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有關(guān)夸同學(xué)的作文（通用20篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的夸同學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)夸同學(xué)的作文（通用20篇）

　　夸同學(xué)的作文 1

　　我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌小曼吧！

　　小曼的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的.，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次小曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

　　小曼很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒(méi)下雨，趕快回家吧！沒(méi)想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂(lè)的，又看看我的身旁，就知道我沒(méi)帶雨桑她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨�！蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)�！彼裁炊紱](méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀！

　　我要夸她，是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)小曼。

　　夸同學(xué)的作文 2

　　她，百里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道，中等個(gè)兒，使人感到可愛(ài)。

　　她，上課愛(ài)積極舉手發(fā)言，是個(gè)學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。

　　記的有一次，媽媽給她買(mǎi)了一摞書(shū)讓她看，下課看，寫(xiě)完作業(yè)看，回家看，周末看……只要有空，她就會(huì)捧著一大摞書(shū)津津有味地看起來(lái)。甚至，上廁所的時(shí)候也捧著看呢！之后，她的考試成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她怎么把成績(jī)提高時(shí)，她總是笑笑說(shuō)：“只要功夫深，鐵桿磨成針。”

　　她不僅上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，而且她還能寫(xiě)一手好字。有一次，她在班里寫(xiě)了一手好字，老師叫她參加書(shū)法大賽，她的了一等獎(jiǎng)呢！她還的`了好多獎(jiǎng)，為班級(jí)里爭(zhēng)了光。

　　她很關(guān)心班集體，有一次，班里有一張桌子和一把椅子壞了，她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子，有一次，我的書(shū)忘在學(xué)校了，我回學(xué)校拿，突然，我聽(tīng)到班里傳來(lái)砰砰的響聲，我小心翼翼地走進(jìn)教室，看見(jiàn)她還在為我們修椅子和桌子，我很感動(dòng)，我有一個(gè)愛(ài)班集體的朋友，我要向她學(xué)習(xí)。

　　她，就是我的朋友——小玉。

　　夸同學(xué)的作文 3

　　都說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫，我算不上什么好漢，但我處處能得到別人對(duì)我的幫助，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖，尤其是這學(xué)期我的新同桌——小池，總是在我有困難時(shí)伸出熱情的雙手幫助我。

　　一天下課時(shí)，組長(zhǎng)正在收數(shù)學(xué)本，我連忙跑回座位，到抽屜里拿，咦?明明做好了就放在抽屜里的`數(shù)學(xué)本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍，可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速，額頭都冒出了汗珠，不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

　　這時(shí)，小池走來(lái)了，問(wèn)明了情況，說(shuō)：“姬沁瑤，我來(lái)幫你找�！庇谑�，她蹲下來(lái)，在抽屜里細(xì)細(xì)地翻著，然后又我在書(shū)包里找，可是都一無(wú)所獲。我更急了，眼淚都快掉下來(lái)了。她一邊找一邊不停地安慰我：“姬沁瑤，你不要急，我明明看見(jiàn)你做的�！彼酒鹕�，又在自己的抽屜里書(shū)包里找，都沒(méi)有，于是她又轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)后面的和陳韻秋有沒(méi)有看見(jiàn)我的數(shù)學(xué)本。正當(dāng)我不抱一絲希望，準(zhǔn)備被批評(píng)重做時(shí)，只聽(tīng)小池高興地大叫一聲：“啊，在這里!”順著她的手望去，作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處——得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

　　這時(shí)，我的心里暖洋洋的，不僅找到了作業(yè)本，更因?yàn)橛幸粋€(gè)熱心的好同桌。

　　小池總能在我遇到困難時(shí)及時(shí)給我?guī)椭�，我和她相處得真快�?lè)。

　　夸同學(xué)的作文 4

　　她，白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，中等個(gè)兒，身材勻稱(chēng)但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛(ài)。

　　她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好，字也寫(xiě)得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺(jué)前看，周末看……只要有空，她就會(huì)捧著一大摞書(shū)，認(rèn)真地看，仔細(xì)地品味書(shū)中的道理，有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書(shū)籍成了無(wú)話不談的好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái)，她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅，成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。

　　到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后，寫(xiě)字效率不僅提高了很多，字也寫(xiě)得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書(shū)法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái)，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí)，她總是笑笑說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”

　　我要夸她，是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的'精神；我要夸她，是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)小雪。

　　夸同學(xué)的作文 5

　　我的同學(xué)——小郭，是一個(gè)陽(yáng)光男孩。他，就坐在我后面。

　　他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，天天那樣尖兒翹著。他臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間長(zhǎng)著一個(gè)高鼻子，鼻子上面長(zhǎng)著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，嘴唇光滑水潤(rùn)。

　　他的特長(zhǎng)是踢足球。他還參加了與別校的比賽，獲得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。

　　他還很樂(lè)于助人。有一次，午間做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我把手伸進(jìn)鉛筆袋里，咦？！我的橡皮呢？我心里一涼，完了，橡皮不會(huì)沒(méi)帶吧。小郭看見(jiàn)我的表情，問(wèn)：“怎么了？”我把事情原原本本和他講了一遍，他毫不猶豫的.說(shuō)：“我有兩塊，借你用一塊吧”。那時(shí)，我心中充滿了對(duì)小郭的感激。

　　他呢，是個(gè)修正帶大王。我上次修正帶壞了，我把它拿給小郭看，“幫我修一下，行嗎？”只瞧他雙手握住修正帶的殼子，用力一拔，帶芯露出來(lái)了，他把其中那個(gè)用過(guò)的一卷拔下來(lái)，再把新的那一邊對(duì)準(zhǔn)粘好，最后把帶芯卷卷好，修正帶就和新的一樣，被修好了。我看小郭修理修正帶，就像看電影一樣。

　　小郭樂(lè)于助人，大方、能干，興趣和愛(ài)好廣泛，非常有趣，還有哪個(gè)人能和他相比呢？

　　夸同學(xué)的作文 6

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫小然，人長(zhǎng)得很帥氣，小小的眼睛藏在厚厚的鏡片后面洞察周?chē)囊磺�，一張能言善辯的嘴巴如同鋼嘴鐵牙紀(jì)曉嵐，他的聰明和智慧非同一般，我就細(xì)說(shuō)幾件小事。

　　小然同學(xué)上課不僅坐姿端正而且善于動(dòng)腦。記得數(shù)學(xué)課上老師給我們出了一道難題，許多同學(xué)搖頭皺眉，那這樣的題好沒(méi)辦法。正在老師搖頭嘆息的時(shí)候，小然胸有成竹地舉起了手。只見(jiàn)他不緊不慢、有條有理地分析了題目，闡明了解題的思路，說(shuō)出了答案。此時(shí)不僅是老師，全班同學(xué)不約而同地為他鼓掌，小然也因此更加讓同學(xué)們佩服不已，儼然成了成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　小然還是一個(gè)聰明而有幽默的人，他常講笑話給我們聽(tīng)，所以他的`身邊常常圍滿了人，后來(lái)才知道，這是他愛(ài)爛熟的緣故。又一次語(yǔ)文課上，老師讓我們編一首小詩(shī)，十五分鐘后，老師讓全班同學(xué)輪流讀小詩(shī)，而小然的詩(shī)，不僅朗朗上口，還有韻味，又招來(lái)了我們熱烈的掌聲！

　　小然聰明事跡還有很多，他在我們班已小有名氣，不僅是我的學(xué)習(xí)伙伴，還是我們心中的偶像！

　　夸同學(xué)的作文 7

　　我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅，她中等身材。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛(ài)的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個(gè)馬尾，還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié)，走起路來(lái)特精神。她很活潑，對(duì)什么事都勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀。

　　記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手，回答起問(wèn)題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽(tīng)了后毫不氣餒，而是自信地坐下來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。

　　如果換是我，沒(méi)有十分的'把握，我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答，而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……

　　小紅勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

　　讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！

　　夸同學(xué)的作文 8

　　下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，來(lái)到走廊“透風(fēng)”。只有他，仍靜靜地坐在位置上，雙手捧著書(shū)，全神貫注的看著，好像下課鈴與他無(wú)關(guān)，似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。

　　他便是我的小伙伴——小榮，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我們就成為了好朋友。

　　小榮酷愛(ài)看書(shū)。一下課，他就拿起書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。有一天，小榮正在看書(shū)，一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑進(jìn)教室：“小榮，英語(yǔ)老師喊你去！”可他還是目不轉(zhuǎn)睛的'盯著書(shū)本看�！靶s，英語(yǔ)老師喊你去，快點(diǎn)！”那同學(xué)邊喊邊推他，可他仍然無(wú)動(dòng)于衷，似乎別人叫的不是他。真是看書(shū)入了迷，什么也不管啦。直到好幾個(gè)同學(xué)一起喊他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　小榮不但愛(ài)看書(shū)，還很樂(lè)于助人。那天，語(yǔ)文老師讓我們用一本軟面抄來(lái)做練習(xí)，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當(dāng)我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時(shí)，她嘿嘿一笑：“我沒(méi)本子啦！”我明明看見(jiàn)你有好幾本新的本子，你就不可以借我一本嗎？“文翀，怎么啦？”“我忘帶本子啦！”小榮似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他從書(shū)包里找出一本嶄新的本子，遞給我，“拿去，下次不用還了�！边@才解了我的燃眉之急。

　　但小榮還有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)咬手指甲。為此，王老師的教鞭常“光顧”他的手，可他仍然我行我素。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人的男孩。

　　夸同學(xué)的作文 9

　　小佳很會(huì)說(shuō)話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好，她說(shuō)：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會(huì)成功的！”史曉玉聽(tīng)了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”

　　小佳經(jīng)常上課時(shí)回答問(wèn)題。每當(dāng)她回答完老師的`提問(wèn)后，我就會(huì)向她投去佩服的目光，不知她有沒(méi)有看到我這樣的舉動(dòng)哩？

　　小佳非常樂(lè)于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來(lái)請(qǐng)教她，她也總是為他們細(xì)心地講解，絲毫沒(méi)有不耐煩的表情。

　　小佳也是個(gè)樂(lè)于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書(shū)，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……

　　悄悄地告訴你哦：小佳還有一些小小的不足呢！就是覺(jué)得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn)，一定會(huì)更棒的！

　　因?yàn)槲覑?ài)你，所以我一直遲遲不愿離去!東子父母看見(jiàn)了那成績(jī)，對(duì)我匪夷一番，反對(duì)聲越加的高昂。遇見(jiàn)你，讓我完成了一首美麗的錯(cuò)誤。喜新厭舊是人類(lèi)的天性！時(shí)而痛苦，讓人猝不及防，生不如死。有一天早上，大公主醒來(lái)，一如往常的用發(fā)夾整理他的秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，于是他偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。

　　夸同學(xué)的作文 10

　　我有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好同學(xué)，名字叫小涂。他有一張瓜子臉，扁扁的鼻子，圓點(diǎn)點(diǎn)一般的眼睛，腿也很長(zhǎng)，是我們班跑步比賽第一名，外號(hào)叫無(wú)敵飛毛腿，每次比賽都能取得勝利！

　　一次，我們學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，里面就有跑步比賽這個(gè)項(xiàng)目，是接力賽，規(guī)則是這樣的：每個(gè)班有五個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，進(jìn)行接力，哪個(gè)班先到終點(diǎn)，那個(gè)班就勝利了。一共三個(gè)班比賽，我們班上場(chǎng)的有：我、小涂、小易還有其他兩名同學(xué)，我們先做好跑步的準(zhǔn)備工作，小易第一棒，我第二棒，還有兩位同學(xué)分別是第三、四棒，因?yàn)樾⊥渴俏覀儼嗟拿孛芪淦鳎晕覀冏屗诘谖灏�，這是最關(guān)鍵的一棒。

　　好了，比賽終于開(kāi)始了，只見(jiàn)小易和別班的同學(xué)一起使出吃奶的勁在向第二棒的同學(xué)沖去，可是他們班的要比小易要快，小易終于把接力棒傳給了我，我咬緊牙關(guān)往前沖，我快速的.傳給了第三棒，但他們班已遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先了，我們的啦啦隊(duì)都為我們著急，不停得喊著加油、加油，第三棒奮力向第四棒跑去，第四棒終于到了第五棒，可是他們班馬上要到終點(diǎn)了，我想：糟了，我們班肯定要輸了，突然，小涂的引擎發(fā)動(dòng)了，他把所以的力氣都傳到了腿上，跑起來(lái)像一陣風(fēng)一樣，都要飛了起來(lái)，眼看他們班就要到終點(diǎn)了，小涂用力一沖到達(dá)了終點(diǎn)，啦啦隊(duì)們都下來(lái)為他歡呼，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀，我們班反敗為勝了。

　　看，我們班的飛毛腿是不是值得夸一夸呀！

　　夸同學(xué)的作文 11

　　這是一位成績(jī)特別好的男同學(xué)，他博學(xué)廣文的腦袋，和口齒伶俐的嘴巴，使他成為班里的學(xué)習(xí)兩點(diǎn)。他就是和我做了幾個(gè)月同桌，給我巨大改變的同學(xué)——小澤。

　　原來(lái)我的.成績(jī)也都不是很好，媽媽經(jīng)常讓我要看到小澤的優(yōu)點(diǎn)，看他的成績(jī)多好，我一直百思不得其解，為什么小澤的成績(jī)能這么好？一次經(jīng)歷，讓我明白了為什么會(huì)這樣。

　　還記得那是一次數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò)的，我就覺(jué)得數(shù)學(xué)課很無(wú)聊，我想找個(gè)人聊聊天，我找了小澤。我輕聲的叫道：“小澤，小澤！”小澤沒(méi)反應(yīng)，仍然端端正正的坐著聽(tīng)課，連眼皮都不眨一下，似乎生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。我又加大了點(diǎn)兒音量，又叫了一聲：“小澤！”小澤聽(tīng)到了，但他的回答卻超出的我的意料之外，我本以為他會(huì)問(wèn)：干嘛？沒(méi)想到他居然說(shuō)的是：“哦，你不要煩了，有事下課再說(shuō)，不要影響我聽(tīng)課！”我很納悶，小澤的數(shù)學(xué)成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的，為什么他還這么專(zhuān)注的聽(tīng)課呢？

　　下課了，本來(lái)我會(huì)立刻離開(kāi)教室，但是這節(jié)下課我連座位都沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，這究竟是為什么呢？后來(lái)，我在其他課上也關(guān)注著小澤的表現(xiàn)，我總算恍然大悟，小澤在任何課上都是認(rèn)認(rèn)真真的，難怪他的成績(jī)會(huì)保持這前幾名，而不降下去！我霎時(shí)間豁然開(kāi)朗，今后的日子里，我一直在模仿著小澤的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他做作業(yè)我也做，他看書(shū)，我也看。后來(lái)，我的成績(jī)也猛然飆升。

　　謝謝你，小澤，是你教會(huì)了我要如何學(xué)習(xí)，是你教會(huì)了我怎樣提高成績(jī)，謝謝你。

　　夸同學(xué)的作文 12

　　小健是我們班的學(xué)習(xí)委員，他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒，是沒(méi)人能比的。

　　早晨，當(dāng)我還是睡眼惺松的來(lái)到學(xué)校時(shí)，小健已早早到校在朗讀語(yǔ)文課文了。傍晚做完作業(yè)，我去找他玩，又聽(tīng)到他在跟著復(fù)讀機(jī)讀英語(yǔ)，那是英語(yǔ)老師一開(kāi)學(xué)就發(fā)下來(lái)，要求我們經(jīng)常在家與課文同步學(xué)習(xí)的.磁帶。我媽也給我買(mǎi)過(guò)復(fù)讀機(jī)，但沒(méi)人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開(kāi)它。

　　課堂上，小健思路敏捷，不恥下問(wèn)。老師提問(wèn)的話音剛落，總是看到小健的手已高高舉起。別人回答不了的高難度問(wèn)題，老師就請(qǐng)他發(fā)言，他總能講得頭頭是道。課講完了，老師把作業(yè)布置下來(lái)了，他就勁頭十足地跟我比賽誰(shuí)做得快、誰(shuí)做得好，想要在放學(xué)前做完它。

　　吃完晚飯，我抓緊時(shí)間玩一把電腦游戲，嘀哩啪啦，一個(gè)勁兒按鍵盤(pán)。小健一個(gè)電話過(guò)來(lái)，說(shuō)是要來(lái)我家還書(shū)，再借幾本書(shū)讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小 “圖書(shū)館”，在我書(shū)柜前“博覽群書(shū)”，我心里一陣慚愧，趕緊關(guān)閉電腦等他。

　　父親為我書(shū)柜添置了不少書(shū)籍，讀大學(xué)的表哥也時(shí)常留些他收藏的書(shū)放在我書(shū)柜里，希望我能課外讀。不過(guò)我常常被花樣百出的電腦游戲迷住，被擠得沒(méi)時(shí)間讀課外書(shū)。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我，拿小健與我作比較。小健在我面前樹(shù)起了孜孜不倦、刻苦讀書(shū)的榜樣。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。幾千年來(lái)，千百萬(wàn)人都把它作為座右銘，看來(lái)，我應(yīng)該以小健為榜樣，做一個(gè)好讀書(shū)的人了。

　　夸同學(xué)的作文 13

　　這天，我成了許多同學(xué)的崇拜者。因?yàn)槲以谧闱蛸惿咸叱鰺o(wú)數(shù)個(gè)足以展現(xiàn)我水平的好球。

　　決勝賽馬上要開(kāi)始了，我和咱班的足球小將六六竟被分開(kāi)了。我看了看我的隊(duì)友，有點(diǎn)喪氣，心想：嘿，我們隊(duì)十有八九會(huì)輸?shù)�，也不用太努力啦�?/p>

　　這時(shí)，哨聲吹響了。對(duì)方隊(duì)里的六六與他的隊(duì)員飛一樣地殺過(guò)來(lái)。我小步跑上去，伸出右腳，把球搶到自己腳上。接著，我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，身后的.六六和他的同伙向我撞了過(guò)來(lái)，我身子偏左往前輕輕地走了一小步，只聽(tīng)“撲通”一聲，他倆撲了個(gè)空，跌了個(gè)狗啃泥。

　　我隊(duì)的隊(duì)員見(jiàn)這番情景，哈哈大笑，還使勁朝我鼓掌。我可顧不上笑，左腳帶球，向六六隊(duì)的球門(mén)飛奔過(guò)去。我回頭看了一下，六六不愧是足球小將，他“噌”地爬起來(lái)，在我身后窮追不舍。我的汗大滴大滴從額頭滲出，滑落下來(lái)。天氣又熱，太陽(yáng)火辣辣地炙烤大地，我口干舌燥，覺(jué)得自己快要垮下來(lái)了！

　　哎，畢竟帶著球，我還是被六六追上了，他迅速地把我的球搶走了，看著六六的背影，我心想：李左左，你還愣著干嘛？！快追！加油！于是，我咬咬牙，撒開(kāi)腿，跑了起來(lái)。就在那關(guān)鍵時(shí)刻，我擋住了球，隊(duì)員把球踢破重圍，我接住球，靈活地盤(pán)過(guò)后衛(wèi)，直插球門(mén)區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳，球若流星，進(jìn)啦！隊(duì)員們頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。啊，這次，我成功超越了我的對(duì)手——六六。

　　下課了，同學(xué)們齊刷刷地圍住我，夸我真厲害。我自豪地仰起了頭……

　　夸同學(xué)的作文 14

　　俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸�！蹦阋欢〞�(huì)說(shuō)，自己夸自己，太不謙虛了吧!NO!夸自己，不僅在心里認(rèn)知自己，而且使老師和同學(xué)對(duì)你有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不信，看看下面的我。

　　小時(shí)候，我特別愛(ài)在紙上亂畫(huà)，尤其是用彩筆在紙上畫(huà)出五顏六色的畫(huà)時(shí)我特別專(zhuān)注賣(mài)力。此時(shí)，那些好吃的好玩的對(duì)沉浸在畫(huà)中的我來(lái)說(shuō)統(tǒng)統(tǒng)失去了效力，一坐就是半天。爸爸媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直是個(gè)“畫(huà)癡”，于是在我六歲那年，給我拜了一位老師開(kāi)始正式學(xué)起國(guó)畫(huà)來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得挺好玩，用毛筆天天跟著老師學(xué)畫(huà)喇叭花、樹(shù)葉等，接著又畫(huà)青蛙呀、小雞呀、鳥(niǎo)呀各種小動(dòng)物。隨著畫(huà)技的提高，難度也漸漸大了，媽媽也一天到晚在我耳邊嘮叨著，老師說(shuō)我學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)啥進(jìn)步，再加上每天的`作業(yè)，我感到很累，也很煩，再也沒(méi)有兒時(shí)的那種自由了，就有了不想學(xué)的念頭，一個(gè)星期隨便畫(huà)幾張應(yīng)付老師算了。媽媽發(fā)現(xiàn)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，不要碰到一點(diǎn)困難就嚇倒了，學(xué)習(xí)就是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程，相信自己，堅(jiān)持下去你就是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的話以后，我不再氣餒，每天堅(jiān)持抽時(shí)間練畫(huà)兩張，經(jīng)過(guò)不斷地努力，我進(jìn)步很快，終于在今年四月份倪老師選我參加了全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽，我的作品《果實(shí)滿園樂(lè)陶陶》還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！老師、同伴和父母都夸我棒極了！

　　至今，每當(dāng)我遇到困難，時(shí)時(shí)刻刻有一句話回響在我耳邊：相信自己，相信自己是最棒的！

　　夸同學(xué)的作文 15

　　班里又要開(kāi)表彰大會(huì)！當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上，她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的小雨同學(xué)。

　　記得有一次，我們上自習(xí)課，老師去辦公室辦事。沒(méi)有老師，教室里一下子炸開(kāi)鍋。同學(xué)們大部分離開(kāi)座位，有的相互大聲說(shuō)話，有的在自?shī)首詷?lè)、手舞足蹈的，還有的甚至在爭(zhēng)吵打罵。安靜的教室一下子變成喧囂的`鬧市。唯獨(dú)我的同桌小雨，她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣，仍在那里專(zhuān)心致志地做作業(yè)，絲毫不受外界的干擾。頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳！

　　小雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律，而且還樂(lè)于助人，很有愛(ài)心。有一次，上課鈴聲響，剛才下課玩得滿頭大汗的我，急匆匆的跑回教室，此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙，但當(dāng)我拿出水壺一看，不禁傻眼，水壺里的水早被我喝光，再也倒不出一滴水。真糟糕！這可怎么辦？不斷咽唾沫的我只能皮白臉地向夕雨求救，真沒(méi)想到小雨毫不猶豫地把她的水壺遞給我說(shuō)：“自己倒吧！”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在我的壺里。當(dāng)她接過(guò)空水壺后，什么話也沒(méi)說(shuō)，直接放到柜坑里。那一瞬間，我對(duì)她的善良之舉和助人為樂(lè)的精神肅然起敬。

　　這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——小雨。她的愛(ài)心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來(lái)越多。

　　夸同學(xué)的作文 16

　　我有一個(gè)好朋友，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，今天我要來(lái)夸夸我的好朋友——小鑫。

　　她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄。她的'鼻子像滑梯一樣又直又挺，粉紅的小嘴說(shuō)起話來(lái)像唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　她樂(lè)于助人。記得有一次，在美術(shù)課上，美術(shù)老師讓同學(xué)們做手工。同學(xué)們都做起手工來(lái)，只有小鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)。小鑫對(duì)小明說(shuō)：“你怎么了？”小明垂頭喪氣地說(shuō)：“我忘帶彩紙了。”小鑫毫不猶豫地說(shuō)：“我借你彩紙，你要什么顏色的？”小明感激地說(shuō)：“什么顏色都行�！毙■握f(shuō)著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。

　　小明連忙做起手工業(yè)。小明認(rèn)真地做著，美術(shù)老師讓做完手工的同學(xué)上講臺(tái)，給沒(méi)做完的同學(xué)展示。小明捧著自己的作品走上臺(tái)，美術(shù)老師從做完手工的同學(xué)里面找做找得最好的。沒(méi)想到挑中了小明的，還表?yè)P(yáng)了小時(shí)。小明蹦蹦跳跳地回到座位，對(duì)小鑫說(shuō)：“幸好有你，謝謝你借我彩紙�！毙■涡χf(shuō)：“沒(méi)什么的。”

　　這就是我要夸的同學(xué)，我要學(xué)習(xí)她熱心，樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

　　夸同學(xué)的作文 17

　　我身邊有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，但是我今天要夸的就是小言同學(xué)，一個(gè)關(guān)心同學(xué)關(guān)心集體的人。

　　有一次，我上課流鼻血了，小言馬上放下筆，幫助我止住鼻血，下課時(shí)還急切地詢問(wèn)我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真，不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次，班上舉行畫(huà)圓速度比賽，要求畫(huà)十個(gè)圓，雖然，小言得了第十九名，不過(guò)班上只有她畫(huà)的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次，班上數(shù)學(xué)第三單元考試，小言不僅考了100分，而且字也寫(xiě)得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫(xiě)作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師讀了，而且寫(xiě)的很長(zhǎng)。有一次，我們老師要求我們寫(xiě)600字的作文，全班好多人都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，但她還是寫(xiě)出來(lái)了，我們都很驚訝，而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽(tīng)。還有一次語(yǔ)文考試，最后一題是寫(xiě)作文，好多同學(xué)都扣了5.6分，而小言卻一分都沒(méi)扣。而且也寫(xiě)的很長(zhǎng)，老師和其他班的老師都向她投來(lái)贊許的目光。

　　這就是我們的'小老師小言，一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。

　　夸同學(xué)的作文 18

　　我有個(gè)特別要好的同學(xué)，她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她就是——小遙。

　　小遙是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著急呀！這時(shí)，小遙看到了，關(guān)心地問(wèn)：“陶最，你怎么了？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“今天我忘帶彩紙了�！毙∵b笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我借你一張�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝你，小遙�！毙∵b搖搖手說(shuō)：“不客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我用小遙給我的`彩紙完成了美術(shù)作業(yè)，得到了俞老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，想：多虧了小遙呀！

　　小遙不僅樂(lè)于助人，而且還孝敬長(zhǎng)輩。上個(gè)星期是小遙的生日，我們幾個(gè)好朋友到小遙家去玩。吃晚飯的時(shí)間到了，我們幾個(gè)開(kāi)心地吃了起來(lái)，只有小遙把好吃的盛到爺爺奶奶的碗里，說(shuō)：“爺爺奶奶，你們辛苦了，你們多吃點(diǎn)吧！”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”小遙開(kāi)心地說(shuō)：“不客氣，爺爺奶奶�！睜敔斈棠绦Φ煤喜粩n嘴。

　　這就是小遙，一個(gè)頂呱呱的的好同學(xué)。

　　夸同學(xué)的作文 19

　　我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班，我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀，其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。

　　她就是我的前同桌一小陽(yáng)，瘦長(zhǎng)的身材，白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡，雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)，但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌�，在班�?jí)里都進(jìn)一百名次里。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，也喜歡助人為樂(lè)，在我和她做同桌的幾個(gè)星期里，我的成績(jī)不怎么好，作業(yè)有的不太會(huì)，她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”，只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，她就主動(dòng)幫我講解分析，直到理解為止。記得其中考試的前一天，許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí)，我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透，心里亂糟糟的，非常苦悶，這時(shí)小陽(yáng)看出我的疑惑，主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“齊李昊，你有哪些題不會(huì)，我來(lái)幫你分析�！蔽蚁裼龅搅思皶r(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來(lái)，她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解，還讓我做了幾道類(lèi)似題型的方程題，她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò)，通過(guò)她的幫助，我對(duì)方程的`不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。

　　我的原同桌一小陽(yáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，熱愛(ài)幫助別人的品質(zhì)，我向你學(xué)習(xí)。