關(guān)于寫(xiě)人的事作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)人的事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人的事作文 篇1
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會(huì)中都受到人們的好評(píng)。許多文人墨客都以蓮為指向標(biāo)，學(xué)習(xí)蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個(gè)社會(huì)，蓮仍然是不會(huì)被淘汰的，它永遠(yuǎn)是人們心中理想的君子。
情境一
在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里，有學(xué)生甲和學(xué)生乙，學(xué)生甲是非不分，什么壞習(xí)慣都學(xué)過(guò)來(lái)，搞得自己像個(gè)流氓，后來(lái)他沒(méi)畢業(yè)。很多人問(wèn)他緣因，他說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書(shū)，定會(huì)大有出息”。學(xué)生乙是個(gè)懂是非，愛(ài)憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來(lái)問(wèn)他，他說(shuō)：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑借著它，才在這樣的環(huán)境下闖出來(lái)的”!
情境二
一所名校，里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一，學(xué)生乙名列第二。一次期末考試，學(xué)生乙終于超過(guò)了甲。校長(zhǎng)在廣播里點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，很多老師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動(dòng)力，一直第一，直到畢業(yè)。人們說(shuō)他是天才，他說(shuō)：“‘濯清漣而不妖’不論贏(yíng)得了怎樣的成就，都應(yīng)該虛心面對(duì)才好，不能夸大”!而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問(wèn)他，他一臉沮喪地說(shuō)：“難道真是我太自大了嗎”?
從以上兩個(gè)情境可以充分說(shuō)明，蓮之品質(zhì)對(duì)我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差，別急，“出淤泥而不染”會(huì)使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績(jī)一流，覺(jué)得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會(huì)使你走得更高更遠(yuǎn)!
其實(shí)，蓮之品質(zhì)不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開(kāi)蓮之品質(zhì)，因?yàn)樯彶粫?huì)被淘汰!
寫(xiě)人的事作文 篇2
鄉(xiāng)村景色對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，現(xiàn)在我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我家鄉(xiāng)村景色吧！春天到來(lái)，整個(gè)田野都是金黃的油菜花，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，田野脫下金黃衣裳，換上了嫰綠的新衣，正所謂鄉(xiāng)村四月閑人少。一天，我出去玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家都在田里干活，我們的田野是一年四季常綠的。冬天綠色在竹子中，我們鄉(xiāng)村的景色毫不比城市差反而比城市好。優(yōu)點(diǎn)是在于新鮮的空氣，美麗的田野，鄉(xiāng)村景色真美啊。
寫(xiě)人的事作文 篇3
一天我正在家里做作業(yè)，恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望，自言自語(yǔ)道：“這墻太臟了，該怎么辦呢?”我聽(tīng)到聲音走到客廳，順著媽媽的目光，看到墻上都是我小時(shí)候的杰作：有熱氣球、小人、飛機(jī)，還有沙漏等等，五彩繽紛。
哦!原來(lái)媽媽是在為墻上的圖畫(huà)發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)規(guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫(huà)吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的。那我們說(shuō)干就干，你當(dāng)我的小助手吧!”
開(kāi)工了!媽媽提來(lái)一桶熱水，拿來(lái)兩塊干凈的毛巾，然后我們開(kāi)始分工：上面媽媽負(fù)責(zé)，下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我，我先把這面墻在心中分成四部分，第一部分我很快就擦干凈了，但第二部分我遇見(jiàn)難題了，怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門(mén)：“牙膏清除法”就是用牙膏來(lái)清除圖畫(huà)。后來(lái)我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫(huà)。
經(jīng)過(guò)我們的努力，墻變干凈了，它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”
寫(xiě)人的.事作文 篇4
我爺爺?shù)念^發(fā)白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋，不過(guò)他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來(lái)他特意去學(xué)棋，可是水平就是不見(jiàn)長(zhǎng)。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來(lái)到室，那里的人都說(shuō)爺爺是個(gè)“老輸記”，但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說(shuō)開(kāi)始吧！說(shuō)著就開(kāi)始吧！說(shuō)著，就開(kāi)始下棋了�？上铝撕脦妆P(pán)都輸了。我都替他著急了，再這樣下去我可不好意思說(shuō)他是我的爺爺了�？伤稽c(diǎn)兒也不著急，喝了一口茶，又繼續(xù)下了起來(lái)。到了中午，我們才回去，走在路上，我問(wèn)爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說(shuō)：“我總有一天會(huì)贏(yíng)的！”
寫(xiě)人的事作文 篇5
我的玩具
忘記了在哪一年的“六一”兒童節(jié)上，我原來(lái)的鋼琴培訓(xùn)老師——戴老師送我了一只漂亮的玩具小貓，它有一雙藍(lán)色的大眼睛，頭上的粉紅色蝴蝶結(jié)好像正在閃著亮光，一條粉紅色的圍巾拖到了地上，這樣看起來(lái)格外的有精神。它就是可愛(ài)的小貓——薩琳多特。這個(gè)名字雖然是外國(guó)人的，但是讀起來(lái)很順口，所以我就給它取了這個(gè)可愛(ài)的名字。
戴老師說(shuō)，這個(gè)可愛(ài)的貓咪玩具是她存了好多年的呢，她存起來(lái)只是為了在“六一”兒童節(jié)那一天送給我，原來(lái)戴老師叫它“可可” 因?yàn)樗蓯?ài)得無(wú)法挑剔。
最招人喜歡的是薩琳多特的那雙海藍(lán)色眼睛，它像天上的星星，也像價(jià)值連城的珍珠。如果現(xiàn)在這雙海藍(lán)色眼睛盯著你，你可能會(huì)被它的美麗的大眼睛而迷住。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)了，那雙大眼睛就像是星星、珍珠一樣。你可能會(huì)懷疑，那雙大眼睛不是自己的，而是天上的星星摘下來(lái)放在了它眼睛里，或者是珍珠安在了它的眼睛里。
從薩琳多特的眼睛里能看出，它不是一只很普通的貓咪，可能是一只從天上仙女那兒跑下來(lái)的貓咪呢。因?yàn)槟请p眼睛讓人看上去溫柔、可愛(ài)、善良。雖然它不是那么的逼真，但我還是非常懷疑它的身份。
薩琳多特的顏色，你們可能現(xiàn)在正在猜想，是黃色？是綠色？是黑色？是藍(lán)色？是棕色？還是紫色？但我恭喜你們，你們都猜錯(cuò)了。薩琳多特真正的顏色是白色，讓人喜愛(ài)的純白色。日常生活里，我們很容易看見(jiàn)純白色，我來(lái)舉幾個(gè)例子，比如說(shuō)：紙、小布丁、讓人見(jiàn)到就要流口水的奶油蛋糕、墻壁等等都是純白色的。和平鴿也是白色的，薩琳多特為什么是白色，因?yàn)闉榱饲蠛眠\(yùn)，所以它的顏色是白色。
薩琳多特的心情由你來(lái)決定，當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，你看看薩琳多特，你便會(huì)覺(jué)得它正在沖著你直笑呢，假如你心情不好的話(huà)，你看看它，那它也就是你這個(gè)表情呢。但我到現(xiàn)在為止，我都沒(méi)有懷著這樣的心情去看過(guò)薩琳多特呢，所以我每次看它，它都是那么的美麗天真。
每天晚上都是我和薩琳多特的快樂(lè)時(shí)候，在這時(shí)，我們就玩起了“過(guò)家家”這個(gè)游戲，過(guò)了一段時(shí)間，我好像跟薩琳多特變成了無(wú)比親密的好朋友，因?yàn)樗俏彝瓴荒苋鄙俚暮没锇�。我傷心的時(shí)候，它陪我一起傷心，我高興的時(shí)候，它也跟著我高興。
我愛(ài)薩琳多特，它也愛(ài)我。要問(wèn)我童年最好的玩伴是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫得回答說(shuō)：“是我的小貓咪——薩琳多特�！�
我覺(jué)得世界上什么東西都可以消失、移動(dòng)或者變化，但我和薩琳多特的友誼肯定永遠(yuǎn)都不會(huì)消失、移動(dòng)或者變化的，因?yàn)槲覀兪亲钜玫呐笥选?/p>
寫(xiě)人的事作文 篇6
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是大海，我是小魚(yú)，在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)�！崩蠋煟蚁雽�(duì)您說(shuō)：“您是松軟的土地，我是一顆種子，在您細(xì)心的呵護(hù)中成長(zhǎng)�！蹦拖褚晃荒赣H一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們，這就是我們大家敬仰的戴老師。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了，記得有一次，我的手摔傷了，而且還是右手，我到學(xué)校寫(xiě)金牌作業(yè)時(shí)，別的同學(xué)早早地寫(xiě)完都下去上體育課了，教室里只剩下我和戴老師，戴老師說(shuō)：“慢慢寫(xiě)，不要急，寫(xiě)難看不要緊�！边�問(wèn)我怎么摔的，又說(shuō)了些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。過(guò)了三個(gè)星期，我的右手好了，這時(shí)我多了一只會(huì)寫(xiě)字的手，那就是左手。
老師為了讓我們對(duì)循環(huán)作文感興趣，利用中午休息的時(shí)間把寫(xiě)得好的循環(huán)作文拍下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上，還獎(jiǎng)勵(lì)糖果。老師，我們做的一點(diǎn)一滴都看在眼里。
老師，您辛苦了，我愛(ài)您。
寫(xiě)人的事作文 篇7
我做過(guò)很多好事，最記憶猶新的是我給殘疾人獻(xiàn)錢(qián)的事。
星期天早上，我拿著一元錢(qián)出去買(mǎi)零食吃。走在大街上，看到許多人圍成圈，議論著什么，一陣優(yōu)美的吉他聲從中傳來(lái)，我想：一定是一個(gè)出色的音樂(lè)家在彈吉他。于是，我也湊過(guò)去看熱鬧。我鉆進(jìn)人群，定睛一看，這可讓我大吃一驚，一個(gè)衣衫襤褸的盲人正熟悉地彈著吉他，他的手指在吉他上跳動(dòng)，奏出一首優(yōu)美的曲子，他演奏完后，有的說(shuō)：“他是騙人的�！庇械恼f(shuō)：“別看他是個(gè)瞎子，卻很有心計(jì)�！边�有的說(shuō)：“別相信他，他在騙取同情。”我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“要關(guān)心殘疾人，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好。”這句話(huà)，就豪不猶豫地把買(mǎi)零食的錢(qián)給了他，并說(shuō)：“您辛苦了�！贝蠹铱吹轿疫@樣，覺(jué)得不好意思，也紛紛掏錢(qián)來(lái)給他……
雖然只是一元錢(qián)，但代表了我的心意并帶動(dòng)了大家。想到我做了一件這么有意義的事，我心里比吃了蜜還甜……
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