關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習(xí),但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來(lái)成績(jī)不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛(ài)開(kāi)小差。做作業(yè)字寫(xiě)得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長(zhǎng)著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長(zhǎng)鼓勵(lì)她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上,他思考問(wèn)題,積極發(fā)言,準(zhǔn)確率也高。有一次,老師提了一個(gè)問(wèn)題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說(shuō):“全是猴子在作怪”
老師興奮地說(shuō):“好、好、好,不錯(cuò)!”
在家里,她更是分秒必爭(zhēng),做作業(yè)整整齊齊?磿(shū)時(shí),不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個(gè)學(xué)無(wú)止境的書(shū)蟲(chóng)。家長(zhǎng)真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來(lái)了客人。媽媽叫她倒茶,她說(shuō):“等一會(huì)兒”可過(guò)了好一會(huì)兒,還沒(méi)倒茶。媽媽急了,便走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了陳思佳子正專心致志地看書(shū)。便說(shuō):“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過(guò)她,告訴了我們一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
我叫李翼菲,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂(lè)譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級(jí),我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jī)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī),我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅。
勤奮的我!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
我們的每一天都在學(xué)習(xí),學(xué)生嘛,就是要以學(xué)習(xí)為主的,我學(xué)過(guò)那么多的課程,讓我最難忘的,還是學(xué)寫(xiě)作文的滋味了,那真的是五味俱全啊!
苦
新學(xué)期 開(kāi)始了,媽媽帶我去成才培訓(xùn)中心學(xué)作文。剛一邁進(jìn)教室,老師安排我坐下。我個(gè)人認(rèn)為自己的作文水平還可以。但到了這里,我才發(fā)現(xiàn)——這里學(xué)作文的人個(gè)個(gè)都是奇才呀!每篇作文都寫(xiě)得生動(dòng)而精彩,比我棒多了!來(lái)這里的第一篇作文就是感想。別人都已經(jīng)動(dòng)筆寫(xiě)了,可我呢,還要絞盡腦汁地在想——該寫(xiě)什么呢?就在這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,看看我一個(gè)人都沒(méi)寫(xiě),說(shuō):“你是不是笨蛋呀,現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)!”哎,剛一來(lái)就被罵,真是哭呀!
酸
第二次去學(xué)習(xí)時(shí),老師竟然叫我去辦公室,他對(duì)我說(shuō)了一番話——“你是過(guò)來(lái)學(xué)作文的,還是過(guò)來(lái)浪費(fèi)時(shí)間的,你看看別人的作文篇幅長(zhǎng),用字美,可是你3000的呢,篇幅短,語(yǔ)句還不通順,你到底是干嗎呀!”我含著淚,心里酸溜溜的。
辣
經(jīng)過(guò)兩次被老師批評(píng)的經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始變得認(rèn)真起來(lái)?墒,我的作文水平似乎沒(méi)有提高。有一次,我竟然寫(xiě)離題了,老師又批評(píng)我,我的臉頓時(shí)火辣辣的。
甜
這么多次的批評(píng)和多個(gè)月的練習(xí),我沒(méi)有放棄。終于,功夫不負(fù)有心人,我的作文水平提高了,還先后榮獲全國(guó)二、三等獎(jiǎng),全家都為我開(kāi)心,弄的我心里甜滋滋的。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,我體會(huì)到了不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么人可以隨隨便便就成功的啊!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
學(xué)打柔力球,已經(jīng)有三個(gè)年頭了。其中的樂(lè)趣,不言而喻。
說(shuō)起學(xué)習(xí)柔力球,還真是笑話百出。年輕時(shí),就沒(méi)有這方面的基礎(chǔ)。開(kāi)始拿起球拍,笨得象木偶劇團(tuán)的小木偶表演木偶劇那樣,顧了東,顧不了西,向左轉(zhuǎn),掉球,向右轉(zhuǎn),還掉球,真是狼狽得很。
兩三節(jié)課過(guò)去了,沒(méi)信心了,心想:“編柔力球的白榕老師,你為什么不簡(jiǎn)單點(diǎn)呢?”干脆,放棄吧。又一想:“不,我決不放棄,別人能學(xué)會(huì),我為什么不能?堅(jiān)持下去,定能學(xué)會(huì)!本瓦@樣,堅(jiān)持了下來(lái)。
柔力球課是戚秀香老師教的,戚老師,年近七十,她瀟灑,自信,隨和,負(fù)責(zé),她平易近人,耐心,一遍兩遍,十遍百遍,直到學(xué)會(huì),跟她學(xué)習(xí),沒(méi)有距離感,我們彼此相處得像姐妹那樣。誰(shuí)先學(xué)會(huì),都會(huì)教給沒(méi)學(xué)會(huì)的。我就是總學(xué)不會(huì)的那個(gè)。
經(jīng)過(guò)了戚老師的精心教學(xué)和學(xué)員們的互幫互學(xué),我在學(xué)習(xí)柔力球方面有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,隨著,信心就來(lái)了,由開(kāi)始的'掉球,不協(xié)調(diào),記不住,逐漸變得動(dòng)作舒展,大方,還不時(shí)參加市里各種柔力球表演。盡管如此,但我還是那個(gè)不用功,打得不如別人好的那個(gè)。
通過(guò)參加,學(xué)習(xí),表演柔力球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我有了深刻體會(huì),就是:“老年人,不能只做簡(jiǎn)單的走步等活動(dòng),要在身體條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)膶W(xué)些技巧方面的運(yùn)動(dòng),這樣,既鍛煉了身體,同時(shí)還鍛煉腦的記憶與協(xié)調(diào),對(duì)預(yù)防衰老能起到很好的作用”。
希望今后能有更多的朋友參加到學(xué)打柔力球的活動(dòng)中,讓我們從中找到快樂(lè),行動(dòng)起來(lái)吧!朋友!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
錢是積少成多,花時(shí)間慢慢堆出來(lái)的,我們只要肯努力,把賺來(lái)的錢好好規(guī)劃,節(jié)省的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),錢越來(lái)越多,終于變成一個(gè)小富翁。
我有一個(gè)存錢盒,里面裝了許多錢,這些錢可都是我辛辛苦苦賺來(lái)的。這里面有一到四年級(jí)的存的錢,還有我得到前三名的獎(jiǎng)金、參加校內(nèi)心得比賽、畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽、還有一些由老師指導(dǎo)出來(lái)的作文的稿費(fèi),這個(gè)錢還真難賺!
我常常思索,存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會(huì)吃虧。在我們家,不會(huì)有零用錢,只有新年才有壓歲錢,但我們不會(huì)因?yàn)闆](méi)零用錢,就在那里哭鬧;考一百分也不會(huì)有錢,因?yàn)榘职帧寢層X(jué)得考那樣的分?jǐn)?shù)是應(yīng)該的,當(dāng)然我們也不會(huì)那么無(wú)聊去跟爸媽討錢。因?yàn)槲抑浪麄冑嶅X很辛苦,我們應(yīng)該替爸媽省錢,這個(gè)家才會(huì)更幸福。
將來(lái),我如果賺大錢,我第一個(gè)就會(huì)先想到父母,因?yàn)楦改负苡眯牡脑耘辔覀冃『⒆,我?dāng)然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環(huán)游世界,因?yàn)檫@是我們母女的小小約定。接下來(lái),我要幫爸爸實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺(tái)車子,我一定會(huì)盡力、努力達(dá)成的。
每個(gè)人都有自己的錢,一定要把它存起來(lái),不要浪費(fèi),這樣才能完成自己的夢(mèng)想,用錢去圓夢(mèng),做個(gè)心靈最富足的小氣財(cái)神。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
我讀了《馬燕日記》,知道了馬燕姐姐是中國(guó)西北貧困山區(qū)一名普通女孩,她執(zhí)著的上學(xué)精神,感動(dòng)了法國(guó)記者彼埃爾,而她的日記被法國(guó)乃至歐洲用多種語(yǔ)言出版。如今她卻成為當(dāng)?shù)匾粋(gè)傳奇人物。
雖然,她家很窮,但她學(xué)習(xí)非?炭、認(rèn)真。‘馬燕’從小學(xué)四年級(jí)起就有記日記的習(xí)慣,身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例,使她害怕上不了學(xué)!R燕’心中一直忐忑不安,她在日記里一再提到對(duì)讀書(shū)的渴望和害怕離開(kāi)校園的擔(dān)心。‘馬燕’并沒(méi)有屈服于命運(yùn)的安排,她在日記里說(shuō)道:“媽媽如果我上不了學(xué),我一輩子的眼淚都流不干!
‘馬燕’說(shuō):“因?yàn)榧依锔F,所以更要學(xué)習(xí)。我家的生活條件很困難,但如果我學(xué)習(xí)好,有知識(shí)就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過(guò)的幸福。”
我跟馬燕相比,生活條件要好得多,我衣食無(wú)憂,能坐在寬敞明亮的教室里,還有博覽群書(shū)的老師教我。可我卻沒(méi)有好好珍惜這些學(xué)習(xí)條件,沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。
我要向馬燕學(xué)習(xí)她的刻苦精神、不屈服于命運(yùn)的安排。視學(xué)習(xí)為生命,把握住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我決心從現(xiàn)在起:牢牢抓住今天,擁抱青春年華,努力學(xué)習(xí),希望在期末考試中能得到全年級(jí)第一,當(dāng)上三好學(xué)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
“人貴有志,學(xué)貴有恒”,這正是《馬燕日記》給我的啟示。
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