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我的班長作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的班長作文,希望能夠幫助到大家。
我的班長作文1
我有一個(gè)好朋友,名叫王琪琪。她是我們班的班長,同學(xué)們都親切地稱她為“知心姐姐”。而我呢,就叫她小名:琪琪。
琪琪長著一張秀氣的臉。兩只眼睛如同山泉一般清澈、明亮。兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上,幾絲劉海格外引人注意。特別是她那醉人的微笑,更顯出她的清純、可愛。
琪琪不但是我們班的“知心姐姐”,還是“包青天”哩!
一天,我和琪琪一同去上學(xué)。剛進(jìn)教室,就看見劉燕慌張地坐到自己的位置上,琪琪一看不對勁,就走過去,問劉燕:“燕子(我們給她編的小名啦),你在干嘛,這么慌?!眲⒀鄰淖簧险酒饋,吞吞吐吐地說:“我嘛,我沒干什么呀!”琪琪心中有了數(shù),知道劉燕在騙她,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“聽聽,說話都結(jié)巴了,還想騙我——老實(shí)交代吧!”聽了這話,劉燕臉色蒼白,右手緊緊抓著衣兜,仿佛兜里面有什么很寶貴的東西。于是,琪琪就從劉燕的兜里搜出了一個(gè)精致的小禮物。琪琪把禮物拿在手里,看了看,問劉燕:“這個(gè)禮物很漂亮——是你的`嗎?”劉燕低著頭,支支吾吾:“不是我的,是鄭婷的!辩麋饔謫枺骸八臇|西怎么會(huì)在你這里?”劉燕說:“是我偷來的!辩麋髀犃,十分氣憤,說:“我向來都以為你很誠實(shí),沒想到你竟然會(huì)做出這樣的事。你等著老師來修理你吧!比缓蟊阕唛_,把小禮物放進(jìn)了鄭婷的書包。劉燕聽了,十分害怕,請求琪琪道:“班長,我知道錯(cuò)了,請你不要把這件事告訴老師,否則讓我爸爸知道后,他會(huì)揍我的。何況我們也是好朋友呀!”我也替劉燕求情:“班長,你就放過劉燕這一次吧!我相信她以后會(huì)改正的,她……”“別說了”,琪琪打斷了我的話。“我做為一個(gè)班長,就不能有私心,對班上的每一位同學(xué)都要一視同仁……”班長把我說得心服口服。
瞧吧,這就是我們的班長——琪琪。
我的班長作文2
我敬佩的人,不是舉世聞名的科學(xué)家,不是學(xué)富五車的文學(xué)家,也不是花錢流水的大富翁,而是我們身邊的火爆班長。
我們班有一位火爆的班長。這不,進(jìn)班了,經(jīng)過班長的不懈努力,終于把全班管安靜了?蛇^了一會(huì),總有那么幾個(gè)人像蚊子一樣小聲說話,班長終于忍不住了,火冒三丈地說:“全體起立,每人100個(gè)蹲起!比喈惪谕暤乇┡骸八麄冋f話,為什么我們也要受罰?”班長聽了眼一瞪,全班無一人反對,立刻坐了起來。班里的呼氣聲特別大,忽然,有人氣喘吁吁地說:“班長,我累了。”我心想:他要被送一盤竹筍炒肉了。只見班長眼一瞪,手往桌子上一拍,開始使用他已經(jīng)練到爐火純青的獅吼功:“累了?你們說話時(shí)怎么不嫌嘴累?每天都是你們幾個(gè)最活躍。是吧?剛剛說話的`人給我再加100個(gè)!”頓時(shí),那個(gè)人面如土黃,頭上像下雨一般涼。“咚咚咚”中午進(jìn)班結(jié)束了,“不能下課,做完了再下課!”班長怒發(fā)沖冠地叫道,我們不得不服從命令。我以后可不敢讓班長生氣了!班長生起氣來,可真可怕呀!
班長雖然很嚴(yán)厲,但是卻特別會(huì)處理班里的私事。今天中午兩位同學(xué)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,而大打出手,班長見了先讓幾個(gè)壯漢把他倆分開,又把他們叫到身邊語重心長地說;“同學(xué)之間要和諧相處,不要為了一點(diǎn)小事而打架,比如你們和五個(gè)人在船上,你打了我一下,我打了你一下,誰都不服氣,在船上打了起來,結(jié)果船失重了,翻了,可是一船人的命呀,所以我們要好好相處!卑嚅L的這些話,讓他們倆意識到了自己的錯(cuò)誤,于是向?qū)Ψ降懒饲,之后,他們兩個(gè)成為了形影不離的好朋友。
我的班長作文3
鏡頭一
伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲,物理我們親愛的老師面帶微笑走進(jìn)教室,她瞟了一眼黑板,笑容僵住了,黑板上還滿是凌亂的地理地圖,我一看也傻眼了。
我們親愛的老師生氣的問:“班長是誰?”我只好低著頭站起來!澳闳ゲ!班長不是應(yīng)該提醒值日生干值日么?太不關(guān)心班級了,失職!”我一邊擦著黑板,眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn),耳邊還有我們親愛的老師的批評教育。我心里象一只蟲子在爬,全是我的失職嗎?我自問,看來當(dāng)好班長不是光顧著自己。
鏡頭二
那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),有兩名同學(xué)在班里打了起來,我急忙去制止,但是鬧得太厲害了,好幾張桌子都推翻了,書本撒了一地,有的在勸駕有的在起哄,班里亂成了一團(tuán),我使出全身力氣不住的喊著。
沒想到檢查我們親愛的老師推門而入,呵斥道:“干什么!造反嗎?班長呢?站出來!”我膽戰(zhàn)心驚的走到我們親愛的老師面前,檢查的我們親愛的老師指著我:“班里亂成這樣,你干什么了!”
“我……”我想要為自己辯解,可沒到嘴邊的話又被我們親愛的'老師噎回去了:“去!叫你班主任來,真是的!”我無奈的走出教室,心中塞滿了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!當(dāng)班長真難呀!
鏡頭三
地理課上,我們親愛的老師讓我們自己做練習(xí),這時(shí),我左右兩個(gè)同桌說笑起來,鬧的聲音很大,我便制止他們,左說右勸,誰也不服,于是我就對和自己比較要好的他輕聲說:“不要說閑話了,耽誤學(xué)習(xí)不說還影響其他同學(xué),有事下課再說。”沒想到另一個(gè)同學(xué)卻說我向著他,沖我大吼“有什么了不起?哼!”從此不再理我。連解釋的機(jī)會(huì)也不給我。我冤枉啊,我是百口難辯啊,唉!
當(dāng)班長真的這么難嗎?有委屈,有誤會(huì),也有傷心,但是,我更有快樂和成長,不是嗎?因?yàn)槲业膱?jiān)持上課的紀(jì)律最好了,自習(xí)再?zèng)]有打鬧說笑的了,同學(xué)有心事都愿意和我嘮,我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。
我的班長作文4
《我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認(rèn)自己是全班最倒霉的男生,因?yàn)樗耐朗前嚅L蔡一心,外號“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事,讀《我的同桌是班長》有感600字。
每當(dāng)紀(jì)律亂的時(shí)候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實(shí)是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長可不是鬧著玩的'!因?yàn)楠{子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的聽力嚴(yán)重受損,連老師布置作業(yè)都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽,希望曬黑點(diǎn),沒人叫他白癡,讀后感《讀《我的同桌是班長》有感600字》。
讀到這里,我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長蔡一心嗓門很大,聽久了會(huì)像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽力嚴(yán)重受損,但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀(jì)律,沒有惡意。
讀到下一篇時(shí),我都笑瘋了,老師叫同學(xué)說出一句有兩個(gè)定語的句子,小燕子李彥寬經(jīng)說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……”同學(xué)們笑得都從凳子上滑了下來。
讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個(gè)快樂班級,而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個(gè)班級中的一員!
我的班長作文5
我有一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的班長。他的名字叫王麗。小東不但喜歡助人為樂,而且心地善良。
他有一頭烏黑的頭發(fā),兩條不長不短的眉毛,兩只水汪汪的眼睛,一只“3”字形的耳朵,不長不短的鼻子,一張回說話,還有白白的臉色。
有一次,小東去朋友家玩。小東走到半路,發(fā)現(xiàn)有哭聲,他看見一位小弟弟坐在地上哭過不停,小東走過去問:“小弟弟,你為什么在地上哭過不停呢?”小弟弟哭著說:“我迷路了,本來我和媽媽在一起的,誰會(huì)想到?我看見有個(gè)我從來沒看過的玩具,我就好奇走了過去,我看完后,就想和媽媽回家,我看媽媽不見了,我就四處找,所以不知不覺的走到這里來。”小東說:“讓我來幫助你吧!毙|和小弟弟一路找一叫,走了很久很久,小東和小弟弟都很累了,小東說:“我買點(diǎn)飲料來給你解解口渴”小弟弟說:“謝謝你,大哥哥!毙|說:“不用謝,這是我應(yīng)該的。”他們喝完就繼續(xù)走了,又過了幾個(gè)小時(shí),小弟弟說:“好累呀!”小東說:“來!我來背你。”小弟弟又回答說:“太多謝絕你了!”過了一會(huì)兒,小東打聽到消息說有人在前面找孩子。小東走到前面,“皇天不負(fù)有心人笑”小東跑上前去說:“這是不是你的孩子?”那小弟弟的`媽媽說:“這“”是我的孩子啊!兒子!兒子!你終于回到我的身邊了!”頓時(shí),出現(xiàn)母子相遇的感人場面,小弟弟的媽媽感激的說:“謝謝你,我不知道怎么樣謝你?找到我的兒子,我給你一百元當(dāng)做獎(jiǎng)賞”小東說:“不用了,我心領(lǐng)了,這是中國人民的一種傳統(tǒng)嗎!”小弟弟的媽媽說:“那好吧!”小弟弟的媽媽收回錢了,然后,小東回家了,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了。
小東心里非常高興,雖然不能去小明家玩,但是可以幫助小弟弟也算以種補(bǔ)償啊!
這就是我的愛助兒為樂的好班長了!
你們說一說我的這一位愛助人為樂,心地善良,見人就幫,尊老愛幼的班長好不好?
請說一說吧!
我的班長作文6
或許我就是我們班那個(gè)最幸運(yùn)也最倒霉的人吧!因?yàn)槲业耐朗前嚅L。
為什么這么說呢?因?yàn)槲覀儼嗟陌嚅L,也就是我的同桌,她雖是一個(gè)女孩兒,卻是這個(gè)世界上最兇的女孩兒,當(dāng)然,她也是這個(gè)世界上最助人為樂的女孩兒,所以這注定了我是我們班上最幸運(yùn)也最倒霉的人,或許還是這個(gè)世界上最……
“xxx,你怎么又把題目給寫錯(cuò)啦!”不消說,這一定是我同桌的大嗓門。她每天都會(huì)熱心的給我檢查作業(yè),也不管我有沒有請求她幫我檢查,她總是非!白杂X”地拿過我的作業(yè)本,給我統(tǒng)統(tǒng)檢查一遍,然后“指點(diǎn)”我如何改掉。雖然她這樣的方式讓我一度很反感,但不可否認(rèn)的是我的學(xué)習(xí)成績,正是她這樣每天的“督促”而保持著穩(wěn)步上升的狀態(tài)。
“xx,今天你幫我把大家的考試成績統(tǒng)計(jì)一下,我得保證期末考試不出問題。”這是我的.同桌又“助人為樂”的一點(diǎn),喜歡指揮學(xué)習(xí)委員去關(guān)心我們班所有人的考試進(jìn)退步情況。也難怪她要管這些,畢竟她是我們班的班長,我們班的班級榮譽(yù)需要的正是她這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。如果不是她每次考試之后要求學(xué)習(xí)委員做這樣的統(tǒng)計(jì),想必我們每個(gè)人成績的進(jìn)退步都會(huì)變得無關(guān)緊要了。正是她的“助人為樂”保證了我們班一直是年級第一。
一講她的助人為樂,我總是會(huì)扯太遠(yuǎn),畢竟她助人為樂的范圍有那么廣。說回我為什么最幸運(yùn)又最倒霉吧!這全是因?yàn)樗年P(guān)心以及她的管束,每次都是從我開始,只要我的耳邊響起“xxx,你怎么又……”這個(gè)句式時(shí),我便知道,她那當(dāng)班長的控制欲又要大面積爆發(fā)了。從我開始,下一個(gè)就是我們班的“所有人”了。
我的班長作文7
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長—xx。
她13歲了,是屬虎的。他管起同學(xué)們來那是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,同學(xué)們都很怕她,所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了,讓陳曉霞來管紀(jì)律,那教室里一定是鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。
記得有一次,美術(shù)老師出去幫我們買蠟筆,讓xx來管紀(jì)律。開始,同學(xué)們在教室里吵得樂翻天,后來經(jīng)過xx的管理后,教室里立刻安靜了起來。美術(shù)老師回來后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。
xxx很勤勞,如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會(huì)喊值日生過來撿垃圾,而是主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶,所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
記得有一次,我和同學(xué)們來得很早,陳曉霞也是。過了一會(huì)兒,我看見xxx臉上露出著急的表情,準(zhǔn)備過去問一問,可是陳曉霞突然站起身來,走向擺放掃帚的那個(gè)地方,拿起一把掃帚,開始掃起來。我?guī)е蓡栕哌^去對陳曉霞說:“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室,應(yīng)該一起來保護(hù)教室里的衛(wèi)生,不一定非要等值日生來掃地,我來得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)了,我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,然后她又看見教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水來拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶內(nèi)的.垃圾倒走了。教室里干干凈凈,沒有一片垃圾,也沒有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體,有什么事都為我們班著想。
xxx不僅能管紀(jì)律和愛護(hù)環(huán)境,她還樂于助人呢!雖然她很厲害,可是她也有一顆善良的心。
記得有一次課間操,我們和xxx去買零食,有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,xxx馬上過去扶起小男孩,問有沒有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對她說:“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒事!
我們的班長xx真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他人的好班長。
我的班長作文8
我們班的班長是劉一和郭東,他們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),先說說他們的優(yōu)點(diǎn)吧。劉一漂亮可愛機(jī)靈能干,想問題會(huì)從好幾個(gè)方面考慮,自控能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)的時(shí)候,無論干擾有多大,對她都不起作用。郭東學(xué)習(xí)好,讓我佩服的'五體投地,他從來不要求父母給他買這買那?伤麄円灿泻芏嗳秉c(diǎn)。他們共同的缺點(diǎn)是:驕傲,經(jīng)常欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
有一次,有個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)沒有完成昨晚的家庭作業(yè),不知怎么回事,那天郭東也沒有完成,他們都補(bǔ)了一份交給了老師。課堂上,老師狠狠地批評了那個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),反而表揚(yáng)了郭東,說:“好學(xué)生就是好學(xué)生,什么時(shí)候都表現(xiàn)好,看人家郭東,沒完成 作業(yè)也要補(bǔ)一份!本蜎_這些,我看出來老師喜歡好學(xué)生,所以我想當(dāng)班長。
如果我是班長,我決不會(huì)像他們一樣欺負(fù)同學(xué),相反我會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助他們,決不會(huì)告訴他們答案,而是給他們講明其中的道理,生活上關(guān)心他們,讓他們感受到集體的溫暖。作為班長,我會(huì)起好模范帶頭作用。首先,上課以前,我會(huì)打開課本,領(lǐng)著同學(xué)們一起預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課文,讓大家的學(xué)習(xí)效率更高;其次我會(huì)做到誠實(shí)守信,讓大家覺的和我在一起很開心;最后,我會(huì)像劉一那樣在學(xué)習(xí)上有自覺性,并影響周圍的同學(xué)。我還會(huì)向老師提出一些好的建議:
1、您要平等對待每個(gè)同學(xué),不能因?yàn)槟承⿲W(xué)生學(xué)習(xí)好而對他好,也不能因?yàn)槟承⿲W(xué)習(xí)不好而對他不好。
2、您要守信用,本來說是要少布置作業(yè),結(jié)果作業(yè)還是很多。
3、您要給我們一些自由,因?yàn)閻弁媸呛⒆拥奶煨裕_地引導(dǎo)我們,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)然,我取得好成績不能驕傲,我會(huì)更謙虛。
如果讓我當(dāng)班長,我會(huì)做好身邊的每一件事情。當(dāng)好這個(gè)班長,起到好的帶頭作用。
我的班長作文9
她,是我心目中的好班長;是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)心目中的好班長,品學(xué)兼優(yōu)這個(gè)詞用在他身上實(shí)在是合適不過了 。她,就是我們班的班長劉練 看!那個(gè)坐在一組第五排,穿著紅色T恤,扎著一把高高的馬尾辮的就是她!也許你會(huì)感到驚奇:就她?那個(gè)"黃毛丫頭"?是你們班的班長?不錯(cuò)!就是她!別看她是個(gè)女孩子,可做起事兒來,往往比男孩兒們做的還要好!別不信!你瞧!這會(huì)兒是中午,老師還沒來,她坐在講臺上,擺出一副老師的架子,維持紀(jì)律!噓!別出聲!有說話聲!哦!原來是王韜!只見劉煉惡狠狠地瞪著他,那神情分明在說:''王韜,不準(zhǔn)說話!”誰知道,這招對王韜一點(diǎn)兒用也沒有!劉煉可惱了!她提高嗓門兒!使出她的殺手锏 河師東吼!喊一聲!哪怕大地都要抖三抖!這王韜哪兒敢不聽?頓時(shí),他像老鼠見了貓似的,屏住呼吸,動(dòng)都不敢動(dòng)一下!安靜的出奇!提起劉煉的威名,可謂是無人不知無人不曉!不僅我們班的'女生怕!就連那些調(diào)皮的男孩兒們也怕!因此,有時(shí)我們也叫她''劉老師!”
劉煉不但在班上很有威信,而且他很樂于助人。這不,就說前不久,任世義和周鍇這對形影不離的好朋友應(yīng)為一點(diǎn)兒小事鬧別扭了!這下,可把劉煉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!一會(huì)兒跑到周鍇哪兒勸勸周鍇,一會(huì)兒又跑到任世義哪兒勸勸任世義,“你們不是好朋友.好哥們兒嗎?為了一點(diǎn)兒小事這么多年的友誼就結(jié)束了!值得嗎?你們應(yīng)該多為對方想呀!......”她費(fèi)盡口舌,最終,在他的勸說下,一對好朋友又重歸于好了!她開心的笑了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她頭上幾顆晶瑩透亮的珍珠在陽光下顯得閃閃發(fā)光......
我的班長作文10
他,長著一雙炯炯有神的眼睛,下面有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子,底下還有一張紅潤的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手,他就是我們的班長——江秦越。
說到他那雙手,讓我想起四年級那場不平凡的`球賽。那是在四年級的上學(xué)期,在一個(gè)周星期三的一天,下午我們早早來到場地看足球賽,多了一會(huì),裁判一聲令下,足球賽開始了,雙方各自拿出自己的實(shí)力,對方突然一個(gè)球飛了過來,班長以自己的力量擋住了這個(gè)球,但是這并沒有體現(xiàn)老班長的實(shí)力,突然球連續(xù)飛來,但老班長還是擋住了。終于中場休息了,可是裁判因?yàn)橄胍R幌驴,來記射門,但球卻偏偏轉(zhuǎn)了個(gè)彎,砸中了班長的眼睛,但班長卻勇敢地站起來說“沒事”,當(dāng)時(shí)我被班長這種不畏懼和寬容的精神所打動(dòng)了,隊(duì)員們被班長這種精神所打動(dòng),所有隊(duì)員齊心協(xié)力,最后,贏得了比賽的勝利。
他不僅勇敢,學(xué)習(xí)也好,還常?紳M分,這一點(diǎn)我也對他刮目相看。
下面這件事發(fā)生在昨天下午,下午我們跟往常一樣去了學(xué)校,突然班長走了過來還抱了一箱水,因?yàn)樗阑@球隊(duì)員需要補(bǔ)充體力才能打好籃球,所以班長為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們,突然,同學(xué)們都投來贊許的目光,他也不說話笑了一笑,所有我知道班長其實(shí)就是一個(gè)熱心腸的人,所有我們都應(yīng)當(dāng)向他多學(xué)習(xí)他的體貼裕熱心。在足球場內(nèi)他賣力拼搏,當(dāng)一個(gè)熱血的守門員,籃球場外他熱心體貼當(dāng)班級最忠實(shí)的后勤,在學(xué)習(xí)上他刻苦努力常以高分來證明自己的實(shí)力。
瞧,這就是我的老班長—汪秦越,我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),我為有這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。
我的班長作文11
我們班的班長是個(gè)男生,他中等身材。他很活潑,也很調(diào)皮,但是他在執(zhí)行班長職務(wù)時(shí),又是特別的嚴(yán)肅。(點(diǎn)評:用概括的方法開頭,先把班長的特點(diǎn)點(diǎn)明了。)
下課時(shí),他經(jīng)常會(huì)和男孩子們一起瘋鬧。一次,他和男孩一起瘋鬧,在教室里追得到處跑。結(jié)果他贏了。他發(fā)狂一樣地大叫:“我贏了!我勝利了!”好像他是個(gè)大英雄似的。
他有一個(gè)本子,是專門寫笑話的。一天我翻開他的笑話本,看到里面寫著這樣一句話:“我是中國人,何必學(xué)英文。英語不及格,證明我愛國!边蠻押韻的?戳四憧隙ㄒ矔(huì)笑的。你還一定以為他的英語學(xué)得很不好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他的英語成績是我們班最好的,那不過是他寫的一句笑話而已。(點(diǎn)評:這兩件事寫出了他的調(diào)皮,這也是男孩的天性。)
他雖然很調(diào)皮,但是工作起來也是很嚴(yán)肅認(rèn)真的。不管上什么課,只要他的同桌講話,或者走神了,他就會(huì)馬上提醒同桌。同學(xué)們都很羨慕他的同桌,認(rèn)為他很幸運(yùn),有這么好的同學(xué)幫助,不進(jìn)步都不行。(點(diǎn)評:用一個(gè)過渡句,把內(nèi)容轉(zhuǎn)換到他的第二個(gè)特點(diǎn)上來。)
有一次上課的時(shí)間到了,可老師臨時(shí)有事要離開一下,讓班長管管紀(jì)律,招呼大家自習(xí)。等老師一走,教室里立刻炸了鍋,這時(shí)班長不慌不忙地站了起來,走到講臺上,大聲說道:“我們要做好學(xué)生,就應(yīng)該當(dāng)老師的面和背老師的面,都表現(xiàn)一個(gè)樣。在沒有老師的時(shí)候更應(yīng)該看出我們是好學(xué)生。請大家自覺上自習(xí)。誰不聽我的`,實(shí)在要講話,也別怪我不客氣,我就把他的名字記下來,等老師來處理吧。那時(shí)可能你中午會(huì)被留下來!比嗤瑢W(xué)聽了他的這番話,頓時(shí)安靜下來。班長接著又說:“做完作業(yè)的同學(xué)可以看課外書。”這節(jié)課沒有一個(gè)人講話,當(dāng)然也沒有一個(gè)人的名字上黑板。(點(diǎn)評:班長的話是很有道理的,既有對大家的要求又有鼓勵(lì)。)
我們都喜歡這個(gè)既調(diào)皮又嚴(yán)肅的好班長。
我的班長作文12
說起二年級的班長邱炎,我不得不豎起大拇指稱贊他。他要管衛(wèi)生、午休、收發(fā)作業(yè)等等工作,十分辛苦,但他從不埋怨工作太累。每個(gè)工作都非常盡職。
邱炎有黑色的皮膚,大大的眼睛。笑起來時(shí),兩個(gè)小酒窩不停的在嘴兩邊打轉(zhuǎn)。如果他額頭上再加上一個(gè)彎月,那就像鐵面無私的包青天包大人。他不但有著包青天包大人相似的外貌,而且有著包青天包大人的品質(zhì)。
我記得一次午休的時(shí)候,老師不在,同學(xué)一見老師走了都竊竊私語。這時(shí),幸好邱炎拿著“生死簿”(扣分本)走上了講臺。大家一看班長走了上來,手中還拿著扣分本。立刻停止講話,隨便拿了本書假看了起來。
班長就是班長,大家都不講話了,“恩呀,恩呀!”班長定睛一看,就知道是“調(diào)皮鬼”吳華鑫干的.。就對吳華鑫說:“提醒一次,在被發(fā)現(xiàn)一次就要扣一分了,小心一點(diǎn)!眳侨A鑫爽快的答了一聲“哦”
邱炎看到吳華鑫誠懇的態(tài)度,又走上了講臺。沒想到吳華鑫“絕對認(rèn)錯(cuò),死不悔改”在邱炎后面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫后面的姜子均及時(shí)報(bào)告給邱炎。邱炎對吳華鑫說:“自己扣一分。”吳華鑫很不情愿,“再給一次機(jī)會(huì)吧!”
“不行,我已經(jīng)給過你一次機(jī)會(huì)了,快扣分。”
“我一定改還不行嗎?”
“跟你說了不行,扣分!”
吳華鑫一直不肯扣,邱炎說“扣分,再不扣,不但要扣兩分,還要告老師!彼宦犚胬蠋,只得給自己扣一分。
班長這一次“殺雞給猴看”讓大家想說也說不出來。這時(shí)老師來了,一看大家都很安靜,表揚(yáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主?纱蠹倚闹忻靼锥际俏覀儼嚅L的功勞,不然就被老師臭罵一頓,大家都要遭遇了。
這真是我們的好班長啊!
我的班長作文13
前言
在我們班級里,不僅有一位好老師,還有一個(gè)很負(fù)責(zé)的班長。
一、認(rèn)識班長
上小學(xué)的第一天,同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,我坐了下來,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大家互不相識。
后來,我經(jīng)常和一個(gè)同學(xué)同路,也漸漸地和她熟悉起來了。她長得很漂亮,看上去也很斯文,老師看她學(xué)習(xí)成績好,就讓她當(dāng)了班長。她就是——林文靜。
二、值日
文靜當(dāng)班長一直以來都很負(fù)責(zé),從一年級到六年級,每當(dāng)輪到文靜管值日時(shí),她總是最后一個(gè)回家的。瞧,她現(xiàn)在又忙開了,每次星期五輪到文靜管值,她跑到后面,拿了幾把掃把,開始給同學(xué)分工。有的聽她的指令搬桌子,有的掃地,有的倒垃圾。掃完了教室后,文靜又獨(dú)自一人拿著掃把到公共場地去打掃。同學(xué)們都回家了,可她卻不這樣,掃完地后,還要再次回到教室里,看看桌子有沒有擺整齊,然后鎖上門,最后才回家。
三、管理同學(xué)
文靜上課一直很認(rèn)真聽講,考試成績也很優(yōu)異,不僅這樣,對同學(xué)要求也很嚴(yán)格,管理能力非常強(qiáng)。
有一段時(shí)間,班里突然開始流行玩紙牌,一到下課,很多男同學(xué)就象箭一樣沖出教室,一群群圍在角落里玩紙牌,他們的學(xué)習(xí)成績下降得超快。文靜知道后,每到下課就跑到男生玩紙牌的地方,把玩紙牌的同學(xué)的名字一個(gè)個(gè)認(rèn)真記錄下來,然后沒收紙牌,她的威信可真好。沒有一個(gè)同學(xué)頂嘴,撒野,后來那幫男同學(xué)的'學(xué)習(xí)成績又提升上去了。你看,這都是班長的功勞吧!
后記
六年過去了,我經(jīng)常想到這位負(fù)責(zé)的班長——林文靜。
我的班長作文14
“啊!呀!”,這一生慘叫,肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我們的“第一霸王花”——班長。
她的名字叫季鄭璐,聽,這名兒多溫柔啊。但是她本人卻“野蠻無比”。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),黑葡萄似的眼睛,一口潔白的牙齒。要是她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛就要把你“秒殺”了,那潔白的牙齒就會(huì)變成“魔鬼”的牙齒?偠灾查g會(huì)從“天使”變成“魔鬼”。
為什么稱她為“魔鬼”呢?請聽我下面的`分解。
"君子動(dòng)口不動(dòng)手"而她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”,著急了就直接用蠻力解決。有一次,我正專心致志地寫作業(yè)。突然,前幾天剛買的橡皮掉了,唉,只好彎腰去撿,說時(shí)遲那時(shí)快,一只“鷹爪手”把橡皮勾到了手心,抬頭一看,原來是班長。我便脫口而出:“這是我的橡皮,謝謝你幫我撿起來!倍竽菑埿ξ哪橆D時(shí)皺起眉頭,張口就說:“怎么搞的!這分明是我的橡皮。你的,在這兒!”說著就把一塊小的可憐的橡皮丟給我。怎么辦,只好作罷,不能因?yàn)橐粔K橡皮跟她吵起來吧。
這就是我們班長,可憎又可愛的“小魔鬼”班長。
其實(shí)“魔鬼”的她有時(shí)也能變成“天使”的。那天,音樂老師讓我們班上幾位同學(xué)去打掃音樂教室,我也在其中。我和幾位同學(xué)負(fù)責(zé)擦洗桌椅和器械的。唉,真不知那天是怎么回事,可以說“壞事天天有,今天特別多。”,就在我擦椅子的時(shí)候,居然被一只蜂給蟄了。當(dāng)時(shí)手指立馬腫痛起來,就在這時(shí)她出現(xiàn)在我面前,沒有像想象中那樣被她無視,而是被她直接拉到食堂,向阿姨借了幾瓣蒜給我往手上涂,她說這樣可以消毒,雖然她的動(dòng)作溫柔了許多,但我不知道是真的疼痛,還是被她那專注的神情所感動(dòng),眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。覺得那一刻不再是原來口中的“小魔鬼”,而是長著隱形翅膀的“天使”。
她,我的朋友,在我心中的地位越來越重要了。
我的班長作文15
他高大的身材,在詩詞比賽中,他的才華正是絕了,他就是班長王明賢。
在那次班級詩詞比賽中,他對老師說:“這次詩詞比賽我想一個(gè)人對戰(zhàn)全班同學(xué)。”他的話一出口,全班人都很驚訝,但老師同意他的請求。
比賽開始了,老師在電腦上點(diǎn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到了“春”這個(gè)字。他順口就說出一句“春眠不覺曉,處處聞蹄鳥!蔽彝澜又溃骸昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,我接著道:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春…”,我還沒有說完,他就又說出句:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!保粊硪换,從上課說到下課,比了一兩百個(gè)回合,他最后一句:“春去花還在,人來鳥不驚!卑嗉壚镌僖矝]有關(guān)于“春”的詩說出來了。老師開心的說:“班級詩詞比賽的最后獲勝者是王明賢!
下課后,班級里的同學(xué)都圍攏在他的身邊,問:“王明賢,為什么你的詩詞一句接一句,說了一百多句?”,他面帶微笑地從書包里拿出一個(gè)大本子,打開一看,每一頁都密密麻麻的寫滿了詩句,他一頁一頁的`翻著,一共有70幾頁。
在第二次班級詩詞比賽中,在“看圖詩詞”這個(gè)項(xiàng)目里,他20幅圖全都正確,在“詩詞接龍”時(shí),他靈活運(yùn)用了詩詞的巧妙,四輪中,他與同學(xué)比的回合將近80回。在有關(guān)詩詞的項(xiàng)目中,他幾乎每一項(xiàng)都是滿分。他得了“班級詩王”的稱號,在同學(xué)們的心目中,他是名副其實(shí)的“詩王”。
他——王明賢在同學(xué)們的心中,永遠(yuǎn)是一道堅(jiān)不可摧的詩墻。他的詩詞功夫真是“絕了”!
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