愛(ài)無(wú)處不在作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)無(wú)處不在作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)無(wú)處不在作文1
陽(yáng)光明媚的一天，鴨媽媽帶著六只鴨子寶寶在車水馬龍的大街上，一搖一擺悠閑地散著步。七只鴨子嘴里還哼著一個(gè)快樂(lè)的調(diào)子。
鴨媽媽剛提醒完寶寶們要注意安全，不要走散了。意外發(fā)生了，隨著“撲通”兩聲，鴨媽媽一回頭發(fā)現(xiàn)兩只活潑可愛(ài)的小鴨子掉進(jìn)了半開(kāi)的下水道。
鴨媽媽往里面一望，因?yàn)樗�，兩只鴨子正努力的往反向游，但因本領(lǐng)連得不成熟，只能保持原地不動(dòng)，估計(jì)兩三分鐘后就會(huì)被水沖走。鴨媽媽一看這緊張的情形，心里越來(lái)越忐忑不安。在原地來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈之后，突然急中生智，大聲的“嘎嘎”叫著，同時(shí)也往有巡警的地方走。在過(guò)馬路時(shí)，開(kāi)著車的人們竟然不約而同的急忙剎車，并且向后面的人示意停車。
找到了巡警之后，鴨媽媽用翅膀用力拍打著巡警的腿，剛開(kāi)始巡警還以為鴨媽媽在和他鬧著玩。到后來(lái)，鴨媽媽開(kāi)始焦躁不安，臉上露出了著急的神情，奮力跳躍起來(lái)，然后用翅膀往井蓋那個(gè)方向指。巡警才意識(shí)到肯定是出事了，便跟著鴨媽媽到達(dá)井蓋旁。
看到里面有兩只金黃的羽毛已被染成了黑色的鴨子，巡警通過(guò)路人的幫助得到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的安全繩。馬上系在身上跳下去，營(yíng)救小鴨子。
正要抓住小鴨子時(shí)，小鴨子已經(jīng)游得精疲力盡了，要被沖走時(shí)，巡警喊了一聲:“放一點(diǎn)！”便抱住小鴨子掉進(jìn)水中，但馬上又用力將繩子拉住，爬上地面來(lái)。巡警此時(shí)一身濕，但卻挽回了兩條生命！
在成功獲救后，兩只小鴨子如同劫后余生，立馬投向鴨媽媽的懷抱。鴨媽媽慈愛(ài)的用頭輕輕地?fù)崦鼈兊挠鹈?/p>
鴨媽媽和小鴨子一同向巡警和路人們鞠躬，表示感謝。之后又歡快叫了兩聲“嘎嘎”，表示感謝。
這是多么溫馨、感人的畫面，這不正是與動(dòng)物和諧共處的畫面嗎？
愛(ài)無(wú)處不在作文2
有人問(wèn)：“什么東西無(wú)處不在？”有人回答：“空氣。”的確，我們?nèi)穗x不開(kāi)空氣，可是，我們更離不開(kāi)的是——愛(ài)。
我的成長(zhǎng)，是父母用心血澆灌的。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，父親每天按時(shí)地接送我上下學(xué)。一次，天氣很惡劣，父親執(zhí)意要送我去。結(jié)果到了學(xué)校，父親已成了一個(gè)落湯雞。雨滴從他的發(fā)梢滴落到臉頰上，他從袋子里掏出錢包，遞給我一元錢。我攥著這張濕漉漉的一元錢，心里有說(shuō)不盡的滋味。相反母親就對(duì)我很嚴(yán)格，她的目的就是要把我培育成一個(gè)家里家外的女強(qiáng)人。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，她還耐心地教我做家務(wù)。在一次大掃除的時(shí)候，我因?yàn)橥祽袥](méi)有把墻擦干凈，她就很生氣地訓(xùn)斥我，并在旁邊督促著我。當(dāng)墻上映出了我的影子，母親才遞來(lái)一杯水。我感覺(jué)，這杯水像加了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要用更成熟的方式去報(bào)答父母對(duì)我付出的愛(ài)，并且會(huì)加倍珍惜，這份來(lái)之不易的親情。
我的學(xué)習(xí)，充滿了酸甜苦辣。起初我因?yàn)槟懶《桓野l(fā)言，老師在我這塊缺點(diǎn)下了很大的功夫。一節(jié)語(yǔ)文課，正學(xué)習(xí)生字，老師問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)字怎么組詞？”我心里早就有底了，只是羞于出口。頓時(shí)，老師向我投來(lái)期望的目光，目光如一股巨大的力量，鼓舞著我。終于，我勇敢地把手舉起來(lái)，我的回答給老師帶來(lái)了莫大的欣慰，從此我課堂表現(xiàn)愈加得心應(yīng)手，我知道，這一切都源自老師。除了盡心盡責(zé)的老師之外，還有一群與我同甘共苦的好朋友。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，朋友們都給予了我無(wú)限的關(guān)懷。我們共進(jìn)退、共成長(zhǎng)，彼此為彼此付出著。
這一份師生情、同學(xué)情，已經(jīng)為我的童年抹上了一筆斑斕的色彩。不管經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的沖刷，我們這份愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)淡化。
愛(ài)，是一個(gè)多么溫暖的字眼。是它，為我的生活增添了甜味；是它，為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了奇跡。愛(ài)，是無(wú)處不在的，也正是這無(wú)處不在的愛(ài)，讓我們的世界沉浸在一片幸福、祥和之中。
愛(ài)無(wú)處不在作文3
只要善于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，無(wú)處不在。
——題記
朋友，你知道何物為愛(ài)嗎？愛(ài)，是一把溫柔的紙扇，因?yàn)樗転槟闵热⿶�；�?ài)，是一個(gè)夢(mèng)幻的鈴鐺，它能喚起你心中的那一片凈土；愛(ài)，是一個(gè)溫暖的手掌，它能拭去你眼角的那一滴滾燙的淚水，讓你重新看到人間的色彩——這，就是愛(ài)。
走在繁華的大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人影，發(fā)現(xiàn)愛(ài)的痕跡的確不容易，可是，只要細(xì)心觀察，愛(ài)就在你的身邊：母親拉著小孩子，嘴里不斷嘮叨著：“要小心過(guò)馬路，紅燈停下來(lái)，綠燈再走……”這是愛(ài)的C大調(diào)；路旁人人都積極地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，獻(xiàn)出他們的愛(ài)心，這不是愛(ài)的D大調(diào)嗎？前面，一對(duì)戀人幸福地手拉著手，說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)，愛(ài)的E大調(diào)也悄悄光臨了；遠(yuǎn)處，有一位小學(xué)生正扶著一位年過(guò)七旬的老奶奶過(guò)馬路，愛(ài)的F大調(diào)也來(lái)了……然而，最優(yōu)美的G大調(diào)也奏出了我心中的那一支旋律……
13年前，一個(gè)小孩兒帶著母親的心愿也來(lái)到了人間——那就是我。從那一刻起，母親就把愛(ài)傾注到我的身上。幾個(gè)月大的我晝夜不分地哭，媽媽就哼著《搖籃曲》讓我甜蜜入夢(mèng)。我會(huì)走路的那一刻，只模糊地記得當(dāng)時(shí)自己只是跌跌撞撞地向前挪了幾步，媽媽笑了，然后竟還流出了幸福的眼淚，抱著我高興地說(shuō)：“我們的寶貝會(huì)走路了，我們的寶貝會(huì)走路了！”
上小學(xué)五、六年級(jí)的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)壓力增加，我每天埋在習(xí)題中。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是端一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“別熬壞了，喝杯牛奶吧�！蔽业男牧⒖倘诨�，在冬天的夜晚，盡管寒冷，可是卻有一種東西在我心中流淌著……
一年后，我來(lái)到了這所陌生的校園，是寄托著多少人的期望呀。出門前，母親的一句句嘮叨，一句句叮嚀，已存放在我心中重要的位置。母親！曾經(jīng)，你為我付出，今天，就讓我為你奏一首愛(ài)的歌曲吧……
此時(shí)，在人間正演奏著愛(ài)的進(jìn)行曲。朋友，就讓我們輕輕地閉上雙眼，欣賞這一曲人間的作品吧！
愛(ài)無(wú)處不在作文4
一個(gè)人活著最幸福的事莫過(guò)于被人愛(ài)，一個(gè)人站著是一件幸福的事，身邊無(wú)處不有著關(guān)心你的人，疼愛(ài)你的人，愛(ài)護(hù)你的人，給你快樂(lè)的人，相反，同時(shí)在享受這一切時(shí)，背后也有想傷害你的人，讓你傷心的人，讓您痛苦的人，但這都是少數(shù)，多數(shù)還是愛(ài)你的人。
家里的每個(gè)人都很愛(ài)你，雖然有時(shí)會(huì)因一些小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，但過(guò)上幾天也就不了了之了，愛(ài)不是只有家里才有的，只要你一出家門，愛(ài)到處可見(jiàn)。
在上學(xué)的路上，你很怕過(guò)今天的馬路，因?yàn)榻裉旄杏X(jué)比以往的人多了好幾百倍，看著川流不息的車輛，再看看手表，“完了，這下肯定遲到了�！辈挥蓢@息時(shí)，就在這緊要關(guān)頭有一位叔叔幫助了你，因此你才沒(méi)遲到，來(lái)到學(xué)校，有位同學(xué)看著你氣喘吁吁的樣子，拿來(lái)了自己剛買的一瓶礦泉水給你喝，你這才平靜下來(lái)，就在今天上午，自從你拿了自己的考試卷后，整個(gè)上午都在痛苦和眼淚中度過(guò)，你的朋友們看到你這么傷心，每個(gè)人也都會(huì)送來(lái)一句溫暖的話，讓你振作起來(lái)。
你可能有過(guò)這樣的“遭遇”，你從小就很內(nèi)向，由于自己的性格，朋友也就很少，從不愛(ài)說(shuō)話和大聲笑的你，就在那天你遇到了一位范老師后，漸漸的改變了，變得堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗，對(duì)自己的理想充滿信心了，和范老師相處2年里，你得到了從未有過(guò)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，好像自己是一只剛出生的小鳥(niǎo)，在母親的鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)下變得更堅(jiān)強(qiáng)，直到自己能飛起來(lái)那天起，就在你生日的那一天，范老師送給了你一支鋼筆，可是，好景不長(zhǎng)范老師已經(jīng)不教我們了，你拿著老師送你的那支沉重而有力的筆進(jìn)了考場(chǎng)，一星期后，成績(jī)單出來(lái)了，你拿著優(yōu)秀的成績(jī)單飛奔到范老師的房間，范老師高興的對(duì)我說(shuō)‘不要驕傲，要繼續(xù)努力，范老師我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。
世界上的愛(ài)是數(shù)不盡數(shù)的，一個(gè)人活著，得到了許多的愛(ài)，而這個(gè)人同樣把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給其他人，互相傳遞愛(ài)，才會(huì)讓我們生活在一個(gè)溫暖的，幸福的，充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭里。
愛(ài)無(wú)處不在作文5
外婆說(shuō)：“你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好的。就像我和你，我?guī)湍阆匆路�，燒菜，你外公為我賺錢。知道了嗎？”那時(shí)我還小，聽(tīng)不太懂，但又怕外婆一遍又一遍的給我講解，于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“外婆，我聽(tīng)懂了�！�
我長(zhǎng)大了，但我每次對(duì)別人好，別人一點(diǎn)都沒(méi)回報(bào)，我漸漸有些不相信外婆的話了。我問(wèn)：“外婆說(shuō)你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，是這樣的嗎？”“是的呀，你怎么想起問(wèn)這個(gè)了呀？”“可是我對(duì)別人好，別人沒(méi)對(duì)我好啊！”我說(shuō)�！笆悄銢](méi)體會(huì)到吧。”媽媽笑著說(shuō)。“好像是吧�！�
于是，我開(kāi)始體會(huì)別人對(duì)我的好。騎自行車時(shí)，媽媽經(jīng)常騎在我后面，我本以為媽媽是因?yàn)樽约候T得慢，怕我撞到她，所以讓我騎在前面�？墒怯幸惶欤粋�(gè)人去騎自行車只騎了20分鐘就回來(lái)了，我原本想，才騎了幾分鐘啊。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“太好了，我騎了650米。”我奇怪極了本來(lái)我們騎30分左右也只能騎600米，媽媽一個(gè)人去騎自行車盡然比平時(shí)快多了。
可那媽媽為什么還要騎在我后面呢？最后，我終于知道了答案：媽媽知道我騎自行車一直要歪來(lái)歪去，怕我后面車子撞到我所以騎在我后面。
我想我也要關(guān)愛(ài)別人。有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：羊年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在讀書，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
“你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好�！边@句話在我耳邊回蕩，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文6
愛(ài)無(wú)處不在
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海，億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
媽媽是我人生中最愛(ài)我的人，也是對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的人。在我的記憶中，媽媽媽媽喋喋不休的嘴給我留下了極為深刻的印象。
“該喝水啦！”，“該吃飯啦！”，“該睡覺(jué)啦！”，“該寫作業(yè)啦”……媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的這樣提醒著我。有時(shí)，這些話在我耳邊響起的時(shí)候，我覺(jué)得好煩好煩，但我知道，媽媽這些嘮叨的話語(yǔ)是那樣的溫暖。這就是媽媽那張愛(ài)嘮叨的嘴。
“絕對(duì)值一定大于等于零”……這是媽媽已不再嘮叨，從她嘴里講出的問(wèn)題全都是有理有據(jù)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難點(diǎn)或漏洞時(shí)，媽媽都會(huì)耐心地為我理思路，解難題，破疑點(diǎn)。這就是媽媽那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行，一定要汲取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)…….”每當(dāng)我考試考砸后，媽媽總是幫著我分析問(wèn)題，指明今后的方向。說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話，雖然那些話已都老套，但聽(tīng)起來(lái)還是讓我無(wú)比欣慰。這就是媽媽善解人意的嘴。
無(wú)論媽媽對(duì)我說(shuō)什么，那字里行間，都流露出媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧、理解和濃濃的愛(ài)。
愛(ài)，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，可能是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài)，我心田碧波蕩漾；應(yīng)為愛(ài)，我的生活充滿芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的靈魂熠熠生輝……請(qǐng)記住，愛(ài)無(wú)時(shí)不在，愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文7
愛(ài)不需要華而無(wú)實(shí)的表達(dá)，但它需要你用心去感受。漸漸地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它在你的周圍緊緊縈繞著。愛(ài)，無(wú)處不在。
我清楚地記得那是在我小時(shí)候的一個(gè)晚上，我和媽媽—起去公園散步。當(dāng)時(shí)，一輪明月高掛在空中，皎潔的月光灑向大地，花草樹(shù)木全都被籠罩在一層朦朧的輕紗中，近處的綠地若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處的高樓也仿若仙境，一切都是那么幽雅而迷人。我和媽媽在公園里欣賞完這美妙的景色，又轉(zhuǎn)悠了一番后，便準(zhǔn)備回家�？墒沁@時(shí)，那調(diào)皮的烏云弟弟卻遮住了月亮姐姐美麗的面龐，天一下子暗了下來(lái)。
“幸好我們帶手電筒了�！蔽覒c幸地說(shuō)道�！翱刹皇锹铮 眿寢屳p撫著我的頭，隨即打開(kāi)了手電筒。我蹦蹦跳跳地走在前面，完全沉浸于光束的樂(lè)趣中。不一會(huì)兒，我卻發(fā)現(xiàn)，似乎不管我自己走在哪里，手電筒的那束光就跟在哪里。“媽媽，為什么光一直跟著我呢？”好奇心驅(qū)使著我說(shuō)出了這話�！耙�?yàn)楣庀矚g小孩子呀！”媽媽微微一笑，溫柔地答道。就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的懵懂無(wú)知，我竟心安理得地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是又走了一段路后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)雖然媽媽走的每一步都是那樣的小心翼翼，但還沒(méi)有避免磕磕絆絆。這時(shí)，我恍然大悟！“光喜歡小孩子”只是因?yàn)閻?ài)而編織的一個(gè)“謊言”。
后來(lái)，我“搶”過(guò)媽媽手中的手電筒，故意走在媽媽后面，把光照在了媽媽那里。媽媽不假思索地說(shuō)了句：“你這孩子，怎么把光都照我這兒啊！”我吐了下舌頭，模仿著媽媽的語(yǔ)氣，調(diào)皮地說(shuō)了聲：“因?yàn)楣庀矚g媽媽呀！”媽媽愣了一下，然后微笑了，那是欣慰的笑，是感動(dòng)的笑！在這一剎那，連旁邊的花草樹(shù)木都向我“點(diǎn)了點(diǎn)頭”，似乎是對(duì)我這種做法的贊同與認(rèn)可。
用眼去看，用耳去聽(tīng)，用心去感受那無(wú)處不在的愛(ài)吧！它就是黑暗中的那束光芒，照亮了我們的人生與希望！
愛(ài)無(wú)處不在作文8
愛(ài)，一個(gè)神奇的字眼，看上去很縹緲、虛幻，實(shí)際上，在我們的生活中，愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)總在生活中不經(jīng)意間浮現(xiàn)出來(lái)。那一次，我正好去泰山區(qū)玩耍，只見(jiàn)廣場(chǎng)上有人在跳廣場(chǎng)舞，有的小朋友在追逐游戲，還有的人在散步。嗯，晚上這里也挺熱鬧的。我順著燈光，尋找玩伴，可是半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)。
我就這樣漫無(wú)目的的走著，直到泰山區(qū)1號(hào)車棚的門口。剛走到門口稍稍向左一點(diǎn)，“砰”的一聲從樓上掉下來(lái)了一個(gè)小石塊，我敏捷的躲開(kāi)了這一物體�！班病庇謥�(lái)了一塊，又身手矯健的避開(kāi)了。哈哈，我得意極了，完完全全的忽略了頭頂?shù)奈ｋU(xiǎn)，更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小鐵條正從樓上墜下來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，鐵條正好砸在我的頭上，隨之而來(lái)的還有巨大的眩暈感，讓我瞬間失去了平衡，差點(diǎn)摔倒在地上。
糟糕，頭疼的不行，我一只手捂著頭，另一只手本能的伸向口袋掏手機(jī)，給媽媽打電話。在屏幕發(fā)出的光的照射下，我發(fā)現(xiàn)左手上滿是血。用紙將手擦凈之后，媽媽還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)黃山區(qū)的小伙伴，簡(jiǎn)直是救星吶，他們看到我這樣也是在吃一驚，趕忙七手八腳的把我扶到一邊坐下，詢問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，用不用去醫(yī)院？還用衛(wèi)生紙一絲不茍的擦去我頭上的血，弄得他們身上也沾上了血。看我影響不是太大，他們決定先送我回家，讓大人來(lái)決定怎么處理。在知道我姥爺家的地址后，他們一起攙扶著我直到把我送到姥爺家。剛進(jìn)門一會(huì)，還沒(méi)來(lái)得及感謝他們時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口已經(jīng)沒(méi)有人了，他們送我回來(lái)后就都走了，真是做好事不求回報(bào)呀！
這一次的經(jīng)歷，讓我深深的體會(huì)到了人與人之間的關(guān)懷，也許相互之間并不熟悉，但在你遇到困難時(shí)，總會(huì)有一些人默默的、無(wú)私的來(lái)幫助你，不圖回報(bào)，也許，這就是愛(ài)吧！
愛(ài)、其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！使我們心靈相通、使世界不再孤單、讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。
讓我們一起努力吧，讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)無(wú)處不在作文9
許許火星被愛(ài)擦亮，為我燃燒前方的路；束束枯葉被愛(ài)滋養(yǎng)，為我點(diǎn)翠遠(yuǎn)處的夢(mèng)，染染燈光被愛(ài)照亮，為我指引成長(zhǎng)。
生活中愛(ài)更是無(wú)處不在�；蛘咚筒卦谏畹拿總�(gè)角落。掰斷的那把尺；輕放在桌前的那個(gè)本；隨手送來(lái)的那張紙；和不經(jīng)意間扔過(guò)的一塊冰淇淋……在這小之又小的行動(dòng)間，不知淡淡含著多少愛(ài)。也許只包著一張玻璃紙。
那一次，我的心被人與人之間的溫柔融化。早上起床，我養(yǎng)的寵物狗永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。心情本就低落，一路哭哭啼啼的。到了班級(jí)，有一個(gè)大災(zāi)難還在等著我，我珍藏許久的火影人物卡片被掃除時(shí)收了上去。“啊！這該死的記憶，昨晚又忘了拿回。”老師派班長(zhǎng)把被違紀(jì)的物品一件件扔到垃圾桶里。同學(xué)們個(gè)個(gè)不悅，我心中更是如刀絞般。聽(tīng)著一件件被扔到拉奶桶里的“咚咚聲”。為此，老師狠狠的罰了我們，用嚴(yán)肅的語(yǔ)言將我們一個(gè)個(gè)訓(xùn)斥。坐回位子上課，我的心不知著有多少不舍，別人摸一下我都會(huì)記愁三天。如今，卻都被扔掉了，心中總會(huì)有些牽掛。突然，一張花邊紙條傳到我的桌上，上面寫著班長(zhǎng)的名字，我打開(kāi)紙條，上面寫著“我知道那個(gè)卡片對(duì)你很重要，我把它放在了拉圾桶后面了，下課記得去取”。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到班長(zhǎng)對(duì)我比了個(gè)國(guó)際手勢(shì)，我的心暖了，一股熱血徘徊在我的身體里。人與人之間的愛(ài)將我融化，暖熱。我的眼眶有些被打濕，眼前有些模糊。我向上看，努力讓淚不流下，可卻沒(méi)能頂住……
朦朧間，我被愛(ài)所感動(dòng)，在微微一笑的傳遞中，不知有著多少人愛(ài)的集合，讓我們遞追這份愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在作文10
世界上的愛(ài)無(wú)處不在，今天我給大家分享我盡力過(guò)的愛(ài)！
今天，我和媽媽還有妹妹一起去匯嘉逛街。
我們正走在路上，看見(jiàn)一位乞丐叔叔，他正坐在路上，每當(dāng)在他面前走過(guò)的人他都會(huì)問(wèn)要一點(diǎn)錢，有的好心人一下子就卷好幾張一百！而有的自以為是的人，會(huì)去嘲笑他打他！有些人還會(huì)去冤枉他在這里裝乞丐！
乞丐叔叔的臉臟臟的，臉上還有許多疤，他衣服上有許多破洞，褲子上有許多破洞，而且衣服和褲子都是單單的秋衣秋褲。
我覺(jué)得他可憐，我就掏了掏我衣服口袋里有沒(méi)有錢，一掏右口袋，里面有一張50元，我跑過(guò)去給乞丐叔叔：“叔叔天氣冷了，用好心人捐的錢去買點(diǎn)衣服吧！”說(shuō)完后我走了，和媽媽去買衣服了，奇怪的'是媽媽不去女裝店而是去了男裝店，買了一件保暖衣、一件毛衣、一條保暖褲、一雙鞋子，媽媽把這些東西給我說(shuō)：“去做你該做的事吧！”媽媽似乎懂了我的心思，我走了趕快跑到給乞丐叔叔捐錢的地方，我到了那時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服的叔叔把別人捐給乞丐叔叔的錢全都拿走了，乞丐叔叔正在睡覺(jué)，于是我把衣服先放到乞丐叔叔的跟前，趕緊追上那位叔叔：“叔叔，我覺(jué)得你不是沒(méi)錢，只不過(guò)是沒(méi)本事而已，請(qǐng)你不要當(dāng)社會(huì)上的小偷，你那不比乞丐叔叔好，五官齊全五大三粗，名牌衣服鞋子穿著可他呢？天天穿著秋衣秋褲在大馬路上，所以你最好不要那你不該拿的東西。
我們回到了乞丐叔叔那，乞丐叔叔還在睡著，他先把他拿的東西放下，把乞丐叔叔叫醒，他把他錢包里的錢全都給了乞丐叔叔，之后就走了，我把媽媽買的東西拿上給了乞丐叔叔，說(shuō)：“我不是可憐你，人人平等，沒(méi)有人能叫你乞丐這些都是我媽媽買的。”乞丐叔叔說(shuō)：“幫我給你媽媽帶幾句話你的孩子是一個(gè)又愛(ài)心的孩子，作為陌生人我感到了無(wú)比的愛(ài)！如果，我也有一個(gè)這樣的孩子，我覺(jué)得我一定是一個(gè)辛福的人！”
愛(ài)無(wú)處不在作文11
誰(shuí)說(shuō)人世間沒(méi)有愛(ài)?那是因?yàn)樗欢母卸鳎恢浪魅×T了。有時(shí)候，正是因?yàn)槭チ�，才懂得珍惜而后悔莫及。生活中我們最親近的父母為我們無(wú)私奉獻(xiàn)了一生，留下許多感人肺腑的瞬間。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！边@是王維在異地思念家人寫的�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是李白思念家鄉(xiāng)作的《靜夜思》。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。”這是賀知章幾十年后回到家寫的《回鄉(xiāng)偶書》。
當(dāng)時(shí)，聽(tīng)老師說(shuō)，詩(shī)人在外漂泊十幾年，非常想家，寫下這首詩(shī)表達(dá)自己的情感，并沒(méi)有覺(jué)得有什么覺(jué)得有什么不好，反而心想：“那不是更好嗎?不用聽(tīng)母親的嘮叨，沒(méi)有人管，多自由啊!”可是當(dāng)父母將我送到寄宿學(xué)校，才體會(huì)到了詩(shī)人的感情，雖然我沒(méi)有離家太遠(yuǎn)，也沒(méi)有離家?guī)资辏嵌潭塘諏?duì)我卻是一種折磨。
記得剛來(lái)寄宿學(xué)校第一個(gè)星期，我因肚子不舒服，打電話讓父親接我。等到看見(jiàn)父親，淚珠開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，沒(méi)有讓它流出。
一路上，父親問(wèn)我：“學(xué)校怎么樣?感覺(jué)哪里不舒服?”我都忍著淚水回答。最終回到家后，見(jiàn)到母親和哥哥，淚水再也忍不住了，一滴滴落下。母親摸著我的頭，安慰我：“只是走了兩三天，明天就回來(lái)了，別哭�！备绺缯驹谝慌哉f(shuō)：“我八歲就已經(jīng)去了太原寄宿學(xué)校，你還比我晚點(diǎn)，再說(shuō)，有什么大不了的，沒(méi)事�！备赣H笑著：“這才三五天就成了這幅模樣，等去了太原，一個(gè)月見(jiàn)一次，看你怎么辦!”
我看著父親停止了哭泣，咬著牙說(shuō)：“我不怕!”父親聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這才是好樣的!”我看著父親和哥哥鼓勵(lì)的神情，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我想，這一瞬間會(huì)鼓勵(lì)我在人生路上堅(jiān)定不移地做下去。
家人們，我不會(huì)令你們失望的，我會(huì)盡我所能，讓你們引以為榮的!我愛(ài)你們。
愛(ài)無(wú)處不在作文12
有人說(shuō)，愛(ài)是一個(gè)閑不住的小精靈，總是在蔚藍(lán)的天空下飛來(lái)飛去，編織出一篇篇、一幅幅散發(fā)著幸福味道的片段。我想，這只可愛(ài)的小精靈也許常常光顧我們初二（3）班吧！因?yàn)檫@里被她營(yíng)造出了許許多多的幸福。
一天，有兩位同學(xué)吵架了，火花亂溢，后來(lái)，愈演愈烈，兩人竟然打了起來(lái)！一個(gè)還負(fù)了傷，另一人的兵力（指書本呀、筆呀、桌椅等）損失也很大。在這種情境下，“愛(ài)”飛來(lái)了，她指派幾人將兩位“亂世魔王”拉開(kāi)。雖然兩人不打了，但還是你一句，我一句的放狠話，不一會(huì)兒，吵累了，兩人一句話也不說(shuō)了，“愛(ài)”又來(lái)了，她在兩個(gè)人的心上點(diǎn)了一個(gè)“回憶錄”，這時(shí)，兩人的腦海中漂浮起了一段段他們之前和睦融融，互相幫助的片段。他們和好了！
在我們班里呀，還有一支模范朋友愛(ài)心小分隊(duì)呢！里面有五名成員，他們互幫互助，一起分享著快樂(lè)與困難�！半S和”（成員之一）的爸爸經(jīng)常出差，總帶回稀有的小食品，“隨和”便經(jīng)常帶來(lái)同他人一起分享�！鞍荨保ǔ蓡T之二）是一對(duì)好姐妹，學(xué)習(xí)成績(jī)好，也常會(huì)幫助他人，在她們面前，你如果做錯(cuò)了事，她們只會(huì)幫助你改正，不會(huì)放在心上�！靶∪涡浴保ǔ蓡T之一）是年齡最小的，也是受愛(ài)最多的，經(jīng)常有人幫助她，她也不會(huì)“光收不出”，也會(huì)經(jīng)常逗他人開(kāi)心，有奇特的東西也會(huì)同大家分享。這只小分隊(duì)中的第五，便是“愛(ài)”了，因?yàn)橛兴艜?huì)有她們其他四位成員！
看，其實(shí)“愛(ài)”無(wú)處不在，你見(jiàn)過(guò)她嗎？如果見(jiàn)過(guò)她，請(qǐng)?jiān)囍僬賳舅淮伟�！但記住，你要用心感受，用“�?ài)”滋潤(rùn)他人喔！
愛(ài)無(wú)處不在作文13
秋風(fēng)撲在臉上，太陽(yáng)照在心里，滿懷著好心情，和爸爸在去爬山的路上，但就在這平凡的路上，卻發(fā)生了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)不平凡的事情。
早晨四點(diǎn)半爸爸便把我叫起來(lái)，才這么早，誰(shuí)能起得來(lái)啊!所以，一上車，我就開(kāi)始睡覺(jué)，一覺(jué)睡到天亮，走的是山路，有些暈眩，到了站點(diǎn)，爸爸下車買票，我獨(dú)自一人在車上，眼睛困的都睜不開(kāi)了。
想把座子向下壓一壓，可怎么壓不動(dòng)，我可有些灰心了，其他人看不下去，對(duì)我說(shuō)：“把側(cè)坐的把子向上拉，再使勁靠，”我照著做，依然是沒(méi)有一絲收獲，坐在我身后的阿姨看見(jiàn)了，放下看似很重的包裹，可就在這時(shí)，不小心砸到了她的腳，“啊”的一聲，出現(xiàn)在我的耳畔，我連忙站起來(lái)，問(wèn)道：“阿姨，你沒(méi)事吧，”“小姑娘真懂事，我沒(méi)事，來(lái)，我?guī)湍惆炎酉蛳聣阂粔�，”說(shuō)著，她把手伸過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備幫我，為了幫我，她已經(jīng)被砸了一下腳，我有些不好意思：“不用了，阿姨，我自己來(lái)吧，”“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你，”可無(wú)論我怎么說(shuō)，阿姨都要幫我，最后使我睡了一個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
爬完山了，累了一天，回到家中已經(jīng)快12點(diǎn)了，到了公園下車，伯伯有事要先走，所以不能送我們，但他說(shuō)很快就會(huì)回來(lái)，等了一會(huì)兒，伯伯還是沒(méi)有來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我實(shí)在困得不行了，我想回家睡覺(jué)，”“再等一會(huì)兒，伯伯一會(huì)就來(lái)，”爸爸和藹可親地說(shuō)，不料這一番話被剛才幫助我的阿姨聽(tīng)到了，她過(guò)來(lái)硬要送我們，一開(kāi)始爸爸是拒絕的，可因?yàn)槲业脑�，爸爸同意了，阿姨不是先自己回家，而是送我們，真是令我銘記在心的關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，只要用心去感受，即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也能被打動(dòng)!
愛(ài)無(wú)處不在作文14
前幾天，我在中央電視臺(tái)的動(dòng)物世界節(jié)目里看到幾個(gè)令人感動(dòng)的畫面，它們深深地印在我的腦海里。
在四川臥龍熊貓自然保護(hù)區(qū)，那里快樂(lè)生活著許許多多快樂(lè)的熊貓。有一天，一只小熊貓出世了，飼養(yǎng)員們小心翼翼地接過(guò)這只巴掌大的小生命。離開(kāi)了媽媽，它要靠什么養(yǎng)活？飼養(yǎng)員們想方設(shè)法，要去擠熊貓媽媽的乳汁，又怕熊貓媽媽不愿意。最后飼養(yǎng)員們擠了母狗的乳汁，小熊貓不吃。飼養(yǎng)員們又弄來(lái)了人的乳汁，小熊貓也不吃，連聞都不聞。這下可把飼養(yǎng)員們難倒了，怎么辦呢？忽然，一個(gè)聰明的飼養(yǎng)員大聲說(shuō)道：“我們用‘騙’的方法，拿一些新鮮的竹葉，騙熊貓媽媽站起來(lái)，然后我們?cè)谙旅嫱禂D熊貓媽媽的乳汁�！憋曫B(yǎng)員們聽(tīng)了都贊成這種方法。一試，方法果然靈驗(yàn)。飼養(yǎng)員們擠來(lái)了乳汁后，看到小熊貓吮吸得津津有味，飼養(yǎng)員們都松了口氣，臉上露出了笑容。我的心情也跟著舒暢起來(lái)。
另一個(gè)畫面，是在一個(gè)冰天雪地的南極里，生活著成千上萬(wàn)只企鵝，有趣的是企鵝爸爸擔(dān)負(fù)孵化企鵝蛋的責(zé)任。這時(shí)候，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，企鵝爸爸的毛發(fā)被風(fēng)吹得都豎了起來(lái)，可是企鵝爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，孵著心愛(ài)的蛋寶寶。當(dāng)敵人來(lái)偷襲企鵝蛋時(shí)，爸爸表現(xiàn)非常勇敢，用腳夾緊孵蛋，用尖嘴和敵人搏斗，直到敵人離去。
看完這些畫面后，我的心情久久不能平靜。愛(ài)，使小熊貓得到幸福，使小企鵝得到溫暖。愛(ài)在我們周圍，在學(xué)校里，愛(ài)在每個(gè)人心中。記得去年的一天，三年級(jí)的一位同學(xué)生了病，醫(yī)生說(shuō)要馬上做手術(shù)�？伤募依锖芨F沒(méi)辦法支付手術(shù)費(fèi)用。學(xué)校的老師和同學(xué)們得知后，你十元，我五元，踴躍捐款，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。老師和同學(xué)們的愛(ài)心行動(dòng)，感動(dòng)這位同學(xué)和他的家人，使他更加有力量去與病魔抗?fàn)帯?/p>
無(wú)論是人與動(dòng)物之間的相處，動(dòng)物與動(dòng)物之間的相處，還是人與人之間的相處，都讓我們擁有相同的感受：愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文15
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”這句歌詞說(shuō)的好，光靠一個(gè)人的力量，很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震，如果光靠一個(gè)人捐錢、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上，光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人，整個(gè)地球就都會(huì)變得冷冷清清。 記得五年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和奶奶一起去天順超市買東西，奶奶叫我在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：虎年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
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