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四年級的作文

四年級作文

時間:2022-10-15 08:08:01 四年級的作文 我要投稿

四年級作文錦集7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文錦集7篇

四年級作文 篇1

親愛的費俊龍、聶海勝叔叔:

  你們好!

  10月12日,灰白色的云層層疊疊。9點整,轟鳴聲中,托舉著“神舟六號”飛船的“長征二號”F型反載火箭噴著金黃色的尾焰,穩(wěn)穩(wěn)地離開了酒泉發(fā)射臺。短短幾秒后,運載著所有中華人民希望的“神舟六號”破云而入,隨即消失在茫茫云海之中。

  飛船上坐的是誰呢?不正是你們兩位英雄——費俊龍、聶海勝叔叔嗎?你們擔負著所有中國人的期望,扛著酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心所有人的期盼;冒著航天事業(yè)的危險性,成功的駕駛著“神舟六號”進入太空。

  聶海勝叔叔,你的生日并不是與家人和和睦睦地度過的,而是在全國人民的矚目下度過的,您的女兒還為您唱了動聽的生日歌呢!

  13日14時25分。費俊龍叔叔,您從坐椅上起身,拉著扶手,頭先腳后的進入了返回艙。歷史性的試驗成功了。

  在此,我祝中國航天事業(yè)更加成功,愿費俊龍、聶海勝叔叔的明天更加輝煌,更加美好!

四年級作文 篇2

  還剩三四天就開學了,我的心情是又緊張又期待。

  那么為什么緊張呢?因為放了一個暑假,每天都很放松,不像上學那樣,把時間安排得滿滿的,根本沒有在意日期。媽媽突然說要開學了,我不禁打了一個冷顫。爸爸安慰我說:“其實,每個人在接受一個新事物的時候,都會有一個接受的過程,慢慢就會好了,不用擔心,沒事的!”

  我慢慢地想起來,上學也不是多么可怕的事。上學后可以見到老師和同學,我們又能在一起學習、玩耍了。

  想著想著,我就越來越想上學了。我就下定決心在四年級再接再厲,一定要比三年級做得更好。

四年級作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在高州,那里有許多自然景觀,其中我最喜歡高涼山了。高涼山,原名是高梁山,后來因為不管夏季多么炎熱,高粱山東,高涼山總是氣候宜人。所以故名“高涼”。今天就讓我來當“小導游”,來為你們介紹高涼山吧!

  高涼山海拔242米,位于高州市曹江鎮(zhèn)境內。從遠看,高涼山是是一片郁郁蔥蔥的森林,那里空氣清新,景色宜人,是旅游的好去處。

  高陽山的景點有很多,比如:冼太廟、石船、試劍石等等。其中最有魅力的就要數(shù)試劍石和石船了。

  我們登上了300級的臺階,經過了有幾百年歷史的冼太廟,往下走一段路就到了位于高涼山中下部的試劍石。試劍石是一塊巨大,約有兩層高的石頭。這塊巨石是斷開兩邊的,讓人驚奇的是,切面很光滑,好像是被一下子切開的。試劍石相傳是因為冼夫人為了測試寶劍的鋒利程度而一劍砍開兩半的。

  離開了試劍石,走了大約一公里,到達位于高涼山右上偏后的石船。石船其實是天然形成的。石船和普通的小船的大小和形狀都差不多,十分逼真,讓人不禁感嘆道大自然的神奇呀!它的來歷眾多紛紜,其中當?shù)鼐用褡钕嘈诺氖牵簜髡f這里以前是一片大湖,里面有七個妖怪無惡不作,冼夫人就把她的如意變成木船去收服妖怪。霎時,這里變成一座山,木船也被震飛到山上,化作石船。

  高涼山是一個旅游的好去處,因為那里有動人的傳說,還有美不勝收的好環(huán)境。所以,我推薦你們去高涼山玩一玩喲!我保證讓你流連忘返。

四年級作文 篇4

  20xx年2月5日,迎來了入冬以來的又一場雪,為即將到來的春節(jié)送上了一份賀禮。

  早晨起床后,拉開窗簾,白茫茫的一片。漫天飛舞的雪花像一個個頑皮的精靈,在風姑娘的輕撫下歡呼雀躍,變換著輕盈的舞姿。

  飯后,雪顯然小了,幾乎要停了。看著沉浸在嘈雜的動畫片中的女兒,我實在束手無策。既然天公作美了,何不下去掃雪,調節(jié)心情之余,體驗生活的美妙。前幾次下雪,因為忙于上班,錯過了義務勞動的機會,這次一定不能錯過了。

  于是,我和女兒商量好后,換好衣服,拿著工具,我們直奔樓下。女兒手握著潔白的雪花,高興極了。我們先清理出一條路,邊清理,邊聊著天,其樂融融?粗畠耗弥$P子,賣力鏟雪的樣子,我不禁佩服自己明智的決定。同時,也不放棄讓女兒學習的機會,便問:“寶貝,雪像什么?”女兒想了一會兒,說:“像白色的天空!彼次覜]做出回答,便知道這個答案不好。于是,又若有所悟的說:“像白云!薄皩!迸畠合駚砹遂`感,“還像鹽和白糖!蔽覜]有作聲,接著問,“那你鏟雪的時候,覺得雪輕還是重?”“輕,還很柔軟!蔽医铏C又問:“是啊,那輕軟軟的雪,還像什么?”“像棉花!薄

  在家的鄰居,聽到了我們的聲音,也熱情的下來,加入掃雪行動中,孩子們一會兒又找到了新的樂趣——堆雪人,看,女兒綻放著燦爛的笑臉。更讓我感動的是,一對手拿鞭炮的'兄妹走下來,看樣子是想放鞭炮,看到大家都在忙著,嘀咕了一會兒,便快速上樓,這次下來的時候,手里換成了鏟子,看這架勢,也要浴“雪”奮戰(zhàn)了。

四年級作文 篇5

  補習班這個東西該怎么說呢。唔,應該是有人喜歡有人討厭吧?喜歡的吧,沉迷其中,把上補習班更是當成了一種由衷的樂趣,并溺愛著,把學習好當成了 追求和目標,自然喜歡補習班了。要說討厭吧,應該是家長禁逼得太緊了,要多給孩子們一點自由的空間,讓他們能自由、快樂的去學習。那我相信,補習班這個東西大家都會喜歡把?

  很多家長都以為孩子們是不喜歡學習,其實不是的,能為自己的前程打拼,能用成績換來父母的會心一笑,能用榮耀換來老師的贊揚,能用榮譽換來同學們的羨慕,有又什么不值得的呢?其實,他們不喜歡家長一步步逼他們讀書逼他們看書背課文、單詞,做作業(yè),他們需要家長也能有空間留給他們。而不是讓家長整天在他們的耳邊,念叨著“看書啊,快看啊。作業(yè)呢?做了沒,快去做,別忘了。這次考試考得怎么樣,拿過來看看,考不好你就在家里好好復習吧!還不快點看……”他們不喜歡被家長束縛的感覺,更不喜歡被壓抑的,被控制自由的感覺。

  補習班說好,也好,說不好,也不好。唯一的不同就在于,家長能不能給孩子們一點自由,一點空間和那一點快樂了……

四年級作文 篇6

  翻開懵懂的兒時記憶,自己就是一個生活不嚴謹,時時事事都需要父母悉心照顧的人。曾幾何時,夢想著自己能插上翅膀翱翔藍天,夢想著自己能博學多識踏進神圣的殿堂。從懷揣童真般的夢想,到現(xiàn)實生活中的點滴,感覺與自己曾經的夢想不盡相同。

  不止一天地盼望著自己能快快長大,因為覺得這樣就不用再被父母看管,不用再被約束著了,如此便會離自己的夢想更近了,那時便不用再征得父母的同意去做自己所有想做的事,想想都會不由地笑出聲來。更不止一次地問過自己:究竟怎么樣才算是真正的長大呢?大學畢業(yè)參加工作了算長大嗎?再后來,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)長大并不是一件容易的事情。

  成長是個既枯燥乏味又充滿挑戰(zhàn)的過程,在這個漫長的過程中,既要學好文化知識充實自己提高自己,更要學會仁孝禮德裝扮自己修行自己,這便是我給成長的定義。原來,成長并不用盼望,更不用期待;成長摸不到,看不見,但確確實實地存在于生活的每一天。從襁褓嬰兒到金色童年,從花季少年到有為青年,再后來到花甲老去,這一生都在成長。成長會伴隨我們一生。

  在父母眼里,我們永遠都是孩子,永遠都是長不大的孩子,哪怕自己已然滿頭銀發(fā)。忽然間,我懂得了自己夢想的真正含義:不再讓父母操心自己的成長,不再讓父母擔心自己的冷暖人生,這便是我一生的驕傲,這便是我一生的夢想。待自己身強力行,撐起一把遮風擋雨的傘,伴父母一起成長花甲老年。

  成長,成長,成長!

四年級作文 篇7

  電阻和電容重慶市渝中區(qū)重慶大同實驗學校四年級二班宋山在我家的課桌上放著一個電阻和電容。他們倆常常爭吵。

  電容驕傲地說:“我的本領比你大,我能貯存電量,你算什么東西!

  “我雖然不能貯存電量,但我能……”電阻正爭辯著。

  “行了,我知道你想說什么,不就是阻礙電流的流向嗎!”

  電阻再次爭辯說:“你說對了,可我不比你弱!”

  電容氣憤地說:“你能干什么?專門搗亂的搗蛋鬼。就你阻礙了電流,本來電很強,就因為你,使電流減弱。而我能在停電時釋放出我貯存的電使小的電器能多使用一會兒。你懂了嗎?”說著,一腳將電阻踢到了桌下。

  后來,電容被安裝到了一個我做的小電路板上。因沒有電阻,電太多了,在一次使用中小燈泡炸了,電容也被燒了。但電阻還在桌下。當他知道電容被燒了的消息時,傷心地流下了眼淚。

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