精選歌的作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的歌的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
歌的作文400字 篇1
春，這原本就屬于我們的季節(jié)：自由，奔放，誰(shuí)都無(wú)法打擾的個(gè)性張揚(yáng)；青草，池塘，及無(wú)意間撫過(guò)面頰的和風(fēng)……我似一個(gè)孩子，隨風(fēng)而歌。
晨雨
晨雨，伴著晨光微微地下著，宛如絲一般。雨水掉落在嫩柳上凝成“珍珠”，掉在花瓣里成了感動(dòng)的眼淚。風(fēng)將它編織成一件素衣，披在了江南姑娘的身上。風(fēng)飄著，衣舞著，這一刻我留戀清晨。
蝴蝶
花兒的芬芳將展翅的蝶兒挽留在微黃的蕊上。那蕊是春的氣息，是春撒下的香味，是蝴蝶最初的戀人�？諝庵谐睗�(rùn)的味兒，是春姑娘釀成的美酒。蝶兒啊，你品到了世間最美的酒！
風(fēng)箏
風(fēng)箏在藍(lán)天上，戀上了自由。你可知道，地上的人都把目光投向了你。你是他兒時(shí)的歡樂(lè)，你是他兒時(shí)的寄托，你是那紅領(lǐng)巾最純粹的記憶。飛吧，那自由不僅只是你的向往，還有草地上那雙眼睛永遠(yuǎn)在閃光。
桃花
桃花在春風(fēng)的招搖下，成了萬(wàn)綠中的點(diǎn)綴。你在詩(shī)人眼里掛滿了濃濃的深情，那滿地的落瓣定是你與詩(shī)人最浪漫的信物。你隨流水而去，可知此后鄉(xiāng)音無(wú)改，歲歲年年依舊開(kāi)。
和風(fēng)
和風(fēng)將我凌亂的鬢發(fā)微微吹起，讓我感受來(lái)自純樸土地的溫柔。江邊，是你為柳條整理著容顏，讓他美得成了翡翠。田間，是你與苜蓿為伴，讓他在朝起夕落中不覺(jué)孤獨(dú)。
春，我用最完美的音符將你哼唱，我用最美的語(yǔ)言將你刻畫(huà)，我用最美的意境將你描繪。一群學(xué)生在我身邊走過(guò)，“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，迎面倒影著美麗白塔，四周?chē)@著綠樹(shù)紅墻……”
歌的作文400字 篇2
“如果能重來(lái)，我要選李白，創(chuàng)作也能夠那么高端，被那么多人崇拜。要是能重來(lái)……。”這是我最愛(ài)聽(tīng)的一首歌――《李白》。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。
記的三年級(jí)的下學(xué)期，媽媽很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“作文很重要，你要補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。”我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就很煩，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)作文我就不能擁有快樂(lè)而又自由的周末了。媽媽見(jiàn)我這么固執(zhí)，也就不再堅(jiān)持。
第二天，上課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把自己的`作文拿給老師看，老師看了贊不絕口�？稍倏纯醋约簩�(xiě)的作文，都不好意思教給老師，我頓感很自卑。心想：媽媽說(shuō)得對(duì)，應(yīng)該補(bǔ)習(xí)一下作文。但自由的渴望又使我很快忘記剛才想的事。
回到家以后，無(wú)意中聽(tīng)到一首《李白》的歌，當(dāng)唱到：“要是能重來(lái)，我要做李白，創(chuàng)作也能夠那么高端，被那么多人崇拜，要是能重來(lái)……�！边@首歌的旋律簡(jiǎn)潔又明快，舒緩又從容，再加上歌手李榮浩那灑脫的歌聲，使我深深地著迷。最重要的是歌詞寫(xiě)得率性，每次聽(tīng)到時(shí)，既能使我得到放松，又給我一種向往！渴望自己的作品也像李白那樣出名，渴望自己有更多的文學(xué)創(chuàng)作。想到這里，我馬上對(duì)媽媽鄭重其事地說(shuō)：“媽媽，我要補(bǔ)習(xí)作文！”媽媽欣然同意。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)刻苦的努力和學(xué)習(xí)，我的《可愛(ài)的小不點(diǎn)》這篇作文也上報(bào)了。這多虧《李白》這首歌啟發(fā)了我。
歌的作文400字 篇3
成長(zhǎng)是一首歌，唱響了未來(lái)，唱出了自己，這首歌有著不一樣的情歌，表達(dá)我不同的感情。
幼年時(shí)房里的燈還在亮著，一個(gè)小女孩趴在奶奶懷里，那個(gè)老人一只手撫摸著女孩的背，一只手拿著扇子為她扇風(fēng)，女孩似乎夢(mèng)見(jiàn)什么，開(kāi)始哭嚷起來(lái)，老人輕拍著她，說(shuō)著“不哭，不哭。”那個(gè)女孩是我，那個(gè)老人自然是我的奶奶。
童年時(shí)“乖孫女，跑慢點(diǎn)，小心跌倒。”只見(jiàn)一老人追著那活潑的孫女在小區(qū)里跑著，沒(méi)有書(shū)包這個(gè)負(fù)擔(dān)的女孩看著跑的費(fèi)力的奶奶，“咯咯”地笑了起來(lái)，跳著向老人招手。那時(shí)的自己是不懂事的，看著奶奶背著沉重的書(shū)包是無(wú)動(dòng)于衷的。懂事時(shí)“奶奶，我?guī)湍�，您去休息一下。�?4歲的自己終于懂事了，想幫奶奶分擔(dān)家務(wù)活，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，奶奶一邊洗碗，一邊說(shuō)：“沒(méi)事，你去看會(huì)書(shū)，這里我來(lái)，大熱天的，別累著。
”這似乎是我想跟她說(shuō)的，我不由得開(kāi)始心疼了起來(lái)。奶奶從幼年開(kāi)始，就一直寵著自己。就算自己已經(jīng)可以開(kāi)始幫她分擔(dān)了，她也依然照顧著我。我自覺(jué)地拿起抹布幫著奶奶，目光緊盯著奶奶的臉龐，無(wú)言的干活。成長(zhǎng)似乎很容易被發(fā)現(xiàn)，從自己的心理、行動(dòng)都可以看出，我想，我的變化就是成長(zhǎng)的變化吧!成長(zhǎng)的歌，是美妙的，是動(dòng)聽(tīng)的，只有經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，感受到挫折，并勇于戰(zhàn)勝它們，才能真正聽(tīng)到成長(zhǎng)的歌。
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