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【精選】研學(xué)之旅作文41篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的【精選】研學(xué)之旅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)之旅作文 篇1
踏春行，尋芳意；游雁蕩，感生機(jī)�！}記
隨著春的氣息漸漸臨近，隨著考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計(jì)劃開(kāi)始提上日程。微風(fēng)迎面，楊柳扶水；鵲聲?shū)Q鳴，暖光爍爍。于云卷云舒中，于花展花閉間，眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。
雁蕩的美，便是在多角度的欣賞與思索中，由此展現(xiàn)。便說(shuō)那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去，只是一塊突兀巖。45度的方向，卻是人仰望天空的模樣。都說(shuō)，45度角仰望天空，眼淚便不會(huì)流下，因?yàn)樘炜找呀?jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來(lái)。再緩緩移動(dòng)步子，69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅(jiān)定而有力量，折射的光芒投射著智慧的金燦。無(wú)法想象，這目光多么久遠(yuǎn)又多么深邃，久遠(yuǎn)到將遠(yuǎn)古與現(xiàn)代架起一座橋梁，有了如今的文明社會(huì)；深邃至人類智慧的一步步發(fā)展，鼎盛。嘆說(shuō)大自然真是鬼斧神工，不經(jīng)意間的一筆刻畫(huà)，竟是難以匹敵的高度美感。
雁蕩的美，不僅妙在多角度的美，更絕在歷史的積淀。難以忘懷的`是那地質(zhì)時(shí)期的火山口，經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪，好似將條條單一乏味的線，如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡，恰如明珠將石山點(diǎn)綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物，等待千年，為人們所驚覺(jué)，熟知，也幫助人類將千年埋藏的秘密一一揭曉。
雁蕩的美，亦非僅限于此，漫步小龍湫，瀑布傾瀉而下，給暑暑炎夏帶來(lái)幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽，仿佛一層仙紗，里面便是仙氣繚繞的仙境，與人世隔絕，獨(dú)守一方凈土，凈化人心。
此一行，收獲頗豐，欲問(wèn)其因，卻是難言其味。欲看此等仙境景，不覽雁蕩虛此生。
研學(xué)之旅作文 篇2
列車緩緩在面前停下。背上行囊，跨上列車的一瞬間，心中涌起了軒然大波。激動(dòng)，興奮一股腦夾雜在其中，也蘊(yùn)含著大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的想象。壯哉！我中國(guó)大好河山！
時(shí)隔一年，我再次與一車的同學(xué)們坐在了前往游學(xué)的動(dòng)車上。望著車外一根根電線桿飛快閃過(guò)，只覺(jué)得就是夢(mèng)幻一般。仿佛就在昨天，我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經(jīng)是全然不同，我們將前往雄渾的大西北。
經(jīng)過(guò)了一站又一站，我們也逐漸進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)這西行之路上的趣事，也夢(mèng)這自己的`家人。等到醒來(lái)時(shí)，不知什么時(shí)候天已經(jīng)是陰沉沉的，如薄薄的輕紗，但卻厚實(shí)的看不穿，粘稠的劇集在天空，籠蓋了一切的一切，窗外的綠色蕩然無(wú)存，突然想起上次去時(shí)也是如此，也許只是個(gè)美妙的巧合吧！大雨滂沱，打在玻璃上，肆意橫流。索性拉上窗簾，放上自己喜愛(ài)的音樂(lè)，呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛(ài)如此。盡管隨著同學(xué)們逐漸醒來(lái)周圍逐漸吵了起來(lái)，但我心中確是一片寧?kù)o，靈魂漫游在天際。
當(dāng)我回過(guò)神，雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，空中那神奇的紗也已經(jīng)收了。一望過(guò)去平坦寬闊，一切盡收眼底，這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見(jiàn)山了。這應(yīng)該就是古代充滿龍爭(zhēng)虎斗的中原吧！我想道。恩，有點(diǎn)逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空，卻發(fā)現(xiàn)云早已截然不同：不是江南水鄉(xiāng)般的似水柔情，竟是給我一站堅(jiān)硬的感覺(jué)。云絲橫亙到天際，漫漫與天中，像延綿的喜馬拉雅山脈，像巍峨雄渾的長(zhǎng)城，也像一條巨龍我不由得看癡了。
如果說(shuō)江南是位溫柔細(xì)膩的母親，養(yǎng)育了充滿詩(shī)意，柔和的風(fēng)景，那么西北就是位堅(jiān)毅剛強(qiáng)的父親，塑造了險(xiǎn)峻、充滿菱角的地理。對(duì)于即將迎來(lái)的截然不同的氣候、風(fēng)俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會(huì)精彩絕倫。
大西北，我來(lái)啦！
研學(xué)之旅作文 篇3
古人曰：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。11月11日，我們迎來(lái)了一場(chǎng)快樂(lè)的關(guān)山古鎮(zhèn)研學(xué)之旅！早晨，我們五年級(jí)6個(gè)班的同學(xué)集體乘坐大巴，踏上研學(xué)之路。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，特別興奮，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)！大約1個(gè)多小時(shí)的車程，終于來(lái)到了目的地關(guān)山古鎮(zhèn)。
關(guān)山，因三國(guó)名將關(guān)羽戰(zhàn)長(zhǎng)沙時(shí)在此屯兵而得名。是一個(gè)集自然風(fēng)光、歷史人文和鄉(xiāng)村民俗為一體的傳統(tǒng)文旅景區(qū)。
一下車，桃園三結(jié)義的銅像映入眼簾。我仿佛看見(jiàn)了張飛、關(guān)羽、劉備準(zhǔn)備了祭品，焚香禮拜，并莊嚴(yán)宣誓：念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報(bào)國(guó)家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死�；侍旌笸�，實(shí)鑒此心，背義忘恩，天人共戮！敬佩之情油然而生。
亂世烽煙起，群雄爭(zhēng)天下。我們跟著導(dǎo)師來(lái)到了機(jī)器人廣場(chǎng)。在這里，我們進(jìn)行了開(kāi)邦定國(guó)，并通過(guò)知識(shí)問(wèn)答三分天下，確定了各國(guó)的主公、將軍、丞相。我們班隸屬蜀國(guó)陣營(yíng)，大家興奮地?fù)Q上了蜀國(guó)的服裝，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備和魏國(guó)、吳國(guó)一決雌雄。
激烈的技能卡爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了，先尋找神秘人對(duì)暗號(hào)，再通過(guò)知識(shí)問(wèn)答獲得信物。同學(xué)們紛紛像離弦的`箭一樣嗖地一下飛奔出去。我們以第2名完成任務(wù)回到機(jī)器人廣場(chǎng)，吞并了1506班擴(kuò)大了蜀國(guó)，獲得了五張技能卡。
接下來(lái)我們體驗(yàn)了畫(huà)臉譜、尋找三十六計(jì)石碑、不說(shuō)話動(dòng)作傳遞信息等。
終于到了最后一關(guān)一統(tǒng)天下。隨著裁判員的一聲令下，魏、蜀、吳的將士們雙手緊緊地抓住麻繩，兩腿前伸后曲，身體后仰，使勁往后拉。好似三國(guó)鼎立的局面。1、2、3，加油！主公一聲令下，我們拼盡全力為榮譽(yù)而戰(zhàn)。瞧，我們小小的身軀不�；蝿�(dòng)，可是腳卻固如泰山。最后，我們蜀國(guó)齊心協(xié)力，加上技能卡，取得了第二名的好成績(jī)。大家欣喜若狂！
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，這次研學(xué)之旅讓我們參與了歷史文化、國(guó)學(xué)教育等一系列體驗(yàn)課程，讓我對(duì)《三國(guó)演義》有了更深層次的理解，還學(xué)到了許多課外知識(shí)，真是受益匪淺！
研學(xué)之旅作文 篇4
“哎呀！今天的天氣真好呀！陽(yáng)光照在我的身上，懶洋洋的，真舒服呀！“我心里不由得為這個(gè)明朗的天氣贊嘆。我認(rèn)為這種天氣最適合出游啦！恰好，今天我們學(xué)校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行�！�
事情的大概經(jīng)過(guò)是這樣的：那天，我早早的到了學(xué)校，在來(lái)的路上心里特著急，生怕遲到了，趕不上這次的活動(dòng)呢！結(jié)果我到后，一看，還沒(méi)有多少人到呢！人雖不多但我們各個(gè)都穿著整齊的校服，“嚴(yán)陣以待”，準(zhǔn)備著隨時(shí)出發(fā)。明明只過(guò)了幾分鐘，有的同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始焦急起來(lái)，說(shuō)著“哎呀！老師怎么還沒(méi)來(lái)呀！”也許是太激動(dòng)了，迫切的希望老師能快點(diǎn)來(lái)，帶我們一起馬上開(kāi)啟這次的“研學(xué)之旅”呢！
終于“功夫不負(fù)有心人”老師來(lái)了，我們見(jiàn)到老師，立馬排好了隊(duì)伍。要出發(fā)了，我那原本激動(dòng)、迫切的心情卻莫名地平復(fù)下來(lái)。就像原本波瀾壯闊的大海，頓時(shí)恢復(fù)寧?kù)o一般！就這樣，我們懷著復(fù)雜的心情出發(fā)了！走了一段路，來(lái)到了這次“研學(xué)之旅”的目的地——湖頭的文化大禮堂！
我們走進(jìn)了大禮堂，一股文化氣息撲面而來(lái)。在里面沒(méi)有一個(gè)人敢大聲喧嘩，沒(méi)有一個(gè)人敢竊竊私語(yǔ)。因?yàn)檫@次我們是代表我們學(xué)校來(lái)參加的。誰(shuí)也不敢做出不恰當(dāng)?shù)男袨闉槟ê趯W(xué)校呀！
在大禮堂里面，我們先是聽(tīng)了陳錦琳的發(fā)言，她的發(fā)言可真是讓人熱血澎湃�。〗又峭跏迨褰o我們上一堂接地氣的農(nóng)耕文化課，讓我們知道了古時(shí)候的人們是怎樣工作的。聽(tīng)了王叔叔的課，我們不禁為古人的智慧而驚嘆，真的不能想象在那樣惡劣的條件下，古人可以達(dá)到如此高的耕種水平。
為什么說(shuō)是文化大禮堂觀后有感呢？其實(shí)，我們來(lái)這里的目的不只是來(lái)聽(tīng)王叔叔上課。還是來(lái)這里參觀各式各樣的農(nóng)耕工具的呢！首先，我們步入了書(shū)法室，便看見(jiàn)了一個(gè)兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”，那出神入化的樣子，甚是吸引我們的眼球。我們一個(gè)個(gè)都有次序的走過(guò)去，只見(jiàn)老爺爺在宣紙上寫(xiě)著：“家和萬(wàn)事興”這五個(gè)大字。這五個(gè)字，個(gè)個(gè)都剛勁有力。在座看的同學(xué)早有些已經(jīng)按耐不住啦！都想大顯身手！趁著爺爺在寫(xiě)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)了一圈這個(gè)書(shū)法室，這個(gè)書(shū)法室的'墻壁上，掛滿了這個(gè)老爺爺?shù)摹拜x煌事跡”。有毛筆字，也有水墨畫(huà)。在墻壁上，我的視線一個(gè)個(gè)的掃過(guò)去，有的畫(huà)的是雄鷹欲展翅、有的是孔雀上枝頭、有的是金魚(yú)水中游、有的畫(huà)的是傲雪寒梅開(kāi)等等。個(gè)個(gè)都栩栩如生，好似金魚(yú)要游出來(lái)，好似雄鷹要飛出來(lái)似的！
接著我們又走進(jìn)了農(nóng)耕工具室，最吸引人的，最先映入眼簾的是一個(gè)由蒲扇、稻草扎成的稻草人，這個(gè)大家都知道，這是用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)類的；有各式各樣的馬桶；有許多大小不一的鋤頭…………
這次參觀完了后，老師帶我們?nèi)バ∥骱吷限D(zhuǎn)。小西湖邊上的墻壁上有很多畫(huà)，有的是向我們介紹了餃子的來(lái)源，所以上面畫(huà)了皮嫰飽滿的餃子；有的向我們宣揚(yáng)梅花的品性，所以上面畫(huà)著傲骨的梅花。
我們參觀完后，拍了一張集體照留作紀(jì)念就“載著滿滿的收獲”回校了。在走回去的路上，我滿懷著這一天的收獲，邊走邊回味。同時(shí)也覺(jué)得這次“研學(xué)之旅”帶給我的收獲不小，讓我受益匪淺！真想下一次還能參加這樣有趣的活動(dòng)！
研學(xué)之旅作文 篇5
烈日炎炎，天氣晴朗，跟隨著老師同學(xué)及記者，我們來(lái)到了廈門(mén)科技館。
一進(jìn)大門(mén)，我們便被有著藍(lán)色液體的“水鐘”給吸引了，看來(lái)，高科技不少呢！
這次研學(xué)，最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”，我們一手戴著手套，一手拿著探路棒，走進(jìn)迷宮，就有好幾個(gè)“我”在迎接我，我充滿好奇，揮著探路棒。沒(méi)多久，我便迷路了。正當(dāng)我茫然之時(shí)，看到了同學(xué)的身影，一著急，就走了過(guò)去，哪知，撞了個(gè)正著，“哎喲！”我摸了摸頭，哎！闖迷宮都難，何況還有鏡子？我繼續(xù)走著……終于，在跌跌撞撞中，我在我的“分身”陪伴下走出迷宮，真的.不容易呀！
還有“時(shí)空隧道”，一走進(jìn)去，便是一片夢(mèng)幻的星空，只不過(guò)一直在旋轉(zhuǎn)，走著走著，便覺(jué)得自己在傾斜，好不容易走了出來(lái)，我們卻個(gè)個(gè)頭暈?zāi)垦�，差點(diǎn)與鏡子里的自己相撞。
這次研學(xué)之旅，我感受到了科學(xué)的奇妙與魅力。所以，我也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
研學(xué)之旅作文 篇6
這次突如其來(lái)的研學(xué)之旅讓每個(gè)人都興奮不已，而這次不僅體驗(yàn)了爬山，也收獲了不少感悟。
早上還沒(méi)到學(xué)校，我就對(duì)今天活動(dòng)充滿了期待，到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們都在討論，也不自覺(jué)的加入了進(jìn)去。
坐了三小時(shí)的大巴車，最后一段路差點(diǎn)暈車，但還好忍住了，堅(jiān)持到了目的地。
終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒(méi)了。放好包，研學(xué)活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。
最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個(gè)影也沒(méi)看到，到后來(lái)索性不看了，好好爬山。
有一段特陡的斜坡，我爬起來(lái)才有點(diǎn)費(fèi)勁。身旁的同學(xué)額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵(lì)，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。
爬完了坡，開(kāi)始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個(gè)人并排通過(guò)，家長(zhǎng)們也只能站在旁邊的`土路上給我們拍照我們走過(guò)只能勉強(qiáng)地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無(wú)力的。
隊(duì)伍走走停停，像一條長(zhǎng)蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫(huà)面。
而這一路的成就，自然也少不了同學(xué)的鼓勵(lì)。我前后左右的同學(xué)都特別樂(lè)觀，不停地自我鼓勵(lì)，一路饞饞扶扶到了山頂。
朋友的鼓勵(lì)最為珍貴，它給你的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這份力量會(huì)不斷給你動(dòng)力。陪你走到最高的頂峰。
這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵(lì)，它會(huì)帶著我一起成長(zhǎng)。
研學(xué)之旅作文 篇7
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門(mén)的研學(xué)之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車程，我們到達(dá)了廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目，讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)�痛快。來(lái)到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的.跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái)，我們來(lái)到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來(lái)世界，在大海上空飛馳，來(lái)到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào)：為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！
研學(xué)之旅作文 篇8
一大早，我懷著興奮的心情，迎來(lái)了這次的奇妙研學(xué)。
來(lái)到白鹿原，一下車，我一眼就看見(jiàn)了三只巨大的白鹿雕像。其中兩只白鹿抬頭仰望天空，另外一只低頭看著大地，令我感到十分驚訝。再往前走，一個(gè)巨大的城門(mén)出現(xiàn)在我們面前，奇妙的研學(xué)之旅就正式開(kāi)始了。
首先，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到白家和鹿家的老宅。走進(jìn)那一間間房間，屋里落滿了灰塵，感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)人住過(guò)了。雖然這里有些陳舊，但是讓我知道了白、鹿兩大家族的故事；知道了著名電影《白鹿原》是在這里拍攝的。
其次，我們體驗(yàn)了一把陜西特色褲帶面的制作方法：先把面團(tuán)揉成圓柱形，再用手掌把面團(tuán)壓扁，然后用搟面杖在上面壓出一條線，用雙手分別拉住面的兩端往外扯。你瞧，一根根原本粗短的面團(tuán)，在同學(xué)們手中卻變成了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。大家笑的`多么燦爛�。�
最后，最讓我感到震驚的是《二虎守長(zhǎng)安》實(shí)景演出。節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)演員從一間間房間里走了出來(lái)。他們唱著歡快的歌，踏著輕快的腳步，整個(gè)村子充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然，一陣大炮聲傳來(lái)，原來(lái)是小日本鬼子進(jìn)村了�？吹竭@，我的小心臟怦怦跳個(gè)不停，緊張的快蹦出來(lái)了。我不由得為村民擔(dān)心起來(lái)。果然不出所料，日本鬼子炸了村子，殺了很多手無(wú)寸鐵的老百姓�？吹酱司暗亩ⅲ麄兿露Q心，一定要打敗日本鬼子，保護(hù)老百姓。經(jīng)過(guò)八年的努力，二虎終于將日本鬼子趕出了長(zhǎng)安城。
不知不覺(jué)研學(xué)接近尾聲，這真是令人難忘的一次旅行！
研學(xué)之旅作文 篇9
說(shuō)著是去研學(xué)，卻是去吃了兩次零食，一次中飯。
第一次，在車上。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食，什么餅干啊，巧克力啊，牛奶糖啊……陳子軒直接拿出一塊面包！他順手給我和方熙晨一包巧克力牛奶糖：“給”。雖然 能吃零食，但老師不準(zhǔn)吃重口味的，所以車上的零食味道并不是濃得讓那些沒(méi)帶零食的.同學(xué)流口水，也沒(méi)有人蹭零食吃。
第二次是在中午。吃午飯時(shí)，只見(jiàn)飯盒里有蝦，有雞米花。有土豆絲……額外的，還有AD鈣奶以及香蕉，紅豆湯，綠豆湯等等。你流口水了嗎？
開(kāi)吃的時(shí)候，只見(jiàn)大部分同學(xué)，先用勺子舀了一碗綠豆湯或者紅豆湯，再每個(gè)人拿了一瓶AD鈣奶，打開(kāi)盒飯，然后大家便開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，一口飯，一口湯，一口菜，一口奶……最后吃飽了的，拿了根香蕉，便走出去了。沒(méi)飽的，繼續(xù)加菜，瘋狂加飯菜。干飯人，干飯魂，干飯才是人上人！
第三次，是最熱鬧的。最好玩的零食大會(huì)。只見(jiàn)大屏幕上放出中藥的紀(jì)錄片，關(guān)上窗戶，只開(kāi)了兩個(gè)燈。同學(xué)們拿出一大堆零食，薯片啊，辣條啊，餅干巧克力啊，跳跳魚(yú)等等一大堆！只可惜，我的零食帶的不多，只有一兩件，朱彥熹很熱情地給我五六七八塊餅干。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位同學(xué)拿出辣條，“芳香四溢”對(duì)著外面這些零食少或者沒(méi)有的同學(xué)搖了幾下：“快來(lái)吃！香味十足，很好吃的！”只見(jiàn)一位同學(xué)沖上去，那個(gè)同學(xué)手一彎：“沒(méi)有，哈哈�！睔獾奈覀冎倍迥_。我們最后吃得晚飯都吃不下去了。
這到底是研學(xué)，還是來(lái)大吃特吃？
研學(xué)之旅作文 篇10
今天我很高興，因?yàn)槲乙デ妨恕?/p>
一大早我就醒了，我趕緊穿好衣服后，就去吃早飯了。吃完早飯，吃完早飯后，爸爸來(lái)接我了，我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了，爸爸又囑咐了幾句后，就走了。我興奮地進(jìn)了校園，排好了隊(duì)，就等就等著大巴車來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，大巴車終于來(lái)了，我們就一起出發(fā)了。我們?cè)诖蟀蛙嚿嫌质遣伦种i，又是唱歌，好不熱鬧。過(guò)了好一會(huì)兒，我們終于到曲阜基地了。到了下午，我們就起去了三孔。
我們先去了孔廟。聽(tīng)老師說(shuō)，孔廟是祭祀孔子的地方，古代只有皇帝才能進(jìn)去。所以，我們今天能進(jìn)去，是很幸運(yùn)的。我們從正門(mén)進(jìn)去后，我的恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走，不一會(huì)兒就到了座廟前。我進(jìn)去一看，原來(lái)這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會(huì)兒，我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會(huì)兒，我們就又去孔府了�？赘强准液蟠募摇，F(xiàn)在已經(jīng)被保護(hù)起來(lái)了，所以里面也沒(méi)有人了。我們?cè)诶锩婵吹搅艘簧确浅Ｌ貏e的門(mén)。老師說(shuō)那扇門(mén)很貴重，一般都不開(kāi)。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了�？琢质强准胰耸朗来哪沟兀�(tīng)說(shuō)孔林占地三千畝呢！我們向里走去，不一會(huì)兒就二自見(jiàn)了一看見(jiàn)了一座座石碑。聽(tīng)老師說(shuō)那些石碑是用來(lái)祭祀的.。我們走了一會(huì)兒就看見(jiàn)了一座座醒目的墓碑。我們?cè)诳琢掷锩孀邅?lái)走去，不一會(huì)兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻(xiàn)上最美的花。
研學(xué)之旅作文 篇11
盼望著，盼望著，終于盼到了這一天，西安研學(xué)旅行。
早上，下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學(xué)校，我們站著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了廣場(chǎng)乘車，伴著車內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)了六個(gè)多小時(shí)終于到了目的地古城西安。
首先我們來(lái)到了華夏文旅海洋館，里面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚(yú)、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。
第二天，我們參觀了半坡遺址博物館，在教導(dǎo)員的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了鉆木取火，這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學(xué)會(huì)了吹“塤”，它的聲音真美妙！第三天我們?nèi)チ宋鞴ご�，西工大是我�?guó)唯一一所以發(fā)展航空、航天、航海
的`大學(xué)，我們參觀了各種各樣的飛機(jī)，體驗(yàn)了航模制作，通過(guò)航模制作的環(huán)節(jié)了解了飛行原理。接著我們來(lái)到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個(gè)坑每個(gè)坑位都有形態(tài)各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。
最后一天我們?nèi)チ税茁乖藘擅组L(zhǎng)的扶梯，還學(xué)會(huì)了做biangbiang面；觀看大型實(shí)景歷史劇《二虎守長(zhǎng)安》，簡(jiǎn)直太有意思了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間四天的研學(xué)旅行就結(jié)束了，在這短短的幾天中我學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)還增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。感恩學(xué)校組織的活動(dòng)，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！
研學(xué)之旅作文 篇12
童老師從口袋里拿出魯班鎖，我看見(jiàn)這個(gè)魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學(xué)之旅。
我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)營(yíng)儀式，弄好了，坐上車，來(lái)到龍虎山花語(yǔ)世界，學(xué)漢禮、進(jìn)老子學(xué)院……
這些我都不怎么感興趣，最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們?cè)诶献訉W(xué)院，指導(dǎo)員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開(kāi)，這里有六根木頭，沒(méi)跟都不一樣。吱吱老師說(shuō)：“這魯班鎖是魯班為了測(cè)試自己孩子的智商和培養(yǎng)動(dòng)手能力，就發(fā)明了這個(gè)鎖，我們通常用的鎖是有釘子的，這個(gè)鎖是沒(méi)有的。先把魯班鎖標(biāo)上序號(hào)，這樣好記一些。來(lái)，我們看下這是怎么拼的，第一步……”老師在那里講，我們跟著節(jié)奏，這個(gè)序號(hào)太亂了，弄得我連數(shù)字都快分不清。
拼到一半的.時(shí)候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來(lái)。
“好，大家學(xué)會(huì)了嗎？”老師問(wèn)道。
“學(xué)會(huì)了！”一些同學(xué)回答道。
但我沒(méi)學(xué)會(huì)！我驚慌失措。突然，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)：“你學(xué)會(huì)了嗎，桂旺？”我羞澀地?fù)u搖頭，他說(shuō)：“我會(huì)拼，我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)……跟著他拼起來(lái)，最后，我終于會(huì)拼魯班鎖了，我興奮不已，對(duì)那位同學(xué)也感激不盡。
這次的研學(xué)之旅可真有趣，我學(xué)會(huì)了拼魯班鎖，收獲可真不少！
研學(xué)之旅作文 篇13
曲阜的研學(xué)之旅使我受益匪淺，儒家文化博大精深，值得我們學(xué)習(xí)。
“孔府、孔廟、孔林”并稱三孔。我們首先去的是孔廟，這里曾是孔子居住的地方。剛邁進(jìn)孔廟，文化氣息就如春風(fēng)一般流入了我的心房。最令我印象深刻的.是太和元?dú)夥唬@是明代所建。在這里，我感受到古人“太空宇宙能哺育萬(wàn)物”博大精深的思想智慧。
孔府，又稱圣府，是孔子的嫡系長(zhǎng)子與后人辦公與居住的地方，被譽(yù)為天下第一貴族府邸�，F(xiàn)在的孔府占地240畝，到處體現(xiàn)著文化氣息。站在孔府地面的青石上，我仿佛置身于歷史的變遷之中，感受儒學(xué)之風(fēng)范。
孔林是孔子與其家族的專用墓地。雖是墓地，空氣中卻彌漫著儒學(xué)思想的韻味。傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來(lái)，我對(duì)儒家文化的博大精深而感到欽佩。是什么讓孔子創(chuàng)建的儒家文化如此經(jīng)久不衰？沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)槲幕某绺摺?/p>
在此次研學(xué)中，我們不僅參觀了“三孔”，還體驗(yàn)了拜師禮。我作為學(xué)生代表感到十分榮幸。這是一件神圣的事情，我從準(zhǔn)備的時(shí)候就十分緊張，手心直冒冷汗，生怕自己出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，我深吸一口氣，同其他兩個(gè)學(xué)生代表邁著緩慢的步伐走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。輪到我了，我在孔子的雕像前跪了下來(lái)，侍者給了我戒尺。我恭敬地獻(xiàn)上了戒尺，并拜了三拜。身穿漢服仿佛置身于兩千五百年前，擊鼓聲和敲鐘聲在我心頭回蕩著。
此次研學(xué)，使我置身于歷史的長(zhǎng)河中，感受中華文化的博大精深和非凡魅力。
研學(xué)之旅作文 篇14
今天，我跟著魯網(wǎng)小記者團(tuán)和紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)一起去曲阜研學(xué)，這里是教育學(xué)家孔子的故鄉(xiāng)，所以我既興奮又期待。
一路上歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小車時(shí)程，我們抵達(dá)了至圣先師孔子的故鄉(xiāng)。
第一站我們參觀了孔林，孔林也被稱為至圣林，自從孔子去世后，他的學(xué)生每人都親手種了一棵柏樹(shù)，為孔子遮陰，一共種了三千棵，十分壯觀，我想這一棵棵參天古木寄托！這三千弟子對(duì)老師的'思念吧！
接著來(lái)到孔廟，孔廟也可以被稱為至圣廟，這里歷史悠久，規(guī)模宏大。古代的一些偉人將用動(dòng)物來(lái)描述一個(gè)人的善與惡，還有一位少將名叫翁仲，他是一名戰(zhàn)士經(jīng)常被放在墓前守墓，也是一位偉人！
然后我們又來(lái)到了孔府，這里也稱為至圣府，這里是孔家子孫后代居住的地方。來(lái)這里參觀的人絡(luò)繹不絕，孔府里有大堂、樓房，當(dāng)然更少不了學(xué)堂。
最后來(lái)到了拜見(jiàn)孔子的地方。人們蜂擁而至，我們穿著漢服去拜見(jiàn)孔子，莊嚴(yán)而虔誠(chéng)，我們還學(xué)會(huì)古人的敬禮呢！我還去學(xué)拓片，拓片把石板洗刷干凈，再貼上宣紙，再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們?nèi)ド浼议_(kāi)始射箭，射了四箭只中了三箭，看來(lái)我還是比不過(guò)后羿呀。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到儒家文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更感受到中華文化的博大精深，作為一名小學(xué)生，我感到自己肩上的擔(dān)子很重，我一定要把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
研學(xué)之旅作文 篇15
星期天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了金殿公園太和宮門(mén)口集合，身著漢服的中科院植物分類學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長(zhǎng)廊和植物王國(guó)。原來(lái)金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。
在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個(gè)大信箋包里�？粗鴿M滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺(jué)得自己變身成為了植物學(xué)小達(dá)人。
下午的環(huán)節(jié)，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹(shù)葉，做成葉子畫(huà)。完成后的作品，我們要銷售給游客，而營(yíng)業(yè)所得將捐獻(xiàn)給福利院兒童。我認(rèn)真、仔細(xì)、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗(yàn)我的`時(shí)刻：我們小記者們?cè)谔蛯m門(mén)口擺了個(gè)攤，進(jìn)行作品愛(ài)心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品，終于有游客掏錢(qián)買(mǎi)走了我的作品，我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動(dòng)成果也創(chuàng)造出了價(jià)值。我超級(jí)喜歡這樣的活動(dòng)，希望有更多的小記者可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
研學(xué)之旅作文 篇16
這一星期五，大家院校機(jī)構(gòu)來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方去玩，我內(nèi)心高興極了！前一天，我居然激動(dòng)了一晚上都沒(méi)入睡。
第二天一早，大家激動(dòng)的來(lái)到院校里，發(fā)覺(jué)一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。
旅途開(kāi)始了，大家?guī)е?dòng)和高興的情感前去長(zhǎng)沙市海立方。
半途，大家還唱了許多 美好的歌，例如：《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了類似兩個(gè)半小時(shí)，總算來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方。大家剛進(jìn)門(mén)處，正前就出現(xiàn)了一根又高又大的水柱，水柱里擁有 許多 不一樣的魚(yú)，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚(yú)了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。
大家又去看過(guò)海獅演出，開(kāi)朗的海獅做了倒立起來(lái)走動(dòng)、水里頂球等一系列姿勢(shì)，我最喜歡的'便是海獅的擅長(zhǎng)絕技，那便是水里彈跳，海獅先在水中做了一個(gè)小跳，隨后來(lái)了一個(gè)極限跳躍，最終海獅跳來(lái)到2米之外的海上，隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項(xiàng)目，如：深海隧道、兒童碰碰車……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚(yú)，有交鯊、魔鬼魚(yú)、大馬哈魚(yú)……
參觀考察完深海隧道以后，大家便戀戀不舍的回家。
根據(jù)此次研學(xué)旅行之行，要我了解了許多魚(yú)種。此次旅游太更有意義了。
研學(xué)之旅作文 篇17
這周六，學(xué)校組織了一次爬山，是賓縣的香爐山，同學(xué)們都很激動(dòng)，我也很期待。
三個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——香爐山。
我們先把書(shū)包送到了午餐地，又踏上了去玻璃棧道的路上，在這路上，同學(xué)們有的說(shuō)笑，還有的'撿到了路上寫(xiě)著錢(qián)的紙條，沒(méi)一會(huì)兒，我們就到了，因?yàn)槲沂挚指�，一低頭還能看見(jiàn)樹(shù)在我的腳下，所以就十分害怕，一路上都挎著身旁同學(xué)的胳膊，從玻璃棧到下來(lái)的一瞬間倍感輕松，懸著的小心臟也終于復(fù)位了。
之后我們就開(kāi)始爬山了，在爬山的路上我不知怎么了，一直出汗，讓我感到有些疲憊，也想過(guò)要放棄，但又一想，我不能成為五班掉隊(duì)的人，就堅(jiān)持了下來(lái)。老師和同學(xué)看到我汗如雨下的額頭，都來(lái)牽起我的手往前走，我知道一個(gè)人爬山本來(lái)就很累，還要拉著我一起走，可想而知是多么的累。老師和同學(xué)還給我加油打氣，在精神上給我無(wú)窮的力量。心想：一定不能放棄，不能拖五班的后腿。就一直堅(jiān)持到最后。
之后，我們回到了午餐地，拿出了自己準(zhǔn)備好的午餐，六七人圍成一組吃了起來(lái)，有說(shuō)有笑，還互相分享著食物，沒(méi)一會(huì)午餐就結(jié)束了。在空地上玩了一會(huì)兒，我們就乘車回學(xué)校了。到校后老師對(duì)今天的行程做了簡(jiǎn)單的總結(jié)。至此今天的研學(xué)活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這一天的研學(xué)活動(dòng)，讓我感受到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。明白了堅(jiān)持雖然很辛苦，很累，但永遠(yuǎn)不要輕言放棄，因?yàn)槌晒Σ粫?huì)眷顧一個(gè)半途而廢的人，唯有堅(jiān)持才能成功的道理。
研學(xué)之旅作文 篇18
終于等到了研學(xué)這一天，我們開(kāi)開(kāi)心心坐上了大巴車。
上午，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^，首先來(lái)到了講堂，在那里我們了解了太陽(yáng)系的八大行星和月亮。除此之外，我們還給月亮做了一個(gè)身份證呢！課講完了以后，我們6個(gè)人為一組，合作完成一個(gè)模型，一開(kāi)始我們各自只照自己的想法去做，結(jié)果做了很久都沒(méi)有做好；后來(lái)，我們展開(kāi)合作，終于順利完成。真是合作力量大啊！
美味的午餐后，我們自由參觀體驗(yàn)科技館。我和三個(gè)小姐妹一起體驗(yàn)了地震。一進(jìn)地震館，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)地板一半向左，一半向右，走上去就像翅膀受傷的小鳥(niǎo)失去了平衡。走到一半時(shí)，“啪”燈突然滅了，尖叫聲、吶喊聲頓時(shí)響了起來(lái)，里面亂成一片。我真真切切地體會(huì)了一回地震，真是驚心動(dòng)魄�。≈x天謝地總算從恐懼中走出來(lái)了。
下午，我們出發(fā)前往紫金山。伴隨著一路的歌聲，我們來(lái)到了山腳下，我們的第一站是去看隕石，進(jìn)去以后，導(dǎo)游向我們介紹了一顆名叫“幸運(yùn)石”的`隕石，據(jù)說(shuō)摸了它可以獲得好運(yùn)。導(dǎo)游話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的去摸一摸，都希望摸完以后能給自己帶來(lái)好運(yùn)。
接著，我們?nèi)タ戳颂煳膬x器，其中有渾天儀和渾儀。這兩個(gè)都是張衡發(fā)明的，作用是測(cè)量天體球面坐標(biāo)。
最后我們?nèi)タ戳顺蟮奶旌阃h(yuǎn)鏡，據(jù)說(shuō)那是我國(guó)最大的望遠(yuǎn)鏡，但那座望遠(yuǎn)鏡早已停止了工作，使得我們沒(méi)辦法觀察到浩瀚的星空。
愉快的一天結(jié)束了，我們學(xué)到了很多知識(shí)，期待下一次研學(xué)。
研學(xué)之旅作文 篇19
“好好學(xué)習(xí)，要不然將來(lái)只能種田！”很多人對(duì)農(nóng)夫這個(gè)職業(yè)“敬而遠(yuǎn)之”，認(rèn)為他們又臟又累，其實(shí)，做農(nóng)夫也可以很快樂(lè)。
就是這個(gè)春意融融的日子，我們一群敢于實(shí)踐的小記者跟隨著老師來(lái)到了惠安的聚龍小鎮(zhèn)，開(kāi)始農(nóng)耕生活。說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，當(dāng)大家脫光了腳丫，手拿秧苗，面對(duì)著這一方水田里的泥巴，瞬間覺(jué)得手足無(wú)措。這些泥巴肯定又臭又臟，我打心底抗拒。可我們的'初心就是要做農(nóng)夫，不下田怎么行？于是，我?jiàn)A著一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開(kāi)始接觸泥水，果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭，但不一會(huì)兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，溫柔地?fù)崦业哪_趾，呵護(hù)著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味，還懂得給我的腳丫做按摩！
放下了顧慮，沒(méi)想到剛適應(yīng)了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田里扎，可看著它們東倒西歪“不爭(zhēng)氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一扎，雖然泥巴的手感還是不怎么樣，但秧苗栽成了，我心里有種說(shuō)不出的歡樂(lè)。再起身時(shí)，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身后的一片蔥綠，一股由衷的快樂(lè)直涌上心頭。
農(nóng)耕，也可以很快樂(lè)。可以腳踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動(dòng)，我想這就是農(nóng)耕的樂(lè)趣！
研學(xué)之旅作文 篇20
炎炎夏日，帶著對(duì)文天祥的景仰，我們來(lái)到海門(mén)蓮花峰風(fēng)景區(qū)研學(xué)。
跟著研學(xué)老師，我們到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)古蓮花峰石。在研學(xué)之前老師就給我們講了傳說(shuō)：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來(lái)到海門(mén)，站在這塊巨石上尋找帝舟�？墒�，茫茫大海上并沒(méi)有船只的蹤影，文天祥長(zhǎng)嘆頓足，腳下巖石就裂成了蓮花瓣?duì)�。過(guò)后，文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個(gè)字，“古”字是后人添上去的'。我從下面往上看，古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。
蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學(xué)們仔細(xì)辨認(rèn)，也只猜出幾個(gè)。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀(jì)念和贊美文天祥的詩(shī)詞。
離開(kāi)蓮花峰，我們沿著海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來(lái)到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍，右手緊握拳頭，胡子和衣袖在海風(fēng)中飄動(dòng)�？粗欀拿碱^，我想，當(dāng)時(shí)他一定很擔(dān)憂，很絕望。他腳下的大石上寫(xiě)著“鯤鵬變化”四個(gè)大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥(niǎo)，能夠飛得很高飛得很遠(yuǎn)，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了，就不會(huì)被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！雖然他四十七歲就英勇就義，但他為后人留下的精神財(cái)富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。
研學(xué)之旅作文 篇21
早晨，一束明亮的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶照射在我的臉上，我云里霧里地醒了，一切都是那么的朦朧，窗外白霧繚繞著群山，山腳下的小房子也被陽(yáng)光照射著。
我們上了車，有說(shuō)有笑，一同前往起義紀(jì)念館。路上的麥田一片一片的映入我的眼簾，麥香隨著風(fēng)飄進(jìn)了車?yán)�，讓人變得舒服。一幢幢房屋，一座座小橋快速地從我眼前閃過(guò)，這些看似平凡的事物，其實(shí)都有它們自己的故事，多多留意身邊的'風(fēng)景，再去盡情想像它的故事，人生就會(huì)有意思。
到了紀(jì)念館的下面，我們拍了一張紀(jì)念照，便朝著紀(jì)念館進(jìn)發(fā)。上去的話還要走一段樓梯，這一段樓梯足足有400多個(gè)臺(tái)階，爬上頂峰的時(shí)候已經(jīng)累趴了，沒(méi)時(shí)間去欣賞美景了。不一會(huì)兒我們便進(jìn)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕塑，這就是當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)起義的烈士。再進(jìn)一步，便走進(jìn)了一個(gè)房間，里面有各種文化與栩栩如生的雕刻人物，讓我驚嘆不已。
隨后我們來(lái)到了古村，這里就像一個(gè)“穿越門(mén)”，來(lái)到這里便像到了民國(guó)時(shí)期的小村子，有種身臨其境的感覺(jué)。進(jìn)了村子，便看見(jiàn)了一棟棟古老的樓房，幾棟房子緊挨在一起，在擁緊的小路上無(wú)處不充滿歡聲笑語(yǔ)。走了一會(huì)兒，便看見(jiàn)一處泉水，那泉水清澈見(jiàn)底，沒(méi)看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)污垢，如果要不是有水波，我都差點(diǎn)以為這里面裝著空氣了。
回家的路上，雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過(guò)我的眼前，但這次研學(xué)卻給我留下了深刻的印象。
研學(xué)之旅作文 篇22
今天是個(gè)令人難忘的周六，我們學(xué)校組織全體師生參加研學(xué)活動(dòng)，去香爐山國(guó)家森林公園登頂香爐山。
選好了營(yíng)地以后，我們就出發(fā)開(kāi)始登山了。首先，我們要通過(guò)一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動(dòng)，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔(dān)心上面的繩子會(huì)出現(xiàn)斷裂。不過(guò)我還是跟隨著同學(xué)們壯著膽子走了過(guò)去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時(shí)不時(shí)的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺(jué)得不是很安全。不過(guò)當(dāng)我走過(guò)去之后，我才覺(jué)得是我自己嚇唬自己，因?yàn)榇蠹叶及踩淖吡诉^(guò)來(lái)，無(wú)論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來(lái)到了一座木制的索橋或者說(shuō)是一個(gè)鎖鏈橋。老師說(shuō)：“同學(xué)們要注意安全，不要在橋上跳躍。”聽(tīng)了老師的囑咐，我們都小心翼翼的過(guò)了橋。
走上山路的階梯，感覺(jué)非常的陡峭，而且每一節(jié)都非常的高，才走了幾十節(jié)就已經(jīng)感覺(jué)非常累了。同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來(lái)。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的'速度就越慢，旁邊的同學(xué)也一直鼓勵(lì)我。在我們的相互鼓勵(lì)下，我終于堅(jiān)持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠(yuǎn)處像畫(huà)一樣的景色，感覺(jué)非常開(kāi)心。因?yàn)檫@是通過(guò)我們不懈努力獲得的成果。
研學(xué)之旅作文 篇23
大地回春，冰雪消融的三月，正是游玩的好時(shí)候，我們新華小記者去阜寧開(kāi)展一日研學(xué)活動(dòng)。
車廂里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，好像幾十只喜鵲在嘰嘰喳喳地歡叫。小記者們一起唱歌，我也情不自禁地跟著哼了起來(lái)。窗外，鳥(niǎo)兒在路邊的樹(shù)林里穿梭著，我不由地吟出一首詩(shī)：“許多鳥(niǎo)兒深葉鳴，一群燕子往回飛”。
不知不覺(jué)中，我們到了阜寧的第一站，游樂(lè)園。老師讓我們選擇自己喜歡的項(xiàng)目，我面前就是蹦蹦床，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，跳來(lái)跳去，玩得開(kāi)心極了。過(guò)了會(huì)兒我又想去攀爬，我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的興奮。工作人員為我穿好了裝備，套上了繩索。開(kāi)始攀爬嘍！我輕輕松松地過(guò)了幾關(guān)，順利地走到鋼絲面前。這時(shí)候前面有一個(gè)小朋友突然失手，差點(diǎn)掉下去，在繩索的保護(hù)下，小朋友雖然嚇了一跳，但過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)心地樂(lè)了起來(lái)，實(shí)在是太刺激了！
坐火車?yán)�，我好奇地坐上了火車，我還沒(méi)做過(guò)這么小的火車呢�！皢琛钡囊宦�，火車開(kāi)動(dòng)了。天，我竟然看到了“黃河”，其實(shí)是泥土染黃了河。到了一片竹林，我就在想：那些蟲(chóng)子是不是在里面聊天呢？竹子里會(huì)不會(huì)有蟲(chóng)子在走迷宮呢？到站嘍，我們?nèi)⒂^鄉(xiāng)愁館，我看見(jiàn)了以前的`藥店長(zhǎng)啥樣，還看見(jiàn)了磨糧食的磨盤(pán)，以前的農(nóng)具，真沒(méi)想到過(guò)去的人那么勤勞智慧��！
我們還去了喻口古鎮(zhèn)，古代的商店招牌都是用一面旗子插在店門(mén)口，然后正反兩面都寫(xiě)上字就可以了。
這個(gè)周末過(guò)的開(kāi)心又充實(shí)，我懂得了許多，希望能有更多的機(jī)會(huì)去知道更多的知識(shí)！
研學(xué)之旅作文 篇24
3月29日，泰州市大浦中心小學(xué)四、五年級(jí)全體隊(duì)員開(kāi)展了春季“行走在路上”的研學(xué)之旅活動(dòng)。在這春意盎然的天氣里，大家在踏青的途中一路探尋“科學(xué)”的`奧秘，一起領(lǐng)略泰州引江河工程的宏偉和神奇！
上午9點(diǎn)30分，隊(duì)員們分批進(jìn)入科技館參觀。一樓的科學(xué)樂(lè)園充滿童真，也特別好玩。二樓是一些探索科學(xué)原理和數(shù)學(xué)的地方。我們親自體驗(yàn)“勾股定理”，繩波，方輪車，IQ測(cè)試以及其它，都讓我們流連忘返。其中，我最好奇的還是方輪車，方輪車子的自行車怎么滾得動(dòng)呢，說(shuō)不定還得翻呢！我懷著一顆疑惑的心去問(wèn)講解員，她耐心地問(wèn)答了我。噢，原來(lái)呀，這方輪車底下還有一條由無(wú)數(shù)個(gè)半圓組成的波浪形軌道。當(dāng)方輪車停止時(shí)，角在重力作用下自然停在軌道的凹處；當(dāng)我們一用力，方輪的邊就沿著半圓軌道到達(dá)最高點(diǎn)，然后在重力作用下沿著半圓弧線下滑，抵達(dá)最低點(diǎn)。方輪車可真神奇呀！三樓有一個(gè)幻影劇場(chǎng)，神奇的4D球幕電影讓我們的眼睛都懷了孕。
下午1點(diǎn)30分，隊(duì)員們來(lái)到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調(diào)工程的基礎(chǔ)實(shí)施，完成了灌溉、排澇、航運(yùn)等多項(xiàng)工作。萬(wàn)噸貨輪，閘門(mén)的開(kāi)閉，櫻花的盛開(kāi)，都讓我們眼前一亮。
美好的一天結(jié)束了，奇妙的研學(xué)之旅也圓滿完成了。大家收獲了快樂(lè)，更收獲了知識(shí)。
研學(xué)之旅作文 篇25
盼星星，盼月亮，終于把春游盼到了。這次我們是去屯溪研學(xué)，我們坐著大巴車開(kāi)啟了這次研學(xué)之旅。
過(guò)了好久，終于到目的地了，一下車映入眼簾的就是那個(gè)高大的建筑物和那些綠油油的樹(shù)。這次研學(xué)活動(dòng)有許多活動(dòng)，比如令人勞累的種樹(shù)，能讓人大飽眼福的城市展覽館。
但我最難忘的'一個(gè)活動(dòng)就是和同學(xué)們一起比賽畫(huà)風(fēng)箏和放風(fēng)箏了。先說(shuō)畫(huà)風(fēng)箏吧。導(dǎo)游給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)白色的風(fēng)箏，我和幾個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈就開(kāi)始畫(huà)了，我對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這樣畫(huà)太無(wú)聊了，我們來(lái)比賽誰(shuí)先畫(huà)好吧！”那個(gè)同學(xué)都說(shuō)好。就這樣我們的畫(huà)風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。我用筆沾了沾顏料，快速地在風(fēng)箏上畫(huà)了起來(lái)，正當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，說(shuō)：“我畫(huà)好了。”唉，這次畫(huà)風(fēng)箏比賽我輸了。
畫(huà)風(fēng)箏輸了，放風(fēng)箏可不能再失利了，我連忙喊道：“我們還是用放風(fēng)箏比賽來(lái)定勝負(fù)吧�！蔽覀儼扬L(fēng)箏拿到了廣場(chǎng)，背著風(fēng)邊拉線邊跑了起來(lái)，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我又看了其他人，有兩個(gè)人的風(fēng)箏還在地上跑呢，只有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏飛了起來(lái)，我心想：這次放風(fēng)箏比賽我一定能贏，我又加快了跑步的速度，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得很高了，我心里暗暗高興：沒(méi)有人會(huì)比我的風(fēng)箏飛得還高了。我得意地對(duì)他們說(shuō)：“你們服不服��？”一開(kāi)始他們還不服，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們還是沒(méi)我的風(fēng)箏高，他們不得不服了。風(fēng)箏越飛越高，帶著我們的夢(mèng)想，我們別提多開(kāi)心了。
這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)�。�
研學(xué)之旅作文 篇26
一片片落葉就像一個(gè)個(gè)小精靈，在竊竊私語(yǔ)，路邊的野花面帶微笑，在向我打招呼，而我背著雙肩包，邁著小步伐，嘴里哼著小曲，高高興興地走著，要問(wèn)為什么我高興，因?yàn)榻裉煲パ袑W(xué)啦！
一路上同學(xué)們嘻嘻哈哈，互相打鬧，不知不覺(jué)就已經(jīng)到了蠶繭研學(xué)基地。剛走近，“蠶繭基地”四個(gè)巍峨的大字就出現(xiàn)在我們眼前，往里走，便看見(jiàn)了一座座古香古色的房子，被遮掩在綠葉之中，青瓦紅墻，徽韻十足。再往前走，只聽(tīng)見(jiàn)小溪汩汩流淌著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
這次的項(xiàng)目個(gè)個(gè)都精彩絕倫：“徽州劇院”讓我們領(lǐng)略到了藝術(shù)之美；“探索蠶史”讓我們擴(kuò)大了對(duì)世界的認(rèn)知；“抽絲剝繭”讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦……其中，最為有趣的就是“制作蠶畫(huà)”和“抽絲剝繭”了。
“制作蠶畫(huà)”是一個(gè)要有極高的耐心才能完成的項(xiàng)目。首先我們需要用尺子測(cè)量到最適合畫(huà)畫(huà)的位置，再把蠶絲一根一根地繞出來(lái)，剪斷。到了我們來(lái)大展畫(huà)手的時(shí)候了，因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，所以我要用暈染的'方式來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)，表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。畫(huà)筆一揮，蠶繭一拿，蠶畫(huà)就畫(huà)完了。
“抽絲剝繭”則是一個(gè)勞動(dòng)型的項(xiàng)目，讓我們?cè)谝粋�(gè)封閉的菜園里摘果蔬，并自己做中午吃的飯。
這次的項(xiàng)目，讓我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，但是我也收獲到了很多。
研學(xué)之旅作文 篇27
今天，我乘著車，看著一路上美景，來(lái)到了湖南郴洲美麗的東江湖。這里的山似墨畫(huà)，水波粼粼。就連天上飛的鳥(niǎo)兒也變得那么的有韻律。下了車，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人變得神清氣爽。
首先映入眼簾的是美如畫(huà)的東江湖，只見(jiàn)眼前那湖水清澈見(jiàn)底，粼粼的波光泛在湖面上，翻著一層雙一層的波浪，一眼望去，除了山還是山，除了水還是水。我們有序地上船，在船上的風(fēng)景與在岸上看的截然不同，岸上的風(fēng)景就像一幅有顏色的水墨畫(huà)；而在船上看見(jiàn)的更像是一場(chǎng)電影，那種河浪拍打岸石的種種場(chǎng)面，河浪拍打岸石的種種聲音，清晰的上演在你的身邊，讓你有一種聲臨其鏡的感覺(jué)。
吃完中飯，太陽(yáng)變得更加毒辣了，但這毒辣的日光也為這連綿綿的群山增添了一番別樣的美。
我們邁著短矯健的步伐，向著巍峨的古松坳進(jìn)發(fā)！陽(yáng)光照射著綠油油的樹(shù)林，一半綠一半黃的，若隱若現(xiàn)，一路走下去，涓涓流水落與我們相隨，就算是再長(zhǎng)的路也不會(huì)覺(jué)得有酸痛的感覺(jué)。走到一半，路過(guò)幾個(gè)亭子，便坐下來(lái)休息了一下。忽然幾片葉子落下，飄蕩在我眼前。我猛似的'往山頂沖，風(fēng)聲呼嘯在我的耳邊一路狂奔，終于到了山頂。我看見(jiàn)了山腳看不見(jiàn)的風(fēng)景；幾座小島，一個(gè)人湖相伴著，和古代的水墨畫(huà)幾乎一樣。
這次研學(xué)讓我體現(xiàn)驗(yàn)到了這種身臨其境的感覺(jué)，也成了我人生中的一種風(fēng)景。
回酒店的時(shí)候，我反復(fù)翻著手機(jī)里的照片，心里很高能遇見(jiàn)這么好的時(shí)機(jī)，這么好的風(fēng)景，是我今生有幸。
研學(xué)之旅作文 篇28
“你說(shuō)冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什么”一來(lái)到教室，班上像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，正在探討今天惠州的行程……
大巴在閃著金光的四個(gè)大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長(zhǎng)在空中，立體種植。參觀完歷史文化長(zhǎng)廊，就來(lái)到萌寵動(dòng)物園。高傲的藍(lán)孔雀挺立在一旁，對(duì)我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的稀奇動(dòng)物是什么？據(jù)導(dǎo)游介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴里的食物，模樣真可笑。面對(duì)琳瑯滿目的動(dòng)物，我們眼花繚亂。但那些可愛(ài)的兔子吸引了我們的眼球。真是沒(méi)想到，幾只可愛(ài)的大白兔竟有如此學(xué)問(wèn)，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。
吃罷午飯，經(jīng)過(guò)一段不久的'行程，我們盼望已久的長(zhǎng)津冰雪世界終于到了。穿上棉襖，同學(xué)們按捺不住自己激動(dòng)的心情，滿臉無(wú)比期盼。一開(kāi)門(mén)，一股冷氣直撲過(guò)來(lái)，與我們撞了個(gè)滿懷。千里冰封，萬(wàn)里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風(fēng)景線。哪一個(gè)女孩心中沒(méi)有公主的夢(mèng)想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。
冰上玩過(guò)山車，我倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。經(jīng)過(guò)十多分鐘排隊(duì)，我終于如愿坐上過(guò)山車。轉(zhuǎn)瞬間，車子飛一般沖下山，突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，忽然又來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……刺激極了！我坐著車環(huán)游了一圈冰雪世界。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中消散。真是研學(xué)無(wú)限好，只是近黃昏��！
研學(xué)之旅作文 篇29
端午節(jié)，我和同學(xué)們開(kāi)啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達(dá)北京。研學(xué)第一站，我們?nèi)ケ本┳钣忻娜鄣驴绝喌昶穱L烤鴨！嗯！真是太好吃了，烤鴨外焦里嫩，飯菜也很好，我們吃得不亦樂(lè)乎。
吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了科技館，先觀看了球幕電影《在藍(lán)色星球上》，從中我了解到了很多知識(shí)，如：南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動(dòng)物等問(wèn)題。隨后，我們又體驗(yàn)了科技館內(nèi)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目，胎兒在肚子里成長(zhǎng)的過(guò)程；人聲聲紋；航海日記；聲音密碼鎖。
參觀完科技館，我們來(lái)到了南鑼鼓巷，與北京藝術(shù)大師阿龍面對(duì)面交流。他給我們講了許多明清朝的事，還有一些古玩物的來(lái)歷與它的作用。最后，回答問(wèn)題的同學(xué)們有了自己的獎(jiǎng)品，一個(gè)漂亮的皮包，當(dāng)然沒(méi)回答的同學(xué)也有，是一個(gè)很漂亮的'項(xiàng)鏈。
研學(xué)第二天上午，我們來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的故宮，進(jìn)去后，我們進(jìn)行了尋寶游戲，分成了多個(gè)小組，開(kāi)始了行動(dòng)。在經(jīng)過(guò)所有的坎坷，終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然不是第一，但是很開(kāi)心！
下午，我們來(lái)到了奧林匹克公園，觀看了全息演唱會(huì)和3D美術(shù)館；又去了鳥(niǎo)巢和水立方，高大威猛的建筑，怎能不拍合照呢？拍完照，我們又出發(fā)，去了著名的北京中醫(yī)藥大學(xué)，在那里我們做了VR眼鏡，用它觀看了一小會(huì)電影，效果很好！
期待第三天的清華大學(xué)之行！我理想的大學(xué)，愿研學(xué)之行不虛此行。
研學(xué)之旅作文 篇30
秋高氣爽的秋天，正是旅行的好季節(jié)。果不其然，不久后，學(xué)校組織了一次研學(xué)。
襄陽(yáng)古隆中內(nèi)，一隊(duì)隊(duì)學(xué)生將自己的視野投上了演武場(chǎng)——那個(gè)即將開(kāi)演《三顧茅廬》的地方。待大家圍著演武場(chǎng)坐好后，一個(gè)雄渾的男聲緩緩道來(lái)。東漢末年，兵分三國(guó)，劉皇叔為拯救天下蒼生，至……
一顧茅蘆，只見(jiàn)劉備小步向前，走至諸葛廬前，一邊輕輕用手敲著門(mén)，一邊輕聲喊到：“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎？”這樣重復(fù)了好幾次，門(mén)才猛的開(kāi)了，站在門(mén)后的人戴著樸帽，身著一身黃衣——原來(lái)是一位書(shū)童。
“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎？”劉備一邊鞠躬，一邊客氣地問(wèn)到。
“他不在�！睍�(shū)童漫不經(jīng)心的回答著。
“那他什么時(shí)候回來(lái)？”劉備急切的問(wèn)著。
“或三日、或十日、或幾個(gè)月�！睍�(shū)童一邊回答著，一邊“吱呀”關(guān)上了門(mén)，只剩下門(mén)前的劉關(guān)張三兄弟。
二顧茅廬：劉備再次走到諸葛廬前，忽然，“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)上次那個(gè)書(shū)童端著一個(gè)大木盆向前潑去，水盡潑到了劉備身上，這時(shí)，站在一旁的張飛實(shí)在看不下去了“哇呀呀”的'跳了過(guò)去，一邊拔出大刀，一邊大喊：“看我今天斬了這廝�！�
然而劉備卻喝道：“三弟，不可無(wú)禮。”無(wú)奈，張飛只好退下。
這時(shí)，劉備才向書(shū)童問(wèn)道：“今天先生在家嗎？”
書(shū)童想了想說(shuō)道：“先生本是在家的，只是幾小時(shí)離開(kāi)了�！�
“那……”還沒(méi)等劉備說(shuō)完，門(mén)又“吱呀”一聲關(guān)上了。
三顧茅廬：這次，劉備等人終于見(jiàn)到了諸葛先生，與他討論三分天下，共謀天下大事……
這一次研學(xué)不僅讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了兩天，更讓我們深刻地體會(huì)了三國(guó)文化，也讓我明白了做人應(yīng)該堅(jiān)持不懈，虛心學(xué)習(xí)，不能驕傲自滿。
研學(xué)之旅作文 篇31
又是一次研學(xué)活動(dòng)，我滿懷期待地坐上了大巴車，開(kāi)始了奇妙的廈門(mén)研學(xué)之旅。
我們終于抵達(dá)了目的地：廈門(mén)。首先，第一站是廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。走進(jìn)館內(nèi)，映入眼簾的是各種五花八門(mén)的游戲。其中，令我印象最深刻的就是“時(shí)光探索”了！八個(gè)小伙伴坐上小車，戴上3d眼鏡，“呼……”一路狂奔，體驗(yàn)著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā)，眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……
吃過(guò)午飯后，我們又開(kāi)始了忙碌的步伐。在靈玲國(guó)際馬戲城，我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動(dòng)物：白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛(ài)的小熊貓寶寶了。它的名字和國(guó)寶熊貓很像，不過(guò)卻和大熊貓有著很大的差別！它全身呈紅棕色，耳朵是黃白黃白的，肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長(zhǎng)著兩撮白色的“小眉毛”；雙頰像涂了顏料似的，有白白的毛發(fā)；鼻子和嘴巴上的毛也是特別的白，看起來(lái)可愛(ài)極了！“撲通！撲通！”小熊貓?jiān)诓莸厣咸S著，樣子憨憨的，令人直發(fā)笑！知道點(diǎn)心時(shí)間到了，它一個(gè)勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn)，整個(gè)身體像人一樣站立起來(lái)，兩只小爪子拍打著，像是在說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我要吃蘋(píng)果，我要吃蘋(píng)果！”后來(lái)，我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗(yàn)過(guò)馬戲表演的奇妙有趣，不過(guò)我還是沉浸在奇幻的.表演中，還時(shí)不時(shí)歡呼著。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了許多。“神舟七號(hào)”飛船發(fā)射，使我作為一名中國(guó)人而自豪；“時(shí)空探索”的樂(lè)趣，使我領(lǐng)悟科技的力量；與小熊貓親密接觸，使我感受到一種人與動(dòng)物之間奇妙的關(guān)系；和小組員一起合作，使我明白了團(tuán)結(jié)的力量！生活，只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索，你才能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣。
研學(xué)之旅作文 篇32
在我的記憶長(zhǎng)河中，記載著我去驗(yàn)血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我在皮山的，有我在喀什的，有我阿拉爾的。
其中最讓我印象深刻的是我在皮山的回憶，在皮山的時(shí)候，我們?nèi)ツ峭媪巳�，在第一天的時(shí)候，我們到那里的飯?zhí)美锍燥垼抢镉泻芏嗪贸缘�，之后我們到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，到了那里，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的熱烈的歡迎大會(huì)。在那里我認(rèn)識(shí)了我的朋友凱撒爾。他的皮膚黝黑，聲音高雅，長(zhǎng)得很帥氣。之后我們和他嗯一起唱歌跳舞做游戲，我們還在第二天去了塔克拉瑪干沙漠。徒步走了一圈，一共走了10km那么多，在最后一天的時(shí)候，我們?nèi)チ死ビ裰袑W(xué)，展開(kāi)篝火晚會(huì)。我們?cè)谀抢锉硌萘撕芏喙?jié)目，各式各樣都很好，最在最后我們圍著篝火轉(zhuǎn)圈跳舞，玩的很開(kāi)心。在第二天的時(shí)候，我們?nèi)チ似さ爸袑W(xué)和那里的同學(xué)們送別了，我們又坐上了火車，從皮山到往喀什。
到了喀什，我們?nèi)ツ抢锖苡忻囊故�。那里人山人海，人聲鼎沸，人很多很多，那里的`美味也是無(wú)窮無(wú)盡。有彈彈的涼皮，美味的雞腿，還有涼涼的冰棒還在那里有奶白，奶白的酸奶。我們?cè)诘诙斓臅r(shí)候還去了那里的古城，那可是國(guó)家。國(guó)家的五a級(jí)景區(qū)，那里面有很多當(dāng)?shù)孛利惖木吧秃每吹亩Y物，紀(jì)念品。有包包阿拉丁神燈，仿作的小動(dòng)物，葫蘆等，人很多東西。在那里還有很多人在那里演示這里的東西制作過(guò)程之后，我們又在下午去了火車站，到那坐火車到阿拉爾的359旅，我們到了阿拉爾的三五九旅紀(jì)念館。我們見(jiàn)到了很多的元帥上將，少將的其中最讓我印象深刻的是王震將軍和賀龍?jiān)獛洠麄儗?duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)是很大的，可以說(shuō)他是我們的開(kāi)國(guó)將軍，到了最后，我們坐這個(gè)火車回家了。
最后我想說(shuō)，新疆真是好大呀！
研學(xué)之旅作文 篇33
今天早上我們?cè)缭绲木驮诓賵?chǎng)上集合完畢等待上車了。心里按捺不住的高興，因?yàn)槲业氖状窝袑W(xué)之旅即將開(kāi)啟。一路上我們歡歌笑語(yǔ)可真熱鬧�。〈蟀蛙嚪路鸺友b了飛毛腿一樣，一眨眼我們就到了雙匯食品加工廠。
在雙匯工廠我們終于看到了大家喜歡的火腿腸是怎么制作的了。首先一頭頭被屠宰過(guò)的生豬整整齊齊地掛在生產(chǎn)線上沖洗。再用火把表面沒(méi)有褪干凈的細(xì)毛給燒掉。然后肢解生豬�？吹奈沂切捏@膽戰(zhàn)。太殘忍了。一條條鮮活的生命就這樣被我們屠宰掉了，制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼啊！我暗暗下了決心：以后再也不吃火腿腸了。沒(méi)有買(mǎi)賣就沒(méi)有傷害�？墒巧狭舜蟀蛙�?yán)蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了火腿腸。看著眼前的火腿，哎！算了吧！這也是老師的'一片心意�。】偛荒茏屇切┛蓯�(ài)的小豬白白犧牲了吧？嘻嘻。
下午我們又來(lái)到了海馬工廠。工人師傅給我們?cè)敿?xì)介紹了他們自主研發(fā)的新型汽車–8S。最讓我震驚的是一輛車竟有三萬(wàn)多個(gè)零件。天吶！真是太震撼了。一輛普普通通的汽車要經(jīng)過(guò)多少工人師傅的心血啊？在海馬我印象最深的是海馬的董事長(zhǎng)。他熱愛(ài)閱讀，非常有學(xué)問(wèn)，彬彬有禮。我最羨慕的是他交友廣泛，認(rèn)知面很廣，國(guó)家也很重視他。我想長(zhǎng)大了能成為和他一樣的人該多好��！所以我一定要好好學(xué)習(xí)。
參觀了這兩個(gè)工廠我覺(jué)得我們生活的地方可真安全。我們的國(guó)家富強(qiáng)人民生活富裕，科技發(fā)達(dá)。還有那么多的事物等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢！我親愛(ài)的小同伴們我們一定要努力學(xué)習(xí)哦！要讓我們的國(guó)家因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)大而變得更加強(qiáng)
研學(xué)之旅作文 篇34
風(fēng)清氣爽，舒適宜人的秋天到來(lái)了。七里河小學(xué)六年級(jí)師生們踏上了臨復(fù)和政研學(xué)之旅。10月16日清晨，我們?cè)缭鐏?lái)到校園。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，熱情高漲，在操場(chǎng)上舉行開(kāi)團(tuán)儀式。7點(diǎn)40分，我們踏著輕快的步伐走出校門(mén)，乘上大巴車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)行程，順利抵達(dá)了第一站和政古動(dòng)物化石博物館。
博物館呈“品”字型布局，分為一號(hào)館、二號(hào)館、三號(hào)館。這座博物館占據(jù)著六項(xiàng)世界之最：世界上獨(dú)一無(wú)二的和政羊；世界上最大的三趾馬動(dòng)物群化石產(chǎn)地；世界上最豐富的鏟齒象化石；世界上最大的鬣狗；世界上最大的埃氏馬；世界上最早的第四紀(jì)披毛犀化石。我們仔細(xì)聆聽(tīng)了講解員的講解，并把自己看到的、聽(tīng)到的認(rèn)真記錄了下來(lái)。參觀完這三個(gè)展館后，同學(xué)們?cè)诓┪镳^的院子里集合，具有專業(yè)資質(zhì)的救援團(tuán)隊(duì)向我們講解了一些應(yīng)急救援知識(shí)。早上的活動(dòng)結(jié)束后，我們乘車來(lái)到了和政們民族特色的.餐廳飽餐了一頓，稍作休息。下午我們來(lái)到了新集小學(xué)，參觀了校園文化，并和同齡人進(jìn)行了手拉手活動(dòng)，我們一起放飛了紙飛機(jī)，讓飛機(jī)帶著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)去。
最后我們來(lái)到了赤松茸采摘基地，工作人員給我們講解了摘松茸的相關(guān)要領(lǐng)，同學(xué)們便迫不及待的開(kāi)始采摘松茸，雖然好長(zhǎng)時(shí)間才能找見(jiàn)一個(gè)，但我們?nèi)匀徽业暮苷J(rèn)真，因?yàn)橛H近大自然，進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，我們已經(jīng)很開(kāi)心啦！
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摲党塘�，除了戀戀不舍外，我覺(jué)得這次活動(dòng)中開(kāi)拓了我們的眼界，豐富了我們的生活，這真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文 篇35
天空萬(wàn)里無(wú)云，佛面而來(lái)的清風(fēng)，讓人心曠神怡，在這個(gè)美好的日子里，我來(lái)到了香草灣。
一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的就是夢(mèng)幻的粉黛花園，解說(shuō)員告訴我們，這是粉黛亂子草，也叫毛芒亂子草。傘狀灌木，花期九到十一月。大片種植就會(huì)像粉色的云海一樣，粉粉的毛茸茸的'，美不勝收。
往前走，一路經(jīng)過(guò)了農(nóng)博園、玉蘭蜂花園、玫瑰園。“有花堪折直須折，莫等無(wú)花空折枝”摘下幾朵，插個(gè)花瓶，慢慢欣賞。還是不要吧，“滿園春光滿園花，蜂鳴蝶舞不思家，不增不減自然美，亦開(kāi)亦落任由它”，拿出手機(jī)，手比v字，記錄下這美好的時(shí)刻吧，耶！
中午，參觀了月老廟、香草品眾園。我們來(lái)到了廣闊的草坪上，這里有恐龍展示區(qū)，栩栩如生的恐龍模型，會(huì)叫、會(huì)動(dòng)。就在這里，鋪上野餐墊，開(kāi)始了美好的午餐時(shí)光，穿越時(shí)空與恐龍共進(jìn)午餐。午餐后，來(lái)到鏡子迷宮，錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮路線，費(fèi)了好半天的勁兒，才找到正確的路徑，成功走出迷宮。實(shí)在太有意思了，我又接二連三拉著同學(xué)一起走了幾遍。
到了下午，我們還來(lái)到了植物園，穿過(guò)長(zhǎng)滿燈籠草的走廊，來(lái)到了熱帶水果區(qū)，有芒果、火龍果、美人指葡萄和番石榴，各種水果，讓人看的眼花繚亂，果香四溢，沁人心脾。每種水果都有一塊介紹牌，寫(xiě)了它們的種植方法和習(xí)性，讓我學(xué)到了許多有關(guān)植物的知識(shí)。
轉(zhuǎn)了個(gè)彎，就到了沙漠區(qū)，各種仙人掌種的滿滿當(dāng)當(dāng)，遠(yuǎn)處有一顆球形的，開(kāi)了黃色小花，最?yuàn)Z人眼球。接著，走過(guò)獼猴桃長(zhǎng)廊、葫蘆長(zhǎng)廊，大家昂著頭對(duì)他們細(xì)細(xì)觀察著，我也不例外。
穿過(guò)長(zhǎng)廊，到了大門(mén)外，今天的研學(xué)之旅接近尾聲。同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地回憶著香草灣內(nèi)的花園、水果園，歡聲笑語(yǔ)一片。在太陽(yáng)的余暉下返程了。
研學(xué)之旅作文 篇36
今天，我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，大家都非常高興，心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì)，找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐，她帶我們上了車，向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。
第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園，一下車，首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖，這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美啊！”那由淺到深的藍(lán)色，真是藍(lán)得可愛(ài)！再襯上蔚藍(lán)的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艷的`花朵，和充滿陽(yáng)光的孩子！好一幅美景！
隨后，我們進(jìn)了博物館，輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個(gè)問(wèn)題，需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是：六百戶是什么？在努力下，我找到了相應(yīng)的答案：六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū)，是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。
參觀完畢后，我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞�，輔導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地，輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片，這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的，我的問(wèn)題是：“海洋是占全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了！放眼望去，碧藍(lán)的大海一望無(wú)際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的，十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索，我終于找到了令我滿意的答案：海洋是占全球總面積的71%。參觀完后，我們坐在草地上拍著手，玩著游戲，歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。
玩了一天，大家都累了，在返回的途中，鼾聲在車上不斷響起，都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
研學(xué)之旅作文 篇37
終于，盼望已久的秋游來(lái)了，我十分興奮，而且目的地正是我感興趣的溫州極地海洋世界。
一路歡歌笑語(yǔ)，我們很快就到達(dá)了目的地。剛到大門(mén)口，大家便被震撼住了：藍(lán)白相間的大樓，仿佛是一座神秘的海洋城堡，在等待我我們探訪。高高的房頂上寫(xiě)著“溫州極地海洋世界”八個(gè)藍(lán)色的大字，格外引人注目。大門(mén)前有一個(gè)高高的噴泉，噴泉上方是幾只海豚躍出水面嬉戲的.雕像。
我們?cè)诖箝T(mén)口拍好集體照就迫不及待地往海洋館里跑。一進(jìn)大門(mén)，便看到一個(gè)圓柱形魚(yú)缸，里面游著五彩斑斕的魚(yú)兒。經(jīng)介紹，我才知道這些魚(yú)叫七彩吊，它們的頭上都有一條橫過(guò)來(lái)的“V”形花紋，十分好看。
再往前，便會(huì)看到一個(gè)超大的魚(yú)缸。我走近一看，嚇得魂不附體，里面竟然是海洋霸主——鯊魚(yú)！那些鯊魚(yú)體膚呈棕色，肚皮白，我一眼就認(rèn)出這是檸檬鯊。這魚(yú)缸里還有許多別的小魚(yú)，好像跟檸檬鯊相處得很好。我很奇怪：?jiǎn)柺裁礄幟术彶怀赃@些小魚(yú)呢？
再往里走，是一片熱帶雨林場(chǎng)景，里面有鱷魚(yú)、大嘴鳥(niǎo)等動(dòng)物，我最感興趣的是蜥蜴。蜥蜴，別名變色龍，身體的顏色會(huì)隨周圍環(huán)境發(fā)生變化，變得跟周邊景物相仿。這樣，有利于獵食和躲避攻擊。那些蜥蜴有的很小，有的很長(zhǎng)，還有一些藏得很隱蔽，我費(fèi)了九牛二虎之力才找到它們。蜥蜴?zhèn)冇械膽醒笱蟮嘏吭跇?shù)枝上，有的機(jī)警地潛伏在小樹(shù)叢里，還有一些我怎么也找不著。
最后，我們還去看了種類繁多的水母，聰明活波的海獅、海狗以及很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小魚(yú)……快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆，我們戀戀不舍地踏上了返程的大巴。這場(chǎng)海洋館之行讓我大開(kāi)了眼界，也讓我學(xué)習(xí)到了很多海洋生物知識(shí)，真是不虛此行！
研學(xué)之旅作文 篇38
秋風(fēng)颯爽，終于迎來(lái)了期盼已久的秋游。這一次，老師要帶我們?nèi)刂輼O地海洋世界，雖然我已經(jīng)去過(guò)兩次了，但還是阻擋不了我對(duì)這次秋游的憧憬。
叮鈴鈴，鬧鐘清脆的鈴聲剛響起，我便“騰”地從床上跳了起來(lái)，像一顆出了膛的子彈那樣一頭沖出臥室，三下五除二地洗漱完，叼起一塊面包，背上裝滿零食的包，箭一般地“飛”出了家。
我們上了車，一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了今天秋游的目的地——溫州極地海洋世界。
我們第五小組迅速地整好隊(duì)伍，迫不及待地來(lái)到了我們最感興趣的夢(mèng)幻水母宮。
哇！這里簡(jiǎn)直像仙境一般！只見(jiàn)一只只可愛(ài)的水母像果凍一樣在透明的玻璃缸里伸展著，暢游著。它們先把身子縮起來(lái)，而后用力地?fù)伍_(kāi)，就能彈出好長(zhǎng)一段距離。真是小身體也有大能量呢！它們的`觸手隨著水波輕柔地漂動(dòng)，真像舞姿優(yōu)美的芭蕾舞演員啊！
我們繼續(xù)觀賞，來(lái)到了極地世界。忽然，一群憨態(tài)可掬的企鵝吸引了我們的眼球。它們?yōu)榱诉m應(yīng)極地的低溫，長(zhǎng)了一身濃密又柔軟的絨毛，讓人看了就想伸手摸一摸。它們走起路來(lái)，一搖一擺的，可愛(ài)極了。有一只在冰面上的小企鵝，不小心滑了一跤，然后又不慌不忙地爬了起來(lái)，逗得我們哈哈大笑。
隨后，我們又去了金魚(yú)宮，金魚(yú)們悠哉悠哉地游來(lái)游去，向我們炫耀著它們那獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)裙。我們還去了瑤魚(yú)仙境，那里的瑤魚(yú)還沖我們做鬼臉呢！
還有海底隧道，美人魚(yú)表演，海豚表演……每一處都精彩萬(wàn)分。
快樂(lè)總像烏龜一樣來(lái)，又像兔子一樣去。終于還是到了回家的時(shí)間。我們坐上了歸途的大巴，揮手告別海洋世界。今天的探索之旅深深地刻在我心里，成為我成長(zhǎng)旅途中一道美麗的風(fēng)景線。
研學(xué)之旅作文 篇39
我們的研學(xué)之旅已經(jīng)結(jié)束，在這一路上我有很多的讓我永遠(yuǎn)都不能忘記的東西，比如在阿克蘇的359旅紀(jì)念館，喀什古城，皮山的伙伴們，都讓我久久不能忘記。
在皮山的最后一天，也是和伙伴們呆在一起的最后一天，那個(gè)時(shí)候我哭了，但是我的伙伴她依然很堅(jiān)強(qiáng)。安慰著我說(shuō)，我們還會(huì)再見(jiàn)面，可是我知道要再見(jiàn)面時(shí)間可能很長(zhǎng)。
在晚上我們到達(dá)了喀什，第二天一早我們就來(lái)到了喀什古城，買(mǎi)了各種各樣的禮物，準(zhǔn)備送給自己的爸爸媽媽。
后來(lái)我們來(lái)到了阿克蘇，第二天我們就直接坐了兩小時(shí)的大巴車，來(lái)到了359旅紀(jì)念館，在那里講的是一些很偉大的戰(zhàn)士士兵，我們還在對(duì)旗下宣誓，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我們的祖國(guó)非常的偉大，然而我也非常敬佩那些為我們祖國(guó)而戰(zhàn)犧牲的英雄，沒(méi)有他們，我們也過(guò)不上這么好的生活。
但是我們?nèi)?59旅的那一天也是不好的.一天，因?yàn)槲覀兊脑∑綘敔斎ナ懒�，享�?1歲，袁隆平爺爺為我們做出了極大的貢獻(xiàn)，他一生都在研究水稻，老師這么說(shuō)過(guò)，袁隆平他造福了很多人累，老師說(shuō)他她的一生養(yǎng)活了1/5的人，中國(guó)有14億人口，那么就是，1/14，聽(tīng)了這些話，此時(shí)我覺(jué)得袁隆平爺爺非常非常非常的偉大袁隆平爺爺就是一個(gè)非常偉大的人物，養(yǎng)活了我們中國(guó)人，這個(gè)時(shí)候讓我想起了在359旅的那些為祖國(guó)而犧牲的英雄，還有袁隆平爺爺他們，不就是我們祖國(guó)的英雄？沒(méi)有他們，我們?cè)趺纯赡茏x得上這么好的日子呢？老師說(shuō)我們一定不能浪費(fèi)，狼是一定要為袁隆平爺爺?shù)倪@一生做的有價(jià)值。
這就是我的研學(xué)之旅！
研學(xué)之旅作文 篇40
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我們四年級(jí)要去研學(xué)了。
坐上了火車，我的心情十分激動(dòng)，我們要開(kāi)始了7天的研學(xué)生活，這七天，我們要去皮山縣、喀什市、阿克蘇市�；疖嚿�，我和同學(xué)們就像脫僵的野馬，盡情玩耍，猜謎語(yǔ)、講笑話，期待皮山縣是什么樣子的，根本不知疲倦，一晚上都興奮地睡不著覺(jué)。
5月18日早上7點(diǎn)火車到皮山站了。我們先了做了核酸檢測(cè)后，才出站見(jiàn)到皮山縣的小伙伴柯地爾也，他很熱情，一見(jiàn)面就送給我一罐美麗的小裝飾品，上面還掛著他親手畫(huà)的畫(huà)，標(biāo)注著變美、變帥，一夜暴富的語(yǔ)錄。呵呵，我的.皮山朋友好有個(gè)性啊！
與小伙伴一起我們到了他們教室，他們的教室比我們的要大一些，學(xué)生也比我班多一些，我們一起上了一堂數(shù)學(xué)課。顯然，數(shù)學(xué)老師都是催眠大師，也許是在火車上太疲勞了，老師一來(lái)我就睡著了。我的小伙伴偷偷推醒了我，給我做鬼臉，示意讓我認(rèn)真聽(tīng)講，我羞愧地紅了臉，下課后，他很善解人意的問(wèn)我，是不是坐火車很辛苦，他的心細(xì)讓我很感動(dòng)。
晚上，我們同班三個(gè)同學(xué)和我們小伙伴們一起睡一間房，小伙伴們因?yàn)檫^(guò)完肉孜節(jié)，很熱情，給我們帶了許多民族特色食品，我一吃就停不下來(lái)了。
第二天，我和小伙伴柯地爾也去了沙漠，我們走了大約一個(gè)半小時(shí)，從沙漠回來(lái)，我們還去了昆玉中學(xué)，那里的伙食很不錯(cuò)，有規(guī)模很大的圖書(shū)館。晚上，我們?cè)谄ど叫W(xué)組織的篝火晚會(huì)上唱歌、跳舞，十分開(kāi)心。
隨后的幾天，我們?nèi)チ斯懦�，參觀古城的建筑，購(gòu)買(mǎi)了許多民族特色濃厚的小飾物。
終于，告別日子來(lái)臨了，我們都懷依依不舍心情，互相留下了聯(lián)系方式，相約下次在庫(kù)爾勒見(jiàn)面。
研學(xué)之旅作文 篇41
臨安是一個(gè)比較著名的地方，南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。
我們研學(xué)所去的一個(gè)博物館便有古時(shí)候臨安的模型。
從大門(mén)進(jìn)去，走到第四個(gè)展館便是了。還有二樓，如此設(shè)計(jì)應(yīng)該是為了更好的俯視著看吧。某一邊的模型還“種植”著數(shù)樹(shù)木，放眼望去，一片綠綠的。
這個(gè)模型很大，邊長(zhǎng)足足兩米，從上看，呈一個(gè)正方形的樣子。整個(gè)模型也就三十厘米高，底座為磚紅色。俗話說(shuō)得好，“麻雀雖小，五臟俱全�！比绱诵〉哪Ｐ鸵灿忻利惖臒艄猓c(diǎn)店面上掛的牌匾，插著招攬生意用的小旗子，樣樣俱全，做工、雕刻都十分用心。每一個(gè)人物都雕刻的十分細(xì)致。衣服上的紋路，人物的身形姿態(tài)等，都各不相同。
每座小房子也十分精致，紅墻黑瓦，屋檐下各掛著兩盞燈。
那一瞬間，仿佛空氣凝固住了。周圍的人通通消失了。仿佛那一剎那，我看到了古代的臨安。
走在繁華的街道上，夜市里燈火通明，形形色色的小攤，有賣糖葫蘆的，有賣金魚(yú)的`，有賣兔子燈的，還有賣荷花燈的。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎？”“夠了夠了！”不知是誰(shuí)家大小姐出手如此闊綽。獨(dú)自一人走到河邊，把寫(xiě)好的希望放入荷花燈內(nèi)，讓荷花燈載著希望越走越遠(yuǎn)…………
思緒從那個(gè)雕刻細(xì)致的女孩模型中回過(guò)來(lái)。真希望可以生在古代。
慢慢走向五號(hào)展館，我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的布料。上面的刺繡十分密集，刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺(jué)這個(gè)料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發(fā)光，加上這大膽的配色，這定是古時(shí)候的有錢(qián)人家的大小姐了。真想回到古代體驗(yàn)一下。
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