【精選】老師的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的老師的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的作文 篇1
親愛的張老師：
您好！
放暑假了，每天呆在家里，有的時(shí)候我就想到了您，想到您和我們一起度過的快樂時(shí)光，多么開心有趣��！
好想念上課時(shí)，您穿著絢麗多彩的衣服，邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)。一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話，一篇課文，您都一絲不茍地給我們講解清楚，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，而且還教會(huì)了我們很多做人的道理。
好想念下課時(shí)，您像我們的朋友一樣，和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗，多么愉快啊！
好想念有幾次媽媽去鄭州，您把我接走了，您像我的親媽媽一樣關(guān)心我，陪我吃飯，陪我睡覺，陪我看書，陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下，我茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)更上一層樓。
現(xiàn)在放暑假了，不能每天見到張老師，我很想念您，你也一定很想念我吧！我盼望著早一天開學(xué)，每天和您在一起讀書、學(xué)習(xí)、玩耍……
我愛您，我想您，我親愛的張老師，這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場(chǎng)一定等著您，不見不散哦！
祝老師：
青春永駐，
身體健康，
萬事如意，
快樂永遠(yuǎn)。
愛您的學(xué)生：xx
老師的作文 篇2
你要問我，我們班哪個(gè)老師的.眼睛最有神，那就非屬于我們的班主任老師了。
老師的眼睛很神奇。這么神奇呢？就是眼睛會(huì)說話啊。一個(gè)眼神就能說明一切！
在學(xué)校里，我上課總會(huì)做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽老師講課或者和同學(xué)講悄悄話，老師總是用眼神來提醒我。老師看我一眼，我便知道老師對(duì)我說什么，她是在說：“上課要專心聽講，不要開小差！”每當(dāng)我上課認(rèn)真聽講，不再做小動(dòng)作，不再講悄悄話時(shí)，老師就會(huì)向我投來贊揚(yáng)的目光，她是在說：“以后都要這么認(rèn)真聽講才好！”平時(shí)，我是老師的小幫手，老師有什么意見呢，就來詢問我的建議。如果我的建議老師滿意要采取的話就會(huì)給我一個(gè)贊許的神色，她是在說：“嗯，這建議不錯(cuò)，說得好！”我不說你還不知道，我在班級(jí)里可是個(gè)“小霸王”呢~如果說班級(jí)里出現(xiàn)打架之類的話，肯定少不了我挨批，這時(shí)呢老師就會(huì)賞一個(gè)嚴(yán)厲的瞪眼，她是在說：“每次大家怎么都有你的份？你要當(dāng)老師的小幫手的，怎么能打架？以后別這樣了�！蔽业膶W(xué)習(xí)成績(jī)向來不好的，每次考試考砸了，老師都沒有怪我的意思，反而給我一個(gè)鼓舞我的目光，她是在說：“這次考不好了沒關(guān)系，下次再加把勁，一定可以考好的！”老師的每一個(gè)眼神都富有吸引力，會(huì)把每個(gè)同學(xué)的壞毛病糾正過來。
老師，您的每一個(gè)眼神都隱藏著自己的含意，您的眼神教會(huì)了我很多。老師，我還要在您的眼神里學(xué)書本里學(xué)不到的東西，您的眼神是另一個(gè)知識(shí)的海洋！
老師的作文 篇3
我已經(jīng)讀六年級(jí)了，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢焙芎�，這還要感謝我的老師，他們對(duì)我恩重如山，不過我對(duì)老師的評(píng)價(jià)各不相同，以下就是我對(duì)他們的評(píng)價(jià)，看看吧。
評(píng)價(jià)對(duì)象：語文老師
評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆
語文老師是我們班的班主任，這么多年來我的語文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，還多虧了她。但是這學(xué)期她又叫想補(bǔ)課的同學(xué)們來補(bǔ)課，我起先同意補(bǔ)課，但是過了兩三天我就退出了，她沒讓我交錢，不過從這以后我能看出語文老師不喜歡我了。
評(píng)價(jià)對(duì)象：數(shù)學(xué)老師
評(píng)價(jià)指數(shù)：☆
我的數(shù)學(xué)老師是一名男教師，已經(jīng)有四十幾歲了，他上課從不馬虎，下課和同學(xué)們和藹可親，很愛和同學(xué)們一起討論問題，唯一的缺點(diǎn)就是經(jīng)常在要下課的時(shí)候給同學(xué)們布置很多作業(yè)，害得我們連下課都不能玩。
評(píng)價(jià)對(duì)象：自然老師
評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆☆
自然老師已經(jīng)年過六旬了，是一名非常有經(jīng)驗(yàn)的教師，可我一點(diǎn)也不喜歡他，因?yàn)樗险n時(shí)吐詞不清；該教訓(xùn)的同學(xué)不教訓(xùn)，不該教訓(xùn)的同學(xué)倒教訓(xùn)了；字也寫得非常潦草。誰會(huì)喜歡這樣的老師呢？
評(píng)價(jià)對(duì)象：美術(shù)老師
評(píng)價(jià)指數(shù)：
美術(shù)老師長(zhǎng)得十分漂亮，聲音洪亮，吐詞清楚，即使是畫畫畫得再差的同學(xué)，她也會(huì)鼓勵(lì)他們叫他們別灰心，下課后還叫同學(xué)們注意安全。簡(jiǎn)直就是一名完美的老師。
你看了我對(duì)老師的評(píng)價(jià)后是否也想對(duì)你的老師作評(píng)價(jià)呢？那你們也把你對(duì)老師的評(píng)價(jià)寫成作文吧。
老師的作文 篇4
尊敬的吳老師：
您好！
您還記得我嗎？我就是哪個(gè)頑皮可愛的韋一呀。這幾年您還好嗎？您現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)惹您生氣嗎？也許您已經(jīng)記不起我了，可我永遠(yuǎn)都忘不了您��！
您還記得嗎？入學(xué)的第一天，是您把我接進(jìn)教室。在路上，您問我叫什么名字，家住哪兒，在哪個(gè)幼兒園畢業(yè)。您叮囑我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)拼音時(shí)，您發(fā)現(xiàn)我區(qū)分不了前鼻音和后鼻音，特意把我叫到辦公室給我補(bǔ)課，一遍遍地示范，連續(xù)了好幾天。我學(xué)會(huì)了，您也欣慰地笑了。吳老師，我告訴您，我現(xiàn)在普通話講得可好了，參加講故事比賽還得了獎(jiǎng)呢。
我很調(diào)皮，常常會(huì)犯些小錯(cuò)誤。您總是和顏悅色地教育我，讓我自感慚愧。一次交作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯(cuò)了就沒敢交。當(dāng)我把我們這一小組的作業(yè)本交給您后，你看了看本子問：“有沒有人沒交？”我的心頓時(shí)跳了起來，不敢直視您，支支吾吾地說：“交了，都交了。”您拿了本子走了。下午，您把我叫進(jìn)辦公室。我站在您的辦公桌旁，一眼就看到了那摞本子，心提到了嗓子眼里，又覺得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不嚴(yán)厲，但很嚴(yán)肅。您教導(dǎo)我要做一個(gè)誠實(shí)的人，還說一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊，要緊的是犯了錯(cuò)要知錯(cuò)、改錯(cuò)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。吳老師，雖然這事已經(jīng)過去幾年了，但您當(dāng)年教導(dǎo)我的話我一直記著呢。
吳老師，我馬上要升初中了。等我考個(gè)好成績(jī)一定去看您！
祝工作順利，萬事如意！
xxx
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