng)關(guān)”，“萬(wàn)夫莫開(kāi)！”我第一個(gè)接上了，毫不猶豫�！肮材�，答對(duì)了！”我高興得一蹦三尺高�！伴_(kāi)門(mén)見(jiàn)山”、“山外有山”、“山青水秀”、??就這樣，由一個(gè)個(gè)成語(yǔ)組成的“龍兒”越來(lái)越長(zhǎng)。好多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)品——一本>記事本。雖然獎(jiǎng)品并不貴重，但我們喜歡這個(gè)游戲，游戲中我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是我們從中體驗(yàn)了成功和快樂(lè)！
小品“昨天、今天、明天”是由馮越、周克剛、林姍等幾位同學(xué)表演的，他們演得還真不錯(cuò)，我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，歡笑中也使我們懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境，這樣地球媽媽才不會(huì)生氣。
藝術(shù)“套餐”還有對(duì)歌、對(duì)對(duì)子等內(nèi)容。真是豐富多彩，讓我們美美地飽餐了一頓，“我體驗(yàn)我快樂(lè)”慶�；顒�(dòng)在我們美妙的歌聲——“快樂(lè)的節(jié)日”中落下了帷幕，真讓我回味無(wú)窮！
今天我體驗(yàn)了，我好快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文12
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在這五彩繽紛的童年歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，它雖然不像星星一樣的明亮，但是在這美好的童年里有許多事值得回憶。
爺爺是個(gè)“老饞貓”，我呢？不用猜，一定是個(gè)“小饞貓”了。一天晚上。放學(xué)了，奶奶把我接回家，就去廣場(chǎng)扭秧歌了。我寫(xiě)完作業(yè)一看鐘表：五點(diǎn)三十了，媽媽今天植樹(shù)去了，這會(huì)兒我得好好玩玩了。我去玩電腦：打不開(kāi)，原來(lái)被媽媽鎖住了；我去看電視：打不開(kāi)，原來(lái)電視插頭被媽媽鎖起來(lái)了�！班蓿瑡寢屨嬗邢纫�(jiàn)之明”我自言自語(yǔ)的說(shuō)，“只有看書(shū)了”。我坐在沙發(fā)上拿起一本書(shū)，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天做的可樂(lè)雞翅，當(dāng)時(shí)她拿回兩大瓶呢，不可能全用完，剩下的一定藏奶奶家了。我把門(mén)鎖好，飛奔下樓。��！到了，奶奶家就在我家樓下，我從門(mén)縫往里一看：爺爺在喝……喝酒！要知道，媽媽和奶奶是不讓爺爺喝酒的，因?yàn)闋敔敻尾缓�，想到這里我心生一計(jì)，一下子把門(mén)推開(kāi)“嗯嗯，爺爺干什么呢？”爺爺哆嗦了一下，嚇得差點(diǎn)把啤酒瓶子打了，爺爺抬頭一看是我，慌張地說(shuō)：“我的好孫子，別告訴你媽媽她們，要不然以后再也不會(huì)買(mǎi)酒了。”哈哈，中計(jì)啦！我連忙裝作一副愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“爺爺，你如果把媽媽昨天買(mǎi)的可樂(lè)拿出來(lái)，我就不告訴她們”，爺爺猶豫了一下說(shuō)：“什么可樂(lè)呀？”“爺爺！別裝了，你如果不拿出來(lái)，我這就打電話(huà)告訴她們�！睜敔斵植贿^(guò)我，只好拿出可樂(lè)了。我和爺爺痛痛快快的喝了起來(lái)：你一杯，我一杯！我們正喝的高興時(shí)，媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了！爺爺先是一驚，然后像犯了錯(cuò)誤的小孩子站在墻角，而我只好挨媽媽訓(xùn)……
從那以后我又多了一項(xiàng)任務(wù)：監(jiān)督爺爺（不能喝酒），當(dāng)然我也不能經(jīng)常喝飲料了�，F(xiàn)在我和爺爺一提起這件事就樂(lè)：我們當(dāng)時(shí)喝的太投入了，怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了呢？
我的快樂(lè)作文13
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的世界里，每一個(gè)人的快樂(lè)有所不同，而我的快樂(lè)就是出去旅行，我覺(jué)得旅行不僅可以使我們感到快樂(lè)，更可以讓我們懂得真理。
十一假期時(shí)和家人一起去爬山。剛上山時(shí)，我就被那的景色所迷住，那清澈的小溪，那蒼翠的樹(shù)木，路邊的小花小草和那各種各樣的鳥(niǎo)兒， 使我斗志昂揚(yáng)，總是走在家人的前面，想一飽前面的風(fēng)光�？膳赖桨肷窖臅r(shí)候，我就好似一只斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，怎么走也走不動(dòng)了。這時(shí)候，不知是誰(shuí)在我后面打了我一下，我一驚，三步并作兩步的向前沖，跑著跑著，覺(jué)得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭一看媽媽她們笑得前仰后合。我怒氣沖沖地喊道“媽媽?zhuān)阍趺茨茉诒澈髧樜夷�？”媽媽笑著說(shuō)：“這樣可以刺激你跑得更快嘛！
一番打打鬧鬧，快爬到山頂了。突然，弟弟說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一口泉井。我們都好奇的探過(guò)頭去，一看，還真是。大家都想嘗一嘗這泉水的滋味，以解爬山的勞累。我以鎮(zhèn)壓全場(chǎng)的聲音叫道：“我來(lái)打水！我來(lái)打水！”可是接過(guò)水壺的我一臉疑惑，這怎么打呀？弄不上水來(lái)，大家又好笑話(huà)我了！“姐姐，姐姐，你快點(diǎn)兒！”弟弟扯了扯我的衣服。我猶猶豫豫中把手里的小壺放了下去，拿著繩子，我拽，我拽，怎么也弄不上來(lái)。這時(shí)候，爸爸開(kāi)口了：“你先拿著繩子來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下，再以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向下一摁，再一提，就行了。”我按照爸爸說(shuō)的方法試了一遍還是不行，可我不氣餒，連續(xù)弄了好幾遍，終于在我大汗淋漓之時(shí)把水打了上來(lái)。
喝完了自己的勝利甘泉，我更是卯足了勁兒向山頂出發(fā)，到了山頂后，我興奮的四處眺望，那一排排小車(chē)，宛如一只只螞蟻，在廣闊無(wú)垠的大地上爬行，那遠(yuǎn)處的房屋，稀稀疏疏的，在大地上靜默著。
傍晚時(shí)候，太陽(yáng)像一個(gè)守奴才似的，收起了它最后的金子，釋放出赤朱丹彤的神色。我要回家了，依依不舍的望了山景最后一眼，跟大山道別。
我對(duì)這一次的快樂(lè)之旅感悟很深， 它告訴我，做什么事情都要掌握方法和技巧，都要持之以恒的去做，才能把這件事做好！
我的快樂(lè)作文14
快樂(lè)源于微笑，快樂(lè)來(lái)源于每個(gè)生靈最美好的天性。因?yàn)榭鞓?lè)，一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥(niǎo)叫，都變成點(diǎn)點(diǎn)星光，撒落在美麗的世界……因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以童年中充滿(mǎn)了顏色；因?yàn)槲铱鞓?lè)，我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
小時(shí)候，淘氣的我會(huì)跑進(jìn)姥姥家的院子里摘自家種的黃瓜，然后對(duì)著天空說(shuō)：“請(qǐng)?zhí)嫖冶Ｊ孛孛苓�！”接著�?lái)到井邊洗凈他們，在草地上與小伙伴們分享，“咯吱，哈哈！”的聲音回蕩在這里。
稍大些，我最喜歡在細(xì)雨中漫步。聆聽(tīng)著雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲；看著湖水中一圈圈的漣漪；嗅著清新的、從天空墜落下來(lái)的味道；感受著雨溫柔的撫摸……這時(shí)，我感到了快樂(lè)，一顆顆小雨滴映著我的微笑。雨后，一切都是新的，世間萬(wàn)物都經(jīng)歷了雨的洗禮，花兒羞答答地笑著；大樹(shù)伸直了他的枝干；新葉兒綠了，依偎在大樹(shù)母親身上……真美啊，我快樂(lè)著跑回家一不小心我就會(huì)踩入小水潭中，濺起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精靈的奇妙印跡。
快樂(lè)，像一顆價(jià)值連城的珍珠，在陽(yáng)光下，發(fā)出銀白色的光輝，溫暖了我的心；快樂(lè)，像山澗中的清泉，永遠(yuǎn)不會(huì)消失；快樂(lè)，像一只小船，載著快樂(lè)駛向遠(yuǎn)方；快樂(lè)，像一朵玫瑰花，散發(fā)著淡淡的清香；快樂(lè)，像一彎皎潔的新月，讓我們一看見(jiàn)它就覺(jué)得十分放松。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，學(xué)業(yè)比較之前要多了，我還快樂(lè)嗎？是的，我仍然快樂(lè)著，我努力發(fā)掘那每一片書(shū)簽下隱藏著的小小幸福，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)刻苦鉆研；因?yàn)閷W(xué)習(xí)我收獲了自信；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我變得優(yōu)秀；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我感到快樂(lè)！“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”我是“樂(lè)之者”，所以學(xué)習(xí)，我以你為樂(lè)！這就是我的快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文15
我的快樂(lè)就是在十天的小長(zhǎng)假里和爸爸媽媽一起去上海迪士尼游玩。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程，終于到了上海。爸爸打著瞌睡說(shuō)：“先睡一覺(jué)吧！明天早上還要早起呢！”看著爸爸這滑稽的樣子，我們不約而同地笑了。
第二天，來(lái)到迪士尼，高聳的奇幻童話(huà)城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬，遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山，還有穿著各種各樣的演出服裝、卡通服裝的工作人員，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。
我們先去了明日世界，一抬頭就看到閃著藍(lán)光的摩托車(chē)在頭頂上呼嘯而過(guò)，隨之而來(lái)的一陣陣尖叫聲，這就是我向往已久的“創(chuàng)極速光輪”。飛車(chē)開(kāi)動(dòng)了，先是慢慢行駛了一會(huì)兒，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)“3、2、1、0”的聲音，“刷”的一聲，飛車(chē)駛?cè)胍粋�(gè)漆黑的隧道，就像是掉入了一個(gè)無(wú)底深淵，我閉上眼睛不敢看，只能聽(tīng)到周?chē)囮嚰饨新�。飛車(chē)時(shí)快時(shí)慢，一共過(guò)了八關(guān)，終于停了下來(lái)，我的雙腿發(fā)軟不聽(tīng)使喚了。
逛完了明日世界，我們來(lái)到探險(xiǎn)世界，前往“飛躍地平線(xiàn)”游玩。坐在摩天輪上，9D的動(dòng)畫(huà)帶著我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間里遨游世界名勝：熱帶雨林、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí)，一場(chǎng)雪崩突然向我們襲來(lái)，伴隨著尖叫聲，我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦！
夜幕降臨，迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì)為迪士尼之旅畫(huà)上完美的句號(hào)，冰雪女王、米妮、獅子王……動(dòng)畫(huà)人物依次登場(chǎng)，燈光、焰火、噴泉引來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼和尖叫聲。
這一天，多么難忘，又多么讓人流連忘返！
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