窗邊的小豆豆閱讀心得
心中有不少心得體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆閱讀心得,歡迎閱讀與收藏。
窗邊的小豆豆閱讀心得1
最近我讀了《窗邊的小豆豆》這本書之后,對我的感觸非常深。
書中講的是調(diào)皮的小豆豆是一個名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,而且還被學(xué)校
開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學(xué)。在她上課的時候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人說話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,媽媽把她領(lǐng)到了“巴學(xué)園”去讀書,但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉(zhuǎn)校的原因告訴小豆豆,因?yàn)閶寢屌聜诵《苟沟淖宰鹦暮妥孕判。我覺得,媽媽真是一個天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師說愛迪生是弱智兒童,是個笨得沒法教的孩子,媽媽也把他領(lǐng)回到家里自己培養(yǎng)他,最后讓他成為了世界上有名的科學(xué)家,當(dāng)調(diào)皮的小豆豆來到了巴學(xué)園以后,又碰到了一位對教育有獨(dú)到見解的小林宗作校長。
第一次見面,他就很有耐心地聽六歲的'小豆豆說四個小時的話而不打呵欠不插嘴,直至調(diào)皮的小豆豆說完話為止,還規(guī)定可以在吃中飯時唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里,她在學(xué)校里幫助同學(xué),而且也變得非常地懂事。直到最后巴學(xué)園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望著什么時候能再和老師見面。 我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因?yàn)樗麄兒芰私馕覀儍?nèi)心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法太枯橾乏味!除了做作業(yè)還是做作業(yè)。在這里,我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?
世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真!。我在這里想對老師和媽媽說:“請給我一點(diǎn)自由吧!”
窗邊的小豆豆閱讀心得2
讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,我有很深的感觸,小豆豆是一個善良,可愛,天真樂觀的小女孩,她對世界上的任何東西都充滿了好奇心。她首先上課時總是站在窗口和路過的宣傳員上打招呼,說話,接著就是把學(xué)校書桌的抽屜拉來拉去,搞得同學(xué)們上不成課……最后老師向小豆豆的媽媽,反映了小豆豆在學(xué)校的表現(xiàn),讓小豆豆不得不退學(xué)。
接著小豆豆的媽媽又為小豆豆找了一所新學(xué)!蛯W(xué)園。巴學(xué)園很奇特,所有的教室,圖書室都是幾輛電車,而且,巴學(xué)園!全校僅有50名學(xué)生!巴學(xué)園每天上課都沒有固定的位置,每天也可以從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí),每天中午的午飯有一個要求,就是必須有山的味道,海的味道。就這樣小豆豆開始了快樂的小學(xué)生活。好景不長,在他三年級的時候,一場恐怖的戰(zhàn)爭來臨了,巴學(xué)園被敵人的炸彈炸毀了,小豆豆也沒了快樂的生活,但仍然以樂觀的心態(tài)面對生活。
我覺得我們現(xiàn)在的教育方法太死板了,沒有一點(diǎn)新意,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生任何的興趣,必須按規(guī)定行事,學(xué)生沒有一點(diǎn)兒自由空間,有的學(xué)生甚至厭惡學(xué)習(xí),排斥學(xué)習(xí)。有99%的老師,家長也只會用暴力行事。而小林宗作先生卻用了完全不同的學(xué)習(xí)辦法。讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),用自己喜歡的方法學(xué)習(xí),擁有充足的娛樂時間。希望我們也能采用小林宗作先生的教育方法。
我還覺得小豆豆是一個很好的女孩,她善良,她希望所有的人都健康平安。甚至到一條她也不認(rèn)識的流浪狗,盡力滿足別人的一切要求。她樂觀,即使戰(zhàn)爭來臨,她也還用積極,樂觀的態(tài)度來面對,沒有絲毫難過,埋怨,希望我也能成為小豆豆那樣的女孩。
窗邊的小豆豆閱讀心得3
讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感慨萬千。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
雖然巴學(xué)園在第二次世界大戰(zhàn)中被炸毀,但是,校長先生的教育方法仍會被人們引用。我在看這本書的后記時,看到了這樣一段:一位女高中生從少年管教所來信說:“如果我有一位像小豆豆的媽媽那樣的母親,或者遇到像小林校長那樣的老師,也許我就不會到這個地方來了。”可見小林校長的教育方法是非常本,尊重孩子的,所以孩子也會喜歡。
其實(shí),我覺得,全市的小學(xué)校都應(yīng)該用這樣的方法來教育學(xué)生。他既能讓孩子們更好地去學(xué)習(xí),又能維護(hù)學(xué)生們的身心健康。
《窗邊的小豆豆》這本書讓我看到了十分有特色的教育方法。巴學(xué)園是在東京大襲擊的時候被燒毀的。如果沒有戰(zhàn)爭,巴學(xué)園現(xiàn)在還存在著呢。盡管它已不在,但小林校長喜歡孩子,維護(hù)孩子尊嚴(yán)的教育方法會被人們所接受。
窗邊的小豆豆閱讀心得4
世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在《窗邊的小豆豆》這本書里,最美的是天真無邪的`孩子們,而那雙眼睛就是小林校長。
《窗邊的小豆豆》中小豆豆因?yàn)樘詺獠蛔袷丶o(jì)律被原來的學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園。小豆豆很興奮,因?yàn)閬淼綄W(xué)校的第一天,小林校長就微笑的聽她說了一個小時的話,而且小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長和老師們的愛護(hù)引導(dǎo)下,一般人眼里“有問題”的小豆豆逐漸變成了一個能和大家一起學(xué)習(xí)、玩耍的孩子。巴學(xué)園里親切、快樂的教育氣氛使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
我非常羨慕小豆豆,因?yàn)樗幸粋為他人著想的校長和一張自由的課程表。我特別喜歡這個不起眼的小老頭,喜歡他那與眾不同的教育理念,喜歡他說過的每句話,比如:“每個人出生的時候,都有高尚的品質(zhì),可是受到了周圍環(huán)境或成年人的影響……所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并把它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人!蔽叶嗝聪M麚碛行×中iL這樣的一位老師啊!多么希望有巴學(xué)園這樣一個非同凡響的學(xué)校啊!
因?yàn)檎鎸?shí),我喜歡這本書;因?yàn)楦袆,我喜歡這本書;因?yàn)榻o我?guī)硇β暫涂鞓罚腋矚g這本書!
窗邊的小豆豆閱讀心得5
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。從這本書中我也認(rèn)識了這位可愛又聰明的小主人公—小豆豆。
小豆豆剛開始上的小學(xué)是一位是有名的學(xué)校。在這里,雖然教學(xué)質(zhì)量,環(huán)境都很不錯,但小豆豆的性格好像不適合那里。靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),小豆豆卻突然站起來與窗外的小鳥說話,上課時總是做小動作東張西望,老師也批評過她很多次,她仍然不改,后來實(shí)在受不了她了,要求她做退學(xué)處理。但是這種情況下,誰愿意接收我們的小豆豆呢?
她的幸運(yùn)之神降臨了。有一位愿意聽她講四個小時話的小林校長出現(xiàn)啦,這就是神奇的學(xué)!蛯W(xué)園。這時的小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園來上學(xué),這時巴學(xué)園環(huán)境非常簡陋,用電車當(dāng)教室,全校僅有50個學(xué)生,但是她的教學(xué)方式非常的別出心裁,上課讓學(xué)生自主選擇科目。
孩子喜歡哪科就專研哪科!散步,讓學(xué)生到野外去,在無形中增長學(xué)生的知識。比賽呢,他就鍛煉學(xué)生的膽大心細(xì)活動呢,培養(yǎng)學(xué)生的互助互愛。曾經(jīng)在別人眼中怪怪的小豆豆來到這個特別學(xué)校后,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子了,而且學(xué)習(xí)非常越來越好,對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣!
遺憾的是,巴學(xué)園在戰(zhàn)爭中被炸毀了,這也讓我第一次懂得了戰(zhàn)爭的殘忍。更加珍惜現(xiàn)在的和平年代。我喜歡小豆豆,喜歡小林校長,也喜歡巴學(xué)園。
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