- 睡前童話故事 推薦度:
- 四年級秋游作文 推薦度:
- 四年級作文評語 推薦度:
- 兒童童話劇劇本 推薦度:
- 格林童話故事 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】四年級童話作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級童話作文 篇1
在一所森林小學(xué)里,因?yàn)閷W(xué)校太偏僻,沒有一個(gè)人愿意來這里當(dāng)音樂老師。有一天,長頸鹿校長請來了一位音樂老師,它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師,真是歡天喜地呀!
小動物們決定自創(chuàng)一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進(jìn)門,小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》,那聲音真是鏗鏘有力,驚天動地,仿佛來到了音樂廳一樣,熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠,嘴巴也張得大大的,簡直能吞下一個(gè)大饅頭?!小動物們唱得多歡樂呀!小山羊一邊跳著一邊笑著,一邊“咩咩咩”地唱著;小老鼠一邊竄來竄去,一邊“吱吱吱”地叫著;小蛇一邊扭動著身子,伸著舌頭,一邊“嘶嘶嘶”地喊著;小象一邊甩著長長的鼻子,四肢踏著地板,發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音;猩猩一邊捶著前胸,一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲;小兔子一邊蹦一邊跳,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了,緊皺眉頭,臉色蒼白。這時(shí),小動物們看到這一幕,急忙停下來,羞愧地低下了頭。可是老師不僅沒有批評它們,反而細(xì)心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動物們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,終于學(xué)會了唱歌,老師非常滿意,小動物們也非常開心。因?yàn)閺拇艘院笏鼈兌寄艹鰞?yōu)美動聽的歌聲了。
四年級童話作文 篇2
這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來了,審判長說:“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說,審判長說:“你真的沒有?”“沒有!毙〖t狐說,突然,熊警長說:“的確是小紅狐在搶小木偶的包!薄澳阍趺醋C明?”審判長說。這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫過來了,她用魔鏡把所有的經(jīng)過,映在了墻上,這時(shí)候,小紅狐無話可說了,“檔!”審判長下令了!說“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年!闭f完,熊警長就把小紅狐拉進(jìn)牢里,并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復(fù)雜的,不同的事情會引起我們不同的情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對生活。
四年級童話作文 篇3
從前,有一條小青蛇被攔腰砍成兩段,扔在大樹上。好心的喜鵲看見了很同情,飛到天河里銜了一塊泥把它的腰接了起來,又含了一口天河水灑在蛇的傷口上,蛇被救活了。
獲得新生的小青蛇對喜鵲感激不盡,發(fā)誓要為喜鵲做任何事,哪怕付出自己的生命。喜鵲又把小青蛇帶到自己居住的地方,讓它睡在老榕樹的樹洞里,每天飛很長的路為小青蛇尋找食物。在喜鵲的精心照料下,小青蛇的傷口逐漸愈合,可以四處爬行了。
又是一個(gè)平常的日子,當(dāng)萬道霞光透過密密層層的樹葉,在底上投下斑斑駁駁的陰影時(shí),小青蛇和喜鵲來到了空地上,談?wù)撝巴砀髯运龅拿缐。突然,遠(yuǎn)處的樹影顫抖了幾下,一陣沙沙的樹葉聲響后,一條眼鏡蛇出現(xiàn)在它們面前。眼鏡蛇吐著芯子說:“聽說喜鵲的肉很香哦!”喜鵲的臉頓時(shí)煞白,連忙后退了幾步。小青蛇用自己的身子擋住了喜鵲,憤怒地對眼鏡蛇說:“請你不要擺出蛇王的架子,這只喜鵲救過我的命,你不要傷害它。”
小青蛇說完,便上去和它搏斗。小青蛇的傷口還沒有完全好,喜鵲很著急,心都跳到了嗓子眼。突然,它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)從樹上掉下來一根又尖又長的.樹枝,于是叼起來,把眼鏡蛇的七寸部位刺爛了。只見眼鏡蛇扭動了幾下身子,不動了。
“小青蛇。”喜鵲一邊叫一邊飛下樹,撫摸著小青蛇,心疼地掉下了眼淚。兩個(gè)朋友緊緊地抱在一起,它們現(xiàn)在才明白,世界上沒有比友誼更美好、更值得珍惜的東西了。
四年級童話作文 篇4
在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學(xué)呀!笨狼于是來到學(xué)校,坐在中間,認(rèn)認(rèn)真真的聽講課。
第一節(jié)課時(shí),老師教詞語,只見老師在黑板上寫了兩個(gè)大字,告訴同學(xué)們是蘋果,笨狼說: 蘋果圓圓的,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個(gè)字就能說是蘋果嗎? 大家開始反對,老師生氣地說: 我們還是講故事吧。
于是老師開始講《小紅帽》的故事,同學(xué)們認(rèn)真的聽著,這時(shí),笨狼突然叫了起來,說: 我沒吃過小紅帽。 老師說: 這都是虛構(gòu)。
上體育課了,看誰跑的快,老師說: 開始。 笨狼沖了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。
四年級童話作文 篇5
天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。
來森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地問:“你知道大海灘在哪里嗎?”
梅花鹿熱情地說:“當(dāng)然知道了!
烏龜高興地問:“那么,你能把我?guī)н^去嗎?”
“行啊!泵坊雇纯斓刈尀觚斉涝谒谋成希缓蟪┍既。
到了海灘,烏龜下來了,很開心地說:“謝謝你把我送回家,不然,我會被獵人捉走了!
小梅花鹿說:“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個(gè)小小幫忙呀!
后來烏龜和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。
有一天,梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。
烏龜來了,他想啊想,想了一個(gè)辦法。
他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后,就躲到了樹后面。
等獵人來拿夾板時(shí),烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開,烏龜就咬住了獵人的手。
獵人疼得把夾板一下就丟開了。
梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后,他們無論誰遇到了困難,都會互相幫助。
四年級童話作文 篇6
從前,在一個(gè)森里住著一只高大的駱駝和一只矮小的山羊。
有一次,駱駝到山羊家里做客,駱駝夸獎山羊的家真漂亮!房頂是紫色的,墻是黃色的,墻上有兩扇透明的大窗戶,窗戶外面還有一條清澈的小河,河水清澈見底就像一面鏡子。駱駝?wù)驹陂T口對山羊說:“你家里有什么好吃的嗎?我有點(diǎn)餓了”。山羊沒有回答而說:“咱們到森林里玩玩好嗎”?駱駝知道山羊非常小氣,不高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“好吧”!開始出發(fā)了,一陣大風(fēng)吹過,樹葉漫天飛舞,忽然天空漸漸暗了下來,灰塵吹到了山羊的眼里,山羊垂頭喪氣地叫著,一邊揉眼睛一邊左搖右晃地走著,眼淚止不住的往下流,突然它一不小心掉進(jìn)了井里,頓時(shí)從井里傳出了救命聲。駱駝聽到了呼喊聲驚呆了,跑過去一看,原來是山羊,它立刻跑回家,拿著繩子飛快地像森林里跑去駱駝立刻把繩子扔到了井里,讓山羊拽著繩子一步一步爬了上來。山羊?qū)︸橊務(wù)f:“謝謝你駱駝哥哥,不是你的話我這條命就沒了”。駱駝望著渾身濕淋淋的山羊?qū)λf:“來,你爬到我的背上我送你回家”。山羊用感激的目光望著高大的駱駝,只見駱駝前腿一跪趴到地上,山羊哆哆嗦嗦地爬到了駱駝背上,“山羊小心,我要站起來了”,駱駝的聲音是那樣粗壯有力,一路上這種聲音時(shí)時(shí)在山羊的耳邊回蕩。
通過這件事使我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)別人遇到困難時(shí),要盡力去幫助他人。
四年級童話作文 篇7
有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到啦烏龜,烏龜也開著車準(zhǔn)備去超市。兔子就對烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達(dá)超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”
然后,兩人就一起的開到大街上,在一個(gè)有信號燈的交叉口停啦下來,準(zhǔn)備開始比賽。
時(shí)間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變啦,變成啦黃燈,兔子“嗚”的一下就開啦出去,把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳,帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門,汽車像飛啦一樣向前跑去,這時(shí)候,黃燈變成啦綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動汽車,追啦上來。
兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發(fā)出啦很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點(diǎn)撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起啦歌,心想馬上要到超市啦,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏啦,不過還是不放心,兔子又回頭看啦一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點(diǎn)放心。
不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發(fā)出啦尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上啦大樹,兔子還好剎啦車,沒有受傷,這時(shí),警察叔叔也來啦,兔子垂頭喪氣的低著頭。過啦一會兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到啦超市。他對兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達(dá)終點(diǎn)。
四年級童話作文 篇8
在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長大,牛媽媽一天一天地變老。
一天,牛媽媽對兩頭已長大的牛說:“你們已經(jīng)長大,我也已經(jīng)變老了,試著自己去找吃的吧。”兩頭牛高興地走了。他們走到了一個(gè)大草原,可是那兒幾乎沒有一棵嫩草。
“這是我的,是我找到的!”“明明是我找出來的,應(yīng)該讓我吃!”兩頭牛為一根嫩草吵了半天,最后把這一叢草拉成兩份,吃完了。
“這棵果樹是我發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該我吃!”一只?粗麡湔f。
“不,”另一只牛說,“那是我看見的,而且大的應(yīng)該讓小的!彼麄儬巵頎幦ィY(jié)果誰也沒吃到。
他們走了回去,還打了起來,而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來了,看見他們在打架十分高興,就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見地上滿是血,還有老虎的腳印,才知道母親被叼走了。他們十分后悔,但也沒辦法。
有一天,老虎又來了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議,一只正面搏斗;另外一只就從側(cè)面撲上來,刺中了老虎心臟,就這樣兩頭牛把老虎打敗了,為他們的母親報(bào)仇雪恨了。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們也團(tuán)結(jié)起來吧!
四年級童話作文 篇9
彩虹的故事
一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人!
彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,咱們比比看誰美!
小草擺動著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對了,前面一棵大榕樹,據(jù)說,已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說:“著實(shí)配不上和我比美,就跟它比去吧!”
彩虹得意地來到大榕樹旁。一看,原來是個(gè)老頭子呀,它便陰陽怪氣地說:“老頭子,咱們比比看誰美,好不好?”
“唉,原來是彩虹姑娘!”老榕樹很有禮貌地說,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯,它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?”向日葵滿臉堆笑地說:“我一點(diǎn)也比不上美,的功勞也有太陽公公的一份,它的本領(lǐng)最大,還是跟它比美吧!
聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來到了太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,咱們來比比看誰美,如何?”
太陽公公笑了笑說:“我不想跟你比美。不過,也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類作出貢獻(xiàn),才是真正的美呀!”
彩虹聽后,臉?biāo)⒌丶t了,羞愧得無地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失了……
【四年級童話作文】相關(guān)文章:
四年級童話作文06-06
童話作文四年級12-21
誠信的童話作文四年級09-06
小學(xué)四年級童話作文08-31
四年級編童話作文12-20
關(guān)于青蛙的童話作文700字-小學(xué)四年級童話寓言作文12-21
四年級童話作文教案11-15
冬瓜與西紅柿四年級童話作文07-26
獵人的覺醒四年級童話作文07-26
筆筒的對話四年級童話作文07-26