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事作文

記事的作文400字

時(shí)間:2022-10-14 10:12:44 事作文 我要投稿

【必備】記事的作文400字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的記事的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】記事的作文400字4篇

記事的作文400字 篇1

  今天是20xx年12月31日,這個(gè)時(shí)候寒冷正彌漫著我們的校園里,刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

  當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,首先映在我眼前的就是花花綠綠的、五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室妝扮得別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火爆的教室里,有誰會(huì)不高興呢?

  班級元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始,我們都懷著激動(dòng)的心情等待著演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們更激動(dòng)了。=

  首先上場的是我們小組的黃榕,她表演的節(jié)目是吹笛子,她吹的是一首《隱形的翅膀》,同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂曲中,她吹得實(shí)在太好了,剛一吹完,教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來每個(gè)同學(xué)都表演了各自的絕活,真可謂是五花八門,應(yīng)有盡有。

  這時(shí)間過得可真快啊!好長才眨眼似的,這聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。同學(xué)們用歡笑送走了虎年,迎來了兔年,教室里不時(shí)傳出來的歡呼聲,更加突出了節(jié)日的喜慶氣氛,每一個(gè)同學(xué)都在快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會(huì)吧!

記事的作文400字 篇2

  新的一年,新的一天。用我們的微笑來祝福,用我們的歌聲來迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語XX年的元旦。

  我們的操場打扮得絢麗多彩,在正中央的前方一個(gè)大舞臺(tái)搭了起來。我們安安靜靜地坐在地板上,耐心地等待著元旦聯(lián)歡會(huì)的開始。

  終于,幕布拉開了!小演員們大顯身手,紛紛表演拿手好戲。其中,我最喜歡的是:古箏書畫表演《漁舟唱晚》。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一個(gè)個(gè)清晰的節(jié)奏,讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃,那悠揚(yáng)的琴聲,那琴聲似一個(gè)調(diào)皮的小天使在校園各個(gè)角落飛來飛去。

  瞧!激情四射的拉丁舞表演開始了。歡樂的歌聲,優(yōu)美的舞姿,整齊的動(dòng)作和金光閃閃的服裝,讓我心爽!兩旁前后都是人,場后走來了六年級的大姐姐,她們身穿粉紅色的蕾絲裙,邁著輕盈的步伐來到了舞臺(tái)的后方。此時(shí)的舞臺(tái),真像一個(gè)美麗的大花壇;小演員們似一朵朵鮮艷的花朵,在綻放,在飛舞,如人間仙境,真美呀!

  之后,是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚(yáng)的聲音把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)大草原上,看到成群的牛羊,有的津津有味的吃草,有的舉目四望,有的低頭吟誦。曲聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急?烧娣Q得上是“天籟之音”呀!XX年的'元旦聯(lián)歡會(huì),似一張張永不褪色的照片,永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

記事的作文400字 篇3

  今天的天氣不太好,天空布滿陰云,不時(shí)有零星小雨落下。可這些并不影響我的心情,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤昙壐闳の秲夯顒?dòng),那些趣味活動(dòng)對我有著超強(qiáng)的吸引力。

  上午早操完畢,四年級各班選手被老師留在了操場上,男、女同學(xué)分列到操場中央集合,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是相互介紹、相互鼓勵(lì)。要求男女同學(xué)對站著完成整個(gè)規(guī)定內(nèi)容。雖然老師讓我們保持微笑,可我們早快快是暴笑了。我與王一男對握雙手,皮笑肉不笑地說:“你好,我是xxx!”、“朋友,你的氣色很好!”、“朋友,加油!讓我們共創(chuàng)美好的明天!”做這些“規(guī)定動(dòng)作”過程中,同學(xué)們情緒高漲,有的笑得直不起腰來,有的笑得連喊肚子疼,有的笑得前俯后仰……后來,在老師威嚴(yán)的叫“!甭曋,我們才勉強(qiáng)忍住。

  第二項(xiàng)活動(dòng)是“數(shù)梅花”游戲。老師先說:“梅花梅花開幾朵?”然后同學(xué)們齊聲說:“你說梅花開幾朵?”之后老師回答開幾朵,我們就與聯(lián)合幾名同學(xué)手拉手圍繞一個(gè)圈兒。如此反復(fù),不到一會(huì)兒,操場上就“開滿了梅花”。

  第三個(gè)活動(dòng)是“踩舟”游戲。老師首先在操作上的不同位置各鋪一份對折后的報(bào)紙,然后讓每5個(gè)同學(xué)為一組,想方設(shè)法一起踩上報(bào)紙上。只見有的5個(gè)緊緊地抱在一起,有的5個(gè)腳睬在報(bào)紙上手拉手側(cè)仰保持平衡,有的3個(gè)并攏腳丫而其中2個(gè)背上各背一個(gè)……

  今天的活動(dòng)讓我非常開心。真是難忘的一天!

記事的作文400字 篇4

  暑假的一天,天氣又熱又悶,天氣陰沉沉的,卻沒一點(diǎn)雨.一絲風(fēng)。吃完晚飯,媽媽說;‘我的手機(jī)壞了,能不能陪我去系修一下手機(jī),順便去逛一下。’

  我和爸爸老媽去了一家很小的手機(jī)店,談好了價(jià)格,店主就開始修了。媽媽和我在店里看店主修手機(jī),爸爸一個(gè)人在外面看電子書,正修到一半,忽聽‘咕咚’一聲,我和媽媽回頭一看,爸爸不知怎么倒在了地上,我馬上跑了過去,撿起爸爸的手機(jī),一邊喊媽媽,讓媽媽來幫忙,一邊努力想把爸爸的身體反過來。媽媽驚慌失措失聲叫到;‘宏宇,快去買點(diǎn)藿香正氣水!χo爸爸做心臟按壓。這時(shí),旁邊一位老大爺拉住我的手,遞給我一把扇子,說;‘你給你爸爸扇扇風(fēng),我去幫你買。’說完,就馬上跑去買藥了。這時(shí),爸爸醒了過來,整個(gè)人有點(diǎn)昏昏沉沉的。老大爺拔開人群說;‘給你。’只見他遞給我一包藥,我馬上拆開了包裝,打開了一瓶,立即給爸爸喝。爸爸喝了輕聲說‘我好多了’!我長長地吐了一口氣,懸著的心也放下了。我剛想把扇子還給老大爺,但他卻走了。我們只好讓手機(jī)店老板幫忙還。

  這位老大爺讓我很感動(dòng),他不就是我們身邊的活雷鋒嗎!做好事不留名,連一句謝謝的話都沒聽到,就走了,真是位好心的老大爺。

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