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【推薦】啞巴的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的啞巴的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啞巴的作文300字 篇1
莆仙戲是這里最常見(jiàn)的，每到逢年過(guò)節(jié)，戲班子都會(huì)過(guò)來(lái)演戲，男女老少也都愛(ài)看戲，我當(dāng)然也是這“戲迷”中的一員了，我每次看戲的時(shí)候都會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)怪怪的人——看戲時(shí)他總會(huì)像一個(gè)五，六歲的小孩子一樣，嘟著小嘴，用呆滯的眼神瞧瞧自己的手或腳。
凌亂的.頭發(fā)細(xì)小無(wú)神的眼睛，扁塌的鼻子，很不成比例的長(zhǎng)在一張滿臉油污的臉上，村里的看戲啞巴的確長(zhǎng)得很難看，再加上天生不會(huì)說(shuō)話，人們都叫他傻啞巴。
傻啞巴不僅，像貌丑陋，還經(jīng)常喜歡張大嘴巴對(duì)路人們傻笑，有好幾次，小孩子都被她古怪的笑容嚇哭了，人們都說(shuō)她很傻。
有一天，我同朋友去看戲，不料一不小心我的手機(jī)掉進(jìn)小河里了，我急得大叫——因?yàn)槟鞘菋寢尩男率謾C(jī)丟了，我肯定要被“家法”伺候了，就在這時(shí)傻啞巴縱身跳入河里，將手機(jī)撈了上來(lái)交到我的手里，好在撈上來(lái)的及時(shí)，不然手機(jī)就用不了了，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得快要哭了，我的嘴巴不由的講了三個(gè)字——謝謝你！朋友哈哈大笑起來(lái)......
時(shí)至今日，我每每經(jīng)過(guò)那條小河，我都會(huì)靜靜的站在那里望著小河，心里默默的說(shuō)道：“謝謝你�！�
啞巴的作文300字 篇2
今天我跟爸爸打了一個(gè)賭，我能做一天啞巴，他明天就帶我出去玩。
早上，我想吃一個(gè)面包，便朝媽媽做了一個(gè)手勢(shì)，媽媽以為我要吃奶酪，就拿了一包給我，我急了，手搖搖，可媽媽以為我還要一瓶牛奶，就又從冰箱里拿了一瓶牛奶給我，我看媽媽不知道就回房間寫作業(yè)。寫著寫著覺(jué)得肚子越來(lái)越餓，就又朝媽媽做了個(gè)手勢(shì)，媽媽不耐煩了，大聲叫道：“你到底要奶酪還是牛奶�！币�(jiàn)媽媽看不懂我的手勢(shì)，只好下去玩。下去時(shí)，我一不小心撞上一位老人，我朝他做一個(gè)“對(duì)不起”的動(dòng)作，可老人卻看成我們上樓談話，就請(qǐng)我去他們家談話，我見(jiàn)大事不妙，就沖下樓，而那老人卻呆呆地看著我下樓，困難不在這里，而在后面呢？這時(shí)有幾個(gè)小朋友邀請(qǐng)我去玩--捉迷藏，在游戲中，我朝他們做了一個(gè)手勢(shì)，人家以為我罵他，就大聲罵了我?guī)拙�，這下可好了被“捉人”給捉到了，因?yàn)樗麄兛床欢业氖謩?shì)便把我給退出了。
晚上，爸爸吩咐我下去買一瓶酒，到了超市，選擇好酒后，我對(duì)阿姨做了個(gè)找零的手勢(shì)，可阿姨卻認(rèn)為我要那個(gè)東西，便把東西給了我，我見(jiàn)阿姨不明白我的`手勢(shì)，就拿出隨身帶的小本子，寫給阿姨看，這時(shí)阿姨才明白。
唉，做了一天的啞巴真累。做啞巴真痛苦呀!!!
啞巴的作文300字 篇3
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)——當(dāng)一天啞巴。同學(xué)們聽(tīng)后都覺(jué)得好玩，個(gè)個(gè)都想當(dāng)啞巴。這個(gè)容易，不就是一天不說(shuō)話嘛!當(dāng)時(shí)我也是這樣想的。可是實(shí)際去體驗(yàn)后才覺(jué)得不容易。
這天，我跟爸爸媽媽講好了，讓我當(dāng)一天啞巴。做完作業(yè)，我和媽媽一起快樂(lè)地踢毽。我邊踢邊把個(gè)數(shù)記在腦子里，一共29個(gè)。這次能連續(xù)踢這么多真是難得，我興奮極了�？稍谝慌缘膵寢寘s說(shuō)只踢20個(gè)。怎么少了9個(gè)?肯定是媽媽數(shù)錯(cuò)了，我急著想爭(zhēng)辯�？赊D(zhuǎn)念一想，我不是啞巴嗎?不能說(shuō)話!于是到嘴的話只能咽下去，這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我朝媽媽干瞪眼，可媽媽卻咧嘴在笑。沒(méi)辦法，就這樣忍了下去。可是更大的問(wèn)題來(lái)了，我想出去玩，但沒(méi)有辦法說(shuō)出來(lái)，我急得像熱鍋上的.螞蟻，在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于想到了兩個(gè)辦法:1、用打手勢(shì)的方法來(lái)向媽媽表達(dá)，這叫啞語(yǔ)。2、把要說(shuō)的話全寫在紙上。經(jīng)過(guò)再三思考，我選擇了第二種方法，因?yàn)檫@樣可以確保語(yǔ)言準(zhǔn)確。我在紙上寫了一行字:我要出去玩!媽媽看后點(diǎn)頭同意了。啊!終于可以出去嘍!就這樣我熬過(guò)了一天。
老師布置的作業(yè)真是一舉兩得。既讓我們明白了殘疾人的痛苦，懂得要關(guān)愛(ài)殘疾人，還讓我們明白了事情看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難的道理。
啞巴的作文300字 篇4
今天下午，老師讓我們體驗(yàn)一下生活。我們不約而同地笑了起來(lái)，這還不簡(jiǎn)單嗎？可是，殊不知說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊!
下午第三節(jié)課，我們有的同學(xué)體驗(yàn)“啞巴”，有的同學(xué)體驗(yàn)“盲人”，有的`同學(xué)體驗(yàn)小母雞“護(hù)蛋”。體驗(yàn)活動(dòng)開始了，我們就在校園里活動(dòng)起來(lái)，一開始還很順利，可是，到了后來(lái)，有幾位同學(xué)故意逗我，想讓我說(shuō)話，，要是在平時(shí)，我一定會(huì)大吼一聲：“干什么�。俊笨墒�，現(xiàn)在我卻不能，，因?yàn)椋灰徽f(shuō)話，體驗(yàn)就算失敗，我只好忍氣吞聲地走開了，唉——我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
更倒霉的事情還在后面呢!老師讓我們?nèi)�、四組體驗(yàn)“啞巴”的同學(xué)寫課堂作業(yè)時(shí)，繼續(xù)裝“啞巴”，我有一個(gè)字寫錯(cuò)了，但是，我沒(méi)有帶膠帶紙，只能跟同桌史姝月借，可是，我打手勢(shì)比劃了半天，她就是不明白，我拿出一張紙來(lái)寫給她，她才明白我的意思，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她竟然不借，真是白費(fèi)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，唉——我真可憐啊!王月通過(guò)這次體驗(yàn)我知道了——啞巴是很可憐的，我們要力所能及地幫助他們。
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