【精華】讀后感的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
寒假里,我有幸拜讀了老鄉(xiāng)丁品森的《不要拒絕泥濘的路》一書。其中給我留下印象最深的一個故事是《人生需要多磨礪》。
這個故事講了一位叫班納德的老人,在風(fēng)風(fēng)雨雨的人生中遭受150次磨難的洗禮。然而,生活的磨難并沒有擊倒班納德,反倒磨練了他的意志品質(zhì),使他愈挫愈奮,愈發(fā)堅強,始終直面坎坷,笑對人生,變得更加達觀與自信,更加快樂與幸福。也許誰都沒有想到,困境竟讓這個世界上最倒霉的人同時也成為這個世界上最堅忍不拔,最剛強不屈的人。
通過這個故事,讓我得出一個道理:困難和挫折絕不是不可逾越的障礙,反而是砥礪人的最好磨石。只有有了它,才能使人們更加堅毅,更加強大,更加聰慧。鉆石愈硬,則它的光彩愈發(fā)眩目。而要使其光彩得到充分的顯現(xiàn),就一定要經(jīng)過反復(fù)地磨礪,磨礪越多,才越能使鉆石顯現(xiàn)出它全部的美麗。
而如今有的人,家庭生活條件好了,養(yǎng)尊處優(yōu),胸?zé)o大志,每天都舒舒服服,安安逸逸地過日子,不想一顯身手,大展宏圖,稀里糊涂過日子。當(dāng)面對困難與挫折不能正確對待,往往在經(jīng)歷一次一次挫折和失敗之后,那“不行了,看來我真的不行了!背煸谧爝,怯懦就在頭腦里潛長,以至漸漸失去了奮戰(zhàn)的信心和勇氣。
曾經(jīng)我也有這樣的想法。在去年的寒假里,我去學(xué)溜冰,當(dāng)面對一次次摔跤,身上青一塊,紫一塊時,就想放棄了。但是看著其他伙伴輕松飛快地如小燕子一樣在自由自在地飛翔,就對自己說:“我能行,我一定能行,并且我能溜得比別人更好。”我對自己充滿自信,同在爸爸媽媽,老師和同學(xué)的鼓勵幫助下,我成功了。
由此看來磨礪并不是壞事,它能磨出人的意志,能證實自身的價值。
讀后感的作文 篇2
“人,在他的一生中總有一段最美好的時刻。”
是啊,文章中的格拉迪便是體會到了那種美好,他的美好來自他與自然融為一體后的舒坦與快樂,每個人都可以擁有美好,只是你卻沒有停留,停下來感受這最美好的時刻。美好無處不在,也許,你曾感受過,也許,你曾留意過。
我也曾有過。那一日,我和媽媽妹妹一起爬山去,剛下過雨,山路很泥濘。放眼望去,那滿山翠綠的`竹子,卻不由得讓人心曠神怡,靜下心來,偶爾能聽見幾聲鳥叫,從遠處傳來流水聲,那是大自然的聲音,心情極好,也許,這就是美好。
人,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好的,那樣,你會發(fā)現(xiàn)美好來自于身邊一切的事物。
讀后感的作文 篇3
我很喜歡《父親》這篇文章。
這篇文章描寫了一個土里土氣的父親。不過盡管他很土氣,他的孩子卻很愛他。
這位父親對孩子充滿了希望。每當(dāng)看見有孩子背著書包,拿著課本回家時,臉上便掛上了微笑。他不認(rèn)識字,卻經(jīng)?粗⒆拥淖鳂I(yè)本,他多么希望孩子能早日成才啊。
放假后,孩子一進門,父親就拿他的獎狀左看右看,高興極了。可以看出,他對孩子的成績是多么重視,多么希望自己的孩子能有出息啊。
父親不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也非常關(guān)心孩子的生活。(.)上中學(xué)以后,父親讓孩子到城里念書,還買了一套衣服,一進門就讓孩子試穿,并幫孩子扣鈕,讓孩子穿著去上學(xué)。父親經(jīng)常來到學(xué)?春⒆,有時,父親掏出了幾張紙幣給孩子用,而他自己卻穿著打滿補丁的衣服。這就是父親,他寧可自己穿得破破爛爛,也要省下錢給孩子讀書。
我也有一個好父親,他是警察。我沒有見過他跟犯罪分子英勇斗爭時那威武的樣子,但是我知道父親工作很認(rèn)真,每天都忙忙碌碌。而且他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難,父親都會幫助我。一次,我遇到了數(shù)學(xué)難題,不會做,便請教他。他給我講了一個詳細的運算過程,還出了幾道類似的題讓我練習(xí),我終于把難題解結(jié)了。
我一定要用實際行動去努力學(xué)習(xí),用成績來回報我親愛的父親。
讀后感的作文 篇4
寒假里,我讀了許多精彩的童話故事,如:《猜猜我有多愛你》、《洋蔥頭歷險記》、《吃黑夜的大象》、《假話國歷險記》等等。其中《吃黑夜的大象》給我留下了深刻的印象,從故事中我受到兩點啟發(fā),F(xiàn)在,我把我的心得體會說出來和所有小朋友共分享。
這個故事讓我明白:無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們都要堅強的面對困難,迎難而上,絕不退縮。而不能學(xué)故事中的小動物,因為怕黑就躲起來。
養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,只有保證充足的睡眠,才能精神飽滿的迎接第二天的生活和學(xué)習(xí)。就像故事結(jié)束時說的:沒有美妙的夜晚,哪來精彩的明天!
讀后感的作文 篇5
《小王子》是一個童話,是一個美麗動人的童話。它充滿對人類生活狀態(tài)的思考,卻沒有講任何大道理,一切與說教無關(guān),一切都蘊藏在這個如詩如畫的故事里。這是一個寫給大人的童話,揭露和批判了成人世界里各種荒謬的現(xiàn)象。
《小王子》這本書中從未出現(xiàn)過嘲諷的言語,但總能讓人讀出作者的初衷。這本書講述了:一個來自B612星球的小王子深愛著他的玫瑰,但玫瑰的虛榮深深刺痛了小王子,讓小王子離開了那個只比他大一點的星球,分別訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星,先后遇見了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐,但他們共同的特點是過于關(guān)注外在的東西,從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂。小王子帶著“大人真是奇怪啊”的想法拜訪了第七個星球,也就是地球。地球上自然也有這些奇怪的角色,不過也讓小王子遇到了雖然年邁內(nèi)心卻依然純真的飛行員和教會小王子許多重要道理的小狐貍。在馴養(yǎng)小狐貍的過程中,小王子終于理解了玫瑰花對自己獨一無二并深沉的愛。在銘記小狐貍的秘密之后,他離開了地球。
讀完這個故事之后,我覺得甜蜜而憂傷,甚至還有些想哭。書中的每一行文字都充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁。安托萬·圣埃克蘇佩里在《小王子》中隱藏了如此豐富的信息和如此深刻的思想,但他的文字卻極其樸素和純凈:無論是敘述的部分,還是小王子和飛行員的對白,都簡單得連學(xué)前班的兒童也能夠理解。這種大巧若拙、返璞歸真的寫作風(fēng)格更加溫馨更加真摯更加感人。從九歲到九十九歲,不限于年齡,每個人都可以用自己的方式體會書中深重的柔情和哲理。
書中的哲理,對我來說這一輩子都沒辦法忘記,F(xiàn)在我與你們分享,希望你們也能感同身受:“對我來說,你無非只是個孩子,和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你,你也不需要我。對你來說我無非是只狐貍,和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會彼此需要了。你對我來說是獨一無二的,我對你來說也是獨一無二的……”“正是你為你的玫瑰付出的時間,使得你的玫瑰是如此重要!边有最打動我的一句話是:“真正重要的東西用眼睛是看不見的,只有用心才能看得清楚。”
每個人的心中都住著一個小王子,每個人的心中都有屬于他的那片最純潔無瑕的地方,每個人的心中都有最重要的東西,而這些都需要你用心去體會。
讀后感的作文 篇6
《愛心企鵝》是我最近看的一部好書,書中反映了人類不愛護野生動物,亂抓企鵝。有一次人類抓到了企鵝公主,企鵝帝國嚴(yán)重混亂,一只普通企鵝塔明諾聽了座頭鯨的話,去尋找愛,他踏上了尋找愛的坎坷之路,那時他也終于明白了愛到底是什么。
在這本書中也不是沒有好人的,比如人類朋友魯米勒,他當(dāng)水手時,他及時讓小企鵝跳入了水中,從而沒有陷入船長的魔爪;在他當(dāng)船長時,他又幫助小企鵝回到了南極。
雖然我很喜歡這本書,但我認(rèn)為這在童話中也太離奇了。我還有一個疑問:如果小企鵝塔明諾的眾多朋友不及時趕來的話,他會陷入怎樣的困境呢?他會被送到動物園?還是在馬戲團“工作”?會被吃掉還是做成標(biāo)本?但他的朋友還是及時趕來了,幫助別人就是幫助自己。在大家的生活中也要多交朋友,而且一定要堅持一個信念:在朋友困難時,一定要出手相幫,那么在你困難時,朋友也一定會來幫助你的。
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