初中作文集錦四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
終于放寒假了，我可以去小姑家玩電腦，我興奮極了，因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)期都沒玩電腦，差點(diǎn)連電腦的樣子都快忘了，怎么不興奮、高興、快樂呢？
出發(fā)去小姑家了，一路上，鳥語花香,百花爭(zhēng)艷,春風(fēng)吹拂,到處是春天的景色,使我的心情,情不自禁的歡快起來,讓我充滿自信。時(shí)間飛逝，不過兩小時(shí)的功夫就到了小姑家，我躍躍欲試地沖進(jìn)電腦面前，正想開起電腦時(shí)，我突然想：買點(diǎn)薯片，邊吃邊玩，會(huì)不會(huì)很爽呢？于是我跟光似的跑出了家門去買零食，我走著走著似乎迷了路，心里十分慌張、害怕。這時(shí)，我看見有家零食店，走進(jìn)去我買了包薯片，就走了出來。這時(shí)，我不知去向了，東走西走，很想哭起來，叫媽媽。就在這時(shí)，有位陌生人叔叔過來問我：“小朋友，你怎么了，迷路了嗎？”我心里十分害怕，一聲不吭。這位叔叔又問：“你媽媽叫什么名字？告訴我，我?guī)湍阏覌寢�。”我說：“媽媽她姓盧�！笔迨逵终f：“村中有一個(gè)姓盧的，我?guī)闳タ纯��！边@時(shí)我別無選擇，只能跟著陌生叔叔了。一路上，我一下子認(rèn)為他是個(gè)壞人，一下又認(rèn)為他是個(gè)好人，半信半疑的走了一會(huì)兒，終于到小姑家了，我高興極了，不再害怕，我對(duì)叔叔說：“謝謝您，送我回來！”我一進(jìn)去本來想告訴媽媽是這位叔叔帶我回來的，可叔叔趁我不注意的時(shí)候就走了。
我把這件事完完全全地告訴了媽媽，讓她知道我有多聰明，可不料，媽媽卻恨恨地教訓(xùn)了一頓說：“你怎么這么不小心呢！萬一被拐賣了那可怎么辦……”不知道媽媽是怎么想的，但讓我懂得了，有許多人，雖然跟你沒關(guān)系，但也有一顆善良的心！
初中作文 篇2
這天然而星期一，下午一放學(xué)，我就在家把作業(yè)做完了。
忽然，我聞到了一股飯香。我到廚房一看，原先然而媽媽在廚房汗流浹背地?zé)�。我和媽媽吃了美味的飯菜后，媽媽又忙著去洗碗。我想：“媽媽煮飯已�?jīng)夠辛苦了，我得幫幫媽媽�！庇谌欢覕r住媽媽，說：“媽媽，讓我來洗碗吧！”媽媽笑了笑，把碗遞給我。我留意翼翼地把碗抱到廚房。我先把碗沖了沖，然后抹上一些洗潔精，不停地用帕子擦來擦去，最后仔細(xì)地洗沖了幾遍。媽媽在客廳問我：“女兒，洗好了嗎？要不要媽媽幫你？”我叫了一聲“媽媽你快過來看！”媽媽走到廚房，看見廚臺(tái)上整潔亮麗的飯碗，高興地把我抱在懷里。我心里比喝了蜜糖還甜！
這天我十分高興，因?yàn)槲铱偹阌謳蛬寢屪隽艘患覄?wù)事！
初中作文 篇3
星期三的晚上，隨著老師一聲刺耳的哨聲，大家紛紛準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可誰也沒想到，接下來會(huì)發(fā)生一件一波三折的怪事……
走廊變得黑暗起來，月光透過窗戶輕柔地鋪在地上，撒在櫥頂上，照映在七個(gè)女孩的臉龐上。就當(dāng)我快要在這柔和的月光中睡著時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音傳入耳畔：“咚!咚!咚!”我和胡鶴語異口同聲地說：“煩死了，又是隔壁在敲墻!”
614(也就是我們隔壁)那群女生們，自開學(xué)第三周左右，就有了這個(gè)擾人的愛好。每當(dāng)接近9點(diǎn)半時(shí)，總會(huì)非�！皥�(jiān)持不懈”地敲啊敲。開始大家都剛進(jìn)入初中，寂寞和不適應(yīng)是正常的，我們?nèi)�，大不了捂上耳朵。到現(xiàn)在還敲，明天還要上課，馬上期末考試，這不是成心讓我們上課打哈欠，考試不會(huì)嗎!是可忍，孰不可忍，忍無可忍，無須再忍!
我和胡鶴語怒氣沖沖地跑出去找老師，從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)說了一遍她們的擾民現(xiàn)象。只見老師氣得頭上都“著了火”，大力推開614的門，一臉憤怒地走了進(jìn)去。
本以為這件事到此就結(jié)束了，誰知老師又返回了我們宿舍，吼道：“她們說是你們先敲的，她們才敲了!”我的天啊，她們也太能編了，剛才靠墻的趙梓辰剛從“第二個(gè)最接近天堂的地方”出來，胡鶴語和盛新宇都快睡著了，別的人敲了她們也聽不見。只是老師怎么也不聽我們解釋，只相信那邊兩個(gè)初二的不會(huì)騙她的�？蓱z的我們明明是受害者，卻被當(dāng)作犯罪者給老師說了一頓，無奈啊!
614的'那群人太可惡了，真是現(xiàn)代版的“賊喊捉賊”啊!老師為什么要相信初二的而不相信我們呢?Why真不公平，她們大一些就可以為所欲為嗎?雖然這只是一件小事，但老師也不能這樣縱容她們呀!雖然我們剛進(jìn)初中，和老師疏遠(yuǎn)，但也不代表我們會(huì)說謊，會(huì)騙人呀!雖然她們是初二的，比我們大，和老師親近，但也不代表會(huì)十全十美，不欺騙老師呀!
這次“賊喊捉賊”，讓我看到了人類總會(huì)輕易相信那些親近的人，而不在乎疏遠(yuǎn)的人的建議，真是“智子疑鄰”啊!
初中作文 篇4
文章的開頭要做到三條：
一是開門見山，一針見血;
二是形象引人，抓住讀者;
三是定好調(diào)子，引出下文。
作文開頭的方法
(一)開門見山式
誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越充盈中華，誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)�！墩\(chéng)信》
(二)回憶式
《懷念你，哥哥》
哥哥，多么親切的稱呼呀!每當(dāng)我看到那些天真爛漫的小孩和他的哥哥手牽手在路上走的時(shí)候;每當(dāng)我看到別人的哥哥在輔導(dǎo)自己的弟弟妹妹學(xué)習(xí)的時(shí)候;每當(dāng)別的小朋友叫哥哥的時(shí)候，我就情不自禁地想起你--和藹可親的哥哥。
(三)觀察式
好的廚師除了煮出一道道的美食外，還要懂得引起食客的食欲，讓看到的人會(huì)想要吃，吃的人會(huì)滿意。因此，廚師花心思處理食物的擺設(shè)，也讓食物看起來色、香、味具全。
1、聲音
你可以想象看默片的感覺嗎？沒有了聲音與色彩，效果一定大打折扣。
在一篇作文中，聲音肯定不是主角，但是，必要與適當(dāng)?shù)丶尤胍繇懶Ч�，可使文章更生�?dòng)、親切。
在寫景的文章中，聲音調(diào)和了畫面過多的缺陷，讓雨滴落地、風(fēng)吹過樹葉、蟲鳴鳥叫、浪拍堤岸等大自然的聲音，以及都市的不同聲響交代你所要傳達(dá)的意思。
其他主題的作文也可以視情況加入聲音，例如哭泣、心跳、清喉嚨、腳步聲等，只要傾心聆聽，你就會(huì)感受到文字敲擊出來的聲音，只要稍花心思，這些聲音就可以點(diǎn)綴你的作文。
2、顏色
我們生活在一個(gè)彩色的世界，寫出來的文章就不可能是黑白的，可是有很多作文卻恰恰是白底黑字。
為作文添上色彩，靠的是觀察，什么狀況之下要突出什么顏色；什么顏色襯托什么心情，在文字的世界里，是有一定的規(guī)矩。我們要多讀多思考，才可以準(zhǔn)確掌握。
例如風(fēng)，風(fēng)是沒有顏色的，但我們可以借風(fēng)帶出不同色彩。風(fēng)吹過綠樹青草地、藍(lán)天、紅色屋頂、蔚藍(lán)的海，風(fēng)甚至吹拂了你的黑發(fā)與藍(lán)色憂郁的心。
當(dāng)然，不必要、不妥當(dāng)?shù)念伾�，�?huì)顯得格格不入。
3、氣味
在現(xiàn)實(shí)生活中，氣味看不見，但是，它肯定存在。正如一道美食散發(fā)出的香味，它無法填飽肚子，卻讓人胃口大開。嗅覺在關(guān)鍵時(shí)刻取代了視覺、聽覺與觸覺，例如，食物如果餿了，我們不見得看得出來，但是，肯定聞得出。
作文的氣味使表達(dá)的方式更多樣化，也更活潑。
例如風(fēng)，風(fēng)的味道全憑它來的方向決定。風(fēng)吹過海岸，帶來濃重的鹽味、魚腥味；
風(fēng)吹過垃圾槽，你聞到腐臭；風(fēng)吹過歡樂的人，你甚至聞到他們的笑聲中夾帶的美好氣息。
無論是美好的氣味或者令人惡心的惡臭，都具有畫龍點(diǎn)睛的妙處。
4、變化與對(duì)比
變化可以是肉眼分辨得出的，例如陽光的轉(zhuǎn)移、人的情緒與表情。變化也可以是間接的，如一個(gè)人改變了，或者是成長(zhǎng)、老化的過程，我們不一定可以在短時(shí)間內(nèi)察覺，
卻一直在進(jìn)行著，運(yùn)用變化，可以使文章有層次，也更有深度。
對(duì)比往往離不開變化，不過，對(duì)比的運(yùn)用更強(qiáng)烈。無論是顏色、聲音、光暗、心情、行為，對(duì)比的作用在于制造沖突，讓讀者有震憾的感受。通過對(duì)比，我們所要表達(dá)的意思會(huì)更清楚，效果也顯著。
在作文中運(yùn)用變化與對(duì)比，可以表現(xiàn)作者觀察入微的仔細(xì)。
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