愛(ài)，無(wú)處不在作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)，無(wú)處不在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)，無(wú)處不在作文1
又是一個(gè)下雨天，天色陰暗，暴雨傾盆，完全是一片水的世界，大自然的力量令人折服，看著此情此景，我看著自己膝蓋上的傷口，傷口已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的疼痛與猙獰，而是快要恢復(fù)的模樣。我永遠(yuǎn)也忘記不了那次刻骨銘心的經(jīng)歷，那份真摯的感動(dòng)。
那是5月的最后一個(gè)周末，我參加完班級(jí)慶�！傲ひ弧钡幕顒�(dòng)后，和母親一起騎車(chē)回家，很快就到了南桂橋，爬到半途，突然有豆大的雨點(diǎn)砸在我的臉上，而且越來(lái)越密。我有點(diǎn)著急了，于是，下橋的速度比平時(shí)快了不少，雨點(diǎn)路滑，轉(zhuǎn)彎時(shí)，一不小心，我連人帶車(chē)一起摔倒，由于慣性，還向前滑了幾米遠(yuǎn)。
“該死的！”我掙扎著站了起來(lái)，看了看摔痛的那條腿。只見(jiàn)左腿膝蓋的位置，有一片刮出來(lái)的傷口，一大片的皮膚被掛掉，露出了里面的血肉，兩條血跡從傷口緩緩流下，像兩條紅色的蚯蚓，情況看上去有點(diǎn)不妙。
母親把單車(chē)停在了我的身邊，拿出紙巾開(kāi)始幫我擦拭傷口的血跡，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么樣？疼不疼？其它地方有受傷嗎？”聽(tīng)著這關(guān)切的話語(yǔ)，我不禁心頭一暖，盡管下著雨，我又受了傷，但只要母親在身邊，我就有信心面對(duì)一切的困難。
血跡擦干凈了，母親抹了一把臉上的雨水，也許還有淚水，說(shuō)：“你這傷口則呢辦呢？離家還有一段路呢�！闭谀赣H發(fā)愁的時(shí)候，一位陌生的阿姨冒雨從馬路旁的士多店沖了過(guò)來(lái)，手里遞過(guò)來(lái)幾張止血貼，對(duì)母親解釋道：“孩子摔著了，我想這個(gè)你們應(yīng)該用得著。”“謝謝�。 蹦赣H接過(guò)止血貼，幫我貼上了。我試著騎了騎車(chē)，母親說(shuō)：“不行就別勉強(qiáng)了，要不我們走路回家？”
“不行，早點(diǎn)回家，您不是還要上班嗎？”“先別管這么多，你才是最重要的！”母親很?chē)?yán)肅的說(shuō)道。但在我的堅(jiān)持下，我們還是騎著單車(chē)回家了。母親先是幫我上藥，然后用防水膠布幫我把傷口封好，防止洗澡的時(shí)候進(jìn)水。母親一直忙到我睡覺(jué)，此時(shí)，她卻連被雨水淋濕的衣服都沒(méi)來(lái)得及換，拿了一把雨傘就急匆匆的趕去上班了，絲毫不顧外面的大雨。我知道媽媽所做的一切都是為了我。
母親，您為我付出的努力是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的，寸草春暉難報(bào)答！我雖然受傷淋雨，但我的內(nèi)心卻是溫?zé)岬�。因�(yàn)檫@個(gè)晚上，我被母親感動(dòng)，被陌生的阿姨感動(dòng)，被過(guò)去的一些事情所感動(dòng)，許許多多的人使我堅(jiān)信：在這個(gè)世界上，感動(dòng)和愛(ài)無(wú)所不在。
愛(ài)，無(wú)處不在作文2
李爺爺，是我們小區(qū)附近一個(gè)撿垃圾掃地的爺爺，一個(gè)普普通通的爺爺，但又是一個(gè)讓人敬佩的英雄。
李爺爺每天的任務(wù)就是掃地?fù)炖�，每天早上我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候都能遇見(jiàn)他，但因?yàn)槲业奶摌s心，我從來(lái)沒(méi)有跟李爺爺說(shuō)過(guò)一句話，即使他就住在我們家樓底下的一個(gè)雜貨間里，最讓我反感的就是每天晚上都會(huì)有狗叫聲從他家里傳出來(lái)，讓我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，有一次我實(shí)在受不了了，于是沖著樓下喊：“老頭，讓你家狗閉嘴，叫叫叫煩死了！”果然，過(guò)了一會(huì)狗終于不叫了。
從那天以后，每天晚上我都沒(méi)有在聽(tīng)到狗叫聲了。
還有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象就是，李爺爺每天早上出門(mén)撿垃圾的時(shí)間推遲了，有時(shí)候在我上學(xué)了才出門(mén)，甚至更晚。
偶然的一天晚上，我回來(lái)的很晚，上樓的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人拿著個(gè)手電筒出去了，我一看，是李爺爺牽著他的狗。我心想：這么晚了李爺爺要出去干嘛呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我悄咪咪的跟在了李爺爺?shù)暮竺�，只�?jiàn)李爺爺帶著狗一直走到了馬路對(duì)面的花園里，然后在幾個(gè)垃圾箱旁邊停了下來(lái)，然后那個(gè)狗像一直餓狼一樣扒著地上的垃圾，原來(lái)它是在找吃的。李爺爺從垃圾箱里刨出一根吃了一半的火腿腸，然后欣慰的笑了笑，拿給旁邊的狗吃，然后長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)道：“狗子，對(duì)不住啊，我的錢(qián)自己都不夠吃了，實(shí)在讓你受委屈了�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)每晚沒(méi)有狗叫是因?yàn)槔顮敔敯阉鼛Я顺鰜?lái)，那狗是因?yàn)轲I才叫的，我的眼睛濕潤(rùn)了，黑暗中，我默默的看著一人一狗，心里像被刀割一樣難受，我立馬跑過(guò)去，抱住李爺爺說(shuō)：“李爺爺，對(duì)不起，我不該那樣吼您，讓您大半夜把狗帶出去。”李爺爺先是震驚，然后笑了笑說(shuō)：“孩子啊，該對(duì)不起的是李爺爺，打擾你休息了。”聽(tīng)李爺爺說(shuō)，這條狗是他兒子養(yǎng)的，他兒子因?yàn)檐?chē)禍不幸離開(kāi)了，家里沒(méi)了勞動(dòng)力，自己都快養(yǎng)活不了自己了，本來(lái)想著把狗賣(mài)了的，但因?yàn)檫@狗是兒子最后留下的東西，所以李爺爺把這條狗當(dāng)做自己的孩子一樣養(yǎng)。
第二天，我和爸爸向居委會(huì)反映了李爺爺?shù)那闆r，最終居委會(huì)表示幫助李爺爺，以后每個(gè)月都會(huì)給李爺爺救濟(jì)金，雖然不多，但夠一人一狗日常生活了。
從那以后，每天早上都能看到李爺爺帶著他的狗在小區(qū)里打掃衛(wèi)生，每當(dāng)我見(jiàn)到他，都會(huì)熱情的向他打招呼，李爺爺?shù)哪樕辖K于露出了笑容。
在這位平凡而又偉大的老人身上，有一種精神一直溫暖著我，鼓勵(lì)著我，那就是——愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在作文3
愛(ài)如潮水，永不枯竭；愛(ài)如陽(yáng)光，永葆溫暖；愛(ài)如空氣，無(wú)處不在。只要我們?nèi)巳硕忌斐鰷嘏碾p手，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，我想這社會(huì)將變得更加美好，這也是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任，而在我身邊就存在很多的“小”愛(ài)，給這個(gè)社會(huì)增添了一道道美麗的風(fēng)景。
那是個(gè)陰雨連綿的晚上，由于連續(xù)下雨，造成路面較滑，而晚上視線也較差，這時(shí)迎面飛馳一輛小汽車(chē)，我看到一位大約60來(lái)歲的奶奶由于要躲避汽車(chē)，且路面較滑，腳沒(méi)有站穩(wěn)，“啪”一聲，摔倒到地上，久久無(wú)法站立起來(lái)，由于受之前“彭宇案、許云鶴案等的影響，大家都害怕惹上麻煩，很多路過(guò)的行人只看了一眼就走開(kāi)了，過(guò)了十分鐘左右，終于看到一位大約10歲的小男孩和她媽媽急沖沖向老奶奶走過(guò)去，輕輕地把老奶奶扶到路邊坐下，并打了120，我看到老奶奶眼中充滿淚花，直到120工作人員把老奶奶抬上車(chē)后，那位小男孩和他媽媽才走開(kāi)了。而此時(shí)老奶奶望著遠(yuǎn)去的小男孩及他媽媽的身影，嘴里不停地說(shuō)著：“謝謝，謝謝，好人一生平安……”我不禁感到羞愧起來(lái)，想到：為什么那么多的人都為了怕麻煩，就忘掉愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德。為什么不能在別人需要幫助的時(shí)候，能夠伸出愛(ài)的雙手。六一兒童節(jié)那天，跟爸爸媽媽去逛街，在路過(guò)九龍公園門(mén)口的時(shí)候，看到一位穿著破爛的衣服、長(zhǎng)著雜亂的頭發(fā)及烏黑的雙手的老乞丐在公園門(mén)口乞討，一張破碗里只有零清的幾塊1毛硬幣，哆哆嗦嗦的雙手拿著破碗，向路過(guò)的行人說(shuō)著“行行好，好人有好報(bào)”，可大部分人都冷漠地看了一眼，就走開(kāi)了，好象怕惹上瘟神一樣，避而遠(yuǎn)之。這時(shí)，我看到一位大約11歲的小女孩一手牽著她媽媽的手，一手拿著一張面值10元的紙幣，走向老乞丐那邊，彎下腰，把紙幣放到碗中，還叫媽媽把她的一包面包零食拿出來(lái)，一并放在碗的旁邊。我看到老乞丐不停地向小女孩及她媽媽點(diǎn)頭，哽咽地說(shuō)著“謝謝您們、謝謝，好人有好報(bào)……”。
我不禁感到很羞愧，想到：如果每個(gè)人都能夠熱心一點(diǎn)，盡我們最大努力去幫助一下別人，我想這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖一些。 通過(guò)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小”愛(ài)，讓我明白了一個(gè)道理：如果每一人都能夠懂得“百善孝為先”的道理，多一點(diǎn)時(shí)間去敬老愛(ài)老，伸出我們溫暖的雙手，我相信這個(gè)社會(huì)將更好美好、更加和諧，這個(gè)世界也將處處充滿陽(yáng)光，處處充滿愛(ài)！
愛(ài)，無(wú)處不在作文4
愛(ài)，雖然沒(méi)有轟轟烈烈，但總是能感動(dòng)人心，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，愛(ài)一直在身邊。
那一天，我和家人正坐在長(zhǎng)途汽車(chē)上，打算乘這個(gè)“五一”放假去旅游，沒(méi)想到卻看見(jiàn)了這一幕。
還記得那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，車(chē)慢慢的行駛著，突然間，“哇……”的一聲，汽車(chē)后座傳來(lái)嘔吐的聲音，嘔吐的贓物灑在了車(chē)地上。我回頭一看，原來(lái)是一位小女孩嘔吐了，只見(jiàn)小女孩的母親驚慌失措地站了起來(lái)，手忙腳亂地用紙巾擦拭著小女孩身上的贓物�！罢媸浅羲懒�，明知道你的孩子會(huì)嘔吐，怎么不準(zhǔn)備垃圾袋，你太不文明了！”一位男生滿臉不滿，大聲地對(duì)小女孩的母親說(shuō)。“真是抱歉，我以后一定會(huì)注意的。抱歉……”小女孩的母親滿臉抱歉地說(shuō)。
忽然間，一位老伯伯站了出來(lái)，“你要是覺(jué)得臭，你可以先下車(chē)啊，自己用走的嘛。”老伯伯生氣地對(duì)那位男生說(shuō)。說(shuō)完，他從包里拿出一瓶水，遞給了小女孩，和藹可親地說(shuō)：“先喝一下水，漱漱口吧，會(huì)舒服一點(diǎn)�！�
大家都走了過(guò)來(lái)，安慰正在流淚的小女孩。一位阿姨脫下身上的外套，小心翼翼地給小女孩蓋上，摸著小女孩的頭說(shuō)：“可能是因?yàn)樘鞖庾兝淞�，蓋上吧，小心著涼了�！毙∨⒌膵寢屝睦餄M是感激，此時(shí)已熱淚盈眶。她擦著眼淚，嘴里一直說(shuō)：“謝謝大家了，真是太抱歉了，可能是因?yàn)樾『⒆記](méi)坐過(guò)長(zhǎng)途車(chē)，有點(diǎn)不適應(yīng)，給大家添麻煩了�！本驮谶@時(shí)，一位小男孩挺身而出，只見(jiàn)他手里拿著幾張報(bào)紙和一個(gè)塑料袋，用報(bào)紙把贓物包起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋，對(duì)小女孩說(shuō)：“這樣就比較不會(huì)臭了，你休息一會(huì)兒吧！”
我眼里閃著淚光，心想：大家都素不相識(shí)，居然能這樣互相幫助，真是讓我太感動(dòng)了，這不就是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心嗎？
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)溫和地聲音出現(xiàn)在我耳邊：“你好，我是一名醫(yī)生，讓我給您的孩子看看吧！”圍觀的人紛紛都走開(kāi)了，“可以可以，真是謝謝你了。”小女孩的母親微笑著說(shuō)。醫(yī)生給小女孩摸了摸肚子……“您的孩子沒(méi)事，只是有一點(diǎn)暈車(chē)而已，給她添一點(diǎn)衣服吧，小心著涼了。”醫(yī)生話音剛落，好心人又七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)：“暈車(chē)貼，拿去給她貼著吧，這樣可能會(huì)舒服一些；讓她多喝一些水吧，補(bǔ)充點(diǎn)水分……”。小女孩的母親眼眶又一次的紅了，“真是謝謝大家的關(guān)心，你們?nèi)バ菹�，沒(méi)事了！”
這一幕真感人��！是啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。每個(gè)人都需要幫助，只要大家多一份愛(ài)心，我相信，整個(gè)世界都會(huì)充滿愛(ài)的。幫助別人，也可以給自己帶來(lái)一份快樂(lè)的。
愛(ài)，令人感動(dòng)，令人熱淚盈眶，只要用心去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)，無(wú)處不在作文5
愛(ài)，是一束陽(yáng)光，是一彎清泉，是那潺潺流淌的小溪，更是那棵枝繁葉茂的青松……
它無(wú)聲地滋潤(rùn)我們我們的心田，人生漫漫旅途，因?yàn)橛袗?ài)陪伴，我們一路含笑。
一次考試失利了，我再也無(wú)法克制心底的沮喪，大顆大顆的淚珠情不自禁流了下來(lái)�！安灰蘖耍∮�！”我感到一雙手輕輕撫上我的肩膀，耳畔又傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。“你不要傷心了，你的成績(jī)那么好，遲早會(huì)再取得好成績(jī)的，不像我，學(xué)渣一個(gè)，怎么都趕不上你嘍……”我知道這是小辣椒毛毛在安慰我。我看到她撅起的小嘴和故作難過(guò)的表情，不知怎么，心里不再那么傷心了�！靶∮ⅲ襾�(lái)給你講個(gè)笑話，準(zhǔn)保你笑破肚皮！‘記得一天，一個(gè)小女孩去她同學(xué)家吃飯，同學(xué)的爸爸回來(lái)了，你猜她說(shuō)了句什么，她說(shuō)‘爸爸來(lái)吃飯吧！’哈哈……想想都尷尬！”我也情不自禁笑出了聲�！惫∮⒛阈α�，我們出去玩吧！“說(shuō)著，這火熱的小辣椒鼓著大眼睛，親昵地挽起我的手，為我開(kāi)道，“我的王后娘娘，請(qǐng)吧！”那雙清澈的眼睛，明朗的微笑使我真正感到愛(ài)縈繞在我的心間。
下雨天，望著來(lái)來(lái)往往的行人急匆匆趕回家，我心里失落極了。媽媽上班忙，不會(huì)來(lái)接我，我只能不顧一切沖進(jìn)雨中。“哎！小英！回來(lái)！”一個(gè)多么熟悉的聲音啊，是王老師！
“這么大的雨你也不怕會(huì)感冒啊！衣服也不知道穿厚一點(diǎn)，來(lái)，跟著我走！”王老師一路小跑來(lái)到我身邊，不由分說(shuō)拉起我的小手�！斑@么大的雨，不知道事先帶一把傘！就這么走回家，有你的罪受！”多么熟悉的嘮叨與愛(ài)的訓(xùn)斥，就像媽媽的關(guān)愛(ài)。王老師將我輕輕攬進(jìn)她的身前，一把藍(lán)色的小傘罩在我的上空，為我撐起一片晴天。我感動(dòng)了。突然，王老師停了下來(lái)，像記起了什么大事似的，匆匆解下她圍在脖子上的圍巾，將它伸向了我。我忙往后退：“不不，謝謝老師�！薄皠e動(dòng)！”王老師微微皺起柳眉，溫柔地將那條粉紅色的圍巾套在了我的脖子上，“這么冷，衣領(lǐng)也敞著，這么大個(gè)人了，還不會(huì)好好照顧自己！”王老師故意拉長(zhǎng)臉，替我好好系好了圍巾，拍拍我的肩，才爽朗地說(shuō)道“走吧！”
王老師這條神奇的圍巾，使我在瞬間如同置身陽(yáng)春般溫暖！
上樓梯時(shí)，我不小心一個(gè)趔趄，手中的書(shū)本全部掉落，我也摔得夠慘。一個(gè)稚嫩的小男生扒開(kāi)人群，急匆匆地沖過(guò)來(lái)了。他不假思索地彎下腰，替我撿起了地上的書(shū)，一本一本整理得整整齊齊，“姐姐，你的書(shū)，你看，都沒(méi)有摔壞哦！”天真的微笑洋溢在他臉上。“姐姐，我拉你起來(lái)吧！”說(shuō)著，不等我應(yīng)答，他一扭一扭地過(guò)來(lái)了，牽起我的手，咬著牙，“啊……”使出全身力氣拉我起身�！爸x謝你小弟弟！”除了這句話，沒(méi)有任何語(yǔ)言能表達(dá)出我那時(shí)的激動(dòng)。
啊，神奇的愛(ài)的力量！沒(méi)有了你，世界多么單調(diào)��！
愛(ài)，無(wú)處不在作文6
帶著激動(dòng)的心情，我再次打開(kāi)了《愛(ài)的教育》，一篇篇感人肺腑的文章在我眼前呈現(xiàn)。
當(dāng)我讀了《意外的事件》這篇文章后，我的心中像打翻了五味瓶，分不清什么是甜，什么是咸。
這篇文章講的是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生——洛佩蒂在放學(xué)的途中，為了救一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，奮不顧身地沖向向這位學(xué)生駛來(lái)的馬車(chē)，他用盡全身的力氣使勁一推，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，佩羅蒂的腳骨被馬車(chē)壓斷了，而被推在一旁的學(xué)生卻毫發(fā)未損。
我讀完這個(gè)故事，腦海里開(kāi)始浮出一幅幅感人的畫(huà)面。在2008年的四川抗震救災(zāi)中，涌現(xiàn)出許許多多的感人事件，其中汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)小學(xué)生林浩，地震發(fā)生的那一刻，作為班長(zhǎng)的他，在被救出廢墟后，他發(fā)現(xiàn)一名女同學(xué)昏倒了，就立即把她背到了安全地帶，在搶救同學(xué)的過(guò)程中，林浩的頭部被砸傷，手臂嚴(yán)重拉傷，卻又一次次返回廢墟，救出了好幾名受傷的同學(xué)。
面對(duì)危險(xiǎn)，甚至面對(duì)死亡，為了救他人的生命，小英雄們把自己的生死置之度外，勇敢地向死神宣戰(zhàn)。這是多么高尚的舉動(dòng)��！他們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲愛(ài)的贊歌！
在安利柯的生活中，父母、老師也細(xì)膩地用行動(dòng)教會(huì)了孩子怎樣去愛(ài)。
透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖，那就是把學(xué)生當(dāng)親人的老師！當(dāng)安利柯的老師說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人！你們是我的兒子、女兒；我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也喜歡我！你們之中，我一個(gè)都不愿責(zé)罰，請(qǐng)將你們的真心給我看看！讓我們?nèi)喑蔀橐患�，給我慰藉，給我榮耀！”老師的這些話，讓所有的學(xué)生都信服于他，也深深地打動(dòng)了我！他讓我們意識(shí)到，老師用愛(ài)的目光看待孩子是多么重要！
每個(gè)人在生活中，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不可能不犯些錯(cuò)誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴(yán)厲的批評(píng)；而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略！我們都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。書(shū)中說(shuō)：“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”——這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛(ài)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心，獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。當(dāng)然，這不僅是大人們的事，我們逐漸長(zhǎng)大了，很多事，同樣也需要我們自己去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。
我想：“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案，但我知道，“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……愛(ài)，將無(wú)處不在！
愛(ài)，無(wú)處不在作文7
哎呀！早知道就不貪玩了，乖乖的跟媽媽回去多好��！我走在黑漆漆的小路上心里害怕的想著。
為什么我獨(dú)自走在小路上呢？原來(lái)啊，今天是星期六，早晨我和老媽早早的來(lái)到了舅媽家玩，大人聊她們的天，我們玩我們的游戲，各不相安�？墒堑搅送砩衔覀円吡�，我非常非常的舍不得表弟，所以——我死死的抱住沙發(fā)不想走，媽媽拉不動(dòng)我，只好無(wú)奈的放下我，對(duì)我說(shuō)：“那你晚上自己一個(gè)人回家哦……”老媽在一旁故意用沙啞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。哎呀！被老媽這么一說(shuō)，我的心有一點(diǎn)動(dòng)搖了，可是我又想，我家離舅媽家也沒(méi)有多遠(yuǎn)。晚上也應(yīng)該有路燈的，沒(méi)事！可是……唉，可是現(xiàn)實(shí)與想象往往是相反的……
“哈欠！哈欠！好冷啊！”我揉揉已經(jīng)發(fā)紅的鼻子心里悶悶的想著。還有��！也真是氣死我了！路燈早不停電晚不停電偏偏在這個(gè)時(shí)候給我短路？閘dquo；你也太不道德了吧！你你你……哼！算了，我不和你一般見(jiàn)識(shí)！”我對(duì)著路燈恨恨的說(shuō)著。
這時(shí)，背后響起了一個(gè)慈祥的聲音�！鞍Γ∈切崋�？真是你��！哎呀！瞧！你的小手都凍的通紅通紅的，來(lái)叔叔把圍巾給你暖和暖和！”原來(lái)他是我們新村樓下的一個(gè)叔叔是開(kāi)雜貨店的，他們家有一個(gè)乖巧的小女兒今年三歲了，他有一個(gè)很愛(ài)他的妻子，他們一家子生活過(guò)的蠻幸福的，叔叔平時(shí)也就送送酒的啊，而且叔叔是個(gè)很善良的人。
我把我現(xiàn)在的情況告訴了叔叔�！霸瓉�(lái)是這樣��！那你下次不要再貪玩了哦！叔叔現(xiàn)在先送你回家�！笔迨迓�(tīng)我講了之后就有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō)。我調(diào)皮的吐了吐舌頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
離家只有幾百米的路了，一陣急促的電話鈴打斷了我和叔叔的聊天。叔叔接起了電話，“喂！哦！老婆�。∧阏f(shuō)什么？別急、別急！慢慢說(shuō)。哦！好好好！我馬上到，你別急啊！”叔叔急忙掛斷電話。我也很著急的問(wèn)：“叔叔，怎么了？您家有急事嗎？有的話我自己走了，不用您送了，謝謝了！�！闭f(shuō)完我正要下車(chē)，叔叔連忙拉住了我嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行！你一個(gè)小姑娘走在夜路上不安全！上車(chē)！我送你回家！再說(shuō)了我家也沒(méi)有什么事！”我看叔叔這么堅(jiān)持，也不好再拒絕，只好乖乖上車(chē)，但是我在叔叔的眼神中還是看到了隱藏不住的擔(dān)憂。
叔叔把我送到了家后，說(shuō)了一句再見(jiàn)慌忙的走了。后來(lái)我才知道，那一晚叔叔的女兒一直高燒不退，叔叔那一夜眼都沒(méi)有閉過(guò)，晚上11點(diǎn)多還個(gè)我媽媽打電話問(wèn)我剛剛有沒(méi)有著涼了，現(xiàn)在想起這件事，我的眼眶不僅濕潤(rùn)了……
鄰居的關(guān)心，鄰居的疼愛(ài)還有條圍巾都讓我印象深刻，愛(ài)無(wú)處不在……
愛(ài)，無(wú)處不在作文8
我們的生活離不開(kāi)老師，老師的愛(ài)也無(wú)處不在。
在剛看完的“感動(dòng)中國(guó)”人物中，最令我印象深刻的是“護(hù)夢(mèng)人”——格桑德吉。
20xx年，格桑德吉為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門(mén)巴族孩子有學(xué)上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。
為了勸學(xué)，格桑德吉天黑走懸崖，在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，別村缺老師時(shí)她不顧六個(gè)月身孕、背起糌粑上路代課；為了把學(xué)生平安送到家，每年道路大雪封山時(shí)，格桑德吉過(guò)冰河、溜鐵索，不顧路途遙遠(yuǎn)艱難，把四個(gè)月才能回一次家的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都平安送到他們父母的身邊……
因?yàn)樗溃@些山里的孩子，有學(xué)可上對(duì)他們意味著什么！只有上學(xué)，才會(huì)有他們自己的夢(mèng)想，才會(huì)在夢(mèng)想的道路上，有機(jī)會(huì)去追逐，完成他們的夢(mèng)想。沒(méi)有學(xué)上，一輩子呆在大山里，僅僅是因?yàn)樗麄兂錾谶@里，這對(duì)他們，是不公平的！所以，格桑德吉寧愿舍棄自己，舍棄自己的家人，不管有多艱難，多危險(xiǎn)，也要讓這些孩子們可以上學(xué)，可以平平安安地上學(xué)，可以平平安安地放學(xué)家……不想讓孩子們的夢(mèng)，在困難前止步，在懸崖邊失落。格桑德吉——門(mén)巴的女兒，執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)，堅(jiān)守在雪山、河流之間，用一顆熱烈堅(jiān)定心，打動(dòng)一群人的`心；用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮山間更多的燈火。
其實(shí)，在我們身邊，雖然沒(méi)有山里孩子們上學(xué)那么艱難，危險(xiǎn)，可老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，很多時(shí)候，跟格桑德吉老師，是殊途同歸的！在日常教學(xué)中，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至是微不足道的小事，我經(jīng)�？吹�，感覺(jué)到老師對(duì)我們學(xué)生無(wú)言又無(wú)微不至的愛(ài)的。
比如我們的金老師，每次科學(xué)考試結(jié)束后，同學(xué)們總是沒(méi)那么擔(dān)心。因?yàn)榻鹄蠋煵粫?huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面報(bào)我們的考試成績(jī)，而是按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)上去看成績(jī)。金老師說(shuō)：“只要管好自己的成績(jī)就行了。別人考得怎么樣你不用多想，自己要跟自己比較。同學(xué)之間也不要互相問(wèn)成績(jī)�！�
是啊，這樣我們就不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)的好壞，而覺(jué)得在其他同學(xué)面前自慚形穢，甚至感到自卑；或者驕傲自大，沾沾自喜！金老師這樣做，讓我們明白一個(gè)道理：一次成績(jī)的好壞，自己知道就行，不會(huì)丟人，也不意味著什么�？嫉煤脮r(shí)也不能驕傲，考得不理想時(shí)也不必萎靡不振。只要努力克服心理上的困惑，不驕不躁，積極向上，就可以！金老師這樣做，引導(dǎo)我們正確看待成績(jī)，培養(yǎng)我們正確，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)我們以后的成長(zhǎng)，不僅僅是一分尊重，更多的是呵護(hù)與愛(ài)！
格桑德吉，只是老師中的一個(gè)代表，更多的是像金老師這樣，默默地，在平時(shí)的教學(xué)中，用心，細(xì)心，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)！
老師們，你們的愛(ài)無(wú)處不在，就好比一盞明燈，點(diǎn)亮了世界，點(diǎn)亮了我們的希望！
愛(ài)，無(wú)處不在作文9
酷暑之下，他穿著一襲草綠色的建設(shè)服，前身是污漬，后背是汗堿，下面穿著一條土色的長(zhǎng)褲。臉上的皺紋猶如一棵百年老樹(shù)的樹(shù)皮。整個(gè)下巴都被濃密的胡子所包圍，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。每當(dāng)我洗快餐杯時(shí)，都能看到這個(gè)身影。他總是彎著腰，拿著一個(gè)破舊的瓷碗，將剩飯桶中的剩飯，一碗一碗的舀到一個(gè)水桶中，最后提到一個(gè)三輪車(chē)上逐漸離開(kāi)我的視線。一開(kāi)始，我對(duì)他有點(diǎn)害怕，甚至是厭惡，有時(shí)見(jiàn)了他會(huì)繞道走，因?yàn)樗纳砼越?jīng)常有一群一群的蒼蠅。身上也散發(fā)著一股飯壞了的酸味，可后來(lái)發(fā)生的一件事，使我對(duì)他的印象直線上升。
那天中午，還像往常一樣，我排隊(duì)吃飯，我心想：“今天早晨就因?yàn)橄掠隂](méi)吃飯中午一定要好好吃一頓”走著走著就進(jìn)了餐廳，飽餐一頓后，還和往常一樣去洗快餐杯，洗完之后，我向門(mén)外走去，走著走著，不知踩到了什么東西，腦子一白就摔了個(gè)狗啃泥，我趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，（往常著那個(gè)老者也會(huì)在這個(gè)時(shí)候蹲在門(mén)口吃飯），這時(shí)我感到有個(gè)東西抓住了我，我往后一看，看到了他，準(zhǔn)確的說(shuō)是看到了他的眼，我著實(shí)震驚了一把。在他眼睛里，沒(méi)有一絲生氣，這幾乎不是一個(gè)人的眼睛。一瞬，我就被他那只有大又有力作文的手扶了起來(lái)。這是，他對(duì)我說(shuō)：“小后生，沒(méi)事吧？”他的聲音異常沙啞，聽(tīng)不出任何感情色彩，但我還是從中聽(tīng)到了一絲關(guān)心。我說(shuō)我沒(méi)事。他也不答話。只是挽起我的褲管，一看蹭掉了一大塊皮，留了許多血，我感到腿上火辣辣的疼。但是因?yàn)槲也幌牒退诮佑|于是我倔強(qiáng)的說(shuō)我沒(méi)事�？裳劢堑臏I水出賣(mài)了我。他一聲不吭彎著腰步履蹣跚地向小賣(mài)鋪跑去。約莫過(guò)了三十幾秒他出來(lái)了，只是手上多了幾件東西，走近一看是一瓶碘伏，幾根棉棒和兩個(gè)創(chuàng)可貼。他又彎下腰給我消毒最后貼上了創(chuàng)可貼。我道謝后匆匆的回到了教室，并把這件事和好友說(shuō)了一次，朋友收，我應(yīng)該向他鄭重道謝。
晚飯后，我又看到了那位老者，我又發(fā)自內(nèi)心的向他道了謝，。他欣慰的向我笑了笑，笑得那么開(kāi)心。之后，他又等著三輪車(chē)走了。這時(shí)我感到他身上的酸味兒也變成了一縷香，而那些蒼蠅也變成更了花叢中飛舞的精靈，那瘦小的身影也變得偉岸起來(lái)。
這僅僅是一個(gè)陌生人，我與他并沒(méi)什么交集，只是每天飯后的一面之緣。但它卻在我跌倒時(shí)伸出援手，并用每個(gè)月為數(shù)不多的工資給我買(mǎi)了藥，他扶起來(lái)的是我，但流露出來(lái)的卻是滿滿的愛(ài)！
愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)，無(wú)處不在作文10
愛(ài)像是碧藍(lán)的海水，只有掬起一捧，才能感受到它的清涼；愛(ài)像路邊的野花，只有俯下身去欣賞，才能領(lǐng)略到它的美；愛(ài)像翠綠的樹(shù)葉，只有細(xì)細(xì)去聞，才能品味到它的淡淡清香……愛(ài)，無(wú)處不在，但只有用心感悟，才能體會(huì)到它的溫暖。
這個(gè)星期的作業(yè)可真多呀，我一邊嘀咕著，一邊埋頭做著《小學(xué)生英語(yǔ)課課練》。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)啥時(shí)才能結(jié)束啊，一旁還有三面《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》等著我呢！我揉了揉早已發(fā)酸的雙眼，此時(shí)我的手心中已布滿了汗水，右手雖累，還是在一刻不停地動(dòng)著筆。真想立刻躺在床上閉目養(yǎng)神一會(huì)兒，我望了望一旁的《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》，真不知右手什么時(shí)候能解放。就在我和作業(yè)進(jìn)行著艱苦的斗爭(zhēng)時(shí)，耳畔傳來(lái)奶奶關(guān)切的詢問(wèn)聲：“豆丁，想要吃火龍果還是哈密瓜�。俊蔽翌櫜坏锰ь^，隨隨便便答了一句：“火龍果！”又爭(zhēng)分奪秒地埋首于作業(yè)中。
皇天不負(fù)有心人，在我的艱苦拼搏下，兩本練習(xí)冊(cè)都被我搞定了。伸了個(gè)懶腰，一回過(guò)頭，忽望見(jiàn)身后的長(zhǎng)臺(tái)上，有一盆火龍果靜靜地躺在那兒，仿佛正在等待我把它們送入口中�；叵肫饎偛诺膯�(wèn)話，不用說(shuō)看，這一定是奶奶送來(lái)的。為了不打擾我，奶奶不知什么時(shí)候悄悄地來(lái)了，又默默地離去了。只見(jiàn)，火龍果的果肉全都被精心地切成了三角形，個(gè)個(gè)身上都穿著華麗的白色“蓬蓬裙”，上面還點(diǎn)綴著黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，黑白相間，活像一頂頂黑白色的圣誕帽，顯得分外可愛(ài)，它們有的頭上還插著蛋黃的小牙簽。我小心翼翼地叉起一塊火龍果，放入嘴中，頓時(shí)，一股甜滋滋的、清涼清涼的味道在我的口中彌漫開(kāi)來(lái)。這份清涼，這份用心，讓我不由得想象著奶奶剝火龍果的情景：奶奶先用刀小心翼翼地把火龍果的兩端去掉，再輕輕地在“幸存者”的上方把皮切成兩半，切得是那么仔細(xì)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到里面雪白的果肉，然后細(xì)心地用一雙手慢慢把它的外衣脫掉，最后有耐心地把它們切成一個(gè)個(gè)小三角塊。呵，可真用心哪，每一塊都差不多大小哩！為了讓我吃起來(lái)更方便，奶奶還插上了一些牙簽。此刻，看著這些小牙簽，它們仿佛就是一個(gè)個(gè)愛(ài)的標(biāo)簽，上面書(shū)寫(xiě)著愛(ài)和關(guān)懷。
愛(ài)，處處都在，有時(shí)候是一盤(pán)火龍果；有時(shí)候，則是一把為我們遮風(fēng)擋雨的傘，有時(shí)候，便是一件暖和的毛大衣……只要我們用心去體會(huì)，我們就能發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我們就能感受到生活的美好和幸福。
愛(ài)，無(wú)處不在作文11
愛(ài)是一種力量，驅(qū)使你加快腳步向前走，哪怕是大片的荊棘踏在你的腳下，也不會(huì)感到痛苦。愛(ài)是一種精神，驅(qū)使你跨越綠樹(shù)紅花的甜蜜世界，常思進(jìn)取，勇往直前。
在我的小學(xué)，有這樣一件愛(ài)的事情——這是我記憶中最燦爛的星星。
一個(gè)晴朗的一天，班里同學(xué)正懷著激動(dòng)的心情忙碌地準(zhǔn)備下午的聯(lián)歡活動(dòng)，也不管已經(jīng)大汗淋漓。清脆悅耳的鈴聲終于響起了，班里也響起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始啦！吹、拉，唱、跳，樣樣都有，豐富多彩，其間的高潮更要數(shù)抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。抽獎(jiǎng)時(shí)，大家都希望拿到最好的禮物，心情激動(dòng)不已。輪到我時(shí)，我閉上了眼睛，心里想，最好不要是空盒子。嘿，上天對(duì)我不錯(cuò)，我抽到了一個(gè)很不錯(cuò)的禮物，一個(gè)很可愛(ài)的電動(dòng)小貓貓！我可歡喜了，暗暗慶幸有這么好的運(yùn)氣。我回過(guò)頭一看，同學(xué)們正用羨慕的眼光望著我。我偷偷地笑了一笑。
輪到我的同桌抽獎(jiǎng)時(shí)，他也是自信極了，堅(jiān)信自己一定會(huì)抽到一份更不錯(cuò)的禮物，可誰(shuí)知他一抽竟是抽到了一對(duì)夾子，他可是一個(gè)男孩�。∷粗粗�，難過(guò)得垂頭喪氣，都哭了起來(lái)。這么辦？跟他換嗎？可是我舍不得，可又有什么辦法呢？這時(shí)我想起了爸爸昨天跟我講的“一個(gè)也不少”的故事：那是一個(gè)喜歡沉默的小女孩，一直都很寂寞，20xx年小學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家都在一起玩，她也想一起玩，可是她怕大家不跟她玩，于是一個(gè)人做起了一張張賀卡。第二天，她把賀卡放入了每個(gè)同學(xué)的桌子。回家后，她邊想邊做作業(yè)，一會(huì)兒就睡著了。又是新的一天，她打開(kāi)窗戶一看，竟是一張張美麗的紙鶴，她數(shù)了又?jǐn)?shù)，正是全班的人數(shù)，一個(gè)也不少……想到這兒，我突然明白了爸爸的用意，對(duì)，我要跟他換，快樂(lè)應(yīng)該屬于每一個(gè)同學(xué)，一個(gè)也不能少�！癤XX同學(xué)，我跟你換�！薄鞍�，你……”同學(xué)們都用驚異的眼光直盯著我看，同桌也用懷疑的眼光看著我。“對(duì)啊，XXX，我跟你換”，說(shuō)完，我就伸手跟他換了過(guò)來(lái)，同桌拿到我的禮物，竟忍不住又一次大聲地哭了起來(lái)，看到這種場(chǎng)景，我真有點(diǎn)手足無(wú)措，忙說(shuō)，“夾子對(duì)我來(lái)說(shuō)最合適，再說(shuō)，大家高興，我也高興嘛�！卑嘀魅螌O老師看到這情景，把她的禮物——一塊橡皮和鉛筆送給了我，還說(shuō)了句頗有哲理的話：“用橡皮擦去短暫的不快，用鉛筆描繪永恒的友誼。”話音剛落，教室里響起了經(jīng)久不息的歡快掌聲，人們臉上的笑容一下子定格在這美妙的瞬間。
愛(ài)是永恒的，無(wú)論是付出，還是得到，都是美妙的，它成了人生漫漫路上永遠(yuǎn)伴隨左右的“禮物”。
愛(ài)，無(wú)處不在作文12
愛(ài)，是非常珍貴而又奇妙的東西，它無(wú)處不在，它陪伴我們成長(zhǎng)，豐富我們的人生。
“女兒，快出來(lái)吃西瓜啊！”媽媽一邊敲著門(mén)一邊說(shuō)�！安怀�！不吃！都怪你，把我的思緒都攪亂了！”我打開(kāi)房門(mén)，怒氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“西瓜那么多籽，吃起來(lái)很浪費(fèi)時(shí)間。明天就要考試了，我還要復(fù)習(xí)，別來(lái)煩我！”剛說(shuō)完，我就“砰！”地一聲把房門(mén)關(guān)上。
明天就是期末考試了，可我一點(diǎn)信心也沒(méi)有，腦子里亂糟糟的，一直也解不開(kāi)一道數(shù)學(xué)題，剛剛想出點(diǎn)頭緒，又被媽媽給趕跑了�，F(xiàn)在外面三十多度，街道上空無(wú)一人，綠樹(shù)都垂頭喪氣，仿佛被高溫?zé)峄枇恕ｋm然房間里開(kāi)著空調(diào)，但我仍然覺(jué)得自己在蒸籠里——又悶又熱。我看著那道題發(fā)呆，一直想不出解題的方法。
不知過(guò)了多久，我終于把題目給解決了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)汗流浹背，渾身濕透了。我走出房間，想出去透透氣。當(dāng)我走到飯廳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)飯桌上放著幾塊西瓜，紅紅的瓜瓢看上去很誘人。我迫不及待地拿起西瓜，大口大口地吃了起來(lái)。
吃著吃著，我漸漸覺(jué)得不對(duì)勁，總感覺(jué)這西瓜好像有點(diǎn)不一樣。我定睛一看，原來(lái)這幾塊西瓜沒(méi)有瓜籽。這時(shí)，媽媽從廚房里走出來(lái)，滿臉關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“西瓜好吃嗎？我把瓜籽都挑出來(lái)了，這樣就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了�！蔽乙е鞴�，淚水一滴一滴地流了下來(lái)，媽媽這么關(guān)心我，我卻這么粗魯?shù)貙?duì)媽媽，真是不應(yīng)該��！淚水模糊了我的視線，我仿佛看到了媽媽已經(jīng)發(fā)白的兩鬢、眼角細(xì)密的皺紋……
還有一件讓我難以忘懷的事：一天上午放學(xué)后，剛才還晴空萬(wàn)里去突然烏云密布，沒(méi)過(guò)多久，就下起了傾盆大雨。這時(shí)，我剛剛在食堂吃完午飯，正打算回教室寫(xiě)作業(yè)，可是粗心大意的我卻忘記帶雨傘，我只好等雨停了再回去。
過(guò)了很久，雨一直沒(méi)有停，還有越下越大的勢(shì)頭。我漸漸不耐煩了，正想直接沖回去�！斑�？你怎么還沒(méi)走��？”身后傳來(lái)一個(gè)聲音。我回頭一看，是班上的一名女同學(xué)。“你沒(méi)傘嗎？我正好有一把，我們一起回去吧�！彼坏任揖芙^，就拉著我走進(jìn)雨中。到了教室后，我不經(jīng)意地扭頭一看，發(fā)現(xiàn)她的半邊身子都濕了。我回想起剛才的事，發(fā)現(xiàn)她拿傘的手總是往我這邊靠，雨傘一直把我給全遮住……
在我們的成長(zhǎng)道路上，無(wú)論是父母的愛(ài)，還是朋友、同學(xué)的愛(ài)，都一直陪伴在我們的身邊，無(wú)處不在。
愛(ài)，無(wú)處不在作文13
一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵(lì)，都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞、水綠青山，這是愛(ài)的表現(xiàn)。而這愛(ài)則是父母，家人之間的愛(ài)。則這些愛(ài)不為稀奇！
在世界的任何一個(gè)地方都存在著愛(ài)，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)，就算是與陌生人之間也存在著愛(ài)。
在我學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中，最是讓我難忘的是一個(gè)素不相識(shí)的人。他給我的愛(ài)就像父母給我的差不多，都是那么的可貴，那么的真誠(chéng)。他是一個(gè)具有“救死扶傷”崇尚醫(yī)德的人。
那是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們從小學(xué)就是住在學(xué)校里的。所以就算身體有些不舒服也只能告訴了王老師。那天晚上，我睡在床上，忽然臉上感覺(jué)不知什么東西。摸著有點(diǎn)像水，我猜不會(huì)是血吧！睡在我旁邊的人知道了，她趕緊起床去告訴老師了。我不知是得了什么病，鼻子突然流血不止。王老師趕緊帶著我趕去了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)昏迷不醒了。當(dāng)然，一把我送到醫(yī)院，老師就打了電話通知了我爸媽。第二天醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，這才知道我已經(jīng)住院了。床邊坐著媽媽和其他人，全部都圍著我。她們見(jiàn)我醒來(lái)，都連忙問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，還有哪里不舒服。他們左一句右一句地說(shuō)，聽(tīng)得我耳朵都忙不過(guò)來(lái)了。
就在這時(shí)，一位個(gè)子不高，身著白大褂的醫(yī)生進(jìn)來(lái)了。他示意我媽媽和其他人不要大聲說(shuō)話。然后走近我，來(lái)到我身邊，躬下身子，用手撫摩著我的頭，親切地說(shuō)：“你身體太弱了，要好好養(yǎng)病，以后可要注意鍛煉身體！”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)：“謝謝叔叔�！边@時(shí)我才看清楚，他臉頰清瘦，額頭深刻著皺紋，兩眼布滿了血絲。他又關(guān)心的說(shuō)了幾句，然后就走開(kāi)了。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)所有在場(chǎng)的人都沉默不語(yǔ)，并且眼里都像是含著淚花。我不知道發(fā)生了什么事，我忙問(wèn)道：“媽媽，你們?cè)趺戳�？”這時(shí)媽媽才說(shuō)出了昨晚那感人的一幕。
原來(lái)我被送進(jìn)醫(yī)院后，那位醫(yī)生正準(zhǔn)備回家吃飯。但見(jiàn)送來(lái)一個(gè)急救病人，便果斷地說(shuō)：“快送急救室！”說(shuō)罷，就快步跟了進(jìn)來(lái)。經(jīng)檢驗(yàn)，我還需要輸血，但醫(yī)院儲(chǔ)備的血沒(méi)有了。這時(shí)，在場(chǎng)的人都要輸血，可我的血型是o型，那些人都不是啊！正在這緊急時(shí)刻，那位醫(yī)生伸出左臂，毅然地說(shuō)：“王老師，你上個(gè)月才抽300毫升血，再要抽，你受得住嗎？”聽(tīng)到這里，我已經(jīng)是熱淚盈眶，再也抑制不住了心情的激動(dòng)，便問(wèn)：“后來(lái)還是他給我輸?shù)难獑�？”“嗯！”媽媽不禁流出了眼淚。滿屋子人的眼睛都濕潤(rùn)了。
顯然我與那位醫(yī)生只有一面之緣，但他那種只為別人，不顧自己的崇高醫(yī)德，卻給我留下了難忘的印象。雖然那只是一件小小的事，但足以體現(xiàn)人間的真愛(ài)了。
愛(ài)，無(wú)處不在作文14
愛(ài)是什么？哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一種特殊材料制成的媒介體，使人容光煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心內(nèi)的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；醫(yī)學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一級(jí)千載難逢的良藥，令人經(jīng)絡(luò)疏通，憂愁不在；教育家說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。而我認(rèn)為，愛(ài)是盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
如今，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“愛(ài)”這個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“愛(ài)”這個(gè)字了。在朦朦朧朧中我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)她。
愛(ài)有很多種。
母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。在德。亞米契斯的《愛(ài)的教育》中有一篇文章，題為《母親》，在文中，作者提到：他對(duì)母親說(shuō)了不禮貌的話，父親責(zé)怪他說(shuō)：‘不珍惜母愛(ài)的人是可恥的。’他的父親寧愿失去這個(gè)兒子，也不愿意看到對(duì)媽媽不孝的人。
看到這里，我便想起了我的媽媽。媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，每天除了工作，還要照顧我的生活：為我做飯、洗衣；關(guān)心我的學(xué)習(xí)：陪我看書(shū)…。。�？晌矣袝r(shí)卻是那么地不知道感激：嫌?jì)寢専牟瞬缓贸�，怪媽媽不陪我玩，嫌�(jì)寢屘_嗦，還怪媽媽對(duì)自己的要求太高……有時(shí)甚至跟媽媽吵架，惹媽媽生氣。現(xiàn)在想想我真是不乖，媽媽對(duì)我付出的愛(ài)太多了，而我又回報(bào)給了媽媽什么呢？是的，不珍惜母愛(ài)的人是可恥的！我在也不愿意做一個(gè)不孝順長(zhǎng)輩的人了，我也要用我的行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)：聽(tīng)媽媽的話，為媽媽做一些力所能及的事…。。。
師愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在《愛(ài)的教育》中，有這么一位老師：她對(duì)她所帶的一年級(jí)小班的學(xué)生付出了所有的熱情和耐心，她深受孩子的愛(ài)戴。她有一句話震撼了我，當(dāng)她的學(xué)生因上高年級(jí)要離開(kāi)她時(shí)，她流著眼淚說(shuō)：“你們不會(huì)轉(zhuǎn)頭不理我的，對(duì)嗎？”她對(duì)她的學(xué)生是那么們地留戀，那時(shí)因?yàn)樗钌畹貝?ài)著他們。
那么，我的老師們：當(dāng)有一天，我們長(zhǎng)大了，也要離開(kāi)你們的時(shí)候，你們是否也會(huì)流淚，是否也會(huì)不舍？我想，那是一定的，因?yàn)椋銈円蚕衲俏焕蠋熞粯�，為我們付出了所有的心血，你們也深深地�?ài)著我們！親愛(ài)的老師，是你教會(huì)了我們閱讀；教會(huì)了我們朗誦；教會(huì)了我們寫(xiě)作文；更教會(huì)了我們?cè)鯓优c人相處……不管有一天，我們走到天涯海角，我門(mén)都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著你們。
朋友的愛(ài)是世界上最純潔的愛(ài)。在《愛(ài)的教育》中，德。亞米契斯寫(xiě)到他的好朋友——卡羅內(nèi)。他是班上最壯實(shí)的孩子，是弱小者的保護(hù)神。他那一雙男子漢般粗大的手讓人相信：他會(huì)不惜生命去幫助同學(xué)保護(hù)同學(xué)。因而，亞米契斯和卡羅內(nèi)成了最好的朋友。
愛(ài)，就像天空中那無(wú)數(shù)顆星星，照亮了世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)，無(wú)處不在作文15
今天,我讀了《傘的故事》，讓我知道了愛(ài)是無(wú)處不在的。即使是一件微不足道的小事，也會(huì)體現(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了作者在小的時(shí)候，特別希望能得到一把雨傘。于是，他的母親就熬夜織布，要用賣(mài)出去的錢(qián)，來(lái)給孩子買(mǎi)一把傘。最后，作者得到了自己夢(mèng)寐以求的一把
雨傘，而他的母親卻辛苦了幾個(gè)夜晚。
看完了這個(gè)母愛(ài)的故事，我又想起了另一個(gè)故事。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)年輕人在汽車(chē)站等車(chē)，不遠(yuǎn)處，他看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)半百的老人，帶著一副眼鏡，還柱著一根拐杖在艱難地行走。于是，年輕人快步上前，仔細(xì)觀察了老人一番，發(fā)現(xiàn)他竟是一個(gè)盲人，年輕人主動(dòng)扶者他：“大叔，你家住得
遠(yuǎn)嘛？我扶你回家吧！老人聽(tīng)了很興奮不已，急忙回答：“不遠(yuǎn)，謝謝你，年輕人！”他們便在雨中艱難地行走�！罢l(shuí)這么缺德，連井蓋都沒(méi)有蓋好，我們繞道行走吧�！蹦贻p人說(shuō)道。可老人并沒(méi)有答應(yīng)，而是說(shuō)了一聲：“你等等。”他將雨傘遞給年輕人，柱著拐杖走到井蓋旁，輕輕地將井蓋抬起，蓋在井口上，說(shuō)了一聲“好了，蓋上之后，行人路過(guò)就沒(méi)有危險(xiǎn)了！”這個(gè)過(guò)程年輕人都看在了眼里，他不禁暗然淚下。這個(gè)盲人擁有著一顆愛(ài)心，怕行人路過(guò)有危險(xiǎn)，就在風(fēng)雨交加的夜晚冒著大雨將井蓋蓋在井口上，過(guò)么值得我們學(xué)習(xí)��！
只要人人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好，這個(gè)世界將會(huì)充滿著愛(ài)的氣息！讓愛(ài)成為我們共同的心聲，讓愛(ài)變成永恒的旋律，讓愛(ài)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
篇三：關(guān)于愛(ài)的作文400字
在世界的每一個(gè)角落里都充滿了愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友間的愛(ài)，有陌生人簡(jiǎn)單愛(ài)，有師生之間的愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在，它遍布在世界的每個(gè)角落。
從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛(ài)了。雖然和朋友在一起的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但是朋友對(duì)我的愛(ài)卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會(huì)嘟囔著不停，有時(shí)還會(huì)打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒(méi)心情上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，可是家長(zhǎng)會(huì)知道我們?cè)趯W(xué)校那么的難過(guò)么，他們不會(huì)。只會(huì)用打來(lái)教育我們。但是在學(xué)校朋友見(jiàn)我們不高興就會(huì)跑來(lái)我們身邊來(lái)安慰我們，讓我們別那么傷心，說(shuō)家長(zhǎng)那么說(shuō)我們也是為了我們好，實(shí)際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長(zhǎng)，不要和家長(zhǎng)們慪氣，這樣對(duì)雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的，實(shí)際上他們?nèi)鄙俚氖俏覀兊墓膭?lì)，我們給他們說(shuō)的加油的話。聽(tīng)到這，我的眼淚又落了下來(lái)。
懂了、傷了。我知道錯(cuò)了，以后不會(huì)惹你們生氣了，原諒我吧！
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